部编版一年级数学上册几何图形分类突破训练

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2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类突破训练(含答案)

2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类突破训练(含答案)

2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类突破训练(含答案)1. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)2. 说一说,小动物看到了哪幅图,将序号填在横线上。

______ ______ ______ ______3. 一分钱硬币是______体.4. 圆柱体上下两个面是______形.5. 数一数,填一填。

2;3;5;8;______;21;33;______;______6. 圈出合适的图形。

7. 用两种不同的方法,分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。

8. 下面图形按虚线折出是什么样子?连一连。

9. 手帕下面该放哪两颗纽扣?连一连。

10. 硬币面是______形;红领巾是______形;课桌面是______形。

11. 下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?______面12. 你能数得清吗?数一数有多少个正方体。

13. 从不同方向观察同一物体,看到的形状可能______。

14. 用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小______.15. 三角形比长方形少______条边,六边形比三角形多______条边。

16. 请你摆一摆,算一算。

①______ ②______ ③______ ④______17. 下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和______18. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .619. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

20. 数一数,______个三角形21. 根据七巧板中的图形把下图分一分。

22. 观察这①23. 我会比也会连。

(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。

(2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。

24. 给25. 数一数,缺了多少块砖?26. 下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和______27. 根据规律填数20,18,16,______,______,______。

部编版一年级数学上学期几何图形专项突破训练

部编版一年级数学上学期几何图形专项突破训练

部编版一年级数学上学期几何图形专项突破训练班级:姓名:1. 用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈2. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

3. 下面图形是长方体的是()。

A .B .C .4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

5. 看一看,填一填。

以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.6. 看图填空。

(1)大正方形是由______个图形组成的。

(2)一套七巧板有______块,其中______号和______号、______号和______号大小一样。

(3)______号图形是平行四边形。

7. 下面图形按虚线折出是什么样子?连一连。

8. 找规律,画一画。

9. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。

10. 动动脑,看一看,填一填。

(1)从不同方向观察同一物体,看到的形状可能______。

(2)观察物体,画画在指定位置看到的图形。

在上面看______,在前面看______,在侧面看______ 。

11. 观察图形,填一填。

大正方形被分割后(包含复合图形)一共有______个长方形,一共有______个正方形。

12. 看一看,填一填。

如图,七巧板中有______块□,______块△,______块□,其中3号是______形,______号和______号一样大,______号和______号一样大。

13. 看一看,填一填。

观察七巧板,其中三角形有______个,正方形有______个,还有一个是______。

14. 动动脑,想一想,填一填。

(1)铁罐装可乐的形状是______。

(2)用2块完全一样的正方体可以拼成一个______。

(3)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小______。

(4)长方体有______个面,正方体有______个面。

15. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

北师大一年级上册数学几何图形分类专项提升练习

北师大一年级上册数学几何图形分类专项提升练习

北师大一年级上册数学几何图形分类专项提升练习班级:__________ 姓名:__________1. 下图中有()个正方体。

A .3B .4C .5D .62. 把有关系的两个图形连起来。

3. 下面图形______,______不是圆柱体。

A.B.C. D.4. 仔细数,认真填。

______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。

5. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。

6. 动动脑,填一填,选一选。

(1)正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

(2)判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.“正方形剪去一角剩三角”()2.“圆形就是圆球”()3.“小方块,就是正方形”()7. 动动脑,看一看,填一填。

有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

8. 按要求涂色。

把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.9. 笑笑剪了几个三角形和正方形,并把它们按规律排成一排,却被风吹走了4个,吹走的是哪4个图形?画一画。

10. 右面的图形是长方体的哪个面?连一连。

11. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .612. 七巧板里学问多⑤号图是______形;______号图形是三角形;③号图形是______形;①号和______号两个图形一样大;④号和______号两个图形一样大。

13. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)14. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

15. 动动脑,想一想,填一填。

(1)剪成______个______形。

(2)看图填数,剪成______个______形。

2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类强化训练(含答案)

2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类强化训练(含答案)

