预防性侵“十严格、十不准”学习简报
防范性侵：学生教育简报
防范性侵：学生教育简报引言随着全球范围内对性侵问题的关注日益加强，我们更需要在学校环境中加强此类教育，对学生进行预防性侵的知识教育。
该简报旨在提供基础的防范性侵教育方案，以增强学生的自我保护意识。
一、了解性侵性侵是一种严重的犯罪行为，包括但不限于强奸、性骚扰、性侮辱等。
任何人，无论性别、年龄、种族，都可能成为性侵的受害者。
1.1 性侵的定义性侵涵盖一系列行为，包括不同程度的身体接触，以及不适当的言语或视觉行为。
任何未经同意的性行为都应被视为性侵。
1.2 性侵的影响性侵会对受害者的身心健康产生深远影响。
这可能包括创伤后压力障碍（PTSD）、抑郁、焦虑等心理问题，以及身体疾病、人际关系困扰等。
二、预防性侵的策略2.1 教育和意识对性侵的了解和教育是防止性侵的最重要手段之一。
我们应该教育学生理解并尊重他人的个人界限，了解明确的同意意味着什么，以及如何在可能的情况下寻求帮助。
2.2 自我保护技巧学生应该研究一些基本的自我保护技巧，例如在确认安全的情况下进行行动，避免独自进入不熟悉或不安全的地方，及时向有信任的成年人或朋友报告可疑行为。
2.3 创造安全的研究环境学校应该创建一个安全的研究环境，其中包括规定严格的防止性侵的政策，充分尊重学生的个人空间，提供一个公正、公平和无歧视的环境。
三、应对性侵的措施3.1 报告和寻求帮助如果学生遭遇了性侵，他们应该被鼓励立即报告，并寻求专业的援助。
学校应提供相应的资源和支持。
3.2 治疗和康复对于性侵的受害者，他们可能需要接受心理咨询和治疗。
学校应提供或引导他们获得这些服务。
结论防止性侵需要全社会的共同努力。
通过教育和培训，我们可以为学生提供必要的知识和技能，让他们能够保护自己，同时也保护他人免受伤害。
让我们共同创建一个安全、尊重和关爱的研究环境。
儿童防性侵教育简报
儿童防性侵教育简报
引言
随着社会进步和科技发展，我们需要更深入地关注和保护青少
年的权益。
儿童防性侵教育是一项至关重要的任务，必须引起全社
会的关注。
本简报将针对这一主题进行深入探讨，提供一些关于如
何进行有效的儿童防性侵教育的建议。
儿童防性侵教育的重要性
儿童是我们社会的未来，我们有责任保护他们，使他们在一个
安全、健康的环境中成长。
不幸的是，性侵犯是一个全球性的问题，儿童由于年龄小、知识有限，更容易成为受害者。
因此，儿童防性
侵教育是非常重要的。
儿童防性侵教育的策略
以下是一些可以被广泛应用的儿童防性侵教育策略：
家庭教育
家庭是儿童的第一所学校，父母应当主动与孩子开展儿童防性
侵教育。
教育孩子尊重自己和他人的身体，学会拒绝不适当的触摸。
学校教育
学校应该定期进行儿童防性侵教育，让孩子们了解和识别不适
当的行为，研究保护自己的方法。
社区教育
社区也应该承担起教育的角色，通过举办讲座、活动等方式，
提高家长和孩子们对性侵的认识，研究预防和应对方法。
结论
儿童防性侵教育是一项重要的社会责任，需要家庭、学校和社
区的共同参与。
我们应当尽我们所能，创造一个安全、健康的环境，
让我们的孩子在这个环境中成长。
让我们携手共进，为孩子的未来做出贡献。
开展防性侵教育工作简报
教育简报
小学2023年4月18日
保护自己远离性侵害
为了贯彻落实上级相关文件精神，增强学生维护自身身心健康的意识，使学生远离性侵害。
4月15日下午，我校开展了“保护自己，远离性侵害”主题班队会。
本次班队会，主要通过教师讲述、师生讨论、案例分析等形式，对即将进入青春期的孩子进行性教育。
从而让学生认识到什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，能正确地对待生活中的性侵害事件。
“性侵害”是一种犯罪行为，会给少年儿童带来严重的身心创伤，影响其长远发展。
本次主题教育的开展丰富了学生的相关知识，提高了学生在面对此类事件时的应急处置能力，也培养了学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，让学生在健康成长的过程中多了一分自我防护能力。
羊街小学防性侵活动简报
羊街小学防性侵活动简报
活动概述
本文档旨在总结羊街小学防性侵活动的举办情况，并提供活动的重点内容和成果。
活动时间和地点
- 活动时间：2022年4月15日至4月19日
- 活动地点：羊街小学校园
