2012年上学期期中小学三年级综合素质测试
(NEW)2012-2013学年小学三年级科学上学期期中考试试卷
7、很多植物的叶从春季长出来,到冬季枯黄逝世,达成了叶的一世。
()8、蚂蚁和蚯蚓的身体相差很大,没有同样点。
()9、蜗牛壳很硬,是不可以长大的。
()10、察看小动物时,我们要做到:爱惜小动物,不损害它们;保持动物栖息地的原貌,保护它们的生计环境;注意安全,不在有危险的地方活动。
()三、选择( 30 分):1.察看就是()A、随意看看B、带着目的看C、有目的地看并记录2.在察看树叶时,我们要()A、捡地下的落叶察看B、爬上树察看C、折断树枝察看3.察看完蚂蚁后 ,我们应当 ( )A、把蚂蚁放回家,并察看它是怎么找到家的B、把蚂蚁抛弃C、把蚂蚁的腿弄下来,看它怎么样4.蚂蚁是用 ( ) 来沟通信息的。
A、头上的触角B、声音C、舞蹈5.察看大树的粗细能够用( ) 工具。
A、放大镜B、量筒C、绳索和尺6.蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是( )A、不可以长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有7.蜗牛爬过的地方 ( )A 会留下黏液B 会留下脚迹C 什么也不会留下8.蜗牛靠()爬行。
A、腹足B、腿C、脚9.下面能用来察看大树粗细的工具是( ) A 量筒 B 放大镜 C 绳索和尺10.蚂蚁不会把窝建在 ( )A 树上B 泥土中 C水中四、连线题:(共8 分)土中金鱼用尾巴游动地面蚯蚓用腹足波涛式爬行水中蜗牛用脚爬行草丛蚂蚁用身体伸缩爬行五、简答( 16 分)动物的共同特色动物项目蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动用腹足爬行用脚爬行反响身体缩短逃跑食品菜叶等绿色植物甜食等生殖产卵产卵六、请依据大树及小草的特色,找出它们的同样点。
而后将 A、B、C 正确地填在下面的圆圈中。
( 9 分)A——大树的特色:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。
B——小草的特色:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。
(NEW)2012-2013学年小学三年级科学上学期期中考试试卷
7、许多植物的叶从春天长出来,到冬天枯黄死去,完成了叶的一生。
()8、蚂蚁和蚯蚓的身体相差很大,没有相同点。
()9、蜗牛壳很硬,是不能长大的。
()10、观察小动物时,我们要做到:爱护小动物,不伤害它们;保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境;注意安全,不在有危险的地方活动。
()三、选择(30分):1.观察就是()A、随便看看B、带着目的看C、有目的地看并记录2.在观察树叶时,我们要()A、捡地下的落叶观察B、爬上树观察C、折断树枝观察3.观察完蚂蚁后,我们应该( )A、把蚂蚁放回家,并观察它是怎么找到家的B、把蚂蚁扔掉C、把蚂蚁的腿弄下来,看它怎么样4.蚂蚁是用 ( ) 来交流信息的。
A、头上的触角B、声音C、舞蹈5.观察大树的粗细可以用 ( ) 工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺6.蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是 ( )A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有7.蜗牛爬过的地方( )A 会留下粘液B 会留下脚印C 什么也不会留下8.蜗牛靠()爬行。
A、腹足B、腿C、脚9.下边能用来观察大树粗细的工具是( ) A 量筒 B 放大镜 C 绳子和尺10.蚂蚁不会把窝建在( )A树上 B泥土中 C水中四、连线题:(共8分)土中金鱼用尾巴游动地面蚯蚓用腹足波浪式爬行水中蜗牛用脚爬行草丛蚂蚁用身体伸缩爬行五、简答(16分)动物的共同特点动物项目蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动用腹足爬行用脚爬行反应身体收缩逃跑食物菜叶等绿色植物甜食等繁殖产卵产卵六、请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。
然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。
(9分)A——大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。