2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类强化训练(含答案)1. 拼一拼。

这样的两个三角形可以拼成正方形和三角形吗?________________________2. 数一数,想一想,小正方体的个数。

①______ ②______ ③______3. 用七巧板拼一拼。

(1)用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?(2)用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?4. 分一分。

长方形______正方形______三角形______圆______5. 七巧板是由______种图形组成,其中有______个□,有______个△6. 将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______ 三角形______ 圆______ 平行四边形______7. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

8. 数一数。

9. 笑笑剪了几个三角形和正方形,并把它们按规律排成一排,却被风吹走了4个,吹走的是哪4个图形?画一画。

10. 根据要求涂方格,涂方格和40差不多。

11. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

12. 看一看,填一填13. 铁罐装可乐的形状是______.14. 下面图形是圆柱的是()。

A .B .C .15. 连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。

)16. 下面图形是长方体的是()。

A .B .C .17. 用______根小棒可以摆成一个长方形。

18. 下图中有多少个三角形。

______个三角形。

19. 观察20. 请你摆一摆,算一算。

______ ______21. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______22. 三角形比长方形少______条边,六边形比三角形多______条边。

23. 下面的图案分别是由什么图形组成的?填一填。

24. 圈出合适的图形。

25. 我来选一选。

2021年一年级数学上册几何图形专项提升部编版

2021年一年级数学上册几何图形专项提升部编版

2021年一年级数学上册几何图形专项提升部编版
班级:姓名:
1. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

(i)
(ii)
2. 动动脑,连一连。

3. 我来数一数。

长方形有(______)个正方形有(______)个
三角形有(______)个圆形有(______)个
4. 我会比也会连。

(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。

(2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。

5. 它们折出来是什么样子?连一连。

6. 我会画。

7. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形
(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形8. 动动脑,看一看,填一填。

有______个圆,______个长方形,______个正方形。

9. 拼一拼,数一数。

有______个
10. 分一分,填一填。

长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______ 11. 下面图形是圆柱的是()。

A .
B .
C .
12. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

13. 填出拼图所用的图形和个数。

这朵七色花中有______个______和______个______。

14. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。

15. 数一数,填一填。

(1)下图中有______个三角形。

(2)下图中有______个正方形。

(3)下图中有______个长方形。

一年级数学上学期几何图形课后提升训练题精编部编人教版

一年级数学上学期几何图形课后提升训练题精编部编人教版

一年级数学上学期几何图形课后提升训练题精编部编人教版班级:姓名:1. 图中共有()个正方体。

A .3B .4C .5D .62. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

3. 请你摆一摆,算一算。

(1)①______ ②______ ③______ ④______(2)______ ______4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

5. 下图右面的4小块布料中,哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

6. 把下面的点用直线连起来.正方形:长方形:正方体:长方体:7. 数一数,填一填。

有______个三角形有______个三角形,有______个正方形有______个正方体8. 拼一拼,数一数。

有______个9. 数一数,填一填。

圆形______个长方形______个正方形______个三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个10. 圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)11. 动动脑,想一想,填一填。

(1)剪成______个______形。

(2)看图填数,剪成______个______形。

12. 连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。

)13. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

(i)(ii)14. 动动脑,看一看,填一填。

有______个圆,______个长方形,______个正方形。

15. 按要求涂色。

把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.16. 模仿,用七巧板拼一拼。

我用了______形和______个______形。

17. 给○涂上颜色。

18. 动动脑,想一想,填一填。

(1)铁罐装可乐的形状是______。

(2)用2块完全一样的正方体可以拼成一个______。

(3)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小______。

(4)长方体有______个面,正方体有______个面。

部编版小学一年级数学上册几何图形专项提升

部编版小学一年级数学上册几何图形专项提升

部编版小学一年级数学上册几何图形专项提升班级:姓名:1. 把相应的序号填在横线上。

______是正方形,______是长方形,______ 是圆, ______是三角形。

2. 我能数一数,填一填。

有______ 个长方形;有______ 个正方形;有______ 个三角形;有______ 个圆形。

3. 仔细数一数,填一填。

(1)下图是由______个小三角形拼成的。

(2)下图有______个三角形。

(3)下图共有______个正方形。

4. 数一数,有多少个长方形,有多少个正方形。

______ 个长方形,______个正方形。

5. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .66. 下图中有______个圆柱体。

7. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

8. 圈出合适的图形。

9. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

10. 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画11. 按要求涂色。

把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.12. 用七巧板拼一拼。

(1)用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?(2)用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?13. 数一数,填一填。