活动内容
1. 全校师生教育：通过举办多场班会和讲座，向全校师生普及性侵预防知识，提高他们的意识和防范能力。
2. 家长教育：组织家长会和座谈会，向家长传授有关性侵预防教育的知识和技巧，鼓励他们与孩子进行沟通，建立开放的家庭氛围。
3. 组织演练活动：安排校园巡逻、应急逃生演练等活动，提高学生应对突发事件的能力。
4. 设立咨询和报案渠道：在校园内设置咨询电话和投诉信箱，供学生和家长随时反映问题和举报案件。
活动成果
1. 全校师生普遍增强了对性侵的认识，知晓如何保护自己和他人。
2. 家长们积极参与了性侵预防教育活动，并与孩子建立了更好
的信任关系。
3. 学校安全意识提升，学生应对突发事件的应急能力得到了有
效提高。
下一步计划
1. 继续定期开展性侵预防知识教育。
2. 定期组织学生巡逻、应急演练等活动，巩固应对突发事件的
能力。
3. 进一步完善咨询和报案渠道，促进校园安全监督机制的健全。
感谢各位师生和家长对本次活动的支持与参与！
Note: The content above is a sample and does not represent any specific events or organizations. Please modify it to fit your needs.。
学生防性侵教育简报
学生防性侵教育简报简介本文档旨在提供有关学生防性侵教育的重要信息和建议。
性侵是一种严重的犯罪，涉及到个人的身体和心理健康。
学生作为弱势群体，需要了解并掌握一些防范性侵的基本知识和技巧，以保护自己的安全和尊严。
性侵的定义和形式性侵是指以强迫、欺骗或威胁等手段，对他人进行性行为或性接触的非自愿行为。
常见的性侵形式包括但不限于强奸、性骚扰、性虐待和性剥削。
性侵行为不仅涉及到身体上的侵犯，还会对受害者的心理和社交健康造成极大伤害。
学生如何预防性侵以下是学生预防性侵的一些基本策略：1. 自我保护意识：学生需要了解性侵的风险和后果，并始终保持警惕。
要时刻关注个人安全，避免与陌生人单独处于无人地区。
2. 辨别正当和不正当的接触：研究辨别正当和不正当的身体接触，并学会说“不”。
如果感到不舒服或受到了不正当的接触，应该立即寻求帮助并向信任的成年人报告。
3. 建立健康的人际关系：学生应建立良好的人际关系，与亲朋好友、老师和信任的成年人保持沟通。
如果遇到问题和困扰，可以向他们寻求支持和建议。
4. 研究拒绝和说“不”：学生需要学会拒绝他人对自己的要求，无论是身体接触还是其他行为。
学会说“不”是维护个人权益和安全的重要一步。
应对性侵的策略如果不幸遭遇性侵，学生应采取以下策略：1. 保持冷静：尽量保持冷静和清醒的头脑，尽量记住侵犯者的外貌特征和相关细节。
2. 尋求安全的地方：迅速离开危险地点，尽量找到安全的环境。
3. 寻求帮助：寻求信任的成年人、老师、警察或专业机构的帮助。
他们可以提供指导、支持和安全保护。
4. 报案：尽快向警察报案，并提供任何可能的证据。
警察将会展开调查并采取适当的法律行动。
促进学生防性侵教育的重要性学生防性侵教育的重要性在于提升学生的自我保护能力和意识，预防性侵事件的发生。
学校和教育机构应该积极推广和开展相关教育活动，向学生传授防范性侵的知识和技巧。
我们相信，通过有效的教育和预防措施，可以为学生营造一个安全、尊重和健康的研究环境。
XXX教师“十严格、十不准”学习工作简报
XXX教师“十严格、十不准”学习工作简
报
XXX教师研究“十严格、十不准”活动工作简报
2014年5月7日，XXX举办了一次“十严格、十不准”活
动的研究会议。
此次会议是根据XXX转发《XXX关于〈毕节市中小学生预防学生遭受性侵“十严格、十不准”的通知》而组织的。
全校教师及党员参加了此次会议，研究了“十严格、十
不准”的相关规定。
会上，XXX校长宣读了“十严格、十不准”的具体内容，
并强调全体教师及党员要严格按照相关规定，率先垂范、带头执行。
作为教师，不仅要向学生传递科学文化知识，也是党的路线、方针、政策的宣传者和推动者，更应该模范带头、严格遵守。
全体教师及党员在研究中进一步统一了思想，提高了认识。
XXX校长强调，要高度重视本次活动，以高度的责任心，脚踏实地地把事情做细，把事情做好，让学校放心，让家长满
意，也让自己满意。
教师们都表示，要从看问题的高度、专业的深度、道德的维度三个方面不断提升自己，加强自身师德修养，充分展现教师应有的风范。
