声学原理-第二讲-2013

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实验语音学的基本原理与praat软件操作

实验语音学的基本原理与praat软件操作

实验语音学是一门研究语音的产生、变化和理解的学科,它通过实验方法和技术手段,对语音进行细致的观察和分析。

基本原理是实验语音学的基础,而Praat 是一款语音学软件,可以用来操作实验语音学实验。

以下是实验语音学的基本原理与Praat 软件操作的概述。

实验语音学的基本原理主要包括以下几个方面:1. 声学原理:语音是由空气中的振动产生的,这些振动会引起声波的产生。

实验语音学通过测量和分析这些声波,来研究语音的特性,如音高、音强、音长等。

2. 生理-心理原理:语音是由发音人的声带振动引起的,并通过空气传播。

实验语音学不仅要研究声波的物理特性,还要研究发音人的生理结构和心理过程,如发音机制、听觉感知等。

3. 语言学原理:实验语音学是语言学的一个分支,它必须遵循语言学的原理和规则。

例如,不同的语言可能有不同的音素、音位和音韵规则。

4. 统计原理:在实验语音学中,数据分析是非常重要的一个环节。

通过对大量的语音样本进行统计分析,可以得出一些规律性的结论。

在实验语音学中,Praat 软件是一款非常重要的工具。

Praat 是一款语音学软件,可以用来进行语音实验,分析语音数据等。

它的主要功能包括:1. 声学分析:Praat 可以用来测量和分析语音的声学特性,如音高、音强、音长等。

用户可以使用Praat 的声学分析工具来生成声谱图和频谱图,以便更好地理解语音的物理特性。

2. 语图和韵律图生成:Praat 可以生成各种形式的语音图,如语图(表示发音人的发音动作)和韵律图(表示音高、音强、音长等的时间序列)。

这些图对于观察和分析语音的运动轨迹非常有用。

3. 文本-语音匹配:Praat 可以用来将文本与相应的语音匹配,以便更好地理解文本和语音之间的关系。

用户可以使用Praat 的文本-语音匹配工具来生成文本-语音对,以便进行后续的分析和研究。

4. 统计分析:Praat 提供了强大的统计分析功能,用户可以使用它来进行大量的数据分析和统计检验,以得出一些规律性的结论。

声学原理

声学原理

声学原理声波是由物体振动产生的,当振动在一定的频率和强度范围内时,人耳就可听到。

振动发声的物体称为声源。

声源发声后要经过一定的介质才能向外传播,而声波是依靠介质的质点振动而向外传播声能,介质的质点只是振动而不移动,所以声音是一种波动。

波是振动的传播是振动状态的传播,即振动方向、振动位相或振动能量的传播。

波的传播并不是介质或物理量本身的向前运动。

即声源的质点并不随声波前进,他只在原地运动,传递出的只是质点的运动状态。

由上所述,声音为一串串稀疏稠密交替变化的波,而疏和密就是空气压强的变化,再通过人的耳膜对空气压力的反映传入大脑,从而听到声音。

声波是描述声音的物理现象,常用波形表示。

声波具有一切“波”的性质。

所以产生声音的必要条件有两个:1、必须要有振动体或振动源。

2、声波的传递必须依靠传播媒介。

声波传播的空间称为声场。

气体中的声波属于纵波,即波的前进方向与媒质质点的振动方向在一条直线上。

同一时刻,同位相的振动传播到达点的集合叫做波阵面。

波阵面是平面的波叫平面波,波阵面是球面的波叫球面波。

一般情况下,平面振动发出的波是平面波,点源振动发出的波是球面波。

人耳的听音范围是20Hz~20KHz。

低于20Hz叫次声波,高于20KHz的叫超声波。

声波在振动一个周期内传播的距离叫做波长。

用λ表示声波一秒钟传播的距离叫“波速”用c表示声波一秒钟振动的次数叫“频率”用 f表示它们之间的关系:λ=c/f相位:说明其声波在周期运动中所达到的精确位置,通常用圆周的度数来表示。

振动频率、振幅和传播速度相同而传播方向相反的两列波叠加合时,就产生驻波。

驻波形成时,空间各处的介质或物理量只在原位置附近作振动,波停驻不前,而没有行波的感觉,所以称为驻波。

声波在传输过程中具有相互干涉作用。

两个频率相同、振动方向相同且步调一致的声源发出的声波相互叠加时就会出现干涉现象。

如果它们的相位相同,两波叠加后幅度增加声压加强;反之,它们的相位相反,两波叠加后幅度减小声压减弱,如果两波幅度一样,将完全抵消。

室内声学原理

室内声学原理

1851 .2 / 7731 .84 0.24s
混响时间 T 60 的计算
4 V T 60 Lpe - Lpe0 10lg 1 60dB
__
__
C0 S

1
c0 S __ 4V T60
106 T60 0.161
4W 代入上式得, R RC
R —房间常数,单位为 m 2 ,表示房间声学特性重要参数。
可见, R 与 W成正比,与 R 成反比。
__
__
稳态声场的声能密度
若室内声源为均匀的球面波,则:
W 4 1 D R C R 4r
__ __ __ __

