音体美器材管理制度

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学校音体美器材室管理制度

一、总则为加强学校音体美器材的管理，提高器材使用效益，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、管理原则1. 坚持专人负责、分工协作的原则。

2. 坚持账目清楚、账物相符的原则。

3. 坚持爱护公物、合理使用的原则。

4. 坚持定期检查、及时维修的原则。

三、管理人员职责1. 管理人员负责音体美器材室的全面管理工作。

2. 负责器材的登记、保管、使用、维修等工作。

3. 定期对器材进行盘点，确保账物相符。

4. 对师生进行爱护公物的教育，树立良好的公德意识。

四、器材管理1. 所有音体美器材必须登记入册，建立明细账，做到账物相符。

2. 器材分类存放，摆放整齐，保持清洁，注意防潮、防火、防盗。

3. 新购置的器材，首先进行质量验收，合格后方可入库。

4. 对损坏无法修复的器材，提出处理意见，报有关领导批准后报废或更新。

五、器材使用1. 师生使用器材需填写使用申请单，注明日期、节次、器材名称、数量等。

2. 上课前，任课教师负责领取、发放、回收及归还器材。

3. 学生使用器材时，需遵守操作规程，爱护器材，不得随意损坏。

4. 上课后，任课教师需及时检查器材使用情况，确保器材完好。

六、赔偿制度1. 对损坏、丢失器材者，根据损坏程度和责任进行赔偿。

2. 教师因教学需要借用器材，需履行登记手续，归还时需检查器材完好。

3. 学生借用器材，需在任课教师监督下使用，归还时需检查数量和完好情况。

七、监督检查1. 学校定期对音体美器材室进行监督检查，确保管理制度落实到位。

2. 对违反管理制度的行为，给予批评教育或相应处罚。

八、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过实施本制度，我校音体美器材室的管理将更加规范、有序，为学校教育教学活动提供有力保障。

学校音体美仪器管理制度

一、总则为了加强学校音体美仪器管理，确保教学质量和安全，提高仪器设备的使用效率，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有音体美仪器，包括音乐器材、体育器材、美术器材等。

三、管理职责1. 学校总务处负责音体美仪器的采购、验收、登记、分配、维修、保养和报废等工作。

2. 各音体美教师负责所负责的仪器设备的日常使用、保养和维护。

3. 学校安全保卫部门负责音体美仪器的安全管理和监督。

四、采购与验收1. 音体美仪器的采购应严格按照国家相关标准和学校实际情况进行，确保仪器质量。

2. 采购回来的音体美仪器，由总务处负责验收，确保仪器数量、型号、规格等符合要求。

3. 验收合格的音体美仪器，由总务处登记造册，分配给相应教师使用。

五、使用与维护1. 音体美教师在使用仪器时，应严格按照操作规程进行，确保安全。

2. 教师在使用过程中，应爱护仪器，不得随意拆卸、损坏或挪作他用。

3. 教师应定期对仪器进行清洁、保养，发现问题及时报修。

4. 音体美教师不得擅自将仪器借给他人使用，如需借用，需经学校批准。

六、维修与保养1. 音体美仪器出现故障，教师应立即停止使用，并及时报修。

2. 总务处负责维修工作，维修期间，教师应做好相应替代工作。

3. 定期对音体美仪器进行保养，确保仪器处于良好状态。

七、报废与更新1. 音体美仪器达到报废标准或无法维修时，由总务处提出报废申请，经学校批准后进行报废。

2. 更新音体美仪器时，应按照国家相关标准和学校实际情况进行，确保仪器质量。

八、安全与监督1. 音体美教师在使用仪器时，应严格遵守安全操作规程，确保师生安全。

2. 学校安全保卫部门负责对音体美仪器使用情况进行监督，确保安全。

3. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应处罚。

九、附则本制度由学校总务处负责解释，自发布之日起实施。

如有未尽事宜，由学校另行规定。

体音美电教器材管理制度(五篇)

体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。

谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

音、体、美器材管理制度

音、体、美器材管理制度
一、器材室要保持清洁、干燥、通风，要专室专用，禁止摆放公私杂物。

要专人管理，责任明确。

二、所有器材均要登记入册，建帐立卡，严格执行借还、损坏赔偿制度。

三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。

并做好防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。

四、学校应定期组织有关人员对器材进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。

五、加强防盗、防火措施，对体育设施、安全设备应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理，切实保障师生及国家财产的安全。

