第1课 繁盛一时的隋朝

合集下载

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)第一课繁盛一时的隋朝1.大运河的开通:(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)大运河的开通作用:①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。

第二课“贞观之治”1.隋朝灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

第三课“开元盛世”1.唐朝的社会经济:(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。

(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

2.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

第四课科举制的创立1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

2.唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。

人教版七年级历史下册知识点归纳

人教版七年级历史下册知识点归纳

人教版七年级历史下册知识点归纳第一课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河1、以为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。

2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。

3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、、、(2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

第4课科举制的创立一、科举制的诞生与完善二、科举制的影响1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2、促进了教育事业的发展。

3、促进了文学艺术的发展。

第5课“和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯①生活的地区:青藏高原一带。

②生产:游牧为业,有的以农耕为生。

③崇尚战功,以战死为荣。

2、文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义?①维护了和平,增强了友谊②密切了双方经济文化交流3、金城公主入吐蕃二、唐朝周边的少数民族、第6课对外友好往来一、对外友好往来主要的对外友好往来城市:长安、、、。

人教部编版七年级历史下学期第一单元知识点梳理

人教部编版七年级历史下学期第一单元知识点梳理

第一单元强盛的隋唐第1课繁盛一时的隋朝1.隋朝的建立与统一(1)建立:581年,北周外戚杨坚建立隋朝,改年号为“开皇”,定都长安。

他就是隋文帝。

(2)统一:589年,隋朝消灭江南的陈朝,统一了南北方。

隋朝的统一,结束了西晋末年以来近3个世纪的分裂局面,为后来唐朝盛世的出现奠定了基础。

(3)繁荣——“开皇之治”:人物隋文帝措施隋文帝致力于加强中央集权。

在中央,确立了三省六部制;在地方,改州、郡、县三级制为州、县二级制;将地方官吏的任免权收归中央表现社会安定,经济繁荣,国力强盛,疆域辽阔,史称“开皇之治”2.科举制的创立(1)背景:魏晋以来选官注重出身门第,普遍士人虽有真才实学却常入仕无门。

(2)创立:①隋文帝:废除九品中正制,通过分科考试的方法选拔人才。

②隋炀帝:增设进士科,标志着科举制的正式创立。

(3)含义:科举制是一种通过考试和差额选拔人才的制度。

(4)影响:①它打破了魏晋以来世家大族垄断官场的局面,通过比较公平的考试,保证了人才选拔的公正性。

②使普通士人有机会凭才能入仕参政,促进了社会阶层的流动,有利于国家统一。

③士人读书的风气更加盛行,促进了文化教育事业的发展。

④有利于各地在文化上和心理上的认同。

3.大运河的开凿目的为了加强对南方地区的统治开通605-610年,隋炀帝征发数百万劳力,在已有的天然河道和人工运河的基础上,开凿了一条贯通南北的运河概况以洛阳为中心,北抵涿郡,南达余杭地位全长2000多千米,是古代世界上最长的运河作用①积极:促进了运河两岸城市经济的发展,加强了南北方政治、经济、文化的交流,巩固了国家统一。

②消极:致使劳役征发过急过重,给人民带来了深重灾难4.隋朝的灭亡(1)原因:隋炀帝的残暴统治,激化了国内矛盾,导致了农民大起义的爆发。

(2)灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀害,隋朝名存实亡。

5.问题探究:隋朝与秦朝一样,都是“二世而亡”,那么它们灭亡的原因有什么共同之处,又有什么不同的地方呢?这两个短命的政权又起了什么样的历史作用呢?(1)原因:相同原因:秦、隋两朝都实行了暴政,秦、隋两朝都因暴政激起了大规模的农民起义,并走向灭亡。