0
2
p 10Lp / 20 p0 2 105 10103.3 / 20 2.924
__
解:
__
W 4W D R 2 4r C CRV
__ __
__
__
S=(7.62×6.096×2)+(7.62×3.66×2)+(6.096×3.66×2) =193.3 m 2
R

__
S 1
R
0.2 193 .3 48.3m 2 1 0.2
解:① 由式 LW 10 lg
W 120dB 得声源的声功率为: W0
W 1012 W0 1012 1012 1W

QW 4r 2 c0
∵ Q 4,W 1 ,则
4 1 6 3 1 . 48 10 J / m 4 3.14 25 2 344
1条声线单位时间与壁面碰撞总次数:N N X NY N Z 1秒钟所有声线与声源碰撞总次数为:

声学原理

声学原理

3.
混响时间频率特性畸变
房间大小及线度比例对简正频率分布 的影响
例:某电化教室室内总表面积
2 S=800m ,α =0.15,透声壁中,
外界噪声对室内 声场的干扰
墙 面 积 为 20m2 , 透 声 率 为 τ 1 = 0.00001,窗面积为60m2,透声率 为 τ 2 = 0.001 ,当室外噪声声压级 为75dB(A )时,求室内噪声声压 级。
第一反射声
脉冲声的时间序列
前期反射声
混响声
矩形房间的驻波状态
房间常数
室内声场分布
混响半径 声源指向因子 室内声场分布的计算
室内音质设计的基本要求 主要评价量及评价标准
室内噪声水平
第二节 室内音质 评价
最佳混响时间
混响时间的频率特性
混响感 前期反射声的时间序列与方向序列
声场扩散特性
室内音质设计的基本要求
象,称之为简正频率的“简并”。
1.
室内声源辐射的连续稳定声波, 室内各受音点接受到的声压值也 是稳定的,声压随声源距衰减没 有室外明显。 由于室的周边对声的反射作用, 室内声源停止发声后,室内声并 不立即停止,而是继续持续以段 时间,这种声的残响现象通常称 之为混响。
室内声场的基本 特征
2.
3.
由于室形状的复杂性,声波在室 内传播时,还会产生回声、聚焦、 蛙鸣以及声染色等特异声现象。
上半年 上半年 下半年 频率域要求 时间域要求 非线性失真要求
频率域要求
频率失真 相位失真
时间域要求
瞬态和稳态 直流分量
设备系统的非线性
非线性失真要求
听觉的非线性 动态范围(阈)
四、室内声场与音质
上半年 上半年 下半年 下半年 室内声场 室内音质评价 室内音质改善 吸音与隔声材料的结构与机理

01、声学原理

01、声学原理

声音的干涉现象
声波在传输过程中具有相互干涉作用。 两个频率相同、振动方向相同且步调一致的声源发出的 声波相互叠加时就会出现干涉现象。 如果它们的相位相同,两波叠加后幅度增加声压加强; 反之,它们的相位相反,两波叠加后幅度减小声压减弱, 如果两波幅度一样,将完全抵消。 由于声波的干涉作用,常使空间的声场出现固定的分布, 形成波峰和波谷(从频响曲线上看似梳状滤波器的效 果 ) , 即 : 音 响 术 语 中 常 说 的 ---- 驻 波 现 象 。
混响时间:T60
混响时间:T60
室内声音的传播特性
室内声音的传播特性
声音的指向性与覆盖范围
高频 声音指向性很强 覆盖角度窄小、射程远、
穿透力强 中频 有一定指向性 覆盖面积比较容易控制 低频 指向性不明显 向四面辐射、声功能损失 大、传播距离近
声音的指向性与覆盖范围
声音的指向性与覆盖范围
声音的客观特性之振幅
振幅:
声波的振动幅度,它的大小影响人耳对声音强弱的感 觉强度(即响度)单位:分贝(dB)
声音的客观特性之频率
频率:
声波每秒钟振动的次数。它直接影响人耳对声音高 低(音调)的感觉。单位:赫兹(Hz) 各个物体振动有快有慢,例如细而短的琴弦振动比较 快,粗而长的琴弦振动比较慢。例如某种物体的振动 次数为每秒100次时,它的频率就是100HZ。
现象一:两侧声源A、B与人耳距离相同时,人们感觉声音由前方
来,俗称“假立体声”。 现象二:当距离A声源略近时,实际应是A音大,B音小的两个声 源,但人们往往只感觉到所有声音均由 A 输出,这种错觉现象即 是“哈斯效应”。 现象三:将近点A的声音加以延时,使它迟于B声源进入人耳,人 们即感觉到所有声音均由B声源发出。

