电视新闻节目策划案

合集下载

新闻专题节目策划书3篇

新闻专题节目策划书3篇

新闻专题节目策划书3篇篇一新闻专题节目策划书一、节目名称《深度观察》二、节目类型新闻专题节目三、节目宗旨本节目旨在提供深入、全面的新闻报道和分析,关注社会热点、焦点问题,以客观、公正、深入的态度,为观众提供有价值的信息和观点,引导公众关注和思考。

四、节目风格1. 深入剖析:对新闻事件进行深入调查和分析,揭示事件背后的深层次原因和影响。

2. 多元视角:邀请不同领域的专家、学者、评论员等,从不同角度解读新闻事件,提供多元化的观点和思路。

3. 生动讲述:以生动、形象的方式讲述新闻故事,增强节目的可看性和吸引力。

4. 互动交流:设置互动环节,鼓励观众和嘉宾之间的交流和讨论,增强节目的参与感和互动性。

五、节目内容1. 选题策划:根据当前社会热点、焦点问题,确定节目选题。

选题应具有新闻价值、社会意义和深度挖掘的潜力。

2. 采访拍摄:组织专业的采访团队,对选题进行深入采访和调查。

采访对象包括相关政府部门、专家学者、当事人等。

拍摄要求画面清晰、稳定,声音清晰、自然。

3. 后期制作:对采访素材进行剪辑、编辑,制作成高质量的节目成片。

节目成片应具有逻辑性、流畅性和吸引力。

六、节目时间表1. 首播:每周[X]晚[X]点-[X]点,在[电视台名称]频道播出。

2. 重播:每周[X]晚[X]点-[X]点,在[电视台名称]频道播出。

七、节目宣传1. 在电视台官方网站、社交媒体平台等发布节目预告、精彩片段等,吸引观众关注。

2. 邀请嘉宾、专家等参与节目录制前的宣传活动,提高节目的知名度和影响力。

3. 与相关媒体、机构等合作,进行节目推广和宣传。

八、节目预算1. 制作费用:包括采访设备、后期制作设备、场地租赁等费用,预计[X]万元。

2. 嘉宾报酬:根据嘉宾的知名度和影响力,支付相应的报酬,预计[X]万元。

3. 宣传费用:包括广告投放、宣传活动等费用,预计[X]万元。

九、节目效果评估1. 收视率:通过收视率调查机构,了解节目的收视率和观众群体。

电视新闻节目策划方案

电视新闻节目策划方案

电视新闻节目策划方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对新闻信息的需求增加,电视新闻节目扮演着重要的角色。

作为一种主流媒体形式,电视新闻节目能够将重要的新闻事件及时传递给观众,具有广泛的影响力和传播力。

因此,本方案旨在设计一档新的电视新闻节目,以满足观众对高质量、多样化新闻内容的需求,提供全面、客观、准确的新闻报道。

二、节目主题和定位本新闻节目的主题为“时刻新闻”,旨在为观众提供每日最新、最全面的国内外新闻报道。

节目的定位是一个专业、务实、有深度的新闻信息平台。

通过收集和整理各类资讯,提供质量高、立场中立的新闻报道,帮助观众了解和分析事件背后的真相。

三、节目内容和形式1. 新闻报道:每期节目将设置若干个新闻报道环节,报道重大国内外新闻事件、社会热点和行业动态。

报道内容应全面、准确,注重事实真相,避免偏颇立场和炒作。

同时,可以加入一些人物专访和现场报道,增加节目表现力。

2. 评论解读:针对一些复杂的社会问题、热点话题,节目将邀请专家学者和行业权威,进行深度解读和分析,帮助观众更好地理解问题的来龙去脉和影响。

评论解读环节应确保信息准确、专业可靠,避免散漫和空洞。

3. 专题报道:时不时地推出一些专题报道,深入挖掘某一类别的新闻事件,如科技创新、环境保护、社会公益等。

专题报道可以通过多视角、多角度的方式,提供更全面、有深度的报道,展现事件的复杂性和现实意义。

4. 互动环节:节目设置互动环节,与观众进行互动。

可以通过社交媒体平台或电话短信等形式,接受观众的意见、建议和提问。

合理运用互动环节,增强观众参与感和互动性。

四、节目制作要求1. 主持人:节目主持人应具备良好的新闻素养和表达能力,能够准确、流畅地传递新闻信息,引导观众了解背景和关键内容。

主持人还需具备一定的主观能动性,能够适时提问、引导专家评论,提升节目深度和质量。

2. 采编团队:建立一支专业的采编团队,负责新闻收集、信息整理和报道的撰写。

团队成员要具备广泛的专业知识和独立的分析思考能力,确保报道的准确性和客观性。

新闻节目策划书模板(通用10篇)

新闻节目策划书模板(通用10篇)

新闻节目策划书模板(通用10篇)新闻节目策划书篇1一、栏目类型:新闻类报道二、栏目名称:《一周播报》三、栏目宗旨整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件,对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。

宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态,关注同学们的学习生活状态,整顿学风,提高同学们的思想觉悟,活跃校园氛围,建立良好的舆论监督制度,争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析1、主要以报道北院的活动为主。

