第9讲动词分类(助v.情态v.)
动词的概念和分类
动词的概念和分类：
动词是表示动作或状态的一类词，在句子中充当谓语，可以表示动作、行为、变化、状态等。
根据动词在句中的功能，可以将其分为实义动词、系动词、助动词和情态动词四类。
实义动词是指具有实际意义的动词，可以表示动作或状态，包括及物动词和不及物动词。
及物动词后面必须接宾语表示动作的对象或结果，例如“write”（写）和“run”（跑）都是及物动词；不及物动词后面不接宾语，例如“jump”（跳）和“sleep”（睡觉）都是不及物动词。
系动词又称连系动词，用来辅助主语，表示主语的状态或特征，常用的有be、seem、appear、look等。
系动词后面必须接表语（通常是名词或形容词），共同构成系表结构，来说明主语的状况、性质、特征、品性或状态等。
助动词本身没有意义，不能单独作谓语，必须和主要动词一起使用，帮助主要动词完成语法功能。
常见的助动词有be、have、do、will、should、can、must等。
情态动词表示说话人的语气或情态，常用的有can、may、must、should等。
情态动词可以单独使用，也可以和主要动词一起使用，表达说话人对动作或状态的看法或态度。
(完整版)常用动词的四大分类.docx
动词可分为四类，分别是：实义动词（ Notional Verb ）、系动词（ Link Verb ）、助动词（ Auxiliary Verb ）、情态动词（ Modal Verb ）。
1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（L ink Verb ）、助动词（ Auxiliary Verb ）、情态动词（ Modal Verb ）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting. He has gone to New York.我们正在开会。
他已去纽约。
（ having是实义动词。
）（has 是助动词。
）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（及物动词（ Intransitive Verb ），缩写形式分别为vt. 和 vi. 。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：Transitive Verb）、不She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。
（sing在此用作不及物动词。
）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。
（sing 用作及物动词。
）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（ Non-finite Verb ）例如：She sings very well.她唱得很好。
（sing 受主语 she 的限制，故用第三人称单数形式sings。
）She wants to learn English well.她想学好英语。
（to learn 不受主语she 的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（分词（ Participle ）。
Infinitive）、动名词（Gerund）、5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（ One-Word Verb ）、短语动词（Phrasal Verb ）、动词短语（ Verbal Phrase）例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.英语里有许多短语动词和动词短语。
动词详解
精诚教育辅助教材动词专项一、动词的种类和形式动词可分为连系动词、助动词、情态动词和实意动词四大类1．连系动词：本身意义不完整，其后须与表语一起构成谓语。
除be外，还有表示感觉和变化的系动词：feel感到，look看起来，sound 听起来，smell闻起来，seem似乎，become变成，get变为，turn变得，grow变得，keep 保持,等。
它们变否定句和疑问句时仍按实意动词处理。
2．助动词本身无词义，不能单独作谓语，但有人称和数的变化，只能和实意动词一起构成谓语，来构成时态、语态、否定、疑问句等。
Do/does/did用于一般现在时和一般过去时的否定和疑问句中。
Have/ has /had与过去分词连用构成现在完成时或过去完成时。
be(am, is, are, was, were)与现在分词连用构成现在进行时或过去进行时，be(am, is,are, was, were)与及物动词的过去分词连用构成被动语态。
Shall(should), will(would)与动词原形一起构成将来时。
3．情态动词，有一定的意义，但不能单独作谓语，只能和主要动词原形够成谓语，没有人称和数的变化，彼此之间互相排斥。
常用的有：can(could)能，may(might)可以，dare敢，need需要，must必须，have to(had to)不得不,等。
4．实意动词：有实在意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语，有人称和数的变化。
5．●延续动词和非持续动词延续动词可以和一段时间连用，常见的有：learn学习，live居住/生活，deep保持，stay逗留/呆在，teach教，work工作,等，非持续动词是表示瞬间的动作（即瞬间动词），即动作一发生就立即结束，不能持续下去。
常见的有：arrive到达，become成为，begin开始，buy买，catch抓住/赶上，die死，enter进入，fall落下，fall ill生病，go走，get得到，join参加，leave离开/丢下，lend借给，borrow借入，finish完成，stop停止,等，它们不能与表示一段时间的状语连用。
英语动词的分类说明(含例子)
动词总介1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
实义动词还可以分成及物动词和不及物动词说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。
（having是实义动词。
）He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。
）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Ve rb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。
（sing在此用作不及物动词。
）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。
（sing用作及物动词。
）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。
（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sing s。
）She wants to learn English well.她想学好英语。
（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.英语里有许多短语动词和动词短语。
助动词和情态动词的用法总结
4) 祝愿：May you be happy!
