江苏省淮安市涟水县涟西中学2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题

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江苏省淮安市高一下学期语文期末考试试卷

江苏省淮安市高一下学期语文期末考试试卷

江苏省淮安市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共10分)1. (2分)下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一组是()A . 阜盛(fù)宫绦(tiáo)罥烟眉(juàn)脊鳍(jǐ qí)B . 监生(jiān)晕眩(yùn)榫头(sǔn)弃甲曳兵(yè)C . 绾着(wǎn)畏葸(xǐ)谬种(miù)巉岩(chán)D . 窈陷(yǎo)庠序(xiáng)斑斓(lán)瓮牖绳枢(yòu)2. (2分) (2016七上·仙游月考) 下列各项字形没有错误的一项是()A . 嗔视宵柝百无聊赖义愤填赝B . 寒喧砧板出奇不意扪心自问C . 蹂躏杀戳少不更事篷头垢面D . 猿猱窈陷皮开肉绽毛骨悚然3. (6分) (2019高三上·蚌埠月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

从悠久的文明传统里,我们能哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并创造性地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。

这一智慧值得当代中国社会借鉴。

敦煌大量莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀,提醒我们:在文化发展方面永远不能、停滞不前。

中华文化就像长江、黄河一样,不断接纳不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。

这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。

()中国的现代化,要深深扎根于的中国大地上,扎根于的中国传统文化基础之上。

回顾悠久的中华文化传统,并不是要,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 汲取墨守成规丰富沾沾自喜B . 吸取墨守成规丰富趾高气扬C . 吸取故步自封丰厚趾高气扬D . 汲取故步自封丰厚沾沾自喜(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀B . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀C . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀D . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 中国人处理人与自然关系的智慧,正是将这些自然遗产打上人类文明的深刻烙印。

苏教版-语文-高一 江苏省淮安市2011至2012学年度第二学期期末考试高一语文试卷

苏教版-语文-高一 江苏省淮安市2011至2012学年度第二学期期末考试高一语文试卷

江苏省淮安市 — 学年度第二学期期末考试高一语文试卷一、语言文字运用☎分✆1.下列各组词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.磐.石( qìng )鞭笞.(chī)虚无飘渺无计于事B.陷阱.(jǐng)) 国粹.(cuì)礼上往来残羹冷灸C.愧怍.(zuò)泥塑.(sù)销声匿迹一蹴而就D.桎梏.(gào)炫.耀( xuàn )昙花一现振耳欲聋2.下列句子中,没有语病的一句是(3分)A.面对国际金融危机、气候变化加剧、资源能源耗竭等挑战,大力提升和培育低碳竞争力,能为企业和国家逆势发展提供有效支撑和不竭动力。

B.将于20日召开的北约芝加哥峰会注定是空前也很可能是绝后的“大峰会”,包括北约成员及参与阿富汗“国际安全援助部队”的共60多个国家和国际组织代表将参加峰会。

C.英国国防大臣哈蒙德表示,奥运会期间如果发生飞机被劫持事件,即使机上有大量无辜乘客,必要时也会下达击落飞机的命令,以避免类似美国9·11事件的不再发生。

D.根据中国青年报社会调查中心的一项调查显示,79.9%的人认为现在大学生过早职业化现象普遍。

3.请根据下文提供的信息,对“天然湖的特点”作简要的介绍。

(包括标点符号不超过32个字)(5分)在天山高处,可以看到一个面积很大的天然湖,湖面明净如镜,水清见底。

高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,把湖光山色融为晶莹的一体。

在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。

天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。

人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。

你站立高处瞭望湖面,眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接近你视线的是那闪闪的鳞光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。

湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,非常分明。

▲▲4.今年是沈从文诞辰110周年,许多爱好文学的网友在网上发起了纪念沈从文的活动。

江苏省涟水中学2012-2013学年高二下学期期末考试语文(附加)试题

江苏省涟水中学2012-2013学年高二下学期期末考试语文(附加)试题

一、阅读材料,完成19~21题。

(10分) 19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。

(限6处)(6分) 20.文中的“剑南”和“幼安”分别是宋代哪两位词人?(2分) 21.王国维为什么说南宋词人“堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳 二、名著阅读题(15分) 22.下列对有关名著的说明,正确的两项是(5分) A. 《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展作了必要的交代。

它们之间既有联系,又各有侧重。

比如第五回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说更广阔的社会背景。

B. 宝玉去探望生病的黛玉。

黛玉看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。

”晴雯说这与黛玉项圈上的字是一对。

宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃,芳龄永继”。

C. 曹操想要招降刘表,孔融上表推荐祢衡。

曹操召见祢衡,以礼相待,但是祢衡竟然将曹操手下的文武官员尽数辱骂一番。

后来曹操大宴宾客,祢衡又脱衣裸体,击鼓辱骂曹操,曹操只好将他处死。

D. 献帝不甘心受曹操控制,在衣袋中放入诏书,令国舅董承设计除掉曹操。

董承家奴告密,谋杀曹操之事败露。

曹操就杀了董承全家,怒气未消,还杀了董贵妃,并宣布,从此以后外戚不奉旨进宫者斩。

E. 刘备讨伐东吴,兵败白帝城,忧伤成疾,临终他把诸葛亮叫来,对他说:你的才能十倍于曹丕,儿子刘禅若可辅佐就辅佐他,如其不才,可取代之。

诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死”。

刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子,勿负朕言”,遗命刘禅与丞相从事,应“事之如父”。

23.简答题(10分) (1)《红楼梦》中,当林黛玉得知宝玉将要迎娶宝钗后,她有哪些反应和表现?(4分) (2)蒋干首次拜访周瑜时,周瑜对其有三次禁口,四次夸耀。

