江苏监狱劳教系统社会招录与警校招录新警培训模式对比分析研究

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监狱新警培训心得体会

监狱新警培训心得体会篇1转眼间为期四个月的实习生活已圆满结束，在这段短暂而又漫长的见习期间可以说是让自己受益非浅。

说它短暂的原因是个人感觉监狱基层管理工作复杂且艰难，短短的四个月时间是绝对不够进行全面学习更不用说掌握、探索之类了。

说它漫长缘于我们的实习单位“甘孜监狱”。

地处高原，气候恶劣、条件艰苦，有很多人的确很难适应这里的生活。

但无论怎么讲我都还是一直坚持自己的信念，用各项规章制度严格来要求自己，始终如一的带着用心学习的态度和踏实工作的原则圆满地完成了这次实习任务。

回忆这段特殊的学习时期，我的主要感受是以下“五个差别”：一、学校学习与工作实践的差别通常来讲在校的认真学习是为将来更好的工作打下坚实地基础，但是当你真正走上工作岗位之后难免发现会有很多不宜操作之处。

当然，这是每个人将面临地一个转型过渡时期，就像我们系主任安主任曾多次强调：要求我们要从一名士兵向一名学生做好角色转变是一个道理。

但是“说起容易做来难”，毕竟理论上的知识与实践当中的操作的确还存在着很多实质性差别，下面举三个我在实习工作中所遇到的真实案例：一、少数规定与实际操作相冲突。

两名罪犯为了一点小事发生冲突并动起了手脚，当干警在处理的过程中却因一个很简单的问题而不得不中止。

这个问题就是两名罪犯谁都不承认是自己先动手打了对方，负责处理这件事的干警采取了教育、开导、诱导，甚至后面还进行了威胁，包括告诉他们要调取监控录像，但是这些对于罪犯来讲都不管用。

只到最后真的调取了监控录像，确定了先动手打人的那名罪犯后再来询问都还是不主动承认，在这样的没有办法的情况下我给了那名动手打人的罪犯两巴掌，奇怪的是他马上就承认了。

对于这件事情我百思不得其解，但最后通过仔细观察和向老干警请教后得出的结论是：监狱规定要求干警要进行人性化管理、以说服教育为主等相关政策在罪犯日常管理中，特别是“个别”罪犯管理中至少目前还没有办法完全实施。

二、教育改造与劳动改造相冲突。

分析监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式

分析监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式本文主要以监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式为重点进行阐述，结合当下监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式存在的问题为主要依据，从对军训形式进行创新、对培训内容进行改革、通过小班教学进行培训、严格进行考核，实施双向测评这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升民警初任培训质量，提升新招录民警的工作能力。

标签：监狱戒毒系统；新招录民警；初任培训目前，我国监狱戒毒系统补充警力的重要渠道就是公开招警，因为受到分地区、分值为招考、报名门槛不高等因素的影响，从客观来讲，招录的对象在学历层次、社会经历、年龄结构等方面，存在一定差距。

由于招录对象个体素质存在参差不起的情况，从而民警初任培训带来了较大的难度。

因此，相关部门需要加强对民警初任培训进行深入研究和探索，从而保证民警初任的培训质量。

本文针对监狱戒毒系统新找路民警初任培训模式进行深入分析。

一、监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式存在的问题（一）新招录民警从警意识与作风的培养难度较大我国监狱戒毒系统补充警力的重要渠道就是公开招警，因此招录民警的年龄和学历层次存在跨度较大的特点，并且由于新招录民警的社会经历存在较大差距，其日常行为与三观已经成型。

部分学员想成为监狱戒毒的民警，只是想解决铁饭碗，缺乏职业归属感，在严明的纪律面前，缺乏对其敬畏感，在耐心教育面前，缺乏对其共鸣感，这些学员过于自我，难以进行自律。

因此，在培养其从警意识与作风时，存在较大的难度。

（二）培训内容存在面面俱到的通病培训课程设置主要是为了使新招录民警对监狱和戒毒工作、知识有一个全面的了解与掌握，但是实际上，培训内容较为繁杂，造成了大部分学员都处于什么都学、什么都学不透、什么都学不精的情况。

并且，由于新招录民警的学历教育和专业类型存在一定差距，在接受培训时，对于监狱、戒毒知识与业务的接受程度也不同，以至于发生了吃不饱和吃不下的情况。

（三）大班教学的教学效果不佳目前，监狱戒毒系统新招录民警初任培训模式都是以大班教学的形式进行培训的，因为新招录民警的培训课程设置较多、训练的设备和师资力量有限，一般情况下，承训的单位都是通过大班教学的模式对新招录民警进行培训，这严重影响到了培训的效果和质量，尤其是在专业课实践教学方面与警务技能方面的教学，无法保证每个新招录民警都可以掌握到位。