第二章 室内声学原理

第二章 室内声学原理
42
八、如果设计一个厅堂,想使该厅堂的混响时间
控制的比较短,可以采取哪些设计措施?
九、如果一机器在房间发出很大噪音,其工作人
员就在机器旁工作,那么在房间的周墙和屋
顶布置吸声材料,对于减小机器噪音对工作 人员的危害作用大吗?为什么? 十、要增大声源的指向性?可采取什么有效措 施?
43
1、在波重叠的区域内某些点的振动被加强,
2、在另一些位置,振动被减弱。
27
3、驻波
驻波形成条件: A、两个频率相同、相位相同的声源发出两 列波 B、 在同一直线上不同位置发出并相向传 播,迭加后产生驻波。 特点: (1)、波腹、波节在空间点的位置固定不变。 (2)、相邻波腹和波节之间相距入/4, 相邻波腹或波节之间相距入/2。
Lp = Lw + 10lg (Q/4 r2 + 4/R) Q——声源的指向性因素,它与声源的方向性 和位置有关 Q=1: 无方向性声源放在房间中心时, Q=2:声源位于某一墙面的中心 时, Q = 4:声源在两个界面交线的中心时, Q = 8:声源在三个界面的交角处。 R——房间常数,与房间的吸声特性有关, R = S / (1- )
34
(3)共振频率的简并——共振频率的重叠
现象。
简并将使那些与共振频率相当的声音大大加 强,导致室内原有的声音失真,并使声场不 均匀,应尽量避免。
35
7x7x7
20 30 40 50 60 70 Hz
6x7x8 20 6x6x9 20 30 40 50 60 70 Hz 30 40 50 60 70 Hz
36
简并将使那些与共振频率相当的声音大 大加强,导致室内原有的声音失真,产 生所谓的声染色现象,并使声场不均匀, 应尽量避免。

声学原理及声学测试概要

声学原理及声学测试概要
31.5
44.547 3
22.273 7
1 000
1 414.547 3
2 000
2 828.40
1 414.20
125
176.775
88.387 5
4 000
5 656.80
2 828.40
250
353.550
176.775
8 000
11 313.6
5 656.80
1.频率 声源在一秒钟内振动的次数叫频率,记作f,单位为Hz。 2.波长 沿声波传播方向,振动一个周期所传播的距离,或在波形上相位相同的相邻两点间的距离称为波长,用λ表示,单位为m。 3.声速 一秒时间内声波传播的距离叫声波速度,简称声速,记作c,单位为m/s。
1、声音和声波及振动
与声源不同距离处的压力变化,中间的一条水平线代表空气处于正常的大气压力,起伏曲线代表因声波经过时压力的增加和减少,亦即增加或减少的大气压。 对于中等响度的声音,这种压力变化仅为正常大气压的百分之一。
超声波
* 超声波:频率高,波长短,定向传播性好, 穿透性好,在液体、固体中传播时,衰减很小, 能量高等。
响度级
图 等响曲线(又称ISO等响曲线)
响度与响度级的关系 根据大量实验得到,响度级每改变10方,响度加倍或减半。 或
响度级的合成不能直接相加,而响度可以相加。
计权声级
A计权声级是模拟人耳对55dB以下低强度噪声的频率特性。 B计权声级是模拟55~85dB的中等强度噪声的频率特性。 C计权声级是模拟高强度噪声的频率特性。 D计权声级是对噪声参量的模拟,专用于飞机噪声的测量。
1、响度和响度级 响度是人耳判别声音由轻到响的强度等级概念,响度的单位叫“宋”,1宋的定义为声压级为40dB,频率为1000Hz,且来自听者正前方的平面波形的强度。如果另一个声音听起来比这个大n倍,则声音的响度为n宋。

1-1室内声学原理

1-1室内声学原理
第一节:室内声学基本计量
二、计权网络和频谱
声音的频谱
声音可以是单个频率的纯音,但绝 大数声音是由多个频率组合的复音。通常 人们听到的声音可以由组成它的分音的频 率和强度所构成的频谱来表示。 单线谱与连续谱
音乐为非连续频谱,只含有基频 和谐频,而谐频是基频的整倍数。 普通声频谱一般为连续频谱, 无单线谱图特征。
第五节:驻波与房间共振
三维情况:
c fn 2 nx n y nz l l l x y z
2 2 2
在矩形房间中的共振 1—轴向共振;2—切向共振; 3—斜向共振
由简正频率的表达式可见,在封闭空间内存有大量的 共振频率,很容易被声波激发形成驻波声场。
实验表明,人们对声音强弱的感觉并不直接同声压或声强成比例。例
如,当声强增加至2倍时,我们只觉得声音加强了3分(0.3倍);当声 强分别增至10倍、100倍、1000倍时,我们的感觉是声音增强了1倍、 2倍、3倍。这种关系恰好同数学中的对数(以10为底的对数)关系相 符。根据对数原理,2的对数等于0.3、10的对数等于1、100的对数等 于2、1000的对数等于3…,因此,正好用来描述我们的听觉。
第一篇 室内声环境
第一章:室内声学原理 第二章:室内声环境评价 第三章:建筑材料及结构的吸声与隔声 第四章:室内声环境设计 第五章:室内音响设备
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
声环境控制的意义
创造良好的满足要求的声环境,可以: 保证居住者的健康 提高劳动生产率 保证工艺过程要求(录音棚、演播室

声学

声学

在 L ~ H 区域为力阻控制区。
因此,力阻越大,力阻控制的频率范围越宽,
即比值:
H L 0
越大。
例题1 压强式电容传声器的简单工作原理
当负载电阻Re很大时:
E0 E D
E0 EA A D
若将振膜设计在弹性控制状态
即: f f0 ( z 1) 时,
0 He jt dt 2 dt
FF

FA 其中: H MM
Rm 2M m
0
Km Mm
二、强迫振动的一般规律 1. 系统的力阻抗
1 F e jt 假设方程一特解形式为:
则:
F (M M 2 RM j KM ) FA
FA R (M M
2 M
KM
)
2
FAQM z 2
2 M M z 2 ( z 2 1) 2 QM