音美器材室管理制度(十篇)

音美器材室管理制度为了全面贯彻__教育方针，切实推进素质教育。

树立____，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。

为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐、美术仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。

必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。

切实保证音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。

如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。

认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

五、对于音美仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。

室内卫生要及时打扫。

要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。

任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。

领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。

归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。

再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文（4篇）

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文是指针对小学音乐、体育、美术、劳动和卫生等方面使用的器材进行管理的制度。

以下是一般小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的主要内容：1. 器材购置：根据学校的教学需要，制定相应的器材购置计划，确保器材的种类、数量、质量符合教学要求。

2. 器材登记：对所有器材进行登记，包括器材的名称、规格、数量、购置日期、价值等信息，建立器材登记册。

3. 器材保管：指定专人负责器材的保管工作，确保器材放置整齐、位置明确、易于管理和使用。

4. 器材使用：根据教学计划和需要，合理安排器材的使用，确保教学和活动的进行。

5. 器材维护：定期对器材进行检查和保养，保证器材的正常使用和延长使用寿命。

有损坏的器材应及时修理或更换。

6. 器材借用：建立器材借用制度，对教师和学生的器材借用进行规范管理，确保借用过程安全、有效。

7. 器材报废：根据器材的使用寿命和质量状况，及时对不再使用的器材进行报废处理，并填写报废登记表。

8. 器材安全：加强对器材安全的管理，做到防火、防盗、防损坏，确保师生的人身安全。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的实施，可以规范器材的使用和管理，提高教育教学质量，保障师生的教育权益。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文（2）一、器材室要保持清洁、干燥、通风，要专室专用，禁止摆放公私杂物。

要专人管理，责任明确。

二、所有器材均要登记入册，建帐立卡，严格执行借还、损坏赔偿制度。

易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。

并做好防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。

四、学校应定期组织有关人员对器材进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。

五、加强防盗、防火措施，安全设备应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理，室外场地、设施应符合有关标准和安全要求，否则出现重大安全责任事故的，将依法追究当事人以及主管领导的安全责任。

音体美器材安全管理制度

一、总则为保障学校音体美教学活动的顺利进行，确保师生人身和财产安全，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立音体美器材安全管理领导小组，负责全校音体美器材的安全管理工作。

2. 各音体美功能室设专兼职管理员，负责本室器材的安全管理。

三、管理制度1. 器材验收（1）采购的音体美器材必须符合国家相关标准和要求，确保质量。

（2）验收时，管理员需对器材进行检查，确认无误后办理入库手续。

2. 器材存放（1）器材存放区域应通风、干燥、防潮、防尘，确保器材完好。

（2）按器材种类、规格、性能分类存放，便于管理和使用。

3. 器材使用（1）教师使用器材前，应向管理员了解器材的性能和使用方法。

（2）学生使用器材时，必须在教师指导下进行，确保操作规范。

（3）严禁私自拆卸、改造器材，禁止使用损坏的器材。

4. 器材维护（1）管理员定期对器材进行检查，发现损坏及时维修或更换。

（2）教师和学生使用完毕后，应将器材放回原位，保持整洁。

5. 安全教育（1）定期对师生进行音体美器材安全使用教育，提高安全意识。

（2）加强对学生的安全教育，防止意外事故发生。

6. 事故处理（1）发生器材安全事故时，立即启动应急预案，组织抢救。

（2）事故发生后，及时上报学校领导，配合相关部门进行调查处理。

四、奖惩措施1. 对在音体美器材安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成安全事故的个人或集体，依据相关规定予以处罚。

五、附则1. 本制度由学校音体美器材安全管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

具体条款如下：一、器材验收1. 器材采购前，需进行市场调研，选择质量可靠、价格合理的供应商。

2. 采购人员应与供应商签订合同，明确质量、数量、交货时间等事项。

3. 器材到货后，管理员需进行验收，确认器材符合合同约定。

二、器材存放1. 器材存放区域应设置明显的标识，划分不同种类、规格的器材存放区。

2. 管理员需定期检查存放区域，确保器材安全。

音体美器材管理制度

音体美器材管理制度第一章总则第一条为规范音体美器材管理，提高器材利用效率，加强器材保障工作，保障器材安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于音乐、体育、美术等音体美教学部门的器材管理工作。

