病理学-呼吸系统疾病备课讲稿

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呼吸系统疾病 肺结核 病理学课件

呼吸系统疾病 肺结核 病理学课件
2.具有进行相关临床病例 分析并进行肺结核病宣教 的能力。
3
素质目标
1.培养认真、科学、严谨、 求实的工作作风;
2.培养团队协作能力和人 际沟通能力。
• 重难点
病理学丨适应、损伤与修复的认知
原发重性点肺结核的病变特征、继发性肺结 核的类型、原发性肺结核与继发性肺结 核的比较
难点
继发性肺结核的类型
任务一:结核病的概述
结核性淋巴管炎和肺门淋巴结结核
17
原发性肺结核病变形成过程示意图
肺门淋巴结结核
(二)转归
➢ 1. 自然痊愈:95%患儿随细胞免疫的建立 → 病灶纤维化、 钙化 →自然痊愈。
➢ 2. 淋巴道播散:肺门淋巴结结核 → 支气管淋巴结结核。 ➢ 3. 血道播散:少数患者病灶扩大、干酪样坏死或空洞形成;
甚至肺内播散 → 粟粒性肺结核病或全身粟粒 性结核病。
目录
CONTENTS
01 一、结核病的概述
02 二、原发性肺结核 病
03 二、继发性肺结核病
• 教学目标
病理学丨适应、损伤与修复的认知
1
知识目标
1.掌握原发性肺结核的病 理特征;继发性肺结核的 类型;原发性与继发性肺 结核的比较
2.熟悉各类型继发性肺结 核病的病变特点。
2
能力目标
1.具有辨识原发性和继发 性肺结核病的大体标本和 病理切片的病变的能力;

呼吸系统疾病教案

呼吸系统疾病教案

呼吸系统疾病教案

介绍

本教案旨在对呼吸系统疾病进行全面介绍和教育,以便提高人们对呼吸系统健康的认识并预防和治疗相关疾病。

教学目标

1. 了解常见的呼吸系统疾病及其症状;

2. 研究预防和减少呼吸系统疾病的风险因素;

3. 掌握呼吸系统疾病的常见治疗方法和药物。

内容概要

1. 呼吸系统的基本结构和功能;

2. 常见的呼吸系统疾病,如感冒、肺炎、哮喘等;

3. 各种呼吸系统疾病的症状和诊断方法;

4. 呼吸系统疾病的预防和风险因素管理;

5. 常见的呼吸系统疾病的治疗方法和药物介绍;

6. 呼吸系统疾病的常见并发症及应对方法。

教学方法

1. 讲授:通过讲解呼吸系统的基本知识和常见疾病的相关内容;

2. 讨论:组织学生进行小组讨论,分享对呼吸系统疾病的了解

和经验;

3. 视频和图片展示:展示相关视频和图片,以加深学生对呼吸

系统疾病的理解;

4. 案例分析:引入实际病例进行分析和讨论,以帮助学生将理

论知识应用到实践中;

5. 游戏和演练:通过游戏和模拟演练等形式,巩固学生对呼吸

系统疾病的认识和应对能力。

教学评估

1. 平时表现:包括研究态度、参与讨论等;

2. 期中考试:测试学生对呼吸系统疾病的基础知识和理解能力;

3. 期末项目:要求学生选择一种呼吸系统疾病进行研究,并撰

写相关报告。

参考资料

1. 《呼吸系统疾病学教材》;

2. 《呼吸系统疾病治疗指南》;

3. 《呼吸系统疾病预防手册》。

以上是《呼吸系统疾病教案》的简要内容概述,具体的教学细节还需要根据实际情况进行进一步规划和设计。希望本教案能够帮助学生全面了解和掌握呼吸系统疾病相关知识,提高呼吸系统健康意识和预防能力。

呼吸系统疾病 病理学ppt课件

呼吸系统疾病 病理学ppt课件
引起肺间质渗出、增生性改变。肺
泡壁增宽,淋巴、单核细胞浸润,肺
泡腔缩小。
临床特点





散发于秋冬季 儿童和青年发病高 起病急,剧烈咳嗽 闻及干湿罗音 预后良好
Mycoplamal Pneumonia
第三节 肺尘埃ห้องสมุดไป่ตู้着症