B——小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。
C——大树与小草的相同点:____________________________________________________________。
2011—2012三年级期中试卷
• 5、所有的感觉器官中, _③_从周围世界中 获得的信息多,听到优美的乐曲要用_②_。
• ①手 ②耳朵 ③眼睛
• 6、判断物体温度的高低可以用_②_,测量
液体的体积的工具是_③_。
• ①显微镜 ②温度计 ③量筒
• 7的、测测量量工水具、是牛_奶③_、。可乐体积得多少,选用
• ① 温度计 ②尺子 ③量筒
• 8将文具分为高、中、低三档次,这是按②_
标准分类的。
• ①用途 ②价格 ③品牌
• 三、知识链接 • 1、怎样使一杯水的温度降的快一些?(至
少写出两种方法) • 方法一 搅拌
• 方法二 吹一吹
• 2、请你用两种方法比较 • 右图两瓶水的多少。 • 方法一用量筒量一量两瓶水,
(×)Leabharlann • 1果1就、不给同物。品分类时,标准不同,分类(的√结)
• •
二 1、、不选同一形选状的铁丝圈中吹出的泡泡_①_的。
• ①都是球形 ②是不同形状
•
• 2的、重在量空_②气_中。称钩码的重量比在水中称钩码
• ①轻 ②重 ③相同
• 3、观察温度计的正确方法是_②_。
①
②
③
• 4、物体在水中收到的浮力是_①_的。
• 6、在没有温度计的情况下,要判断两杯水
那杯水热,最好的方法是尝一尝。 (×)
• 7、科学就是提出问题,然后想办法解决问
题的过程。
(√ )
• 8、用两根吸管(一根在杯子里,一根在杯
子外 )同时喝水,这样会喝得更快。(× )
• 9鉴别糖水、酱油、温水三杯液体,首先要
尝一尝。
(× )
• 10、水装在杯子里是杯子的形状,装在瓶 子里是瓶子的形状,说明水是有形状的。
2012-2013三年级上册语文期中试卷
2011-2012学年上期三年级语文期中试卷一、基础展示。
(44分)1、我会拼,我会写,考试考试我不怕。
(8分)sàn bùjiāo juǎn kǎo cháchuān dài( ) ( ) ( ) ( )shìyàn mòfáng liáng shuǎng diào yú( ) ( )( ) ( )2、我会专心,我会细心。
我会在划线字的正确读音上打“√”(6分)舒展(shūsū)几乎(jījǐ)花蕾(lěi lãi)尽管(jìn jǐn)骆驼(tuo tuó)闷了好久(mēn mân)3、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。
(6分)坪评苹草()批()()果辩辨瓣辫()子争()花()4、我会把下列词语补充完整。
(8分)一本正()大惊()色()头丧气闻鸡起()自()自语()人注目兴高()烈争奇斗()5、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。
(4分)1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。
()3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。
()4、李四光是著名的地质学家。
()6、我会为它加上合适的词语。
(4分)悄悄地()拼命地()()的铜钟()的记忆力7、我会选择合适的词语填空。
(4分)[1]、站在山上向东方(),一轮红日正在冉冉升起。
(仰望远望)[2]、真没想到,在墙角的石缝中,()长出了一棵向日葵。
(果然居然)[3]、这只风筝,是爷爷花费了半个月的时间()制作的。
(精心用心)[4]、想不到,他的这一研究()竟然和童年的疑问有关。
(成果成绩)8、照样子,写句子。
(4分)[1]、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。
无论总是[2]、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。
2012年秋季学期期中检测试卷三年级语文
2012年秋季学期期中检测试卷三年级语文(时间120分钟,满分100分)一.看拼音写词语。
(10分)s ū x ǐng xi ōng p ú k ǎo ch á chu í t óu s àng q ì ( ) ( ) ( ) ( ) y ǎng w àng ji ǎn yu è p íng b à y ǐn r én zh ù m ù ( ) ( ) ( ) ( )二.组词。
(10分)郊( ) 躁( ) 侧( ) 插( )胶( ) 燥( ) 测( ) 播( )堆( ) 辨( ) 耍( ) 推( ) 瓣( ) 要( )ch áo ( ) ji ǎ( ) ti áo ( )zh āo ( ) ji à( ) di ào ( )三.在括号里写上正确的汉字。