此外，XXX校长还要求老师们在本周内，给一至六年级的学生上一节“如何预防性侵害”为主题的知识课。
班级分为低年级组、中年级组和高年级组。
各年级的男女生均由不同的老师负责。
小学开展防性侵安全教育活动简报
小学开展防性侵安全教育活动简报
为了加强学校安全管理，保障学生的身心健康，预防性侵害，XXX在12月22日晚上召开了一次预防性侵害工作推进会。
全体教师、门卫、宿管、食堂工人等人参加了会议，旨在让学生了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，开展预防性侵专题安全教育活动。
会议内容主要是如何预防性侵害，告诉孩子要保护自己身体的隐私。
无论在家里还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。
虽然我们的眼睛、鼻子、嘴和手等部位可以暴露出来，但是性器官是不能随便暴露的，因为它们是人类延续后代的圣地。
古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位，这是古代人类文明的表现。
保护好性器官的隐私，是对自己和别人的尊重。
通过这次活动，XXX希望能够让学生们更加了解性侵害的危害，知道如何防范和应对性侵害行为，保障自己的身心健康，让安全记在心间，平安你我他。
预防性侵简报
预防性侵简报性侵是一种严重的犯罪行为，对受害者造成了极大的身心伤害。
为了保护社会公众，特别是儿童和弱势群体免受性侵害，预防性侵工作变得至关重要。
本文将为您提供一份预防性侵简报，详细介绍预防性侵的重要性、预防性侵的策略和如何寻求帮助。
1. 预防性侵的重要性性侵是一种侵犯个人身体权益的严重犯罪行为，对受害者造成长期的身心创伤。
预防性侵的重要性在于保护社会公众的安全和尊严，特别是儿童和弱势群体。
通过提高公众对性侵的认识和教育，可以减少性侵案件的发生，为受害者提供更安全的社会环境。
2. 预防性侵的策略（1）教育和宣传：通过教育和宣传活动，提高公众对性侵的认识和意识。
这包括向学校、家庭和社区提供性侵教育课程，教导儿童和成年人如何识别和防范性侵风险。
（2）建立安全环境：社区和学校应建立安全环境，包括安装监控摄像头、加强安保措施、提供安全护送等，以减少性侵风险。
（3）加强监管：政府和执法机构应加强对性侵犯罪的打击力度，加大对性侵犯罪的惩罚力度，提高公众对性侵犯罪的恐惧感，从而减少性侵案件的发生。
（4）建立支持体系：建立专业的受害者支持体系，为受害者提供心理咨询、法律援助和庇护所等支持服务，帮助他们重建自信和生活。
3. 如何寻求帮助如果您或您身边的人受到性侵害，以下是一些寻求帮助的途径：（1）报警：及时向警方报案，提供相关证据和信息，让警方能够展开调查和追踪犯罪嫌疑人。
（2）寻求心理咨询：与专业的心理咨询师或心理医生进行沟通，获得情绪支持和心理治疗，帮助缓解创伤后的心理压力。
（3）寻求法律援助：咨询律师，了解自己的法律权益，寻求法律援助，追究犯罪嫌疑人的责任。
（4）寻求支持组织的帮助：与性侵受害者支持组织联系，寻求他们的帮助和支持。
这些组织通常提供法律援助、心理咨询、庇护所等服务。
（5）与亲友分享：与信任的亲友分享自己的遭遇，获得情感支持和理解。
4. 总结预防性侵是社会的共同责任，每个人都应该参与其中。
通过教育、宣传、建立安全环境、加强监管和建立支持体系等措施，我们可以共同努力，减少性侵案件的发生，保护受害者的权益和尊严。
开展未成年人保护“预防性侵”知识宣传简报
简报学校2024年1月9日法暖童心护幼成长为加强幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免伤害幼儿事故的发生，提高幼儿的隐私意识、警惕性和自我防护能力。
家长要与教师沟通，通过观看视频、阅读绘本等方式让孩子们认识自己的性别和身体，学习保护自己的身体和隐私，防止性侵害。
明确告诉幼儿，背心和小裤衩遮住的地方都是隐私部位，隐私部位是属于我们身体的小秘密，不许他人触碰、看。
如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢的对他说：“不要随便碰我！”良好的危机意识，比让幼儿认识自己隐私部位更加重要。
如果他们没有建立好的危机意识，是无法真正保护他们的自身安全的。