定义:硅肺 长期吸入含游离二氧化硅(SiO2) 的粉尘微粒而引起的以硅结节形成和弥漫性肺 间质纤维化为病变特征的一种职业病
2、阻塞性通气不足
呼吸道阻塞或狭窄→气道阻力增加。
气道阻力(正常人平静呼吸): 80%: 直径 >2mm 气管 20%: 直径 <2mm 气管
病因:气管痉挛` 肿胀` 纤维化` 渗出 物` 异物` 肿瘤` 气道内外压力改变
阻塞部位对呼吸的影响
中央气管阻塞
胸 外
吸 气
呼 气
吸气性呼吸困难
阻塞部位对呼吸的影响
治疗
控制感染 止咳、祛痰
辨证施治



指肺组织的急性渗出 性炎症,以细菌引起的最 为常见,亦可由支原体、 病毒、霉菌或其他因子引 起。也可依病变范围分类
分类:
按病变部位分 类:



大叶性肺炎; 小叶性肺炎; 间质性肺炎;
(一)、大叶性肺炎:

主要由肺炎双球菌引起的肺实质的急 性纤维蛋白性炎症。病变发展迅速,可波 及肺段或整个大叶,甚至整个大叶。临床 常表现为突发寒战、高热、咳嗽、胸痛、 咳铁锈痰、呼吸困难等,常伴血中白细胞 增多。

配套课件 病理学 呼吸系统(一、慢支、肺气肿、肺心病 12级 )

配套课件 病理学 呼吸系统(一、慢支、肺气肿、肺心病  12级 )
(1)部位:是指末梢肺组织
(呼吸细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡)
(2)原因:肺泡过度充气 (3)病变:肺泡呈持久性扩张,肺容积增大
伴有肺泡间隔破坏, 肺组织弹性减弱。
2、病因和发病机制
正常
正常

陷 残气增加
持续扩张
2、病因和发病机制
肺部慢性炎症
(慢支、支扩、TB、矽肺等)
完全阻塞
肺萎陷
细支气管不全阻塞 ①管壁增厚
Chronic bronchitis
11
Squamous Epithelium metaplasia
管壁的纤维性增厚,甚至纤维性闭锁,使气道阻塞
3、病理变化及临床病理联系
①杯状细胞↑↑及粘液腺增生,肥大;
浆液腺粘液腺化生
粘液分泌↑ 咳,痰,湿罗音
增 生 ②上皮增生,鳞化
保护作用↑,但失去纤毛 屏障↓
3、病理变化及临床病理联系
2
8
Scanning electron microscope
SEM :cilia disappeared
腺体发生增生、肥大,部分浆液性腺泡发生黏液腺化生黏液分泌功能亢进, 黏液十分粘稠难于咳出,形成黏液栓气道的完全性或不完全性阻塞
(阻塞性肺疾病)
黏液栓
This photomicrograph demonstrates a bronchus with increased numbers of chronic inflammatory cells in the submucosa. Chronic bronchitis does not have characteristic pathologic findings, but is defined clinically as a persistent productive cough for at least three consecutive months in at least two consecutive years. Most patients are smokers. Often, there are features of emphysema as well.

呼吸系统病理学教案教学设计

呼吸系统病理学教案教学设计

中枢调节
呼吸中枢位于延髓,能够感受血 液中的化学成分变化(如氧、二 氧化碳分压)和肺通气量的变化 ,从而调节呼吸运动。
外周调节
包括化学感受器和机械感受器的 调节。化学感受器对血液中的氧 和二氧化碳分压敏感,机械感受 器则对肺通气量的变化敏感。
神经调节
呼吸运动受交感神经和副交感神 经的双重支配,交感神经兴奋时 呼吸加深加快,副交感神经兴奋 时呼吸减慢。
分享交流
每个小组可以选择一名代表,向全班分享他们的讨论成果和见解。其他 小组的同学可以提出问题和建议,以促进全班范围内的交流和合作。
教师针对问题进行详细解答和指导
A
解答学生疑问
对于学生提出的问题,教师应该给予详细而清 晰的解答,帮助学生理解和掌握相关知识。
提供额外资源
教师可以提供一些额外的学习资源,如参 考书目、在线课程、病例分析等,以帮助 学生进一步深入学习和探索。
症状
主要包括咳嗽、咳痰、咯血、胸痛及呼吸困难等。
病因
主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染,但感染后不一定发病,当抵抗力降低或细 胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。
呼吸系统疾病诊断方法与治疗
04
原则
诊断方法
临床表现
咳嗽、咳痰、呼吸困难、胸痛等是呼吸系统疾病的常见症状,医 生需详细询问病史并进行体格检查。
呼吸系统病理学教案 教学设计

