电路原理(二)教学大纲

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《电路原理实验》实验教学大纲

《电路原理实验》实验教学大纲

《电路原理实验》实验教学大纲实验名称:电路原理实验课程代码:XXXXX学分:X学分课程性质:必修先修课程:无教材:《电路原理实验教程》参考书:《电路与电子学实验指导书》教学目的:1.通过本实验,使学生能够熟悉基本的电路元件和电路器件的使用,掌握电路的组装和测量技巧。

2.培养学生的实践动手能力,以及科学的观察、分析、提问和解决问题的能力。

教学内容:1.实验仪器和设备的熟悉与使用。

2.基本电路元件和器件的性质和特点。

3.电阻、电压、电流和功率的测量。

4.串并联电路的组装和测量。

5.基本交流电路的组装和测量。

6.二极管和晶体管的基本特性测量。

7.模拟电路的组装和测量。

8.数字电路的组装和测量。

教学方法:1.理论讲授与实验实践相结合。

2.示范实验和实验报告的撰写。

3.小组合作学习和讨论。

实验项目:实验项目一:电路仪器的熟悉与使用实验项目二:电热效应的测量实验项目三:串并联电路的实验实验项目四:基本交流电路的实验实验项目五:二极管和晶体管的特性测量实验项目六:模拟电路的组装和测量实验项目七:数字电路的组装和测量实验项目八:综合实验实验报告:每个实验项目完成后,学生需撰写实验报告,包括实验目的、原理、实验步骤、数据记录、结果分析和实验感想等内容。

实验考核:1.通过实验报告的撰写和提交。

2.实验结果的准确性和数据的分析能力。

3.实验器材的正确使用和实验的操作技能。

教学评价:1.每个实验项目完成后,学生的实验报告将由教师进行评价和打分。

2.学生的实验操作技能和实验分析能力将通过实际操作和观察评估。

3.学生的态度、团队合作和创新能力将通过平时的表现和讨论来评估。

参考教学进度安排:第一周:课程介绍与实验室安全注意事项第二周:电路仪器的熟悉与使用第三周:电热效应的测量第四周:串并联电路的实验第五周:基本交流电路的实验第六周:二极管和晶体管的特性测量第七周:模拟电路的组装和测量第八周:数字电路的组装和测量第九周:综合实验的设计与实施第十周:实验报告的撰写和提交。

《电路》教学大纲

《电路》教学大纲

《电路》教学大纲一课程简介本课程是高等工科院校电类专业的一门专业基础课程。

课程编号:课程名称:电路英文名称:electric circuit课程类型:本课程是高等工科院校电类或非电类专业的一门专业基础课程。

学时数:60 学分数:3开课对象:自动化、电气工程及其自动化、电子信息、通信工程、机械设计制造、金属材料工程、材料成型及控制工程、物联网工程等先修课程:《高等数学》、《线性代数》、《积分变换》、《复变函数》、《大学物理》等参考教材:电路基础. 蔡启仲.清华大学出版社,2013.二课程的性质、任务和目的通过对本课程的学习,让学生了解电路原理的概况,理解其基本理论,基本知识、基本技能,培养学生分析和解决实际问题的能力,为学生学习后续的专门课程,为今后从事有关电的工作,为自学、深造、拓宽和创新打基础。

三教学基本内容和要求第一章电路模型和电路定律理解集总假设、电阻元件、电压源、电流源及受控电源的电压电流关系(VCR)。

充分了解电压、电流、能量、功率等物理量及其参考方向、关联一致性、两类约束及基尔霍夫定律。

第二章电阻电路的等效变换充分了解等效的概念,理解串、并联等效方法、电阻的Y形连接和△形连接的等效变换方法和输入电阻的求法,并了解实际电源的两种模型及其相互等效变换方法。

第三章电阻电路的一般分析了解图、连通图、有向图、树、树支、连支、单连支回路等图论有关概念,了解KCL 方程及KVL方程独立性的含义,熟悉并理解电路分析的一般方法即支路电流法、网孔电流法、回路电流法及结点电压法等。

第四章电路定理理解叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理。

了解替代定理。

*第五章含有运算放大器的电阻电路(自学)了解含有运算放大器电阻电路的分析方法。

第六章储能元件了解电容元件、电感元件的电压、电流关系以及电容元件、电感元件的串联和并联的等效参数。

第七章一阶电路和二阶电路的时域分析理解换路定则和动态电路的分析方法;理解一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应及分解。

