少儿美术培训班策划书
美术培训机构活动策划书3篇
美术培训机构活动策划书3篇篇一《美术培训机构活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。
美术作为一种重要的艺术形式，不仅可以培养孩子的审美能力和创造力，还可以提高孩子的综合素质。
因此，我们计划举办一次美术培训机构活动，以吸引更多的孩子和家长关注我们的机构。
二、活动目的1. 提高美术培训机构的知名度和美誉度，吸引更多的孩子和家长关注我们的机构。
2. 展示美术培训机构的教学成果和师资力量，增强家长和孩子对我们机构的信任和认可。
3. 为孩子和家长提供一个交流和学习的平台，让他们更好地了解美术教育的重要性和方法。
三、活动主题“用画笔描绘未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[活动针对的具体年龄段或群体]七、活动内容1. 美术作品展览：在活动现场展示学生的优秀美术作品，包括绘画、书法、手工等。
2. 美术讲座：邀请专业美术老师或艺术家举办美术讲座，介绍美术教育的重要性和方法，以及如何欣赏和创作美术作品。
3. 亲子互动：设置亲子互动环节，让家长和孩子一起参与美术创作，增强亲子关系。
4. 现场抽奖：设置现场抽奖环节，为参与者提供丰厚的奖品，增加活动的趣味性和吸引力。
八、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 材料费用：[X]元5. 人员费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估：通过活动现场的签到记录和门票销售情况，评估活动的参与人数是否达到预期目标。
2. 宣传效果评估：通过社交媒体平台的数据分析和线下宣传的反馈情况，评估活动的宣传效果是否达到预期目标。
少儿美术馆策划书3篇
少儿美术馆策划书3篇篇一少儿美术馆策划书一、活动名称少儿美术馆二、活动目的为了丰富少儿的课余生活，提高少儿的艺术修养和审美能力，特举办此次少儿美术馆活动。
三、活动主体全市热爱艺术的少年儿童四、活动时间及地点时间：[活动时间]地点：[美术馆地址]五、活动内容及安排1. 展览部分艺术作品展览：展示少年儿童的美术作品，包括绘画、书法、摄影等多种艺术形式。
主题展览：根据不同的主题，策划相应的展览，如“环保”、“梦想”等，以培养少儿的社会责任感和创新精神。
2. 活动部分艺术工作坊：邀请艺术家或专业教师，开展艺术工作坊活动，如绘画、手工、雕塑等，让少儿亲身体验艺术创作的乐趣。
讲座与培训：举办艺术讲座和培训活动，普及艺术知识，提高少儿的艺术欣赏和创作水平。
亲子活动：组织亲子绘画、手工等活动，增强家长与孩子之间的互动和沟通。
3. 互动部分艺术体验区：设置互动体验区，让少儿参与互动游戏，如 VR 艺术体验、艺术拼图等，增加活动的趣味性。
艺术表演：邀请少儿艺术团进行现场表演，如舞蹈、音乐等，营造艺术氛围。
艺术创作比赛：举办少儿艺术创作比赛，激发少儿的创造力和竞争意识。
六、宣传推广1. 通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传，扩大活动影响力。
2. 在公共场所张贴海报、发放传单等宣传品，吸引更多少儿参与。
3. 与学校、艺术培训机构等合作，进行宣传推广。
七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、布展、宣传、活动材料、设备租赁、人员费用等，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置警示标志和安全通道。
2. 工作人员要热情周到，为少儿和家长提供优质服务。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二少儿美术馆策划书一、活动主题“小小艺术家，创意无极限”二、活动目的本次活动旨在为孩子们提供一个展示自己艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，提高他们的审美水平和艺术修养。
少儿美术班活动策划书3篇
少儿美术班活动策划书3篇篇一《少儿美术班活动策划书》一、活动主题多彩艺术之旅，点亮少儿创意天空二、活动目的1. 激发少儿对美术的浓厚兴趣，培养他们的创造力和想象力。
2. 提供一个艺术交流与展示的平台，增强少儿的自信心和表现力。
3. 通过丰富多彩的活动形式，让少儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点少儿美术班教室及周边相关场地五、参与人员少儿美术班全体学员及家长六、活动内容1. 美术基础课程培训邀请专业美术教师进行系统的美术基础知识讲解和技法指导。
安排不同主题的绘画创作课程，如人物、风景、动物等，引导少儿发挥创意。
2. 创意手工活动组织少儿制作各种有趣的美术手工艺品，如纸艺、陶艺、布艺等，锻炼他们的动手能力和空间思维。
开展创意拼贴活动，让少儿利用各种材料进行创意组合，激发想象力。
3. 艺术展览与分享举办少儿美术作品展览，将学员们的优秀作品展示出来，让大家互相欣赏和学习。
安排学员进行作品分享会，鼓励他们讲述自己的创作灵感和过程，培养表达能力。
4. 户外写生活动组织少儿到户外进行写生，让他们亲身感受大自然的美丽，提高观察力和写生技巧。
在户外设置创意绘画区域，让少儿自由发挥，创作出具有户外特色的美术作品。
5. 亲子美术活动邀请家长参与亲子美术活动，共同完成一幅美术作品，增进亲子间的感情和互动。
开展家长美术讲座，分享美术教育的经验和方法，帮助家长更好地引导孩子学习美术。
七、活动宣传1. 在少儿美术班教室、周边社区张贴活动海报。
2. 通过班级群、家长群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学员家长帮忙宣传活动。
八、活动预算1. 美术教学材料费用：[X]元。
2. 手工制作材料费用：[X]元。
3. 展览布置费用：[X]元。
4. 户外写生用品费用：[X]元。
