《金山画王》神奇的仙女袋(课件)

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《神奇的口袋》PPT课件 (共27张PPT)

《神奇的口袋》PPT课件 (共27张PPT)
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在刚才的动画片段中,我 们看到的是什么呀? 同学们见过吗? 你们知道它们都是用什么 做的呀? 都需要哪些工具呢?
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《金山画王》神奇的“仙女袋”(教学设计)

《金山画王》神奇的“仙女袋”(教学设计)

第10课神奇的“仙女袋”一、导入今天,知道了是我们的家长开放日,有一只神奇的猫要过来跟大家打个招呼哦,你们想看看是谁吗?(出示叮当猫)你喜欢叮当猫吗?为什么?(生自由讨论)它最神奇的地方在哪?(神奇的口袋,口袋里有许许多多神奇的东西。

)可是,你们知道吗?叮当猫有一个好朋友藏在金山画王里,可是跟它一样神奇的,你知道是什么吗?(读题:神奇的“仙女袋”)今天,我们就来见识一下仙女袋有多神奇,好吗?二、认识“仙女袋”1.启动仙女袋要跟我们捉迷藏呢,我们把它找出来好吗?任务一:找到“仙女袋”它在哪个工具箱里?请小老师。

你也找到了吗?这个捉迷藏游戏,我们赢了哦!同学们你们真棒!读步骤:画板——仙女袋2.探索尝试仙女袋究竟有多神奇,想不想试一试?有多少种仙女袋?有什么不同?看谁的发现最多。

任务二:探索尝试仙女袋,看谁的发现最好!生自由尝试,讨论。

(栏目:你发现了什么?)师总结:(板书:单张、静态、动态)单张仙女袋:单击或拖动鼠标,插入单张的图档。

静态仙女袋:单击或拖动鼠标,插入一组静态的图档。

动态仙女袋:单击或拖动鼠标,插入一组动态的图档。

你最喜欢哪种类型的?为什么?(生自由作答,大部分可能更喜欢动态)师:我也喜欢动态的,不过这三种类型的图片,在不同的环境里都有可能用到,我们在使用它们的时候,一定要选最合适的。

三、使用“仙女袋”1.用“静态仙女袋”来装饰迷宫;上节课,同学们学习了图画的保存和打开,还画了一个迷宫,你画得怎么样?老师觉得你们画得真好,迷宫游戏可以提高同学们的智力,培养你们的细心和耐性,可是,上节课,我们画得有点单调。

老师想,既然我们认识了仙女袋,那可不可以请它帮忙,把迷宫设计得更漂亮?请看老师修改后的效果,你觉得怎么样?大家一起来?先复习上节课打开文件的步骤(齐读):档案管理——输入图档——上课教材——“迷宫”(打开,互相帮助)任务三:用静态仙女袋来装饰迷宫生练习,表扬。

2.用“动态仙女袋”来设计和装饰贺卡;你们知道6月有什么节日吗?(儿童节、端午节、父亲节……)儿童节是同学们自己的节日,端午节可以吃粽子看龙舟,还有父亲节感受浓浓的父爱如山,你们喜欢这些节日吗?请同学们选择一个节日,善良的仙女袋帮忙设计一张漂亮的贺卡,送给爸爸、送给好朋友、送给家人、送给自己,好吗?这次,我们主要使用动态仙女袋,材料在“上课教材”——“六月的节日贺卡”。

认识金山画王2

认识金山画王2
我们中国的著名 国产软件,畅销德国、 法国、美国7个国家, 被誉为“一款不可多 得的普及绘画软件”! 金山画王一直深 受小朋友的们的青睐, 因为它内置了多种素 材 和效果,你们用了此 软件后一定会画得更 好!
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双击桌面图标也 可 分是“画纸”
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小提示:在“金山画王”的窗口中,有很多工具和按钮可以使 用,只要将鼠标移到它上面,就会有相应的名称提示你。
移动上面“色相”、“彩度”、 “亮度”滑块,马上就能看见 背景图片改变的效果。
绘图工具属性栏 软件关闭按钮
选择“图库”,下面展开图库选项
选择“图库”,展 开图库选项。
选择“背景”,“属性栏”出现背景样式 选择“背景”、“属 性栏”出现背景样式。
选择背景样式,画纸出 现背景图像。
“画板”里面工具多 “仙女袋”魔法种类
“仙女袋”魔法大
“仙女袋”种植的 缤纷植物
“仙女袋”魔法样式