周瑜除了“夸耀江东殷实富庶”,还有哪三次夸耀?简要概括。

(6分) 三、材料概括分析题(15分) “和”与“同”是先秦时期两个重要的哲学概念。

江苏省淮安市2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案

江苏省淮安市2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案

淮安市2013—2014学年度第二学期期末考试高一语文试题注意事项:1.本试卷共160分。

考试用时150分钟。

2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题卡的密封线内。

答案写在答题卡对应题目的横线上。

考试结束后,请交回答题卡。

一、语言文字基础(12分)1. 选出加点字注音全都正确的一项是(▲)(3分)A.齑.粉(jí)草坂.(bǎn)钿.(diàn)头愧怍.(zuò)B.勒.进(lèi)迥.乎(jiǒng)山麓.(lù)俨.然(yǎn)C.谛.(dì)听骸.骨(hài)丢三落.(là)四宁.(nìnɡ)缺毋滥D.洿.(wū)池洞穴.(xué)着.陆(zháo)哄.堂大笑(hōng)2.下列词语中没有错别字的一组是(▲)(3分)A.桀骜金刚钻涣然冰释儒子可教B.艺宛黄金档销声匿迹兴高采烈C.跻身制高点响遏行云轻歌曼舞D.精湛暴发户洞若观火深居减出3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(▲)(3分)A. 巨鹿之战是项羽一生中最为光辉的一幕,他率领楚军破釜沉舟,以一当十,一举消灭作壁上观....的秦军主力,打出了楚军的威风。

B. 史可法在去探望他的恩师左忠毅时发现左忠毅浑身被打得遍体鳞伤....,不禁上前抱着他的膝盖失声痛哭。

C. 在《南京大屠杀》中,已经看多了日本法西斯杀人如麻....的场面,再看《辛德勒名单》中类似的杀人场景时,自己的心情还是不能平静。

D. 爱斯梅拉达是作者理想中美的化身,她以惊人的善举,唤醒了加西莫多人性的良知,也赢得了现场群众大快人心....的欢呼声。

4.下列各句中,没有..语病的一句是(▲)(3分)A.余额宝是支付宝打造的一项余额增值服务。

通过余额宝,用户不仅能够得到较高的收益,还能随时进行消费支付和转出。

B.江苏卫视“非诚勿扰”节目办得红红火火,嘉宾黄菡非常具有亲和力,态度谦和,谈吐文雅,普遍赢得了观众的好评。

江苏省涟水中学2012-2013学年高一下学期期中考试语文试题

江苏省涟水中学2012-2013学年高一下学期期中考试语文试题

语言文字运用(15分,每小题3分) 1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( ▲ ) A. 磨难(nàn) 启碇( dìng) 给予( gěi ) 生机盎然( àng ) B. 窒息(zhì) 祈祷( qí ) 手腕(wǎn) 毁家纾难(shū) C. 褶皱(zhě) 驰骋(chěng) 疏浚(jùn) 戒奢以俭(shē) D. 不肖(xiào) 目(chēn) 叱骂(chì) 戮力同心( chuō ) 2. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是: ( ▲ ) A. 新闻资料显示,在雅安地震后,社会各界人士踊跃捐资。

恒大集团第一时间宣布捐款2000万元,许多不见经传的个人也纷纷捐助大额钱款,他们真是大方之家。

B. 改革开放以来,中国的综合国力不断增强,那种“人为刀俎,我为鱼肉”不堪回首的年代一去不复返了。

C. 张教授小心翼翼地取出自己那副珍藏多年的字画,轻轻地装好,完璧归赵地借给了仰慕而来的李博士。

D.接到报警后,刑警队的同志迅速赶到现场,对犯罪分子展开了强大的心理攻势,逼得他们放下凶器,负荆请罪。

3. 下列各句中,没有语病、句意明确的一句是B. 新一届的国家领导人进行了一系列的改革,如限制政府官员使用进口汽车,稳妥的调控房价,精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。

C.与西方不同,中国古代的知识分子不必躲在幽暗阴森的教堂里去研究天文历算,而可以用琴、棋、书、画来修养身心。

D. 携带出境的奶粉不得超过1.8公斤的限购令自2013年3月1日起在香港实施,违令者最高将被罚款50万港元及监禁两年的处罚。

4. 下列实词解释正确的一项是: ( ▲ ) A. 予除右丞相兼枢密使 ,都督诸路军马 除:除去官职 B.人皆得而隶使之 隶:奴仆 C.相如持其璧睨柱 睨:斜视 D. 沛公则置车骑,脱身独骑 置:置备 5. 下列实词解释正确的一项是: ( ▲ ) A. 去今墓而葬焉 墓:坟墓 B.永保无疆之休 休:休息 C.相如度秦王以诈详为予赵城 详:通“佯”,假装 D. 沛公旦日从百余骑来见项王 从:跟从 二、文言文阅读 (19分,其中选择题每题3分) 阅读下面的文言文,完成题。

