07《证券投资分析实训》课程简介
证券投资分析实训报告
证券投资分析实训报告一、实训背景与目的证券投资是金融领域的重要组成部分,也是投资者获取投资收益的一种方式。
为了提高自己的证券投资能力,我参加了一次证券投资分析实训。
该实训的目的是通过实践操作、理论学习和案例分析,提高我们的证券投资分析能力,培养我们的投资意识和风险控制能力,了解证券投资的基本原理和操作规程,培养我们对市场的敏感性和判断力。
二、实训过程本次实训主要分为以下几个环节:1.理论学习:我们首先学习了证券投资的基本知识,包括证券市场的概念、证券交易的基本原理、证券投资的基本策略等。
通过学习,我们对证券投资有了更加深入的了解。
2.案例分析:在实训过程中,我们还进行了一些证券投资案例的分析。
通过对不同公司的财务报表和行业情况进行详细分析,我们能够找出投资机会和风险,并作出相应的投资决策。
3.实践操作:实训的最后一个环节是实践操作。
我们通过模拟证券交易平台进行股票交易,根据自己的分析和判断,选择合适的证券进行买入和卖出操作,并了解到实际的交易流程和操作技巧。
三、实训收获通过这次实训,我收获了以下几点:1.理论知识:通过学习,我对证券投资有了更深入的理解。
我学会了分析公司的财务状况、行业情况、市场走势等因素,并通过这些因素做出投资决策。
2.投资意识:实训中,我意识到投资需要综合考虑市场因素、经济环境和公司财务等多个因素,并做出相应的决策。
我学会了不盲目跟风,而是要基于充分的研究和判断做出投资决策。
3.风险控制能力:实训中,我学会了如何控制风险。
不管是选择证券还是进行操作,都要遵循风险可承受程度的原则,能够合理控制风险,并制定相应的风险管理策略。
四、实训反思与展望实训过程中,我发现自己对于证券投资的理解还有待加强,特别是对于宏观经济因素和行业动态的把握能力。
今后我会加强对市场信息的收集和分析能力,进一步提高自己的投资水平。
此外,我还需要加强对于风险控制的认识和应对能力。
作为证券投资者,风险是无法避免的,但是我们可以通过科学的方法和策略来控制风险,避免大幅亏损。
《证券投资分析操盘实习》教学大纲
《证券投资分析操盘实习》教学大纲第一篇:《证券投资分析操盘实习》教学大纲〈〈证券投资分析操盘实习〉〉教学大纲第一部分大纲说明一、课程的目的与任务《证券投资分析实盘操作》通过模拟实盘操作,让学生了解股票市场的运行过程和运行规则,掌握股票、期货等证券投资的实盘操作技巧,增加感性认识,同时提高学生对证券投资的分析能力。
二、教学方法本课程教学方法以学生自己动手进行模拟实盘操作为主,通过运用“南通大学世华系统”软件,帮助学生加深理解本课程的重点与难点,掌握股票投资的技术分析方法,提高学习的质量。
三、课程设计本课程的教学软件:南通大学世华系统教材:高等教育出版社霍文文编著的《证券投资学》。
学时:20机时(4小时×5天)第二部分教学的总体设计方案目录上网学习时数第一课世华系统软件介绍第二课股票实盘操作基本方法介绍第三课期货实盘操作基本方法介绍4第四课图形趋势分析4第五课市场指标分析第三部分:教学要求第一课世华系统软件介绍[教学内容]1、介绍世华系统软件的功能及使用方法;2、介绍如何在InterNET上搜寻证券交易分析系统软件。
3、介绍如何通过InterNET在个人电脑上下载、安装证券交易分析系统软件。
[教学重点与难点]如何在个人电脑上正确安装证券交易分析系统软件,并进行账号设置。
第二课股票实盘操作基本方法介绍[教学内容]1、通过系统的模拟交易学生端学习股票交易操作,操作过程包括:⑴选入要交易的品种;⑵买卖品种的委托(包括:品名、数量、价格等);⑶下单;⑷撤单;⑸成交查询;⑹下单查询:已成交、已委托、已撤单的查询;⑺查看排行,显示自己当前交易的成绩;⑻在线咨询2、熟悉点线图、直线图、K线图(阴线、阳线、十字线及其上、下引线)。
