最新苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》公开课课件3
合集下载
三年级下科学课件植物和我们_苏教版
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植
物的多个部分被我们实用了？
• 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
•
•吃： 种子
•吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
•吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和 种子
• 吃：根 茎和叶
看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
• 植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等
• 植物为我们提供了药材：如枸杞子 • 植物为我们提供了饮料如可乐 • 植物为我们提供了燃料如秸秆。 • 植物为我们提供了家具如凳子 • 植物为我们提供了。。。。。。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
看课本25叶上图
•让我们来认识一株完 整的绿色开花的植物
花果实Leabharlann 种子叶—茎
—根
看课本25叶下图互相说一说
1：在我们所吃的植 物中，有哪些植物 的多个部分被我们 实用了？
吃：根
•吃：茎
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》2012[1].3.21ppt
![苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》2012[1].3.21ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/3cb3ed4677232f60ddcca1f4.png)
学习目标
1、知道一株完整植物的各组成部分及其名称。 2、知道植物对人类的贡献，树立保护花草树 木的意识。
一、学生自学：看课本25叶上图
让我们来认识一株完 整的绿色开花的植物
花
果实
叶
—茎
种子
—根
二、交流：看课本25页下图互相说 一说
1：在我们所吃的植 物中，有哪些植物 的多个部分被我们 实用了？
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植 物的多个部分被我们实用了？ • 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
吃：根
பைடு நூலகம்吃：茎
•吃： 种子
• 吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
• 吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和 种子
• 吃：根 茎和叶
三、小组讨论： 看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
植物对人类有哪些贡献
1、植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等 2、植物为我们提供了药材：如枸杞子 3、植物为我们提供了饮料如可乐 4、植物为我们提供了燃料如秸秆。 5、植物为我们提供了家具如凳子 6、植物为我们提供了。。。。。。
现在社会中许多人肆意砍伐、破环树木和 花草，不仅给我们的生活带来许多的不便， 更是一种破环地球的不好行为，所以我们 应该爱护我们身边的一草一木，成为“绿 色小天使”。
• 植物作用： ⒈植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和有 机物，通过呼吸作用将氧和有机物分解为二氧化碳 和水，这就维持了自然界的碳—氧平衡。 ⒉植物在光的照射下，通过光合作用将二氧化碳和 水转化为氧和贮存能量的有机物（同时释放大量氧 气）。 ⒊植物通过蒸腾作用，散失水分，这既可以增加空 气湿度，增加降水，又能降低空气温度，形成气流 （风）。 ⒋由于植物光合作用可以产生有机物，所以植物是 植食动物的食物，能为植食动物提供能量。 这是 我当初学的生物知识，希望能对你有用。 5.植物可以阻止水土流失。
1、知道一株完整植物的各组成部分及其名称。 2、知道植物对人类的贡献，树立保护花草树 木的意识。
一、学生自学：看课本25叶上图
让我们来认识一株完 整的绿色开花的植物
花
果实
叶
—茎
种子
—根
二、交流：看课本25页下图互相说 一说
1：在我们所吃的植 物中，有哪些植物 的多个部分被我们 实用了？