第三条各音体美教学部门应当建立健全器材管理组织机构，配备专门的器材管理人员，落实器材管理责任。

第二章器材管理流程第四条各音体美教学部门应当制定器材采购计划，根据教学计划和实际需要，合理安排采购时间和采购数量。

第五条采购器材应当严格按照相关法律法规和采购程序进行，确保采购的器材符合质量标准。

第六条新购进的器材应当及时进行登记，做好器材档案工作，包括器材名称、型号、数量、购买日期、价格等详细信息。

第七条各部门应当建立健全器材领用、借用、归还、报废等管理制度，规范器材的使用流程。

第八条对于需要在教学、演出等活动中使用的器材，应当提前进行预定，保证器材的及时供应。

第九条对于常用器材，应当建立备件库，确保需要时可以及时更换。

第三章器材使用管理第十条器材使用人员应当按照规定的程序和方法正确使用器材，做到爱护器材，避免损坏。

第十一条对于易损器材和高值器材，应当加强日常检查和维护工作，确保器材长期有效使用。

第十二条对于演出使用的器材，应当提前进行演练，确保器材可以正常使用。

第十三条对于需要借用器材的情况，应当提前向器材管理人员申请，经批准后方可借用使用。

第十四条严禁私自擅用器材，一经发现，将追究相关责任人的责任。

第十五条对于器材的定期维护保养工作，应当由专门的维护人员进行，确保器材的正常使用。

第四章器材保障管理第十六条各部门应当建立健全器材盘点制度，定期对器材进行盘查，确保器材的安全和完整。

第十七条对于有价值的器材，应当采取防盗、防损的安全措施，确保器材的安全。

第十八条对于器材的维修、保养工作，应当委托有资质的维修单位进行，确保器材的质量和使用寿命。

第十九条对于器材的报废工作，应当按照相关规定进行，不得擅自私自处理报废器材。

第五章器材管理责任第二十条各部门应当设置专门的器材管理岗位，明确器材管理人员的职责和权限。

音体美卫器材管理制度

音体美卫器材管理制度第一章总则第一条为了加强音体美卫器材管理，确保器材的安全、有效使用，保障师生身体健康，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校音体美卫活动器材的管理。

第三条学校音体美卫活动器材的使用和管理应遵循安全、合理、规范的原则，严格按照本管理制度执行。

第四条学校音体美卫活动器材的管理工作由学校行政负责，各部门协同配合进行。

第五条学校音体美卫活动器材的采购、验收、保管、维护、更新、报废等工作，应有专人负责，建立相应的管理制度和流程。

第二章音体美卫器材采购第六条学校音体美卫活动器材的采购应根据具体需要和预算，经过严格审核程序，核定采购计划。

第七条采购过程中应严格遵守国家相关法律法规，实行公开、公平、公正的采购方式，选择信誉良好的供应商。

第八条采购的器材应具备安全、耐用、适用等特点，保证师生能够安全、正确地进行音体美卫活动。

第九条采购完毕后，应对器材进行验收，确保符合质量标准并及时入库。

第三章音体美卫器材保管第十条学校应建立音体美卫器材的档案管理制度，对器材进行全面登记和编号。

第十一条器材的保管应妥善安排，设立专门的储物间或储物柜，并对器材进行分类、定期检查、盘点。

第十二条对于易损坏的器材应加强保护措施，避免因疏忽而造成损坏或丢失。

第十三条器材使用前应经过检查，并保持清洁卫生，使用后应及时归还原位。

第四章音体美卫器材维护第十四条学校应建立器材维护保养制度，定期对器材进行检查、清洁和维修。

第十五条对于经常使用的器材，应建立维修档案，记录维修情况和修理费用。

第十六条对于不能修复的器材，应及时报废处理，并做好相关记录和报废手续。

第五章音体美卫器材更新第十七条学校应定期对器材进行更新，根据需求和实际情况适时更换旧器材。

第十八条更新过程中应按照国家规定的程序对器材进行淘汰和处理，确保不影响师生的活动。

第十九条更新后的器材应重新验收，确认符合质量标准后方可投入使用。

第六章音体美卫器材报废第二十条学校应建立完善的器材报废管理制度，对不再使用的器材及时进行报废处理。

音美器材室管理制度(四篇)