首先要告诉幼儿，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是他不一定是好人，如果幼儿实在是分辨不出，那么一定要告诉幼儿只要是陌生人，不认识的人，甚至是熟悉的人，不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你，也不可以跟他走。
给幼儿强调：不要为坏人守秘密，爸爸妈妈和老师会保护你，如果有遭受侵害，一定要第一时间和爸爸妈妈说出真相。
任何人的任何行为，只要让你感到痛或者不舒服，就立刻反抗，即使亲近的人，也要敢于说“不”。
这本书是“学会爱自己”系列图画书中的一本，借由一个细腻的故事来教幼儿学会避免受到性侵害，让幼儿知道那些偷偷摸摸的、伴随着威逼利诱的触摸，是不正确的行为，书中还给幼儿讲了一旦遇到这种事情应该采取的措施。
无论你是男孩儿还是女孩儿，你们的来源只有一个。
你的孩子有没有问过你，我是从哪里来的？垃圾桶捡的、充话费送的还是超市买一赠一的？虽然听起来很好玩儿，这些都不是真正的答案。
真正的来源在书里，会一步步为你娓娓道来。
这是一本幼儿教育童话丛书，以安全和性教育为主，提高孩子的安全意识，从小学会保护自己，注意身边时常发生的安全隐患。
通过童话故事的形式来教会孩子哪些是正确的习惯和做法，哪些习惯和做法又是错误的。
《我们的身体》认知，是给予幼儿性教育的第一步。
只有对自己的身体有一个初步的认识，特别是对性器官有了了解，接下来的性启蒙才不会觉得唐突，循序渐进，幼儿也才能更容易接受。
学生防性侵教育简报
学生防性侵教育简报一、引言性侵害是指未经个人同意，以暴力、威胁、欺骗等手段，强迫个人进行性行为或者性接触的行为。
近年来，学生性侵案件频发，引起了社会广泛关注。
为了提高学生的防范意识，加强学生防性侵教育，我们特制定本简报，以指导学校、家庭及社会各界共同关注和参与学生防性侵工作。
二、学生防性侵教育的意义1. 提高学生的自我保护意识，使学生了解性侵害的危害，学会拒绝和抵制不良诱惑。
2. 增强学生的法制观念，使学生明白侵犯他人权益的法律后果，自觉遵守法律法规。
3. 培养学生的健康心理，使学生能够正确面对性知识，树立正确的价值观和人生观。
4. 促进家校社会协同育人，共同营造安全、健康的成长环境。
三、学生防性侵教育的目标1. 知识传授：让学生了解性侵害的类型、危害及预防方法。
2. 技能培养：让学生掌握自我保护的方法和技巧，提高应对性侵害的能力。
3. 心理疏导：帮助学生树立正确的性观念，减轻性侵害事件对心理的负面影响。
4. 法制教育：让学生了解相关法律法规，提高法制观念，自觉抵制不良行为。
四、学生防性侵教育措施1. 完善课程体系：将防性侵教育纳入学校课程，定期开展专题教育。
2. 丰富教育形式：结合讲座、实践活动、情景模拟等多种形式，提高教育效果。
3. 加强师资培训：提高教师防性侵教育能力，确保教育质量。
4. 家校社会协同：加强家校沟通，发挥社会力量，共同开展防性侵教育。
5. 创建安全环境：加强校园安全管理，预防性侵害事件的发生。
五、学生防性侵教育实施步骤1. 调查分析：了解学生防性侵教育的现状，找出存在的问题和不足。
2. 制定方案：根据调查分析结果，制定切实可行的防性侵教育方案。
3. 组织实施：按照方案要求，开展防性侵教育系列活动。
4. 检查评估：对教育效果进行评估，总结经验教训，不断优化教育措施。
5. 持续改进：根据评估结果，调整和完善防性侵教育方案，确保教育质量。
六、学生防性侵教育注意事项1. 尊重学生隐私：在教育过程中，保护学生个人隐私，避免泄露相关信息。
预防性防侵害教育活动简报
预防性防侵害教育活动简报活动概述：为了保护学生的身心健康，预防侵害事件的发生，我校在XXXXX年XX月XX日举办了一次预防性防侵害教育活动。
本次活动着重向学生传授预防性侵害的知识，提升学生的自我保护意识和能力，建立安全防护意识。
活动内容：1. 开场导入活动开始前，由本次活动负责人进行开场导入，向学生介绍活动目的和意义。
2. 专家讲座邀请了性侵害预防专家作为讲座嘉宾，为全校师生进行预防性侵害知识的普及。
专家深入浅出地讲解了性侵害的定义、类型、形式，以及如何预防和应对性侵害行为。
通过讲座，增强了师生对性侵害的认知，提升了防护意识。
3. 案例分析邀请了公安部门的专业警官，通过主持案例分析活动，提醒学生对于潜在危险行为的警觉性。