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
2
2. might 1) 可否, 含义比may委婉。
A. 用于问句：Might I use your phone?
B. 用于陈述句：You might call at the chemist on the way home.
Cars must not park in front of the entrance. We mustn’t be
late.
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
4
3) 推断。
A. 现在可能: He must know the answer.
B. 过去可能: We must have read the same report.
3
4) 轻微批评、抱怨。
A. 针对现在：You might tell me if you’re going to be late.\
B. 针对过去：You might at least have phoned me if you’re not
coming.
3. must
1) 必须、一定。
A. 指现在或将来：
2) 否定式和疑问式：
You don’t have to get up early. Do you have to leave so soon?
3) 可用于各种时态: We’ll have to help him as much as we can.
4) 可用于各种语态: A lot of letters had to be answered.
You must give up smoking. I must remember to post the
动词的种类、形式及辨析-小学英语总复习
【典题答案】 4.B。考查近义动词辨析。题意“——苏，你完成作业了
吗？”“——完成了，我花费了一个小时做作业。” spend 花费，spend… (in) doing sth.意为“做某事花费……” 或spend… on sth.意为“花费……在某件事上”； take 花费，主语为后面的不定式，符合句型It＋takes ＋sb.＋时间＋to do sth.意为“做某事花费某人多长时间”； cost 花费，主语是物；pay 花费，主语是人，短语 pay… for… 意为“支付……。”分析句子可知此处 It代替后面的动词不定式to do it，故选B。
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( )5.(2019·贺州第36题)The fruit salad________
delicious. I'd like to have more.
A.tastes
B.touches
C.sounds
D.feels
【典题答案】
5.A。考查动词词义辨析。题意“水果沙拉________美味。我
想再吃点。”taste 尝起来；touch 触摸；sound 听起来；feel感
其余选项均与“说”有关，say后接说话的内容，speak后接
语言，talk不及物动词，后跟介词，均不符合语境，所以选C。
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( )3.(2019·北部湾经济区第38题)—Must I hand
in the homework right now?—______ That's the rule.
A.Yes，you can.
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情态 动词
用法
例句
1.表示能力，意为 Mike can run fast.迈克能
can
“能、会”
动词的分类及常见用法
动词一、动词的分类定义：动词是表示句子中人或者物动作或状态的词。
动词可以通过本身的变化来表示动作发生的时间以及说话人的语气、态度等。
分类：英语中的动词根据不同的分类方式，动词可以分为不同的类型。
根据动词的句法功能可以将动词分为限定动词（谓语动词：实义动词、系动词、助动词和情态动词）和非限定动词（非谓语动词：不定式、v-ing形式、v-ed形式、）；根据其词义可以将动词分为动作动词和状态动词。
(一)实义动词从结构上分，实义动词又可以分为及物动词和不及物动词。
1、及物动词及物动词是指必须带宾语的实义动词，及物动词有被动语态。
如：I bought a computer yesterday. 我昨天买了一台电脑。
2、不及物动词不及物动词是指本身意义完整，后面不必跟宾语的实义动词。
不及物动词可以作谓语，但没有被动语态，也不能直接带宾语。
如：The car stopped. 辆汽车停下了。
3、兼作及物动词和不及物动词的动词及物动词和不及物动词的分类不是绝对的，有些动词随使用场合不同而不同，既可作及物动词又可作不及物动词，有时动词的意义也发生变化。
如：The policeman stopped the car.（及物动词）警察叫那辆汽车停下。
The car stopped.（不及物动词）汽车停下了。
【特别提示】兼作及物和不及物的动词有时词义不变，有时词义随着用法变化而变化。
（二）连系动词连接主语和表示主语身份、性质、状态的动词，称为连系动词。
根据连系动词的功能，可分为表示状态的连系动词和表示转变或结果的连系动词。
1、表示状态的连系动词这类连系动词常见的有：be是 look看起来 sound听起来 taste尝起来 smell闻起来 feel感觉起来seem看上去、似乎，好像 appear看上去、似乎，好像、显得stay保持 keep保持 remain保持 stand站 lie躺 sit坐He is tall and thin. 他又高又瘦。
助动词和情态动词.ppt
Could 过去式；语气更委婉
2. Can 与 be able to
1. Can 表示习惯能力，而be able to 表示经过那里而做成了某事。
2. 在否定结构中，二者可以互换。
3. can./could + have +p.p
1.在否定、疑问句中表示“对过去发生 行为的可能性猜测。 2. 在肯定句中表示“本来可以做而未做”
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一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。（考点一）：Can只有一般现在
(考点)
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一、 can, could
3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least.