电路原理2

电路原理2

电路原理2电路原理2是电子信息类专业的一门重要课程,它是电路原理1的延伸和深化,主要介绍了更加复杂的电路理论和应用。

在这门课程中,我们将学习更多关于电路的知识,包括交流电路、数字电路、集成电路等内容。

本文将重点介绍电路原理2中的一些重要知识点,帮助大家更好地理解和掌握这门课程。

首先,我们将介绍交流电路的基本概念。

交流电路是指电流和电压都随时间变化的电路,它在电子设备和通信系统中有着广泛的应用。

在交流电路中,我们需要了解频率、相位、阻抗等基本概念,并掌握交流电路的分析方法和计算技巧。

其次,我们将学习数字电路的相关知识。

数字电路是由数字信号来控制和传输信息的电路,它在计算机、通信、控制系统等领域都有着重要的应用。

在数字电路中,我们需要了解数字信号的表示方法、逻辑门电路的设计原理、计数器和寄存器的工作原理等内容。

接着,我们将介绍集成电路的基本原理和分类。

集成电路是将多个电子器件集成在同一块半导体晶片上的电路,它具有体积小、重量轻、可靠性高等优点,被广泛应用于各种电子设备中。

在集成电路的学习中,我们需要了解集成电路的工艺流程、常见的集成电路类型、集成电路的测试和可靠性评估等内容。

最后,我们将对电路原理2的学习进行总结和展望。

通过本门课程的学习,我们不仅可以掌握更多关于电路的知识,还可以培养解决实际工程问题的能力和实践能力。

在未来的学习和工作中,我们可以将所学的电路原理知识应用于电子设备的设计、测试和维护中,为电子信息领域的发展做出贡献。

总之,电路原理2是电子信息类专业中的重要课程,通过学习这门课程,我们可以深入理解电路的原理和应用,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

希望大家能够认真对待这门课程,努力学习,取得优异的成绩。

电路教学大纲

电路教学大纲

电路教学大纲电路教学大纲引言:电路是电子学的基础,也是现代科技发展的核心。

因此,电路教学在工程类专业中占据着重要的地位。

为了提高学生的学习效果和培养他们的解决问题的能力,制定一份全面而系统的电路教学大纲是至关重要的。

一、课程目标与背景1.1 课程目标电路教学的目标是培养学生掌握电路基本理论和实践技能,能够分析和解决电路问题,为他们未来的工作和研究打下坚实的基础。

1.2 背景介绍电路教学大纲应该充分考虑到学生的背景知识和专业需求。

在大纲中,应该明确课程所涉及的前置知识和学生应具备的基本技能,以确保学生能够顺利进行学习。

二、课程内容与教学方法2.1 课程内容电路教学大纲应包括以下内容:- 电路基本理论:包括电压、电流、电阻、电功率等基本概念的介绍。

- 电路元件与符号:介绍电阻、电容、电感等常见电路元件的特性和符号表示。

- 电路分析方法:包括基本电路定律、戴维南定理、诺顿定理等分析方法的介绍和应用。

- 交流电路:介绍交流电路的基本概念、复数表示法和频率响应等内容。

- 模拟电路:介绍放大器、滤波器等模拟电路的设计和分析方法。

- 数字电路:介绍逻辑门、触发器等数字电路的基本原理和设计方法。

2.2 教学方法为了提高学生的学习兴趣和培养他们的实践能力,电路教学大纲应该明确使用的教学方法,如:- 理论讲授:通过课堂讲解,向学生介绍电路基本理论和分析方法。

- 实验实践:通过实验室实践,让学生亲自操作电路,巩固理论知识并培养实际操作能力。

- 项目设计:通过小组项目设计,让学生应用所学知识解决实际问题,培养解决问题的能力。

三、学习评估与考核方式3.1 学习评估方式电路教学大纲应明确学习评估方式,以便教师能够及时了解学生的学习情况。

评估方式可以包括:- 课堂测验:通过课堂测验检查学生对理论知识的掌握情况。

- 实验报告:要求学生撰写实验报告,评估他们对实验操作和数据分析的理解程度。

- 项目评估:对学生的项目设计进行评估,考察他们的问题解决能力和创新思维。

电工学教学大纲(2024)

