电路与电子学8.1

合集下载

电路与电子学基础第二版课程设计

电路与电子学基础第二版课程设计

电路与电子学基础第二版课程设计一、课程目的及背景电路与电子学是现代电气工程的基础学科,是理解和掌握电子元器件工作原理和电路功能设计的必修课程。

本门课程旨在通过对电子元器件和电路的研究,培养学生对电路基本知识和应用能力的掌握,使其能够为解决工程实际问题提供必要的基础支持。

二、课程体系本门课程共分为五个章节,分别为:第一章:基础知识介绍电子元器件的基本概念和分类、电路元件的特性和电路的设计方法。

第二章:电学基础介绍电路分析的基本理论,包括电压、电流、电阻、电感、电容等基本概念和基本定律,讲解直流电路和交流电路的分析方法。

第三章:放大器设计介绍放大器的分类和特性,讲解共射放大器、共基放大器、共集放大器等常用放大器的设计方法,以及反馈放大器的工作原理和设计。

第四章:滤波器设计介绍滤波器的分类和特性,讲解低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器的设计方法,以及多级滤波器和激励响应滤波器的应用。

第五章:功率放大器设计介绍功率放大器的工作原理和分类,讲解B类、AB类、A类等常用功率放大器的设计方法,以及分类D、E等新型功率放大器。

三、课程设计本门课程的实验任务包括三个部分:基础实验、综合实验和个人课程设计。

学生需要自主完成实验,提交实验报告。

1、基础实验基础实验为本门课程的基础内容和基本操作。

包括以下内容:(1)基本电路分析实验学生利用基本电路元件进行电路分析实验,从而理解电路的基本特性和分析方法。

(2)放大电路实验学生利用放大电路进行实验,掌握放大电路的工作原理和设计方法。

(3)滤波电路实验学生利用滤波电路进行实验,掌握滤波电路的工作原理和设计方法。

2、综合实验综合实验为本门课程的综合性任务。

要求学生结合前面所学内容,完成一个完整电路的设计和实现。

3、个人课程设计个人课程设计为本门课程的重要学习任务。

学生可以自主选择所感兴趣的电路进行设计和实现,并提交设计报告。

四、考核方式本门课程的考核方式包括实验成绩和课程设计成绩。

电路与电子学基础_电路分析导论

电路与电子学基础_电路分析导论
电路与电子学基础

一. 二. 三. 四. 五.

课程的地位和特点 学习的目的及任务 理论教学和实验教学安排 教学方式、方法 教学参考书
第一章 电路分析导论 1.1 1.2 1.3 1.4 电路及其模型 电路基本元件 基尔霍夫定律 等效变换
1.1
电路及其模型
• 1.1.1 电路的作用,组成与模型

理想电流源的并联 is=is1+is2+…+isn =∑isk
6.实际电源模型的等效变换
7.电源位置的等效变换(无伴电源的位移):
电压源的转移: 理想电压源支路上的电压源可转移到与该支 路连接的任一端的所有支路中,原理想电压源支路短路。或者 相反的转移。
例:求图(a)所示电路中的电流I。 可将图(a)所示电路等效变换成图(d)来算。
t0 t
1.2 电路基本元件 1.2.1 电阻元件 R=u/i 或G=i/u
线性定常电阻的特点:
(1)端电压u与通过的电流i成正比,R是常数。 (2)双向性:伏安特性以原点对称。 (3)耗能性:它的功率总是消耗的。说明电阻不仅是无 源元件,而且是耗能元件。 (4)无记忆性。
1.2.2 电感元件 L=Ψ/i
1.3 基尔霍夫定律
1.3.1 基尔霍夫电流定律(KCL) • 任一集中参数电路中,在任一时刻,通过任一节 点的电流的代数和等于零。 • 即:∑ik=0 或∑i入= ∑i出
i i i 0
1 2 3
i i i i i
1 2 3 4
5
1.3.2 基尔霍夫电压定律(KVL) 对于任一集中参数电路中的任一回路,在任一时 刻,沿着回路的所有支路电压的代数和为∑uk=0. 3 2 如: u1 u 2 u3 u 4 0 还有: bd