(6分)y óu m ì j ìng旅( ) 紧( ) 环( )( )票 蜂( ) 眼( )四.照样子填词语。
(14分)例:匆匆地(走来) (飘扬的)国旗 (看守)大门 拼命地( ) ( )大地 ( )花粉快活地( )( )唱歌( )时间例:(五)颜(六)色 水绕对(云横) 亮晶晶 白发苍苍( )变( )化 大陆对( )( )言( )语 山花对( )五.按课文内容填空。
(5分)1.聪明在于学习。
。
2.书籍是 。
3. ,每逢佳节倍思亲。
4.萧萧梧叶送寒声, 。
5.黄黄的叶子像 ,扇啊扇啊!扇走了 。
六.按要求写句子。
(10分)1.大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。
(缩句) 缩为: 。
2.我们战胜了困难。
改“把”字句: 。
改“被”字句: 。
3.张华生病了。
张华没来上学。
(用关联词语连成一句话)4.老师讲课。
扩句: 。
七.选择恰当的词或关联词语填空。
2011-2012上期综合试题(三年级上册)
2011—2012学年度上期三年级语文综合检测试题(一)学校:姓名:说明:1. 本试卷包含表现性评价和纸笔测试两个部分。
2.表现性评价检测为30分,在日常教学中进行。
3.纸笔测试分为A卷和B卷,其中A卷满分为70分,B卷满分为20分;A卷(共70分)一、听答训练(共3分,每空1分)仔细听老师读听力材料,完成下面的练习。
1、连一连(2分)数量最多的鸟海燕最大的鸟野鸭最珍贵的鸟白鸟最勇敢的鸟信天翁2、选择正确的答案将序号填在()里。
西沙群岛上,最大的鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近()长。
A 一米B 两米C 三米二、积累运用(24分)(一)我会读拼音写词语。
(5分)ɡuān chá zāo ɡāo yù shì jì xù()() ( ) ( )chãnɡ fēnɡ pò lànɡ()(二)我会区别形近字并组词。
(4分)历()摇( ) 拔()险()厉()遥( ) 拨()脸()(三)我会给下面的字选择正确的音节。
(请画上“√”)(2分)1、尽.(jǐn jìn)管小鱼那样机灵,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、这条路的尽.(jǐn jìn)头,就是小白兔的家。
3、夜深了,妈妈还在为我缝.(fãnɡ fânɡ)补衣裳。
4、“轰隆”一声巨响,大地裂开了一条缝.(fãnɡ fânɡ)。
(四)我会照样子,写词语。
(2分)例:红红通通绿白例:情不自禁情同手足情情(五)我会在括号里填上与加点词意思相反的词。
(3分)1、未来的世界应该是和平..的,而不是充满()的。
2、我们应该爱护..鸟类,而不应该去( )它们。
3、虽然他表面上装得很开心..,却也掩饰不住内心的()。
(六)我会按要求写句子。
(2分)1、海底的声音各种各样:有的像...小鸟一样啾...蜜蜂一样嗡嗡,有的像啾,还有的像....小狗一样汪汪。
三年级上综合期中试题
汉古尔河中心校2013-2014学年度三年级综合期中试题学生姓名:________ 班级:________科学:(每小题 2 分,共20分)1、当听到“科学”这个词的时候,我想到了2、我们做过的类似科学家的活动有:3、()让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。
4、我知道的科学家的名字有:5、我们能保持正常体温多亏了。
6、一般情况下,如果连续()天不喝水,人的生命就会受到威胁。
7、水是的液体。
8、认识物体,可以用()等方法。
9、水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象,叫做()现象。
10、水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的()。
研究性学习:一.选择(每题2分共10分)1.下列哪位是内蒙古的名人()A.成吉思汗B.刘翔2.下列哪种动物有保护色()A.大象B.螳螂3.称重的原理是()A.浮力原理B.木桶原理4.盲人主要靠()和()了解事物。
A.视觉味觉B.听觉触觉5.教师节是每年的()A.十月九日B. 九月十日二.判断(每题1分共5分)1.通过测量可以知道自己长高了()。
2.老师的工作很简单()。
3.曹冲是采用等效替换法来称象的( ).4.正确的读书写字姿势可以预防近视()。
5.甜甜买了一瓶钙片,它的生产日期是2006.10.1保质期一年,甜甜可以在2007.11.1购买()。
品德与社会;(共20分)1、我家住在镇,邻里乡亲都很。
2、、、是我们最熟悉的地方,我们每天在这里。