因为距离、交通等因素,再加上校园电视台刚成立不久,我们没有更多的能力兼顾南北两院,所以主要以报道北院的活动为主。

在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。

包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。

其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。

作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁,每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容1、栏目风格(1)整体风格:正式、严肃,又不乏人文关怀。

(2)主持人风格:富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格:栏目分版块进行,版块之间分工明确。

串联词根据这些版块来组织语言,要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求分版块进行,具体如下:(1)艺苑新闻。

这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。

内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。

提倡内容积极向上,能有良好的带动作用。

要求新闻通俗易懂,在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道,做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。

电视新闻节目策划范文3篇

电视新闻节目策划范文3篇

电视新闻节目策划范文3篇第一部分:现实环境一、背景浅析108年的中国电视,因为社会局势的需要,新闻直播横空出世,然后占据了整个新闻类节目的舞台,其直观性和现场感是无可比拟的。

但在“和平年代”单调的新闻却不能长久的抓住观众的胃口。

新闻节目必将走回整合的发展方式2随着网络媒体的兴起,电视节目网络化成为一种潮流,各家电视台纷纷入主网络媒体,将开路电视搬上了网络宽频()。

虽然短期内并不能赢利,目前电视媒体与网络媒体的结合大大的弥补了电视在“互动性”上的缺陷5YY即为网络用语,包含着无限的想象的可能的一个词。

二、企划动机1为了让每日新闻成为大众得到知识的平台2提供给青少年网民YY的空间,然后加以正确导向3发挥新闻的正效用,规避负面影响第二部分:节目设定一、节目名称《Y界新闻》二、节目类别综合新闻类节目三、节目主旨提供网民对新闻发表观点的空间,则其善者而宣传之并接新闻普及知识。

四、节目目标五、节目定位以热点新闻为引、群众观点为辅,加以整理评论。

节目知识性与趣味性并重,旨在与观众沟通。

六、节目内容《Y界新闻》主要分为4个栏目2《Y界我在场》(10’)把新闻事件用FLASH,比较夸张的形式表现出来,现场模拟。

这样可以规避比较血腥暴力的场面而用一种诙谐的方式让观众得到亲临现场的感觉。

3《Y界我是他》(15’)角色模仿的讨论,加以评论的正确导向,让观众知道如果遇到同样的事情,该如何应对,而其中又有什么知识和诀窍,甚至猫腻。

4《Y界最YY》(10’)评比当期最离谱的YY,最搞笑的YY,最有哲理的YY等等一系列有代表性的设想供观众分享。

七、节目风格1主体颜色,象征标示的红黄两色为主体,象征鲜明的个性和公正的评判。

八、针对受众九、节目长度45分钟的节目,加上期间3次5分钟的广告。

更观众足够的休息和思考的时间。

十、播出时段为此赢得较高的收视率和固定的观众,在周日黄金时间刚结束时播出,每档30分钟。

每晚9:50~~10:20(首播),周一中午1:00~~1:30(重播)。

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书一、节目概述校园电视台新闻节目是为了提供全面、及时、准确的校园新闻报导,展示校园生活和校内活动的平台。