电路与电子学第一章总结

电路与电子学第一章总结

第一章电路分析基础一、基本要求1.能熟练应用电路的基本定律;2.深刻理解电压、电流正方向的意义;3.了解电路的各种工作状态、额定值及功率平衡的意义;4.理解电流源和电压源模型及其等效变换;5.能熟练分析与计算电路中各点的电位;6.掌握电路的几种基本分析方法并能熟练应用。

二、主要内容本章着重讲授电压和电流的参考方向、基尔霍夫定律、电位的计算、电压源和电流源的概念及复杂电路的基本分析方法。

这些基本概念和基本方法,如:参考方向、等效、额定值、功率平衡、参考电位、复杂电路的分析方法等,对电工电子技术来讲都是很重要的。

本章主要内容是本课程的分析依据和基础。

1. 电压、电流的参考方向参考方向是一个假设的方向,也称正方向,当参考方向选定以后,电流和电压的值才有正负之分。

在学习过程中,读者一定要知道什么是参考方向(假设方向、正方向),什么是实际方向,参考方向和实际方向的关系。

对于电流来讲,按照设定的参考方向,当计算结果为正时,说明电流的实际方向与其参考方向一致;当计算结果为负时,说明电流的实际方向与其参考方向相反。

对于电压和电源的电动势,一般规定高电位端为正,低电位端为负,电压的正方向由高电位指向低电位,电源电动势的正方向由低电位指向高电位。

它们的实际方向同样由计算结果的正、负号来判断。

2.欧姆定律欧姆定律是我们熟悉的定律之一,这里要注意两点:第一,应用欧姆定律列式子时,首先要标出电流、电压或电动势的正方向,当电压和电流的正方向相同(称关联方向)时,欧姆定律表达式应取正号,当电压和电流的正方向相反(称非关联方向)时,欧姆定律表达式应取负号;第二,在正方向选定后,电压和电流本身也有正值和负值之分,所以这里有两套正负号,这一概念应明确。

3. 电路的有载、开路与短路工作状态电路的有载、开路与短路这三种状态在电流、电压和功率方面的特点,我们应弄清下面几个问题。

(1) 功率的平衡在一个电路中,电源产生的功率与负载取用的功率、电源内阻及线路电阻所损耗的功率是平衡的。

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)(实用版)目录1.电路基础知识2.电磁场基础知识3.电磁波基础知识4.综合应用与考试技巧正文一、电路基础知识电路是电子技术的基础,它主要研究电流、电压、电阻等基本元素的流动和分布规律。

在学习电路知识时,我们需要掌握以下几个方面的内容:1.电路的基本元件:包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等,这些元件具有特定的电气特性,用于实现各种功能。

2.电路的基本定律:如欧姆定律、基尔霍夫定律等,这些定律为分析电路提供了理论依据。

3.电路的分析方法:主要包括节点分析法、回路分析法、超定电路分析法等,这些方法可以帮助我们快速准确地分析复杂电路。

二、电磁场基础知识电磁场是电荷在空间产生的物理场,它包括电场和磁场两部分。

在学习电磁场知识时,我们需要掌握以下几个方面的内容:1.电场:电荷周围产生的物理场,其基本性质是对放入其中的电荷产生电力作用。

2.磁场:电流或磁体周围产生的物理场,其基本性质是对放入其中的电流产生磁力作用。

3.电磁波:电磁场在空间的传播,其传播速度等于光速,包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等。