江苏省涟水中学2012-2013学年高一第三次模块检测语文试题

江苏省涟水中学2012-2013学年高一第三次模块检测语文试题

;当收割的日子临近,它们也就支离破碎了!
没人理解稻草人僵硬手指所指的方向,就像没人理解父亲一样。春天的时候,父亲用陈年的稻草、绳索捆绑稻草人 ,他对我说,用不了几十年,稻草人在大地上怕要消遁了。 我未置可否,当麦子快要黄熟的时候,我带着侄子去查看稻草人,回来向生病的父亲汇报。那也是黄昏,一个一个 的稻草人在风中挥动着僵硬的手臂,像是鞭笞着什么,从远远的地方望去,就见一群一群的鸟儿在麦地上空不停地盘桓 、寻找,宛似一帮无家可归的落魄子弟。 我得承认,父亲捆绑的稻草人简直完美无缺,它们真实毕肖地做恐怖和威吓状。有一种鸟儿,每年麦季的时候,都 要从家乡的这块平原经过,它们并不美丽,但是平原上一年才能见到一次。 那些鸟儿望着稻草人,久久不敢涉足,它们盘桓着、盘桓着,最后只能无奈地向远方飞去。 侄子从地上抓起一枚土块,狠狠地向稻草人掷去,他说,稻草人混蛋—— 我回家告诉父亲,麦子长势不错,鸟儿也不去祸害。父亲听后很忧郁,他说,保不定。春天父亲扎制稻草人时,侄 子曾偷偷地毁掉几个,父亲很恼火,他说,“不喜欢土地的人,才不喜欢稻草人。” 麦子临熟的几日,每到黄昏,我都要到麦田巡查,然后向父亲报告麦子和稻草人的消息。一天,侄子偷偷地问我 ,你知道鸟儿到哪里去了吗? 我摇摇头。 侄子说,鸟儿不在平原上停留了,平原上的人可恶,鸟儿让稻草人吓跑了! 过了一会,侄子告诉我,他不能让鸟儿在平原上不吃一点东西就走。 我有点好笑,对侄子说,人应该感恩稻草人才对,它们保护了粮食和土地,难道人不应该热爱粮食和土地? “我热爱粮食,我也热爱鸟儿,它们每年才在平原歇息一次,能消耗多少麦子?”侄子说,“我怕有一天,一睁开 眼,平原上再也见不到鸟儿啦……”到了晚上,侄子出去了,许久没归,不知什么时辰,父亲在屋里很急地唤我:天空 怎么发红呢?父亲的房子正对着麦田,他见夜空里火的光芒正燎燎地飞向天际,一堆、两堆、三堆……我蓦然有所警悟 ,立马向麦田跑去,麦田里火焰渐渐地萎弱了,稻草人化为一团灰烬。 翌日,我和侄子站在黄熟的麦田里,父亲来了,他抚摸一下侄子的前额,然后闭上眼睛,稻草人去了,以后也不会 有了。我有点惶惑,没有了稻草人,还有谁来指点生活的方向、温饱的方向呢? 与稻草人握别,大地沉默不语。 (选自《雨花》1995年1期) 17.文中画线句子描写稻草人和鸟儿,请分析其表现特色。(4分) ▲▲ 18.文中侄子说,“我热爱粮食,我也热爱鸟儿,它们每年才在平原歇息一次,能消耗多少麦子?”“我怕有一天 ,一睁开眼,平原上再也见不到鸟儿啦……”从全文结构看,这段话有什么作用?(4分) ▲▲ 19.文中父亲说,“用不了几十年,稻草人在大地上怕要消遁了”,“稻草人去了,以后也不会有了”。请分析这 两句话的深刻含意。(6分) ▲▲ 20.本文写了与稻草人有关的故事,请探究其中的深刻意蕴。(6分) ▲▲ 六、阅读下面的材料,按要求作文。(70分) 在生活中,很多门其实是开着的,只是表面上看去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去 推一推,哪怕敲一敲的行动或勇气。很多人因此走了许多弯路,失去了许多成功的机会。 请以“门,其实开着”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 要求:①立意自定;②角度自选;③不得套作或抄袭。 3.D. 斥 、碧、祥 4.A. A振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,贬义。B.翻云覆雨比喻反复无常或惯于玩弄手段8.D 9.B 10.C 11.C.(动词,遇到,相遇。) 15。(1)【答案】:“一年将尽夜”、“明日又逢春”?。(一句1分) (2)【答案】:设问(2分),交代了诗人的处境,写出了诗人长夜未眠、举目无亲的孤独(1分),更能突出 (衬托)诗人团圆之夜却孤身漂泊的凄苦、寂寞之情(1分)。 (3)【答案】:一个“又”字,写出了诗人对光阴匆匆流逝的敏感。(2分)对渐入老境的伤感, 表现了越来越悲凉的老境,一年不如一年的凄惨命运,显得无奈沉重。(2分)(大意对即可。) 16.(略)

2012-2013学年高一下学期期末考试 语文试题

2012-2013学年高一下学期期末考试 语文试题

2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

所有客观选择题用2B铅笔填涂,所有题目答案请写在答题卷上,考试结束时只需上交答题卷。

第I卷(阅读题一.现代文阅读(每小题3分共9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“文化焦虑”弥漫当前社会一种浓郁的“文化焦虑”弥漫在当代中国社会。

随着国门的打开,以西方文化为主体的外来文化通过各种渠道不断涌向中国。

城市和乡村里的很多历史文化遗产以及大量的人文景观随着“旧城改造”和农村模仿城市的时尚建设不断消失。

于是,有越来越多的专家学者和各界人士呼吁保护中华民族的传统文化、保护历史文化遗产,传承中华民族的传统文化。

这种文化焦虑中有深沉的反思和忧患意识。

当下,“文化焦虑”和“文化忧患”促使一批专家学者致力于传统文化的复兴和教育,但他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化,特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部。

一说到中国文化,言必称“国学”,视野局限在孔孟儒家之学和“四书五经”等汉文典籍上,把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育,不遗余力地在大中小学里进行所谓的“国学教育”。