[教学重点与难点]如何进行正确的股票交易操作。
第三课期货实盘操作基本方法介绍[教学内容]1、有关集合竞价、连续竞价和涨、跌幅的概念;2、有关市价委托、限价委托的概念并运用;3、通过系统的模拟交易学生端学习期货、外汇的交易操作,操作过程包括:⑴选入要交易的品种;⑵买卖品种的委托(包括:品名、数量、价格等);⑶下单;⑷撤单;⑸成交查询;⑹下单查询:已成交、已委托、已撤单的查询;⑺查看排行,显示自己当前交易的成绩;⑻在线咨询[教学重点与难点]同上第四课图形趋势分析[教学内容]1、股票投资的基本面分析,包括:(1)企业的竞争地位、盈利能力、经营管理能力研究;(2)企业的资本结构、偿债能力、投资收益状况研究;2、股票投资的技术面分析,包括:(1)K线组合图形分析;(2)趋势分析:升降通道、缺口;(3)形态分析:反转形态、整理形态;(4)移动平均线研究。
财务管理《证券投资分析实训》指导书 (2)1
昆明学院经济学院《证券投资分析实训》指导书一、实训教学目的通过实验,要求同学们熟练掌握股票投资的基本分析方法、技术分析方法、市场有效性理论、行为金融学理论及组合投资理论。
运用分析结果为投资决策提供依据;熟练地运用K线图分析不同股票的走势,运用分析结果选择投资对象;能够掌握切线的运用方法,可以运用切线分析预测股价走势的支撑位与阻力位,为股票买卖提供决策依据;熟悉各种形态的形成原理,并能运用各种不同的技术形态研判走势;熟悉常见的K线组合,运用K线组合理论扑捉股票的买卖时机;能熟练的运用各种技术指标研判市场与个股走势;构建合理的投资组合,到达风险与收益的优化。
通过模拟股票投资,提高对股票投资理论的理解,克服投资的心理偏差。
二、本实训课的实训方法实训要求学生模拟股票投资。
采用基本分析方法选择股票及投资组合,对其投资价值进行评估,结合技术分析方法,决定股票的买卖时机,并追踪与调整投资组合,对投资业绩进行专业的评价(基本分析、技术分析与投资心理分析)与总结。
三、实训项目实训1 证券分析与交易实务【实训目的】通过本次实训,要求学生基本掌握一般证券行情动态分析系统及交易系统的功能构成,熟练操作步骤;要求学生利用我们实验室购置的证券分析软件或从证券网站下载的软件,在指导老师的辅导下掌握证券交易行情显示的各项指标。
要求学生基本掌握各种技术分析手段的基本使用方法和技巧,同时能在模拟操作中进行运用,从而得出自己对证券行情走势的判断。
【实训内容】证券分析与交易软件的基本特点和功能。
通过实训使学生了解证券市场,观察交易行情的变化,理解证券市场的基本功能,初步体会证券市场特别是股票市场价格的变化,理解股价指数的作用。
【实训具体要求(或实训步骤)】(1)认识证券分析与交易软件界面,掌握安装、进入、退出方法。
(2)了解证券交易行情屏显示的各项指标,了解系统中的符号、图形、指标的含义。
(3)运用本校购置的证券分析软件或从证券网站下载的软件进行操作,打开进入主菜单。
证劵投资实验教程(07级版,上课用)
《证券投资实验》课程实验指导书广州大学数学与信息学院一、实验目的通过证劵投资实验的教学,学生可以增加对证券市场的感性认识,培养他们的专业基本素质、综合能力、开拓能力和创造性能力,增加他们的求知欲望与自学能力。
因为证券交易的实际操作涉及到数学、计算机科学、金融、工商、管理、财务等学科各专业的知识与内容,对于促进学生的知识结构的合理性、扩展其知识面,培养其综合、全面地使用各门专业理论知识的能力有着极其重要的作用。
通过证劵投资实验的教学,使学生能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相联系,在提高学生学习兴趣的同时逐渐培养实际操作技能,并加强对所学知识的掌握、吸收和转化。