人教版七下第1课《繁盛一时的隋朝》人教版

人教版七下第1课《繁盛一时的隋朝》人教版

余杭
隋朝大运河
涿郡(今北京 涿郡 今北京) 今北京 海河 永济渠
通济渠 黄河 Байду номын сангаас阳 邗沟 淮河 江南河 余杭(今杭州 余杭 今杭州) 今杭州 长江 钱塘江
大运河
一条贯通南 北的大动脉
三点 四段 五河
1、隋朝在中国封建社会中的历史地 、 位,类似于哪一朝代 A、西周 、 C、西汉 、 B、秦朝 、 D、西晋 、
第1课 繁盛一时的隋朝 课
一、隋朝的建立
北朝
隋朝
(北周) 北周)
(581年 杨坚 长安)
南朝
南朝
(陈)
(陈)
隋朝
(589年)
一、隋朝的建立与统一:
北朝
东魏 蜀 三 魏 国 吴 晋 南方: 南方 东晋 宋 齐 梁 西 十六国 北方: 北方 并存 北魏 鲜卑族) (鲜卑族 西魏
北齐 581 北周 隋 陈 589
尽道隋亡为此河, 尽道隋亡为此河, 至尽千里赖通波。 至尽千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 共禹论功不较多。 ——皮日休 ——皮日休 汴河通淮利最多, 汴河通淮利最多, 生人为害亦相和。 生人为害亦相和。 东南四十三州地, 东南四十三州地, 取尽膏脂是此河。 取尽膏脂是此河。 ——李敬芳 李敬芳
总的来说是好事。 总的来说是好事。大运河开通后成为 南北交通大动脉,大大促进了我国南 南北交通大动脉, 北经济的交流,也有利于国家统一。 北经济的交流,也有利于国家统一。 但当时为开凿大运河, 但当时为开凿大运河,的确是过度役 使了民力, 使了民力,给劳动人民带来沉重的徭 役负担。 役负担。
3、“天下转漕,仰此一渠。” 、 天下转漕,仰此一渠。
你能说出这句话是什么意思吗? 你能说出这句话是什么意思吗? 想一 水运粮食在中国古代为什么重要? 想,水运粮食在中国古代为什么重要?

历史提纲

历史提纲

●中国古代史上几个著名的盛世:西汉——文景之治;东汉——光武中兴;隋
文帝——开皇之治;唐太宗——贞观之治;唐玄宗前期——开元盛世;清朝——康乾盛世
●盛世出现的原因:①国家长期统一,社会安定。

②唐初几位帝王励精图治、
发展生产③广大人民的辛勤劳动
●启示:(1)必须正确认识人民力量的伟大,调动其生产的积极性。

(2)
清明的政治、安定的生活环境是社会经济发展、出现盛世局面的保证。

(3)统治者的个人作为至关重要。

4、大一统为南北经济的恢复交流和进一步发展准备了条件,尤其是棉花的普遍种植使棉布取代了麻布。

中国历史七年级下册知识点汇总第1课繁盛一时的隋朝一

中国历史七年级下册知识点汇总第1课繁盛一时的隋朝一

中国历史七年级下册知识点汇总第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡(繁盛一时,二世而亡)1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋朝的统一:589年,隋朝灭陈,统一南北。

3、隋朝的灭亡:618年,隋炀帝被部将在扬州杀死。

二、隋朝经济的繁荣──隋文帝在位时期,历史称为“开皇之治”1、国家统一、安定,人民负担较轻。

2、社会经济繁荣发展,人口大幅增长。

3、粮食、布匹储备充足。

三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

4、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

5、意义、作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流四.问题探究1.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?答:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前几代开凿的几段古运河为基础。

2.怎样评价大运河的开凿?答:大运河的开凿既有它的积极作用,又有它的消极作用。

积极作用:①沟通了南北交通。

②促进了运河沿线经济和商业城镇的发展。

③巩固了国家的统一。

消极作用:由于当时征发劳役过重﹑过急,造成的社会后果十分严重,是隋朝灭亡的重要原因之一。

3.隋朝大运河地图识别:它分为永济渠﹑通济渠﹑邗沟和江南河四段,连接海河﹑黄河﹑淮河﹑长江和钱塘江五大河流,成为我国南北交通大动脉。

4.隋朝大运河的概况:大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年,李渊建立唐朝,定都长安。

李渊就是唐高祖。

二、唐太宗“贞观之治”1、主要内容措施:①吸取隋亡历史经验教训,重视人民群众的力量。

第1课 繁盛一时的隋朝

第1课 繁盛一时的隋朝
第1课
魏 蜀 吴 西 晋
五胡 十六国
东魏 北魏 西魏
北齐
北周
北朝 南朝


东晋



总的隋 文 帝 杨 坚
隋朝疆域图
长安 今陕西西安
涿郡 今北京
余杭 今浙江杭州
三、开通大运河
1、起始 2、目的 3、条件 4、作用
今天的运河和隋朝大运河有什么区别?
思考:隋炀帝为什么要开通运河?
隋朝政治中心在北方,粮食要靠江淮地区供应。 陆路运输运量小,速度慢,费用大,要利用水 力运输。 隋灭陈后,要加强对江南控制。 游江南也是动机之一,但不是最主要的。
想想看,隋炀帝时为什么能够开 通纵贯南北的大运河?