5. 奖品及证书费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、活动评估1. 观察学员在活动中的参与度和表现，评估活动的吸引力和效果。
少儿美术班策划书3篇
少儿美术班策划书3篇篇一《少儿美术班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，越来越多的家长开始关注孩子的艺术培养。
美术作为一种能够培养孩子创造力、想象力和审美能力的艺术形式，受到了广大家长和孩子的喜爱。
因此，开办一个少儿美术班具有广阔的市场前景和发展潜力。
二、项目目标1. 为少儿提供专业的美术培训，培养他们的美术兴趣和技能。
2. 打造一个具有特色和影响力的少儿美术品牌。
3. 通过优质的教学和服务，赢得家长和学生的信任和口碑。
三、市场分析1. 需求分析：目前，市场上对少儿美术培训的需求较大，家长们希望通过美术培训提高孩子的综合素质和艺术修养。
2. 竞争分析：市场上已经存在一些少儿美术班，但大多数缺乏特色和创新，教学质量参差不齐。
我们的美术班将通过独特的教学理念和方法，打造差异化竞争优势。
3. 目标客户：主要针对 3-12 岁的少儿及其家长。
四、教学内容1. 绘画基础：包括线条、形状、色彩、构图等基础知识的教学。
2. 创意绘画：通过各种创意绘画活动，培养孩子的创造力和想象力。
3. 手工制作：如纸艺、陶艺、木工等，锻炼孩子的动手能力和空间思维能力。
4. 美术欣赏：介绍国内外优秀的美术作品，提高孩子的审美水平和艺术素养。
五、教学方法1. 启发式教学：引导孩子主动思考和探索，激发他们的学习兴趣和创造力。
2. 个性化教学：根据每个孩子的特点和兴趣，制定个性化的教学方案。
3. 实践教学：通过大量的实践操作，让孩子在实践中掌握美术技能和知识。
六、师资队伍1. 招聘具有丰富教学经验和专业美术背景的教师。
2. 对教师进行定期培训和考核，提高他们的教学水平和业务能力。
七、教学设施1. 宽敞明亮的教室，配备专业的绘画工具和设备。
八、营销策略1. 网络营销：通过建立网站、公众号等网络平台，进行宣传和推广。
2. 线下营销：举办免费试听活动、参加亲子活动等，提高品牌知名度和影响力。
3. 口碑营销：通过优质的教学和服务，赢得家长和学生的口碑，促进口碑传播。
开设美术兴趣班策划书3篇
开设美术兴趣班策划书3篇篇一《开设美术兴趣班策划书》一、策划背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，越来越多的家长希望孩子能够接受专业的美术教育。
美术作为一种创造性的表达方式，能够培养孩子的观察力、想象力、创造力和审美能力，对孩子的成长和发展具有重要意义。
因此，我们计划开设美术兴趣班，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
二、教学目标1. 培养孩子的美术兴趣和爱好，提高孩子的美术素养。
2. 教授孩子基本的美术知识和技能，使孩子能够掌握一定的绘画技巧。
3. 培养孩子的观察力、想象力、创造力和审美能力，提高孩子的综合素质。
4. 通过美术活动，培养孩子的团队合作精神和交流能力。
三、教学内容1. 素描基础：包括线条、构图、透视等基本素描技巧的学习。
2. 色彩理论：学习色彩的基本原理、调配方法和应用技巧。
3. 绘画技巧：教授各种绘画技巧，如油画、水彩、素描等。
4. 创意绘画：通过创意绘画，培养孩子的想象力和创造力。
5. 美术欣赏：欣赏优秀的美术作品，提高孩子的审美能力。
四、教学方法1. 采用小班教学模式，每班不超过 10 人，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。
2. 因材施教，根据孩子的年龄和绘画水平，制定个性化的教学计划。
3. 采用多样化的教学方法，如示范教学、实践教学、小组讨论等，激发孩子的学习兴趣。
4. 鼓励孩子积极参与课堂互动，培养孩子的团队合作精神和交流能力。
五、教学时间和地点1. 教学时间：每周六、日上午 9:00-11:00，下午 2:00-4:002. 教学地点：[具体地址]六、教学设备和材料1. 教学设备：投影仪、音响、绘画工具等。
2. 教学材料：素描纸、油画布、颜料、画笔等。
七、师资力量1. 教师要求：具有丰富的美术教学经验，专业的美术知识和技能，能够耐心、细心地指导孩子。
2. 师资来源：招聘专业的美术教师，或邀请知名美术家担任客座教师。
八、收费标准1. 收费标准：根据课程内容和教学时间，制定合理的收费标准。
儿童绘画班策划书3篇
儿童绘画班策划书3篇篇一《儿童绘画班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，越来越多的家长希望为孩子提供优质的绘画学习机会。
儿童绘画不仅可以培养孩子的创造力和想象力，还能提高他们的审美能力和手眼协调能力。
因此，我们计划开设一个儿童绘画班，为孩子们提供专业、有趣的绘画教学。
二、项目目标1. 为儿童提供系统的绘画基础培训，帮助他们掌握绘画技巧和表现方法。
2. 激发儿童的创造力和想象力，培养他们的艺术兴趣和审美能力。
3. 提高儿童的手眼协调能力和专注力，促进他们的身心发展。
4. 通过绘画活动，增强儿童的自信心和表达能力。
三、课程设置1. 基础绘画课程：包括线条、形状、色彩等基础知识的学习，以及简单的绘画技巧训练。
2. 创意绘画课程：鼓励儿童发挥想象力，进行自由创作，培养他们的创新思维。
3. 主题绘画课程：根据不同的主题，如动物、植物、人物等，引导儿童进行绘画创作，提高他们的观察能力和表现能力。
4. 手工绘画课程：结合手工制作，如剪纸、拼贴等，让儿童体验不同的艺术形式，增加学习的趣味性。
四、教学方法1. 示范教学：教师通过示范绘画过程，让儿童直观地了解绘画技巧和方法。
2. 互动教学：鼓励儿童积极参与课堂讨论和互动，分享自己的想法和作品。
3. 个性化教学：根据每个儿童的特点和兴趣，提供个性化的指导和建议。
4. 实践教学：安排大量的实践练习，让儿童在实践中不断提高绘画能力。
五、教学团队2. 对教师进行定期培训，提高他们的教学水平和业务能力。
六、招生对象4-12 岁的儿童。