3、在家中,之所以大家总是互相关心,互相惦记,是因为大家是。
4、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的。
5、老师是的传播者,我们应该老师。
6、我们生活中的“老师”还真不少,我们可以向书本学、向、、只要留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。
7在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧、学会合理安排,才能有效率。
8、留心(),善于(),我们就会学到很多东西。
9、我们在学习中只要(),(),总会克服困难的。
2012三年级综合科试题
三年级品德与社会、科学、地方教材检测试题(共40分)品德与社会部分(共20分)一、我会填(每题0.5分,共4分)1.我的家乡是()自治区()市()镇。
我们的省级首府是()。
2.()是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
3.自己的事情,能做的应该()做;不会做的事情()做。
4.规则是我们自己制定的,大家都要()。
二、我当小法官(每题0.5分,共5分)1.我们不但要了解自己的特点,而且还要学会自我欣赏。
()2.面对困难的挑战,我们应该学会躲避。
()3.环境不一样,物产往往也不一样。
()4.我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习。
()5.社区里的设施和机构,与我们的生活没有什么联系。
()6.在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。
()7.我在生活中的角色只有小学生这一种。
()8.小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。
()9.父母挣钱很多,花都花不完,可以随便花。
()10小光说他只把学习成绩提高就行了,别的等长大以后再说()三、我会连(请把下列职业名称与代表的称谓用线连起来,共2分)城市美容师医务工作者绿衣天使教师白衣天使环卫工人人类灵魂的工程师邮递员四、智能ABC(不定项选择 4分)1.下列行为不正确的是()A 看电影时不大声喧哗B 见到地上有纸随手捡起C 将垃圾倒入垃圾箱D 有随地吐痰的习惯2.关心爱护小同学,就要做到()A 只在学校里帮助他们B 只在放学路上帮助他们C 不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们3.三(1)班的几个同学在一起交流自己的学习习惯。
你认为那些习惯好()A一个同学说:“我的学习好习惯是做完家庭作业,让爸爸妈妈帮我检查一遍。
”B一个同学说:“上课专心听讲,开动脑筋,积极举手发言是我最好的一个学习习惯。
C一个同学说:“我的学习好习惯是遇到自己不懂的地方,一定会尽快想办法解决。
”D一个同学说:“我的学习好习惯是认真做每一次作业,做完作业再仔细检查一遍。
2012三年级综合期中抽测题
村(班) 姓___________________ 考号……………………………装订线……………………………装订线……………………………装订线………………………………………… 平昌县得胜小学2012年秋期中检测试题三年级 综合科一、填空题(每空1分,共计8分)1、身边的人就像_________________________________。
2、面对_______我们要勇敢地去尝试。
3、学会真诚地关心别人,_______别人,你也会得到更多的赞美。
4、只要心中有阳光,就能朝着_________快乐地奔跑。
5、1913年,美国国会通过一项议案,将每年____月的第二个星期_____作为法定母亲节。
6、在生活中的每一天,家人用无声的爱_______我们的成长。
7、当别人展示自己时,我们要认真_________。
二、我会判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”)10分 1、班上要选几名同学帮助班主任拿作业本,小华举手说:“我去!”( ) 2、学校附近有一条河,大家都不敢去河里游泳,宋林说:“一群胆小鬼!看我的!”( ) 3、小林一跑步就喘粗气,他制定了锻炼计划,并坚持每天锻炼。
( ) 4、我心情不好时,奶奶一直陪在我身边,我要好好学习报答奶奶对我的爱。
( )5、小峰望自己能像陈伟那样健康,可他从不锻炼身体。
( )6、爷爷奶奶非常爱我,所以我和他们说话不需要考虑他们的感受。
( )7、我放学后和同学去玩,没有按时回家,爸爸责备了我,我很伤心,爸爸再不爱我了。
( )8、妈妈说我总是很粗心,我以后再也不理她了。