隋朝前期经济繁荣,为开运河提供了经济实力 国家统一,征发几百万人成为可能 前代开凿的几段古运河为基础


四.隋的灭亡

618年,隋炀帝被部下所杀,隋朝覆灭.
总结

公元581年,隋朝建立,由于国家的统一 和社会的安定,而且统治者注重改革和 发展生产,在隋文帝统治时期出现了经 济繁荣的局面,并在589年完成了南北的 统一。这是符合历史发展潮流的。隋炀 帝为了加强对全国的统治和南北经济的 交流,开通了大运河,对我国以后的经 济发展具有重大意义。

中国历史第二册

中国历史第二册

三、开元盛世
三、大运河的开通
1、开凿目的:为加强
2、开通时间:从
3、情况:隋朝大运河全长两千多公里,以,南至段: Байду номын сангаас 。连接五大河: 。
4、地位:是古代世界最的运河。
5、作用:它的开凿,大大促进了南北的
四、隋的灭亡:618年,隋炀帝(暴君)在 被部将杀死,隋朝灭亡。
第2课 “贞光之治”(627-649)(唐:618-907)
一、唐朝的建立
618年,
二、“贞光之治”
1、唐太宗开明的治国思想:①原因:唐太宗吸取隋亡的教训
中国历史第二册 第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 繁盛一时的隋(581-618)
一、南北重归统一
1、隋朝建立:581年,
2、隋朝统一:589年,隋朝灭掉统一南北。
二、隋朝的繁荣:①表现:人口激增,垦田扩大,粮仓丰实。
②原因:国家统一,社会安定。隋文帝励精图治,发展生产。
2、手工业:①丝织业:花色品种多,丝织技术高超.②陶瓷业:越窑___瓷、邢窑__瓷和唐三彩最为有名。其中________是世界工艺的珍品
3、商业:①大都市:长安、洛阳、扬州和成都②________是当时种族交往的中心,以是一座国际性的大都市。城内_____是居民住宅区,______为繁华的商业区。
一、“开元之治”
唐玄宗任用姚崇等人当宰相,“励精为治”。他尤其重视地方吏治,勤俭节约。使开元年间的政局为之一新,史称“__________________”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业:①大型水利工程:四十多处。②农耕技术:育秧移植栽培。③农作物:A蔬菜新品种。B______生产在江南农业中占有重要地位(唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《___________》。④工具:__________(用来耕地的工具)、_______(新的灌溉工具)。

第一课第1课 繁盛一时的隋朝

第一课第1课 繁盛一时的隋朝

第1课繁盛一时的隋朝新授课 2011年2月21日[教学目标]1、知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。

通过引导学生思考与探索“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题,培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。

2、情感态度与价值观目标:通过本课的学习,使学生认识:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。

[重点和难点]教学重点为大运河的开通及其作用。

本课的难点是对开凿大运河的目的和作用,要引导初一的学生辩证地、全面地去分析和评价,有一定难度。

[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。

[方式与方法]综合启发式教学[课时]1课时[课型]新授课[教具]地图册、隋朝相关多媒体、大运河图[教学过程]一、导入新课:教师可利用“导入框”中讲述的“隋炀帝赏琼花”的故事,激发学生的兴趣,由此导入新课。

二、讲授新课:1、“隋朝的建立”由教师讲述,581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,都长安,年号开皇,杨坚就是隋文帝。

2、讲述“隋朝的统一”,教师制作一幅地图,展现“北周与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈,南北重归统一”的演变。

589年,隋灭陈,统一南北。

二次备课:帮助学生形成应有的空间观念3、“隋初经济的繁荣”1)、隋文帝即位后,进行改革。

隋文帝在位期间出现了盛世,称为“开皇之治”2)、引导学生探究“隋朝经济繁荣出现的原因?”可从课文中找,也可互相议论,大体上可归纳出两点:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产。

二次备课:引导学生探究,培养学生的归纳及总结能力4、大运河的开通利用导入框和〔活动与探究〕中提出的问题制成投影片,组织讨论:问题一:隋朝开通大运河是好事还是坏事?问题二:大运河对我国历史发展有什么重要作用?讨论时先让学生畅所欲言,自由议论,再选派小组代表发言和个人发言。

