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人教版三年级上册语文第八单元32课《好汉查理》ppt

想一想
那到底是什么原因使查理有了如此大的变化呢?
杰西热情乐观,虽然残废了,但对生活充满希望,尊重、理解、信任查理,她的友谊像雨露阳光,是查理改正缺点的主要原因。
爱
爱是什么？爱是让出自己的座位；爱是捐出自己心爱的书籍；爱是送上一杯热茶；爱是伸出温暖的双手；爱是太阳洒下的无私与关怀；爱是一种欣赏,一种鼓励。爱是一种包容，一种奉献。爱是一份暖暖的默契（qì ）…… 爱—— 还是什么？爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。
杰西每天坐在轮椅上，心想 __________！
“你想把它拿走吗？”
“不，好汉查理从来不随便拿别人东西。”
“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”
“谢谢”
“ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “好吧。”
“你能常来陪我吗？”
“当然可以。”
查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。
背诵
lià n
陪伴
彬彬有礼恋恋不舍
我会读
调皮羡慕刀鞘陪伴背诵
彬彬有礼
查理杰西
恋恋不舍
罗伯特先生
课文讲了一件什么故事呢？
自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点。
课文讲了一个什么感人的故事？
他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。
与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
“你会的，我从来就相信。”
查理发生了哪些变化？为什么会有这些变化？
镇上的人不喜欢以前的查理,以前的他

语文三年级上人教新课标32《好汉查理》1PPT课件

个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。这儿有另一个感人的故事。
人教新课标三年级语文上册第八单元
读了这个题目，你还想知道什么呢？
查理是个怎么样的人? 课文讲了什么事?
讨论自交由流朗：读课文，要求读正确，课读文流讲利述。了一个什么
查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。
a．“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”
b．“谢谢！”查理显得彬彬有礼。 c．“当然可以。” d．“查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。” e．“杰西，我会做个好汉。”
查讨理论为探什究么：会你有觉这得么查大理的变化呢和？哪些人有关呢？
自己杰西罗伯特先生
你对查故理事既中调的皮这又些善人良物，有什么喜看欢法帮？助人，举止言行很
有“好汉”的做派。
杰西虽然身有残疾但是心态非常健康，她没有自艾自怨，真诚又热情、对生活充满希望，在她的理解、尊重中，查理改正了缺点。
小组分角色感情朗读，进一步体会查理的变化。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
故事？
自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点。

人教版三年级上册三年级上册32.好汉查理课件

读一读
qiào sònɡ péi
刀鞘
bīn
背诵
liàn
陪伴
彬彬有礼恋恋不舍
我会读
调皮羡慕背诵彬彬有礼查理杰西刀鞘陪伴
恋恋不舍罗伯特先生
根据意思说说相应的词语 1、形容舍不得的样子( 恋恋不舍 )
2、文雅有礼貌的样子( 彬彬有礼 ) 3、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有 ( 羡慕爱是一种欣赏,一种鼓励。爱是一种包容，一种奉献。爱是一份暖暖的默契（qì ）…… 爱—— 还是什么？爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。
爱还可以这样表达：爱是一阵热烈的掌声；爱是一句友善的话语；爱是大雨中的一把小伞；
爱是给汽车上的老人让出的座位；
爱是（爱是（爱是（ …… ）；）；）；
1 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他。 2 罗伯特的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。 3 “谢谢！”查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘，仔细地看着。然后恋恋不舍地把刀挂回墙上。
4 在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。
5 查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。 6 查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
镇上的人怎么评价查理呢?” 请你发挥想象写出人们对镇上的人们后来怎么评价查理呢？请你发挥想象，写出人们对查理查理的评价？
评价？
__________________________。
“杰西，我会做个好汉。” （自信）
讨论探究：你觉得查理的变化和哪些人有关呢？
自己
杰西
罗伯特先生
想一想
那到底是什么原因使查理有了如此大的变化呢? 杰西热情乐观,虽然残废了 ,但对生活充满希望,尊重、理解、信任查理,她的友谊像雨露阳光,是查理改正缺点的主要原因。