通过证劵投资实验的教学,使学生能利用数学、计算机等方面的知识将金融理论应用到金融实务中,提高学生的实际工作能力。
二、实验环境要求1. 能够连接互联网获取金融及相关数据资料;2. Excel(完全安装)和SPSS(8.0或以上版本)三、实验要求1. 预习课堂中讲授的内容及相关实验内容。
2. 按时参加实验,课前签到,确保实验进度,并将实验情况记入成绩。
3. 围绕实验思考题,通过实际操作完成所有实验内容,做好实验记录。
4. 完成实验报告,实验报告在最后一次实验课结束一周后上交。
5. 必须按规定进行实验,因故不能参加实验者,必须请假。
6. 实验过程中严格遵守实验室各项规章制度。
四、考核1. 模拟帐户操作(占总成绩的30%):课程结束后,每一学生的模拟帐户操作成绩由实验室老师汇总。
2. 实验报告书(占总成绩的70%):学生按要求进行实验操作,完成实验报告,实验报告由个班班长统一在学校购买。
另外对于每次上机,将实行严格的考勤制度,每缺一次扣10分。
五、实验内容(总计54课时,其中课堂讲授10课时)实验1:金融数据收集与处理(1学时)1. 实验环境:互联网连接和证券行情软件等,EXCEL(完全安装)。
2.实验目的:通过本实验,了解金融数据收集的常见方法与途径,并将之转化为Excel文档,在整理加工后供研究分析之用。
《证券投资实训教程》证券投资宏观与行业分析实验
《证券投资实训教程》证券投资宏观与行业分析实验一、实验目的掌握证券投资分析软件的使用,掌握宏观经济分析的方法及其应用,掌握行业分析的方法及其应用。
二、实验内容1、熟悉钱龙金融教学软件的功能界面。
2、熟练掌握钱龙金融教学软件中证券市场的基本功能的使用。
3、对当前的宏观经济形势及政策进行分析。
4、选择行业,分析其现状、特征及未来发展趋势。
三、主要实验设备及器材1、电脑终端1套2、多媒体教学设备1套3、网络设备套件1套4、钱龙金融教学软件1套四、实验步骤1、实验方法(1) 讲授法(2)演示法(3)案例分析法(4)讨论互动2、实验步骤(1)打开钱龙金融教学软件(学生端)。
(2)进入证券市场,点击实时行情,进行用户登录,熟悉行情分析的界面和功能。
(3)进入证券市场,点击下单系统,进行用户登录,熟悉模拟交易的界面和功能。
(4)进入证券市场,进入指定上市公司页面,查看其所属行业分类。
(5)搜集相关资料,分析当前的宏观经济形势及政策,对证券市场的影响。
(6)在教学软件中选择一个行业搜集相关资料,分析该行业的发展现状以及未来发展趋势。
五、实验结果与思考1、实验结果行业:造纸和纸质品业公司:恒丰纸业(1)现状中国是传统造纸大国,改革开放以来,伴随国民经济的持续快速发展,中国造纸行业也逐步经历着从早期的产能分散、工艺粗放式生产向集约型发展模式的过渡。
通过引进技术装备与国内自主创新相结合,中国造纸行业部分优秀企业已完成由传统造纸业向现代造纸业的转变,步入世界先进造纸企业行列。
同时,中国也成为全球纸品产销大国,造纸总产量和消费量已经跃居世界首位。
据中国造纸协会统计数据显示,2014 年以来,我国规模以上造纸生产企业数量整体呈现震荡下行趋势,截至到 2020 年底,我国规模以上造纸生产企业数据下降至 2500 家,较 2014 年减少超过 400 家。
2022年,造纸行业经受了需求收缩、供给冲击、预期转弱等多重压力,叠加原辅材料和能源价格上涨及“新冠”疫情反复带来的超预期等因素的冲击,使得造纸企业成本上升,经济效益大幅下降。
证券投资实训课程内容设计操作和实践研究-职业教育论文-教育论文