八下历史书浙教版电子书

八下历史书浙教版电子书

第1课、繁盛一时的隋朝1、中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。

581年隋文帝杨坚建立隋朝,都城长安。

589年隋朝统一中国。

隋朝与历史上的秦朝最相似。

2、隋文帝统治出现:“计天下储积,得供五六十年”(《贞观政要》)。

3、隋朝大运河开通目的:为了加强南北交通,巩固随王朝对全国的统治。

在位皇帝:隋炀帝。

概况:北达涿郡,南至余杭,自北而南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

历史地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

作用:大大促进了我国南北经济的交流。

第2课:“贞观政要”1、618年唐高祖李渊建立唐朝,都城长安。

李世民就是唐太宗。

2、贞观之治的原因(内容)是:⑴、认识到人民力量的伟大,吸取隋亡的教训⑵、轻徭薄赋、发展生产⑶、戒奢从简⑷、合并州县,整顿吏治⑸、任用贤才、虚心纳谏(“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。

”)⑹、大兴学校、发展科举3武则天:历史地位:是我国历史上唯一的女皇帝。

政绩:⑴、重视发展农业生产⑵、破格重用有才能的人⑶、使唐朝国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”第3课开元盛世1、开元之治的内容(原因)⑴、选贤任能⑵、重视地方吏治⑶、注意节俭表现:唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期。

2、唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

3、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

4、长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

第4课、科举制的创立1、背景:⑴原有选官制度(九品中正制)弊端严重⑵隋朝统一需要大量有真才实学的人才2、创立⑴隋文帝分科举人⑵隋炀帝开设进士科,科举制度正式创立3、科举制的完善⑴朝代:唐朝⑵人物:唐太宗、武则天、唐玄宗⑶过程:①唐太宗:扩充国学规模进士科第一名称状元②武则天:开殿试、设武举③唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容4科举制的影响⑴、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

第1课 繁盛一时的隋朝

第1课   繁盛一时的隋朝

社会经济繁荣; 社会安定,国家统一,隋文帝励精图治。
(2) 材料二评价的对象是什么?评价者是什么态度?
大运河 赞赏大运河的经济价值。
(3) 这条“渠”是在哪个朝代开凿的?开通它的目的 是什么?开通后有什么作用?它的规模如何?是哪位皇 帝时期开通的?
隋朝; 为了加强南北经济交通,巩固隋朝对全国的统治; 大大促进了我国南北经济交流; 全长两千多公里,是古代世界最长的运河; 隋炀帝杨广。
④江都
1.国家统一
“繁盛” 2.经济繁荣
繁盛一时 的隋朝
3.大运河开通
“一时”— 二世而亡 (581-618) —
材料一:“计天下储积,得供五六十年。” 材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为 利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。”
(1) 材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的?出现这 种局面的原因是什么?
三国两晋南北朝时期是中国封建社会的第一 次大分裂时期,请将魏、蜀、吴、十六国、西晋、 东晋、南朝、北朝等对号入座,填入下图中。
魏 十六国 北朝 南朝
西晋
蜀 吴
东晋
这种分裂局面什么时候结束的?

第1课
1、隋朝建立者是谁?它是如何统一的? 2、隋文帝在位时经济状况如何? 3、大运河开通时在位皇帝是谁?
隋朝前期经济繁荣,为开河提供了 经济实力 隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几 百万人的可能 有前代开凿的古运河为基础
3、隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通 的大运河乘船去洛阳,他必须经过: A 通济渠 B 永济渠 C 邗沟 D 江南河
4、隋朝大运河经过下列哪些城市: ①洛阳 ②涿郡 ③余杭 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④
1、隋朝的建立与统一

第一课繁盛一时的隋朝

第一课繁盛一时的隋朝
学情分析
经过一学期的历史学习,七年级的学生初步具备历史比较、分析的能力,既有对历史学科的兴趣,也具备一定的理性分析能力,在此基础上进一步学习本课《繁盛一时的隋朝》,让学生继续了解中国古代史。




知识目标:使学生了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开凿及历史作用。
能力目标:培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。
提问:1、大运河的作用有哪些?
2、隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对?为什么?
根据学生总结状况,补充不足,纠正错误
1、隋朝在历史上最大的贡献是
A、重新统一南北B、设三省六部
C、创立科举制D、开通大运河
等题
学生阅读本部分得出答案
581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝;589年,灭掉陈,统一全国
教师引导学生思考回答
3、三点、四段、五大运河
4、作用:大大促进了我国南北经济的交流
○学生在分析历史事物方面的能力已经具备了响应的思维能力,但是在语言表达方面还需要进一步提高;学生对于学案中出现的学习目标仍然不能充分的利用。
总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
知识链接:封建王朝从汉朝以来,都注重以农立国“夫农天下之本也”经济繁荣的基础在于农业,那么,隋朝经济发展如何呢?
提问:隋朝经济繁荣出现的原因、表现?
二、大运河的开通
教师简介大运河:结合地理简介大运河隋朝大运河在605年开始,到610年全线开通,以洛阳为中心,他分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。经过浙江、江苏、山东、河北、天津、北京六省市。全长四五千里,是世界上的伟大工程之一,大运河开通后“高旅往返,船乘不绝”。