各种“国学研究会”、“国学研究院”和“孔子学院”纷纷问世。

有的学者鼓吹;应该让包括“四书五经”在内的传统经典,尽早回到中国中小学课堂。

希望政府尽早启动这项影响中国前途和命运的改革工程,尽早颁布法律,肯定传统文化经典在基础教育中的地位。

对中华民族文化的认同并不完全等同于对传统的汉文化的认同。

鲁迅、胡适等一批中国新文化运动的先驱,早已经看到了以“四书五经”等为载体的中国汉学典籍中的大量糟粕,所以才振臂呼唤引进“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)。

新文化运动使中国博采众长,吸收了西方的科学和民主精神,才创新而形成了绵延至令的中国新文化。

如果依旧拘泥于儒家典籍的故纸堆中,不知今天的中国文化会是一个什么格局。

2012—2013学年第二学期期末考试高一语文参考答案

2012—2013学年第二学期期末考试高一语文参考答案

2012—2013学年第二学期期末考试高一语文参考答案Ⅰ卷(26分)Ⅱ卷(74分)14.①我实在害怕被大王欺骗辜负了赵国,所以派人拿着和氏璧回去,抄小路到赵国了。

(“诚”“见……于”“间”)②况且秦国想要得到玉璧,赵国不给,双方都没有什么是非曲直。

(“弗”“曲直”)【附】明•王世贞《蔺相如完璧归赵论》(节选)参考译文:况且秦国想要得到玉璧,赵国不给,双方都没有什么是非曲直可言。

赵国送去玉璧而秦国不给城,其曲在秦。

秦国给城而赵国收回了玉璧,其曲在赵。

要想使秦国理屈,则不如放弃玉璧;害怕失去玉璧,则不如不给。

秦王既然按照地图划给了城池,又设九宾之仪典,斋戒之后才接受玉璧,其势已是不得不给城的了。

如果秦王得到了璧而不给城,相如便可上前陈述:“我本来就知道大王是不会给城的。

这璧不就是赵国的一块玉璧吗?而十五座城池是秦国的宝物。

现在假如大王以一块璧的缘故,而抛弃了十五座城池,十五城的百姓,都会深深怨恨大王像草芥一样抛弃了他们。

大王不给城,而骗去了赵国的璧,为了一块璧的缘故而失信于天下,我请求死在这里,以表明大王的失信。

”这样,秦王未必不归还玉璧。

而当时为什么要派手下的人藏璧逃离,从而使理直的一方归于秦国呢!当时秦国并不想与赵国关系破裂啊。

假如秦王怒斩相如于市上,再派武安君率十万大军逼临邯郸,责问璧的去向以及赵国的失信,一次获胜可使相如灭族,第二次获胜玉璧终究还得属于秦国。

因此我说,蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。

至于他在渑池对秦国的强硬较量,以柔韧使廉颇惭悟,就越来越显得高妙了。

而他能完璧归赵的原因,的确是上天在偏袒他啊!15.默写:(略)16.①(1)芳菲凋零,子规哀啼,晓风残月,意境苍凉(2)极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来(3)对战乱之前何等繁盛的故园风土人情的眷念(4)钦宗的生日即将来临,本是个欢庆的节日,现在国土已失,诗人虽率军抗金,但亦不能挽回大宋败局,抒发国耻未除之恨。

江苏省涟水县高一下学期期末考试语文试题

江苏省涟水县高一下学期期末考试语文试题

江苏省涟水县高一下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、论述类文本阅读 (共1题;共15分)1. (15分) (2019高一上·浦东期中) 阅读下文,完成各题。

流量明星为何缺少“信念感”①一档名为《演员的诞生》的综艺节目正在热播,节目由两位演员选取影视剧片段在舞台上重新演绎。

从第一期开始,节目就引起广泛争议,节目组请来一些人气爆棚的“流量明星”参与,他们的演技在实力派演员面前相形见绌,再次触发了公众批评。

②节目第一期第一组表演由自带“热搜”体质的郑爽担纲,由她和任嘉伦再现张艺谋导演的《我的父亲母亲》片段。

表演结束后,宋丹丹要求他俩进行一段即兴表演,表演过程中,郑爽接不住词,接不上对手的情绪,还不停笑场。

当宋丹丹给她去打男方一下的动作提示时,她却笑嘻嘻地给了一个非常无力的假动作,还跳出表演场地,解释:我胆小。

评委章子怡显然不满意这样的表演,和刘烨产生了争执,质疑“他们一点信念感都没有,你满意什么”。

章子怡认为表演者要有“信念”。

什么是表演者的信念感?章子怡在之后评论时说:“演员这个职业是应该得到敬畏的,因为他们毫无保留地把自己的情绪、身体、心灵全都奉献给一个与自己毫无关系的角色。

”换言之,真正的表演,应该是《霸王别姬》里说的,“不疯魔不成活”。

表演看似很简单,只要有一副好皮囊就可以当演员;但实际上是一项专业性非常高的工作,对演员的要求非常高,当演员选择一个角色,必须首先相信,然后全情投入,并将形象有信服力地传达给观众。

③从职场角度来看,“信念感”是一个行当的职业道德和职业底线。

相信角色、投入角色,是演员的信念感,传道授业解惑是为人师者的信念感,做好每一道菜是一个厨师的信念感,为笔下每个文字负责是一个写作者的信念感……很难相信,一个人对自己所从事的职业没有专注感、信念感和敬畏感,能够成为一个合格的从业者。