4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、 否定句和感叹句中。
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五、 will, would
3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示过去 习惯时比used to正式，且没有 (考点) “现已无此习惯”的含义。
1. During the vacation, he would visit me every other day. 2. The wound wo、 shall, should
1) shall 用于第一人称，征求对方的意见。 What shall we do this evening? Shall we go there by bus?
动词的分类和情态动词用法教案1
动词的分类和情态动词用法教案1动词的分类和情态动词用法教案1Grammar--动词的种类动词是表示动作和状态的词。
动词有时态、语态和语气三种形式的变化。
一、动词的种类。
从含义上分，从此可以分为实意动词(包括及物动词和不及物动词)、连系动词、助动词和情态动词四类。
1.实意动词：又称为行为动词，有自己的含义，能够独立做谓语，包括及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。
1)及物动词(vt.)：必须带有宾语。
如：Zhang Hui has entered avocational school.He likes English.He sent me anew bike.2)不及物动词(vi.)：不需要跟宾语的动词。
如：He works hard.Did he come yesterday?He stayed here for three days.不及物动词必须在后面加上一个介词，才可以带宾语，构成介宾结构。
He is looking at apicture.vi.介词宾语(介宾结构)注意：有很多动词既可以做及物动词，又可以做不及物动词。
如：She began working in 1991.(及物动词，动名词working做宾语)The meeting will begin at 7p.m.(不及物动词)I don't agree with you.(不及物动词，with you是介宾结构)She agreed that Iwas right.(及物动词，宾语从句做宾语)2.连系动词：本身有词义，但不能单独做谓语，后面常带有形容词、名词等做表语，构成系表结构，系表结构共同构成谓语。
连系动词可分为以下三类：静态类be,keep,remain，prove(是，保持，仍然是,证明是)动态类get,turn,become,grow,go,come,fall run(变成，成为，进入…状态)感官类look,appear,seem,smell,taste,sound,feel(看/闻/尝/听/感觉起来…)如：His mother is ateacher.主语谓语(由系表结构共同构成)It sounds interesting.主语谓语(由系表结构共同构成)His face turned red with anger.主语谓语(由系表结构共同构成)注意：①有些动词既可以做连系动词，有可以做实意动词。
动词的分类及用法课件
半助动词
本身不是情态动词，但可以在语法含义上起到一个晴天动词的作用。 分类：be类、have类、seem类
be类
be able to , be going to, be about to, be certain to, be supposed to, be willing to, be to
have类 have to, have got to, had better
elect 选举，assign分配
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
认定动词
与as连用：regard, see, view 与to be 连用：consider, think
转变动词 与into连用：change, transform, turn
2. 不及物动词：主语+谓语动词
I laughed.
3. 系动词：也称“连系动词”，把主语和表语连系在一起，从而使表语能表达 主语的性质、特征、品性或状态，即“主语+系动词+表语”结构；
(3)主语+谓语+宾语+宾语补足语
We elected him monitor.
表“使”：make, have 使役动词 表“允许”：let, allow, permit
表“要求、强迫”：ask, require, urge, encourage
复合宾语 及物动词
知觉动词 任命动词
“看”：see, notice, watch, observe “听”：hear, listen to “感觉”：feel
shall/should （1）shall表将来，用于将来时 I shall / will come back. （2）shall 表请求或征求意见 Shall we go shopping now? （3）shall表警告、命令 You shall not go. “你不许去！” （4）should 表有一定根据的推测 I should go to the movie this evening. (5）should 表竟然 I am surprised that he should leave his hometown.