警官以真实案例为例，讲解案件发生的原因和形式，引发学生对于预防性侵害的思考和警惕。
案例分析活动也为学生提供了提问的机会，警察在活动过程中对学生的问题进行了解答。
4. 视频播放播放了一段由学校制作的宣传短片，内容包括性侵害的常见场景和预防策略，向学生传递正确预防性侵害的信息。
短片通过情景再现，使学生更好地理解和记忆相关知识。
5. 互动游戏为了增加学生对预防性侵害知识的兴趣和参与度，活动组织了一系列互动游戏。
游戏以小组形式进行，在游戏中学生需要合作完成任务，答题考验对预防性侵害知识的掌握程度。
通过游戏，学生在轻松的氛围中增加了对知识的了解和应用能力。
6. 互动讨论邀请了心理咨询师作为主持人，组织了一次学生讨论环节。
学生可以根据自己的体验或观点，就性侵害预防的问题进行发言和讨论。
讨论环节的目的是为了增强学生的自我保护能力，培养学生对侵害行为的敏感度。
7. 答疑环节活动在最后设置了答疑环节，学生可以就活动中遇到的问题，向专家、老师提问，以便获得更深入的解答。
答疑环节的目的是进一步加强学生对性侵害预防知识的理解和掌握程度。
总结：本次预防性防侵害教育活动的开展，通过专家讲座、案例分析、视频播放、互动游戏、互动讨论等形式，有效提高了学生预防性侵害的知识和能力。
儿童防性侵教育简报
儿童防性侵教育简报一、引言性侵害儿童是一个全球性的问题，给受害儿童带来了严重的身体和心理伤害。
为了保护儿童免受性侵害，我们需要加强对儿童防性侵教育的重视。
本简报旨在提供一份关于儿童防性侵教育的专业和详细的概述。
二、儿童防性侵教育的定义和重要性儿童防性侵教育是指通过系统的教育和培训，帮助儿童识别、预防和应对性侵害的行为。
这种教育对于保护儿童的安全和促进其健康成长至关重要。
性侵害儿童不仅对受害者造成身体伤害，还会对其心理和社交发展产生负面影响。
因此，儿童防性侵教育应成为每个学校和社区的优先事项。
三、儿童防性侵教育的内容和方法儿童防性侵教育应包括以下内容：1. 身体安全教育：教育儿童识别个人隐私部位，并告知他们谁可以触摸这些部位，谁不可以。
2. 界限意识：教育儿童了解自己的身体界限，并学会说“不”当他们感到不舒服或受到侵犯时。
3. 信任和沟通：鼓励儿童与信任的成年人建立良好的沟通关系，以便他们在遇到问题时寻求帮助。
4. 情境模拟和角色扮演：通过模拟不同的情境和角色扮演，教育儿童如何识别和应对潜在的性侵害情况。
5. 网络安全教育：教育儿童如何安全地使用互联网和社交媒体，以避免在线性侵害的风险。
为了有效地进行儿童防性侵教育，可以采用以下方法：1. 游戏化学习：通过互动游戏和活动，使学习过程更具吸引力和趣味性。
2. 故事讲述：通过故事和案例，帮助儿童理解和记忆重要的概念和技能。
3. 角色扮演：通过模拟实际情境，教育儿童如何应对不同的性侵害情况。
4. 家长参与：鼓励家长参与孩子的教育过程，并与他们分享有关性侵害的重要信息。
四、实施儿童防性侵教育的挑战和解决方案尽管儿童防性侵教育的实施具有重要意义，但面临着一些挑战。
以下是一些常见的挑战以及相应的解决方案：挑战：1. 教师培训不足：许多教师可能没有接受过专业的儿童防性侵教育培训。
解决方案：提供定期的教师培训和研讨会，以确保他们具备必要的知识和技能。
2. 社会文化观念：在一些文化中，性教育被视为敏感或不适当的话题。
防范性侵：学生教育简报
防范性侵：学生教育简报一、简报目的为了提高学生对性侵害的防范意识，增强自我保护能力，营造安全、健康的校园环境，我们特制定本简报，旨在对学生进行系统的防范性侵教育。
二、简报内容2.1 性侵害定义与类型- 定义：性侵害是指以暴力、胁迫或者其他手段，违背他人意志，强行与其进行性行为，或者故意诱骗、强迫他人进行性行为的行为。
- 类型：分为身体性侵害、心理性侵害和精神性侵害。
2.2 性侵害的主要手段- 暴力型：使用暴力手段，如打击、捆绑、束缚等，迫使被害人就范。
- 胁迫型：利用被害人及其亲友的隐私、地位、经济等利益，进行威胁、恐吓，使被害人屈服。
- 欺骗型：编造虚假事实，诱使被害人误解，进而答应或容忍性行为。
- 物质型：给予被害人金钱、毒品等物质利益，换取性行为。
2.3 防范性侵害的方法- 提高警惕：随时保持高度的警惕性，特别是在人烟稀少、环境复杂的地方。
- 学会拒绝：遇到不合理要求，要坚决拒绝，并寻求他人帮助。
- 保持沟通：与亲友保持良好沟通，遇到问题及时寻求帮助。