三、电磁波基础知识电磁波是电磁场在空间的传播,具有波动性和粒子性。

在学习电磁波知识时,我们需要掌握以下几个方面的内容:1.电磁波的产生:如赫兹实验、电磁波的发射和接收等。

2.电磁波的传播:包括直线传播、折射、反射、干涉、衍射等现象。

3.电磁波的应用:如无线通信、雷达、遥感、光纤通信等。

四、综合应用与考试技巧在学习电路、电磁场与电磁波知识时,我们需要将各部分内容相互联系,形成一个完整的知识体系。

同时,为了在考试中取得好成绩,我们还需要掌握一定的考试技巧:1.系统学习:按照教材和大纲,系统地学习各个知识点,形成完整的知识体系。

2.多做练习:通过做习题和模拟试题,加深对知识点的理解,提高解题能力。

3.理论联系实际:了解电路、电磁场与电磁波在实际中的应用,提高学习的兴趣和动力。

电路与电子学基础课件PPT全册

电路与电子学基础课件PPT全册
X
1.电流(current)及其参考方向
电流的真实方向:正电荷定向移动的方向。
表示:箭头,双下标 iAB 。a i
b
直流(Direct Current-DC):电流的大小和方向都不随
时间变化。可以用“I”表示。
交流(Alternating Current-AC):电流的大小和方向
都随时间作周期性变化。
§1-1 电路与电路模型
北京邮电大学电子工程学院 2012.2
退出 开始
电路
电路:最基本电路:电源、负载、导线,以及各种开 关等控制设备。
电源(source): 提供能量的部件(例电池、发电机等)。 负载(load):用电设备,消耗电能的部件或接受电信号的
器件(例照明灯、电炉、喇叭等)。 导线:将电路中的各个组成元件连成统一的整体
X
3.关联参考方向
定义:电流参考方向与电压参考“+”极到“-”极
的方向一致,则称电流和电压符合关联参考方 向;否则,称为非关联参考方向。
关联参考方向
A i 元件
B
u
非关联参考方向
A i 元件
B
u
X
电流方向和电压方向的关系
– 参考方向的选择
• 电压、电流的参考方向可以任意假定,独立无关
• 方便起见,常采用关联参考方向
在电流电压取关联参考方向时,单位时间内支 路所吸收的能量为:
p(t) dw dw dq u i dt dq dt
在电流电压取非关联参考方向时,则
p u i
根据计算结果判断是吸收能量还是发出能量
p0 P0
吸收功率(消耗) 供出功率
X
4.功率(power)
单位:瓦特(W), kW , mW 单位的对应:i(A) ,u(V) p(W)