第9课 仙女散花

第9课  仙女散花
比一比
小学同学们: 你们好。 听说我们的陈老师要和你们一起学画图,我们石桥小 学四年级的几名同学决定向你们发出挑战,这些作品全是 我们自己摸索出来的,根本没用陈老师教,相信你们看了 一定会目瞪口呆的!是不是不服气啊,那就来比一比吧! 相信我们一定会赢的。
1、打开金山画王,找到并打开“仙女袋”工具; 2、了解“仙女袋”中三种图片的特点,并学会插入 方法; 3、给自己创作的图画进行签名; 4、打开背景音乐,学会调整音量及变换音乐;
你们已经学会了仙女袋的使用方法, 那就让我们动起来吧。确定一个主题,利 用今天学习的仙女袋工具及以前的画图工 具,画出一幅你最满意的作品,起上动听 的名字,老师将在每个小组挑选最好的两 幅图画带回去,你们有信心用实力来证明 自己吗?
ห้องสมุดไป่ตู้

一年级美术上册《神奇的口袋》课件

一年级美术上册《神奇的口袋》课件
一年级美术上册《神奇的 口袋》PPT课件
《神奇的口袋》美术课程通过创作和表达,引导学生探索艺术的无限可能性。 本课件将带您学生们进入一个充满创意的口袋绘画之旅!
课程目标介绍
1 激发创造力
通过口袋绘画的活动,激发学生的想象力和 创造力。
2 培养观察力
学习观察和描绘口袋的形状、细节及纹理。
3 掌握美术基础知识
学习使用颜色、线条和阴影等艺术元素来表 达情感。
4 发展团队合作
通过展示和互相评价作品,加强学生之间的 合作与交流。
艺术家简介
1 梅尔尼科夫
梅尔尼科夫是一位著名的口袋艺术家,他以创作富有想象力和独特表现力的口袋作品而 闻名。
2 作品风格
他的作品风格多变,从简约现代到维多利亚时代的古典口袋,无不令人赞叹。
3 艺术影响
梅尔尼科夫的作品鼓舞了许多年轻艺术家,成为了口袋艺术领域的先锋。
描绘口袋的形状和大小
圆形口袋
学习用简单的曲线和圆形描绘出可爱的圆形口袋。
方形口袋
掌握利用直线和直角描绘方形口袋的技巧。
椭圆形口袋
学习使用曲线和椭圆形描绘出充满活力的椭圆形口袋。
制作口袋的材料和工具
1 画纸和铅笔
准备画纸和铅笔,作为绘制口袋的基础工具。
布料纹理
学习如何使用褶皱和线条来 模拟不同布料的纹理。
拉链和钮扣
示范如何绘制口袋上的拉链 和钮扣,为口袋增添细节和 现实感。
装饰和刺绣
引导学生创作个性化的口袋 设计,使用装饰和刺绣技巧 来提升作品的美感。
步骤3
添加细节和纹理,使口袋更具吸 引力。
讲解阴影和高光的绘制方法
1
步骤1 :阴影
学习如何使用交叉线和渐变色来描绘口袋的阴影。

金山画王之《神奇的仙女棒和滤镜》教学设计与实施

金山画王之《神奇的仙女棒和滤镜》教学设计与实施

师:同学们以前学习了《太阳》这首诗歌,让我们一起来朗诵一下诗歌的最后一句,好吗?生:“哦!美丽的世界,是太阳照出来的!”师:小朋友们读得真好!哪位小朋友能告诉老师:你眼中的美丽是世界是怎样的?师:下面,就请小朋友运用你学过的知识,在画图板上描绘一个你心中的美丽世界吧!(学生操作)师:刚才,小朋友们画得真好!美丽的世界需要大家动手来创造,但美丽的世界更需要我们大家的关心和爱护,只有爱护环境、爱护大自然,我们的世界才会越来越美丽!师:小朋友,下面我们来做一个“拯救小动物,争当环保小卫士”的闯关游戏!做游戏之前,小朋友必须获得一件宝物,如果你能够灵活地使用这件宝物,它将帮助你在游戏中获胜!师:小朋友,在金山画王中有一根神奇的袋子,它的名字叫“仙女袋”。

据说,有神奇的魔力,它点过的地方可以使大地上瞬间长满小草、开满鲜花,同学们想得到它吗?师:让我们打开金山画王,在画板工具里有一个类似小瓶子的东西,这就是仙女袋师:请同学们先自已试一试仙女袋工具的使用方法。