有______个三角形有______个三角形,有______个正方形有______个正方体14. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形,涂上漂亮的颜色。

15. 看一看,填一填。

以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.。

部编版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题

部编版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题

部编版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题班级:__________ 姓名:__________1. 下图右面的4小块布料中,哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

2. 用七巧板拼一拼,想一想拼出的图形像什么,再把正方形涂上黄色,三角形涂上绿色。

3. 仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。

(1)从正面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______;21(2)从侧面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______;(3)从上面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______。

4. 能用七巧板拼出来的图形画“√”,不能的画“×”。

5. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .66. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。

① ______个②______个③______个7. 把有关系的两个图形连起来。

8. 动动脑,想一想,填一填。

(1)长方形相对的边______;______形四条边一样;平行四边形相对的边______。

(2)硬币面是______形;红领巾是______形;课桌面是______形。

9. 数一数,填一填。

圆形______个长方形______个正方形______个三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个10. 动动脑,连一连。

11. 拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。

12. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

(i)(ii)13. 动动手,涂一涂。

涂方格比50少一些。

涂方格比12多得多。

根据要求涂方格,涂方格和40差不多。

14. 用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。

15. 观察实物,填出里面的图形。

一年级人教版数学上册几何图形分类专项提升练习

一年级人教版数学上册几何图形分类专项提升练习

一年级人教版数学上册几何图形分类专项提升练习班级:__________ 姓名:__________1. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。

2. 数一数,填一填。

(1)______个______个______个______个______个(2) ______最多,______最少。

(3)添上______个和一样多。

3. 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?6的对面是______;4的对面是______。

4. 数一数,填一填。

(1)填写表格(2)一共有______个图形;(3)你还有什么发现?5. 数一数,填一填。

(1)下图中有______个三角形。

(2)下图中有______个正方形。

(3)下图中有______个长方形6. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .67. 拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?8. 拼一拼。

(填序号)用______可以拼成正方形。

用______可以拼成三角形。

用______可以拼成长方形。

9. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形10. 想一下,填一填。

(1)找规律填空.(________)(________)(2)找规律填空.(________)(________)(________)11. 观察图形,填空。

沿虚线折一折,能折成______体。

其中②号面与______面相对。

③号面与______面相对。

⑤号面与______面相对。

12. 我会画。

13. 连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。

)14. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

15. 数一数,填一填。

有______个三角形。

部编版一年级数学上册几何图形分类过关训练

部编版一年级数学上册几何图形分类过关训练

部编版一年级数学上册几何图形分类过关训练1. 从左边起第______个是2. 用两种不同的方法,分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。

3. 涂一涂,填一填。

(4. 把下面每组左边的图形沿虚线剪开,能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

5. 下面是正方体的是()。

A .B .C .D .6. 有______个长方形7. 判断.(1)“正方形剪去一角剩三角”(2)“圆形就是圆球”(3)“小方块,就是正方形”8. 观察小鼠标写出观察方位。

9. 用2块完全一样的正方体可以拼成一个______.10. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

11. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

12.13. 按要求涂色。

14. 摆一摆。

摆一个大正方形至少需要______个小正方形,按规律填______ 个15. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。

长方形______个正方形______个平行四边______个形三角形______个圆______个16.有______个。

17. 想一想,数一数下图中有______个三角形。

18. 想一想,分一分,填一填。

19. 足球是______ 体.20. 黑板的面是______形,地板砖的面是______形,红领巾的面是______形,硬币的面是______形。

21. 按要求涂一涂。

22. 看图23. 以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.24. 观察25. 图中共有()个正方体。