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植 物的多个部分被我们实用了？ • 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
吃：根
பைடு நூலகம்吃：茎
•吃： 种子
• 吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
• 吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和 种子
• 吃：根 茎和叶
三、小组讨论： 看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
植物对人类有哪些贡献
1、植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等 2、植物为我们提供了药材：如枸杞子 3、植物为我们提供了饮料如可乐 4、植物为我们提供了燃料如秸秆。 5、植物为我们提供了家具如凳子 6、植物为我们提供了。。。。。。
现在社会中许多人肆意砍伐、破环树木和 花草，不仅给我们的生活带来许多的不便， 更是一种破环地球的不好行为，所以我们 应该爱护我们身边的一草一木，成为“绿 色小天使”。
• 植物作用： ⒈植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和有 机物，通过呼吸作用将氧和有机物分解为二氧化碳 和水，这就维持了自然界的碳—氧平衡。 ⒉植物在光的照射下，通过光合作用将二氧化碳和 水转化为氧和贮存能量的有机物（同时释放大量氧 气）。 ⒊植物通过蒸腾作用，散失水分，这既可以增加空 气湿度，增加降水，又能降低空气温度，形成气流 （风）。 ⒋由于植物光合作用可以产生有机物，所以植物是 植食动物的食物，能为植食动物提供能量。 这是 我当初学的生物知识，希望能对你有用。 5.植物可以阻止水土流失。
苏教版科学三年级下册4.植物和我们 (2)
1、植物 是人类食物的主要来源。 2、一株完整的开花植物包括：根 、茎 、叶、花 、果实、种子
3、下面这些植物中，植物的哪些部分被我们食用了？
土豆
胡萝卜
花生
根茎叶
花
果实
种子
香蕉
菠菜
花菜
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
荸荠 芹菜
桃子
南瓜
蚕豆
土豆
黄豆
花菜
藕
萝卜 黄 花 菜
甘 蔗
莴 苣
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实：
想一想 植物对人类有哪些贡献？ 植物为人类提供食物、饮料
植物为人类提供纺织材料 棉花 麻
植物为人类提供建筑材料和家具材料
植物能调节气候，净化空气，美化环境
阳光
水+二氧化碳
“食物”+氧气
绿叶
直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
可食用的叶
可食用的花
萝卜（贮藏根）
青菜
红薯（贮藏根）大ຫໍສະໝຸດ 菜黄花菜 花菜莴苣
土 豆 （ 块 茎 ） 藕（根状茎）
可食用的茎
榨菜
芹菜
洋 葱 （ 鳞 茎 ） 荸荠（球茎）
甘蔗
红提 苹果
可食用的 果实、种子
苏教版三年级科学《植物和我们》
植物的作用？
1.日用供应：吃的、住的、穿的 2.医药提炼 3.环境保护 4.防止洪灾的发生保护水土流失、净化土壤、
美化环境
植物对人类的贡献——建筑材料
植物也为动物提供食物和养料
植物对人类的贡献——药材
植物对人类的贡献——燃料
植物为我们提供呼吸需要的氧气
植物能让空气变得纯净
水中植物对污水有过滤的作用
植物对气候有调节作用
地球上有了植被才有了 我们人类，植物给我们带来 的不仅仅是生活的空间，也 是我们生活的依靠。
植物对人类的贡献，无论怎么评价都 不会过分。你能具体说说植物对人类有哪 些贡献吗？
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
菠菜
板栗
荸荠
苋菜 南瓜
芹菜 芋
莴苣 藕
黄花菜
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实： 吃种子：:
植物是人类食物的主要来源
植物是人类食物的主要来源——饮料
植物对人类的贡献——纺织材料
(苏教版)小学科学三下《植物和我们》PPT课件(同课异构) (1)
感谢您的观看！
有一种痛叫做，我本可以，却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
想一想：植物还有哪些作用？
1.为人类提供做饭取暖的燃料； 2.为人类提供药材； 3.为人类提供橡胶； 4.植物能够造纸、榨油、驱虫； 5.植物能够制作乐器、毛刷、
苏教版三年级科学《植物和我们》
大家好
1
（苏教版）三年级科学下册课 件
植物和我们
新泰市楼德镇王庄联小
2
3
一株完整的植物
植物对人类的贡献，无论怎么评价都 不会过分。你能具体说说植物对人类有哪 些贡献吗？
4