音美器材室管理制度第一章总则第一条为加强对音美器材室的管理，维护和谐的工作环境，促进器材室的正常运作，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于音美公司所有的器材室。

第三条器材室的管理应遵循公开、公平、公正的原则，建立良好的管理机制。

第四条器材室的管理责任由器材室管理员负责，他应具备相应的专业知识和管理能力。

第五条器材室的使用者应遵守本管理制度的规定，杜绝浪费、损坏器材以及其他违规行为。

第二章器材室的管理第六条器材室应具备安全、整洁、舒适的工作环境，设备齐全、运行正常。

第七条器材室工作人员应定期对器材进行检查和维修，确保器材的正常使用。

第八条器材室应建立器材清单，记录和管理所有的器材。

器材的借用和归还应记录在册。

第九条器材室应定期开展器材盘点，对已使用的器材进行核对和整理。

第十条器材室应建立巡查制度，保证器材室的安全和秩序。

第三章器材的借用和归还第十一条器材的借用应提前向器材室管理员申请，填写借用申请表。

申请表中应包括借用器材的名称、数量、借用的时间等信息。

第十二条器材的借用时限不得超过3个工作日。

若需长时间借用，需提前申请，并经器材室管理员批准。

第十三条器材室管理员有权拒绝借用申请，若出于正当理由需要拒绝申请，应及时向申请人说明原因。

第十四条器材室管理员应记录借用器材的使用情况，包括使用者的姓名、借用时间和归还时间等。

第十五条器材的归还应在规定的时间内完成。

超时未归还者，将扣除信用分，并交由相关部门处理。

第四章违规处理第十六条对于违反本管理制度的行为，将依据违规行为的性质和情节予以相应的处罚。

第十七条首次违规行为将给予警告，并扣除一定的信用分。

第十八条多次违规行为将予以停止使用器材室的处罚，并报告上级主管部门。

第十九条严重违规行为将予以开除处分，并由法律部门处理相关事宜。

第五章附则第二十条本管理制度的解释权归音美公司所有。

第二十一条本管理制度经音美公司董事会批准后生效。

第二十二条本管理制度的解释和修订由音美公司负责。

体音美电教器材管理制度范文（三篇）

体音美电教器材管理制度范文体育、音乐、美术、电教器材是学校教育中非常重要的一部分，为了保证这些器材的正常使用和管理，制定一套科学合理的管理制度是必要的。

下面是一个关于体音美电教器材管理制度的范文，共____字。

一、总则为规范学校体音美电教器材的使用和管理，提高器材的使用效率和使用寿命，强化学校对体音美教育的重视，特制定本管理制度。

二、机构设置学校体音美教育部门设立器材管理岗位，负责体音美教育器材的选购、领用、归还、维护以及器材使用的指导和培训工作。

三、器材选购1. 学校体音美教育器材的选购需根据学校的实际需求和教育目标进行科学规划和预算。

2. 器材的选购应以品质可靠、功能齐全、价格合理为原则，保证器材的质量和使用效果。

3. 选购器材应向学校器材管理岗位提出申请，经审核批准后进行购买。

四、器材领用1. 学校教师和学生可向学校器材管理岗位申请器材的领用，填写申请表，注明器材名称、数量、使用时间等信息，并由相关负责人签字同意。

2. 教师领用器材应在领用前进行培训，了解器材的正确使用方法和操作步骤，保证安全合理使用。

3. 学生领用器材必须有指导老师的陪同和监督，不得单独使用。

五、器材归还1. 器材的归还应按照申请表上的使用时间进行，如需延期使用，应提前向学校器材管理岗位提出申请，并经审核同意后方可延期。

2. 归还器材应经过相关负责人的检查，保证器材的完好无损和数量一致。

3. 如发现故意损坏器材或遗失器材，责任人需承担相应的经济赔偿责任。

六、器材维护1. 器材的维护应定期进行，确保器材的正常工作状态和使用寿命。

2. 器材的日常维护包括清洁、检修、调试等工作，由专业人员进行。

3. 如发现器材出现故障或损坏，需及时向学校器材管理岗位报修，由专业人员进行维修。

4. 在使用过程中，任何人不得私自拆卸、改装器材，以防止发生意外或损坏器材。

七、器材使用指导和培训1. 学校器材管理岗位应定期组织对教师进行器材的使用指导和培训，包括器材的安装、调试、操作等内容。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度(3篇)