电工学教学大纲(2024)

引言概述:电工学是工程技术领域中的重要学科,主要研究电的基本原理和电器设备的工作原理。

电工学主要包含电路理论、电机和变压器等方面内容,并广泛应用于电力工程、电子工程、通信工程等领域。

为了提高电工学教学的质量,制定一份完整、有条理的教学大纲是至关重要的。

本文将介绍一份详细的电工学教学大纲,分为引言概述、正文内容和总结三个部分。

正文内容:一、电路理论1.1电路基本概念1.2电路元件和电路符号1.3电压、电流和电阻1.4串联、并联和混联电路1.5电路分析方法二、电机原理2.1电机分类和基本原理2.2直流电机工作原理2.3交流电机工作原理2.4电机特性和性能参数2.5电机控制和调速方法三、变压器3.1变压器的基本原理和结构3.2变压器的工作方式和特性3.3变压器的效率和损耗3.4变压器的选型和应用3.5变压器保护和维护四、电力系统基础4.1电力系统模型和运行状态4.2输电线路和变电站4.3短路分析和断路器选型4.4电网稳定性和电能质量4.5电力系统的调度和管理五、电气设备与安全5.1电气设备的分类和特性5.2电气设备的选型和安装5.3电气设备的维护和保护5.4电工安全知识和事故处理5.5电气设备的环境保护和能耗管理总结:通过本文的阐述,我们可以看出,电工学教学大纲涵盖了电路理论、电机原理、变压器、电力系统基础以及电气设备与安全等方面内容。

每个大点又细分为几个小点,详细介绍了相关的知识点和技术应用。

这份教学大纲旨在提高学生对电工学的学习效果和应用能力,并培养他们在电力工程和相关领域的实践能力。

希望这份教学大纲能够为电工学的教学提供一定的指导,并促进电力领域的发展和进步。

河南理工大学844电路大纲

河南理工大学844电路大纲

河南理工大学844电路大纲
河南理工大学844电路大纲是河南理工大学本科非物理专业《电路原理》课程的教学大纲,共分为6章。

一、电路基础:介绍了电路的基本概念,包括电路中电势、功率、电流、电阻等基本概念,还介绍了电路的分类、电子元件的基本性能及其应用,以及电子电路中的量子效应。

二、电路理论:介绍了电路的基本理论,包括欧姆定律、线性电路的Kirchhoff定律,以及组成电路的四种基本元件对电路的影响,交流电路的特性及其应用,以及时域分析方法。

三、电路分析:介绍了电路分析的基本方法,如直流电路分析方法、网络分析方法等;介绍了电路中涉及到的各种分析方法,如电路模型、电容与电感分析方法、支路分析方法、回路分析方法、电源分析等。

四、电路仿真:介绍了电路仿真的基本概念,以及常用的电路仿真软件,如PSpice、MultiSim等,以及使用PSpice等仿真软件分析电路的方法。

五、电路设计:介绍了电路设计的基本概念,并介绍了电路设计中常用的电子元件,以及选择电子元件的原则,以及组装电路板的方法。

六、新兴技术:介绍了电路设计及应用中新兴技术,如智能传感器、控制系统、数字信号处理等,以及电路应用中的新技术,如芯片设计、机器人技术等。

南京信息工程大学2023考研大纲:818电路原理2

南京信息工程大学2023考研大纲:818电路原理2

南京信息工程大学2023考研大纲:818电路原理
1500字
南京信息工程大学2023考研电路原理大纲主要涵盖以下内容:
1. 电路基本概念与基本定律:
- 电荷、电压、电流、功率的基本概念;
- 电路基本定律:欧姆定律、基尔霍夫定律、功率定律;
- 电路参数的测量和计算方法。