_18.1动词的分类
什么是动词？表示动作和状态的词叫做动词。
动词分类：实义动词、系动词、助动词和情态动词。
一.实义动词实义动词即行为动词，表示动作的动词，其意思完全，能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种。
1.及物动词（Transitive Verb）缩写形式为vt，后面必须跟宾语，意义才完整。
He asked the teacher a few questions.他向老师问了几个问题。
Give me a pencil，please.请给我一支铅笔。
Children like hamburgers.孩子们喜欢汉堡包。
2.不及物动词（Intransitive Verb）缩写形式为vi，本身意义完整，后面不用跟宾语。
It happened yesterday.这件事是昨天发生的。
My watch stopped.我的表停了。
Birds fly.鸟会飞。
3.很多动词既是及物动词又是不及物动词close：The post office closes at 9：00p. m.邮局晚上9点关门。
（vi. ）Close the window，please.请关窗。
（vt. ）see：I can see a boy.我能看见一个男孩。
The blind can't see.盲人看不见。
二.系动词系动词也称为连系动词，本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
1.状态系动词可用来表示主语性质或状态，也就是我们常说的be动词。
He is a teacher.他是一名教师。
He is sick.他病了。
2. 持续系动词用来表示主语继续某动作或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay等。
He keeps silent at meeting.他开会时总保持沉默。
Please stay calm.请保持平静。
3.表象系动词用来表示“看起来像…..”，主要有seem，appear，look等。
动词的分类课件
她哭着跑出了房间。 （“跑”是不及物动 词，没有带宾语）
实义动词用法举例
连系动词用法举例
这本书是一本好书。（“是”是连系动词，连接主语“这本书”和表语 “一本好书”）
他成为了一名医生。（“成为”是连系动词，连接主语“他”和表语“ 一名医生”）
实义动词用法举例
助动词用法举例 我已经吃过饭了。（“已经”是助动词，协助主要动词“吃”构成现在完成时态）
02
实义动词详解
实义动词定义
实义动词，也叫行为动词，是表示动 作或状态的动词，具有实际的词汇意 义。
实义动词在句子中充当谓语，描述主 语的动作或状态。
实义动词种类
及物动词
需要带宾语的实义动词 ，如“吃”、“写”等
。
不及物动词
不需要带宾语的实义动 词，如“跑”、“哭”
等。
连系动词
连接主语和表语的实义 动词，如“是”、“成
趋向动词
表示动作的趋向或方向，如“来”、“去”、“上”、“ 下”等。这类动词通常可以接在动词后面，构成动趋结构 。
能愿动词
表示人的能力或愿望，如“能”、“会”、“愿意”等。 这类动词通常可以接动词原形，构成能愿结构。
形式动词
没有具体的词汇意义，主要起语法作用，如“进行”、“ 加以”等。这类动词通常可以接名词或动词作宾语，构成 形式动宾结构。
动词的作用主要是描述事件的发 生和变化，是语言表达中不可或
缺的一部分。
动词分类标准
01
根据动词的意义和语法特点，可 以将其分为不同的类别。
02
常见的动词分类标准包括：动作 行为动词、心理活动动词、存在 变化动词、判断动词、能愿动词 、趋向动词、形式动词等。
各类动词特点
动作行为动词
语法基础详解：动词的分类——实义动词，系动词，助动词与情态动词，太全了！
语法基础详解：动词的分类——实义动词，系动词，助动词与情态动词，太全了！一、实义动词1. 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2. 有些动词通常只作不及物动词。
如：go, come, happen, lie, listen, rise, arrive, hall等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say, raise, lay, find, buy等。
3. 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study, sing, speak等。
例如：Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言？(speak作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak作及物动词)4. 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know, wash等。
例如：It’s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5. 有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen, reply, wait, look等。
二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1. 表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have / has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2. 表示“感觉”的词，如look(看起来)，feel(觉得，摸起来），smell(闻起来)，sound(听起来)，taste(尝起来)等。
动词的分类及用法总结
动词的分类及用法总结动词是语言中最重要的词类之一，它用来表示动作、状态或者发生的情况。
根据其用法和特点，动词可以分为不同的分类。
本文将对动词的分类及其用法进行总结，以帮助读者更好地理解和正确使用动词。
一、实义动词实义动词是指具有具体含义的动词，它们用来描述人或物的动作或状态。
实义动词可以进一步分为以下几种类型：1. 及物动词：及物动词是指需要带宾语才能构成完整意义的动词。
例如："eat"（吃）、"write"（写）、"watch"（观看）等。
及物动词的宾语可以是名词或代词。
2. 不及物动词：不及物动词是指不需要带宾语就能构成完整意义的动词。