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度1. 音乐器材管理制度：a. 学校音乐教室内的所有乐器和设备应统一进行编号标注，并定期进行盘点清查。

b. 使用乐器和设备时，学生应按照操作规程正确使用，并妥善保管。

c. 若乐器和设备出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。

d. 离开音乐教室时，学生应确保将使用过的乐器和设备归还到指定的存放位置。

2. 体育器材管理制度：a. 学校体育馆和操场内的器材应定期进行清点和检查，确保完好无损。

b. 学生在使用体育器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保护器材，不得故意损坏。

c. 若体育器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，确保及时修理或更换。

d. 离开体育场地时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，并保持场地的整洁。

3. 美术器材管理制度：a. 学校美术教室内的绘画工具、颜料、纸张等器材应当分类整理并妥善保管。

b. 学生在使用美术器材时，应按照老师的指导正确使用，并注意节约使用，杜绝浪费。

c. 使用完毕的美术器材应及时归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。

4. 劳技器材管理制度：a. 学校劳技教室内的工具和设备应按照规格和用途分类整理，并进行编号管理。

b. 学生在使用劳技器材时，应按照操作规程正确使用，并注意保护和维护。

c. 若劳技器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。

d. 离开劳技教室时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。

5. 卫生器材管理制度：a. 学校卫生间和医务室内的卫生器材应进行分类存放，并定期进行清点和维护。

b. 学生在使用卫生器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保持清洁卫生。

c. 若卫生器材损坏或用尽，学生应及时上报老师或管理人员，以便及时替换或补充。

以上是小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的一些建议，学校可根据实际情况进行制定和完善。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度一、引言本文将就小学音、体、美、劳、卫器材的管理制度展开论述。

音、体、美、劳、卫教育是小学教育的重要组成部分，合理管理器材能够提高学生的学习和体验效果，保障学生的身体健康。

因此，建立健全的管理制度至关重要。

二、音乐器材管理制度1. 固定器材：小学音乐课堂通常需要使用钢琴、电子琴等固定器材，这些器材一般由专门的音乐教师进行管理和使用。

教师应定期检查器材的状态，保持其正常运行和存放。

2. 搬运器材：小学音乐活动中，经常需要使用各类乐器，在使用之前，应确保乐器的完好，搬运时应轻拿轻放，以免损坏。

三、体育器材管理制度1. 室内器材：如体育馆、健身房等，应有专人进行日常管理、保养和清洁，定期检查和维修器材，确保器材的安全和使用效果。

2. 室外器材：如操场、篮球场等，应配备专人负责管理，保证器材的完整和安全，定期对器材进行检查和维修。

四、美术器材管理制度1. 绘画器材：如颜料、画笔等，应放置于专门的柜子或货架上，分类存放，方便取用和管理。

教师应定期检查器材的使用情况和库存量。

2. 雕塑器材：如黏土、工具等，应放置在整洁干燥的环境中，使用完毕后应及时清理干净，以免污染其他器材。

五、劳作器材管理制度1. 工具器材：如剪刀、锤子等，应放置在特定的位置，教师应进行统一管理，定期检查和修整，确保器材的正常使用和安全。

2. 厨房器具：小学劳作活动中，常常需要使用厨房器具，应保证器材的卫生并进行分类存放，使用前应进行必要的清洁和消毒。

六、卫生器材管理制度1. 洗手器材：洗手是保证学生卫生的重要环节，学校应配备洗手盆、洗手液等卫生器材，并定期检查和维修。

2. 卫生纸、湿巾等：学校应保证宿舍、卫生间等场所的卫生纸及湿巾等卫生器材的充足，并定期进行补充。

七、结论为保障小学音、体、美、劳、卫教育的顺利进行，需要建立起相应的器材管理制度。

合理管理器材能够提高教学效果，保障学生的身体健康。

因此，学校应制定相应的管理制度，并严格执行，以达到最佳效果。

体音美器材管理制度

音乐器材管理制度1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

美术器材管理制度一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用，由美术组专人管理。

二、美术室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。

四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

七、保持美术器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室，不乱丢果皮纸屑。

八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

音体美器材管理制度（通用3篇）

音体美器材管理制度（通用3篇）音体美器材管理制度篇1音体美器材管理制度一、体、音、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。