七、招生宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在学校、幼儿园、社区等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等渠道进行宣传推广。
3. 举办免费试听课程，吸引家长和儿童的关注。
八、教学设施1. 配备专业的绘画工具和材料，如画笔、颜料、画纸等。
2. 提供舒适、宽敞的教学环境，保证儿童有足够的活动空间。
3. 安装多媒体设备，用于展示教学课件和优秀作品。
开办儿童美术培训策划书3篇
开办儿童美术培训策划书3篇篇一《开办儿童美术培训策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，越来越多的家长开始关注孩子的艺术培养。
美术作为一种能够激发创造力、想象力和审美能力的艺术形式，深受孩子们的喜爱。
因此，开办一家儿童美术培训具有广阔的市场前景和发展潜力。
二、项目目标1. 为儿童提供专业的美术培训，帮助他们提高美术技能和创造力。
2. 培养儿童的审美能力和艺术素养，促进他们的全面发展。
3. 打造一个具有特色和影响力的儿童美术培训品牌。
三、市场分析1. 需求分析家长对孩子艺术培养的重视程度不断提高，对优质美术培训的需求日益增长。
儿童对美术具有浓厚的兴趣和天赋，需要专业的指导和培养。
2. 竞争分析目前市场上已经存在一些儿童美术培训机构，但大多数机构缺乏特色和专业性。
我们将通过提供个性化的教学服务、优秀的师资队伍和独特的教学环境，在竞争中脱颖而出。
四、课程设置1. 创意绘画课程引导儿童发挥想象力，通过各种绘画材料和技巧创作独特的作品。
2. 素描基础课程教授儿童素描的基本技法和造型知识，提高他们的造型能力。
3. 手工制作课程结合绘画和手工制作，培养儿童的动手能力和创造力。
4. 美术鉴赏课程让儿童欣赏优秀的美术作品，提高他们的审美水平和艺术素养。
五、师资队伍1. 招聘具有丰富教学经验和专业美术背景的教师。
2. 对教师进行定期培训和考核，确保教学质量。
六、教学环境2. 精心布置教室，营造出艺术氛围浓厚的教学环境。
七、招生宣传1. 通过网络、传单、海报等多种渠道进行招生宣传。
2. 举办免费试听课程和亲子活动，吸引家长和孩子的关注。
3. 与幼儿园、学校等合作，开展推广活动。
八、经营管理1. 建立完善的管理制度，包括教学管理、学员管理、财务管理等。
2. 定期对教学效果进行评估和反馈，不断改进教学质量。
3. 加强与家长的沟通和交流，及时了解家长的需求和意见。
九、财务预算1. 场地租赁费用2. 装修费用3. 设备采购费用4. 教师工资5. 宣传推广费用6. 其他费用十、风险评估1. 市场风险可能面临市场竞争加剧、需求变化等风险。
少儿美术培训班教学计划(3篇)
少儿美术培训班教学计划（3篇）少儿美术培训班教学计划（3篇）少儿美术培训班教学计划篇1 一、儿童兴趣班：教学目的：以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才能。
教学内容：线描画、彩色画、水墨画、手工等。
二、少年兴趣班：教学目的：继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强绘画基础的训练。
教学内容：创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。
三、少年提升班：教学目的：在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、立体构成。
提高深入刻画细节的能力和创意能力。
教学内容：线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。
四、专业绘画班：主要针对有志于报考美术院校的.青少年。
教学目的：加强专业绘画基础，提高观察、分析和深入塑造的能力，循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。
教学内容：速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯，请学员自带最常用的工具材料，纸张和特殊材料由大千美校提供。
谢谢！少儿美术培训班教学计划篇2 我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、指导思想：在学校领导的关心、支持下，美术兴趣小组活动如期开展。
通过美术兴趣小组的课外活动，既可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。
同时，也给学生一个展示才华的机会和平台。
对提高学生的美术素质和美术的综合水平，成绩显著。
二、活动目的：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
美术培训班策划书[优秀范文五篇]
![美术培训班策划书[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/014de264a9956bec0975f46527d3240c8447a18a.png)
美术培训班策划书[优秀范文五篇]第一篇：美术培训班策划书美术培训班策划书开班宗旨充分挖掘学生的艺术潜能，明确学生的艺术发展方向，打好学生的艺术专业基础，努力提高学生的艺术专业素质。
教学计划全部围绕美术高考来制定，采用引导式的教学方法，强调学生的参与性与互动性，进一步培养、提升学生的创造力和分析领悟能力，帮助每一个考生实现梦想，考入理想的学校。
招生对象：初升高美术培训，高考美术培训，根据各院校招生需求开设。
办学前准备1、购置教学设备，教室布置（具体购置及预期投资附1）2、负责开发课程，课件设计。
按照学生年级不同。
高中主要以美术联考为主，美院及各大高校单招为辅。
初中主要以激发学员的兴趣与热情为主，引导性学习联考知识。
3、广告宣传。
宣传很重要，是招生的重要条件。
以美术生中高考升学优势为吸引点，做主要宣传。
（如：网络，发单页，设点咨询，初高中学校合作，学生推学生，家长推学生等方式招生）4、制定学费。