1.呼吸系统疾病教案

1.呼吸系统疾病教案

1.呼吸系统疾病教案

一、教材分析

本节课主要讲述呼吸系统的基础知识以及常见疾病,是医学基础知识的重要组成部分。通过本节课的学习,学生将掌握呼吸系统的主要器官、常见疾病及其防治方法,为后续的专业课程奠定基础。

二、学情分析

本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分学生具备一定的医学基础知识,但掌握程度有所差异。在教学过程中,应注重个性化教学,针对不同学生的需求和问题进行有针对性的指导。同时,引导学生养成自主学习的习惯,培养其解决问题的能力。

三、教学三维目标

知识目标:掌握呼吸系统的主要器官及其功能,了解常见呼吸系统疾病的病因、临床表现及防治方法。

能力目标:培养学生分析、判断及解决问题的能力,使其能够根据患者的症状初步诊断常见的呼吸系统疾病。

情感态度与价值观目标:培养学生对医学事业的热爱,树立全心全意为人民服务的意识。

四、教学重难点

教学重点:呼吸系统的基本结构和功能,常见呼吸系统疾病的临床表现及防治方法。

教学难点:呼吸系统疾病的发病机制及治疗方法。

突破方法:通过图解、动画等形式直观展示呼吸系统的工作原理和疾病发生机制,加深学生对重点和难点的理解。同时,结合临床案例进行分析,提高学生对实际问题的解决能力。

五、教学任务

本节课的主要任务是让学生掌握呼吸系统的基础知识和常见疾病的防治方法。通过本节课的学习,学生应能够理解呼吸系统的基本结构和功能,掌握常见呼吸系统疾病的诊断和治疗原则,为今后的临床工作打下坚实的基础。

六、教学方法

讲授法:教师讲授呼吸系统的基础知识和常见疾病的临床表现、治疗原则等。

呼吸系统疾病常见病例分析教案设计

呼吸系统疾病常见病例分析教案设计

操作前准备
指导学员熟悉相关器械、检查设备和操作流程,确保操作安全、 规范。
规范演示
由专业医师进行技能操作演示,包括病史采集、体格检查、辅助 检查、诊断分析和治疗方案制定等方面。
注意事项
强调操作过程中的无菌观念、患者安全和医疗废弃物处理等注意 事项。
学员自主练习与考核评估
自主练习
鼓励学员在指导医师的监督下进行自主练习,包括病史采集、体格 检查、辅助检查结果分析等技能。
02
诊断依据
根据患者的症状、体征、影像学检查和实验室检查等结果进行诊断。肺
癌的诊断需要依靠病理学检查确诊。
03
治疗措施
主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗和免疫治疗等。治疗方案需要
根据患者的具体情况进行制定,综合考虑患者的年龄、身体状况、肿瘤
分期和病理类型等因素。
03 病例分析方法与步骤
收集病史资料
未来发展趋势预测及挑战应对
01
挑战应对
02
03
04
加强医学生对新技术、新方法 的学习和培训,使他们能够紧
跟领域发展前沿。
鼓励医学生积极参与科研项目 和实践活动,培养他们的创新
能力和实践能力。
加强医学生的职业道德教育, 提高他们的职业素养和责任意 识,为未来的医疗事业做出贡
献。
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病理学教学第十三章 呼吸系统疾病