2. 电路分析方法:
- 串联电路和并联电路等基本电路的分析与计算;
- 集中参数电路的分析方法:节点分析法、支路电压法;
- 复数电压法和复数电流法的应用。

3. 电路中的电源和信号:
- 直流电源和交流电源的特性和应用;
- 信号的分类和表示方法;
- 傅里叶级数和傅里叶变换的概念和应用。

4. 二端网络的分析与计算:
- 二端网络的分类与特性;
- 二端网络的参数:输入阻抗、输出阻抗、传输参数等;
- 二端网络的等效电路模型及其应用。

5. 三端网络的分析与计算:
- 三端网络的分类与特性;
- 电压放大器和电流放大器的基本原理和特性;
- 基本放大电路的设计方法和参数计算。

以上内容仅为部分大纲内容,具体的教学安排和考核要求请以南京信息工程大学2023考研电路原理课程教学大纲为准。

《电路原理》教学大纲

《电路原理》教学大纲
2)二端口网络参数与方程,二端口网络的等效电路,含负反馈运算放大器电路的分析计算。
3)电阻电路的分析方法:回路法、节点法;叠加定理、替代定理、互易定理、戴维南定理和诺顿定理;简单非线性电阻电路。
4)一阶电路的时间常数,一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应,求解一阶电路的经典方法和三要素法。
5)二阶电路响应性质,二阶电路动态分析,单位阶跃响应与单位冲激响应,卷积积分求动态电路的零状态响应,状态方程的列写。
2)非线性电阻电路分析(4学时)
非线性电阻,非线性电阻电路的方程的列写,非线性电阻电路的图解法,非线性电阻电路的分段线性法,非线性电阻电路的小信号分析方法。
用MOSFET构成模拟系统的基本单元——小信号放大器。
3)动态电路的时域分析(8学时)
电容和电感,动态电路中起始条件的确定。
一阶电路的时间常数,一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应,求解一阶电路的经典方法和三要素法,MOSFET反相器的传输延迟,含正反馈理想运算放大器电路的分析。
线性电阻电路的分析方法:支路法、回路法和节点法。
电路定理:叠加定理、替代定理、戴维南定理和诺顿定理。
非线性电阻电路的方程列写、求解非线性电阻电路的图解法、分段线性法和小信号分析方法。用MOSFET构成的小信号放大器。
电容和电感,线性动态电路(一阶电路、二阶电路)的时域分析,卷积积分,状态变量法。
正弦激励下动态电路的稳态分析,频率响应和滤波器,电路中的谐振,互感和变压器,三相电路,周期性非正弦激励下电路的稳态响应。
③邱关源,罗先觉.电路(第5版)北京:高等教育出版社,2006
④李瀚荪.简明电路分析基础.北京:高等教育出版社,2002
①Electric Circuits (8thEdition),James W. Nilson and Susan A. Riedel,Prentice Hall,2007

电路原理教学大纲

电路原理教学大纲

教学基本要求一、性质、地位和任务电路原理是电类专业的重要基础课程,其内容包括:电路的基本概念和定律,电阻电路的等效变换法,电路的网络方程分析法,电路基本定理,正弦交流电路,串、并联谐振电路,具有互感的电路,三相交流电路,非正弦周期电流电路,动态电路,二端口网络,磁路等内容。