通过该节目,我们将向校内师生提供最新的校园动态、学术讲座、社团活动、校园文化和学生成就等内容。

二、节目目标1. 提供校园新闻:报导校内最新的活动、讲座、比赛等信息,使师生能够及时了解校园动态。

2. 传递校园文化:介绍学校的历史、传统和特色,展示校园文化的多样性和魅力。

3. 宏扬正能量:报导学生的优秀事迹、成就和志愿者活动,激励师生们追求卓越和奉献社会。

4. 提升校园形象:通过精心策划的节目内容和制作,展示学校的良好形象和学术氛围。

三、节目内容1. 校内新闻报导:报导学校重要活动、讲座、比赛等,包括开学典礼、毕业典礼、学术讲座、学生会选举等校园重大事件。

2. 学生专访:采访优秀学生代表,了解他们的学习经验、社团活动和志愿者经历,激励其他学生。

3. 校园文化展示:介绍学校的历史、传统和特色,包括校园建造、校园风景、校园艺术和文化活动等。

4. 学术讲座报导:报导学术讲座的内容和讲座佳宾,让师生们了解最新的学术研究和前沿知识。

5. 校内社团活动:报导学生社团的活动和成果,包括文学社、音乐社、舞蹈社、科技创新社等。

6. 学生成就展示:报导学生在学术、体育、艺术等方面的成就,包括获奖情况、比赛成绩和学术竞赛等。

四、节目形式1. 新闻报导:采用主持人配音的形式,通过图片和文字的展示,配合背景音乐,生动地呈现校园新闻。

2. 采访专栏:由主持人进行现场采访,与学生代表进行对话,展示他们的经历和成就。

3. 短片制作:通过拍摄和剪辑短片,展示校园文化、学术讲座和社团活动等内容。

4. 直播报导:对于重大活动和讲座,采用直播形式进行报导,让师生们能够实时观看。

五、节目制作流程1. 策划阶段:确定节目内容、形式和制作计划,制定每期节目的主题和安排。

2. 采访和拍摄:安排摄像师和采访团队,进行采访和拍摄工作,采集素材和故事。

电视新闻的策划方案

电视新闻的策划方案

电视新闻的策划方案一、引言电视新闻作为一种重要的新闻传播形式,对于提供社会信息、推动社会进步具有重要作用。

一个成功的电视新闻节目需要精心的策划与规划。

本文将讨论电视新闻的策划方案,包括新闻选题、内容安排、节目制作等方面。

二、新闻选题电视新闻的成功与否很大程度上取决于选题的选择。

选题应该紧密联系当下社会热点和人们关注的事务。

选题不仅要关注国内外重大政治、经济、社会事件,还要关注人民群众关心的社会问题。

同时,应该积极采集新奇、有趣的人物故事,提供给观众广泛、多样的信息。

为了确保选题的相关性和权威性,电视新闻策划人员需要与编辑团队保持紧密联系,及时了解最新社会动态。

此外,策划人员还可以通过与政府、企业、学术界等机构合作,获取独家、深度报道的资源。

三、内容安排在电视新闻节目中,内容的安排是至关重要的。

一个完整的新闻节目应该包括多种类型的新闻报道,例如新闻、专题报道、人物访谈、评论等。

内容的安排应该紧密结合时政时事、社会民生,既要面向全球,也要关注细节。

针对不同类型的新闻报道,需要采用相应的表现形式和语言风格。

新闻报道应该客观、准确,避免夸大事实和引导舆论。

专题报道和人物访谈可以更加深入地挖掘问题的本质,增加节目的深度和张力。

为了保持观众的关注度,内容的安排还应该有一定的时序性和逻辑性。

策划人员应该根据不同时间段的收视人群特点,合理安排新闻节目的内容,使得观众能够更好地理解和接受。

四、节目制作节目制作是电视新闻策划方案的重要环节。

在制作过程中,需要严格遵循新闻职业道德,依法采集、创作、播放新闻。

制作团队要保持团队的凝聚力和创造力,提高节目的质量和观赏性。

节目制作可以包括以下几个环节:1.选题深度调研:了解选题的背景和相关资源,明确选题的报道方向和角度。

2.采访与拍摄:根据选题需求,安排采访和拍摄工作。

采访过程中要注意准确传递信息,保持严肃与礼貌。

3.编辑与剪辑:将采集到的素材进行整理、剪辑,确保内容的连贯性和清晰性。

新闻节目策划

新闻节目策划

新闻节目策划标题:新闻节目策划引言概述:新闻节目策划是电视台播出的重要内容之一,它不仅关乎电视台的声誉和收视率,也直接影响到观众对新闻的了解和认知。

一个成功的新闻节目策划需要考虑多方面因素,包括新闻内容选择、节目形式设计、主持人选角等等。

本文将从不同角度探讨新闻节目策划的关键要素。

一、新闻内容选择1.1 确定节目主题:新闻节目的主题应当符合电视台的定位和受众群体的需求,可以根据时事热点、社会关注度等因素来确定主题。

1.2 选取新闻素材:选择新闻素材要求真实、客观、有价值,避免浮现低俗、虚假或者无意义的新闻内容。

1.3 考虑新闻深度:新闻节目可以根据不同受众需求设置深度不同的新闻内容,既要关注热点事件,也要注重深度报导。

二、节目形式设计2.1 确定节目时长:根据电视台的播出时间和观众习惯,确定新闻节目的时长,普通应控制在30分钟到1小时之间。

2.2 设计节目结构:新闻节目的结构应当清晰明了,包括开场、新闻报导、专题访谈、评论分析等环节,要求节目内容层次分明。

2.3 考虑节目风格:新闻节目的风格应当符合电视台的整体风格和受众口味,可以选择严肃、活泼、幽默等不同风格。

三、主持人选角3.1 主持人素质:主持人应当具备良好的主持能力、沟通能力和专业素质,能够准确传达新闻信息,引导节目氛围。

3.2 主持人形象:主持人的形象要符合新闻节目的主题和风格,可以根据不同节目内容选择不同类型的主持人。

3.3 主持人配合:主持人之间的配合也是新闻节目成功的关键因素,要求主持人之间默契配合,互相补充,形成良好的节目效果。

四、节目制作流程4.1 确定制作计划:新闻节目的制作需要有明确的计划和流程,包括新闻采访、素材整理、内容编辑等环节。

4.2 技术支持保障:新闻节目的制作还需要技术支持,包括摄像、灯光、音响等设备的保障,确保节目顺利进行。

4.3 质量监控与评估:在新闻节目制作过程中需要不断监控和评估节目质量,及时调整节目内容和形式,确保节目质量。

新闻节目策划方案(3篇)

新闻节目策划方案(3篇)

新闻节目策划方案(3篇)新闻节目策划方案(精选3篇)新闻节目策划方案篇1如今,以互联网为代表的新媒体的迅猛发展使受众分流已经是不争的事实。

如何巩固、提升电视这一传统媒体的影响力是摆在电视新闻工作者面前的一道现实考题。

阜新广播电视台综合频道自办的《阜新新闻》、《新闻广场》、《新农村》、《今晚三十分》四档电视新闻类节目连续四年获得省广电系统评比名牌栏目或优质栏目,其中一个重要原因就是我们重视选题策划,不断提升节目品质,进而赢得业内外良好的口碑。