证券投资实训课程内容设计操作和实践研究-职业教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——一、课程目标的构建证券投资实训课程是金融证券专业人才培养方案设置的一门操作性很强的核心课程。
这门课程主要是培养学生在证券经纪、营销、咨询、分析等业务环节的专业操作技能,有利于学生职业能力和创新能力的形成。
从职业技能角度看,要求学生掌握证券交易、证券投资分析、证券投资咨询等业务的基本操作和技巧,能够正确解读市场盘面语言并对价格走势进行较为合理准确的预测,并且能够根据投资分析预测的情况进行合理的投资操作。
因此,按照证券公司真实工作流程设计实训任务和活动,着重培养学生具有完成岗位需要的证券投资操作能力与素养是本课程内容设计的最高目标。
二、课程内容设计的理念和基本思路证券投资实训课程设计理念是以突出培养学生证券投资实际操作能力和素质为重点,根据证券投资实际岗位的任务和要求,按照证券交易和证券投资实际流程,来构造实训课程的具体内容。
通过利用现代化网络资源、校内实训设施和校外实训基地,使学生掌握行情分析软件的操作,提高学生证券交易和证券投资分析的实战性操作能力,实现理论知识向实际操作技能的转化,进而转变为学生的职业岗位技能。
课程设计的具体做法与思路如下:1.任务驱动的课程结构设计证券投资实训课程以证券公司真实任务为驱动,而每项任务又是有若干项操作活动来组成。
这样,在教学中可以采用任务引领和做中教,做中学的教学模式,即课堂教学的进程由任务、活动来引领,而非教师的讲授来推进;每堂课程教学通过老师指导学生完成一项或几项的实训任务或者实训活动来完成,每次课堂教学的过程即是一个典型工作任务、活动由学生完成的过程。
2.课程的内容设计长期以来,许多教师养成了一种根据现有教材内容来安排实训教学内容的习惯。
这一做法没有充分考虑职业岗位的需求,教师教学仍然停留于现有理论知识教学的层面。
考虑到证券职业岗位的变迁速度在加快,使证券职业岗位内涵的技术含量不断提升。
证券投资分析实训报告,1200字
证券投资分析实训报告证券投资分析实训报告一、实训目的和意义证券投资分析实训是金融类专业学生进行金融实际操作的一种培训形式。
通过实训,学生可以熟悉证券市场的运作规则和投资分析方法,提高自己的实际操作能力,为将来从事金融行业打下坚实的基础。
二、实训内容和方法在这次证券投资分析实训中,我们选择了一支上市公司的股票作为研究对象,并进行了详细的分析和评价。
我们采用了以下方法:1. 基本面分析:通过研究公司的财务报表和经营状况,了解公司的盈利能力、偿债能力和成长性等指标,以评估公司的投资价值。
2. 技术分析:通过对股票价格和成交量等数据的统计和分析,预测和判断市场走势,以指导投资决策。
3. 宏观经济分析:分析宏观经济的发展趋势和政策环境,以预测行业和市场的整体走势。
4. 行业分析:研究所选公司所在的行业,了解行业的发展前景和竞争格局,以评估公司的竞争优势和风险。
三、实训结果和评价经过几个月的分析和研究,我们得出了以下结论:1. 在基本面分析方面,我们发现所选公司的盈利能力和偿债能力较强,但成长性较差。
我们认为公司的投资价值相对较高,但长期投资前景有待提升。
2. 在技术分析方面,我们发现股票价格呈现明显的上升趋势,但成交量明显下降,短期内可能存在调整的可能性。
3. 在宏观经济分析方面,我们认为整体经济运行良好,但面临一些不确定性因素,需要密切关注。
4. 在行业分析方面,我们发现所选公司所在的行业竞争激烈,市场份额较小,但公司的产品质量和品牌影响力较强。
综上所述,我们认为所选公司具有一定的投资价值,但需要谨慎评估风险。
未来,我们建议继续跟踪公司的财务状况和经营策略,密切关注市场动态,随时调整投资策略。
四、实训心得和建议通过这次实训,我们深刻认识到证券投资分析的重要性和复杂性。