电路与电子学基础参考答案—科学出版社

电路与电子学基础参考答案—科学出版社

第一章习题答案:1、I=3A,U=4V2、U=2V3、(a)耗能=120W 释放能量=120W ,(b) 耗能=122W 释放能量=122W4、I=2.8A U=10V5、I=0.5A U=9.6V6、U=-45V7、U=-4V U=8V8、I=18A P=1012.5W9、(a)55S 3S B543A33S 11S B3A321R UI U)R 1R 1R 1(U R 1I R UUR 1U )R 1R 1R 1(-=+++--=-++(b)V6UU U2I U 51I13U)141(U41U 2U41U )4121(BC C BABA=-+=-=++--=-+10、3S 33S C 543B3A433S 3S C 3B32A21S 11S C 4B2A421I R U U )R 1R 1R 1(UR 1UR 1R U I U R 1U )R 1R 1(U R 1I R U U R 1U R 1U )R 1R 1R 1(-=+++---=-+---=--++11、U=1.2V 12、A 12548I =13、I=7A U=14V14、U=-1/9 V I=17/7 A 15、I=19A16、(a)U OC =8V R eq =16Ω (b) U OC =26/7 V R eq =10/7Ω17、(a)U OC =15V R eq =12.5Ω (b) U OC =-4.8 V R eq =-0.6Ω 18、U=-40V 19、I=0.5A20、(a)R L =R eq =6Ω P Lmax =37.5W (a)R L =R eq =9Ω P Lmax = 4/9W 21、R eq = 400Ω I=0.04A U=4V P=0.16W P Lmax = 0.25W 22、U OC =1.25V R eq =1.25Ω 第二章习题答案2-1 (a )u 1c (0+)=100V i L (0+)=0A u 2c (0+)=0V i 2(0+)=0A(b) i L (0+)=6A u c (0+)=0V i c (0+)=6A u 1R (0+)=96V u L (0+)=–12V2-2 (a) u c (0+)=3V i L (0+)=1.5A i c (0+)=–3A u L (0+)=0V(b) u c (0+)=22V i c (0+)=–1A2-3 (a) u (t)=6e3t-V i (t)= 2e3t-A(b) u (t)=4 et2- V i (t)= 4×105- et2- A2-4 (a) i (t)= 2 et8- A u (t)= 16 et8- V(b) i (t)= 0.1 e t10- A u (t)= et10- V2-5 (a) u (t)=8(1– et250-) V i (t)= 103- et250- A(b) u (t)=15(1– et50-) V i (t)= 15×104-(1– et50-) A2-6 (a) i (t)= 3 (1–e2t-) A u (t)= 12 + 3e2t -V (b) i (t)= 2 (1– et10-) A u (t)= 50 + 10et10- V 2-7 u c (t)=10 + 5 e5103-⨯-tV i c (t)= –6 e5103-⨯-tA 2-8 u c (t)= –10 (1–e3t-) V i c (t)= 3–35e3t-A2-9 i (t)= 0.0275–0.003 e t410- A2-10 i (t)= –38+38 et7- A u (t)= –3112+3112 et7- V改为: i (t)= 4e t7- A u (t)= 56 et7- V2-11 2-122-132t te5.2e5.25)t (i --+-=2-14 画波形2-15 (a )该电路为积分电路(b )该电路不够成积分电路 (c)该电路不构成微分电路 改为: (a )该电路为阻容耦合电路 (b )该电路微分电路ttO e514e)149(14)t (u ---=-+=t105214e2)t (i )t (i )t (i ⨯-=+=(c)该电路为积分电路第三章习题 答案3.1 ⑴50, 225,36.87o;⑵7,214,40.1o3.2 20sin(5000×2πt-30o)mV3.3 ⑴t sin 23ω,⑵)90t sin(25o -ω⑶)59t sin(283.5o +ω,⑷)87.36t sin(25o -ω 3.4 A )9.16t sin(25i o -=ω 3.5 P=0.05W 3.6 7A ,3.5A 3.7A )135t 10sin(2100o6+3.8 Ωo 105∠,Ωo30100∠改为i :503.9 5A,12Ω3.10 5A ,39Ω,19.5Ω,19.5Ω 3.11 0.15o30∠ A 改为:0.8535o30∠ A 3.12 ⑴250 rad/s ,⑵500 rad/s ,⑶1000 rad/s 3.13 0.6,1162W ,1546V ar 3.14 L=1.56H ,C=5.16μF3.15 50V 改为:-j52V 3.16 K 打开:I 1=I 3=6A ,U ab =1202V ,U bc =120V ;K 闭合:I 1=I 2=6A ,I 3=0,U ab =0V ,U bc =120V3.17 14.1Ω,14.1Ω,7.1Ω,14.1A 3.18 10A ,15Ω,7.5Ω,7.5Ω 3.19 3.83A ,0.9883.20 50.7μF ,1260∠85.5o V ,-j1256V3.21 1250 rad/s ,I R =4A ,I C =I L =10A ,U=200V3.22⑴C=10μF ,U C =89.4V 或C=40μF ,U C =111.8V ⑵G>0.125S 3.23 ω0=484~1838kHz ,可以收听 3.24 13.9kV 3.25 220V ,44A 3.26 7.6A ,13.2A 3.27 1.174A ,376.5V 3.28 30.08A ,17.37A4.1 解:用万用表测量二极管的正向直流电阻,选择量程越大,通二极管的电流就减小,由二极管的伏安特性曲线可知,电流急剧减小时,电压减小的很慢,所以测量出来的电阻值会大副增大。

818电路基础

818电路基础

818电路基础是一门综合性课程,主要包括《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》两部分。

其考试内容包括二极管及其应用电路、三极管及其放大电路基础以及场效应管及其放大电路等。

此外,这门课程还包括电路的基本分析方法和参数计算等内容。

在学习818电路基础时,需要掌握电流电压的参考方向、功率的计算和基尔霍夫定律等基础知识。

同时,也需要理解并掌握等效电阻的概念和方法,包括加压求流/加流求压、受控源等效、电桥平衡和对称电路等分析方法。

在学习过程中,需要注意一些重要的章节。

例如,第一章介绍了电流、电压、功率等基本概念,以及欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律。

第三章介绍了电路分析的基本方法,包括结点电压法和回路电流法。

第六章介绍了电容、电感的电压与电流之间的关系,以及电容、电感的串并联等效。

第八章介绍了复数的两种表示方法和计算方法,以及相量形式的kcl和kvl。

在学习过程中,需要注重理解和掌握基本概念和基本分析方法,并在此基础上进行实际应用和计算。

同时,也需要通过大量的习题和练习来巩固所学知识,提高解题能力和技巧。

总之,818电路基础是一门非常重要的课程,对于电子工程、电气工程等专业的同学来说是必修的课程之一。

通过认真学习并掌握其基本概念和分析方法,可以为后续的专业课程打下坚实的基础。

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)