病理学教学第十三章 呼吸系统疾病

一、细菌性肺炎
❖ (一)大叶性肺炎
▪ 大叶性肺炎(lobar pneumonia)是主要由肺炎球菌引起的以肺泡内弥漫性纤维蛋 白渗出为主的炎症,病变往往累及肺大叶的大部或全部。
▪ 1.病因和发病机制 大叶性肺炎绝大多数由肺炎球菌引起,此外,肺炎杆菌、溶血 性链球菌、金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌等也可引起。
一、细菌性肺炎
❖ (一)大叶性肺炎
▪ (3)灰色肝样变期(实变晚期):发病后的5~6天。病变肺叶仍肿大,但充血消 退,由红色逐渐转变为灰白色,质实如肝,故称灰色肝样变期。镜下见肺泡腔内 渗出的纤维蛋白增多,相邻肺泡内的纤维蛋白通过肺泡间孔相互连接的现象更多 见, 纤维蛋白网中有大量中性粒细胞,肺泡壁毛细血管因受压而呈贫血状态。纤维 蛋白网中有大量中性粒细胞(图7-2),肺泡腔内红细胞则大多溶解消失。
▪ 2.病理变化
▪ 肉眼观,双肺表面和切面可见散在的实变病灶,以下叶和背侧多见。病灶大小不 一,直径多在0.5~1cm左右(相当于肺小叶范围),形状不规则,色灰黄,质实。 病灶中央常见病变细支气管的横断面,严重者病灶互相融合成片,形成融合性小 叶性肺炎。一般不累及胸膜。
▪ 镜下,病变区细支气管粘膜上皮细胞坏死、脱落,崩解,细支气管管腔内充满大 量中性粒细胞、脓细胞和脱落的粘膜上皮细胞,支气管管壁充血、水肿,中性粒 细胞浸润(图7-3)
A.支气管和肺泡的化脓性炎 B.由慢性支气管炎引起的炎症 C.肺泡的纤维素性炎

病理学:呼吸系统疾病(一)

病理学:呼吸系统疾病(一)

镜下:
1. 支气管壁充血水肿,慢性炎症细胞浸润; 2. 黏膜下腺体增生肥大并黏液腺化生; 3. 支气管黏膜被覆上皮变性、坏死、脱落,纤毛
粘连、变短、脱失,上皮再生修复时杯状细胞 增多,常见鳞状化生; 4. 晚期,黏膜、腺体萎缩,平滑肌损伤,软骨萎 缩及骨化,纤维增生,管腔狭窄。
临床病理联系
可并发肺心病、心衰、自发性气胸 体征:
桶状胸,肋间隙增宽 X线--肺野透亮度增强
三、支气管扩张症(bronchiectasis)
以肺内支气管管腔持久性扩张伴管壁纤维性增厚 为特征的慢性呼吸道疾病。扩张的支气管常因分泌 物潴留而继发化脓性炎症。 病因和发病机制 1.支气管壁炎性损伤---支气管壁支撑组织破坏; 2.支气管先天性发育缺陷及遗传因素; 3.部分病因不明,可能与机体免疫失调有关。
传播途径:可通过呼吸道、消化道、接触传播。 禽-人、环境-人,尚未发现具持续人-人传播能力。 病理变化:上呼吸道感染、间质性肺炎。
X线:间质性肺炎表现。 临床表现:早期包括发热(>39度)、头痛、咽 痛、咳嗽、流涕、肌肉酸痛和全身不适等流感样 症状,并伴有淋巴细胞减少。重症患者则病情发 展迅速,发展为急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、 脓毒症、休克、意识障碍及或多器官衰竭。
间隔增宽,肺间质充血、水肿和淋巴细胞、 单核细胞浸润,但病变程度轻,可自愈。
慢性阻塞性肺疾病