例如："run"（跑）、"sleep"（睡觉）、"cry"（哭）等。
不及物动词通常用于表示主语的动作或状态。
3. 及物不定式动词：在句子中作为宾语补足语的动词，通常用不定式形式表示。
例如："want to eat"（想要吃）、"like to play"（喜欢玩）等。
4. 自由及物动词：这类动词既可以作及物动词使用，也可以作不及物动词使用，根据上下文的变化而变化。
例如："open"（开启）可以是及物动词（"open the door"，开门）也可以是不及物动词（"the door opens"，门开了）。
二、系动词系动词是用来连接主语和表语的动词，它们没有实际的动作含义，主要用于描述主语的状态、特征或性质。
常见的系动词有："be"（是）、"seem"（似乎）、"appear"（显得）等。
系动词的用法多样，可以与形容词连用，表示主语的特征或性质，如："She is beautiful"（她很漂亮）；也可以与名词连用，表示主语的身份或职业，如："He is a doctor"（他是一名医生）。
汉语动词的分类和其语法功能
汉语动词的分类和其语法功能2.1 汉语动词的分类动词定义：动词是表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词，能带宾语，一般不受程度副词修饰，主要充当句子的谓语。
动词的语义具有不同的特征，不同特征的动词往往就有不同的功能。
例如: ~ 小李 II睡了。
（充当谓语）~小李 II 已经睡了。
（充当谓语中心）动词的分类例子行为动词~行为动词指表示动作或行为的动词，具备动词的主要语法特征，是典型的动词。
跳、看、听、画、写、走、研究、买心理动词~心理动词是表示人物心理活动的动词。
爱、恨、憎、讨厌、妒忌、失望、思念、感到、觉得、以为能愿动词~能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必要、必然、意愿、估价等意义的动词。
~能愿动词主要用在动词和形容词前面作状语，不能直接带体词性宾语。
~能愿动词可以单独回答问题，但不能重叠，不能带动态助词，但有些能愿动词可以用在“不～不”和“～不～”的格式中。
表示可能：能、能够、会、可可能表示意愿：愿意、乐意、情愿肯、想要、要想、敢于表示必要：应、应该、应当、得（dei）、该、当、须得表示估价：值得、便于、难于判断动词~判断动词可以单独作谓语，主要作用是对事物加以判断或说明。
~判断动词后面带体词性宾语，构成述宾短语。
是趋向动词~是表示动作行为趋向的动词。
~趋向动词既可以单独作谓语（谓语中心），也经常用在动词或形容词的后面表示动作的趋向单音节趋向动词：上、下、进、出、过、开、起、回、来多音节趋向动词：上来、下来、进来、出来、过来、回来、下去、进去、出去使令动词~使令动词是表示命令或请求的动词。
使、令、叫、请、让、教派、催、逼、求、托、命令、吩咐、鼓励、动员、组织号召表示存在、发展和变化的有、没、在、变、停、蹲、发展、开始、继续、消失2.2 汉语动词的语法功能动词语法功能说明例子词形变化大多数动词可以重叠。
单音节动词的重叠形式有AA式。
第二个音节读轻音。
双音节动词的重叠形式主要有ABAB式。
动词的分类和五种基本形式
动词的分类和五种基本形式动词根据其用途和形式可以分为五种类别，分别是：1. 实义动词（lexical verbs）：表示具体的动作、状态或变化，如run, eat, sleep。
2. 系动词（copular verbs）：用来连接主语和表语，表示主语的性质、状态或特征，如be, seem, appear。
3. 助动词（auxiliary verbs）：用来帮助构成时态、语态、语气或否定形式，如have, do, will。
4. 情态动词（modal verbs）：表示说话人的态度、情绪、推测或可能性，如can, could, may。
5. 不及物动词（intransitive verbs）和及物动词（transitive verbs）：不及物动词只需要一个主语，而及物动词需要一个主语和一个宾语。
五种基本形式是：1. 基本形式（base form）：即动词原形，表示动作的基本概念，如study, walk, talk。
2. 现在分词形式（present participle）：在进行时态中使用，表示正在进行的动作，一般以-ing结尾，如studying, walking, talking。
3. 过去分词形式（past participle）：在完成时态和被动语态中使用，一般以-ed、-en、-t等结尾，如studied, walked, talked。
4. 第三人称单数形式（third person singular form）：主语为第三人称单数时动词形式的变化，一般在一般现在时和一般过去时使用，如studies, walks, talks。
5. 动词的时态和语态形式（tense and voice forms）：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、完成时、进行时、完成进行时等各种形式。
动词的分类ppt课件
9非延续性动词表示瞬间动作动作一经发生便立即结束如buylendborrowdiebeginstopfinisharrivejoingocomecatch等非延续性动词丌能和表示一段时间的状诧连用
中考英语总复习
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动词的分类
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中考前瞻
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三、助动词
助动词(v.aux.)本身无词汇意义或意义不完全，不能单独用作 谓语。助动词有be，have，shall(should)，will(would)和 do。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否 定和疑问结构。
1、助动词be（am，is，are，was，were） （1）“助动词be+现在分词”构成进行时。 The students are playing games. 学生们正在玩游戏。 They asked me what I was doing all afternoon. 他们问我整个下午一直在干什么。 （2）“助动词be+过去分词”构成被动语态。 The baby was put in bed by his mother. 这个婴儿被他妈妈放在床上。 The invitation was received yesterday. 请帖是在昨天收到的。