三年级语文上册第八组32《好汉查理》课堂教学课件4新人教版三年级语文上册第八组32好汉查理

价？
__________________________。
爱
爱是什么？爱是让出自己的座位；爱是捐出自己心爱的书籍；爱是送上一杯热茶；爱是伸出温暖的双手；
爱是太阳洒下的无私与关怀；爱是一种欣赏,一种鼓励。爱是一种包容，一种奉献。爱是一份暖暖的默契（qì）…… 爱—— 还是什么？
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。
小学复习课件
三年级语文上册第八组32《好汉查理》课堂教学课件4新人教版三年级语文上册第八组32好汉查理
32 好汉查理
想想课文中的小男孩发生了哪些变化?
和同学交流对课文中人物的看法。
他曾经_______，后来_______，变成了_____。
查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。（请你用横线画出杰西的话，有画波浪线出查理的话？）
杰西爸爸的话可以看到了自己的优点，增强了自信心，同时也体会到帮助别人的快乐。
与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
“你会的，我从来就相信。”
此时此刻，查理内心很不平静，心想 _______________。
镇上的人怎么评价查理呢?” 镇请上你的发人挥们后想来象怎写么出评人价查们理对呢查？请你理发的挥乐的下午。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动对身体不好哦~
整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。
暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。他为什么要把刀送给了查理？
“你想把它拿走吗？” “不，好汉查理从来不随便拿别人东西。” “你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” “谢谢” “ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “好吧。” “你能常来陪我吗？” “当然可以。”

三年级语文上册第八组32好汉查理课件新人教版

有“好汉”的做派。
杰西虽然身有残疾但是心态非常健康，她没有自艾自怨，真诚又热情、对生活充满希望，在她的理解、尊重中，查理改正了缺点。
小组分角色感情朗读，进一步体会查理的变化。
拓展镇读：上了的这人个后故来事会，怎你么有评什价么查感理想呢？请你发挥想象，写出人们对查理的评价。
小组合作学习，提出问题。
a．查理有哪些变化？ b．查理为什么会有这么大的变化？
读说有句这说礼子时查，候貌理感的的诚受查变查理实化理是。守的怎信变么化样。的自？信有上进汉查理”。
a．“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”
b．“谢谢！”查理显得彬彬有礼。 c．“当然可以。” d．“查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。” e．“杰西，我会做个好汉。”
查讨理论为探什究么：会你有觉这得么查大理的变化呢和？哪些人有关呢？
自己杰西罗伯特先生
你对查故理事既中调的皮这又些善人良物，有什么喜看欢法帮？助人，举止言行很
善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。这儿有另一个感人的故事。
读了这个题目，你还想知道什么呢？
查理是个怎么样的人? 课文讲了什么事?
讨论自交由流朗：读课文，要求读正确，课读文流讲利述。了一个什么
故事？
自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点。

语文人教版三年级上册《好汉查理》微课PPT

人教版三年级上册语文第八单元
32 好汉查理
山西省盂县路家村镇闫家沟小学封燕
＊
人教新课标三年级语文上册第八单元
32 好汉查理
＊
带着问题读课文……
1 、想想课文中的小男孩发生了哪些变化。 2、和同学交流对课文中人物的看法。
3、说说自己读后的感想。
1 、想想课文中的小男孩发生了哪些变化?
曾经：调皮、爱搞恶作剧后来：彬彬有理
“你想把它拿走吗？”
“不，好汉查理从来不随ห้องสมุดไป่ตู้拿别人东西。”
“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”
“谢谢”
“ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “好吧。”
“你能常来陪我吗？”
“当然可以。”
“你会的，我从来就相信。”
查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。
想想课文中的小男孩发生了哪些变化。
“好汉查理”
好汉查理
信任尊重
“好汉查理”
好汉查理
与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
阅读法宝
1、从阅读提示里提炼问题 2、带着问题找关键语句 3、边读边思考，了解内容
1 、想想课文中的小男孩发生了哪些变化。 2、和同学交流对课文中人物的看法。
3、说说自己读后的感想。
相信，你也能做个好孩子！像查理一样变身吧！
谢谢大家！
角色转换
快来都做小老师：根据这篇文章出几道题 • 可以是关于字词的题； • 可以是关于文章中重点内容的； • 可以是你不理解的问题或想和大家分享的重点知识。 ……
我们这样做——