只有通过全面、系统的分析,才能做出准确的判断和决策。
同时,实践是提高技能的最好方法,只有通过不断实践和总结,才能不断提高自己的投资水平。
在未来的学习中,我们还需要进一步学习和掌握更多的投资分析方法和工具,提高自己的分析能力。
《证券投资分析》课程简介
课程简介
课程名称:证券投资分析
总学时:40 讲授32 试验8学时学分:2
课程类别:选修
面向对象:工商管理专业财务管理专业
预修课程:企业管理学财务管理
并修课程:管理数学
课程简介:
本课程是一门既有理论探讨又突出实践及效果的专业性选修课。
以金融资产(尤其是以股票)为投资对象,介绍西方投资理论,认识中国特色的证券市场。
阐述投资管理中难度较大的不确定、复杂、博弈等特性的问题。
运用动态决策,追踪及最佳控制等管理原理及方法,使学员进一步提高管理理论水平及素质。
课程教育目标:
本课程旨在实现如下教育目标,使学生:(1)深刻认识我国证券市场的属性;(2)掌握基本面分析和技术分析方法;(3)运用证券投资的工具;(4)在此基础上对投资经营中的投机道予以探讨和概括
推荐教材:
《证券投资学》吴晓求主编人民大学出版社
参考书:
《投资学》朱宝宪著清华大学出版社
《笑看风云》趙笑云著青年出版社
《波浪理论》
执笔人:吴亚非。
证券投资实训教学大纲
证券投资实训教学大纲
课程名称:《证券投资概论》实训
课程类型:专业实践课
学时或周:学时24(1.5周)(可根据各个专业不同要求调整学时)学分:1.5
适用专业:经贸类
先修课程:经济学、金融学、会计学、财务管理、证券投资
实训目的:通过本课程的学习,使学生更加熟练掌握宏观经济、行业动态、公司分析,熟练掌握各种技术分析指标涵义及运用技术指标对证券市场走势进行判断,确定合适的买入与卖出时机。
提高学生对宏观经济运行的判断能力和宏观经济政策解读能力。
进一步提高学生对证券投资技术指标的实际分析能力和操作能力。
一、实训基本要求
1、掌握证券投资的基本分析方法
2、掌握运用应用软件,通过各种技术分析指标,对整个证券市场走势和个股走势进行判断。
二、实训内容
1、证券投资软件运用
2、证券投资的基本分析
3、道氏理论的运用
4、黄金分割率理论的运用
5、波浪理论的运用
6、K线图的运用
7、反转和整理形态的技术分析 8、缺口分析
9、趋势线分析 10、移动平均线分析
11、相对强弱指标分析 12、平滑移动平均线分析
三、实训进度安排
四、考核办法
上机操作考核
五、推荐教材和教学参考书
实训教材:《证券投资实训》
孙可娜主编,机械工业出版社,2005年4月第一版。
参考书:《证券投资技术分析》吴晓东著,中国人民大学出版社,2004年版。
说明:
1、实践对象:各年级学生。
2、实训成绩评定方法:见《证券投资概论》主要技能训练项目及测评标准。
基于校企合作的“证券投资分析实训”课程教学探析
基于校企合作的“证券投资分析实训”课程教学探析“证券投资分析实训”课程是高校金融或投资专业开设的一门实践类课程,该课程主要是通过实训培养学生证券投资动手能力和实践能力,通过各个实训项目的参与和学习,使学生能够熟练应用证券分析软件,掌握证券投资的技巧,具备证券投资和从事证券业相关工作岗位的能力。
随着我国证券市场的规范和发展,社会对既有一定的理论功底又具备较高实践能力的人才的需求不断增加,这就使得“证券投资分析实训”课程的重要性毋庸置疑。
但根据用人单位反馈的意见来看,大部分学生在实习或工作后存在理论与实践脱节、眼高手低等问题,不能快速胜任证券经纪人、分析师或操盘手的工作要求,很多公司还要花费大量的时间对学生进行再教育,进而导致很多用人单位不愿招收应届毕业生的局面。