新狱警工作总结

新狱警工作总结我自201*年9月入职，培训期满后实习，现将今年工作情况总结如下：首先，在初任培训期间，我得到了全方位的锻炼，取得了较大的进步。

第一，思想动态。

经过刻苦训练，我的思想有了质的飞跃，实现了从大学生向公务员，从老百姓向监狱人民警察两个身份的转变，深刻体会到了监狱干警的荣誉感与使命感，树立了执法为民等良好的思想观念和积极、负责的工作心态，立誓忠于党，忠于祖国，全心全意为人民服务。

第二，理论学习。

两个月中，我对法律常识、岗位技能、狱务管理、警容风纪、廉政教育等知识进行了系统详细的学习，课上认真听讲记笔记，课下积极复习交流，在三次考试中成绩均名列前茅，总成绩排名前十。

第三，军事训练。

在训练过程中我严格要求自己，不怕苦不怕累，在每项队列考核上都取得了好成绩，并入选汇报表演的警棍术及拳术方队。

而我的体能也在锻炼中得到了较大的提高，除爆发力仍有所欠缺之外，其他能力都顺利达到了考核要求。

第四，课余生活。

在训练学习之余，我积极参加各项课余活动，全面拓展自身能力，并结识了许多良师益友，建立了和谐的人际关系。

另外，身为三班宣传委员及党小组组长，我积极做好班委工作，在丰富自己的课余生活的同时，也大大地锻炼了自己。

其次，在实习期间，我不仅在各科室熟悉工作，更是下到了监区一线，拜师跟班，勤学多问，迅速掌握了罪犯的基本日常管理工作。

加入公务员队伍，成为一名监狱人民警察，是我人生的重大转折，使我意识到了自身肩负的荣耀与使命。

在初训中收获的丰富的理论知识及军事技能、严格的纪律作风和良好的生活习惯，将在今后伴随我共同奋战。

而实习在让我深入了解了这份工作的同时也将为我积累丰富的工作经验。

因此，我定将谨记所学，发扬优点，克服缺点，在今后一年的实习中努力做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的监狱人民警察，为监狱事业贡献自己的全部力量。

扩展阅读：狱警培训小结培训小结时间匆匆，一转眼，三个月的时间就过去了，我们的培训也到了尾声，还有几天，我们就将要离开这个大家一起生活和学习了三个月的地方。

监狱新民警培训心得体会

本文共有7858字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：监狱新民警培训心得体会监狱新民警培训心得体会时间匆匆，一转眼，一周的时间就过去了，我们在这一周的培训里，对监狱工作有了全新的认识。

过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜测，虽然毕业于警校，但是对监狱并没有真正的接触。

在培训的这一周时间里，我们深刻认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点，了解了监狱的工作特性与现状，从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验，听他们分享了他们的工作心得。

我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。

我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社会的人，有些更是穷凶极恶的人。

而我们的工作，就是严格而又文明的管理，防止罪犯逃脱、非正常死亡；惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合，将罪犯改造成守法公民。

对罪犯进行思想、文化、技术教育，改造罪犯的人生观和世界观，使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。

而要做到这些，就要求我们必须熟练掌握国家有关法律，以及对执行职务所需的政治理论、文化科学知识等。

这对我们的只是面提出了更高的要求。

它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习，我认识到作为一名新录用的民警，我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。

在往后的工作中，我会做到多思考、多学习，为成为一名合格的监狱民警打好基础，多向老民警学习，勇于实践，服从领导。

从手边眼前的事情做起，认真做到以下几点：1、头脑清醒、信念坚定；2、虚心好学、不断进取；3、谦虚谨慎、低调踏实；4、爱岗敬业、默默奉献；5、知法懂法、依法办事；6、做好准备、迎接挑战。

努力做一个信念坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实守信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人！在未来的工作与生活中，我会不断充实自己、不断挑战自己，努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值！第二篇：监狱新民警军训心得体会监狱新民警军训心得体会“在繁华的城镇??”当人民警察之歌响起的时候，我们的军训成果汇报会圆满的结束了，这也代表着我们这十多天的军训生活结束了。

军天湖监狱民警队伍建设调研报告

对于破解民警队伍建设难题的思考随着两级管理体制在监狱的全面铺开，体制机制建设的成果初步显现，监狱公正执法工作持续加强、警务活动不断规范、警务运作流程愈加高效。

与此同时，制约监狱工作进一步进位升级的瓶颈因素也日益暴露。

本文通过发现当前队伍建设中的瓶颈难题，分析深层原因，提出对策建议，从而进一步提高民警监管改造罪犯能力，提升监管工作水平。

一、当前监狱警力配备情况截止2015年1月，全监民警在编在册499人（含农场社区56人），监狱科室民警82人，一线民警361人（含5个常押犯监区、综合监区、警卫队、卫生所和心理健康指导中心），一线民警占监狱民警数的81.48%。