二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。

由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修，保证器材正常使用。

三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。

每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。

每周进行一次大扫除。

四、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。

五、各科所用器材，需由任课教师开据"器材使用报告单"，并注明日期、节次、器材名称、数量。

上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。

六、对损坏无法修复的器材，报经有关领导批准报废和更新，故意损坏器材要按价赔偿。

七、外单位来借器材，一律须经校长批准后方可借出，未经批准不得借出。

器材借还使用制度一、音体美器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的教师兼任器材管理员，管好、用好音体美器材。

二、任课教师每学期初应填写器材使用安排表，并交器材室。

三、音乐室、画室的器材，由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

四、音体美器材只能用于教学，概不借于非教学用。

五、校外和组外借用贵重仪器者须经校长批准，并通过教研组长，在不影响本组教学的原则下方可借出，并须定期归还。

六、借用器材和材料要认真填写借还记录。

七、音体美器材，一般仅限于专职教师上课使用，任何个人不得随意带出学校。

八、任何器材须在教师指导下，按规定要求使用，任何个人不得乱用；对无故损坏者，除照价赔偿外，应视情节轻重给于相应处分。

九、每次用完器材，需亲自交给任课教师，经检查无损后，方可离开。

音体美器材维护报损制度一、管理人员要严格遵守各项，充分管理好、用好音体美器材，必须明确管理人员的职责，坚持"谁使用，谁负责、谁维护，谁保养"的原则，确保器材的`正常运行。

体音美电教器材管理制度范本(2篇)

体音美电教器材管理制度范本1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度范本（2）一、引言本文介绍了体音美电教器材管理制度的相关内容，包括器材的购置审批、借用归还、维护保养以及使用规范等方面内容。

二、器材购置审批1. 学校部门在购置体音美电教器材前需提出申请，经过相关负责人审批后方可进行购买。

2. 负责审批的人员需对所购买器材的品质、价格以及需求进行严格把关，确保所购器材质量可靠且价格合理。

3. 购置审批记录需保存，便于日后查询和审查。

三、器材借用归还1. 学校部门需要借用体音美电教器材时，需提前向相关负责人提出申请，说明借用原因和时间。

2. 负责借用的人员需认真填写借用记录，包括借用日期、材料名称、数量等信息。

3. 在借用期满或器材不再需要时，必须按时归还，并填写归还记录，包括归还日期、材料名称等信息。

4. 归还的器材需经过检查，确保完好无损后方可入库。

四、器材维护保养1. 学校部门需要定期对体音美电教器材进行维护保养，以保持器材的正常使用功能。

2. 维护保养工作需由专业人员或负责人负责，包括清洁、检查、维修等环节。

3. 维护保养记录需详细记录，包括维护日期、维护内容、维护人员等信息。

4. 维护保养过程中发现存在故障或需要维修的器材，需及时报告并进行相应处理。

五、器材使用规范1. 学校部门在使用体音美电教器材时，需按照相关规范进行操作，遵循使用指南或操作手册。

2. 使用过程中需保持器材的使用环境干净整洁，并避免使用过程中产生的灰尘、水滴等物质对器材造成损坏。

体音美电教器材管理制度（2篇）

体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。

谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度（2）是指针对学校或机构拥有的体育、音乐、美术、电教等相关器材而制定的管理规定和制度。