如何根据实际提高“证券投资分析实训”课程的教学质量,使其更加“接地气”,从而满足用人单位对证券人才的要求,成了摆在证券课程教学工作者面前的一道课题。
一、“证券投资分析实训”课程教学存在的主要问题(一)课程时间太短“证券投资分析实训”课程每周只有两小节课时,作为培养未来证券人才的投资分析能力的实训教学环节,这点时间实在是太少了。
从金融专业历届毕业生的情况来看,大约三成的学生是到证券行业就业的,主要岗位为证券经纪人、证券分析师和证券操盘手。
三种岗位对学生证券投资分析能力要求的侧重点不同,需要分类学习和实训,这是一个庞大的体系。
过少的课时无法满足实训的要求,就需要在后续的相关课程中补充,但这又会导致连续性不足的问题。
(二)课程模拟真实性不高“证券投资分析实训”课程安排了模拟炒股的环节,这对于学生熟悉证券投资的基本知识,锻炼学生的基本投资技术能力是很有帮助的。
但证券投资毕竟是一门实战之学,由于学生在模拟投资中使用的是虚拟货币,投资成功或失败对其心理的触动不大,激励作用有限,这就难以磨炼他们的投资心态,而这对于以后的证券投资工作又是即为重要的。
(三)教学内容与证券市场对人才的要求之间的矛盾目前“证券投资分析实训”教材和课程内容仍然受到传统考证教材体系的影响,主要包括“软件使用”、“基本分析”、“技术分析”等模块的内容,虽然可以让学生受到最基本的证券投资分析的训练,但与证券行业的工作内容相差甚远,这就导致了学生工作后感觉证券投资知识也懂了很多,但就是无法紧扣工作职责。
证券投资基本分析培训课程
证券投资基本分析培训课程证券投资基本分析培训课程导言:证券投资是一种金融活动,涉及到投资者通过购买和销售证券来获利的过程。
然而,投资证券并不是简单的买进卖出,而是需要经过一系列的分析和决策过程。
因此,对于想要参与证券投资的个人和机构来说,了解和掌握基本的分析技巧和知识是至关重要的。
本文将介绍一门2000字的证券投资基本分析培训课程。
一、课程简介1. 课程名称:证券投资基本分析培训课程2. 课程原则:理论与实践相结合,以案例为基础,强调实操能力3. 课程目标:通过本课程的学习,学员能够掌握证券投资基本分析理论和方法,提高投资决策的准确性和成功率4. 课程要点:宏观分析、行业分析、公司分析、财务分析等二、课程内容1. 宏观分析宏观分析是对整个经济环境进行分析和预测的过程,涉及到宏观经济指标、政策调控等方面的内容。
本模块将介绍如何分析宏观经济形势对证券市场的影响,以及如何根据宏观经济指标和政策走向进行投资决策。
2. 行业分析行业分析是对不同行业的竞争环境和发展前景进行分析,以确定投资哪些行业的证券有较高的收益潜力。
本模块将介绍行业分析的基本方法和工具,以及如何选择和评估具有投资价值的行业。
3. 公司分析公司分析是对特定公司的财务和经营情况进行分析,以判断其股票的价值和投资潜力。
本模块将介绍如何分析公司的财务报表、盈利能力、偿债能力等指标,以及如何评估公司管理层的能力和公司未来的发展前景。
4. 财务分析财务分析是对公司财务数据进行分析和解读,以便更好地理解公司的经营状况和价值潜力。
本模块将介绍财务分析的基本原理和方法,包括比率分析、财务模型等,以及如何利用财务分析的结果进行投资决策。
5. 投资组合管理投资组合管理是将不同的证券进行组合,以达到最优的风险收益平衡。
本模块将介绍投资组合理论和方法,包括资产配置、风险管理等,以及如何构建和管理一个理想的投资组合。
三、教学方法1. 理论讲解:通过讲座和课件的形式,向学员介绍和解释各个模块的理论和基本概念。
证券投资实训
证券投资实训
证券投资实训是针对金融行业人才培养的一种实践性教学模式,非常有助于学生了解证券交易行业的基础知识和实用技巧,帮助他们具备从事证券投资工作所需要的实践经验和能力。