QM
0 M M
RM
(
M M KM ) RM
FA A ZM
FA z 0 KM FA z 1 RM z FA 2M M
a10 10
2
d M M a10 j (t 0 ) e dt ZM
M M a10 A a10 ZM
此为:拾振器和固导传声器的设计原理
例题4 压电加速度计的工作原理
压电材料:锆钛酸铅(PZT)
力电换能关系:
E
M M a10 E A A ZM
z 0 FA KM FA FA z 1 A ZM RM z FA M M
z 0 FA 2 KM FA z 1 FA aA ZM RM z FA MM

声学基础及其原理

声学基础及其原理

2 声学基础及其原理[13]在我们的生活环境中会遇到声强从弱到强范围很宽的各种声音[5]。

如此广阔范围的能量变化直接使用声功率和声压的数值很不方便,而用对数标度以突出其数量级的变化则相对明了些;另一方面人耳对声音的接收,并不是正比与强度的变化值,而更近于正比与其对数值,由于这两个原因,在声学中普遍使用对数标度来度量声压、声强、声功率,分别称为声压级、声强级和声功率级,单位用分贝(dB )来表示[1]。

2.1声压级将待测声压的有效值P e 与参考声压P o 的比值取以10为底数的常用对数,再乘以20。

即:L p =20lg oe P P (dB ) (2.1) 在空气中,参考声压P 0规定为2⨯10-5帕,这个数值是正常人耳对1000Hz 声音刚能够觉察到的最低声压值。

式(2.1)也可以写为:L p =20lgp+94 (dB ) (2.2)式中p 是指声压的有效值P e ,由于声学中所指的声压一般都是指其有效值,所以都用p 来表示声压有效值P e 。

人耳的感觉特性,从可听域的2⨯10-5帕的声压到痛域的20帕,两者相差100万倍,而用声压级表示则变化为0-120分贝的范围,使声音的量度大为简明。

2.2 声强级:为待测声强I 与参考声强I 0的比值取以常用对数再乘以10,即:L I =10lg 0I I (dB ) (2.3) 在空气中,参考声强I 0取以10-12W/m 2这样公式可以写为:L I =10lg I+120 (dB ) (2.4)2.3声功率可以用“级”来表示,即声功率L W ,为:L W =10lg 0W W (dB ) (2.5) 这里W 是指声功率的平均值W ,对于空气媒质参考声功率W 0=10-12W ,这样式子可以写为:L W =10lg W +120 (dB ) (2.6)由声强与声功率的关系I=W/S ,S 为垂直声传播方向的面积,以及空气中 声强级近似的等于声压级,可得:L p =L I =10lg ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⋅01I S W =10lg ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⋅⋅S I W W W 1000 (2.7) 将W 0=10-12W ,I 0=10-12W/m 2代入,可得:S L L L W I p lg 10-== (dB ) (2.8)这就是空气中声强级、声压级与声功率级之间的关系,但应用条件必须是自由声场,即除了有源发声外,其它声源的声音和反射声的影响均可以忽略。

解析声学的要点:声音传播与声学原理

解析声学的要点:声音传播与声学原理
03
● 02
第2章 声音的产生
声音的产生原理
声音是由物体振动产 生的。不同频率的振 动会产生不同音调的 声音,这是声音产生 的基本原理。
乐器的声音产生
弦乐器
使用弦线振动产 生声音
打击乐器
靠敲击产生声音
管乐器
通过气流振动产 生声音
人类声音的产生
01 气流通过声带
声音产生的第一步
02 声带振动
解析声学的要点:声音传播 与声学原理
汇报人:XX
2024年X月
第1章 简介声学 第2章 声音的产生 第3章 声音传播的过程 第4章 声学原理与技术 第5章 声学对环境的影响 第6章 总结与展望
目录
● 01
第1章 简介声学
声学的定义
声学是研究声音的产 生、传播和感知的学 科领域。声学涉及的 内容包括声波、声音 传播、声音的特性等。
● 04
第4章 声学原理与技术
声学原理的数学模型
01 声音产生
声学模型理论
02 声音传播
声学模型实践
03 声音感知
声学模型应用
声学技术的发展
噪声控制
消除环境噪音 提升居住舒适度
声音增强
提高音质效果 创造沉浸式体验
声学信号处理
音频分析 语音识别技术
声学设计优化
提升产品性能 降低能耗成本
声学实验方法
声音产生的关键环节
03
动物声音的产生
用途
交流 吸引对象 警示
特征
独特声音特征 声学分析识别
总结
声音的产生是一个复杂的过程,不同的来源有着 各自独特的特点和影响因素。了解声音产生的原 理有助于我们更加深入地了解声学相关知识。
● 03