④这就是章子怡严厉批评竞技演员的原因——后者显然没有投入这段演出,至少没有相信角色。

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高一语文下学期第二次模块检测试题

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高一语文下学期第二次模块检测试题

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高一语文下学期第二次模块检测试题一、基础知识(每小题3分,共18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(▲)饿殍(piǎo )孝悌(dì)厚德载物(zài)乍暖还寒(zhà)肇造(zào)濒临(pīn)盛筵难再(yán)荷枪实弹(hè)C.毋宁(wú)牛虻(máng)缄口不语(xiān)悄然无声(qiǎo)D.恫吓(hè)栈道(zhàn )商贾云集 ( gǔ)纷繁芜杂(wú)2.下列各句中没有错别字的一句是(▲)A.这幢小屋既然得以幸存,一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇护,才能历尽沧桑,而未跟别的楼舍同遭恶运。

B.东阳横店的秦王宫气势磅礴,景象壮观,放眼望去,众多宫殿飞檐上翘,如同鸟儿般跃起,很有气势。

C.这条街现在已经不存在了,但是在那时,它却是座落在伦敦西区的一条新式街道。

D.就某种意义而言,今天我们是为了要求对现诺言而汇集到我们国家的首都来的。

3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(▲)A.我有一个梦想,有一天这个国家会站起来,讲出这个真理——“我们相信这一点是不言而喻的:所有人生而平等”B.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是莫名其妙。

C.难道我们愿意做那种对关系到是否蒙受奴役的大问题视而不见充耳不闻的人吗?D.伽西莫多对收养自己的克洛德无限感激,一向唯命是从。

4.下列各句中,没有语病的一项是(▲)A.可口可乐在其官网微博上发表致歉声明:山西分厂已经立即采取了整改措施,以杜绝“含氯水”事件不再发生。

B.《时代》杂志认为,中国在世界经济体系中继续保持较快增长速度,这一功劳首先应归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。

C.孝顺父母当然是人类优秀的文明成果,它是维持一个社会、一个家庭、一个国家、一个民族、一个文明可持续发展的最主要的一种价值观念。

江苏省涟水一中2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题

江苏省涟水一中2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题

涟水一中2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题第I卷(选择题)一、选择题1.下列词语中划线的字,注音全都正确的一项是A. 果脯.(pǔ)殄.(tiǎn)灭荫.(yìn)凉牵强.(qiǎng)附会B. 掉色.(sè)颔.(hàn)首劲.(jìng)爆天遂.(suì)人愿C. 卸载.(zǎi)逮.(dài)捕间.(jiān)隙怏.(yàng)怏不乐D. 道行.(héng)偌.(ruò)大刷.(shuà)白请君入瓮.(wèng)2.下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是()(1)尽管这只是现象,但也应该对待,而不能一棍子打死。

(2)要想提高,除了设备要提升外,工人的技术也要提高。

①工效②个别③功效④各别A、①②③④B、②③①④C、①④②③D、②④①③3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()A.新的注资方案虽未对外公布,但扉页上新添的“理事会成员单位”却透露了蛛丝马迹,北大方正、平安保险、优博展览集团及易好佳商业连锁有限公司榜上有名。

B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

C.那时,洋人凭借领事裁判权画地为牢,在自己的地盘里盖洋房,开洋行,走私鸦片,贩卖军火等。

D.抓住机遇,必须具有敏锐的洞察力。

否则,即使机遇出现了,也会因失之毫厘而痛失良机。

第II卷(非选择题)二、现代文阅读4.阅读下文,完成文后各题。

文人情怀与写意笔墨文人情怀,是有创造性的、富含思想的、追求独立人格的人文精神。

表现在创作上,则是强调抒发个人的思想情感。

士人既有着天人合一的观念,又有达则兼济天下、穷则独善其身的处世哲学,还有自强不息的君子大道与贵和尚中的中庸之道。

这些忠于君王又心存块垒的文人的思想,一旦付诸书画,则有一股郁勃之情。

在审美上追求直抒胸臆的生动气韵,力避谨毛失貌。

连云港市2013届高一期末考试语文试题答案

连云港市2013届高一期末考试语文试题答案

2012~2013学年度第一学期高一期末考试语文参考答案一、语言文字运用(15分)1.(3分)D (A寒喧—寒暄,拓.片tà;B 脍灸人口—脍炙人口,慰藉.就jiè;C甘败下风—甘拜下风,恪.尽职守kè)2.(3分)B(嘘唏不已:嘘唏:哽咽;已:停止。

形容抽抽噎噎地不断哭泣。

不合语境。

)3.(4分):取消政策资源的过度倾斜(2分);改革户籍制度,取消户籍特权(2分)。

4.(5分)林黛玉前生为绛珠仙草,(1分)贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头,(1分)后化成神瑛侍者,(1分)两者有恩有义,(1分)今世应结成姻缘。

(1分)(如答成“林黛玉的名字中有木,(1分)贾宝玉的名字中有玉,(1分)前生有约,(1分)两人应结成婚姻。

(1分)”也可得4分。

)二、文言文阅读(19分)5.(3分) B (厌:同“餍”,满足)6.(3分)C(都是助词,的)7.(3分)A(《过秦论》改编部分写的是秦国从崛起到强大过程,没有写到鼎盛。

)8.(1)(3分)那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。

(所字结构,1分;大患,1分;固,1分)(2)(3分)用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。

(以,1分;事,1分;语句通顺,1分)(3)(4分)秦有富余的力量控制并利用他们的弱点,追逐败逃的军队,无数尸体横卧,流淌的血可以使盾牌漂浮起来。

(制,1分;弊,1分;北,1分;漂,1分)【乙参考译文】秦孝公占据殽山,函谷关那样险固的地方(关隘),拥有雍州一带那样辽阔的地方,(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝,(像卷席子那样卷起,像用布包一样)有并吞天下,占领海内,控制全国的意图,吞并八方的野心。

在这时,商鞅辅佐秦孝公,在国内建立法律制度,致力于耕种纺织,修造防守进攻的武器,对外实行连横,来使诸侯各国相斗。

于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。

秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王继承先辈的旧业,沿袭前人留下的策略,向南占领了汉中,向西攻取了巴蜀一带,向东割取了肥沃的土地,向北收取了险要的城池和地区。

江苏淮安涟水第一中学12-13学年高一下期末考试-语文.