初高中美术培训160元/天集训期间学费32000元/期特长强化培训班1、采取集中学习个个别辅导相结合的方式进行培训。
2、高考强化训练班，采取“点菜式”培训，实现专业教室与学生之间的互相选择，根据学生的基本条件和艺术素质等情况因材施教。
培养对象重点是12-20周岁的初高中学生，对素描、色彩、有浓厚的兴趣并具备专业学习的基本条件的在校学生。
培训内容素描（石膏几何体写生，静物素描，石膏像，人物头像）速写（人物速写，人物默写）色彩（静物，头像）一、初中、高一上学期：注重绘画基础与兴趣的培养，课程设置为：素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹（先结构素描后调子素描）——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生下学期：石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹（真人五官写生）——色彩基础知识——静物色彩临摹＋整学期的速写临摹、写生（采用家庭作业的形式进行。
少儿美术培训策划书(共4篇)
少儿美术培训策划书（共4篇）第1篇：少儿美术培训策划书■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■呵呵。
看在同行的份上帮你列个纲了。
具体的自己要补充啊。
1。
位置（要离小学校近，交通方便）2。
环境（安全、面积、绿化等角度考虑，另外要加上房屋租金及硬件设施的成本）3。
师资及管理（外聘教师要计算成本） 4。
牌匾（位置、大小、颜色、字体等） 5。
广告投入（宣传方式、宣传费用及成本） 6。
统计预算（计算成本） 7。
计算收益（按学期计算，要考虑每学期生源递增情况来计算收益） 8。
利润统计第2篇：少儿美术培训班策划书关于创办少儿美术培训班策划书简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。
而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。
办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。
我将尽自己的最大努力做好 !（ 1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。
美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。
美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。
这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。
美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。
它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。
谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。
这是一个很大的市场 !（ 2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才 +育人”的办学宗旨。
少儿美术培训教学计划3篇
少儿美术培训教学计划3篇少儿美术培训教学计划一：zulor老师的少儿美术培训教学计划（一）初级班a.绘画类目标：1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。
握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类目标：1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。
4、学习粘贴简单图形的方法。
（二）高级班a.绘画类：目标：1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
b.手工类：目标：1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。
二月计划l九月份教学计划：初级班：a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班：a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。
少儿美术班策划书3篇
少儿美术班策划书3篇篇一《少儿美术班策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，少儿美术班逐渐成为了一种受欢迎的教育方式。
美术班不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还可以提高他们的综合素质和表达能力。
因此，我们计划开设一家少儿美术班，为孩子们提供一个学习和交流的平台。
二、项目目标1. 为少儿提供专业的美术教育，培养他们的审美能力和创造力。
2. 提高少儿的综合素质和表达能力，让他们在快乐中学习和成长。
3. 打造一个具有特色和影响力的少儿美术班品牌。
三、市场分析1. 目前，少儿美术教育市场需求旺盛，尤其是在城市中。
2. 家长们越来越重视孩子的艺术教育，愿意为孩子提供相关的培训。
3. 竞争对手主要包括其他美术班、艺术培训机构等。
四、课程设置1. 课程内容包括素描、色彩、油画、水彩、手工等多种形式。
2. 根据学生的年龄和水平，设置不同的班级和课程难度。
3. 定期组织学生参加展览和比赛，提高他们的学习积极性和成就感。
五、教学方法1. 采用小班教学模式，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
2. 注重启发式教学，引导学生自主思考和创作。
3. 结合多媒体教学手段，丰富教学内容和形式。
六、师资力量2. 定期组织教师培训，提高教学水平和专业素养。
七、运营管理1. 制定完善的管理制度和运营流程，确保教学质量和学生安全。