[建筑声学] 第2讲 室内声学原理

[建筑声学] 第2讲 室内声学原理
• 从能量的角度,我们考虑在室内声源开始发声、 持续发生、停止等情况下声音形成和消失的过 程。
一、室内声音的增长、稳态和衰减
【 统 计 声 学 】
二、混响时间 Reverberation Time (RT)
【 统 计 声 学 】
• 室内声场达到稳态后,声源突然停止发声,室 内声压级将按线性规律衰减。衰减60dB所经 历的时间叫混响时间T60,单位是秒(s)。
0.2
• 当声音频率 f ≥1000Hz 时,必须考虑空 气吸收对混响时间的影响。 • 一般地,4m与湿度、温度有关,通常按 相对湿度60%,室内温度20℃计。
4mV-空气吸收量。
二、混响时间 Reverberation Time (RT)
【 统 计 声 学 】
(二)伊林(Eyring)公式
二、混响时间 Reverberation Time (RT)
【 统 计 声 学 】
• 室内声场达到稳态后,声源突然停止发声,室 内声压级将按线性规律衰减。衰减60dB所经历 的时间叫混响时间T60,单位是秒(s)。 • 混响时间,是第一个,也是最重要的音质评价 物理指标。混响时间直接影响厅堂音质的丰满 度和清晰度。
A S
S 1 1 S 2 2 Sn n S 1 S 2 Sn • 赛宾公式适用于 0.2
二、混响时间 Reverberation Time (RT)
【 统 计 声 学 】
(一)赛宾(Sabine)公式 • 赛宾公式有以下的假设条件: • 首先,室内的声音是充分扩散的,即室内任 一点的声音强度一样,而且在任何方向上的 强度也一样; • 其次,室内声音按同样的比例被室内各表面 吸收,即吸收是均匀。
二、混响时间 Reverberation Time (RT)

声学原理课件2

声学原理课件2

x(t ) Ae jt
代入方程 得
2 j 0
2 2 0
2 j 0 2
《声学原理与技术》
1.2 质点阻尼振动
讨论:
若 若
0
非振动解 振动解
0

2 0 2
复数解
x(t ) A1e e
x(t ) A0e
t
振幅 初位相
0
《声学原理与技术》
1.1 质点自由振动
(2)初始条件
x(t 0) x0
v(t 0) v0
(3)振幅和初位相的确定
v0 A x 0
2 0 2
v0 0 arctg x 0 0
《声学原理与技术》
Fm jt d 2x dx 2 2 0 x e 2 dt dt m
二阶非齐次
注意: 为外力频率,0 为固有频率
《声学原理与技术》
1.3 质点受迫振动
3、受迫振动的一般规律
(1) 受迫振动方程的复数解 非齐次解 = 齐次通解 + 非齐次特解 齐次解
x1 (t ) A0 e t cos( t 0 )
1.3 质点受迫振动
(4) 受迫振动规律 受迫振动由瞬态阻尼振动和稳态振动叠加而成
x(t ) A0 e
t
Fm cos(t 0 ) cos(t ) Zm 2
经过一段时间后,仅剩稳态振动
x(t ) A cos(0t 0 )
v(t ) 0 A cos(0t 0 2)
2 a(t ) 0 A cos(0t 0 )
4
a(t)
2
x(t)

第二章室内声学原理ppt课件

第二章室内声学原理ppt课件

按面积加权平均
混响室
界面全反射,声能在声音停止后,无 限时间存在。
界面部分反射,声能在声音停止后, 普通厅堂 经过多次反射吸收,能量逐渐下降。
消声室
界面全吸收,声能在声音停止后,完 全没有任何反射吸收,在接触界面后, 声能立即消失。
混响室
消声室
(一)声音在房间内的反射
当一声源在室内发声时,声波由声源到各接收点形成了复杂 的声场。任一点接收到的声音都可看成由三个部分组成:
直达声强度与距离r的平方成反比,而混响声强度 则主要取决于室内吸声情况。
1、计算公式:
由直达声场和 混响声场组成
当室内声源声功率一定时,稳态时,室内距离为r的某点稳
态声压级的计算公式为:
LP
Lw
10 lg(
Q
4r 2
4) R
指向性因数:Q
Q=1(房间中心—自由空间);
2(壁面中心——半自由空间);
混响半径
Q 4
4r 2 R
rc 0.14 QR
4、求混响半径 rc的意义 降低室内噪声时:
1)若接收点在rc 之内,由于接收到的主要是直达声, 用增加房间吸声量的方法没有效果;
2)如果接收点在rc 之外,即远离声源,接收到的主 要是反射声,用增加房间吸声量的方法能明显降噪。
吸声降 噪依据
【例题】 位于房间中部一个无方向性声源在频率500Hz的声功率
第一节 室内声场
一、声音在室外与室内的传播 (一)声音在室外空旷地带的传播
自由声场:室外露天 (自由空间)声音的 传播。
1、随与声源距离的增加,声能发生衰减。
对于点声源,无地面反射有:
LP LW 20 lg r 11
W
I 4r2

声学基础_声学原理绪论

声学基础_声学原理绪论

声学基础声学基础1绪论2声波的基本性质3管道声学4声波的辐射5声波的接收与散射6室内声学声学基础第1章绪论1.1 声与噪声的概念1.2 声学发展历史131.3 声学研究范畴1.4 课程内容1.5 参考书目第1章绪论1.1 声与噪声的概念声:声音的世界:自然界中的声音, 音乐,语言,噪声波动现象,曾发生过波动说和粒子说的争论声波:在弹性媒质中传播的扰动声音:人耳可听声声源——媒质——受者物体振动——媒质传播——听觉器官或传感器产生反应一种物质波,需要媒质(光波,无线电波为电磁波)噪声的定义:生理学:不需要的声音。