四类动词(实义动词、系动词、助动词、情态动词)的用法讲解-高考英语语法总复习
四类动词（实义动词、系动词、助动词、情态动词）的用法讲义2022届高考英语语法总复习实义动词的用法实义动词的概念实义动词是表示动作或状态，有完整意义，能在句中独立作谓语的动词They eat a lot of potatoes.他们吃了大量土豆。
根据词尾是否接宾语实义动词可分为及物动词（vt.）和不及物动词( vi. )及物动词及物动词是指后面带有宾语的动词，其后要接宾语，意义才完整宾语通常由名词、代词、动词-mg形式、动词不定式等构成He always does his homework at home.他总是在家里做作业。
I have lunch at school every day.我每天在学校吃午饭。
用法:1、及物动词可用于被动语态中The work has been finished for two hours.这项工作已经完成两个小时了。
The cup was broken by my brother.茶杯被我弟弟打破了。
2、及物动词可以有直接宾语、间接宾语或复合宾语He passed me the ball.他把球传给我了。
Keep the classroom clean and tidy.保持室内干净、整洁。
注意：常见的能带双宾语的动词有：bring, buy, cook, draw, find, get, hand, leave, end make, offer. pass, pay, read, return, sell, show, each, tell write, etc.不及物动词不及物动词本身意思完整，其后无需跟宾语实例：He spoke at the meeting.他在会上发了言。
Don't look for an excuse.别找借口了。
注意：很多动词既可用作及物动词又可作不及物动词如何区别它们，就看它们后面是否直接接名词作宾语He studies English very hard.他非常努力地学习英语。
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第九讲、助动词与情态动词古美路: 龚徐思洁，李建中一、考点解读情态动词1. 情态动词的语法特征1）情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2）情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4）情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
5）情态动词和助动词一样.后面可以直接跟否定词.2. 比较can 和be able to1）can/could 表示能力；可能（过去时用could）, 只用于现在式和过去式（could）。
be able to可以用于各种时态。
2）只用be able to的情况：a. 位于助动词后。
b. 情态动词后。
c. 表示过去某时刻动作时。
d. 用于句首表示条件。
e. 表示成功地做了某事时，用was/were able to，不能用could。
注意：could有时不表示时态3. 比较may和might1）表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。
例如：May God bless you! 愿上帝保佑你！注意：might 表示推测时，不表示时态，只是可能性比may 小。
2）成语：may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为\"不妨\"。
例如：If that is the case, we may as well try.如果情况确实如此，我们不妨试一试。
4. 比较have to和must1）两词都是\'必须\'的意思，have to 表示客观的需要，must 表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。
例如：2）have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。
但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
3）否定结构中：don\'t have to表示\"不必\"，mustn\'t表示\"禁止\"。
例如：You don\'t have to tell him about it.你不一定要把此事告诉他。
You mustn\'t tell him about it.你不得把这件事告诉他。
5. must表示推测1）must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为\"一定\"。
2）must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时，must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。
3）must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。
例如：I didn\'t hear the phone. I must have been asleep.4）must表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接不定式的完成进行式。
例如：---Why didn\'t you answer my phone call? 为何不接我的电话？---Well, I must have been sleeping, so I didn\'t hear it.唉，肯定在睡觉，所以没有听见。
5）否定推测用can\'t。
例如：If Tom didn\'t leave here until five o\'clock, he can\'t be home yet.6. 表示推测的用法can, could, may, might, must 皆可表示推测，其用法如下：1）情态动词+动词原形，表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。
例如：I don\'t know where she is, she may be in Wuhan. 我不知道她在哪儿，可能在武汉。