(811)专业基础综合(电路、电磁场与电磁波)(实用版)目录1.电路基础知识2.电磁场基础知识3.电磁波基础知识4.综合应用与实践正文【电路基础知识】电路基础知识是电子信息工程、通信工程等专业的基础课程之一,其内容涵盖了电路的基本概念、基本定律、分析方法和实际应用等。

主要包括电路元件、电路分析方法、直流电路、交流电路、模拟电路和数字电路等部分。

通过学习电路基础知识,学生可以掌握电路的基本理论和分析方法,为后续深入学习电子技术和通信技术打下坚实的基础。

【电磁场基础知识】电磁场基础知识是研究电磁现象的一门学科,主要包括电磁场的基本概念、基本原理和分析方法等。

电磁场与电荷分布、电流分布以及变化电磁场有关,可以通过麦克斯韦方程组进行分析。

电磁场基础知识涉及静电场、静磁场、电磁感应、电磁波传播等内容,这些知识在无线通信、雷达技术、电磁兼容等领域具有广泛的应用。

【电磁波基础知识】电磁波是电磁场的传播形式,具有波动性和粒子性。

电磁波基础知识包括电磁波的产生、传播、反射、折射、衰减等基本现象及其相关原理。

电磁波在通信、广播、导航、遥控等领域具有广泛的应用,如无线电、微波、光波等。

学习电磁波基础知识有助于理解电磁波传播规律,为无线通信系统和电子信息系统等实际应用提供理论支持。

【综合应用与实践】在掌握电路、电磁场和电磁波基础知识的基础上,学生需要通过实际应用和实践来提高解决实际问题的能力。

综合应用与实践包括课程设计、实验、实习等环节。

例如,在通信系统设计中,需要运用电路知识进行信号处理,运用电磁场知识进行信号传播分析,运用电磁波知识进行天线设计等。

通过综合应用与实践,学生可以将所学知识与实际工程相结合,提高创新能力和实践能力。

总之,作为专业基础综合的电路、电磁场与电磁波课程,其重要性不言而喻。

电路8章1syl

电路8章1syl
判断准则: 互感电压的正极性端与产生该互感电压的
线圈电流的流入端为同名端,则互感电压极性 为正。
耦合电感的电路符号
a+
i 1
M
i2 + c
u1
L* 1
* L2
u2
b-
-d
图8-1(a)
VCR中互感电压取+
a+ i1
M
i
2 +c
u1
L*1 L2
u2
b-
*
-d
图8-1(b)
VCR中互感电压取-
或:互感电压的正极性端与产生该互感电压的 线圈电流的流入端为同名端。
a-
i 1
M
i
2 -c
u1
L* 1
L2
u2
b+
* +d
u1
uL1
uM1
L1
di1 dt
-
M
di2 dt
u2
uL2
uM
2
L2
di2 dt
M di1 dt
电路模型也可以用受 控源的形式表示:
则可去掉M和同名端 标记,但受控源的方向 与同名端有关。
a- i1
u
L 1
1 M di2
b + dt
i2
L 2 M di1 dt
联接方式:串联,并联和三端联接
去耦等效: 耦合电感用无耦合的等效电路去等效。
8-2-1 耦合电感的串联
顺串:异名端相接。反串:同名端相接
* L1 M * L2
i + u1 - + u2 -
+u顺串
L1 * M * L2
i + u1 - + u2 -