(与时、人、环境、目的有关)物理学:不协调音为噪声,协调音为乐音。

噪声:频率、声强不同声波的无规则组合。

噪声:对人起作用的不愉快声。

人——声噪声对人起作用的不愉快声第1章绪论 1.1 声与噪声的概念声学(Acoustic)研究声波的产生、传播、接收和效应的科学, 关于声音的学问应用声学科学原理改造人类的物质环境1.2声学发展历史第1章绪论1.2 声学发展历史灿烂的古代声学最早的声音研究:自然声音、人类声音、语言、音乐、乐器,房间声学特性声波和水波的类比,共振、天坛古代乐器,编钟,调音乐律:三分损益法第1章绪论 1.2 声学发展历史经典声学发展史人们常将18,19世纪欧洲的声学发展称之为经典声学这里主要从经典声学对声音的产生,传播和接收三方面的研究分别来介绍18,19世纪这近200方面的研究分别来介绍世纪这近多年的历史中,这些伟大的科学家们对声音的探索和认识第1章绪论 1.2 声学发展历史声音的产生通常认为最早研究乐器声音起源的人是希腊哲学家彼得y g格拉斯Pythagoras他发现当把两根拉直的弦底部扎牢时,高音是从短的那根弦发出的第1章绪论 1.2 声学发展历史声音的产生意大利的伽利略(Galileo Galilei) 在17世纪初作了单摆及弦的研究,得到单摆的周期及弦的振动发声特性。

发现钟摆的周期与振幅无关,而只依赖于决定振动频率的悬线长度,强调了频率的重要性。

声学的基本原理与实验研究

声学的基本原理与实验研究
声学在环境保护中的重要性
02 降低环境噪音
利用声学技术保护人类健康
03
声学的教育意义
培养综合素质
加强声学教育对学生的综 合素质培养至关重要
推动声学研究
提高公众对声学知识的了 解有助于推动声学研究的 发展
声学科研现状
声学理论研 究
推动声学领域的 学术发展
声学技术应 用
促进声学技术的 创新与应用
尖锐与低沉
声音的频谱分析
频谱分析是一种研究 声音频率成分的方法, 通过频谱仪等设备可 以对声音进行详细的 频谱分析,进一步了 解声音的频率特性
声音的波形分析
利用示波器 进行波形分

研究声音波形的 变化
波形分析的 应用
了解声音特征及 信号处理
总结
声音的测量与分析是声学研究中的重要环节,通 过测量声音的强度、频率、频谱和波形,可以深 入了解声音的特性和行为,为声学实验研究提供 基础和支持。
声学的基本原理与实验研究
汇报人:XX
2024年X月
第1章 声学的基本概念 第2章 声音的产生机制 第3章 声学实验方法 第4章 声音的测量与分析 第5章 声学的工程应用 第6章 声学的未来发展趋势 第章 声学的基本概念
声学的定义和研 究对象
声学是研究声音的产 生、传播和接收的物 理学科,研究对象包 括声波、声音的特性、 声音在不同介质中的 传播等。
声波的分类
纵波
波动方向与传播 方向一致,如声

横波
波动方向垂直于 传播方向,如光

声音的特性
声音的频率决定了其 音调高低,声音的振 幅决定了其音量大小, 声音的波形决定了其 音色。
声学的应用领域
医学
超声波成像 听力疾病诊断

声学第二讲基本知识

声学第二讲基本知识

c、声强级LI:
LI 10 lg
I I0
取参考声压为Io=10-12W/m2为基准声强
d、声强级与声压级间关系 充满声音的空间(声场)中任一点,声强级和声压级相等,即
LI 10 lg
证明:
I p L p 20 lg I0 p0
c I p2 p LI 10lg 10lg 02 20lg Lp I0 0c p0 p0
a、声功率级Lw: 取Wo为10-12W,任一声功率W的声功率级 W Lw为: L 10 lg
w
W0
b、声压级Lp:
P Lp 20lg P0
• 取参考声压为Po=2*10-5N/m2为基准声压, 1000Hz时,声音的听觉下限; 能量提高100倍的 P=2*10-3N/m2 为20dB; 听觉上限: P=20N/m2 Lp 为120dB
e、声压级的叠加 10dB+10dB=? 0dB+0dB=? 0dB+10dB=? 答案分别是:13dB,3dB,10dB. 几个声源同时作用时,某点的声能是各个声源贡献的能量的代数和。因 此其声压是各声源贡献的声压平方和的开根号。即:
P
2 P 1