策划一词最早源于《后汉书.隗器传》,“是以终申,策画复得”,策划在《辞海》中作策画之解,是计划、打算的意思。

电视新闻节目的选题策划应遵循真实性、创新性、贴近性、可操作性等原则。

所谓真实性就是选题不是凭空想象,随心所欲,杜撰新闻,制造新闻,而是尊重新闻规律,最大限度发挥主观能动性,以事实为基础和依据,用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法如实地反映客观事物的本来面目。

做到本质真实,尽可能全面、深刻地反映事物的内在品质和规律,达到舆论引导效果最大化。

所谓创新性就是突破常规,标新立异,做到“人无我有,人有我新,人新我优”,创意新奇,独具一格,这是电视新闻节目选题策划的灵魂。

所谓贴近性就是立足地域化,把党的主张与群众的心声结合起来,围绕百姓的生命、生计、生活、生产做选题,反映他们的喜怒哀乐、苦辣酸甜。

所谓可操作性就是要根据本单位、部门的人力、物力、财力情况以及节目的定位量力而行,量体裁衣,不能云山雾罩,好大喜功,脱离现实。

电视新闻节目的选题有很多路径。

可以从各级党政工作信息、各级媒体报道的信息以及网络信息中找选题,再结合当地的实际情况作报道。

除此之外,我们在实践中探索出一些切实可行的电视新闻节目选题路径,在此与同行进行交流。

一、围绕民生新闻做选题策划用电视表现形式,以市民为主要受众,关注老百姓的身边事、麻烦事、稀奇事、热议事,重点是围绕劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用这些考题做策划,避免了鸡杂狗碎式的'选题。

电视新闻策划

电视新闻策划

电视新闻策划电视新闻策划是指在电视新闻节目制作过程中,根据新闻事件的重要性和受众需求,制定合理的策划方案,以确保新闻报道的准确性、全面性和吸引力。

在电视新闻行业中,一个成功的策划方案可以提高新闻节目的质量和影响力,吸引更多的观众。

一、新闻事件选题1.1 确定新闻事件的重要性在进行电视新闻策划时,首先需要确定新闻事件的重要性,包括事件的影响范围、社会关注度和新闻价值等方面。

只有选择具有一定新闻价值的事件,才能吸引观众的注意,提高节目的收视率。

1.2 关注受众需求在选题过程中,还需要考虑受众的需求和兴趣,选择符合受众口味的新闻事件。

通过调研和分析受众群体的特点,可以更好地把握受众的喜好,提高新闻节目的吸引力。

1.3 多角度报道为了确保新闻报道的客观性和全面性,策划方案还应该考虑从多个角度对新闻事件进行报道,包括采访不同的当事人和专家,呈现多元化的观点和信息。

二、节目形式设计2.1 新闻节目时长在设计电视新闻节目时,需要考虑节目的时长,根据新闻事件的复杂程度和受众的接受能力,合理安排节目的时长。

通常,重大新闻事件可以安排更长的报道时间,以确保报道的全面性和深度。

2.2 节目结构安排为了提高节目的观赏性和吸引力,策划方案还应该设计节目的结构安排,包括开场引子、主体内容和结尾总结等部分。

合理的节目结构可以帮助观众更好地理解新闻事件,增强节目的传播效果。

2.3 视听效果在节目形式设计过程中,还需要考虑节目的视听效果,包括画面的选择、音效的运用和字幕的设计等方面。

通过精心设计节目的视听效果,可以提升节目的观赏性和感染力,吸引更多观众的关注。

三、采访和报道安排3.1 采访对象选择在进行新闻报道时,需要选择合适的采访对象,包括当事人、专家学者和相关机构等。

通过选择权威可信的采访对象,可以提高报道的可信度和权威性,增强节目的影响力。

3.2 采访技巧运用在采访过程中,需要灵活运用各种采访技巧,包括提问技巧、引导技巧和倾听技巧等。

电视新闻节目策划方案

电视新闻节目策划方案

电视新闻节目策划方案电视新闻节目策划方案(通用9篇)新闻节目指以新闻材料为基础,加工制作而成的电台或电视节目,新闻节目可包括现场或预先录制的访问、专家的分析、民意调查结果,偶尔会包含社论内容。

下面是小编精心整理的电视新闻节目策划方案,希望对你有帮助!电视新闻节目策划方案篇1一.背景在《南方周末》上有一篇名为《行走的苦难教育》的新闻特写引起媒体和和百姓的关注,学校创办人徐向洋是因为自己有个“问题儿子”而悟出这套教育方法的。

他的儿子在小学四五年级时,贪玩调皮,最后辍学,靠家庭教育走出了一条路子。

徐向洋说“行走教育”是没办法的办法,他也不忍心看孩子们这么苦,这么难。

不过这些孩子很多已经到了临界点,再往前一步就是深渊。

他说“我们先抓住他最主要的毛病,帮他克服解决。

”二.活动宗旨1. 更加深入的了解这种近乎残忍的“行走教育”2. 探访学生的生活状态和学校的管理方式以及所实行的半军事化管理3. 把学生真实的生活状态展现给社会,并与学生进行交流4. 做为电视节目真实记录“行走教育”的每个细节和整个过程三.节目类型由记者,自愿的学生和学生家长组成的采访小组一直跟随“行走教育”,一直到结束。