( ) 9、我们的名字里包含着父母对我们的爱和期望。
( ) 10、爸爸不上我看动画片,我知道他是为我好。
( )三、选择题(每小题2分,共计12分)1、王宁唱歌很好,年级要举办歌唱比赛,他应该( )A 不参加,因为会影响学习B 主动要求参加,为班级争光2、红红制定了一个学习计划,她应该( ) A 按自己的计划进行学习B 心情好就学习,心情不好就算了 3、你听到妈妈咳嗽了,你会( ) A 认为妈妈是大人了,会自己照顾自己 A 建议妈妈去看医生C 装没听见4、小明语文不太好,你会说( ) A 没关系,比你差的人多的是B 谁都有不如别人的地方,但你要相信自己,我们大家也会帮助你的 5、谁可以做我们身边会说话的镜子?( ) A 老师 B 朋友C 爷爷奶奶 6、下列哪种行为是不能学习的?( ) A 遇到熟人时不和他(她)打招呼 B 当别人需要帮助时,伸出援助之手 C 和小朋友们友好相处一、看一看,一.看一看,找一找。
2012年上学期期中小学三年级综合素质测试
2012年上学期期中小学三年级综合素质测试英语姓名:分数:听力部分(40分)第一题,听录音,找出你所听到的内容,并将其选项写在题前的括号内。
(10分)( ) 1. A. banana B. orange C. pear()2. A. telephane B. television C. twelve o’clock()3. A. green B. sea C. rabbit()4. A. 6 B. 16 C. 10()5. A. night B. day C. morning第二题,听录音,选出相应的汉字,并将其选项写在题前的括号内。
(10分)()1. A. 面条 B. 网子 C. 盒子()2. A. 正方形 B. 女王 C. 粉红色()3. A. 大海 B. 太阳 C. 贝壳()4. A. 0 B. 10 C. 1()5. A. 彩虹 B. 气球 C. 老鼠第三题,听单词,在括号内标出序号1-5。
(10分) 14 red food chopsticks 0()()()()()第四题,听问题,选出正确的答案并将其选项写在题前的括号内。
(10分)()1. A. I’m fine, thanks. B. Thank you!()2. A. My name is Peter. B. My number is five. ()3. A. Thank you! B. I’m seven.()4. A. Four pens. B. It’s red. ()5. A. Four rulers. B. It’s pink.笔试部分(60分)第五题,连一连,把对应的单词和中文连接起来。
(20分)饮料食物绿色十一点整面条noodles eleven o’clock green food drinkrainbow queue sea banana nine大海彩虹排队六香蕉第六题,读一读,选出每组意义不同类的单词。
(10分)()1. A. pear B. apple C. red()2. A. stop B. six C. sixteen()3. A. rabbit B. ox C. plate()4. A. blue B. red C. sun()5. A. cup B. food C. drink第七题,根据上下文,选择合适的句子,并将其选项填在题前的括号内。
2011-2012学年度第一学期北师大版小学三年级数学期中试卷
笛的呢?(展示课件第四屏)
2. 思考: 为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一
股浓浓的海水味呢?想象中的爷爷的芦笛声到底 给了强强怎样的感受呢?
3. 带着美好的憧憬,齐读第一小节。
引领学生入情入境
读 的美 书,通过朗读感受大海 丽,爷爷芦笛声的美
(二)学习第二次笛声。 趣的芦笛, 这一切让强强无限向往。 现实生活中是 怎样的呢?就让我们与强强一起, 来到苇叶葱茏的 海边, 来到爷爷的小闸屋, 去亲自聆听爷爷的芦笛 声。
3、工厂运来 6 捆小树苗,每捆 20 棵,每棵 7 元,这些树苗要多 少钱?(5 分)
4、 一根绳子 81 米,每8米截一段,可以截几段?(6 分)
八、找规律填数。 ( 4 分) 1 、 11,22,44,( ) , () 2 、 9,27,81,( ) , () 3 、 22,32,42,( 4 、 12,16,21,( ) , () ) , ( )
4. 5.
“提领而顿,百毛皆顺”
的教学策略关键是“主线” 的设计,本环节设计旨在引 领学生抓住“三次笛声”这 一主线,为后文学习做好铺 垫。
引导学生找出三次芦笛声,说一说三次芦 笛 再读课文。 第
声都是在什么情况下出现的? 二课时 一、研读课文,朗读感悟 ( 一 ) 学 习 第 一 次 芦 笛 声 : 课文第一次是在什么情况下写到爷爷的芦 1.