呼吸系统疾病专题知识讲座培训课件

呼吸系统疾病专题知识讲座培训课件

47
(二)病理变化----镜下
病理学
病变者 代偿者
呼吸系统疾病专题知识讲座
48
(三)临床病理联系
病理学
临床表现:发热、咳嗽和咳粘液脓性痰 病灶小----体征不明显
听诊:可闻及湿啰音
X线:可见散在小灶状致密阴影
呼吸系统疾病专题知识讲座
49
(四)结局及并发症
病理学
1.心功能不全 2.呼吸功能不全
3.肺脓肿及脓胸 4.支气管扩张症
织的慢性非特异性炎症。
2.临床表现 咳、痰、喘, 每年3个月,连续2年以上
3.发病情况
40岁以上男性人群中最常见的疾病之一。
呼吸系统疾病专题知识讲座
5
(一)病因和发病机制
1.大气污染 2.吸烟 3.感染 4.过敏因素 5.其他
病理学
呼吸系统疾病专题知识讲座
6
(二)病理变化
病理学
累及部位:由大到小,越来越重 病理变化:①纤毛,上皮细胞,杯状细胞增生 鳞状上皮化生; ②管壁平滑肌;晚期粘膜萎缩; 气管周围纤维组织增生造成管腔的僵硬或塌陷 ③渗出;粘液腺 ④喘息型患者,平滑肌束可增生、肥大、管腔 变窄 ⑤软骨可发生变性、萎缩、钙化或骨化
呼吸系统疾病专题知识讲座
32
大叶性肺炎呼吸(系统红疾病色专题知肝识讲座样变期)
33
临床病理联系:

病理学呼吸系统PPT课件

病理学呼吸系统PPT课件
进行病理学诊断。
治疗方法
药物治疗
根据疾病类型和严重程度,选 择适当的药物进行治疗,如抗
生素、抗炎药等。
手术治疗
对于某些严重的呼吸系统疾病 ,如肺癌、严重的气胸等,手 术治疗可能是必要的。
支持治疗
对于呼吸衰竭等严重疾病,可 能需要呼吸机等支持治疗,以 维持患者的生命。
康复治疗
对于慢性呼吸系统疾病患者, 康复治疗可以帮助他们改善生
04
呼吸系统疾病的诊断与治疗
诊断方法
临床表现观察
观察患者的症状和体征, 如咳嗽、呼吸困难、胸 痛等,以初步判断可能
的疾病。
实验室检查
通过血液检查、痰液检 查等手段,检测相关指
标,以辅助诊断。
影像学检查
利用X线、CT、MRI等 影像学手段,观察肺部 结构变化,有助于明确
诊断。
病理学检查
通过活检或细胞学检查, 获取病变组织或细胞,
肺癌的治疗方法包括手术切除、 化疗、放疗等,治疗的效果取决 于病情的早期发现和治疗方法的
合理选择。
预防肺癌的主要措施是戒烟和避 免接触有害物质,同时保持良好 的生活习惯和饮食习惯也有助于
降低患病风险。
03
呼吸系统疾病的病理学基础
炎症反应
急性炎症
以渗出和组织坏死为主要特征, 包括红肿、发热、疼痛等症状。
限酒
过度饮酒会损害呼吸系统的健康,应限制酒精的 摄入量。

病理学呼吸系统疾病01PPT学习教案

病理学呼吸系统疾病01PPT学习教案
经及时治疗,多数可以治愈
第43页/共124页
临床与病理联系
1.咳嗽、咯痰——支气管炎性渗出 物刺激所致。 2.呼吸困难、紫绀——支气管通气 和肺泡换气障碍。 3.细湿罗音——肺泡内渗出物。
第44页/共124页
4.X线——散在灶状阴影。
大叶性肺炎 病因 肺炎球菌3型占90%
人群 青壮年
诱因 部位
受寒醉酒感冒麻醉疲劳
第36页/共124页
小叶性肺炎
第37页/共124页
镜下
①支气管内化 脓性炎;
②周围肺组织 化脓性炎;
③邻近肺泡的
小叶性肺炎
第38页/共124页
代偿性肺气肿。
第39页/共124页
小叶性肺炎第(l4o0页b/共u12l4a页r pneumonia)
第41页/共124页
第42页/共124页
合并症: 心力衰竭 呼吸衰竭 脓毒败血症 肺脓肿及脓胸 支气管扩张
➢ 间质性肺炎,肺泡间隔明显增宽。
➢ 病变较重者形成透明膜;支气管上皮及肺泡上皮增生形成多核 巨细胞(巨细胞肺炎)。

包含体是病理组织学诊断依据 圆形椭圆形 ,在胞 浆或/ 和胞核 内,约 红细胞 大小, 周围有 一层清 晰的透 明晕 第46页/共124页
病毒性肺炎(viral pneumonia) 第47页/共124页
小叶性肺炎是由化脓菌引起的以细支气管为 中心,并向周围及末梢肺组织扩展,形成以肺 小叶为单位呈灶状散布的急性化脓性炎症,多 发生于小儿与年老体弱者,或昏迷卧床病人。 又称支气管肺炎(bronchopneumonia)