课件3:第1课 繁盛一时的隋朝

课件3:第1课  繁盛一时的隋朝
第1课 繁盛一时的隋朝
历史线索 原始社会 奴隶社会 封建社会
夏、商、西周、春秋 战国 、秦、汉
封建社会的确立和发展时期 三国、两晋、南北朝 政权分立和民族融合时期 隋、唐 封建社会的繁荣时期 五代辽宋夏金元
明清
一、隋朝的建立和统一 581年,北周外戚杨坚代北周称帝,建立隋朝,定都长安,改元开皇。
D.加强北方的边防
中考链接
结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进 入统一时期的朝代相继是 A.隋、唐 B.宋、元 C.明、清 D.秦、汉
[参考答案] A [12年湖南娄底中考]第4题
下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历 史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是
大运河
一条贯通南 北的大动脉
三点 四段 五河
练习
隋朝大运河示意图
永济渠
涿郡(今北京)
洛阳
通济渠 邗沟
江南河
余杭(今杭州)
百家争鸣
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴水》
尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 -----皮日休《汴河怀古》
补充
今日大运河
京杭大运河,全长1747公里,是中国古代劳动人民创造的堪 与长城媲美的人工奇迹。
京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的 统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥 过非常重要的作用。
运河风光
运河风光
运河风光
运河风光
运河风光
运河风光
运河风光
运河风光
小结
隋朝

1,时间:公元_5_8_1年

繁盛一时的隋朝

繁盛一时的隋朝

相城区蠡口中学电子教学案 模板 2
苏州市相城区蠡口中学 电子教学案模板
1、隋朝开凿大运河的主要目的是( ) A、加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉 C、供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争 2、隋统一南北的历史条件是( ) ①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通 ③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 3、隋朝大运河,连接淮河和长江的一段是( ) A、永济渠 B、江南河 C、通济渠 D、邗沟 4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 ( ) A、开凿于隋炀帝统治时期 B、全长四、五千千米 C、大大促进了南北的经济交流 D、是古代世界上最长的运河 5、隋朝作为统一的朝代存在的时间是 ( ) A、581 — 618 年 B、589 — 618 年 C、581 — 600 年 D、588 — 618 年 6、隋朝的统治类似下列哪个朝代( ) A、秦朝 B、东汉 C、西晋 D、东晋 7、隋朝开凿大运河的重大意义在于( ) A、满足了隋炀帝游江都的愿望 B、实现了南水北调 C、大大促进了南北经济的交流 D、利于对南方少数民族的战争 8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段?( ) ①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①④ 9、材料一: “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波” 材料二: “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉” (1)材料一中的“河”指什么? 此“河”是谁在位时开通的? (2)材料二中的“涿郡” “江都”分别指现在的什么地方? (3)此河的开通有什么意义? 1.隋朝统一南北的历史条件不包括( ) A.广大人民渴望实现统一 B.北方民族的大融合 C.江南地区经济得以发展 D.南北经济文化交流加强 2. 开通大运河的皇帝是( )A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗 3.隋朝大运河的中心是在( )A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 4.隋朝开通大运河,其主要社会作用是( ) A.巩固了隋朝统一 B.方便了隋炀帝南巡 C.促进了南北经济交流 D.加强了北部的边 防 5.隋朝大运河的四段中,与洛阳相连接的是( ) A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 6.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过 A.永济渠 B.江南河 C.邗沟 D.通济渠 7、 “北通涿郡之渔利,南通商都之转输,其为利也博哉。 ”这句话评价的是( ) A.秦灵渠 B.长江 C.黄河 D.隋朝大运河 8、下列古诗中,对隋炀帝开凿大运河的评价,不正确的是( ) A.“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来” B.“汴河通淮利最多,生人为害亦相和” C.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波” D.“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多” 9、一位外国人曾经描述大运河“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。 ”其实大 运河的南北两端应该是( )

七年级历史下册1-12课知识点梳理

七年级历史下册1-12课知识点梳理

七年级历史下册1-12课知识点梳理七年级历史下册1-12课知识点梳理第1课时繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立与统一:年北周外戚建立隋朝,定都,他就是隋文帝;年,隋灭掉,统一南北。