课时安 排:
2 课时
教学过 程:
教学过程 设计说明
第一课时 一、激情导入,整体感知 1.同学们见过芦笛吗?(展示课件第三屏) 放在这爷爷嘴边的就是芦笛,它是用普普通 利用多媒体课件播放爷
通的苇叶三折两卷而成的,它的声音可美妙呢。 爷吹芦笛的图片,可极大提 2.有一个叫强强的孩子非常喜欢他爷爷做的 高学生对课文的兴趣,引领
2012年秋3年级数学期中测试卷
2012-2013学年度三年级数学第一学期期中测试卷 时间:70分钟 满分:100分一 二 三 四 五 总分一、填空题(每空1分,共28分)1.20+20+20+20=( )×( )=( );80+80+80=( )。
2.0与任何数相乘都得( );1与任何数相乘都得( )。
3.2t=( )kg 3千克=( )克 2000克=( )千克。
4.在( )里填上合适的单位。
(1)小明的体重是45( )(2)一个鸡蛋的质量约是50( )。
(3)一袋洗衣粉重2( )(4)一枚硬币大约重1( ) 5.笔记本一本3元,买9本需要花( )元。
6.在( )里填上“>”、“<”或“=”。
31×2( )21×3 69÷3( )96÷3 4000克( )3千克 70×0( )70+0 750( )95×8 2吨( )200千克 7.69个气球,每3个扎成一束,可以扎( )束。
8.20×3表示( )个十乘3,也就是( )个十,即( )。
9.小丽有两件上衣,一条短裙和两条裤子,配成一套衣服有( )种。
10.看图,填一填。
大白菜重( )克。
大南瓜重( )千克 玲玲重( )千克。
二、仔细辨析。
对的在括号里写“√”,错的写“×”。
(每题2分,共10分) 1.千克、克、吨都是长度单位。
( )2.求3个112是多少就是112+3。
( )3.201×6=126。
( )4.两位数乘一位数,积可能是两位数或三位数。
( )5.口算240÷8时可以先算24÷8=3,然后在3的后面添1个0。
( ) 三、选择题。
(每题2分,共10分) 1.40×15的末尾有( )个零。
A 、2 B 、1 C 、3 2.1千克食盐和1千克棉花比较( )。
A 、食盐重 B 、棉花重 C 、一样重 3.4个35的和是多少?列式是( )。
2012年上半年·综合素质(小学)真题及解析
2012年上半年教师资格考试小学-综合素质真题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C.稍作整理,批评训斥学生D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。
”2.孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。
君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。
”下列对孔子这段话的理解,不正确的是()。
A.做人应当笃实宽厚B.做人应当修己慎独C.做人应当仁爱孝悌D.做人应当勇毅力行3.()是教师的天职。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
考拉教育A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体4.()是师德的灵魂。
没有爱就没有教育。
教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生的良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体5.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
对违法犯罪的未成年人,应当依法()处罚。
A.免除B.从轻免除C.从轻减轻D.从轻减轻或者免除6.对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法错误的是()。
A.保护未成年人的人身安全B.尊重未成年人的人格尊严考拉教育C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合7.《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
下列说法哪一项不是在“情形之一”的()。
2012学年度第一学期三年级语文期中试卷
2012学年度第一学期三年级语文期中试卷书写正确、端庄、整洁 4分 书写一般 2分 书写差1分 一、积累.运用。
(40分)(一)、读拼音、写词语。
(10分)chu ān d ài xi ōng p ǔ k ǎo ch á ti ào w ǔ li áng shu ǎngji āo n ân chu án b ō x īu ji àn ji āo ju ǎn sh ì y àn(二)、词语。
1、把词语补充完整。
(9分 )绚( ) 多( ) 手脚 ( ) ( ) ( ) 鸡 起( )和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思 ( )五彩( )( ) ( )( )苍苍 ( )( ) 实实 2、把词语补充完整。
( 3分)(1) ( )走 ( )扇 ( )说 (2) ( )木棉树 ( )书 ( )蜜蜂(三)、句子。
1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。
(10分)(1) _____________________客, 每逢 。
(2) 万寿菊 ;烟草花 。