师:谁能告诉大家,仙女袋有几种?学回答并演示不同的仙女袋的使用方法。

教师总结:★<第一关> 拯救小动物还你一片绿色家园闯关后我们每个小组要评出一名环保小卫士,看一看谁能当上。

游戏背景:(课件演示)很久很久以前,在一片茂密的大森林中,住着一群非常可爱的小动物,它们无忧无虑地生活着。

突然有一天,来一群人,他们砍伐了大量的树木,渐渐地,茂密的森林渐渐地变成了一片荒凉的原野,小动物无家可归……2、游戏要求:拿起你手中的法宝,为小动物们再建一座绿色的家园。

★<第二关>由于海水污染,海水的中的鱼儿为了生存离开了家乡,同学们你能利用手中的法宝让鱼儿回到自已的家乡吗?我们的闯观游戏结束了,请每个小组评出一个环保小卫士好吗?希望同你们以后都能象这些同学学习。

其实老师觉得每位同学都是环保不卫士,只是有的同学表现的稍微差一些,希望同学们以后都能争做环保小卫士。

一年级美术上册神奇的口袋课件

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小朋友们,美术的世界真是 美妙无穷,让我们一起走进这 美轮美奂的世界吧,用美来填 充我们的心灵。
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《神奇的口袋》 PPT教学课件

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一年级美术上册《神奇的口袋》PPT课件2

一年级美术上册《神奇的口袋》PPT课件2
神奇的口袋
教学目的
• 1 解析美术,培养认知能力 • 2 研究工具、材料以及培养好习惯 • 3 开阔视野,激发潜力
• (提问导入)同学们,你们知道有哪些绘 画工具吗?
• 介绍一下常见的绘画工具。
美术工具
• 水粉画工具

油画棒
铅笔画
国画工具
油画
• 以趣味的方式让学生用不同的绘画工具完 成自己喜欢的作品,再进行作业展评
• 看一小段视频 • 课后作业
导入课程分析
(一)导入新课
老师事先把各种美术工具和材料放在一只袋 子里。上课时,可让学生通过猜或用手摸 等游戏的方法让学生说出里面放的都是些 什么东西,以便引起学生们好奇心,激发 他们的学习兴趣。
二、发展阶段
(一)以儿歌拍节拍的形式导入新课:(激 发学生的学习兴趣)
小小口袋真神奇,装着纸剪和画笔, 大家一起来动手,展现多彩新天地。
• (二)出示:神奇的口袋(让同学来猜猜 里面装着什么?)
• 1、剪刀 2、蜡笔 3、水彩颜料 4、水笔 5、钢笔 6、铅笔 7、毛笔 8、油画笔 9、橡皮泥 10、剪刀 11、毛笔 12、印 13、各种彩卡等
(三) 1 让学生完成作品进行展评 2 收拾与整理
我们开学了
我是男生

三年级信息技术下册第三单元用金山画王作图第13课巧用“仙女棒”金山画王《仙女袋的使用》教学设计新人教版

三年级信息技术下册第三单元用金山画王作图第13课巧用“仙女棒”金山画王《仙女袋的使用》教学设计新人教版

金山画王——《仙女袋的妙用》
教学目标:
1、掌握设置情景的方法
2、学会仙女袋的使用技巧
3、图库和画板的转换
4、初步了解金山画王学习软件的使用
德育目标:
1、培养学生良好的养成习惯
2、培养学生的审美情趣
教学重点:
仙女袋的使用技巧
教学难点:
图库和画板的转换
教学过程:
一、课题导入
我们在第一单元的时候学会了更换桌面的背景,通过设置可以为桌面布置各种漂亮的背景,现在老师来展示几张刚刚自己画的画作为桌面背景,大家看看怎么样?想不想自己动手也来为自己的桌面绘制一副背景呢?
二、学习新知
1、设置背景的方法
单击图库——单击背景——单击所选图形
2、仙女袋的使用
①单张仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击单张仙女袋→单击所选图形
②静态仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击静态仙女袋→单击所选图形
③动态仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击动态仙女袋→单击所选图形
3、图库和画板的转换
单击图库→选择图库(可以看到背景工具)
单击画板→选择画板(可以看到仙女袋工具)
4、金山画王学习软件的使用
单击开始→指向程序→单击金山画王演示→单击仙女袋
三、学习上机练习(把仙女袋中的图形添加到背景中)
四、板书设计:
金山画王
——仙女袋的使用
设置背景—把仙女袋中的图形添加到背景中
五、教学反思:
通过本课教学,学生学会了把仙女袋中的图形添加到背景中,学生很感兴趣,在讲解过程中,我循序渐进,由易到难,从而突出了重点,突破了难点。