2、中国封建社会三次全国统一:年,年,年,3、隋朝大运河:(1)目的:。

(2)条件:。

(3)时间:在在位时开凿。

从年起。

(4)三点:中心在,北达,南至。

(5)四段:大运河从北向南依次为、、、。

(6)五河:从北向南依次为、、、、。

(7)地位:全长两千多公里,是古代世界上的运河。

(8)作用:。

第2课时贞观之治1、隋朝的灭亡:618年,在被部将杀死。

隋朝灭亡原因。

2、唐朝的建立:时间年,建立者是(唐高祖),都城在。

高祖退位以后,传位于即唐太宗,年号。

3、“贞观之治”局面形成的原因:(1)(2)(3)(4)(5)4、理解唐太宗说的“水能载舟,亦能覆舟”5、“贞观之治”:。

6、评价武则天的统治“”,原因:7、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:、。

而当时最著名的谏臣是,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

第3课时开元盛世1、前期年号是开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“”。

2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。

3、唐朝经济繁荣表现在:农业方面:①;②;③④⑤手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达,和(最为有名)商业方面:商业繁荣的大都市有、、、。

是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面?你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗?第4课时科举制的创立1、科举制的诞生:⑴隋文帝时期,为改变魏晋以来的选官制度,开始用的方法来选拔官吏。

⑵时,正式设置,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,科举制度正式诞生。

2、科举制的完善:唐朝时科举制逐渐完善,常设的考试科目中以、两科最为重要,唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。

第1课:繁盛一时的隋朝

第1课:繁盛一时的隋朝

哪 得 游 人 不 动 情 !
沙 笼 银 菊 红 颜 隐 ,
柳 枝 轻 摇 淡 淡 风 。
琼 花 初 落 疏 疏 雨 ,
中国独特的仙花 ——琼花
琼花,又称聚八仙、蝴蝶花。忍冬科落 叶或半常绿灌木。4、5月间开花,花 大如盘,洁白如玉。聚伞花序生于枝 端,周边八朵为萼片发育成的不孕花, 中间为两性小花(千点真珠擎素蕊, 一环明月破香葩)。原产于我国江苏、 浙江、湖北 ,现琼花为扬州市花,昆 山三宝之一。
三、隋 朝 大 运 河 的 开 凿:



1、目 的:加 强 南 北 交 通,巩 固 统 治 2、作用: 它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。 3、概 况: 605——610 时 间: 隋 炀帝 人 物: 涿 郡(北京)——余 杭(杭州) 起 止 地 点: 永 四 个 组 成 部 分: 济 渠,通 济 渠、邗 沟、江 南 河 连 接 五 河 流: 海 河、黄 河、淮 河、长 江、钱 塘 江 流 经 六 省 区: 河 北、山 东、河 南、安 徽、江 苏、浙 江
想一想:在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝为 什么能实现重新统一?有怎样的历史意义? 一,南 北 重 归 统 一 原因:①长期的分裂和战乱,人民渴 望统一。②北方:经过南北朝的民族 (一)隋 朝 的 建 立: 大融合,民族界限缩小,为南北统一 创造了条件。南方:江南经济的发展, 时间: 公元581年。 南北人民要求结束分裂局面,加强双 人物: 杨坚,隋文帝。 方经济交流。③隋朝励精图治,国力 强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。 都城: 长安。 (581___604) (二)隋 朝 统 一南 北 意义:隋朝的统一,结束了西晋末
大运河扬州段
扬州大运河 扬州自古以来就是江 淮经济文化中心,素 有“淮左名都”之誉。 扬州有许多文化古迹, 其中之一就是古运河。 它最早开凿于春秋末 年(从江苏的扬州到 淮水开一条运河,取 名邗沟,这是我国古 代最早的运河)。到 了隋朝,为了沟通南 北漕运,隋炀帝下令 利用天然河流和旧有 渠道,开通了包括邗 沟在内的大运河,形 成了全国运河系统。

第1课繁盛一时的隋朝PPT课件

第1课繁盛一时的隋朝PPT课件
讨论:隋炀帝为什么会落得如此下场? 隋朝迅速灭亡的原因是什么?
1、原因 2、灭亡:618年隋炀帝在江都被杀
-
22
《知识能力训练》答案
一、单选 1—5: BBCDA 6—10: BABBD 11—14:CBDB
-
23
15题.
问题一:(1)中心:洛阳;北端:涿郡;南端:余杭