2. 加强与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况。
3. 定期开展市场调研，了解市场需求和竞争对手情况，及时调整课程和运营策略。
八、营销推广1. 制定个性化的营销策略，包括线上线下宣传、活动策划等。
2. 利用社交媒体、公众号等平台，扩大品牌影响力。
3. 与学校、幼儿园等合作，开展宣传活动。
九、财务预算1. 包括房租、装修、设备采购、人员工资、宣传推广等费用。
2. 制定详细的预算计划，确保资金合理使用。
十、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险，如市场竞争、教学质量等。
2. 制定相应的应对措施，如提高教学质量、加强市场推广等。
少儿绘画班策划书3篇
少儿绘画班策划书3篇篇一少儿绘画班策划书一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，少儿绘画班越来越受到家长和学生的欢迎。
为了满足市场需求，提高学生的绘画水平和艺术素养，我们计划开设一家专业的少儿绘画班。
二、项目目标1. 提供专业的绘画课程，帮助学生提高绘画技能和创造力。
2. 培养学生的审美能力和艺术素养，让学生在绘画中感受美、欣赏美、创造美。
3. 为学生提供展示才华的平台，增强学生的自信心和表达能力。
三、教学内容1. 基础课程：素描、色彩、速写等基础绘画技能的学习。
2. 创意课程：通过欣赏各种艺术作品，激发学生的想象力和创造力，让学生自由表达自己的想法和感受。
3. 实践课程：组织学生参加各种绘画比赛和展览，让学生在实践中提高绘画水平和自信心。
四、教学方法1. 示范教学：通过教师的示范和讲解，让学生掌握绘画技巧和方法。
2. 实践教学：让学生通过实践练习，巩固所学知识和技能。
3. 讨论教学：组织学生进行讨论和交流，激发学生的思维和创造力。
五、教学计划1. 基础课程：每周[X]节课，每节课[X]分钟，共[X]节课。
2. 创意课程：每周[X]节课，每节课[X]分钟，共[X]节课。
3. 实践课程：每月组织[X]次实践活动，如绘画比赛、展览等。
六、教学环境2. 教室内配备投影仪、音响等教学设备，以及画架、画板、颜料等绘画工具，方便教师进行教学。
七、招生计划1. 招生对象：[年龄段]的少儿。
2. 招生人数：每班[X]人，共[X]人。
3. 招生时间：[具体时间]。
4. 招生方式：通过宣传海报、宣传单、网络等方式进行宣传，同时也可以在学校、幼儿园等场所进行现场招生。
八、师资力量我们将聘请具有丰富教学经验和专业绘画技能的教师担任教学工作。
教师团队将定期参加培训和学术交流活动，不断提高教学水平和专业素养。
九、收费标准根据市场行情和教学成本，我们将制定合理的收费标准。
具体收费标准将在招生简章中公布。
十、市场推广1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校、幼儿园、社区等场所进行宣传。
开设美术兴趣班策划书3篇
开设美术兴趣班策划书3篇篇一《开设美术兴趣班策划书》一、背景美术作为一种视觉艺术，可以帮助人们提高审美能力，陶冶情操，丰富生活。
随着社会的发展，越来越多的人开始关注美术教育，希望通过学习美术来提升自己的综合素质。
因此，我们计划开设一个美术兴趣班，为广大美术爱好者提供一个学习和交流的平台。
二、目标1. 提供专业的美术教育，帮助学生提高美术技能和审美水平。
2. 培养学生的创造力和想象力，激发学生对美术的兴趣和热爱。
3. 为学生提供一个展示自己作品的平台，增强学生的自信心和成就感。
4. 促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队精神和社交能力。
三、课程设置1. 素描基础：教授素描的基本技巧和方法，包括线条、构图、透视等。
2. 色彩基础：介绍色彩的基本原理和搭配方法，培养学生的色彩感知能力。
3. 绘画技巧：学习各种绘画技巧，如油画、水彩、国画等，提高学生的绘画水平。
4. 创意绘画：鼓励学生发挥想象力，进行创意绘画，培养学生的创造力和创新能力。
5. 美术欣赏：欣赏各种优秀的美术作品，提高学生的审美水平和艺术素养。
四、教学方法1. 讲授法：通过讲解和演示，向学生传授美术知识和技能。
2. 实践法：让学生通过实践操作，巩固所学的知识和技能。
3. 讨论法：组织学生进行讨论，激发学生的思维能力和创造力。
4. 评价法：对学生的作品进行评价和反馈，帮助学生发现问题，提高学生的学习效果。
五、教学资源1. 教材：选用适合学生年龄和水平的美术教材。
2. 教具：准备各种绘画工具和材料，如画笔、颜料、画纸等。
3. 多媒体设备：使用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示优秀的美术作品和教学资料。
六、招生对象本兴趣班面向[具体年龄段]的学生招生，欢迎对美术有兴趣的同学报名参加。
七、教学时间和地点1. 教学时间：[具体时间]2. 教学地点：[详细地址]八、收费标准本兴趣班的收费标准为[具体金额]元/学期，包括教材费和教具费。
九、宣传推广1. 制作宣传海报：在学校、社区、艺术培训机构等地方张贴宣传海报，宣传本兴趣班的课程设置、教学特色和收费标准。
少儿美术成立策划书3篇
少儿美术成立策划书3篇篇一《少儿美术成立策划书》一、策划背景随着社会的发展和人们对艺术教育的重视，少儿美术教育市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足广大家长和学生对优质少儿美术教育的需求，我们计划成立一家专业的少儿美术机构。
二、机构名称[少儿美术机构名称]三、机构定位以少儿美术教育为核心，提供专业、系统、有趣的美术课程，培养孩子的创造力、想象力和审美能力，让孩子在美术中发现美、感受美、创造美。
四、市场分析1. 目标客户群体主要包括 3-12 岁的儿童及其家长。
随着城市化进程的加速和家庭教育观念的提升，越来越多的家长希望孩子能够接受艺术教育。
2. 市场需求少儿美术教育市场需求旺盛，且呈现出多样化、个性化的趋势。
家长们不仅关注孩子的美术技能培养，更注重孩子的创造力和想象力的开发。