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
5
菠菜
板栗
荸荠
苋菜 南瓜
芹菜 山芋
莴苣 藕
黄花菜6
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实： 吃种子：:
17
植物对气候有调节作用
地球之肺
18
地球上有了植被才有了 我们人类，植物给我们带来 的不仅仅是生活的空间，也 是我们生活的依靠。
19
7
植物是人类食物的主要来源
食
8
植物是人类食物的主要来源——饮料9Biblioteka 植物对人类的贡献——纺织材料
衣
10
植物对人类的贡献——建筑材料
住
11
植物也为动物提供食物和养料
12
植物对人类的贡献——药材
13
植物对人类的贡献——燃料
14
植物为我们提供呼吸需要的氧气
15
植物能让空气变得纯净
16
水中植物对污水有过滤的作用
1
（苏教版）三年级科学下册课 件
植物和我们
新泰市楼德镇王庄联小
2
3
一株完整的植物
植物对人类的贡献，无论怎么评价都 不会过分。你能具体说说植物对人类有哪 些贡献吗？
4
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
5
菠菜
板栗
荸荠
苋菜 南瓜
芹菜 山芋
莴苣 藕
黄花菜6
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实： 吃种子：:
17
植物对气候有调节作用
地球之肺
18
地球上有了植被才有了 我们人类，植物给我们带来 的不仅仅是生活的空间，也 是我们生活的依靠。
19
7
植物是人类食物的主要来源
食
8
植物是人类食物的主要来源——饮料9Biblioteka 植物对人类的贡献——纺织材料
衣
10
植物对人类的贡献——建筑材料
住
11
植物也为动物提供食物和养料
12
植物对人类的贡献——药材
13
植物对人类的贡献——燃料
14
植物为我们提供呼吸需要的氧气
15
植物能让空气变得纯净
16
水中植物对污水有过滤的作用
苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》课件
的美德，教育则是教师的天职。
教育名言：人生的目标在于不断追求，人生
的价值在于奉献。
教育名言：知教育者,与其守成法,毋宁尚自然
;与其求化一,毋宁展个性. ——蔡元培 Nhomakorabea 教育名言：人生的目标在于不断追求，人生
的价值在于奉献。
同学们再见，可以去<课件站>官网免费下载本课件
根据网站提示要求安装好软件以后， 可以免费下载课件。复习！预习！
花生-果实
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
香蕉-果实
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
芹菜-茎和叶
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
南瓜-果实
植物是人类食物的主要来源 ，它还为人类 提供了什么？
植物也为动物提供食物和养料
植物为我们提供呼吸需要的氧气
植物能让空气变得纯净
水中植物对污水有过滤的作用
植物对气候有调节作用
植物还有哪些作用
1.防止洪灾的发生保护水土流失 2.植物能够净化土壤 3.植物能够美化环境
总结
地球上有了植被才 有了我们人类，植物给 我们带来的不仅仅是生 活的空间，也是我们生 活的依靠。
教育名言：犯错是学生的权利，宽容是教师
（苏教版）三年级科学下册课件
我们身边的各种植物
一株完整的开花植物都有哪些器官组成？
植物是人类食物的主要来源
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
西红柿-果实
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
马铃薯-茎
红苕/甘薯-根
在我们所吃的植物当中， 植物的哪部分器官被我们食用了？
【苏教版】科学《植物和我们》PPT-名师推荐1
植物与我们的生活密切 相关，有许多种类的植物属 于(经济作物)，这些经济作 物可分为(油料作物)、(药 用作物)等，可以(食用)、 (药用)、(观赏)，也可用作 (工业原料）等。
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
植物与我们的生活
冀教版 三年级下册 安国市伍仁桥学区
流昌小学 王凤
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐） 苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐） 苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
植物为人类生活提供了必不可少的原 材料，它们制成的产品应用到了生活 中的各个方面，因此我们要更加珍惜 植物资源。