A .4B .5C .6D .726. 一分钱硬币是______体.27. 请你先数一数,再填一填吧!28. 计算下列各式。

一年级上册数学几何图形课后提升训练题精编部编版

一年级上册数学几何图形课后提升训练题精编部编版

一年级上册数学几何图形课后提升训练题精编部编版班级:姓名:1. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

2. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,填一填。

涂色:______长方形______个,正方形______个,平行四边形______个,三角形______个,圆______个。

3. 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?6的对面是______;4的对面是______。

4. 仔细数,认真填。

______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。

5. 看一看,选一选,三角形是()。

A .B .C .6. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

7. 我来选一选,填一填。

______是长方形,______是正方形,______是圆,______是三角形,______是平行四边形。

8. 动动脑,想一想,填一填。

(1)剪成______个______形。

(2)看图填数,剪成______个______形。

9. 观察图片,填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

10. 模仿,用七巧板拼一拼。

我用了______形和______个______形。

11. 圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)12. 动动脑,涂一涂,画一画。

(1)按自已喜欢的规律涂颜色。

(2)请你根据规律画出被挡住的部分。

13. 看图,看看有多少个三角形。

(复合出的图形也算)______个14. 能用七巧板拼出来的图形画“√”,不能的画“×”。

15. 找规律,画一画。

16. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

17. 填出拼图所用的图形和个数。

一年级部编数学上册几何图形分类摸底专项练习题

一年级部编数学上册几何图形分类摸底专项练习题

一年级部编数学上册几何图形分类摸底专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 用七巧板拼一拼,数一数下面每种图形各有几个。

三角形有______个,正方形有______个,平行四边形有______个。

2. 数一数,填一填。

(1)填写表格(2)一共有______个图形;(3)你还有什么发现?3. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

4. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个圆。

5. 我来数一数。

长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个6. 仔细数一数,填一填。

(1)下图是由______个小三角形拼成的。

(2)下图有______个三角形。

(3)下图共有______个正方形。

7. 数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4) ______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?8. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形9. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

10. 我会数也会涂。

涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个11. 看一看,选一选,三角形是()。

A .B .C .12. 圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)13. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形,涂上漂亮的颜色。

14. 分一分,填一填。

长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______15. 观察图形,填空。

一年级数学上册几何图形分类突破训练

一年级数学上册几何图形分类突破训练

一年级数学上册几何图形分类突破训练1. 我来选一选______是长方形,______是正方形,______是圆,______是三角形,______是平行四边形。

2. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)3. 下面的图案分别是由什么图形组成的?填一填。

4. 有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

5. 图中共有()个正方体。

A .3B .4C .5D .66. 用______根小棒可以摆成一个长方形。

7. 下面图形按虚线折出是什么样子?连一连。

8. 黑板的面是______形,地板砖的面是______形,红领巾的面是______形,硬币的面是______形。

9. 填空观察的人看到的10.11. 找一找雪娃娃身上的图形。

长方形有______个,正方形有______个,圆有______个,三角形有______个。

12. 仔细数一数一共有______个面,都是______图形。

13. 按要求涂色.把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.14. 下面的图中有哪些平面图形?各有几个?15. 我的小火车16. 数一数,有多少个长方形,有多少个正方形。

______ 个长方形,______个正方形。

17. 按自已喜欢的规律涂颜色。

______18. 我能数一数,填一填。

有______ 个长方形;有______ 个正方形;有______ 个三角形;有______ 个圆形。

19. 给物体拍照。

填一填,谁照到了哪幅图,写出字母。

一年级数学上册几何图形专项突破训练人教版

一年级数学上册几何图形专项突破训练人教版

一年级数学上册几何图形专项突破训练人教版班级:姓名:1. 看一看,填一填。

有______个。

2. 仔细数一数,填一填。

(1)下图是由______个小三角形拼成的。

(2)下图有______个三角形。

(3)下图共有______个正方形。

3. 将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______4. 动动脑,填一填,选一选。

(1)正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

(2)判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.“正方形剪去一角剩三角”()2.“圆形就是圆球”()3.“小方块,就是正方形”()5. 我会比也会连。