2 p2

2 pn
(dB)
L p 20 lg
声强与声压的关系:
I
p
2
0c
(w / m )
2
p
2 p i i
n
n
pm n
2 )声压级、声功率级及其叠加
由于以下两个原因,实际应用中,表示声 音强弱的单位并不采用声压或声功率的绝 对值,而采用相对单位——级(类似于风 级、地震级)
(1) 声压对人耳感觉的变化非常大 1000Hz的声音,听觉下限Po=2*105N/m2,上限P=20N/m2,相差106倍。 (2)人耳对声音强弱的变化的感受并不与 声压成正比,而与声压的对数成正比。两 个同样的声源放在一起,感觉并不是响一 倍。
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§1.2.3 声功率、声强及平方反比定律
声功率——声源振动时,每秒钟所发射出的声能量 叫声功率。 声强——在声波中,波阵面上每单位面积传递的声 功率叫声强,单位是w/m2。 平方反比定律——平面声波波阵面都一样大小,传 递的功率相同所以声强不变。但声源传递的功率是不 变,球面声波面积(4πr2,r为球半径)随r改变,所 以球面波的强度与距离的平方成反比,越远越弱,这 称为平方反比定律。
4
2
波峰(crests)波谷(troughs)
横波的波峰 和波谷是介 质离静止点 最远的点。
纵波的密部 对应于横波 的波峰。
5
振幅(amplitude )
横波的振幅是介质静止位置到波峰或波谷的距离。
纵波的振幅是度量介质变得紧凑或稀疏程度的量。
6
3
波长(wavelength)频率(frequency)
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§1.2.2 声波的性质
SPL 线谱 HZ 连续谱 HZ 混合谱 HZ
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§1.2.2 声波的性质
G.S.Ohm(1787-1854)首先提出了音乐的声音是由 音 音 许多频率的简谐振动合成的概念,他还认为人耳能把 任何一个复杂的声音分解成一组简谐音调。这在数学 上就是所谓的Fourier分解。
SPI 10 lg I / I 0 ; I 0 10 12 w / m 2
(1-2-3)
但在声学中,强度和功率都难以直接测量(70年代中期 兴起的声强测量热,现在正发挥着越来越重要的作用), 所以常用的是声压 因为声压是可以经传声器接受变为电 所以常用的是声压,因为声压是可以经传声器接受变为电 压,然后可用电学方法测量、分析。声压有正有负(象交 流电压一样),一般讲声压是指它的有效值(平方平均值 的根,简称均方根值),和电压相似。
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§1.2.2 声波的性质
纯音 最简单的声音称为纯音。例如,音叉的声音就是纯 音 声压 质点速度或质点位移作为距离或时间的函数 音。声压、质点速度或质点位移作为距离或时间的函数 ,画出来为正弦曲线。 复音 实际生活中纯音是比较少的,一般的声音常包含许 多甚至无穷多纯音,称为复音。它的波形就不是正弦波 了。纯音就是复音的分离,把分音按频率次序排列起来 所得到的图称为频谱,这是表示波形的一种方法。
0.00063Pa 0.63Pa 3dB 90dB
耳语 地铁
交谈 喷气飞机
0.02Pa 630Pa
60dB 150~170dB
听觉——0.00002Pa 0 00002Pa;痛觉 痛觉——20Pa 20Pa 听阀——0dB; 痛阀——120dB 根据声压级、声功率级、声强级的定义即可以进行分 贝的计算,要点是两个声源辐射的声压级不能线性相加。
1
§1.2.1 声波的分类
声音和声波
一定频率的机械振动在弹性媒质中传播形成声音,这种机械波称为声波
声源
形成声波的振动源称为声源
次声波和超声波
人耳能感觉到的频率为20Hz~20kHz 频率高于20kHz的声波称为超声波 频率低于20Hz的声波称为次声波
波的分类
根据波的运动方式,可将其分为:横波(transverse waves)、 纵波(longitudinal waves)、表面波(surface waves)视频
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§1.2.4 声强级和声压级(续)
声强和声压的平方成正比,相当于1Pw / m 2 的声压是20μPa ,所以声压级的基准值取为20 μPa, SPL 20 lg g P ' / P0' ; P0' 20Pa (1-2-4 1 2 4)
P0' 2.0 10 5 1 5 P0 1.013 10 50亿
§1.2 声波及声学量的基本定义
§1.2.1 声波的分类 §1.2.2 声波的性质 §1.2.3 声功率、声强及平方反比定律 §1.2.4 声强级和声压级 §1.2.5 1 2 5 球面波、平面波和柱面波 球面波 平面波和柱面波 §1.2.6 补充:次声的危害与应用
§1.2.1 声波的分类
机械波
波(wave)是把能量从 )是把能量从一 个地方传播到另一个地方 的扰动。需要通过介质( medium)才能传播的波称 为机械波(mechanical waves)。当一个能量源 引起 种介质的振动时 引起一种介质的振动时, 波就产生了。
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§1.2. 1.2.6 6 补充:次 补充:次声的危害与应用
次声的声波频率很低,一般均在20赫兹以下,波长却很长,传播距离 也很远.它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远.例如,频率 低于1赫的次声波,可以传到几千以至上万公里以外的地方。 次声波具有极强的穿透力,不仅可以穿透大气、海水、土壤,而且还 能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物,甚至连坦克、军舰、潜艇和飞 机都不在话下。次声穿透人体时,不仅能使人产生头晕、烦躁、耳鸣 、恶心、心悸、视物模糊,吞咽困难、胃痛、肝功能失调、四肢麻木 ,而且还可能破坏大脑神经系统,造成大脑组织的重大损伤。次声波 对心脏影响最为严重,最终可导致死亡。
s
(1-2-1) (1-2-2)
单位dB(分贝)由此,0dB 0dB=1PW 1PW,人演讲的功率是80dB。