(3) 大陆对 , 对海树, 对苍穹。
(4) 冬月 ;腊月 (5)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。
2、请默写古诗《夜书所见》。
(4分)3、按要求改写句子。
(6分)(1)列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。
(改成被字句)(2)这不是真的吗?(改为陈述句)(3 ) 我轻轻地走过去拿起一本书。
(改为把字句)二、阅读。
(26分)(一)、课内阅读。
(10分)1、阅读下面一段话,回答问题。
有一年冬天,列宁在( )养病。
他每天到公园( )。
公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。
它们在枝头( )地唱歌,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1) 按照课文的内容在括号里填空。
小学三年级上册语文期中考试测试试卷
小河小学2011-2012学年上学期三年级语文期中测试卷一、 看拼音写词语。
(16分)f ān ɡǔn b ēn t én ɡ y óu x ì n ài h é ( ) ( ) ( ) ( )ji āo ào n ǎo dai sh ú x ī ào m ì ( ) ( ) ( ) ( )二、 给下面的字选择正确的读音,用“√”标出。
(10分)1.用扇(sh ān sh àn )子在下面轻轻地扇(sh àn sh ān ),它们有时能飞得很高很高。
2.可以猜想到,它是在劝告它的朋友,要尽(j ǐn j ìn )可能老实一点。
3.电脑棋手显然棋高一着(zhe zh āo ),我照着(zh ē zhe )常规棋谱走,没有多少回合便败下阵来。
三、比一比,并组成词语。
(6分)耍( )绕( )猪( )闹( )免( )规( ) 要( )烧( )著( )闲( )兔( )视( )四、 照样子写词语。
(8分)1.写出带有十二生肖有关的成语。
例:鼠目寸光—————— —————— —————— —————— 2.写出几个表示颜色的词语。
例:灰蒙蒙—————— —————— —————— ——————五、 按课文内容填空。
(10分)1.这肥皂泡很美丽,( ),在那清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球,还会裂成两个三个玲珑的小球,( )。
2.读书面遍,( )。
读书破万卷,( )。
3.两岸猿声啼不住,( )。
六、读课文片段,完成后面的问题。
(10分)走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。
他仰着头,目不转睛地盯着走马灯。
只见走马灯中间有一个轴,轴上有一个可以旋转的小轮子,轴心插着红蜡烛,轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。
蜡烛点燃以后,轮子就旋转起来,轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。
明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上,十分有趣。
华侨小学2012—2013学年度三年级上学期期中质量检测
华侨小学2012—2013学年度上学期期中质量检测三年级语文姓名成绩一、读拼音,写词语。
(11分)jiāo ào lǒnɡ zhào xuán zhuǎn jì xù lǒnɡ zhàoqiān zī bǎi tài hú jiǎ hǔ wēi fān ɡǔn bēn tãnɡ二、比一比,再组词。
(8分)蓝()免()岭()幻()篮()兔()铃()幼()矛()散 sàn ()转 zhuǎn()扇shān()予()散 sǎn ()转 zhuàn()扇shàn()三、按要求写词语。
( 4 分)1、例:尾巴长长的泡泡()牛角()例:雪白的浪花()的大海()的沙滩2、与动物有关的成语:3、表示颜色的ABB式叠词:四、把下列成语补充完整。
(6分)目不()()无可()()()丝不()半()半()彬彬()()望()()及五、选择恰当的词语填空。
(2.5分)必须必需1、我们()好好学习,将来才能为祖国做出贡献。
2、粮食是我们生活的()品,人人都要爱惜。
发生发明发现3、张衡认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,()了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
4、小敏在放学的路上,突然()路旁的沟里有一只死去的小猫。
5、日本()了大地震。
六、按要求写句子。
(5分)1、仿照例句改写句子。
例1:走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
天上的太阳照耀着我们。
例2:我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
我们等上了庐山,看到了千姿百态的云雾。
我们来到海洋公园。
我们看见各种各样的海洋生物。
2、用加点的词语写句子。
(1)那些泡泡轻轻地飞起,那么..美丽。
..透明,那么(2)因为..他的学习成绩特别好。
..李明学习很刻苦,所以(3)无边的海,像.一面大玉镜。
七、把下列句子排列成一句通顺的话。
(2.5分)()我只好把钢笔交给了老师。
人教版三年级综合上册期中考试卷