证券投资实训可以提高学生对金融市场的敏感度、对各种股票投资产品的了解程度、对投资风险的认识和应对能力,同时也可以加强学生的逻辑思维和计划能力,使其成为具有一定投资经验和操作能力的综合型人才。
首先,在证券投资实训过程中,学生能够更深入地了解证券交易的基本概念、市场形态和规律特征,并对买入卖出时机的把握、资金管理和风险控制等方面进行系统性的学习和实践。
通过实战操作,学生可以更加深刻地感受到股市的波动性和不确定性,加强对投资风险的认识和应对能力,增强投资决策的科学性和严谨性。
其次,在证券投资实训中,学生可以体验股票投资的全过程,从选股到买入,再到卖出,全程亲自操作,有助于学生深入理解市场的运作机制和投资原则,同时也能够提高学生的实践能力和投资技巧,增加他们成为优秀的金融从业人员的竞争力。
最后,在证券投资实训中,学生还能够锻炼自己的协作能力和沟通能力,通过小组合作实践,加深与同学之间的交流和合作,形成团队精神,增进团队成员之间的信任,从而获得更好的学习效果和成长经验。
总之,证券投资实训是一种非常有利于金融行业人才培养的实践教学模式,它可以帮助学生深入了解证券交易行业的基本知识和实用技巧,提高逻辑思维和决策能力,增强实践能力和团队合作精神,培养成为高素质的金融从业人才,同时也为国家社会的发展做出更大的贡献。
证券投资实训说课稿
证券投资实训说课稿财贸经济系金融保险教研室课程基本信息:课程名称:证券投资实训课程类型:金融保险专业核心专业课。
学时: 72学时。
适用专业:金融保险专业先修课程:,财政与金融,证券投资学,货币银行学,中央银行学开课院系:许昌职业技术学院财贸经济系金融保险专业一、课程定位证券投资实训是金融保险专业核心专业课。
通过本课程的学习,使学生能够掌证券市场特别是股票市场的分析方法,诸如基本面法、技术分析法、划线法等等。
并且通过课堂的学与做相结合的授课方式,使学生能够运用证券投资学相关理论及分析方法,针对各个股票的实际情况,进行行情分析,通过对其分析,进行股票投资策略的制定和实施。
以提升学生能够给予具体投资者的具体投资咨询的能力。
二、课程目标(一)知识目标:1.掌握股票的基本概念、特征。
2.掌握股票开户,买入,卖出的各个步骤。
3.能够熟练分析买卖股票。
(二)能力目标1.形成股票分析能力。
2.培养投资策划能力。
3.培养风险控制能力。
4.培养投资眼光和风险承受能力。
(三)素质目标1.培养学生独立思考和独立分析。
2.培养学生投资意识,树立正确的投资理念,风险防范的意识。
三、课程内容设计通过教学课件,网络媒体实时资料,知识考核等手段,使学生掌握一定的证券从业知识,以便为取得证券从业资格证书打下基础。
通过校内的练习实训和校外的顶岗实习,使学生从根本能力上达到一个证券投资咨询人员的基本素质。
四、进度表设计五、职业能力训练项目设计1.打开实时行情软件,认识股票的真正面目。
建立自己的网络虚拟账户,买入自己第一支股票,卖出股票后发现我们盈利(亏损)了,为什么?如何才能使我们买到可以盈利的股票?2.眼下什么行业的股票比较容易盈利,什么行业的股票风险比较大?(基本面分析)3.K线什么形状的时候后市有可能上涨?成交量大小和股票的涨跌有什么关系?MACD,KDJ和股价有什么关联?(技术面分析)4.我的分析是否正确,是否和大家想的一样,究竟谁的对,为什么?5.如何使我的想法表达的更加有说服力,更容易被人接受?(撰写股票行情分析报告)六、“教学做”一体化安排“教”通过网络模拟开户,实时行情分析和即时的行情交易模拟,按照教材实际操作内容具体实施,注重教材中理论知识在实践中应用,使学生在教的过程中打消对股票的神秘感,唤起对股票交易的兴趣。
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《证券投资分析实训》选课说明课程名称:《证券投资分析实训》