- 学习自卫：掌握一定的自卫技巧，提高自我保护能力。
- 了解法律：学习相关法律法规，了解自己的权益，遇到侵害时依法维权。
2.4 遇到性侵害怎么办- 保持冷静：遇到性侵害时，首先要保持冷静，尽量与侵害者周旋，寻找逃脱机会。
- 及时报警：在确保自己安全的前提下，立即拨打110报警，并向学校、家长报告。
- 寻求心理援助：遭受性侵害后，可能出现心理创伤，要及时寻求专业心理援助。
- 依法维权：在警方调查取证的基础上，积极配合司法机关，依法维权。
三、简报总结通过本简报的学习，希望同学们能够提高防范性侵害的意识，增强自我保护能力，遇到问题能够及时处理，共同营造一个安全、健康的校园环境。
天宝小学预防女学生性侵害简报
八堡乡天宝小学预防少年儿童遭受性侵
简报
根据教育管理中心及上及文件精神，我校成立了以张芸校长为组长的预防女学生性侵害领导小组进行排查。
并在各班召开了预防女学生性侵害主题班会。
1、在校内或上学、回家路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去，千万不要为了图方便走近路。
2、不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
3、任何人提出的性接触，都要断然拒绝。
4、对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。
5、当性侵害事件发生后，要避免对受害人的二次伤害，并尽量减少对周围人的影响。
学校处理时要注意以下环节：
6、告诉受害孩子，这不是他(她)的错。
7、尊重并保护受害孩子的隐私权，做好保密工作。
8、了解事实真相，鼓励受害孩子说出实话，并给予支持与安全感。
9、安排受害孩子去医院检查，并接受心理辅导，保存好。
预防学生遭受性侵“十严格、十不准”
中J孽
孩除孽生潼更俊俊“十尹格、十不推”
一、严格女生宿舍“封闭式”管理，不准男性人员擅自进入。
二、严格住校女生外出的审批权限，不准擅自外出或外出超时不归。
三、严格教职工从业资格规定，不准不合格人员进入学校工作岗位。
四、严格学校警务室登记审查制度，不准来历不明或精神恍惚人员进入校园。
五、严格关注有异常行为的教职工动态，不准因疏忽大意让个别教职工出现不良行为。
六、严格规范教职工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间辅导学生、安排事务、处理教育教学等有关问题。
七、严格午间管理学生教师值班制度，不准滞留学生在教师宿舍或办公室。
八、严格落实家长或监护人的管理职责，不准家长和学校疏于联系，让学生管理出现空档。
九、严格性侵知识和自我保护方法的教育，不准出现学校不进行教育、学生不知晓的情况。
十、严格学生网络防范知识培训，不准疏于管理，让学生上当受骗。
预防性侵害信息简报
预防性侵害信息简报
简介
本简报旨在提供关于预防性侵害的信息和建议，以帮助个人和
社区增强安全意识，并减少性侵害事件的发生。
什么是性侵害
性侵害是指任何未经同意的性行为或对他人进行性虐待的行为。
这包括但不限于强奸、性骚扰、性剥削和性虐待等。
如何预防性侵害
- 强调同意：确保所有的性行为都是基于自愿和双方的同意。
若没有明确的同意，性行为应被视为非法。
- 提高意识：了解性侵害的定义、迹象和后果，并积极传播这
些信息，以便其他人也能认识到这个问题，并采取相应的预防措施。
- 建立边界：坚持自己的个人边界，并对他人的边界予以尊重。
拒绝和阻止任何侵犯自己或他人边界的行为。
- 加强安全：采取措施确保自己的个人和家庭安全，例如锁好
门窗、使用警报系统等。
- 研究自卫技巧：参加自卫课程，研究基本的自我保护技巧，以提高应对潜在危险的能力。
- 寻求支持：如果您或他人成为性侵害的受害者，请及时寻求支持和帮助。
与可靠的亲友、专业机构或法律机构联系，以便咨询和处理相关问题。
总结
性侵害是一个严重的社会问题，但我们可以通过提高意识、加强安全措施和传播相关信息来预防它的发生。
我们每个人都有责任为自己和他人创造一个安全的环境，共同努力消除性侵害现象。
注意：本简报仅提供一般性建议，具体情况需要视个人需求和当地法律法规而定。
如有需要，请咨询适当的专业机构或法律机构以获得更具体的建议和帮助。
小学防性侵安全教育简报
一、背景介绍近年来，我国儿童性侵案件频发，给受害者和家庭带来了巨大的伤害。