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表1.2.1 声功率和声功率级
20
10
图1.2.2 声功率和声功率级
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§1.2.4 声强级和声压级
声强的基准值(声强级0分贝的值)一般取为1Pw/m2。 这差不多是刚能听见的频率为1000Hz的声音,用这个基 准值,所有能听到的声音都比它大,表示起来很方便。声 强的意义很清楚,每单位面积的声功率。
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§1.2.5 球面波、平面波和柱面波
声波按照运动形式的不同可以分为平面波、球面波和柱面波
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§1.2.5 球面波、平面波和柱面波
球面波——当一个小声源均匀地向各方向辐射声音 时 声波在同 时刻到达的点成 球面 这个球面叫 时,声波在同一时刻到达的点成一球面,这个球面叫 作波阵面,这种声波叫做球面波。一般地在离声源较 远处(与声源尺寸相比),声波都可以看作球面波。
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§1.2.2 声波的性质
声波的传播 声波是纵波 空气质点只在原地振动 振动方向与传 声波是纵波,空气质点只在原地振动,振动方向与传 播方向相同。在这一点上,声波与水波不同,水波传播时, 水的质点基本是上下振动,与传播方向垂直,称为横波。 在流体(气体与液体)中只能有纵波,在流体表面只有横 波;在固体内可以有纵波也可以有横波,但在固体表面也 只有横波 从广义来说 以上都是声波 只有横波。从广义来说,以上都是声波。
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平面波
平面波——声波如果沿管道传播,波阵面就是一系列与轴 垂直的平面,这种声波就是平面波。在距声源很远的地 方 球面波的局部(在较小范围内)也可以看作平面波 方,球面波的局部(在较小范围内)也可以看作平面波。
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柱面波
柱面波——柱面波是波阵面为同轴柱面 的波。 一个理想的线声源所发出的声音会形成 柱面波,线声源由一串距离相等的单元 组成 。想在无限均匀媒质里有一无 限长的均匀线声源,它所产生的波就是 理想的柱面声波。在柱面声波中,声压 振幅沿轴向分布是均匀的,沿径向与距 轴的距离平方根成反比。其径向声强与 离轴的距离的一次方成反比。
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§1.2.2 声波的性质
声波速度的影响因素 声音每秒钟振动的次数——频率f (Hz),声波同相 点相隔的距离——波长λ(m),则声速c= λ f。 在任何媒质中,声波传播都是弹性与惯性的 矛盾产物;因 此声波速度(传播速度)只和物质的性质有关。 在空气中声速在15℃时为340m/s,温度每升高1度, 速度增加0.6m/s。在有些情况温度不易甚至不可能直接测 量温度时,可以通过测量声速的方法来得到温度。例如, 几十公里高空大气的温度 核反应堆内温度 海洋内部结 几十公里高空大气的温度、核反应堆内温度、海洋内部结 构的温度、重度等、甚至地球内部结构,测声速(空间各 点)是唯一的方法。在海水中,声速约为1500m/s;在钢 铁中约为5000m/s,温度影响较小。
横波的波长是波 峰与波峰之间的 距离; 纵波的波长是密 部与密部之间的 距离。 波的频率:指单位时间内通过给定点的完整波的个数。 速度= 波长×频率
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思考题:
1、波是怎么传播的? 2、什么东西携带着波? 3、是什么产生了波? 是什么产生了波? 4、波的种类?各举一例。 5、声波在传播中遇到障碍物,会进入 障碍物吗? 6、人们常利用打桩机产生的振动来拆 毁路面,你认为打桩机在地面下产生了哪 毁路面 你认为打桩机在地面下产生了哪 种类型的波?为什么?
球面波与柱面波的比较
球面波在扩声中声音以三维方向传播,距离加倍时声压级衰减6dB
柱面波的波阵面则只在两维方向传播,距离加倍时声压级衰减3dB。
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声线与声象
波阵面 声射线 声射线
平面波 波阵面
声射线
截面图
波阵面 波阵面
球面波
声射线
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§1.2. 1.2.6 6 补充:次 补充:次声的危害与应用
1890年, 一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从新西兰驶往英国的途中,突然 神秘地失踪了. 20年后,人们在火地岛海岸边发现了它.奇怪的是:船上 的一切原封未动.完好如初.船长航海日记的字迹仍然依稀可辨;就连那些 死已多年的船员,也都“各在其位”,保持着当年在岗时的“姿势”; 1948年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,一场风暴过后,全船海员 莫名其妙地死光;在匈牙利鲍拉得利山洞入口, 3名旅游者齐刷刷地突然倒 地,停止了呼吸...... 经过反复调查,终于弄清了制造上述惨案的“凶手”,是一种为人们所不很 了解的次声的声波.次声波是一种每秒钟振动数很少,人耳听不到的声波。
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声功率
声功率范围 - 一艘宇宙飞船的大型助推火箭所发声功率等于一架 喷气载客飞机的总功率; - 一架喷气载客飞机发声功率约等于一辆载重汽车的 总功率; - 大约四十万人齐声演讲所发的声功率毫无损失地变 为电能,才能点燃一个40w的电灯泡; - 全世界所有的人齐喊的声功率比不过一台大型火箭 发动机; - 一般声源功率都远远小于1瓦。
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