3. 竞争分析目前，少儿美术教育市场竞争激烈，主要竞争对手包括传统的美术培训机构、幼儿园和学校的美术课程等。
我们需要通过差异化定位和优质的教学服务来吸引客户。
五、产品和服务1. 课程设置根据孩子的年龄和阶段，设置不同的美术课程，包括创意绘画、素描、油画、手工等。
2. 教学方法采用启发式教学、游戏教学等方法，让孩子在轻松愉快的氛围中学习美术。
3. 教学团队4. 教学环境打造舒适、优美的教学环境，让孩子能够感受到艺术的氛围。
六、营销策略1. 品牌建设通过打造独特的品牌形象，提高机构的知名度和美誉度。
2. 宣传推广利用线上线下相结合的宣传方式，包括网站、公众号、传单、海报等，扩大机构的影响力。
3. 客户服务4. 合作联盟与幼儿园、学校、社区等建立合作关系，共同推广少儿美术教育。
七、运营管理1. 教学管理建立完善的教学管理制度，确保教学质量和教学效果。
2. 师资管理建立科学的师资选拔、培训和考核机制，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 客户管理建立客户档案，及时了解客户需求和反馈，提高客户满意度。
4. 财务管理建立规范的财务管理制度，确保机构的财务健康和稳定。
少儿美术班活动策划书3篇
少儿美术班活动策划书3篇篇一《少儿美术班活动策划书》一、活动主题“创意无限，画出梦想”二、活动目的本次少儿美术班活动旨在通过创意绘画，激发孩子们的想象力和创造力，提高他们的艺术素养和审美能力，同时增强孩子们的自信心和表达能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员少儿美术班学员及家长五、活动内容1. 开场致辞由美术班老师介绍活动目的和流程，欢迎学员和家长的到来。
2. 创意绘画环节（1）主题绘画老师提出绘画主题，如“我的梦想家园”、“奇妙的动物世界”等，引导孩子们发挥想象力，用画笔自由创作。
（2）自由创作孩子们可以根据自己的兴趣和喜好，选择喜欢的颜色和工具，自由发挥，创作属于自己的作品。
3. 作品展示与分享（1）孩子们展示自己的作品，并简单介绍创作思路和感受。
（2）家长和其他学员对作品进行欣赏和评价，给予鼓励和赞美。
4. 互动游戏安排一些与美术相关的互动游戏，如拼图比赛、色彩识别等，增加活动的趣味性。
5. 结束活动六、活动准备1. 绘画工具和材料，如颜料、画笔、画纸等。
2. 展示作品的框架和空间。
3. 互动游戏的奖品。
4. 活动宣传资料，如海报、传单等。
七、活动宣传1. 在少儿美术班教室、社区公告栏等显眼位置张贴活动海报。
2. 向学员和家长发送活动通知，邀请他们参加。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多人的关注。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查绘画工具和材料是否符合安全标准。
2. 安排专业的美术老师指导孩子们绘画，确保教学质量。
3. 关注孩子们的情绪和参与度，鼓励他们积极参与活动。
4. 提醒家长在活动期间照看好自己的孩子，确保他们的安全。
九、活动预算1. 绘画工具和材料：[X]元2. 展示框架和空间布置：[X]元3. 互动游戏奖品：[X]元4. 活动宣传资料制作：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估篇二《少儿美术班活动策划书》一、活动主题“创意无限，画出梦想”二、活动目的本次少儿美术班活动旨在通过各种创意绘画形式，激发孩子们的想象力和创造力，提高他们的艺术素养和审美能力，同时增强孩子们的自信心和表达能力。
美术兴趣班宣传方案策划书
美术兴趣班宣传方案策划书1. 背景介绍美术是一门富有创造力和想象力的艺术形式，对于培养孩子的审美能力、创造力和思维能力具有重要作用。
作为一所专业的美术兴趣班，我们致力于为孩子们提供良好的学习环境、专业的指导以及丰富多样的艺术体验，帮助他们探索、发现和培养自己的艺术潜能。
2. 目标人群我们的目标人群是6岁至12岁的孩子，他们热爱美术，对艺术有浓厚的兴趣，希望通过专业的指导和系统的学习提升自己的绘画技巧和艺术修养。
3. 宣传目标- 吸引更多的家长和孩子了解并报名参加我们的美术兴趣班。
- 提高我们的品牌知名度，树立良好的口碑，成为家长们信赖的专业美术培训机构。
4. 宣传渠道及策略4.1 线下宣传：- 在附近的幼儿园、小学、社区等地发布宣传海报，吸引家长和孩子的注意。
- 与学校、社区、文化艺术中心等合作，举办美术展览、竞赛等活动，展示孩子们的作品，吸引更多的家长。
- 制作精美的宣传册，送到学校、社区等相关场所，让更多人了解我们的兴趣班。
- 邀请一些知名的美术家或教育家来我们的班级进行讲座或艺术指导，吸引孩子和家长们参与。
4.2 线上宣传：- 在社交媒体平台（如微信、微博、QQ空间、抖音等）建立专业的官方账号，定期发布孩子们的作品展示、教学视频等内容，引起家长和孩子们的关注。
- 制作精美的推广视频，通过各大视频网站进行宣传，增加曝光度。
- 针对家长群体，在育儿网站、教育论坛等地发表专业的美术教育文章，提供有价值的信息，树立品牌形象。
5. 宣传内容5.1 课程介绍- 简要介绍我们的美术兴趣班，包括课程设置、培养目标、教学特色等。
- 强调我们的师资力量，介绍具有专业知识和丰富经验的老师。
- 调动家长的兴趣，介绍其他孩子在我们班级学习成果。
5.2 学习环境- 描述我们的学习场所，如教室大小、设施设备等，打造一个舒适、安全的学习环境。
- 引用学生或家长的评价，表达孩子们在我们班级学习的快乐和成长。
5.3 成果展示- 刊登孩子们的作品图片，展示学生们在我们班级的艺术创作水平。
儿童美术机构策划书3篇
儿童美术机构策划书3篇篇一儿童美术机构策划书一、项目概述随着社会对儿童综合素质培养的重视不断提高，儿童美术教育市场呈现出广阔的发展前景。
我们计划成立一家专业的儿童美术机构，致力于为孩子们提供优质的美术学习和创作环境，激发他们的艺术潜能，培养其创造力、想象力和审美能力。
二、市场分析（一）需求分析家长越来越注重孩子的艺术培养，希望通过美术教育提升孩子的综合素质和个人修养。