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
我们本地有哪些植物呢？
小组讨论交流 设计记录表 记录成果
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
有些植物具有特定的经济价值，如大豆 是中国重要粮食作物之，种子含有丰富的 植物蛋白和油脂，常被用来做各种豆制品、 榨取豆油和提取蛋白质；花生是优质的油 料作物，对人体心血管有益，能降低人体 的高血脂、有害胆固醇，有很好的药用和 食疗价值；棉花能制成各种织物，棉织物 坚韧耐磨、穿着舒适，它既是最重要的纤 维作物，也是重要的油料作物，还是含高 蛋白的粮食作物和重要的战略物资等。人 们把这类农作物称为经济作物。（大豆 花 生 棉花）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
植物与我们的生活
冀教版 三年级下册 安国市伍仁桥学区
流昌小学 王凤
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐） 苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐） 苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
植物为人类生活提供了必不可少的原 材料，它们制成的产品应用到了生活 中的各个方面，因此我们要更加珍惜 植物资源。
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
我们本地有哪些植物呢？
小组讨论交流 设计记录表 记录成果
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
苏教版科学-《植物和我们》-名师推 荐1精品 教学课 件（推 荐）
有些植物具有特定的经济价值，如大豆 是中国重要粮食作物之，种子含有丰富的 植物蛋白和油脂，常被用来做各种豆制品、 榨取豆油和提取蛋白质；花生是优质的油 料作物，对人体心血管有益，能降低人体 的高血脂、有害胆固醇，有很好的药用和 食疗价值；棉花能制成各种织物，棉织物 坚韧耐磨、穿着舒适，它既是最重要的纤 维作物，也是重要的油料作物，还是含高 蛋白的粮食作物和重要的战略物资等。人 们把这类农作物称为经济作物。（大豆 花 生 棉花）
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完美课件1
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
• 植物与我们的生活
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1 小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1 小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
• 植物还有那些作用？ • 1、防止洪灾的发生保护水土。 • 2、植物能够净化土壤。 • 3、植物能够美化环境。
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
地球上有了植物才有我们人类， 植物给我们带来的不仅仅是生活
空间，也是我们生活的依靠。
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
小学科学苏教版《植物和我们》PPT完 美课件 1
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
82苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》PPT课件
植物为我们提供呼吸需要的氧气
植物能让空气变得纯净
水中植物对污水有过经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
1
认识番茄的各部分
花 叶 茎 果实
根
2
植物是人类食物的主要来源
下面的这些植物中，植物的哪些部分 被我们食用了？
土豆 胡萝卜 花生 四季豆 豌豆
根
茎
叶
果实 种子
菠菜
香蕉 芹菜和青菜
南瓜
植物是人类食物的主要来源
5
植物对人类的贡献
6
植物对人类的贡献
7
植物也为动物提供食物和养料
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
14
苏教小学科学三下《2.4.植物和我们》PPT课件 (4)
•相思樹
五色鳥
苏教版科学三年级上册
植物和我们
江边完小 吴兆勇 2012.4
•相思樹
五色鳥
1、植物对人们的贡献
木材—建筑材料
饮料
纺 织 材 料
食物 药Байду номын сангаас 燃料
小结：植物对人类贡献有