本课程的主要任务是:使学生掌握电路的基本理论知识、电路基本分析方法,为学习后续课程准备必要的电路理论知识。

二、教学基本要求第一章电路的基本概念和定律1.了解电路和电路模型。

2.熟悉电流、电压、电功率、电能的概念;理解电流、电压的参考方向,及关联参考方向。

3.熟悉电阻元件、电感元件、电容元件及其伏安特性,掌握电阻元件、电感元件、电容元件的功率和能量的计算。

4.熟悉电压源、电流源及其模型。

5.了解电路中的受控源及其四种基本形式。

6.熟练掌握基尔霍夫定律的应用。

第二章电阻电路的等效变换法1.掌握电阻的串并联等效变换。

2.掌握电阻的星形连接与三角形连接的等效变换。

3.掌握电源、受控源的等效变换。

第三章电路的网络方程分析法1.理解电路网络方程分析法的概念。

2.熟练掌握支路电流分析法、网孔电流分析法、节点电位分析法的步骤和规律,并会加以应用。

第四章电路基本定理1.理解叠加定理、替代定理、戴维南定理和诺顿定理。

2.熟练掌握各定理在电路分析中的应用。

第五章正弦交流电路1.了解正弦交流电的基本概念,熟悉正弦交流电的相关参量。

2.掌握正弦量的各种表示方法和它们之间的相互转换。

3.掌握电阻元件、电感元件、电容元件的正弦交流电路的伏安关系,功率消耗及能量转换。

4.理解相量形式的基尔霍夫定律。

5.掌握电阻、电感、电容串联电路和并联电路的电压与电流的关系,及其相量图。

6.掌握正弦交流电路功率的计算方法。

7.了解提高功率因数的原因,理解提高功率因数的方法。

8.熟练掌握相量法在一般正弦交流电路计算中的应用。

第六章串、并联谐振电路1.理解串联谐振的条件及其特点2.理解串联谐振的频率特性及其通用谐振曲线。

《电路》课程教学大纲

《电路》课程教学大纲

《电路》课程教学大纲(Electric Circuits)课程类型:专业基础课学时学分:64学时/ 4学分适用专业:电气类专业课程介绍电路课程是电气类专业基础课,课程主要讲解以下内容:常用电路元件的特性,电路定理与分析方法,正弦稳态电路的分析,含有耦合电感的电路,三相电路,动态电路的时域分析和复频域分析方法等。

通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能,并为后续课程准备必要的电路知识。

Introduction of the courseElectric Circuit is an important professional foundation course to the specialties such as Electrical engineering. The course is mainly on the following: common circuit elements characteristic, circuit theorem and analytic methods, sinusoidal steady-state analysis, coupling inductance circuit, 3-phase circuit, dynamic circuit analysis in time-domain and in S-domain. In this course, students will learn the basic theories of circuit, the basic methods to calculate the parameters of common circuits and experimental skills, and have the necessary circuit knowledge for the follow-up courses.一、教学目的与要求1.系统的掌握电路中基本概念、基本原理及各种电路的分析方法。

《电路》课程教学大纲

《电路》课程教学大纲

《电路》课程教学大纲一、课程基本情况课程名称:电路/Electric Circuit课程类别:专业基础课开课学期:2-3学分:5.75总学时:92理论学时:92实验:0适用专业:电气工程及其自动化专业适用对象:四年制本科先修课程:高等数学、线性代数、复变函数、大学物理二、课程简介1.课程任务与目的《电路》课程是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。

课程的主要任务与目的是:通过学习该门课程,使学生掌握电路理论的基本知识、基本分析计算方法和基本实验技能,为学习后续相关课程准备必要的电路理论知识,为从事工程技术工作、科学研究以及开拓性技术领域打下坚实的基础。

2.对接培养的岗位能力本课程重点支撑以下毕业要求指标点:毕业要求1.3能应用电气工程专业基础知识和数学模型,推演、分析电气工程专业实际工程问题;毕业要求4.1根据电气工程复杂工程问题特征,能基于科学原理,采用科学方法,进行研究与分析,设计切实可行的研究或解决方案;毕业要求5.1了解专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。

三、课程目标与毕业要求课程目标及毕业要求如下:课程目标1.掌握各类理想元件的线性特性和元件的VCR关系式,以及各类电路的基本概念、基本定律;动态时域电路的基本概念;正弦稳态电路的基本概念;一般电路的功率特性;能用于分析基本工程问题,熟悉基本工程问题的理论电路模型分析方法。

(支撑毕业要求1.3)课程目标2.掌握线性电路的基本分析方法,以及各类电路的特性,掌握时域电路的分析方法、正弦稳态电路的分析方法;掌握用复频域法分析电路的动态特性。

(支撑毕业要求4.1)课程目标3.掌握实际电路分析的一般步骤,建立实际电路模型化的概念,掌握实际电路模型化的处理原则,掌握实际电路具有的基本特性,具有初步的对实际电路(器件)建立电路模型的能力;并能通过查阅文献,理解实际工程项目中电路特性,针对实际工作环境建立起理想电路分析模型,实现对实际问题的理论分析。

2024《电路原理》教学大纲

2024《电路原理》教学大纲

2024《电路原理》教学大纲一、课程描述《电路原理》是一门电子科学与技术专业的基础课程,旨在培养学生对电路基本原理的理解与运用能力。

通过本课程的学习,学生将掌握电路基本概念、基本定律、电路分析方法和电路设计技巧,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