在押罪犯1399人，一线警囚比为1:3.88。

存在的主要问题：（一）在队伍构成上呈现出“年轻化、流动性大、不稳定性强”的趋势，人才稳定性不足，给监狱科学发展带来一定影响35岁以下民警占比从2012年69.2%上升到2014年75.1%，形成了以青年民警为主体占绝对优势的主干队伍。

随着老民警的逐年退休，这一占比将很快突破80%。

同时梯队结构严重不合理，年富力强、经验丰富的中年民警偏少，出现年龄段断层，可选拔科监区长人数很少，人才队伍青黄不接。

加之监狱每年有大批民警回沪，如某监区28名青年民警中，有23人选择回沪，占青年民警总数的81%；只有3人选择留场，比例为11%。

导致监狱缺乏相对固定的队伍，虽然每年能够补充新警，但是人才流动量大势必导致监狱在人才培训、培养和使用工作反复重复进行。

目前监狱民警队伍足够年轻、有活力、有冲劲、有朝气，也正是因为年轻，所以管教改造经验与业务能力不足、在犯群中威信不高，这样一支队伍能否支撑起整个监狱工作的大梁，是一个无法回避的严肃问题。

（二）警务组人员分工合理性不够，忙闲不均情况仍然存在当前监狱各监区警务组之间存在民警工作忙闲不均，甚至两级分化的情况，例如：某时间段内A监区教育改造警务组有12名民警，能在正常开展工作的同时研究创新性项目，拓展专业职能；而B监区教育改造警务组仅有6名民警，只能疲于应付检查与各类台账。

监狱人民警察培训心得总结

监狱人民警察培训心得总结监狱人民警察就是在劳教所的劳教人民警察。

以下店铺为你带来监狱人民警察培训心得总结，希望对你有所帮助!监狱人民警察培训心得总结篇120xx年在昆明市劳教(强戒)所所党委的正确领导下，根据我所印发的《昆明市劳教(强戒)所开展“大学习、大讨论、大培训”活动实施方案》的通知，以深入学习党的精神、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义法治理念、学习先进人物事迹，牢固树立和自觉践行社会主义核心价值体系，认真落实廉洁自律的有关规定，扎实有序推进民警队伍整体素质不断提高，现将此次活动学习心得汇报如下：一、认真参加学习，努力提高政治素养。

作为一名人民警察，我深刻认识到思想政治素质是做好政法工作的基础和保障。

做到认真参加学习，深入监管一线，抓好生产安全，落实各项工作制度，有效地带动其他民警工作积极性，确保所管安全不出问题。

通过政治理论学习，能够更好的把握大形势大政策，明确政法工作的目标、任务和所担负的职责，对于指导日常工作有着异常重要的意义。

政治上，始终保持高度的清醒和自觉，坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定政法工作的政治方向;全面准确领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，不断提高自身的思想政治素质和业务能力。

提高自身执法能力，是完成各项工作的保障。

二、是要切实增强法制观念。

法制观念是人们尊重并自觉服从法律的思想意识，这是作为一名人民警察必须严格执法、正确履行职责的思想基础。

通俗的讲就是要发自内心地尊重法律，自觉遵守和服从法律，进而做到严格执行法律，维护法律的权威与尊严。

因此，我一定要努力培养尊重和信仰法律的思想意识，做到不仅学法、懂法，而且又能自觉依法办事。

不断的提高业务、能力和素质，尽快的适应当前严峻的监管形势，履行好自己的职责。

三、是理论结合实践，努力提高工作实效。

“大学习、大讨论”活动是对精神的进一步深化，是推动政法工作科学发展，为构建和谐社会提供法治保障和法律服务的一次大促进。

对建立现代化警察培训体制的探索与思考

一
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对建立现代化警察培训体制的探索与思考
李殿军（山东省警官培训学院山东济南
【摘
２０１）５０４
要】体制决定着警察教育培训的质量的高低在总结多年来警察培训工作经验的基础上，针对存在的问题，分析其中的原因，而对新从
“
一
１当前警察教育培训存在的问题及成因
警官学院利用一切教育资源积极开展了复合型人才的培养、警衔升和安全技术培训为重点的教育培训工作．为监狱事的发展作出积极的贡献是与蓬勃发腮的１东监狱事业对教育的的需求相比还ｌＩ有村当大的距离ｊ１１十警教育培训存在着许多呕待加强和改进的问题．是教育培训的ｌ别、类参加教育培训的人数和次数不断增Ｋ。但还没彳从根水上着眼及着力于监狱现有人力资源的充分开发．着眼于人丁／‘ ４结构的根本改变．质的根本提高人 ‘ 、二是在学历教育中存在宵Ｈ追求高学历而不注重Ｉ狱事业发展实ｊ［际需要的倾向．精通教育学、学、心理管理学、罚学等等的专、人才刑Ｊ群．一经济、会管理、艾能武的复合型人才群尚未形成．能这方面的人－４的培养滞后ｉ是在非学教育巾．缺乏观念转变与知识更新的有机结合，尤其缺乏刘能力素养的培养和训练；不同岗位、同层次人员的教育培训．对不尤其是对刑罚执行与罪犯改造专ｌ彳以及其他监狱紧缺人才的教育业人 ‘ 培洲，乏长远的战略考虑、学的规划、缺科系统的安排和针对性的措施网是在总体上看．育培训还只是一种行政性措施．教一没有形成为ｊ盘狱Ｉ的发展与干警个人成材、个人事业在发展过程巾的内在需求和积极、主动的行为、现有的培训没有从原来的” 严格训练、严格教育、严格管理” 时期形成的模式巾走出来．没有完成从霞知识的传授向重能力．的培养的转变：从霞智支持向重监狱事发展所需要的价值文化的培｛的转变没自从知识小位向能力本位再向价值小位的转变，ｌ＝ｌｆ、完成Ｉ上述『题存在的主要原ｌ２ｎＪ矧是在推进我省监狱工作的现代化进程中．还没有真正将人力资源作为第一要素，通过对人力资源合理配置以及培养和使用．为监狱事业的发展提供人才保证．．教育培训还没有从人力资源开发的视角加以