呼吸系统疾病 (2)

呼吸系统疾病 (2)

1)病变特点
肉眼:肺内出现散在实变病灶,直径 0.5-1cm,色暗红、灰黄色, 质 实,下叶背侧较多。
肺内多发性实变病灶,散布;病灶多为肺小叶范围(0.5~1cm),不规则, 部分融合。切面致密、灰黄色,脓性渗出物。
镜下:
细支气管壁:
血管扩张充血、中性粒细胞浸润、粘膜上皮细 胞坏死脱落、管腔内大量中性粒细胞、浆液、脓细 胞、崩解脱落的粘膜上皮细胞。
融 合 性 支 气 管 肺 炎 (confluent bronchopneumonia) :
严重的小叶性肺炎病灶相互融合,形成融合 性支气管肺炎。
与大叶性肺炎区别: 大叶内实变密度不一致; 大叶边缘有较正常
的组织,切面无干燥颗粒,色不均一。
2)临床病理联系
咳嗽:炎性渗出物刺激支气管引起。 咳痰:化脓性炎时,脓性渗出物 气喘:病变重者,肺换气功能障碍,
⑵红色肝样变期(发病第3~4d)
镜下: ①肺泡壁毛细血管充血扩张; ②肺泡腔大量渗出物(含病菌):
大量红细胞及部分纤维素 (纤维素丝连接成网),少量嗜中性
粒细胞和巨噬细胞
大体: 病变肺叶肿大,暗红色,质实如肝。
大体:病变肺叶肿大,重 量增加,色暗红,质实如 肝,切面呈粗颗粒状
LM:肺泡壁毛细血管扩张 充血;肺泡腔内大量红细 胞及纤维素
呼吸系统组成
咽 上呼吸道 下呼吸道

呼吸系统疾病 肺癌 病理学课件

呼吸系统疾病 肺癌 病理学课件

6/8/2023
呼吸系1统7肿瘤性疾病的认知
病理学
任务三:扩散途径与临床 病理联系
呼吸系统肿瘤性疾病的认知
(一)扩散途径
病理学
1. 直接蔓延
➢ 中央型肺癌:常直接侵犯纵膈、心包及周围血管,或沿支气管向同 侧甚至对侧肺组织蔓延。
➢ 周围型肺癌:可直接侵犯胸膜并侵入胸壁。
呼吸系统肿瘤性疾病的认知
病理学
尼古丁、焦油等。 ➢ 此外,放射性元素210钋、14碳、砷、镍等也都有致
癌作用。
呼吸系7统肿瘤性疾病的认知
病理学
(二)空气污染
➢ 大城市和工业区肺癌的发病率和死亡率都较高,主 要与交通工具或者工业排放的废气或粉尘污染空气 密切相关。
➢ 3,4-苯并芘、二乙基亚硝酸胺及砷等致癌物质的含量 较高。
➢ 吸入家居装饰材料散发的氡及氡子体等物质也致肺癌 。
6/8/2023
呼吸系8统肿瘤性疾病的认知
百度文库理学
(三)职业因素
➢ 长期接触放射性物质或吸入石棉、镍、砷等化学致 癌粉尘的工作人群。
发病机制:
& 目前已知各种致癌因素主要作用于基因,引起基因改变 而导致正常细胞癌变。
6/8/2023
呼吸9 系统肿瘤性疾病的认知
病理学
任务二:病理变化
6/8/2023
状肿物突向管腔。 进展---肺门部形成包饶支气管的巨大肿块。

病理学呼吸系统疾病课件

病理学呼吸系统疾病课件

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呼吸性细支气管 肺泡管 肺泡囊 肺泡腔
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II型肺泡细胞
I型肺泡细胞
毛细血管
肺泡隔
肺泡孔 巨噬细胞
第一节 慢性阻塞性肺疾病
v 由肺内小气道病变引起的,以呼气性呼吸困难为 特征的一组肺疾病的统称。
v 包括部分慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、支 气管哮喘和支气管扩张症等疾病。
慢 气障碍是主要原因