2）情态动词+动词现在进行时，表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。
例如：At this moment, our teacher must be correcting our exam papers. 这时，想必我们老师正在批改试卷。
3）情态动词+动词完成时，表示对过去情况的推测。
例如：The road is wet. It must have rained last night.4）情态动词+动词的现在完成进行时，表示对过去正在发生事情的推测。
例如：Your mother must have been looking for you. 你妈妈一定一直在找你。
5）推测的否定形式，疑问形式用can\'t, couldn\'t表示。
例如：Mike can\'t have found his car, for he came to work by bus this morning.迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。
7. 情态动词+ have +过去分词1）may（might）have + done sth, can （could）have + done sth表示过去，推测过去时间里可能发生的事情。
例如：Philip may （might）have been hurt seriously in the car accident. 菲力浦可能在车祸中受了重伤。
Philip can （could）have been hurt seriously in the car accident.2）must have +done sth，对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，具有\"肯定\"，\"谅必\"的意思。
例如：---Linda has gone to work, but her bicycle is still here. 琳达已经去上班了，但她的单车还在这儿。
---She must have gone by bus.肯定乘巴士去的。
3）ought to have done sth, should have done sth表示本应该做某事，而事实上并没有做。
否定句表示\"不该做某事而做了\"。
例如：You ought to （should）have been more careful in this experiment. 你当时在做试验时应该更仔细点。
He ought not to have thrown the old clothes away.他不该把旧衣服扔了。
（事实上已扔了。
）ought to 在语气上比should 要强。
4）needn\'t have done sth表示本没必要做某事，但做了。
例如：I dressed very warmly for the trip, but I needn\'t have done so. The weather was hot.旅行时，我衣服穿得较多，其实没有必要。
那时天很热。
5）would like to have done sth表示本打算做某事，但没做。
例如：I would like to have read the article, but I was very busy then. 我想读这篇文章，但太忙了一直没读。
8. should 和ought to除了上述的用法，两者还可表示\"想必一定，按理应该\"的意思。
例如：I ought to be able to live on my salary. 靠我的薪水，想必也能维持了。
It ought to be ready now. 想必现在准备好了吧。
They should be there by now, I think. 现在他们该到那儿了。
The poems should be out in a month at most. 诗集估计最多还有一个月就要出版了。
9. had better表示\"最好\"，相当于一个助动词，它只有一种形式，它后面要跟动词原形。
例如：It is pretty cold. You\'d better put on my coat. 天相当冷。
你最好穿上我的外套。
She\'d better not play with the dog. 她最好不要玩耍那条狗。
had better have done sth表示与事实相反的结果，意为\"本来最好\"。
例如：You had better have come earlier. 你本该来得早一点。
10. would rather表示\"宁愿\"would rather dowould rather not dowould rather… than…宁愿…而不愿。
还有would sooner, had rather, had sooner都表示\"宁愿\"、\"宁可\"的意思。
例如：If I have a choice, I had sooner not continue my studies at this school. 如果有选择的余地，我宁可辍学离开这个学校。
I would rather stay here than go home. = I would stay here rather than go home. 我宁愿呆在这儿，而不愿回家。
11. will和would注意：1）would like；would like to do = want to 想要，为固定搭配。
例如：Would you like to go with me? 想和我一块去吗？2）Will you…?Would you like…? 表示肯定含义的请求劝说时，疑问句中一般用some, 而不是any。
例如：Would you like some cake? 吃点蛋糕吧。
3）否定结构中用will，一般不用would, won\'t you是一种委婉语气。
Won\'t you sit down? 你不坐下吗？12. 情态动词的回答方式问句肯定回答否定回答Need you…? Yes, I must. No, I needn\'tMust you…? No, I don\'t have to.13. 带to 的情态动词带to 的情态动词有四个：ought to, have to, used to, be to, 如加上have got to （=must）, be able to，为六个。