三岔中心学校2012—2013学年第一学期期中检测试卷三年级综合等级(命题人:魏世芳)品德与社会部分一、填空(每空2分,共24分)1、每个人点都有()和(),我们只有(),(),才能使自己变得更加优秀。
2、良好的()可以使我们学习到更多的知识本领。
3、我知道爸爸的爸爸称(),妈妈的爸爸称(),爸爸的姐妹称(),妈妈的姐妹称()。
4、同学因心慌答错了问题,大家应该(),而不是()。
5、我们在成长过程中最离不开的是()。
二、选择题(每空1分,共5分)1、我们应为自己的成长而()A.烦恼B.自卑C.自豪D.无所谓2、“当局者迷,旁观者清”主要说的是()A.当局者比较笨B.旁观的人眼神比较好C.有时自己不能清楚认识自己,同学、老师反而看的更清楚D.人们都无法认识自己3、上课发言是一种()行为A.逞能B.骄傲C.自信D.出风头4、兴趣发展为特长()A.三天打鱼,两天晒网B.坚持不懈地努力C.长久地保持兴趣,可以不行动D.不影响学习就可以5、表现自己()A.不用顾忌别人的感受B.想唱就唱,随时随地唱C.在教室制造巨大的声响也是正常的表现方法D.既要大胆自信,又不能影响别人正常的学习生活三、判断题(每空2分,共10分)1、不行就是不行,不能逞强。
()2、优点是别人学不来的,缺点却可以互相学习。
()3、感谢父母的爱,要从身边小事做起。
()4、父母的辛苦是理所当然的。
()5、缺点无法彻底改掉。
()四、简答题(11分)父母在我们的成长过程中付出了很多,你打算长大后怎样报答他们?科学部分一、填空(每空1分,共15分)1、我们观察小动物,也要()小动物。
2、植物和动物的共同特征是都离不开()、()、()。
3、一棵大树由()、()、()、()组成。
4、一片完整的叶由()和()构成。
5、蚂蚁的身体由()、()、()三部分构成。
6、蚯蚓喜欢生活在()和()的环境中。
二、判断题(每空2分,共10分)1、水生植物都离不开它的生长坏境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2012年上学期期中小学三年级综合素质测试
英语
姓名:分数:
听力部分(40分)
第一题,听录音,找出你所听到的内容,并将其选项写在题前的括号内。
(10分)( ) 1. A. banana B. orange C. pear
()2. A. telephane B. television C. twelve o’clock
()3. A. green B. sea C. rabbit
()4. A. 6 B. 16 C. 10
()5. A. night B. day C. morning
第二题,听录音,选出相应的汉字,并将其选项写在题前的括号内。
(10分)()1. A. 面条 B. 网子 C. 盒子
()2. A. 正方形 B. 女王 C. 粉红色
()3. A. 大海 B. 太阳 C. 贝壳
()4. A. 0 B. 10 C. 1
()5. A. 彩虹 B. 气球 C. 老鼠
第三题,听单词,在括号内标出序号1-5。
(10分) 14 red food chopsticks 0
()()()()()
第四题,听问题,选出正确的答案并将其选项写在题前的括号内。
(10分)()1. A. I’m fine, thanks. B. Thank you!
()2. A. My name is Peter. B. My number is five. ()3. A. Thank you! B. I’m seven.
()4. A. Four pens. B. It’s red. ()5. A. Four rulers. B. It’s pink.
笔试部分(60分)
第五题,连一连,把对应的单词和中文连接起来。
(20分)饮料食物绿色十一点整面条
noodles eleven o’clock green food drink
rainbow queue sea banana nine
大海彩虹排队六香蕉
第六题,读一读,选出每组意义不同类的单词。
(10分)()1. A. pear B. apple C. red
()2. A. stop B. six C. sixteen
()3. A. rabbit B. ox C. plate
()4. A. blue B. red C. sun
()5. A. cup B. food C. drink
第七题,根据上下文,选择合适的句子,并将其选项填在题前的括号内。
(15分) ()1. ---- Hello, Mrs Zhou, How are you?
----
A. I’m six.
B. I’m not very well.
C. I’m Peter.
()2. ----
---- My number is seven.
A. What is your number?
B. What’s your name?
C. What’s the time?
()3. ---- How is he?
----
A. I’m nine.
B. My number is nine.
C. He is sick.
()4. ---- How many rulers are there?
----
A. Fifteen rulers.
B. Fifteen pens.
C. Sit down, please. ()5. ---- What colour is your balloon?
----
A. It’s your drink.
B. It’s blue.
C. It’s great!
第八题,将下列句子抄写在四线格内,注意大小写,标点符号和格式。
(15分)。