电视媒体全程记录“行走教育”的整个过程。

风格:真实;体裁:记录片;充分运用同期声和现场采访,淡化主持人。

整个行程从江苏淮安出发。

经安徽,湖南,湖北和重庆,抵达成都附近的温江,走了2800多公里,每天行军的最长距离为63公里。

把“行走教育”最真实的过程记录下来,并且把学生的生活状态和老师的教育方式全程拍摄。

四.摄制模式采用ENG电视制作模式,因为是全程跟踪采访,并且时间跨度比较长,不可能采用直播的形式。

拍摄完成之后通过后期剪接制作成电视新闻节目。

五.节目内容定位“行走教育”本身就是一次充满争议的活动,有人认为:学校对学生采取严厉的军事化管理,尤其是体罚和变相体罚,与现行教育法规背道而驰,是对孩子心灵和身体的伤害。

不过还有另一种声音:陶行知研究会会长方明认为,行走学校是陶行知极力倡导的“生活即教育,社会即学校”的再现,人生有这么一段时间专门用来走路,对孩子来说太难得了。

新闻节目策划范文(通用5篇)

新闻节目策划范文(通用5篇)

新闻节目策划范文新闻节目策划范文(通用5篇)新闻节目策划范文篇1一、活动名称名称:校广播站访谈节目(314会客厅)二、活动背景XX广播站,XX广播站成立于20xx年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。

广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一。

校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性。

现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。

通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。

三、活动目的、意义和目标“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。

四、资源需要1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名。

2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌。

Ⅰ、准备阶段1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生)2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法(3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。

4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。

5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传6、物质预备:人员及资源准备(详见四)7、明确时间:明确节目播出时间8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议”9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐。

10、节目赞助:外联提前拉赞助。

11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题。

节目策划书模板_新闻节目策划书

节目策划书模板_新闻节目策划书

节目策划书模板_新闻节目策划书节目名称,新闻热点。

节目类型,新闻节目。

节目时长,60分钟。

主持人,XXX.摄像师,XXX.节目简介:《新闻热点》是一档以报道当下社会热点事件为主题的新闻节目。

通过深度解读和客观报道,旨在为观众提供全面、准确、及时的新闻信息,帮助观众了解和思考社会热点问题。

节目内容及安排:1. 开场介绍(5分钟)。

主持人简要介绍当天节目内容和重点报道的热点事件。

2. 热点新闻报道(30分钟)。

选取当天社会热点事件,通过采访、报道和分析,深入解读事件背后的原因、影响和可能的解决方案。

确保报道客观中立,避免个人观点和偏见的介入。

3. 专题访谈(15分钟)。

邀请相关专家、学者或相关当事人进行深度访谈,探讨热点事件的背景、原因和影响。

通过专家的解读和观点,帮助观众更好地理解事件的复杂性和多样性。

4. 新闻评论(5分钟)。

主持人对当天报道的热点事件进行简要评论,引导观众思考和表达自己的观点。

鼓励观众参与互动,通过社交媒体或电话等方式提出问题或意见。

5. 结束语(5分钟)。

主持人总结当天节目内容,对观众的参与和支持表示感谢。

预告下期节目的主题和重点报道的热点事件。

制作要求:1. 保持新闻报道的客观中立,避免个人观点和偏见的介入。

2. 严格遵守新闻伦理和职业道德,确保报道真实准确。

3. 确保节目内容多样化,涵盖不同领域和层面的热点事件。

4. 选取有影响力和专业性的嘉宾进行访谈,确保访谈内容权威可信。

5. 加强与观众的互动,鼓励观众参与讨论和表达观点。

节目效果评估:1. 观众收视率,通过调查问卷和收视率统计,评估观众对节目的关注度和满意度。

2. 社会反响,关注社交媒体和网络平台上观众对节目的讨论和评价。

3. 嘉宾反馈,与参与访谈的嘉宾进行沟通,了解他们对节目的评价和建议。

预算估算:1. 节目制作费用,包括主持人和摄像师的工资、设备租赁费用等。

2. 场地租赁费用,包括录制和访谈所需的场地租赁费用。

3. 嘉宾费用,包括嘉宾的交通费用和酬劳。

电视新闻栏目策划范文

电视新闻栏目策划范文

电视新闻栏目策划范文一、节目名称:《全球新闻时刻》二、节目宗旨:通过全球新闻报导,解读国内外要闻,传递客观真实的信息,加深观众对世界事务的了解与认识,提升观众的国际视野。