(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。

(2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。

6. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

7. 动动脑,想一想,填一填。

(1)长方形相对的边______;______形四条边一样;平行四边形相对的边______。

(2)硬币面是______形;红领巾是______形;课桌面是______形。

8. 按要求涂一涂。

9. 观察这头“小牛”,填空。

有______个半圆______个圆______个长方形______个三角形。

10. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。

11. 用七巧板拼一拼,数一数下面每种图形各有几个。

三角形有______个,正方形有______个,平行四边形有______个。

12. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

(i)(ii)13. 数一数,填一填。

圆形______个长方形______个正方形______个三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个14. 你能数得清吗?数一数有多少个正方体。

部编版一年级上册数学几何图形专项完美版

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部编版一年级上册数学几何图形专项完美版班级:姓名:1. 我来选一选。

______是长方形,______是正方形,______是平行四边形______是圆,______是三角形。

2. 动动脑,连一连。

3. 动动手,涂一涂。

涂方格比50少一些。

涂方格比12多得多。

根据要求涂方格,涂方格和40差不多。

4. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在纸上画出来。

_________________________________________________________________ 5. 下面图形按虚线折出是什么样子?连一连。

6. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

7. 看图,看看有多少个三角形。

(复合出的图形也算)______个8. 把下面每组左边的图形沿虚线剪开,能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

9. 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?6的对面是______;4的对面是______。

10. 仔细数一数,填一填。

(1)下图是由______个小三角形拼成的。

(2)下图有______个三角形。

(3)下图共有______个正方形。

11. 每种图形里有哪些数,看一看,填一填。

(1)□里有()和()。

(2)△里有( )和( )。

(3)○里有( )和( )。

(4)里有( )( )( )( )( )。

12. 数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4) ______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?13. 动动手,分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

14. 想一想,填一填。

(1)魔方的每个面都是______形,正方形的四条边都______。

(2)三角形有______条边,长方形和正方形各有______条边。

最新部编版一年级数学上册几何图形专项综合提高

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最新部编版一年级数学上册几何图形专项综合提高班级:姓名:1. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形2. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

3. 七巧板里学问多⑤号图是______形;______号图形是三角形;③号图形是______形;①号和______号两个图形一样大;④号和______号两个图形一样大。

4. 数一数,填一填。

(1)______个______个______个______个______个(2) ______最多,______最少。

(3)添上______个和一样多。

5. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

6. 根据图中的七巧板填一填。

______号是正方形,______号是平行四边形,______号是三角形。

7. 看一看,填一填。

有______个。

8. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。

① ______个②______个③______个9. 数一数,填一填。

(1)下图中有______个三角形。

(2)下图中有______个正方形。

(3)下图中有______个长方形10. 仔细数一数。

一共有______个面,都是______图形。

11. 下面图形按虚线折出是什么样子?连一连。

12. 图中共有()个正方体。

A .4B .5C .6D .713. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。

告诉他再在右面穿对两个就可以了。

小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。

14. 看一看,填一填。

以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.15. 我会画。

16. 下面图形不是正方体的是()。

A .B .C .17. 你能数得清吗?数一数有多少个正方体。

(________)(________)(________)18. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在纸上画出来。

部编人教版小学一年级数学上册几何图形专项提升

部编人教版小学一年级数学上册几何图形专项提升

部编人教版小学一年级数学上册几何图形专项提升班级:姓名:1. 模仿,用七巧板拼一拼。

我用了______形和______个______形。

2. 我会数也会涂。

涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个3. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。

4. 右面的图形是长方体的哪个面?连一连。

5. 动动手,分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

6. 判断下图中哪些是长方体,哪些不是,是的打“√”,不是的打“×”。

(________)(________)(________)7. 动动脑,连一连。

8. 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?6的对面是______;4的对面是______。

9. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______10. 仔细数一数。

一共有______个面,都是______图形。

11. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

12. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

13. 拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?14. 拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。