电路与电工技术全书课件完整版ppt全套教学教程最全电子教案电子讲义最新

电路与电工技术全书课件完整版ppt全套教学教程最全电子教案电子讲义最新

当电压的参 考方向与电动势
电压正方向表示电位降
的参考方向相反
A
时 A
UE
当电压的参
E
U
E
U
考方向与电动 势的参考方向
B
相同时 B
E 5V
E 5V
U E
U VA VB 5V U VB VA 5V
UE
U E
电路与电工技术
注意:
1. i、u、e 的参考方向可任意假定。但一经选定,分析过程
线性电阻(过原点的直线) 分类: 非线性电阻
电路与电工技术
2)电阻的电压电流关系 (1)伏安特性曲线
i
i
f (u, i) 0
电阻的伏安 特性曲线
0
u
0
u
非线性电阻
线性电阻
电阻元件的 u、i 关系可由 u – i 平面的一条曲线确定。
电路与电工技术
3)欧姆定律(线性电阻)
u
R tg u
i
G 1 R
36
电路Байду номын сангаас电工技术
第2章 直流电路的基本分析和计算
学习目的: 1. 掌握基尔霍夫定律,它是分析电路最基本的定律;能运用支路 电流法分析电路。 2. 能正确应用叠加定理和戴维南定理分析和计算两个网孔以上的 电路。 3. 建立电压源和电流源的概念,了解它们的特性及等效变换。 学习重点:基尔霍夫的两大定律,支路电流法、叠加定理和戴维 南定理;电压源和电流源的等效变换。 学习难点:基尔霍夫电压定律,支路电流法和戴维南定理;电压 源和电流源的等效变换。
电感
i
亨利(H)
(安)A
+
u
L

电路与电工技术

《电工电子技术》(第3版 林平勇)电子教案 ch81

《电工电子技术》(第3版 林平勇)电子教案 ch81
8.1 发电、输电概 述
8.1.1 电能的产生
8.1.2 电力系统的组成
8.1.1 电能的产生
电能是二次能源,是发电厂用其他形式的能量 转化而来的,按能源种类的不同,发电厂可分为:
水力、火力、风力、核能、太阳能等发电厂。
8.1.2 电力系统的组成
电力网: 连接发电厂和用户之间的环节称为电力网。
电力系统: 发电厂、电力网和用户组成的统一整体称为电
架空线路的组成元件
3. 用户
一级负荷: 一但中断供电,将造成人身事故,重大电气
设备损坏,使生产、生活秩序很难恢复。
最少用两个独立电源供电,一个为备用电源。 二级负荷:
一但中断供电,将造成主要电气设备损坏, 造成较大经济损失,使生产、生活秩序受到一定影 响。由两个回路供电,分别引自不同变压器或两段 母线。
力系统,实现电能的生产、传输与分配。
发电厂
T1 L
T1—升压变压器 T2— 降压变压器 L— 输电线路
L
T2
电力网 L
T2
L
T2
T1
用户
发电厂
电力系统示意图
用户 用户
1. 发电厂 火力发电厂: 一次能源为煤、油、天然气。 水力发电厂: 一次能源为水势能。 核电厂: 一次能源为核能。 风力发电厂: 一次能源为风能。 太阳能发电厂: 一次能源为太阳能。 目前我国主要是火力发电和水力发电。
三级负荷: 一级负荷、二级负荷以外的其他负荷。
供电方式无特殊要求。
2. 电力网
目前我国主要有:华东、华南、华中、华北、东 北、西南、西北七大电力网。
电力网由变电所和输电线路组成。
变电所 升压变电所 电力线路 电缆线路
降压变电所
架空线路