阻 塞
吸气时
胸腔负压增加,呼吸道扩张,空气可 通过扩张的小、细支气管进入肺泡。

肺 气
胸腔负压减小,扩张的呼吸道在弹性

呼气时 阻力的作用下复原,炎性渗出物和粘
液阻塞或管壁塌陷使支气管闭塞,导
致终末肺组织内的气体难以排出。
第一节 慢性阻塞性肺疾病
弹性蛋白酶大量降解弹性蛋白、胶
v 浊音:肺泡内渗出物的出现,使肺泡含气量减少,叩 诊时,正常的肺组织清音转化为浊音。
v 实音:肺泡含气量消失,叩诊呈现实音。 v 充血水肿期和溶解消散期——浊音;红色肝样变期和
灰色肝样变期——实音。

慢性肺源性心脏病等。
第一节 慢性阻塞性肺疾病
v 多继发于慢性支气管炎、麻疹、百日咳
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大体:肿胀、暗红、重量↑
镜下:肺泡壁充血
肺泡腔内有水肿液── 症状:
炎细胞
体征:
结局:吸收消散 发展为第二期
听诊 影象
Red, edematous
2.红色肝样变期 Red hepatization (3~4 days)
大体:
肺叶肿胀, 重量↑, 色暗红,质实如肝, 切面呈粗糙 、颗粒状,肺表面有纤维素
(chronic obstructive pulmonarydisease COPD
三、肿瘤性疾病: 四、粉尘沉着性疾病: 五、与循环系统有因果系的疾病: 六、先天性疾病:
肺炎
Pneumonia
概念:肺的急性渗出性炎症。 呼吸系统的常见病,多发病。
肺炎分类: 1.按病因分类:
(1)感染性: 细菌性、病毒性、支原体性、 真菌性和寄生虫性肺炎 (2)理化性: 放射性、吸入性和类脂性肺炎
临床--刺激性干咳;缺氧 征
2、重者炎症累及肺泡, 出现炎性渗出物及肺组织 坏死。
临床--咳嗽、湿性罗音等
3、透明膜形成---加重缺氧。 见于腺病毒、麻疹病毒、流感 病毒性肺炎。
4、多核巨细胞---见于麻疹病 毒肺炎
5、病毒包含体:诊断意义 腺V、单纯疱疹V、巨细胞 V --- 核内嗜碱性 合胞V --- 浆内嗜酸性 麻疹V --- 核、浆内均可
痛。有明显的缺氧和紫绀 症状。 • 叩诊--实音, • 听诊--支气管呼吸音, • X线--大片致密的阴影。 触诊—语颤增强
• 红色肝样变期
3.灰色肝样变期 Grey hepatization (5~6 days)
大体: 肿胀,灰白色,质实如肝,切面干燥,
颗粒状,肺表面有纤维素──胸痛、 胸膜摩擦音
镜下: 肺泡壁毛细血管贫血
肺泡腔内有
症状---咳
大量纤维素──体征---肺实变
中性粒细胞
体征
临床表现
呼吸困难、缺氧和紫绀减轻,咳脓性痰,胸痛。 叩诊--实音,听诊--支气管呼吸音,触诊—语颤增强; X线检查--大片致密的阴影
4. 溶解消散期
dissolution and dissipation stage
(3)变态反应性: 过敏性和风湿性肺炎
2.按病变性质分类:
浆液性、纤维素性、化脓性、出血性、 干酪性、肉芽肿性和机化性肺炎等
3.按病变范围分类:
大叶性、小叶性、间质性、节段性和 肺泡性肺炎等
一、大叶性肺炎
lobar pneumonia
● 定义: 细菌所致肺泡内弥漫纤维素性炎症。
● 临床表现:主要为高热、寒战,咳嗽、咳铁锈 色痰,胸痛、肺实变体征等
病理学-呼吸系统疾病
(二)肺组织学 肺实质 肺间质 肺导气部 肺呼吸部
小气道 肺小叶 பைடு நூலகம்腺泡 肺泡(肺泡上皮 肺泡毛细血管膜 肺泡 隔 肺泡间孔) Lambert管道(孔)
左主支气管
终末细支气管