（二）竞争态势目前市场上已有一些儿童美术机构，但仍有较大的市场空间可供拓展，我们将以独特的教学理念和优质的服务脱颖而出。
三、机构特色（一）多元化课程设置绘画、手工、雕塑等多种课程，满足不同孩子的兴趣和需求。
（二）个性化教学根据每个孩子的特点和进度，提供个性化的指导。
（三）创意激发通过各种创意活动和项目，鼓励孩子们大胆创新。
四、教学团队招聘具有丰富教学经验和艺术专业背景的教师，定期进行培训和交流，确保教学质量。
五、课程设置（一）基础绘画课程包括素描、色彩等基础绘画技巧的学习。
（二）创意手工课程利用各种材料进行手工制作。
（三）主题创作课程围绕特定主题进行美术创作。
六、教学环境打造温馨、舒适、富有艺术氛围的教学空间，配备齐全的教学设备和材料。
七、招生与宣传（一）线上宣传利用社交媒体、网站等进行推广。
（二）线下宣传通过传单、海报、参加展会等方式吸引家长和孩子的关注。
（三）合作推广与幼儿园、学校等合作，开展宣传活动。
八、运营管理（一）建立完善的管理制度确保教学和服务的规范化。
（二）客户服务及时处理家长和学生的反馈和问题。
（三）财务管理合理控制成本，确保机构的盈利能力。
九、发展规划（一）短期目标（二）中期目标拓展教学内容和服务，开设分校。
（三）长期目标打造知名的儿童美术教育品牌。
篇二儿童美术机构策划书一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，儿童美术教育市场呈现出广阔的发展前景。
越来越多的家长希望通过美术教育培养孩子的创造力、想象力和审美能力。
美术培训班计划书
美术培训班计划书一、培训班简介1.1培训班名称：美术培训班1.2培训对象：有意愿学习美术及提高绘画技能的学生及社会人士1.3培训时间：每周末上午9:00-12:001.4培训地点：艺术学校绘画教室1.5培训老师：具有丰富美术教学经验的专业美术老师1.6培训内容：素描、色彩、油画等基础美术知识和技能的学习与提高1.7培训特色：小班授课，个性化辅导，注重实践与理论结合二、培训目标2.1培养学员的审美能力和美术创作能力2.2提升学员的绘画技巧和综合素质2.3激发学员的艺术兴趣和创造力2.4帮助学员建立美术学习和实践的良好习惯三、培训内容3.1素描基础通过学习素描的基本技法，掌握建构画面的能力和素描作品的表现力。
3.2色彩理论了解色彩的基本原理，学习色彩搭配和运用，培养观察和表现色彩的能力。
3.3静物写生通过观察和描绘静物，培养学员的细致观察和技巧表现能力。
3.4风景写生在自然环境中临摹和创作，锻炼学员对景物的观察和感悟能力。
3.5油画基础学习油画的基本技法和语言表达，探索油画创作的可能性。
3.6素描与色彩结合综合运用素描和色彩，创作具有个性和表现力的作品。
四、培训方式4.1理论教学老师将在课堂上介绍美术理论知识和技巧，并结合实例进行讲解和示范。
4.2实践训练学员将通过课堂作业和练习，加强对所学内容的理解和掌握。
4.3创作指导老师将对学员的作品进行点评和指导，帮助学员发现存在的问题并提出改进意见。
4.4作品展示每个阶段结束时，组织学员进行作品展示和交流，激发学员的创作热情和学习动力。
五、培训办法5.1小班授课每个班级不超过15人，确保老师有足够的时间和精力进行个性化教学。
5.2个性化辅导老师根据学员的学习情况和特点，进行个性化的指导和辅导，帮助学员提高学习效果。
5.3学以致用培训班将组织学员进行实地写生活动，并鼓励学员将所学知识运用到日常创作中。
5.4学习成果展示每学期末举办学员作品展，鼓励学员展示自己的创作成果，增强学员的自信心和成就感。
美术兴趣班培训班计划
美术兴趣班培训班计划第一部分：培训班概况1.1 培训班名称：美术兴趣班培训班1.2 培训班宗旨：本培训班旨在为对美术充满兴趣的学员提供系统的美术培训，提升学员的美术水平，培养学员的审美能力，激发学员的艺术创造力。
1.3 培训班对象：本培训班面向中小学生、青少年和成年人，欢迎对美术感兴趣的人士报名参加。
1.4 培训班特色：本培训班注重培养学员的综合美术素养，通过系统的课程安排，丰富的教学内容和灵活的教学方法，激发学员的兴趣，培养学员的创造力，提高学员的绘画技能。
1.5 培训班形式：本培训班为小班教学，采用线上线下相结合的教学模式，学员可根据自己的时间和地点选择线上或线下学习。
1.6 培训班周期：本培训班为长期培训班，每学期为3个月，共计4个学期。
1.7 师资力量：本培训班邀请专业美术老师担任授课老师，有丰富的教学经验和艺术实践经验。
第二部分：培训班课程设置2.1 初级美术课程：学习素描、水彩画、油画、速写等基础绘画技法。
2.2 中级美术课程：学习静物绘画、人物写生、风景画、静态与动态比例、色彩运用等中级绘画技法。
2.3 高级美术课程：学习速写、写生、建筑透视、静态与动态构图等高级绘画技法。
2.4 创意绘画课程：学习创意绘画、现代艺术思维、概念艺术等创意绘画技法。
2.5 专业课程：学习中国画、书法、版画、雕塑等专业课程。
第三部分：培训班教学内容3.1 基础知识：了解绘画工具、材料和基本绘画理论知识。
3.2 技法练习：通过绘画练习，掌握基本绘画技法，包括线条、层次、色彩等技法。
3.3 临摹练习：通过临摹名家作品，提高学员的绘画技能和艺术鉴赏能力。
3.4 创作实践：通过创作作品，培养学员的艺术思维和创造力，激发学员的艺术天赋。
第四部分：培训班教学方式4.1 线上教学：采用视频直播、在线课堂、教学录像等线上教学方式，学员可在家学习，随时随地参与课程。
4.2 线下教学：定期组织线下实践课程，包括画廊参观、美术展览、写生实践等线下活动，提高学员的绘画实践能力。
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关于创办少儿美术培训班策划书
简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。
而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。
办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。
我将尽自己的最大努力做好!