提供食物、纺织材料、饮料、药材、燃料、 建筑材料、家具…
植物对人类的贡献太大、太多了，无论怎 么评价都不过分，我们需要植物，热爱植 物…
2、想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可 以直接被我们食用，你能各举一例吗？
莴笋
山芋
苋菜
菠菜 板栗
香蕉
我们吃这些植物的哪部分？
胡萝卜、花菜、马铃薯、香蕉、南瓜、菠菜、豆子、甘蔗、花生、芹菜、水稻、 莴笋、草莓、荸荠、苹果、桃子、板栗、藕、西红柿、甘薯、 吃根 吃茎
吃叶
吃花 吃果实 吃种子
练习
1、一株完整的开花植物一般有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）六部分。 2、我们吃的食物属于植物的哪部分： 甘薯—（ ）、胡萝卜—（ ）、马铃薯（土豆）—（ ）、西红 柿—（ ）、花生—（ ）、 3、植物对人类的贡献：提供（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）……
3、认识一株完整的植物
让我们来认识一株完整的绿色开花植物吧！植物 的根、茎、叶、花、果实、种子正是一株完整的绿色 开花植物的六大器官，你能辨别它们吗？
4、思考
植物除了为人类提供食物、纺织材料、饮料、药材、燃料、 建筑材料、家具外还有哪些贡献？
1.防止洪灾的发生保护水土流失 2.植物能够净化土壤
3.植物能够美化环境
五色鳥
苏教版科学三年级上册
植物和我们
江边完小 吴兆勇 2012.4
•相思樹
五色鳥
1、植物对人们的贡献
木材—建筑材料
饮料
纺 织 材 料
食物 药Байду номын сангаас 燃料
小结：植物对人类贡献有
提供食物、纺织材料、饮料、药材、燃料、 建筑材料、家具…
植物对人类的贡献太大、太多了，无论怎 么评价都不过分，我们需要植物，热爱植 物…
2、想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可 以直接被我们食用，你能各举一例吗？
莴笋
山芋
苋菜
菠菜 板栗
香蕉
我们吃这些植物的哪部分？
胡萝卜、花菜、马铃薯、香蕉、南瓜、菠菜、豆子、甘蔗、花生、芹菜、水稻、 莴笋、草莓、荸荠、苹果、桃子、板栗、藕、西红柿、甘薯、 吃根 吃茎
吃叶
吃花 吃果实 吃种子
练习
1、一株完整的开花植物一般有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）六部分。 2、我们吃的食物属于植物的哪部分： 甘薯—（ ）、胡萝卜—（ ）、马铃薯（土豆）—（ ）、西红 柿—（ ）、花生—（ ）、 3、植物对人类的贡献：提供（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）……
3、认识一株完整的植物
让我们来认识一株完整的绿色开花植物吧！植物 的根、茎、叶、花、果实、种子正是一株完整的绿色 开花植物的六大器官，你能辨别它们吗？
4、思考
植物除了为人类提供食物、纺织材料、饮料、药材、燃料、 建筑材料、家具外还有哪些贡献？
1.防止洪灾的发生保护水土流失 2.植物能够净化土壤
3.植物能够美化环境
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
莴笋
山芋 香蕉
苋菜 菠菜 板栗
我们吃这些植物的哪部分？
胡萝卜、花菜、马铃薯、香蕉、南瓜、菠菜、豆子、甘蔗、 花生、芹菜、水稻、莴笋、草莓、荸荠、苹果、桃子、板栗、 藕、西红柿、甘薯、 吃根 吃茎 吃叶 吃花
吃果实
吃种子
3、认识一株完整的植物
让我们来认识一株完整的绿色开花 植物吧！植物的根、茎、叶、花、果实、 种子正是一株完整的绿色开花植物的六 大器官，你能辨别它们吗？
4、思考
植物除了为人类提供食物、纺织材料、饮料、 药材、燃料、建筑材料、家具外还有哪些贡 献？
1.防止洪灾的发生保护水土流失 2.植物能够净化土壤
3.植物Байду номын сангаас够美化环境
练习
1、一株完整的开花植物一般有（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）六部分。 2、我们吃的食物属于植物的哪部分： 甘薯—（ ）、胡萝卜—（ ）、马铃薯（土 豆）—（ ）、西红柿—（ ）、花生—（ ）、 3、植物对人类的贡献：提供（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）……
•相思樹
五色鳥
植物和我们
•相思樹
五色鳥
1、植物对人们的贡献
木材—建筑材料
饮料
纺 织 材 料
食物 药材 燃料
小结：植物对人类贡献有
提供食物、纺织材料、饮料、 药材、燃料、建筑材料、家 具…
植物对人类的贡献太大、太多 了，无论怎么评价都不过分， 我们需要植物，热爱植物…
2、想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果 实和种子可以直接被我们食用，你能 各举一例吗？