二、课程目标1.掌握电路分析的基本方法,能够熟练运用基尔霍夫定律、欧姆定律、电压分压定律、电流分流定律等进行电路分析。

2.理解电路中电流、电压、功率等基本概念,能够准确计算电路中的电流、电压、功率等参数。

3.掌握直流电路和交流电路的分析方法,能够分析和计算直流电路和交流电路中的电流、电压、功率等参数。

4.理解电路中的电感、电容等元件的特性和作用,能够分析和计算包含电感、电容元件的电路。

5.掌握电路设计的基本原理和方法,能够设计简单的电路方案并进行实践。

6.培养学生的创新思维和动手能力,提高解决实际电路问题的能力。

三、教学内容1.电路基本概念和基本定律1.1电路的定义和基本概念1.2电流、电压和电阻1.3欧姆定律和功率定律1.4基尔霍夫定律和戴维南-诺顿定理2.直流电路分析2.1串联电路和并联电路分析2.2电压分压定律和电流分流定律2.3超节点法和超网孔法2.4理想电压源和理想电流源3.交流电路分析3.1交流电压和交流电流3.2正弦波和复数表示3.3交流电路中的电阻、电感和电容3.4交流电路中的电流、电压和功率计算4.电感和电容4.1电感和电容的基本概念和特性4.2电感和电容的串联和并联4.3交流电路中的电感和电容元件分析5.电路设计5.1电路设计的基本原则和方法5.2电路设计实例分析和实践四、教学方法1.理论讲授:通过课堂讲解,向学生介绍电路的基本概念、基本定律和分析方法。

2.课堂练习:通过课堂练习,帮助学生巩固所学内容,提高分析和计算能力。

3.实验实践:通过实验实践,让学生亲自搭建电路,进行测量和分析,培养学生的动手能力和实际问题解决能力。

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电路原理(二)课程教学大纲课程中文名称:电路原理课程英文名称: Principles of Electric Circuits(二)课程类别:基础课程/必修课程编号:课程归属单位:电气工程学院制定时间: 2006 年08月10日一、课程的性质、任务1、本课程的基本类型、性质和任务电路课程是一门电类专业非常重要的技术基础课。

通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论,分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能,能运用基础定律,基本定理和方法,对已知电路进行分析,求解电路在待定输入激励下的响应。

并为后续课程准备必要的电路知识。

电路课程理论严密,逻辑性强,对培养学生的辩证思维能力,树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题、解决问题的能力,都有重要的作用。

2、教学的基本要求1).理论教学部分(1)、基本概念电路变量(电压、电流)及其参考方向;电阻、电容、电感、电压源、电流源和受控源等元件的特性及其电压电流关系;线性和非线性的概念,时变和非时变的概念;集总参数电路与分布参数电路的概念;电功率和电能量;电路模型;基尔霍夫定律。

(2)、线性电阻电路的分析简单电阻电路的计算,等效电阻的概念和计算,实际电源的电路模型及其等效互换,节点分析法,回路分析法(网孔分析法),Y-△互换,叠加定理,戴维南定理和诺顿定理,替代定理。

(3)、正弦电流电路的稳态分析正弦量的振幅(最大值),角频率,相位和初相位,正弦量的瞬时值,有效值和相位差,正弦量的波形,正弦量的相量,相量图;电路元件的电压电流关系的相量形式,阻抗和导讷;基尔霍夫定律的相量形式;正弦电流电路的平均功率(有功功率),无功功率,视在功率,复功率和功率因数;简单正弦电流电路的分析计算;含互感电路的计算;串联谐振和并联谐振;三相电路的联接方式和对称三相电路的电压,电流和功率的计算。

*非正弦周期电流电路的分析计算方法和频谱的概念。

(4)、线性动态电路的计算一阶电路的时域分析,微分方程的建立,状态和初始状态的概念,初始条件,时间常数,零状态响应,零输入响应和全响应,自由分量和强制分量,稳态和暂态等概念;阶跃函数,阶跃响应,冲激函数,冲激响应。

二阶电路的时域分析,二阶动态电路微分方程的建立,振荡和非振荡的概念。

复频域分析:电路元件电压电流关系的复频域形式,*复频域阻抗和复频域导讷;基尔霍夫定律的复频域形式,初始状态的处理;用复频域分析法计算较简单的动态电路。

(5)、网络概论网络函数及其零极点,二端口网络及其Y、Z、H、A四种参数方程的计算,二端口网络的等效电路。

网络方程的矩阵形式,关联矩阵,基本回路矩阵,基本割集矩阵;用关联矩阵建立节点方程,用直观法列写简单电路的状态方程。

(6)、分布参数电路均匀无损耗传输线在正弦激励下的稳态分析;特性阻抗;行波、驻波、入射波和反射波,匹配等概念。

2).实验教学部分(1)、实验仪器和仪表正确使用电压表、电流表和万用表,会使用常用的一些电工设备;初步会用瓦特表和一些电子仪器、仪表及电子设备,如普通示波器,电子稳压电源,电子毫伏表等。