人事部、司法部关于加强司法行政机关监狱劳教人民警察考试录用工作的通知

人事部、司法部关于加强司法行政机关监狱劳教人民警察考试录用工作的通知文章属性•【制定机关】司法部,人事部(已撤销)•【公布日期】2003.01.29•【文号】人发[2003]11号•【施行日期】2003.01.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】司法协助正文人事部、司法部关于加强司法行政机关监狱劳教人民警察考试录用工作的通知（人发[2003]11号）各省、自治区、直辖市人事厅（局）、司法厅（局）、新疆生产建设兵团人事局、司法局、监狱管理局：为加强监狱劳教人民警察队伍“进口” 的管理和监督，建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质的监狱劳教人民警察队伍，从2003年开始，省级以下（包括省级）司法行政机关录用担任主任科员以下非领导职务的监狱劳教人民警察，参加由省（自治区、直辖市）公务员录用主管机关组织的统一考试录用（简称省级统一考试录用，下同）。

现就有关问题通知如下：一、进一步明确省级统一考试录用监狱劳教人民警察的原则省级统一考试录用监狱劳教人民警察，应依据《中华人民共和国人民警察法》、《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》，认真贯彻“公开、平等、竞争、择优”原则，在国家核定的编制员额内有计划地进行。

录用监狱劳教人民警察一律实行职位竞争考试，所有拟招考职位均应向社会公开。

报考者的资格条件必须符合法律法规的有关规定和公务员录用主管机关批准的监狱劳教人民警察职位所必备的其他条件。

二、按照职能分工做好省级统一考试录用监狱劳教人民警察工作人事部、司法部负责制定监狱劳教人民警察考试录用的有关政策规定，确定考试科目及内容，制定体能、心理素质测试、体检和考核等标准，指导、检查各地的考试录用工作。

省级公务员录用主管机关负责统一组织实施公共科目考试；专业科目考试、面试、体能和心理素质测试、体检以及考核等工作，由省级公务员录用主管机关会同省级司法行政机关确定。

三、进一步规范省级统一考试录用监狱劳教人民警察的程序省所属监狱劳教单位的招考，由省属监狱劳教单位提出拟录用计划，报省级司法行政机关审核；地（市）（含副省级市，下同）所属监狱劳教单位的招考，由地（市）所属监狱劳教单位提出拟录用计划，经地（市）政府人事部门和司法行政机关审核后报省级司法行政机关；省级司法行政机关复核同意后汇总上述两类拟录用计划，报省级公务员录用主管机关审批，并由省级公务员录用主管机关统一向社会公布。

监狱警察培训心得体会_培训心得体会_

监狱警察培训心得体会“我愿献身于崇高的人民警察事业，为实现自己的誓言而努力奋斗!”伴随着嘹亮的宣誓声，12月15日，我市监狱系统20xx年第一批岗前培训班的180名学员，全部顺利结业。

这意味着，经历了一个月的封闭式强化训练，他们正式走上工作岗位。

下面小编为大家带来狱警岗前，希望能帮助大家。

狱警岗前培训心得体会“我愿献身于崇高的人民警察事业，为实现自己的誓言而努力奋斗!”伴随着嘹亮的宣誓声，12月15日，我市监狱系统20xx年第一批岗前培训班的180名学员，全部顺利结业。

这意味着，经历了一个月的封闭式强化训练，他们正式走上工作岗位。

今年我市监狱系统新上岗民警共360名，分两批进行岗前培训，他们全部通过公开招录入警，本科文化程度以上占到65%。

梦想终于实现12月的玉峰山，风霜雨雪，汇操表演的操场早已泥泞不堪，60名表演综合格斗术的队员在一声令下，整齐而有力地卧倒，任由泥水溅满全身，很难想象这其中还有4名女孩，夏利华就是其中一位，用她自己的话说，她是幸运的。