大学物理电路与电子学

大学物理电路与电子学

大学物理电路与电子学大学物理是大多数理工科学生必修的一门课程,其中电路与电子学是物理学的一个重要分支。

电路与电子学涉及到电荷的流动、电压的产生与传输以及电子元件的使用等内容。

本文将介绍大学物理电路与电子学的基本概念与原理,以及其中一些常见的电子元件和电路。

一、电路基础知识1. 电荷与电流在电路中,电荷是基本的物理量,描述的是物质中带有的电性的载体。

电流是电荷的移动,是描述电荷在导体中流动的物理量。

电流的大小可通过单位时间内通过导体的电荷量来表示。

2. 电压与电势电压是描述电荷之间的电势差,即电荷在电场中受到的力的大小。

电势差越大,电荷在电路中流动的速度就越快。

电压的单位是伏特(V)。

3. 电阻与电阻率电阻是电流通过导体时产生的阻碍,是描述导体对电流的阻碍程度的物理量。

电阻率是描述物质对电流阻碍的程度的物理量,不同物质具有不同的电阻率。

4. 预备知识大学物理电路与电子学的学习需要一些基本的数学知识,包括电流、电压、电阻、功率等的运算。

此外,还需要了解欧姆定律、基尔霍夫定律、电路分析等相关概念。

二、电子元件1. 电阻器电阻器是电路中最基本的元件之一,用于限制电流的流动。

电阻器可以通过改变电阻的大小来调节电路中的电流。

2. 电容器电容器是储存电荷的元件,由两个导体板和介质组成。

电容器可以在电路中起到储存电荷和释放电荷的作用。

3. 电感器电感器是由线圈或线圈组成的元件,具有储存磁能的特性。

电感器在电路中可以调整电流和电压的大小。

4. 二极管二极管是一种具有单向导电性的元件,可以将电流限制在一个方向上流动。

常见的二极管包括正向工作二极管和反向工作二极管。

5. 晶体管晶体管是一种能够放大电流和控制电流的元件,主要分为三极管和场效应晶体管。

6. 集成电路集成电路是将多个电子元件集成在一个芯片上的电路系统,常见的有逻辑门、处理器等。

三、电路的分析与设计1. 欧姆定律欧姆定律是电路中最基本的定律之一,表达了电流、电压和电阻之间的关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第8章 集成运放负反馈放大电路
1.反馈电路类型判断方法
2.负反馈对放大器性能的影响
3.深度负反馈电路放大倍数近似估算(不讲)
4.自激条件
8.1 反馈的基本概念
8.1.1 什么叫反馈 •所谓反馈:把输出信号的一部分或全部引回到输入回 路,与输入信号作比较(相加或相减),然后用比较所 得的偏差信号去控制输出信号。其框图如下所示:

Rs + Us -
Cl
+
+ Ui
-
Ui
, Ui
Re

Uf
+
Rs
R L Uo

+
Us -
Cl
+
+ Ii
If , Ii

+ RL Uo -
Ui
-
-
U Ui U f
' i
I Ii I f
' i
电流串联反馈
电压并联反馈
分立元件放大电路中反馈的分析
放大器电路反馈的判断举例 图示电路有无引入反馈?是直流反馈还是交流反馈? 是正反馈还是负反馈?若为交流负反馈,其组态为哪种?
ui
+
-
Au
R2
uo ui
R1
. Ii
. If ., Ii ∑ + Au
R2
C
uo
R1
C
R3
直流反馈
交流反馈
交、直 流反馈 共存
仅有直流 反馈
具有交、直流反馈信号的电路 直流反馈
交流反馈
_
C1
+ Ui _ R1 + C2
Uo
R2
图8.4具有两条反馈通路的电路
按反馈信号和输出信号的关系,分为电压反馈和电流 反馈两类。 取自输出电压与之成正比,稳定输出电压。 电压反馈: X f
3. 按反馈和输出信号关系划分
取自输出电流与之成正比。稳定输出电流 电流反馈: X f 判定方法——输出短路法将反馈放大器的输出端对交流短路, 若其反馈信号随之消失, 则为电压反馈, 否则为电流反馈。 0 电压反馈 X f 即 0 电流反馈 X
f
电路引入了电压负反馈
+ UCC Rf Cl Rs + Us + Ui + RL Rc C2 + Cl + Uo Rs + + Ui + Rb Rc +
i b= i i– i f
负反馈
2、直流反馈和交流反馈
按反馈量中包含交、直流的成分的不同,有直流反馈和交流 反馈。在集成运放反馈电路中,往往是两者兼有。 如果反馈量中只含有直流成分,称为直流反馈。主要作用是 稳定静态工作点 如果反馈量中只含交流成分,称为交流反馈。交流负反馈则 影响电路的动态性能。
+
RL . Uo -
T1

T2

T3 e3

. Ui
., Ui
R3 . Uf
R8
c2 R5
R7

串联电流负反馈电路
反馈网络
R8 . If R2 c1 R1 + . Ui Rif=R1 R4
反馈网络
+ UCC R6
. Ii
b1
., Ii

V1
㈠ ㈠
V2

c3 V3 . Uo


., Ui R3

+ C E1 c2 R5 R7 + C E3
Uo
U U U X d i f be
8.1.2 反馈放大电路的分类
1、反馈类型的判断基本方法 一般用瞬时极性法。 反馈类型判断的步骤 (1)首先假设输入信号某一时刻的瞬时极性为正(用“+”表示) 或负(用“-”表示),“+”号表示该瞬间信号有增大的趋势, “-”则表示有减小的趋势 (2)根据输入信号与输出信号的相位关系,逐步推断电路有关 各点此时的极性,最终确定输出信号和反馈信号的瞬时极性。 (3)再根据反馈信号与输入信号的连接情况,分析净输入量的 变化,如果反馈信号使净输入量增强,即为正反馈,反之为负反 馈。
+ UCC C2
+
R L Uo
Re -
-
Us
-
反馈量随之为0
电压反馈
电流仍然存在
电流反馈