这些器材包括但不限于体育器材（如球类、器械等）、音乐器材（如乐器、音响设备等）、美术器材（如画笔、画架等）、电教器材（如电脑、投影仪等）等。

体音美电教器材管理制度的主要目的是保护和妥善管理这些器材，确保它们能长期使用，提供良好的学习和教学条件。

该管理制度通常包括以下内容：1. 器材的购置和入库：明确购买器材的程序和标准，制定入库流程和记录，确保购买的器材符合质量和安全要求。

2. 器材的使用和借用：规定器材的使用人群和使用范围，制定借用器材的程序和规定，确保器材的合理使用和安全借用。

3. 器材的维护和保养：制定器材的维护保养计划，明确责任人和时间节点，确保器材的正常运转和延长使用寿命。

4. 器材的归还和报废：规定借用器材的期限和归还程序，明确器材报废的条件和处理方式，确保器材的合理归还和报废。

音体美器材室管理制度（精选20篇）

音体美器材室管理制度音体美器材室管理制度在充满活力，日益开放的今天，制度使用的情况越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的音体美器材室管理制度（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音体美器材室管理制度1一、音、体、美器材室的管理实行教导处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。

二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。

由教导处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。

三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。

每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。

每周进行一次大扫除。

四、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。

五、各科所用器材，需由任课教师开据“器材使用报告单”，并注明日期、节次、器材名称、数量。

上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。

六、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者，除照价赔偿外，要视情节轻重给予行政处分。

七、外单位来借器材，一律须经校长室批准后方可借出，未经批准不得借出。

音体美器材室管理制度2一、保管制度（一）建立器材管理明细帐，做好账物相符。

（二）根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。

（三）注意器材室的通风及防火。

（四）定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。

对丢失的物品及时登记，并及时报告。

二、借用制度（一）借用活动器材物品要填写“器材使用单”，并注明日期、器材数量等。

（二）认真记载借用器材物品情况，归还时要检查数量和有无损坏，如有损坏或丢失，根据情况酌情处理或赔偿，并记录在册。

（三）对外借的活动器材物品，要履行登记手续，归还时要予以注销。

三、赔偿制度（一）对活动器材由于使用不合理，造成损坏者，视情况酌情处理或者批评。

对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

（二）外借的活动器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。

体音美电教器材管理制度（三篇）

体音美电教器材管理制度第一章总则第一条为规范体育音乐美术电教器材的使用与管理，保障教学及活动的顺利进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有使用体育音乐美术电教器材的教师、学生及相关人员。

第三条体育音乐美术电教器材的使用与管理，应遵循安全、经济、合理、规范的原则。

第四条本管理制度的实施单位为学校，具体责任人为校长。

第五条体育音乐美术电教器材应由专门的管理人员进行使用与管理。

第六条教师、学生及相关人员在使用体育音乐美术电教器材时必须严格按照本管理制度的规定执行，不能随意更改、移动或损坏。

第七条教师、学生及相关人员应保护体育音乐美术电教器材的安全与完好，如发现故障、损坏等问题应及时报告相关人员。

第八条教师、学生及相关人员使用体育音乐美术电教器材时，必须按规定的方法进行正确操作，严禁进行非法操作或违规操作。

第九条教师拥有对学生的管理权，有义务监督学生正确使用体育音乐美术电教器材。

第十条学生在使用体育音乐美术电教器材时，必须听从教师指导，切勿擅自操作或使用。

如有不当行为，将承担相应的责任。

第二章体育音乐美术电教器材的管理第十一条体育音乐美术电教器材应建立台帐和档案管理制度，详细记录器材的资料及使用情况。

第十二条体育音乐美术电教器材应定期进行检查、维修和保养，确保设备的正常使用状态。

第十三条体育音乐美术电教器材应安装在固定的位置，不得随意搬动或更改布置。

第十四条体育音乐美术电教器材的使用人员必须进行培训，熟悉设备的操作方法和安全注意事项，掌握相应的技术知识。

第十五条体育音乐美术电教器材的使用人员应保证设备的安全，不得私自调试或更改设备设置，如需调试或更改设备设置，必须经过相关部门批准。

第十六条体育音乐美术电教器材的使用人员发现设备运行不正常或存在安全隐患时，应立即停止使用并报告相关部门。

第十七条体育音乐美术电教器材的管理人员应负责设备的维护保养、保管及安全管理，遇到问题应及时解决或报告上级。

第十八条体育音乐美术电教器材管理人员应建立健全的巡查制度，定期检查设备运行状态，发现问题及时处理或报告。