今年24岁的夏利华，刚刚大学毕业。

从小，父亲就希望她长大后能成为老师，母亲希望她能成为医生，而她，却一直向往着能穿一身警服。

带着这个梦想，高考时，夏利华考取了警校，如愿以偿地穿上了警服，警服的庄严让夏利华再也不愿脱下它，为了能让自己一直穿上警服，她下定了决心——成为一名人民警察，把自己的青春和热血奉献给这一份庄严。

夏利华说，“鸟儿要高飞，必须有坚硬的翅膀;花儿要绽放，必须吸收充足的养料。

作为一个刚刚入警的‘新兵’，一切都是从零开始的。

‘零’的负担最轻，‘零’的任务也是最重。

监狱事业是崇高的，我坚信，只要虚心向老民警学习，勇于实践，服从领导，积极进取，一定会在新的工作岗位上，实现我的人生价值!”“老兵”的国徽情结优秀学员黄海是XX年从部队退役的，可是部队生活让黄海在心底结下了深深的国徽情意，让他充满了无限向往，当一名人民警察便成了黄海最大的心愿。

进入培训后，因为曾经当过兵，黄海以良好的身体素质很快成为体能训练的指导员之一，这让黄海时刻提醒自己要以身作则，做好模范带头作用。

监狱警察队伍专业化建设存在的问题与解决路径

监狱警察队伍专业化建设存在的问题与解决路径摘要：监狱劳教人民警察队伍的专业化建设是队伍建设的重要措施和目标之一。

当前，监狱劳教人民警察队伍的专业化建设已经取得了一定成绩，但由于专业化制度建设滞后、各警察部门缺乏统筹协调和专业化建设工作机制缺失等因素的制约，使监狱劳教人民警察专业化分工、科技强警、人事制度改革进展缓慢。

通过完善监狱劳教人民警察队伍专业化建设的工作机制、警察职业准入和职业退出机制和推进警察教育培训机构办学体制改革等途径加强监狱劳教人民警察队伍的专业化建设，有利于形成一套科学的、现代的、稳定有效警察职位管理模式、警察培训模式和新型工作模式，提高监所科学管理水平；有利于警察学科建设、完善警察专业体系，促进警察教育培训机构建设；有利于优化警力资源配置、培养专业协作精神和推进警务人事制度改革，提升整体素质和合力。

关键词：专业化；职业资格准入制度；警务人事制度创新随着监狱劳教工作改革的不断深入，对监狱劳教人民警察队伍的革命化、正规化、专业化建设特别是专业化建设提出了更高的要求，被列入司法部20xx—20xx、20xx—20xx年监狱劳教人民警察队伍建设纲要。

通过连续两个“纲要”的推动，监狱劳教人民警察队伍的专业化建设取得了一定的成绩，但也存在一些不容忽视的问题。

本文试图从存在的问题和解决路径两个方面进行探讨。

一、监狱劳教人民警察队伍专业化建设存在的问题（一）队伍专业化的制度建设滞后，制约了警务人事制度改革。

突出表现为：一是监狱劳教人民警察专业建设的制度处于缺失状态。

已有的警察法律制度没有得到比较好的贯彻执行，有的制度规定甚至长期被忽视。

特别是《人民警察法》长期被认为是公安警察法，在监狱劳教人民警察队伍建设中的法律保障作用和专业化建设的依据作用未引起重视。

在警察人事制度改革措施的选择和探索上，将警察机关等同与普通行政机关、将警察权等同于行政权，简单地沿用党政机关的干部人事制度改革举措，以党政机关干部人事制度改革代替了监狱劳教人民警察队伍人事制度改革，使干部人事制度改革缺乏针对性、系统性，制约专业化建设和警种建设。

“厅校合作”的监狱学专业人才培养模式：内涵蕴意和要素构建

“厅校合作”的监狱学专业人才培养模式：内涵蕴意和要素构建一、引言随着社会的不断发展和进步，监狱学专业逐渐成为人才市场的热门专业之一。

在这样的背景下，如何培养高素质的监狱学专业人才成为了一个亟待解决的问题。

传统的教育培养模式已经不能满足社会的需求，厅校合作的监狱学专业人才培养模式应运而生。

本文将从内涵蕴意和要素构建两个方面探讨这一模式的重要性和优势。

二、内涵蕴意1. 厅校合作的监狱学专业人才培养模式是指监狱系统与相关高校合作，共同对监狱学专业学生进行培养和教育，使其具备在监狱系统工作所需的理论知识和实践能力。