江苏淮安涟水第一中学12-13学年高一下期末考试-语文.

江苏淮安涟水第一中学12-13学年高一下期末考试--语文一、选择题1.下列每组词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A. 松柏./柏.油着.眼/着.火河蚌./蚌.埠隽.永/隽.秀B. 结.婚/结.巴炸.酱/油炸.孱.头/孱.弱埋.没/埋.怨C. 圩.田/圩.场月晕./眩晕.喝.彩/喝.令熨.帖/熨.烫D. 择.优/择.菜包扎./扎.根蔓.延/藤蔓.捋.胡子/捋.袖子2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.惊蛰涸泽而渔气喘吁吁天网恢恢,疏而不漏B.缱绻混为一谈欢呼雀跃风声鹤唳,草木皆兵C.脉搏期期艾艾鸠占鹊巢食不厌精,脍不厌细D.蜜饯摧人泪下恰如其分兵来将挡,水来土掩3.选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项()A.得间奔真州(有时候)B.出没于长淮间(之间)C.间以诗记所遭(间或,有时候)D.间至赵矣(抄小路)4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.科举时代的莘莘学子....,寒富苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉....,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。

”C.我们不要被眼前这这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要大家齐心协力,毕其功于一役......,就一定能把这部机器装上车。

D.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。

这景色让我久久难以释怀..。

二、现代文阅读阅读下面的文字。

完成问题。

科学家发现保存“时间记忆”的脑部细胞数十年来,神经学科的科学家在理论上推测人类的大脑中有一部分细胞可以在大脑中为我们日常发生的事件打上“时间标签”,这样我们就可以及时回想起过去发生事情的时间。

但是,在科学界一直没有找到可以让人信服的证据证明这部分帮助我们记忆事件发生时间的脑细胞的存在。

最近,麻省理工大学的安·格雷布耶尔(Ann Graybiel)教授和他的研究小组发现,在灵长类动物的大脑中有一类神经元细胞可以将时间信息精确地编译储存。

2012-2013学年江苏省淮安市涟水金城外国语学校高一下期末考语文卷R

2012-2013学年江苏省淮安市涟水金城外国语学校高一下期末考语文卷R

1.诗文名句默写(8分)(1)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以。

的词句,物化了自己内心的哀愁。

(2)悲秋是中国古代文学中的传统主题。

历代文人或叹相思离别,或感岁月流逝,或因报国无门,或由亲故零落,往往因秋天的寂寞萧瑟而兴悲凉之叹。

请写出你所知道的咏秋佳句。

(写出连续的两句)______________(3)、《破阵子》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:。

(4)、范仲淹在《渔家傲秋思》中,正面揭示征夫们思家又无法回家的句子是。

2.古诗文填空(6分)更深月色半人家,。

,客行悲故乡。

《观刈麦》中从侧面表现天气十分炎热的句子是__________,。

陆游的《卜算子·咏梅》中表现作者坚贞高洁品格的句子是:__________,。

1.阅读李晓的《向一只羊说声对不起》,完成小题。

(20分)向一只羊说声对不起①整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。

②1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。

③那年高考,我落榜了。

我的堂伯特地去乡场铁匠铺,炉火熊熊中,堂伯捂着胸口,边咳嗽边大声吩咐高铁匠:“老伙计,你把锄头打硬实一点,土硬啊,我那不争气的侄儿,要回来种庄稼了。

”④堂伯扛着锄头,提上镰刀,从乡场上一路叹气回来,来到我家。

我靠在门前,接过堂伯递过来的锄头、镰刀。

沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。

黄昏,夕阳的最后光芒被远山吞尽。

堂伯花白的胡子在风中颤动,他开口了:“侄儿啊,你没有那个命,就只有当农民,要当农民,就好好当,别去想那花花世界了,种地,也饿不死你!”⑤堂伯缩着瘦小的身躯,走了。

我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。

他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人!我开始扛着锄头上坡,跟我妈学种地,松土、刨行、挖窝、播种、施肥。

⑥我满身疲惫地回到家,倒在床上,呼呼睡去。

江苏淮安涟水涟西中学12-13学年高二下期末考试-语文汇总

江苏淮安涟水涟西中学12-13学年高二下期末考试-语文汇总

1.下列加线字注音完全正确的一项是()A.静谧.(mì)鞠.躬(jū)顶礼膜.拜(mó)B.丰硕.(shuò)默契.(qì)养精蓄.锐(chù)C.干.涸.(kū)睿.智(ruì)藏污纳垢.(ɡòu)D.酝酿.(yànɡ)逞.能(chěnɡ)张皇失措.(cuò)2.下列说法有误的一项是()A、朱自清,江苏省扬州人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。