(2)、测试方法电压、电流的测量,信号波形的观察方法,电阻,电容、电感元件和电压电流特性的测量,功率的测量。

(3)、实验操作能正确布局和连接实验电路,认真观察实验现象和正确读取数据,并有初步的分析判断能力;能初步分析和排除实验故障。

(4)、实验报告能写出合乎规格的实验报告,能正确绘制实验所需要的图表,对实验结果能做初步的分析、解释。

3、大纲适用的专业、课时数大纲适用的专业:电气工程学院自动化、电自、测仪本科专业。

总学时:128学时,周学时:5 学时,讲授学时:108学时,实验学时20学时。

4、本课程与其它课程的联系和分工本门课是先修《大学物理》、《高等数学》与《工程数学》(含矢量分析、场论和数理方程)等几门课程后开设的专业基础课;为今后学习电机工程、电力工程、高电压工程、无线电工程、电子工程等专业知识打下基础。

5、推荐教材及参考书《电路分析基础》(第四版)李瀚荪编《电路原理》(第一版)周守昌编6、使用的教学方法教学主要以课堂理论教学为主,同时开设实验环节帮助理论知识的理解.二、各章节教学内容和要求第一章电路模型和电路定律1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;本章介绍电路模型的概念,电压、电流参考方向的概念,吸收、发出功率的表达式和计算方法。

介绍电阻、电容、独立源和受控源等电路元件。

以及基尔霍夫电压定理,基尔霍夫电流定理2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解电路模型、电路变量(电压、电流)及其参考方向。

透彻理解并熟练列写基尔霍夫定理方程(KVL、KCL)。

3、教学重点和难点;重点:1)电压、电流参考方向的概念,吸收、发出功率的判断。

2)基尔霍夫电压定理,基尔霍夫电流定理。

难点:基尔霍夫电压定理,基尔霍夫电流定理4、教学内容:第一节电路和电路模型(1)电路的组成、电路元件(2)电路模型的建立(3)电路的类型第二节电流和电压的参考方向(1)电路的基本物理量(2)参考方向第三节电能与电功率(1)电能(2)电功率第四节电路的基本元件(1)电阻元件(2)电容元件(3)电感元件(4)独立电压源第五节电路的基本定律(1)欧姆定理(2)基尔霍夫定律- - - - -第二章电路模型和电路定律1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;电路的等效变换,电阻的串联和并联,电阻的Y形和△形连接的等效变换,电压流、电流源的串联和并联,实际电源的两种模型及其等效变换,输入电阻。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解等效变化的概念。

掌握电阻和电源的串、并联,电源的等效变化以及输入电阻的计算。

)。

3、教学重点和难点;重点:电源的等效变化难点:一端口输入电阻的计算4、教学内容:第一节电路的等效变化(4)电路的串联(5)电路的并联第二节电阻的星形连接和三角形连接(1)星形连接和三角形连接(2)星形连接和三角形连接等效变化(3)混接(4) 平衡的电桥电路第三节电压源、电流源的串并联及实际电压源与电流源的等效变化(1)电压源串并联(2)电流源的串并联(3)实际电源的等效变换第四节输入电阻(1)定义(2)求输入电阻的方法- - - - -第三章电阻电路的一般分析1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;KCL和KVL的独立方程数,支路电流法、回路电流法(网孔电流法),节点电压法。

2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解支路电流法。

掌握节点电压法,回路电流法3、教学重点和难点;重点: 节点电压法,回路电流法难点:节点电压法,回路电流法4、教学内容:第一节支路电路法(1)定义(2)步骤(3)存在问题第二节回路电流法(1)定义(2)节点电压方程(3)回路电流法解题步骤(4)回路电流法注意问题第三节节点电压法(1)定义(2)节点电压方程(3)节点电压法的解题步骤(4)列节点方程注意问题- - - - - -第四章电路定理1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;叠加定理,替代定理,戴维南定理和诺顿定理。