(2)永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
2、隋朝统一南北于---5--8--9---年,隋军南下,灭掉最后一个政权-----陈----,重新统一南北。
3、隋朝前期的繁荣 A、措施: 改革制度、发展生产、加强中央集权,提高行政效率
B、结果:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 C、表现:
-
7
人口
பைடு நூலகம்
隋初 三千多万人
隋盛时
结论
四千六百多万人 人口激增
帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范
围,使有才学的人能够参政,推动教育的发展。
-
20
“罄南山之竹书罪无穷, 决东海之波流恶难尽。”
——这段话是在说谁呢?哪个成语 与此有关?
-
21
四、隋朝的灭亡(581—618)
隋炀帝死后,被葬在扬州西北的雷塘。唐 朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王 忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”
大运河的开通起到了什么积极作用?
-
16
材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 材料二:“天下转漕,仰此一渠。” 材料三:东南四十三州地,取尽膏脂是此河。
材料四:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。
请同学们比较这四则材料对大运河的评价有哪些不同,到底哪 种是正确?隋朝大运河对历史的发展起了怎样的作用?隋朝的灭亡 与大运河是否有联系?该如何评价大运河的开凿?

初一历史手抄报资料

初一历史手抄报资料

初一历史手抄报资料初一历史的知识点(一)
第1课繁盛一时的隋朝
南北重归统一
1
2
(1
(2
1
2
3
4、一切工作归国民党
5、枪杆子里面出政权
6、工农武装割据
7、星星之火,可以燎原
8、没有调查,没有发言权
历史的作文(三)
你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法不直视那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪。

那泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

时代。


一个不息地祈祷着昌盛的记忆。

泪,于是化为血液,流动在文化的全身;泪,于是成为烙印,镌刻着中华的文明;泪,于是折射着一种永恒的文化流转。

我总是这样想,在这个年代,我们不怕笑容的消亡,而是害怕在泪眼中无法了悟人生,了悟中国的文化。

泪,不只是一种实物的液体,而我们应该清楚地明白,泪是一种精神的包含,在那里,我们可以看见一切的一切。

原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文明。

原来,小小的泪滴,我们看见过去与未来。

中华文化千古不朽,永远是世界文明不可揩去的一部分。

第1课 繁盛一时的隋朝

第1课 繁盛一时的隋朝
主观条件: ①隋文帝励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大 ②隋朝为灭陈做了充分准备,战略运用得当。
小组合作讨论 二、隋朝社会经济的繁荣(2分) 原因:①国家统一,社会安定;
②隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注 重吏治。
表现:
①隋文帝统治的二十多年间,人口有大幅度增长; ②长安、洛阳一带修建了许多大仓库。
“一时”——短暂 (581—618)
当堂检测
1、隋朝时,一位商人从今天的杭州由水 路到洛阳做生意,他先后要经过 A、永济渠、江南河、邗沟 B、通济渠、永济渠、江南河 C、江南河、邗沟、通济渠 D、通济渠、江南河、邗沟 2、古人评论隋朝大运河说:“天下转漕, 仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要 功能为 A、灌溉 B、泄洪 C、运输 D、饮水
概况: 千多公里。它分为四段 ,连接五大河流,是世 界上最长的古代运河。 作用: 它的开通,大大促进了
我国南北经济的交流。
对照《历史地图册》 记住下图: (3分钟)
大运河示意图
涿郡
永济渠 通济渠 邗沟 江南河
以 洛 阳 为 中 心
全 长 两 千 多 公 里
余杭
想想看,隋炀帝时为什么要开通纵贯南北的大运河? 1、隋朝的政治中心在北方,粮食要依靠江淮 地区供应。 2、陆路运输运量小,速度慢,费用大,而我 国主要河流大多为东西走向,要开通南北运河 ,利用水力运输。 3、隋灭陈后,需要加强对江南的控制。 4、游江南也是开凿运河的动机之一,但不 是最主要的。
隋初 人口 垦田 粮仓 三千多万 人 一千九百 多万顷 长安太仓 隋盛时 四千六百 多万人 五千五百 多万顷 洛阳含嘉 仓;洛口 仓 结论 人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
文言文翻译:(1分)
计天下储积,得供五六十年 —《贞观政要》
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元
第1课
繁荣与开放的社会
繁盛一时的隋朝
一、点击课程标准,明确学习重点
通过本课学习,使学生了解隋朝的建立和统一、 社会经济的繁荣、大运河的开通及其作用等基本史实。
通过学习使学生认识到:国家的统一和社会的安
定是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代 世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工 程之一。
1.目的:为加强南北交通,巩固统治
大运河 的开通
2.规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至 余杭
3.历史地位:是古代世界最长的运河 4.作用:大大促进了我国南北经济的交流

1.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉!”
这反映出隋朝开凿的大运河( A )
A.促进了南北经济交流 C.巩固了封建统治 B.促成了贞观之治 D.结束了分裂局面
C.唐太宗
D.唐玄宗
隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河? 1.隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现 了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经 济实力。 2.隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
3.有前代开凿的几段古运河为基础。
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之 源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 ——邹韬奋
王朝对全国的统治。
汴河怀古 唐·皮日休
万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。
应是天教开汴水,一千余里地无山。 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?