B、《背影》这篇课文中“背影”是全文内在的主线,是作者叙事抒情的线索,它在全文中只出现过两次。

C、《铁骑兵》这篇课文篇幅不长,但悬念横生,扣人心弦,有引人入胜的效果。

D、《苏珊·安东尼》这篇课文通过写苏珊·安东尼为争取妇女的平等权利而作的艰苦斗争,表现了这位伟大女性大无畏的气概和永不妥协的顽强意志。

3.下列说法不正确的一项是:A、历史剧《屈原》是我国现(当)代文学家、历史学家郭沫若所著。

我们学的《雷电颂》就选自其中。

B、《我的叔叔于勒》《福楼拜家的星期天》都是短篇小说巨匠莫泊桑的作品,他是法国人。

《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。

C、《格列佛佛游记》是美国讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的作品。

这部作品最大的特点就是具有奇异的想象和辛辣的讽刺。

D、祥子起初拉车时,靠租赁的破车练了两天腿,第一天没拉着什么钱,第二天生意不错。

可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的。

4.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。

B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。

C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。

只有长期努力,才能取得成功。

D.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。

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A、咀嚼/咬文嚼字 魔爪/张牙舞爪 抹布/转弯抹角 B、弹眺/弹冠相庆 校勘/犯而不校 臭氧/乳臭未千 C、提防/提纲挈领 幽咽/狼吞虎咽 角色/勾心斗角 D、地壳/金奸脱壳 否决/否极泰来 扛荷/力能扛鼎 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.凝练痉挛执牛耳响誉中外 B.祛除纹理挖墙角坚忍不拔 C.窜改福祉紧箍咒察颜观色 D.绿阴孤迥肖像权冥顽不化 3.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①我们要学习鲁迅先生作文构思 的方法,力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。

②当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了;可当火车的隆隆声慢慢地 时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。

③一经加热,溶液中的难溶解的物质就 到瓶底, 这是一种非常普遍的化学现象。

A、严谨 消失 沉淀B、严紧消失 沉积 C、严紧 消逝 沉积 D.严谨 消逝 沉淀 4..下列句中没有语病的一项是( )A.若将二十支卷烟中所含的尼古丁一次性注射到牛体内,就足以能使牛死亡。

B.2月18日,最后一批滞留巴拿马的古巴难民被遣返美军在古巴的关塔那摩基地。

C.我们正要登山,恰巧下起雨来,大家都很扫兴。

D.他不吸烟,不喝酒,没有不良嗜好,没有家庭的累赘,只要他肯努力,工作中定会作出成绩。

二、现代文阅读 阅读下文,完成下列各题。

马克·吐温的幽默 马克·吐温,是美国的幽默大师,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。

马克·吐温是一位划时代的作家,他终结了新英格兰作家对美国文坛的统治,使美国文学真正摆脱了附庸地位。

虽然他的财富不多,却无损他的幽默、机智与名气。

当然,马克·吐温也说过:“为幽默而幽默是不可能经久的。

幽默只是一股香味和花絮,我老是训诫人家,这就是我为什么能够坚持30年。

”海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。

” 马克·吐温的笔有一种点石成金的魅力,能驾驭巧妙的语言,把粗俗的市井生活变得意味隽永,耐人咀嚼。

他在成名作《卡县名蛙》中展示了他透彻的洞察力,让人想到中国这样一句话:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。

”《卡县名蛙》是一篇赌徒轶事,作品中小斗狗和跳蛙分别与当年美国两大党头面人物同名: 唉,这个斯迈雷呀,他还养过拿耗子的狗、小公鸡、公猫,都是这一类的玩艺儿,不论你拿什么去找他赌,他都能跟你兵对兵,将对将,让你赌个没完没了。

有一天,他逮着一只蛤蟆带回家去,说是要好好训一训;足足有三个月,他什么事都不干,光呆在后院里头教那只蛤蟆蹦高。

果不其然,他把蛤蟆训出来了。

……斯迈雷说蛤蟆特爱学习,学什么会什么——这话我信。

嘿,我就瞧见过他把丹尼尔·韦伯斯特放在这儿的地板上——那蛤蟆叫丹尼尔·韦伯斯特——大喊一声:“苍蝇,丹尼尔,苍蝇!”快得让你来不及眨眼,蛤蟆就噌地照直跳起来,把那边柜台上的一只苍蝇吞下去了,然后像一摊泥“扑嗒”落在地上,拿后腿抓耳挠腮,没事人似的,好像觉得自个儿比别的蛤蟆也强不到哪儿去。

(《卡县名蛙》) 在《卡县名蛙》这样的早期作品中,我们可以看到马克·吐温对人类性格的一种轻松乐观的职业兴趣。

随着19世纪后期美国社会心理从希望走向幻灭,以及个人生活的变化,马克吐温的作品变得沉重起来,笔触犀利无比: 看到一家服装店,一股热望涌上我的心头:甩掉这身破衣裳,给自己换一身体面的行头。

我能买得起吗?不行;除了那一百万英镑,我在这世上一无所有。

……我问他们手头有没有顾客试过的不合身的衣服。

我问的伙计没搭理我,只是朝另一个点点头。

我向他点头示意的伙计走过去,那一个也不说话,又朝第三个人点点头,我朝第三个走过去,他说: “这就来。

” 我等着。

他忙完了手头的事,把我带到后面的一个房间,在一摞退货当中翻了一通,给我挑出一套最寒酸的来。

我换上了这套衣服。

这衣服不合身,毫无魅力可言,可它总是新的,而我正急着要衣服穿呢;没什么可挑剔的,我迟迟疑疑地说: “要是你们能等两天再结账。

就帮了我的忙了。

现在我一点零钱都没带。

” 那店员端出一副刻薄至极的嘴脸说:“哦,您没带零钱?说真的,我想您也没带。

我以为像您这样的先生光会带大票子呢。

” …… 我把那张钞票递给他,说: “哦,那好;对不起了。

” 他笑着接了过去,这是那种无处不在的笑容,笑里有皱,笑里带褶,一圈儿一圈儿的,就像往水池子里面扔了一块砖头;可是,只瞟了一眼钞票,他的笑容就凝固了,脸色大变,就像你在维苏威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像虫子爬似的凝固熔岩。