（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。
美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。
美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。
这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。
美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。
它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。
谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。
这是一个很大的市场!
（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。
（3）市场定位：各阶层兼顾。
一、进行当地市场调查。
二、广告宣传。
宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。
三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。
四、关于教学目的、教学特色及教学承诺
教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为
教学特色：
1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。
2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。
3、多样性的课程设置：
A、造型单元（简笔画、线描等）
B、色彩单元（填色、配色等）
C、故事创作单元（成语故事、寓言故事等）
D、综合单元（综合材料、手工等）
4、小班学习：老师的精力是有限的，出于对学生负责，为了更好的完成教学
每班限招8个人。
5、教学承诺：每一次上课都有一件精美艺术品，每一期都有精美画册，将孩子的作品放入其中，作为成长纪念品，对孩子的课堂作业及时辅导点评。
五、制定开课课程：
根据当地的实际招生情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。
中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。
制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。
教材参考现有书店编好的教材尽量以自编自画为主。
六、招生对象：主要面对幼儿中小学生。
年龄以4—15岁为主
七，开课方式：分阶段授课，教师辅导。
八、授课时间：
A、双休日为上午8：00—10:00 ；10:00-12:00
下午14：00—16:00 16:00-18:00
B、暑期计划在七月中旬开始，双休日不上课，星期一至星期五的上课时间.
九、培训内容简介：
1、使学生了解一些简单确专业的美术常识知识
2、依据学生特点，培养学生绘画方向
3、双轨教学进行辅导，专业方向培训班以专业画种为主，循循渐进。
兴趣爱好班以开拓视野为主，技能培训为辅。
教学对象分析：因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的学生，有的学生是愿意学，而有的学生是家长压制。
所以，在教学过程中，我们既需要关注学生，同时更需要关注家长，因“材”交流反馈。
教学措施：
1、用启发式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的不同阶段的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。
2、学习时，鼓励学生在绘画创作时直接作画，培养学生大胆作画的能力和敢画、
敢做的决心。
3、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。
创新的教学方法：
1、以故事创设情景。
2、以猜谜创设情境。
3、以儿歌创设情境。
4、以音乐创设情境。
5、以表演创设情境。
（一、）培养儿童的兴趣点
在低年级美术教学中与游戏结合，让孩子们对美术产生浓厚的兴趣。
(二、)提高儿童的观察力
在教学活动中，我会引导学生学习观察从不同的角度，找出相同点和不同点来进行发散思维、联想造型。
(三、)激发儿童的想象力
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。
”孩子想象发展的趋势是：由无意想象发展到有意想象，由再造想象到创造想象。
低年级孩子的想象异常活跃、大胆，令人惊叹不已。
而孩子的家长，往往因为孩子的一些大胆的想法，而约束他们，对他们的想法，常常没有理由地加以纠正。
久而久之，孩子们感到爸爸、妈妈不理解他们，从而，抑制了孩子对事物的兴趣，抑制了想象力的发展。
因而，我们应该在教学中注意引导学生进行大胆、合理的想象，充分发挥小学生富于幻想的个性，用儿童的语言，天真、灿漫地表现他们的内心世界。
尽管每个人最后得出的结果不同，作品表现的风格不同，表现手法不同，教师也应给予充分的肯定，以提高学生的自信心。
(四、)训练儿童的表现力
美是从生活中提炼的，那么又如何把美在生活中表现出来呢？我鼓励学生大胆表现，用自己的独特的视点，将事物放在别人想不到但又合理的环境里。
具体课程安排流程:
基础兴趣班：
第一阶段：线描基本知识、蜡笔等。
第二阶段：色彩基本知识，色彩运用、蜡笔、水彩笔、水粉颜料综合运用等。
第三阶段：手工制作——立体半立体造型与收集，拼贴画，剪贴画，立体、半立体手工制作等。
第四阶段：（整体综合课）欣赏，创作（运用各种材料）。
PS.侧重广泛性，娱乐性。
第一步：初步了解不同方式的绘画方式
第二步：在第一步的基础上，引导学生发觉自己的兴趣偏好，进行不同的练习并加以指导
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