我又通过仙女袋学习动画的演示,既巩固所学知识,又让学生明白,利用观看学习软件来学习计算机是学习计算机最好的方法,在低年级教学中,渗透了学习能力的培养。

浙摄版三上第三单元神奇的“画王”

浙摄版三上第三单元神奇的“画王”

二、探究新知(一)打开文件1、小朋友你最喜欢什么季节?2、那就让我们打开你最喜欢的季节的图吧!3、自学书本P36尝试打开一幅作品。

4、生演示打开作品的方法,师小结。

(二)暗房特效1、我们的金山画王还可以调整作品的明亮度、透明度等,使图画展现出特别的效果。

2、请自学书本尝试设置。

3、请第一个完成设置的学生上台演示。

师讲解补充。

4、学生继续操作,进步了解暗房的各项操作。

(三)图层管理1、同学们想不想一起来装扮一下你喜欢的画?并且让他呈现出不一样的效果。

2、师演示通过图层的添加对不同对象运用不同的暗房效果。

3、学生尝试添加图层及对象,并运用不同的暗房效果。

4、中途小结。

5、学生继续完成作品。

学生思考。

学生自己书本尝试通过金山画王打开作品。

个别学生演示打开方法。

学生尝试暗房特效的设置。

速度最快的学生上台演示暗房特效的设置。

学生继续操作。

学生观察教师的操作方法。

学生尝试通过添加图层的方式进行不同的暗房特效设置。

学生继续操作通过春夏秋冬四个季节不同画面的设计,学习新知。

书本上有的可以培养学生的自学能力。

学生演示激发学生的积极性。

暗房效果的处理,不能够为了设置而设置,让学生理解运用技术是为了让作品更美观或者更有个性、更突出主题才行。

图层管理,重在让学生理解,才能更好地运用。

学生在练习中掌握技能。

(注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。

请预览后才下载,期待您的好评与关注!)。

金山画王《仙女袋的使用》教学设计

金山画王《仙女袋的使用》教学设计

金山画王—《仙女袋的使用》教学设计曾娟教学目标:1、掌握设置情景的方法2、学会仙女袋的使用技巧3、图库和画板的转换4、初步了解金山画王学习软件的使用德育目标:1、培养学生良好的养成习惯2、培养学生的审美情趣教学重点:仙女袋的使用技巧教学难点:图库和画板的转换教具:计算机学具:计算机课型:新授课时:1课时时间:10月13日教学过程:一、课题导入今天是我第一次给你们班上课,但我早就听说,一(三)班的小朋友一个比一个懂礼貌,一个比一个守纪律,今天就来看看大家的表现,好不好?同学们你们喜欢学习金山画王吗?今天大家一起来学习金山画王——仙女袋的使用。

二、学习新知1、设置背景的方法单击图库——单击背景——单击所选图形2、仙女袋的使用①单张仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击单张仙女袋→单击所选图形②静态仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击静态仙女袋→单击所选图形③动态仙女袋单击画板→单击仙女袋→单击动态仙女袋→单击所选图形3、图库和画板的转换单击图库→选择图库(可以看到背景工具)单击画板→选择画板(可以看到仙女袋工具)4、金山画王学习软件的使用单击开始→指向程序→单击金山画王演示→单击仙女袋三、学习上机练习(把仙女袋中的图形添加到背景中)四、板书设计:1、金山画王——仙女袋的使用设置背景—把仙女袋中的图形添加到背景中五、教学反思:通过本课教学,学生学会了把仙女袋中的图形添加到背景中,学生很感兴趣,在讲解过程中,我循序渐进,由易到难,从而突出了重点,突破了难点。

我又通过仙女袋学习动画的演示,既巩固所学知识,又让学生明白,利用观看学习软件来学习计算机是学习计算机最好的方法,在低年级教学中,渗透了学习能力的培养。

金山画王—《仙女袋的使用》说课稿曾娟一、说教材本课选自清华大学出版社小学信息技术一年级上册第7课《仙女袋的使用》。

在金山画王软件学习中,本节课在全册教学中占重要地位。

二、说教学目标1、掌握设置背景的方法2、学会仙女袋的使用技巧3、图库和画板的转换4、初步了解金山画王学习软件的使用三、说重难点:重点:仙女袋的使用技巧难点:图库和画板的转换四、学生分析学生是第一次学习金山画王,虽然基础薄,但兴趣很大,应对学生多加鼓励,使其掌握内容。

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