(《百万英镑》) 马克·吐温的这部代表作《百万英镑》,描绘的是在美国旧金山的一个小办事员出海游玩迷失方向,遇救后随船来到英国伦敦。

他身无分文,两个富有的兄弟借给了他一张一百万英镑的钞票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。

在小说的结尾,小人物不仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。

马克·吐温具有独特的写作风格,其中决不缺乏一个智者的同情心。

对于《败坏了哈德莱堡的人》中那对良心未泯的老者,《三万元遗产》中那对“梦里不知身是客”的夫妻,我们笑过之后,感到的是悲悯,而不是鄙视。

在读者看来,马克·吐温的美国味道很足,幽默、滑稽、诙谐,夸张得要命,可又蛮真实的,有时还带点刺儿,因而男女老少都喜欢读。

然而在美国,马克·吐温似乎有两个。

马克·吐温是西部作家,他的创作素材都是在西部获得的。

但美国当时的文化中心是在东部,西部作家的命运操在东部批评家手里。

在东部批评家眼里,幽默家无异于滑稽演员,专长插科打诨,不能与当时的名家爱默生、朗费罗、霍尔姆斯等人并提。

他们的文学趣味是斯文传统,斯文传统的绅士批评家怎么能赞成把流浪儿、黑奴当作主人公?行骗、宿怨、格斗怎能成为文学题材?赌咒、发誓、骂人话算什么文学语言?东部批评家可以欣赏马克·吐温的幽默才能,却不承认他有什么严肃的创作目的。

转机出现在《哈克贝利·费恩历险记》等重要作品出版后。

《哈克贝利·费恩历险记》通过黑奴孩子吉姆和白人孩子哈克在逃往“自由洲”途中所遇到的种种“意外”,描绘了密西西比河沿岸的贫困和凄凉,严厉地谴责了种族压迫的罪恶行径,劝告和教育美国人民,要以平等的态度对待黑人。

马克·吐温通过创作实践认识到幽默的作用,并且懂得怎样在理论上保卫自己。

他指出“幽默家虽然轻松,却有一个严肃的目的”——“嘲弄虚伪,揭露伪装”,幽默家是“王公贵族、特权人物和一切骗人玩意儿的天敌,是人类权利、人类自由的天然朋友”。

作为有影响的批评家,豪威尔斯指出,马克·吐温之所以不同于一般的幽默家,在于“笑话里含严肃的意味,这是他反复思考政治、社会可笑之处以后所采取的表达的方式”,可以帮助人们更完整地了解美国现实;马克·吐温是美国文学史上的林肯。

5.文章第一段中“爱与信仰”在文中是指什么?6.结合文中引用的《卡县名蛙》部分文字,请用一个词指出《卡县名蛙》的主要写作风格。

“马克·吐温的笔有一种点石成金的魅力”,这种魅力在《卡县名蛙》这样的作品中表现在哪些方面? 7.如何理解“然而在美国,马克·吐温似乎有两个”这句话?8.马克·吐温被誉为“美国文学史上的林肯”,你认为此誉基于哪些理由?请结合全文,分条概述。

9.试以文中画波浪线段落为例,赏析马克·吐温作品中“幽默的作用”。

(不超过100字) 三、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成小题。

“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。

’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。

” 10.下面句子中划线的词语解释正确的一项是( )。

A.数罟不入池,鱼鳖不可胜食也。

胜:古音shēng,完,尽。

B.养生丧死憾,王道之始也。

养生:保养身体。

C.百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣 。

勿夺其时:不要抢时间。

D.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

王:读wáng,为王,使……归顺。

11.对下面每组句子划线字的判断正确的一项是( )。

野芳发而幽香 ②涂有饿莩而不知发 ③斧斤以时入山林④五亩之宅,树之以桑 A.两个“发”不同,两个“以”相同 B.两个“发”不同,两个“以”也不同 C.两个“发”相同,两个“以”也相同 D.两个“发”相同,两个“以”不同 12.对课文意思的理解,不正确的一项是( ) A.梁惠王“移民”“移粟”的措施,并没有使人民增多,因此就向孟子提出了疑问。

B.孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王,使梁惠王落入自己设下的圈套。

C.孟子在此文中一定程度地揭露了社会的不平等。

D.所谓行仁政就是要以保民为职分。

13.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣 四、默写 14.文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。

请指出下列各句属何种句式。

1.求人可使报秦者( )2.和氏璧,天下所共传宝也( )3.臣恐见欺于王而负赵( )4.大王见臣列观( )5.徒见欺( )6.以勇气闻于诸侯( ) 7.何以知之( ) 8.而君幸于赵王( ) 9.且相如素贱人( ) 10.马之千里者( ) 11.此庸夫之怒也,非士之怒也( ) 五、诗歌鉴赏 15.阅读下面一首元曲,然后回答问题。

(6分) 【正宫】叨叨令 无名氏 溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。

青山隔断红尘路,白云满地无寻处。

说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬家鹦鹉洲边住。

[注] ①侬:我。

②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。

(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中 意象体现出温润柔美的特征,而 意象则给人以飘逸渺远的感受。

(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想感情。

六、作文 16.培根在《谈愤怒》一文中提到;“怒气就好像倾塌的房屋,它在其倒下的地方留下一片废墟。

”我们身边常见到发怒之类的人和事,自己也有此类感受。

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