15. 用七巧板拼一拼,想一想拼出的图形像什么,再把正方形涂上黄色,三角形涂上绿色。

部编一年级上册数学几何图形分类专项攻坚习题

部编一年级上册数学几何图形分类专项攻坚习题

部编一年级上册数学几何图形分类专项攻坚习题班级:__________ 姓名:__________1. 我会填序号。

第______号是长方形,第______号是正方形。

2. 数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4) ______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?3. 动动手,分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

4. 动动脑,看一看,填一填。

有______个圆,______个长方形,______个正方形。

5. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

6. 我来选一选,填一填。

______是长方形,______是正方形,______是圆,______是三角形,______是平行四边形。

7. 分一分,填一填。

长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______ 8. 每种图形里有哪些数,看一看,填一填。

(1)□里有()和()。

(2)△里有( )和( )。

(3)○里有( )和( )。

(4)里有( )( )( )( )( )。

9. 涂一涂,画一画。

(1)找规律,涂一涂,画一画。

(2)找规律,涂一涂,画一画。

(3)找规律,涂一涂,画一画。

10. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

11. 它们折出来是什么样子?连一连。

12. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

13. 把有关系的两个图形连起来。

14. 我会数也会涂。

涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个15. 数一数,填一填。

(1)______个______个______个______个______个(2) ______最多,______最少。

一年级数学上册几何图形课后提升训练题精编部编版

一年级数学上册几何图形课后提升训练题精编部编版

一年级数学上册几何图形课后提升训练题精编部编版班级:姓名:1. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

2. 动动脑,填一填,选一选。

(1)正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

(2)判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.“正方形剪去一角剩三角”()2.“圆形就是圆球”()3.“小方块,就是正方形”()3. 想一想,填一填。

(1)魔方的每个面都是______形,正方形的四条边都______。

(2)三角形有______条边,长方形和正方形各有______条边。

4. 圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)5. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。

① ______个②______个③______个6. 找规律,画一画。

7. 我会画。

8. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

9. 计算下列各式。

如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 10. 我来数一数。

长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个11. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)12. 找2个和左上角形状相同的图形,涂一涂。

13. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .614. 用七巧板拼一拼,想一想拼出的图形像什么,再把正方形涂上黄色,三角形涂上绿色。

15. 有规律地涂出颜色。

16. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

(i)(ii)17. 把相应的序号填在横线上。

______是正方形,______是长方形,______ 是圆, ______是三角形。

18. 找一找雪娃娃身上的图形。

长方形有______个,正方形有______个,圆有______个,三角形有______个。

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部编版一年级数学上册几何图形分类突破训练1. 找规律,涂一涂,画一画。

______
2. 折一折,用下面带字的纸板做一个
3. 下图中有()个圆柱体。

A .3
B .4
C .5
D .6
4. 涂一涂,填一填。

(
5. 把一个长方形分成三个三角形。

6. 把下面的点用直线连起来.
正方形:
长方形:
正方体:
长方体:
7. 想一想,______个正方形
8. 下面是正方体的是()。

A .
B .
C .
D .
9. 数一数,______个三角形
10. 涂上你喜欢的颜色,使它变成漂亮的墙纸。

11. 如图。

这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。


12. 看图填空。

13. 观察这①
14. 七巧板是由______种图形组成,其中有______个□,有______个△
15. 请你摆一摆,算一算。

______ ______
16. 把这个物体放到地面上,观察
17. 连一连。

18. 黑板的面是______形,地板砖的面是______形,红领巾的面是______形,硬币的面是______形。

19. 这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形______ 每个小三角形。

(填上“>”、“<”或“=”)
20. 长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______条边。

21. 看图
22. 从左边起第______个是
23. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。

______ ______ ______
24. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

25.
26. 想一想,分一分,填一填。

27. 我会填序号。

第______号是长方形,第______号是正方形
28. 正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

29. 用两种不同的方法,分别把下面的每个正方形分成4个大小、形状相同的图形。

30. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

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