这种模式强调了教育和实践相结合的重要性，具有很强的针对性和实用性。

3. 厅校合作的监狱学专业人才培养模式还注重培养学生的实践能力和团队意识，使他们具备在监狱系统工作的能力和素质。

这种模式不仅能够有效地提高学生的综合素质，还可以为监狱系统培养出更多更优秀的专业人才。

三、要素构建1. 教育资源整合是厅校合作的监狱学专业人才培养模式的重要要素之一。

监狱系统和高校都有丰富的教育资源和专业教师团队，将这些资源整合起来，可以为学生提供更加丰富多样的教育资源，满足他们的学习需求。

2. 实践教学环节是这种模式的另一个重要要素。

监狱学专业是一个需要实践能力的专业，学生只有在实际工作中才能够真正掌握专业知识和技能。

监狱系统需要为学生提供实践教学的机会和环境，让他们在实践中学到更多更好的东西。

3. 课程设置是这种模式的重要组成部分。

监狱学专业的课程设置应该符合监狱系统的实际需要，同时也要与学校的教学计划相结合，形成相互配合和互补的关系。

这样一来，学生就可以在学校学到专业知识，然后在监狱系统进行实践教学，从而提高自己的实践能力和工作技能。

4. 导师制度的建立也是这种模式的重要组成部分。

监狱系统和高校可以共同建立导师制度，由双方共同派遣专业教师担任学生的导师，指导学生学习和实践，帮助他们更好地掌握专业知识和技能。

这样一来，学生就可以在实践中得到更多更好的指导和帮助。

浅谈政法干警招录培养试点班的警务化管理

浅谈政法干警招录培养试点班的警务化管理作者：赵雷来源：《教育教学论坛》 2013年第35期赵雷（浙江警官职业学院，浙江杭州310018）摘要：政法干警招录培养体制改革试点工作是培养政法干警的一项重大举措。

警务化管理对学员的行为养成和职业精神培养具有重要的作用，加强试点培养学员的警务化管理工作，对造就高素质复合型的政法干警人才具有积极的意义。

本文通过对试点培养学员价值观与警务化管理冲突的分析，针对学员的特殊性，提出警务化管理应做到管理者、学员、制度三者之间的协调，以警务化管理为路径，促进学员良好价值观的养成。

关键词：政法干警；警务化管理；价值观中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）35-0009-02政法干警招录培养体制改革试点工作是中央政法委等十五部做出的重大举措，是中国司法体制改革的重要组成部分，是一项具有战略意义和方向性的重要举措。

我院作为“政法院校招录培养体制改革试点单位”，承担了为司法行政培养专科人才的关荣任务。

对政法干警改革试点学员实行警务化管理，为基层政法系统培养优秀人才。

警务化管理是司法警官院校在严格教育、严格训练、严格纪律、严格管理基础上的准军事化管理，在学习生活中培养学员的优良作风，将重点放在素质的养成教育，逐步塑造他们不畏艰险、敢于拼搏的精神，以及令行禁止的铁律意识。

警务化管理是司法警官院校实行的准军事化管理，作为警官职业学校培养学员警察职业价值观，将直接影响学员们尤其是“试点班”学员以一种怎样的思维方式进入到将来复杂的工作环境中，这将成为“试点班”教育工作的首要任务。

政法干警改革试点招录学员主要面向高校毕业生，学员主体具有独立一定特殊性，试点班学员有自己的特殊性，和以高中毕业生为对象招生的学历班学员之间在许多方面存在着较大的差异。

作为试点班学员工作管理者，如何更好地对试点班学员进行警务化管理，促进学员工作的有序进行，有以下几点体会：一、试点班学员的价值观与警务化管理之间存在一定冲突以高校毕业生为对象招录的试点班学员和以高中毕业生为对象招生的学历班学员之间在许多方面存在着较大的差异。

新警岗前培训心得体会

警察执法的适法性和公正性如何，直接关系到社会秩序的稳定和公民权利的实现。

接下来就跟着的脚步一起去看一下关于新警岗前培训心得体会吧。

当前，我国政治经济形势大好，构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会正在迈出坚实的步伐，“”开局之年的各项工作都在积极稳步向前推进。

适逢此时，司法部决定在全国部署开展监狱劳教人民警察岗位练兵活动，具有极其重要的意义。

这是司法部审时度势，继去年成功组织全国监狱劳教单位深入开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动后，又一个全面实施素质建警、加强监狱劳教人民警察队伍建设的重大举措。

在监狱党委的精心部署和安排下，监区党支部本着岗位练兵和工作两不误，两促进的原则，认真组织监区全体干警认真学习党章和各种法律知识、及业务知识，认真传达上级的各种文件精神;认真组织全体干警进行体能训练和岗位技能训练。

通过这次岗位练兵活动，我们重温党的知识，进一步加强同志们的政治思想、基本素质训练和岗位技能训练，使我们在政治、业务、体能素质等方面都有了一定提高，也使我们深刻体会到开展大练兵活动不但是监狱人民警察适应现代社会发展和现代化监狱管理的需要，是适应监狱工作改革发展的需要，也是不断提高监狱人民警察整体素质的有效途径，对促进监狱劳教场所持续安全稳定，提高罪犯、劳教人员的教育改造质量起到了积极作用。