仅受基极电 流的控制 反馈电流 电路引入了电流负反馈 引入电压负反馈稳定输出电压 引入电流负反馈稳定输出电流
4、串联反馈和并联反馈 若放大电路输入端,输入量、反馈量和净输入量以电压信号的 形式方式叠加,为串联反馈。 '
偏差信号 Xi + Xd Xf F 比较环 节 A 基本放 大器
Xo
输出 信号
输入信号
反馈信号
负反馈放大器方框图
反馈网络
Xd Xi +Xf
A
Xo
F 如射极输出器的电路如图所示 +VCC 。
Rb
T
U X i i
U X o o
RL
Ui
Ube Uf
图8.1 射极输出器
Re
U U X f f o
单级电压并联负反馈电路
反馈网络 R2 R1 ㈩ . Ii . If . Ii UCC RC

+ C2
+
. Ui
+ -
., Ui RE +
RL
. Uo
CE
-
UCC
R2 R1 C1
+ + b1 ㈩ ., Ui c1

R5
c2 ㈩㈠Βιβλιοθήκη + C3 +
. Ui
V1 e1

V2 RL
+
Uo
R3
. Uf -
R4
R6
+
Uo _ R’
(+) +
Rf
R1
Uf _
负反馈的四种组态:
⑴电压串联负反馈
⑵电压并联负反馈
⑶电流串联负反馈 ⑷电流并联负反馈 多个反馈环,以整个放大器的反馈为主的反馈环,级 间局部反馈,单级反馈。
[例]判断图8.7所示电路的反馈类型。
Rf 2
Rf 1
If (+) R1 + Is U s _
(+) _ A1 Uid + + Iid
(+)
R2
_ A2 +
(-)
Uo1
Rb
RL
+ Uo _
图8.7 负反馈放大电路
[例]判断图8.8所示电路的反馈类型。
+Vcc
(-)
(+)
(+)
Uid
Ui
(+) Re1
Uo
Uf
U U U id i f
Rf Cf
图8.8 分立元件两级负反馈放大电路
Ui Ui U f
若放大电路输入端,输入量、反馈量和净输入量电流信号的形 式方式叠加,为并联反馈。 '
Ii Ii I f






uF

iN iI iF
引入了并联反馈
uD uI uF
引入了串联反馈
+ UCC + UCC Rb Rc + C2 Rf Rc C2 +
三级并联电压负反馈电路
并联反馈
i I f I id I
(+) + Us _
R1
Is
If
Rf
_ rid + RL _ ( -) +
+ Uid Iid Rb
图8.6 并联负反馈电路
串联反馈
U U U id i f
(+) + + U _ id _
+ Ui _
Io
RL
(+)
例 试判断图所示电路中引入的是正反馈还是负反馈。
+
ui u
' i
'
+
+
Au R2 uo
ui
+ ui
'
_
Au R2
+
uo
_+
uF R1
uF
1 R _
+
uI'=
uI - uF 负反馈
Rf Rs + Us Cl If + + Ii I'b
+ UCC Rc
uI'= uI + uF 正反馈
_+
C2 + RL Uo -
Rf
-
Re
Ce
并联电流负反馈放大器
-
串联电流负反馈放大器
单级电压串联负反馈电路
UCC
RB
C1
+
. Ui
-
+ ㈩ ., + C2 Ui ㈩ . . RE Uf =Uo
+ RL
. Uo
反馈网络
单级电流串联负反馈电路
UCC RB

+
RC . Ic
+ C2
C1
+ ., Ui
. Ui

RL
反馈网络
RE
. Uf Rof
_
+
_
+ uF _
+
+
引入了电流串联负反馈
相关文档
最新文档