2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解叠加定理,替代定理。

掌握戴维南定理和诺顿定理。

3、教学重点和难点;重点: 叠加定理,戴维南定理和诺顿定理难点:戴维南定理4、教学内容:第一节叠加定理(1)叠加定理内容(2)解题步骤第二节叠加定理叠加定理内容第三节戴维南定理和诺顿定理(1)戴维南定理(2)诺顿定理(3)负载获得最大功率的条件- - - - - -第六章一阶电路及其二阶电路1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点;动态电路的方程及其初始条件,一阶电路的零输入响应,一阶电路的零状态响应,一阶电阶的全响应,一阶电路的阶跃响应,一阶电路的冲激响应。

二阶电路的零输入响应。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解动态电路暂态过程及其时域分析的概念。

熟悉计算电量的初始值。

理解零输入响应、零状态响应和全响应。

熟练掌握运用三要素法求解零输入响应、零状态响应和全响应。

理解阶跃函数和冲激函数的定义、阶跃响应和冲激响应及其相互关系。

了解二阶电路3、教学重点和难点;重点: 三要素法难点:阶跃响应和冲激响应分析计算4教学内容:第一节换路定律和初始条件(1)换路定律(2)确定初始条件第二节一阶电路的零输入响应(1)R C电路的零输入响应(2)R L电路的零输入响应第三节一阶电路的零状态响应(1)RC电路的零状态响应(2)RL电路的零状态响应第四节一阶电路的全响应(1)全响应(2)全响应与零输入、零状态响应的关系(3)三要素法第五节一阶电路的阶跃响应(1)单位阶跃函数(2)物理意义(3)一阶电路单位阶跃响应第六节一阶电路的冲激响应(1)单位冲激函数(2)单位冲激响应(3)冲激响应与阶跃响应的关系第七节二阶电路- - - - - -第八章相量法1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;复数、正弦量、相量法的基础,电路定律的相量形式。

4、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解相量法及其电路定律的相量形式。

3、教学重点和难点;重点: 相量法的基础,电路定律的相量形式难点:运用相量法分析电路5、教学内容:第一节正弦量第二节正弦量的有效值第三节正弦量的相量表示(1)复数(2)正弦量的相量表示第四节电路定理的相量形式(1)正弦电路中元件的压流关系(2)基尔霍夫定律相量形式- - - - - -第九章正弦稳态电路的分析1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;阻抗和导讷,阻抗(导纳)的串联和并联,电路的相量图,正弦稳态电路的分析,正弦稳态电路的功率,最大功率传输)。

2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解复阻抗和复导纳的定义及其一般计算掌握电路定理的相量形式掌握平均功率(有功功率)、无功功率、视在功率、功率因素和复功率的定义以及相复关系。

3、教学重点和难点;重点:(1)复阻抗和复导纳的定义及其一般计算(2)平均功率(有功功率)、无功功率、视在功率、功率因素和复功率的定义以及相复关系。

难点:正弦交流电路的分析4、教学内容:第一节复阻抗与复导纳(1)复阻抗(2)复导纳第二节复阻抗串联和并联(1)复阻抗串联(2)复阻抗并联第三节正弦交流电路的分析第四节正弦交流电路的功率(1)各种功率(2)功率因素的提高(3)最大功率的传输第五节正弦交流电路中的谐波(1)串联谐振(2)并联谐振- - - - - -第十章正弦稳态电路的分析1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;互感,含有耦合电感电路的计算,理想变压器。

2、要求学生掌握的基本概念、理论、原理;理解互感和理想变压器的定义。

掌握互感和含有耦合电感电路的计算以及理想变压器计算。

3、教学重点和难点;重点: 互感和含有耦合电感电路的计算以及理想变压器计算难点:互感和理想变压器的定义4、教学内容:第一节互感(1)互感(2)同名端(3)互感线圈的图形符号及等效电路(4)耦合系数第二节互感电路的计算(1)互感的串联(2)互感的并联第三节理想变压器(1)定义(2)理想变压器的作用- - - - - -第十一章三相电路1、该章的基本内容、基本要求与基本知识点;三相电路,线电压(电流)与相电压(电流)的关系,对称三相电路的计算,不对称三相电路的概念,三相电路的功率。

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