我在学习了党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观教育、党风廉政建设和反腐败工作及社会主义法治理念教育等内容中，进一步了解了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的主要内容、深刻内涵和重要意义，更加明确了“三个代表”重要思想是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想，是我们党的立党之本、执政之源，我们必须始终坚持贯彻“三个代表”重要思想和大精神，牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。

监狱警察培训学习计划

监狱警察培训学习计划第一部分：法律知识培训1.1 刑法基础知识- 学习刑法基础知识，明确各种犯罪行为的罪名和刑事责任，掌握刑法的适用范围和关键条款。

1.2 执法程序和程序法律知识- 熟悉刑事诉讼法、刑法执行法等相关法律知识，掌握执法程序和程序性规定，做到合法、公正、文明执法。

1.3 法律责任与职业行为- 学习法律职业道德，充分理解警察的法律责任和职业行为规范，坚持依法行事，廉洁从警。

第二部分：应急处置与应对训练2.1 法律风险防范与规避- 学习法律风险的形成、规避与防范技巧，掌握执法过程中的法律疑点、难点、重点问题。

2.2 应急处置与危机处理- 学习危机处理理论和技巧，包括灾害事故、暴力事件等突发事件的处理方式和应急处置能力。

2.3 突发事件处置培训- 组织突发事件处置演练，包括火灾、暴动、挟持等情况的模拟演练，提升应急处置能力。

第三部分：监狱管理与业务技能3.1 监狱管理制度和规章制度- 学习监狱管理制度和规章制度，熟悉监狱管理程序和规定，了解监狱各项管理工作的法律依据和操作程序。

3.2 监狱安全管理- 学习监狱安全管理的原则、方法和技巧，包括监狱安全检查、监狱安全设施等方面的知识和技能。

3.3 监狱职业技能培训- 学习监狱职业技能，包括监控系统操作、防暴设备使用、罪犯管理技巧等方面的知识和技能。

第四部分：心理素质与管理技巧4.1 心理健康与心理调适- 学习心理健康知识和心理调适技巧，培养心理素质，提高应对压力和挑战的能力。

4.2 职业倦怠与心理压力管理- 学习职业倦怠和心理压力的管理方法，包括压力应对、情绪管理等方面的心理技巧。

4.3 强化管理技巧与沟通技能- 学习管理技巧和沟通技能，包括管理能力、危机干预技能、谈判技巧等方面的知识和技能。

第五部分：专业知识与技能提升5.1 刑事侦查基础知识- 学习刑事侦查的基础知识和技能，包括侦查方法、侦查程序、案件材料处理等方面的知识和技能。

5.2 刑事侦查实操训练- 组织刑事侦查实操训练，包括案件实地勘察、证据收集、案件分析研判等方面的实际操作训练。

司法部办公厅关于印发《监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵训练大纲》的通知

司法部办公厅关于印发《监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵训练大纲》的通知文章属性•【制定机关】司法部•【公布日期】2010.03.18•【文号】司办通[2010]20号•【施行日期】2010.03.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】监狱管理正文司法部办公厅关于印发《监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵训练大纲》的通知(2010年3月18日司办通[2010]20号) 各省、自治区、直辖市司法厅(局)，新疆生产建设兵团司法局、监狱管理局：经司法部监狱劳教人民警察执法大培训岗位大练兵活动领导小组会议审定，现将《监狱劳教人民警察执法大培训岗位大练兵训练大纲》印发给你们，请结合本地实际贯彻执行。

监狱劳教人民警察执法大培训岗位大练兵训练大纲一、总则(一)为确保监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵活动取得实效，根据司法部《关于在全国监狱劳教人民警察队伍中开展执法大培训岗位大练兵活动的意见》，制定《监狱劳教人民警察执法大培训岗位大练兵训练大纲》。

(二)训练的目标任务：通过培训和练兵，进一步增强政治、业务、体能素质，切实提高广大监狱劳教人民警察的执法能力、执法水平和执法公信力，切实履行岗位职责，严格执行监狱劳教工作各项法律政策，恪守职业道德规范，树立监狱劳教人民警察的良好形象。

(三)训练的原则：坚持“干什么练什么，缺什么补什么”，知识培训和技能训练相结合，在岗培训与集中培训相结合，全面学习监狱劳教业务知识与重点掌握本岗位基本技能相结合的原则。