1.时间:581年 南北重 归统一 2.人物:杨坚 3.都城:长安 4.统一:公元589年,隋灭陈,统一南北

一 时 的 隋
二、漫步历史长廊,汲取知识精华
1.南北重归统一
2.大运河的开通
南北重归统一
历史背景
统一是我国历史发展的主流,继南北朝之后,我国又出 现了大一统的趋势。
隋朝
隋朝的建立
581年,北周外戚 杨坚称帝,建立以长 安为都城的隋朝,改 年号为开皇。杨坚就 是隋文帝。
外戚:皇帝母亲
或妻子的亲戚。(杨 坚的长女被北周宣帝
隋文帝——杨坚
封为皇后)
议一议:南北统一态势形成的条件是什么?
1.内迁的少数民族各个方面汉化,南北政权之间的使节来往
频繁,南北对峙的民族矛盾逐渐消失。 2.由于战乱,汉人南迁,促进南方经济发展,南北经济差距
缩小。
3.长期的分裂战乱,给人民带来了深重的灾难,广大人民渴 望南北统一。 4.隋文帝发挥个人的作用,采取措施恢复生产,促进经济发 展,加上劳动人民的辛勤劳动,使北方政治、经济得到发展。
大运河的开通
隋炀帝: 杨广是文帝 次子。589年 灭陈,升任 太尉,后与 杨素等合谋 夺取太子之 位,604年即 帝位。史称 隋炀帝。
隋炀帝——杨广
隋朝大运河
1.开凿的目的: 加强南北交通,巩固统治。 三点四段五河。 古代世界最长运河。 大大促进南北经济交流。
2.大运河: 3.历史地位:
4.作用:
北方在政治、经济、军事上大大超过南方,形成了南北统一
的态势。
589年, 隋军渡过长江, 一举灭掉江南 的陈朝,结束
分裂局面,南
北重归统一。
隋朝的统一给中国历史带来什么 影响呢?
1.结束了西晋末年以来270多年的分裂局面。
2.为隋唐时期经济文化的繁荣发展国,锐意革新。 具体措施: 政治上——改革政权机构,重视选拔人才; 经济上——大力发展农业,减轻赋税徭役。 (兴修水利、倡导节俭)
2.无锡是大运河唯一穿城而过的城市,古运河在清名桥历史文化街区
留下了一段“运河版、江南水弄堂”,堪称古运河的精华绝品。“水 弄堂”两岸粉墙黛瓦,鳞次栉比,码头石埠,错落有致,勾画出江南
“人家尽枕河”的水乡风貌,让无数中外游客如痴如醉,你知道大运
河最早是在谁统治时开凿的( B ) A.隋文帝 B.隋炀帝
涿郡
隋朝大运河


渠 通
长安 洛阳
608年
济 渠
605年
江都

沟 江 610年 南 河
余杭
605年
杨广为了游玩和加强对 南方的统治,征调一百 多万民工,历时六年, 修建了一条东北起自涿 郡(今河北省涿县), 东南到苏杭,全长两千 多公里的大运河。 自洛阳到江都(今江苏 省扬州市),共设置了 40多座行宫。开凿大运 河,共用了约1亿5千万 个人工,当时每户百姓 平均要出近20个人工, 还有许多开挖运河的民 工累死在河中。
三次派人去流求(今台湾)
流求
隋 炀 帝 琼 花
民 谣: 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。
隋炀帝真的是为了看绮丽的琼花而开凿长达两千多 公里的大运河吗?
中国古代在没有铁路、汽车的条件下,陆路运输粮
食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小,速度 慢,费用大。而水运粮食比起陆运,运量大,速度快, 费用小。 所以修大运河主要是为了加强南北交通,以巩固隋
隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛
世局面,史称 “开皇之治”。
历史歌谣
北周到了581, 夺权定都在长安, 外戚杨坚大权集, 杨坚封为隋文帝。
589年隋灭陈,
文帝治国有功绩, 改革制度显盛世, 提倡节俭反奢侈, 百姓负担大减轻, 粮食布匹都丰盛,
南朝北朝归统一,
隋朝繁盛一时期。 发展生产重吏治, 以身作则节衣食。 社会经济大繁荣, 二十多年人口增。
相关文档
最新文档