为了提高小学生的安全防范意识，预防性侵事件的发生，我校特开展防性侵安全教育系列活动。
二、活动目标1. 提高小学生对性侵害的认识，了解性侵害的危害性。
2. 培养小学生自我保护意识，掌握防范性侵害的方法和技巧。
3. 增强家长和教师对性侵问题的关注，共同营造安全、健康的成长环境。
三、活动内容1. 专题讲座邀请专业讲师为全校师生开展防性侵安全教育讲座，讲解性侵害的定义、危害、防范措施等知识，提高师生的防范意识。
2. 课堂教育各年级各班开展防性侵主题班会，通过图片、视频、案例分析等形式，让学生了解性侵害的严重后果，学习如何保护自己。
3. 案例分析组织学生观看防性侵教育视频，分析典型案例，让学生深刻认识到性侵害的危害，提高警惕。
4. 互动游戏开展防性侵知识竞赛、角色扮演等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习防性侵知识，提高自我保护能力。
5. 家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传防性侵知识，提醒家长关注孩子的身心健康，共同预防性侵事件的发生。
四、活动成果1. 学生对性侵害的认识和防范意识明显提高，掌握了一定的自我保护方法。
2. 家长和教师对性侵问题的关注度提高，家校合作意识增强。
3. 全校形成了关注儿童安全、共同预防性侵的良好氛围。
五、总结与展望通过本次防性侵安全教育系列活动，我校取得了显著成效。
在今后的工作中，我们将继续深入开展防性侵教育，为孩子们的健康成长保驾护航。
1. 持续开展防性侵教育，将防性侵知识融入日常教学活动中。
2. 加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的身心健康。
3. 定期开展防性侵知识培训，提高教师的安全教育能力。
4. 加强校园安全管理，为孩子们营造一个安全、和谐的学习环境。
5. 积极宣传防性侵知识，提高全社会对性侵问题的关注。
让我们携手共进，为孩子们的安全成长保驾护航，共同创造一个美好的未来！小学防性侵安全教育简报完。
开展预防性侵害主题班会活动简报
教育简报
学校2023年11月25日
预防性侵害从你我做起
为进一步落实“一号检察建议”，提高学生的自我防范意识，预防青少年儿童受到性侵害，保护未成年人健康成长11月22日，我校开展了“守护花开，预防性侵害”主题班会，活动在全校班级中开展，由各班班主任主持召开。
各班围绕主题，结合社会热点事件，采取讲授、讨论、案例分析等方式组织课堂教学，对什么是性侵害、什么是身体接触的性侵害、什么是非身体接触的性侵害、实施性侵害的人有哪些、如何远离性侵害、受到性侵害该怎么办等问题进行了详细地讲解，让学生不仅明白了性侵害的行为和危害，提高学生的自护意识和自救能力。
本次主题班队会，进一步增加了学生的预防性侵害知识,增强了自我保护能力，大大提高了同学们的安全意识，为他们的健康成长和创建平安校园打下了坚实的基础。
预防性侵教育简报
预防性侵教育简报性侵是一种严重的犯罪行为，给受害者带来巨大的身心创伤。
为了保护儿童和青少年的安全，预防性侵教育变得尤其重要。
本文将详细介绍预防性侵教育的必要性、目标、内容和方法，以及如何有效地进行预防性侵教育。
1. 预防性侵教育的必要性性侵是一种普遍存在的问题，不论年龄、性别、地区和社会背景，任何人都有可能成为受害者。
预防性侵教育的目的是提高儿童和青少年的意识，增强他们对性侵的防范能力，降低受害风险。
惟独通过教育，我们才干匡助他们识别和应对潜在的危（wei）险，保护自己的身心健康。
2. 预防性侵教育的目标预防性侵教育的目标是多方面的，包括：- 提高儿童和青少年对性侵的认识，使他们能够识别和辨别不良行为；- 培养儿童和青少年的自信和自尊心，使他们能够拒绝和报告任何不适当的性行为；- 匡助儿童和青少年了解性侵的后果和影响，以及如何寻求匡助和支持；- 增强家长、教师和社会机构的意识，提高他们对性侵的警觉性，为儿童提供安全的环境。
3. 预防性侵教育的内容预防性侵教育的内容应该根据受众的年龄和发展阶段进行调整，包括以下几个方面：- 身体安全教育：教育儿童和青少年认识自己的身体，了解私处的概念，并明确告诉他们，任何人不得擅自触碰自己的私处。
- 辨别不适当行为：教育儿童和青少年辨别不适当的性行为，包括言语、触摸和视觉上的侵犯，以及对他人的侵犯行为。