(四)训练的方式方法：省(区、市)司法厅(局)开展培训练兵活动可以采取省级培训和分散培训、集中学习和个人自学、课堂培训和实战训练相结合等方法开展。

各地要根据本《大纲》要求，结合实际，把握重点，抓紧培训师资力量，切实提高培训练兵活动实效。

同时可以厅、局或监、所为单位，组织汇报演练、技能比武、知识竞赛等活动，检验培训练兵成果。

(五)训练的组织领导：司法部成立全国监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵活动领导小组。

监狱警衔培训心得体会3篇

监狱警衔培训心得体会3篇监狱警衔培训心得体会一篇时间匆匆，一转眼，一周的时间就过去了，我们在这一周的培训里，对监狱工作有了全新的认识。

过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜想，虽然毕业于警校，但是对监狱并没有真实的接触。

在培训的这一周时间里，我们深入认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点，了解了监狱的工作特性与现状，从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验，听他们分享了他们的工作心得。

我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。

我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、冤仇社会的人，有些更是穷凶极恶的人。

而我们的工作，就是严格而又文明的管理，避免罪犯逃脱、非正常死亡;惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合，将罪犯改造成遵法公民。

对罪犯进行思想、文化、技术教育，改造罪犯的人生观和世界观，使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。

而要做到这些，就要求我们必须熟练掌握国家有关法律，和对履行职务所需的政治理论、文化科学知识等。

这对我们的只是面提出了更高的要求。

它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习，我认识到作为一位新录用的民警，我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。

在往后的工作中，我会做到多思考、多学习，为成为一位合格的监狱民警打好基础，多向老民警学习，勇于实践，服从领导。

从手边眼前的事情做起，认真做到以下几点：1、头脑苏醒、信心坚定;2、虚心好学、不断进取;3、谦虚谨慎、低调踏实;4、爱岗敬业、默默奉献;5、知法懂法、依法办事;6、做好准备、迎接挑战。

努力做一个信心坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实取信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人!在未来的工作与生活中，我会不断充实自己、不断挑战自己，努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值!监狱警衔培训心得体会二篇7月29日，我参加了司法行政系统第97期警衔提升培训。

这次培训情势新颖、内容丰富，短短的三周时间的培训学习，使我收获颇丰。

司法警衔培训心得感想

司法警衔培训心得感想通过这次的司法警衔培训，一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于 ___利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的培训任务，在此 ___心得感想。

下面是为大家收集的司法警衔培训心得感想，欢迎大家阅读。

江苏省司法行政系统20xx年度第 ___司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声，在短短的20天中，通过认真学习，刻苦训练，我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。

在培训期间，我能服从命令，听从指挥，严格遵守各项规章制度，立足本职，自我加压，苦练体能，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。

通过培训，更使自己在 ___素质上得到极大提高，并深刻___到 ___主义、团队精神的巨大作用，期间我认真聆听了镇江市委党校、镇江司法警校等大专院校教授们的精彩讲评，受益匪浅，___颇多。

下面简单谈几点体会，与大家共勉。

一、要对得起“警官”这个神圣的称号各位教授在讲课前都会说一声“各位警官，大家好!”，听后感到特别地亲切和欣慰，同时也感到一种神圣的责任感和使命感，也更能 ___到“警官”这个称号对我们意味着什么。

我们是人民 ___，肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责，所以无论何时何地，我们都要以一个人民 ___的标准严格要求自己，做到警容严整，举止文明，热情大方，为人友善，不该做的坚决不做，不该说的坚决不说，从我做起，从点滴小事做起，严格遵守《 ___ ___法》树立起监狱人民 ___的良好形象，全心全意为人民服务，不给监狱人民___丢脸，做一名合格的监狱人民 ___。

二、学习好xx大，做xx大的忠实践行者，努力工作，对党和人民绝对忠诚党的xx大是在我国 ___开放关键阶段召开的一次十分重要的大会，对于 ___事业的发展具有重大而深远的意义。

报告科学地回答了党在 ___发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题，是顺应时代潮流、符合党心民心、推进事业发展的纲领性文件。

公安院校招录培养体制改革探讨

案》１政法公安院校为公安机，３所关培养１１９，我国公安高等６７人
教育正式步入改革创新实质阶段。
二、理性分析公安院校招录培养体制改革
变革。本世纪初，公安部政治部
制定了《安教育发展 “ 五 ” 公十规划》，提出把公安教育摆在优先发展的战略地位。２００３年１１月
等教育建立与社会主义市场经济
相适应的运行管理机制，高等教育由大众化发展向注重质量的过渡迫切要求公安高等教育必须走质量建校之路，公安工作面临的复杂繁重的治安形势也迫切要求公安教育从宏观的大教育、大培
方面，政治性、政策性、法律性性质和 “ 教 ”特点，形成了既姓不完全等同于公安实战部门，也
状。
（）双向交流、专业整合二
都很强，工作难度大，需要中央
各部委整体联动、协调推进，各项配套政策尚需细化和完善；公
录培养体制改革试点工作实施方
训格局的建立到微观的教育训练
内容、方法都必须进行深层次的
整个国家法治化进程中加以解
决。在充分调研基础上，２００８年中共中央作出《关于深化司法体
改革开放以来，公安高等教

警衔晋升培训心得总结

警衔晋升培训心得总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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