三、节目形式:每天晚上20:00-21:00播出,主持人配合现场报道和视频画面,以轻松活泼的方式介绍新闻内容。

四、节目内容:1. 头条新闻:每日国内外重要新闻。

2. 特别报道:重点报道国际热点事件、突发新闻和重要演讲。

3. 国际时事:深度解读国际局势、地区冲突、国际经济等新闻。

4. 人物专访:请相关专家、学者、政要等嘉宾就热门话题进行深入讨论。

5. 观点对话:请专家、学者、知名人士等就热门话题展开对话,呈现不同观点。

6. 经济财经:报道全球经济动态、金融热点,为观众解读相关政策。

7. 科技创新:介绍全球科技领域的最新进展,探讨科技对社会的影响。

8. 文化教育:报道国际文化交流、教育新闻,以及载歌载舞的文化活动。

9. 社会民生:关注全球社会问题、民生新闻,呼吁社会公平正义。

10. 健康养生:分享国际健康养生知识,提供健康生活指南。

11. 体育世界:关注全球体育赛事,报道体育明星、健身新闻。

12. 娱乐风尚:报道全球娱乐圈动态,推荐适合观众的电影、音乐、艺术展。

五、节目制作:1. 采编团队:由资深记者、主编、编辑组成,负责新闻采访、策划和编辑。

2. 音频视频制作:使用高清摄像机和专业音频设备,确保画面和声音的质量。

3. 节目主持人:选用具备新闻素养和语言表达能力的主持人,以亲和力和专业性赢得观众。

4. 实地报道:配合报道内容,进行现场采访和报道,以增加真实感和可信度。

5. 视频制作:运用剪辑、音效、特效等技术手段,使节目画面更加生动丰富。

6. 增加互动:通过社交媒体平台和官方网站与观众互动,收集观众意见和建议。

7. 音乐包装:设计原创音乐,为节目制作专属的开场曲、片尾曲和背景音乐。

六、节目推广:1. 宣传广告:通过电视、报纸、网络等媒体发布节目宣传广告,吸引观众关注。

新闻大求真策划书3篇

新闻大求真策划书3篇

新闻大求真策划书3篇篇一《新闻大求真策划书》一、策划背景随着信息时代的飞速发展,人们获取新闻的渠道日益多样化,但同时也面临着信息真假难辨的问题。

为了提高公众的辨别能力,增强对新闻真实性的认知,特策划推出一档以揭示新闻真相、传播科学知识为宗旨的电视节目——《新闻大求真》。

二、节目名称《新闻大求真》三、节目定位1. 以新闻事件为切入点,通过深入调查、科学实验等方式,揭示新闻背后的真相。

2. 传播科学知识、普及生活常识,提高观众的科学素养和生活能力。

3. 兼具趣味性和教育性,以轻松幽默的方式呈现节目内容,吸引观众的关注和喜爱。

四、节目形式1. 新闻播报:主持人以简洁明了的方式播报近期发生的热点新闻事件。

2. 真相揭秘:根据新闻事件,进行深入调查和科学实验,揭示事件的真相。

3. 专家解读:邀请相关领域的专家学者,对新闻事件中的科学知识、社会现象进行解读和分析。

4. 互动环节:设置观众互动环节,通过提问、答题等方式,与观众进行互动交流,增强观众的参与感和学习效果。

五、节目内容1. 新闻选题关注社会热点、民生问题,选取具有代表性和关注度的新闻事件作为节目内容。

注重新闻的时效性和真实性,确保所报道的新闻事件真实可靠。

2. 真相调查组建专业的调查团队,对新闻事件进行深入调查,收集相关证据和资料。

运用科学实验、数据分析等方法,揭示新闻事件的真相,还原事实真相。

3. 专家解读邀请相关领域的专家学者,对新闻事件中的科学知识、社会现象进行解读和分析。

专家的解读要深入浅出,通俗易懂,让观众能够理解和接受。

4. 互动环节在节目中设置互动环节,通过提问、答题等方式,与观众进行互动交流。

互动环节的问题要与节目内容相关,具有一定的趣味性和挑战性,能够激发观众的参与热情。

六、节目制作1. 团队组建:组建一支专业的节目制作团队,包括编导、摄像、后期制作等人员。

2. 拍摄制作:按照节目策划方案,进行拍摄和制作工作。

拍摄要注重画面质量和稳定性,后期制作要精细,确保节目效果。

新闻节目策划

新闻节目策划

新闻节目策划一、节目概述新闻节目是一种通过电视、广播等媒体形式,以报导新闻事件和提供相关信息为主要内容的节目。

本节目旨在通过深入的采访、独家报导和专业解读,为观众提供全面、客观、准确的新闻信息,匡助观众了解国内外重要新闻事件,增加对时事的认知和理解。

二、节目名称《全球新闻透视》三、节目形式1. 播出时间:每周一至周五晚上20:00-20:302. 播出媒体:电视台3. 节目时长:30分钟4. 节目主持人:两位主持人,一男一女,具备丰富的主持经验和新闻解读能力。