呼吸性细支气管 肺泡管 肺泡囊 肺泡
气管
支 气 管 树 结 构 示 意 图
常见的呼吸系统疾病
一、炎性疾病: 二、慢性阻塞性肺病:
并发症: • 1.呼吸衰竭 • 2.心力衰竭 • 3.脓毒血症、肺脓肿、脓胸 • 4.支气管扩张
大叶性肺炎与小叶性肺炎的区别
年龄 病因
青壮年 肺炎球菌
小儿、年老 多为混和感染
炎症性质 纤维素性炎
化脓性炎
病变范围 肺大叶
肺小叶
大体 单侧肺.左下叶多 两肺各叶,背侧及下叶多,病
肺大叶实变.病灶大 灶常小(直径约1cm)散在病变
镜下
纤维素性炎
化脓性炎,肺组织有破坏,
无组织坏死,肺泡壁完整
预后
较好
较差
三、病毒性肺炎 viral pneumonia
概念 : 上呼吸道V感染向下蔓延所致。 主要由流感V、合胞V、腺V、麻疹 V、巨细胞V等。
多见于小儿。
病理变化
1、间质性肺炎:肺泡 壁、 细支气管壁、小叶间隔明 显增宽,充血水肿,炎细 胞浸润—L、M 肺胞腔、支气管腔内空虚
小叶性肺炎
镜下 • (1)细支气管化脓
性炎; • (2)周围肺组织化
脓性炎; • (3)邻近肺泡代偿
性肺气肿。
• 小叶性肺炎
临床与病理联系
• 1.咳嗽、咯痰——支气管炎性渗出物刺激所 致。
• 2.呼吸困难、紫绀——支气管通气和肺泡换 气障碍。
• 3.湿性罗音——肺泡内渗出物。 • 4.X线——散在性小灶性阴影。
● 多见于轻壮年,起病急,预后好
● 病因:肺炎球菌
病因及发病机理
90%由肺炎链球菌引起, 3型毒力最强。少数由其他 化脓菌引起。
在机体抵抗力下降 时,细菌乘虚而入。病变 起始于肺泡,迅速波及整 个肺大叶,以肺泡内渗出 大量纤维素为特点。
pneumococcus
病变和临床表现
按其发展过程分四期:
1、充血水肿期: Stage of congestion
• 1.继发于麻疹、百日咳、慢性支气管炎、恶性 肿瘤等。
• 2.长期卧床的坠积性肺炎。
• 3.全身麻醉、昏迷的吸入性肺炎及围产期羊水 吸入性肺炎。
•病理变化 (pathological change)
大体:
两侧肺散在性、小的黄色病灶,下 叶后部明显, 病灶大小不一,直径约 1cm,病灶可融合,称融合性支气管肺 炎。
严重急性呼吸综合征
SARS
渗出──胸痛、胸膜摩擦音
镜下:
肺泡壁充血
肺泡腔内有
症状─咳
大量纤维素── 体征─肺实变
大量红细胞
体征
• Red • Solid • Consistency resembling fresh liver
临床表现
• 毒血症表现,寒战、高热, 呼吸困难,咳铁锈色痰
( rusty sputum ) , 胸
(lobular pneumonia)
概念
以细支气管为中心所属肺组织发生 的急性化脓性炎症。
• 临床特点:发热、咳嗽、呼吸困难, 两肺散在性湿性罗音。多见于小儿、 老年人及体弱多病者,病情重,预 后差。
• 混合感染
• 病因及发病机理
多数葡萄球菌、肺炎球菌引起,少数由 其他化脓菌引起,但往往是混合感染。在机 体抵抗力下降时,细菌乘虚而入。常见于下 列情况:
大体: 颜色、质地、重量渐复正常
镜下: 肺泡壁血管开放
症状
肺泡腔内白细胞崩解—— 体征
纤维素溶解
• 消散期
结局和并发症
1. 肺肉质变(carnification)
Pulmonary carnification
2. 胸膜肥厚、粘连 3. 肺脓肿和脓胸 4. 败血症、脓毒血症 5. 中毒性休克
二、小叶性肺炎
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