小学人教版语文三年级上册ppt课件好汉查理

爱是一份暖暖的默契（qì）……
爱—— 还是什么？
爱，是人类最美好的情感；
爱，使人间充满温暖。
第十一页，共十二页。
杰西每天(Tian)坐在轮椅上，心想 __________！
第十二页，共十二页。
“你会的，我从来就相信。”
第九页，共十二页。
我想对
说：“你会
我从来就相信。因为你
的， (De)
。
第十页，共十二页。
爱
爱是什么？
爱是让出自己(Ji)的座位；
爱是捐出自己心爱的书籍；爱是送上一杯热茶；爱是伸出温暖的双手；
爱是太阳洒下的无私与关怀；
爱是一种欣赏,一种鼓励。爱是一种包容，一种奉献。
整整一个暑假，镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。
第六页，共十二页。
“你(Ni)想把它拿走吗？”
“不，好汉查理从来不随便拿别人东西。”
“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” “谢谢”
“ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。
好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “好吧。” “你能常来陪我吗？” “当然可以。”
好汉查理 (Han)
天河区长兴小学王(Wang)慧敏
第一页，共十二页。
调皮(Pi) 羡慕刀鞘陪伴背诵
彬彬有礼恋恋不舍
查理杰西罗伯特先生
第二页，共十二页。
这篇课文讲了：
查理从前是(Shi)个
暑假时，他
变了一个
的叫自己是(Shi)“好汉查理” 他想：
第四页，共十二页。
查理后来有没有发生变化？读课文，你发现查理是一个怎样的人？从(Cong)课文里找出句子读一读，说一说。
第五页，共十二页。
“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” “谢谢！”查理显得彬彬有礼。

人教版三年级上册语文32好汉查理研究课件.ppt

“查理，你带给杰西的礼物是快乐。现在我把刀作为礼物送给你。”
查理第一次听到别人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”
与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
“你会的，我从来就相信。”
4.你认为查理是一个怎样的孩子，为什么？他说话算数，是条汉子他从不随便拿别人的东西不随便要别人的东西他喜欢帮助别人，助人为乐 ……
谁能说说“好汉” 是什么意思？
勇敢坚强或有胆识有作为的男子就是“好汉”。
32*好汉查理引领者:源自陈屿古顺小学陈明毅执教：夏治瞻
一、揭示课题
前一篇课文讲了金吉娅向陌生的小女孩献出了爱心，今天，我们要学习的《好汉查理》又向我们讲述了另一个爱心故事。
二、初读感知
1.默读课文，集中注意力，不出声，不指读，边读边画出不懂的地方或感兴趣的地方。
杰西
理解、尊重
（互相友好、互相帮助）
怎样去爱别人呢?用行动吧!
我可
为爸爸（
）
以做
为妈妈(
)
一些
为老师(
)
力所
为同学(
)
能及
为朋友(
)
的事
为邻居(
)
根据意思说说相应的词语
1、形容舍不得的样子( 恋恋不舍 )
2、文雅有礼貌的样子( 彬彬有礼 ) 3、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有 ( 羡慕 ) 你会用其中一个词造句吗?
你认为杰西又是一个怎样的孩子？为什么？
杰西是个真诚又热情，对生活充满希望，理解、尊重他人的孩子。
你对故事中的人物，有什么看法？
查理和杰西都是好孩子，他们都有爱心。杰西理解、尊重查理，帮助他改正了缺点；查理陪伴了杰西，给了她快乐，他们互相友好，互相帮助。我们也应该学会理解、尊重他人。

三年级上册32.好汉查理ppt课件

我从中体会到罗伯特先生对查理很（）
查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给你。
你会的，我从来就相信。
镇上的人怎么评价查理呢 ?镇上的人们后来怎么评价查理 ”请你发挥想象写出人们呢？请你发挥想象，写出人们对查对查理的评价？
理评价？
__________________________。
说说心目中好汉是什么样的人？
我会读
调皮背诵羡慕查理刀鞘杰西
恋恋不舍
陪伴罗伯特
彬彬有礼
查然段，你从文中的哪些地方感受到查理是个好汉？用~~~画下来。并想想从中体会到查理有哪些美好的品质？
有礼算数自信
—
查理——变
“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” “不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。”
爱
爱是什么？爱是让出自己的座位；爱是捐出自己心爱的书籍；爱是送上一杯热茶；爱是伸出温暖的双手；爱是太阳洒下的无私与关怀；爱是一种欣赏,一种鼓励。爱是一种包容，一种奉献。爱是一份暖暖的默契（qì ）…… 爱—— 还是什么？爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。
爱还可以这样表达：爱是一阵热烈的掌声；爱是一句友善的话语；爱是大雨中的一把小伞；爱是给汽车上的老人让出的座位；爱是（爱是（）；）；
从中体会到查理美好的品质是（）
查理——变
“谢谢！”查理显得彬彬有礼。
从中体会到查理美好的品质是（）
查理——变查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。
从中体会到查理美好的品质是（）
查理——变
“杰西，我会做个好汉。”