四、节目内容1. 国内新闻:重点关注国内重要新闻事件,包括政治、经济、社会、文化等各个领域的新闻报导。

2. 国际新闻:报导全球范围内的新闻事件,包括国际政治、经济、社会、科技等方面的重要新闻。

3. 专题报导:每期节目选取一个热门话题进行深度报导,包括采访专家学者、实地探访等形式,展现多角度、多维度的报导。

4. 独家报导:节目团队将积极获取独家新闻资讯,通过独家报导提供观众与众不同的新闻视角。

5. 观点解读:邀请专家学者、政界人士等佳宾,对新闻事件进行深度解读,让观众更好地理解新闻事件暗地里的原因和影响。

6. 时事评论:节目设置时事评论环节,邀请各界人士就热门话题发表个人意见和观点,提供多元化的观点供观众参考。

五、节目特色1. 全球视野:节目将关注国内外重要新闻事件,通过全球视野为观众呈现多元化的新闻报导,匡助观众了解国际形势。

2. 深度报导:节目将重点关注热点事件,通过深度报导和专家解读,为观众提供全面、准确的信息和观点。

3. 独家报导:节目将积极获取独家新闻资讯,通过独家报导提供观众与众不同的新闻视角和信息。

4. 多元化观点:节目邀请各界佳宾进行观点解读和时事评论,提供多元化的观点供观众参考,促进社会对话和思量。

六、节目制作团队1. 编导:负责节目的整体策划、内容安排和导演工作。

2. 播音:负责节目的配音和旁白解说工作。

3. 摄像:负责节目的拍摄和后期制作工作。

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书一、节目概述校园电视台校园新闻节目是为了满足师生对校内最新资讯的需求而设计的,旨在提供全面、准确、有趣的校园新闻报导。

该节目将通过多种形式,如采访、新闻报导、专题访谈等,展现校园生活的方方面面,传递正能量,提升师生的校园归属感和参预感。

二、节目内容1. 校园要闻报导:每期节目将以校内重要事件、活动为主线,深入报导校内各类新闻,包括学术讲座、体育赛事、文艺演出等,以及学生组织活动等。

2. 学生专访:通过采访校内优秀学生代表,展现他们的学术成就、社会实践、志愿服务等方面的经历和故事,激励其他学生积极向上。

3. 教师专访:邀请校内知名教师,深入了解他们的教学理念、教学方法和科研成果,为学生提供学习和成长的指导。

4. 校园文化推荐:介绍校内各类文化活动,如书法展、摄影比赛、音乐会等,让师生了解校园文化多样性,鼓励他们参预其中。

5. 校园生活指南:提供校园生活的实用信息,如图书馆开放时间、校园餐饮推荐、学生社团招新等,方便师生的日常生活。

6. 校园安全提示:定期发布校园安全相关信息,包括防火、防盗、防骗等方面的知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。