适用专业:财务管理专业本科
实验学时:周学时2、总学时36
一、课程内容
证券投资分析实训是会计专业教学体系中培养学生专业技术应用能力的重要途径,目的是增强学生对实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。
它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。
它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。
本课程主要是配合《证券投资学》教学,为培养学生分析问题能力、解决问题能力以及实际操作能力而开设的实验课程。
证券投资分析实训教学最基本的目的在于增强对证券市场的感性认识,熟悉证券公司的业务及证券投资的具体操作。
不仅要知道开户程序、交易的方法和技巧,还要掌握最基本的基本面分析和技术分析方法,为市场和社会培育合格的股民,理性的投资者。
本课程主要通过安排学生到虚拟的证券公司及其他证券中介机构跟随团队开展业务的方式,进一步提高学生理解、掌握与运用课程知识的能力,并拓宽学生的知识面,求完成指定的实习报告和案例分析。
实训内容主要包括:
1、证券投资的基本知识 (1)熟悉K线图的基本知识,基本形态和常见K线组合图; 日K线图;大盘K线走势图与个股走势图;K线图分析要点;单根K线图;
多根K线组合。
(2)理解技术指标,熟悉掌握常用技术指标:MA、MACD、VOL、CCI、WR、KDJ。
理解趋势是技术分析的核心。
(3)综合运用技术分析各种方法:图表、形态、指标,研判大盘走势、分析涨跌原因,把握买卖时机 (4)了解证券市场,观察交易行情的变化,理解证券市场的基本功能,初步体会证券市场特别是股票市场价格的变化,理解股价指数的作用。
2、证券投资实验软件功能目的:熟悉和掌握钱龙高校金融教学系统软件、模拟交易软件的基本功能与操作方法。
证券投资行情分析软件、证券投资实验模拟交易软件的启动、功能及退出。
3、证券交易的基本程序内容:开立帐户、委托买卖、证券交易、清算交割、登记存管、业务收费。
4、股票交易模拟试验,目的:使学生掌握股票交易的基本操作方法,熟悉股票价格信息、股票基本面信息查询委托交割等步骤,会对股票交易的除息除权、盈亏计算。
二、实验目的
本课程主要是锻炼学生利用所学的证券投资学的基本理论、基本方法和基本技能,通过实际操作,使学生迅速地了解证券交易的各个环节和证券投资策略、方法和技巧,熟悉股票和基金的发行、承销、审批监管和上市等各个环节;掌握证券投资基本分析和技术分析的方法;正确使用常用证券分析软件及专门工具,利用交易信息判断、分析股价趋势;培养学生独立思考、分析、判断和解决问题的能力,巩固和提高所学的理论知识,使教学和实践相结合,极大地提高学生的实际操作能力。
证券投资分析实训的内容包括股票、债券、基金和权证等证券投资品种的实
际操作,尤其是对股票的操作和分析能力,通过实训课程要求学生能够基本掌握证券投资的基本步骤和方法,并在此基础上具备一定的投资分析能力。
本课程的实验目标主要是:
1、巩固证券投资理论知识;
2、培养实际操作能力,掌握证券投资的具体程序和方法;
3、熟悉证券公司的主要业务操作;
4、锻炼学生观察、思考和决策能力;
5、培养学生良好的投资心态。
三、授课方式
本课程采用全新的体验式授课方式,由受训小组通过团队协作的方式完成。
四、考核方式
本课程不考试,最终学科成绩由三部分组成,平时成绩占20%,比赛成绩占50%,实验报告占30%。
五、图片
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