- 拒绝和报告：培养儿童和青少年拒绝不适当性行为的能力，并告诉他们如果遭遇性侵，应该向可信任的成年人报告。
- 后果和支持：向儿童和青少年介绍性侵的后果和影响，包括身体伤害、心理创伤和社交难点，并告诉他们寻求匡助和支持的途径。
- 家长和教师参预：鼓励家长和教师参预预防性侵教育，提供正确的信息和支持，以及建立安全的交流环境。
4. 预防性侵教育的方法预防性侵教育可以通过多种方式进行，包括以下几种常见的方法：- 课堂教育：在学校课堂上设置专门的性教育课程，向学生传授预防性侵的知识和技能。
预防性侵教育简报
预防性侵教育简报一、背景介绍性侵是一种严重的社会问题，给受害者带来了极大的身心创伤。
为了保护儿童和青少年的安全，预防性侵教育变得尤其重要。
本文简报旨在提供一份详细的预防性侵教育指南，以匡助个人和社区更好地了解和应对性侵问题。
二、性侵的定义和形式性侵是指任何未经允许的性行为或者性接触，包括但不限于强奸、猥亵、性骚扰等。
性侵可以发生在任何年龄段、任何性别和任何社会背景的人身上。
常见的性侵形式包括身体接触、言语骚扰、网络性侵等。
三、预防性侵的重要性预防性侵教育的目标是提高个人和社会对性侵问题的认识，并提供相关知识和技能，以减少性侵事件的发生。
预防性侵教育不仅可以匡助个人更好地保护自己，还可以促进社会的安全和健康发展。
四、预防性侵的策略和方法1. 提高意识：通过开展宣传活动、举办座谈会等方式，提高公众对性侵问题的认识和重视程度。
2. 建立安全环境：学校、家庭和社区等各个层面都应该为儿童和青少年提供一个安全、支持和包容的环境。
3. 教育儿童和青少年：向儿童和青少年传授性教育知识，匡助他们了解自己的权益和辨别不良行为。
4. 加强家庭教育：家长应该与孩子建立良好的沟通，教育他们如何保护自己，并提供必要的支持和保护。
5. 建立支持系统：建立专业的支持机构和举报渠道，为受害者提供及时的援助和支持。
五、预防性侵教育的关键内容1. 辨别不良行为：教育个人如何辨别不良行为，包括触碰、言语和视觉上的骚扰等。
2. 拒绝和说“不”：教育个人学会说“不”，并坚决拒绝任何不良行为。
3. 信任直觉：教育个人相信自己的直觉，当感到不安或者不舒畅时，及时采取行动。
4. 建立边界：教育个人学会设定个人边界，并坚守自己的底线。
5. 保护隐私：教育个人保护自己的隐私，不随意透露个人信息。
6. 举报和寻求匡助：教育个人知道如何举报性侵事件，并寻求专业的匡助和支持。
六、预防性侵教育的实施途径1. 学校教育：将性侵预防教育纳入学校课程，通过课堂教学和活动开展，提高学生的意识和能力。
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昆寨乡中心小学师德师风建设工作
简报
昆寨乡中心小学 2018年10月22日
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组织学习《毕节市中小学预防学生受性侵
“十严格、十不准”》
根据省教育厅、省检察院、省公安厅、省团委、省妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知（黔教安稳发【2013】565号）要求，结合毕教办函【2018】131号文件《毕节市教育局办公室关于开展师德师风建设及校园安全工作暗访督查的通知》，我校组织教师再一次学习《毕节市中小学预防学生受性侵“十严
格、十不准”》
一、严格女生宿
舍“封闭式”管理,不准
男性人员擅自进入。
二、严格住校女
生外出的审批权限, 不
准擅自外出或超时不
归。
三、严格教职工
从业资格规定,不准不合格人员进入学校工作岗位。
四、严格学校警务室登记审査制度,不准来历不明或精神恍惚人员进入校园。
五、严格关注有异常行为的教职工动态,不准因疏忽大意让个别教职工出现不良行为。
六、严格规范教职工的教育教学行为,不准在非公众场合或非
在校学习时间辅导学生、安排事务、处理教育教学等有关问题。
七、严格午间管理学生教师值班制度,不准滞留学生在教师宿舍或办公室。
八、严格落实家
长或监护人的管理职
责,不准家长和学校
疏于联系,让学生管
理出現空档。
九、严格性侵知
识和自我保护方法的
教育,不准出现学校
未教育、学生不知晓
的情况。
十、严格学生网
络防范知识培训,不准疏于管理让学生上当受骗。