三、节目形式与制作1. 主持人:选取具有良好口才和主持能力的学生作为主持人,他们将负责整个节目的主持和串场。

2. 采访团队:组建专业的采访团队,负责对校内新闻事件进行采访和报导,确保报导内容的真实性和客观性。

3. 后期制作:节目制作团队将负责对采访和报导的素材进行后期剪辑和制作,确保节目的流畅和质量。

四、节目播出与推广1. 播出时间:选择校园电视台的高峰时段,如午间、晚间等,确保节目的观众覆盖率。

2. 播出渠道:除了校园电视台,还可通过校园官方网站、校园APP等多个渠道进行节目的在线播放,提高节目的传播范围。

3. 推广活动:通过海报、宣传栏、社交媒体等多种形式进行节目的宣传推广,吸引更多的师生观看。

五、节目效果评估1. 观众反馈:设立观众反馈渠道,接收观众对节目内容的评价和建议,及时调整和改进节目的制作。

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书

校园电视台校园新闻节目策划书一、节目概述校园电视台校园新闻节目旨在为广大师生提供一个了解校园动态、展示学校风采的平台。

通过丰富多样的节目内容和形式,传递学校最新资讯,宣传学校文化,提高师生对校园生活的参与度和归属感。

二、节目主题1. 校园新闻快讯:每日播报学校最新动态,包括校园活动、学术讲座、学生社团等相关新闻,让师生及时了解校园最新资讯。

2. 学生专访:邀请学校优秀学生代表,深入报道他们的学习经验、社会实践和个人成长故事,激励其他学生树立榜样。

3. 校内特色活动报道:对学校举办的各类特色活动进行深入报道,包括文化艺术节、运动会、科技创新大赛等,展示学校的活力和多彩校园生活。

4. 校外社会新闻:关注社会热点事件,采访专业人士、学者,探讨社会问题,引导师生关注社会发展,培养社会责任感。

5. 校园文化推广:介绍学校的传统文化、校园文化建设成果,推广学校的文化特色和精神内涵。

三、节目形式1. 新闻播报:由主持人进行简洁明了的新闻播报,配以相关图片和视频素材,突出新闻的重点和关键信息。

2. 采访报道:邀请学校相关部门负责人、教师、学生代表等进行深入采访,探讨话题,展示多元声音。

3. 现场直播:对校园重大活动进行现场直播,增加观众的参与感和真实感。

4. 纪录片式报道:对特定话题进行深度报道,通过纪录片的形式展示学校的特色和成就。

5. 短视频栏目:制作一些轻松有趣的短视频,增加节目的趣味性和吸引力。

四、节目制作流程1. 策划阶段:确定节目主题、内容和形式,编写节目策划书,明确节目的整体框架和目标。

2. 采访筹备:确定采访对象,准备采访问题,预约采访时间和地点,准备采访所需的设备和材料。

3. 采访拍摄:按照预定计划进行采访和拍摄工作,确保采集到准确、全面的素材。

4. 后期制作:将采集到的素材进行剪辑、配音、配乐等后期制作工作,确保节目的质量和效果。

5. 节目播出:按照节目播出计划,将制作完成的节目在校园电视台进行播出,同时可以考虑在校园官方网站、社交媒体平台等进行网络传播。

节目策划书模板_新闻节目策划书

节目策划书模板_新闻节目策划书

节目策划书模板_新闻节目策划书节目策划书。

节目名称,新闻节目策划书。

节目类型,新闻资讯类节目。

节目内容概要:
本节目主要以当下热点新闻事件为主要内容,结合专业的新闻报道团队,为观众呈现全面、客观、及时的新闻资讯。

节目将涵盖国际、国内、社会、财经、科技等多个领域的新闻报道,旨在为观众提供全方位的信息服务,帮助观众了解最新的新闻动态,掌握最新的资讯。

节目形式:
1. 新闻报道,通过主持人现场报道或视频资料播放,呈现最新的新闻事件,包括国际重大事件、国内社会事件、财经新闻等。

2. 专题报道,选取热点话题进行深度报道,邀请专家学者进行解读分析,为观众呈现更多角度的信息。

3. 互动环节,设置观众互动环节,接受观众提问、留言,增加节目的参与性和互动性。

节目特色:
1. 及时性,第一时间报道最新的新闻事件,保持节目的新鲜度和独家性。

2. 多元化,涵盖国际、国内、社会、财经、科技等多个领域的新闻报道,满足不同观众的需求。

3. 专业性,邀请资深新闻从业人员担任主持人和嘉宾,保证新闻报道的专业性和客观性。

节目目标群体:
本节目主要面向关注时事新闻的观众群体,特别是对国际、国内政治、经济、社会等领域感兴趣的观众。

节目播出时间和频率:
每周播出5次,每次60分钟,具体播出时间根据电视台安排而定。

节目预期效果:
通过本节目的播出,希望能够提高观众对新闻事件的关注度,增加对新闻报道的信任度,使观众能够更全面、客观地了解最新的新闻动态,从而提升观众的新闻素养和信息获取能力。

以上为《新闻节目策划书》的内容,希望能够得到您的认可和支持,谢谢!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

SHANGHAI UNIVERSITY
电视新闻案例研究节目策划书
学院影视学院
学生姓名赵颖杨钰婷
指导教师余丽丽
电视新闻节目策划案
选题名称:中国人信仰什么?
节目类别:电视新闻
节目时长:10分钟左右
节目主题:很多人都说现在一代的中国人,是迷失的一代,是缺乏信仰的一代。

在这个校长开房“辅导”小学女生,受贿官员逍遥法外的时代,却有这样一群人,他们看似平凡,但是每到星期日,他们不管风吹雨打,都会聚集在特定的地点,双手合十,为自己、为世人祷告。

他们在中国有一个熟悉但又陌生的代称——基督徒。

这次我们将走近那些就在我们身边的、有着信仰的“普通人”。

选题价值:中国是个多宗教的国家。

中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。

中国公民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份。

据不完全统计,中国现有各种宗教信徒一亿多人,宗教活动场所8.5万余处,宗教教职人员约30万人,宗教团体3000多个。

宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校74所。

但是这片曾经将宗教“妖魔化”的土地上,这种宗教人士好像离我们日常生活非常遥远,说起信仰在中国也是处于很尴尬的地位。

现在,抛开对信仰的一切看法或成见,我们只想还原这些有着自己信仰
的人的日常生活,看看他们究竟在做些什么。

主要内容:
1.采访路人关于宗教信仰的理解。

2.实地拍摄教堂做礼拜的情况。

3.跟随基督徒参加聚会,了解他们的日常。

4.采访基督徒,探究信仰之于现今社会的意义。

5.面对信仰,我们的态度。

采访提纲:
第一部分路人
随机采访1.你是否有宗教信仰呢?
有-是什么
没有-对于信教人的看法/如果是你周围的人会觉得不能理解吗?
第二部分对于基督徒的采访(可同时采访也可分开采访)
1.何种机缘巧合让你接触并信仰基督教?
2.基督教的宗教大义是什么呢?
3.主在入教洗礼前会进行考验,具体到你你觉得会是什么样的考验
呢?
4.信教后对你的生活还有人生观有哪些改变呢?
5.教徒之间一般如何相处?有哪些比较重要的活动呢?
6.基督徒具体做些什么?
拍摄安排:
1、拍摄前期收集大量相关资料,整理成文案
2、与计划采访对象取得联系,准备采访提纲
3、撰写脚本与确定拍摄方案
4、实地采访、拍摄
5、后期制作剪辑
拍摄场地:
上海大学宝山校区
教堂
私人聚会场所
人员安排:
监制
总导演
稿本编辑分镜头编辑摄影摄像出镜人员设备统筹后期制作。

相关文档
最新文档