最新2018浙江语文学考备考策略及考场作文复习精编
2018年11月浙江省高中语文学考试题及解析
B.寡人之于国也，尽心焉耳矣寡人：古代君王的自称。
2018年11月浙江省普通髙中学业水平考试语文试题一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分 ） 1 •下列加点字的读音全都正确的一项是 ( A.胚胎(p e i) ■ 褶皱(zh?)■ 亘古不变（g e n ） ■ B.镂空(1 d u)■ 杜撰(zhu a n) ■ 少不更事（g G ng ） ■ C •菜圃(p?) • 笑JS (y a n) ■ 蝇头微利（y i ng ） ■ D ・形骸(h a i) ■ 譬如(b i )■敛声屏气（li?n ） ■ 2 •下列各句没有错别字的一项是 (A. 《长江万里图》以宏大的篇幅、淋漓的笔墨 ，挥洒出中国第一大江的壮阔与旖旎。
B. 翻拍剧大都以靓丽的新人组队，依时代更叠调整内容，用情怀拉近与观众的距离。
C •日前，杭州2022年亚运会会徽揭晓 ，“潮涌”从众多作品中脱颖而出，倍受腮目。
D.倘若以功利之学概括浙学，或以史学涵盖浙学，则不免有一叶彰目不见泰山之遗患。
3•下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A. 网约车平台在利用价格机制调节供求时，动辄 受到舆论掣肘。
• •B. 中尼双方将争取早日启动 自贸协定谈判，更快实现互利共贏。
c ・浙江文化资源极其丰富，发展文化旅游有着得天独厚 的优势。
• • • •D.各类培训班粉墨登场，为孩子们提供了多种多样的学习机会。
• • • •4•下列句子没有语病的一项是（ ）A. 改革开放40年，是中国人民砥砺奋进、众志成城、取得辉煌成就的40年。
B. 9月1日，在“雷霆1号”统一行动中，杭州警方成功捣毁了一个贩毒团伙。
C •如果能深化市场改革并激发市场活力，我们就能接受住中美贸易摩擦的冲击。
D.根据修改后个税法提出，现行每月3500元的个税起征点调整到每月 5000元。
5.依次填人下面横线处的句子，最恰当的一项是（） 如果说中国的江河是一个坐标系，长江是横坐标 ，京杭大运河则是最重要的纵坐标。
2018-6浙江学业水平考试语文试题教学文案
2018-6浙江学业水平考试语文试题2018年6月学业水平考试语文试题和参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是A．间．或(jiān) 赊．账(shē) 翩．翩起舞(piān)B．提供．(gōng) 芜．杂(Wú) 蜗．角虚名(Wō)C．惊愕．(è) 蝉蜕．(tuō) 百无聊赖．(lài)D．草窠．(kē) 咀嚼．(jué) 沁．人心脾(qìng)2．下列句子中没有错别字的一项是A．家长引导孩子过“六一”节时要重内涵、轻形式，淡化“礼物情节”。
B．综艺节目可以插科打诨，但不能娱乐至上，助涨艺术创作的浮躁风气。
C．为减少误判，“视频助理裁判”首次亮相2018年俄罗斯世界杯绿荫场。
D．处在互联网时代的乌镇奏出了一曲曲古韵与现代科技相融合的新声。
3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A．中国农业博物馆举办了一场大规模的别有洞天．．．．的二十四节气摄影展。
B．《魅力中国城》以详实的内容、生动的画面呈现．．了欣欣向荣的时代景象。
C．仅．凭主人语言控制，智能家电就可完成点播歌曲、电影，甚至聊天等任务。
D．2020年北京冬奥会的成功申办，为中国冰雪运动发展带来千载难逢．．．．的机遇。
4．下列句子没有语病的一项是A．走好“绿色发展”之路，取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。
B．中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾，大家就关心的话题展开交流。
C．根据第一财经商业数据中心发布的报告显示，中国“共享出行”领先于世界。
D．浙江省推出的“最多跑一次”改革，以“便利群众”为出发点和落脚点。
5．在下列不同场合，表达得体的一项是A．运动会上，有同学鼓励室友：“加油！你是最棒的！”B．王小乐在“个人述职”结束时，说：“感谢聆听！”C．看望老师后，老师送你到门口。
最新2018年6月浙江学业水平考试语文试题
2018年6月学业水平考试语文试题和参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是A．间．或(jiān) 赊．账(shē) 翩．翩起舞(piān)B．提供．(gōng) 芜．杂(Wú) 蜗．角虚名(Wō)C．惊愕．(è) 蝉蜕．(tuō) 百无聊赖．(lài)D．草窠．(kē) 咀嚼．(jué) 沁．人心脾(qìng)2．下列句子中没有错别字的一项是A．家长引导孩子过“六一”节时要重内涵、轻形式，淡化“礼物情节”。
B．综艺节目可以插科打诨，但不能娱乐至上，助涨艺术创作的浮躁风气。
C．为减少误判，“视频助理裁判”首次亮相2018年俄罗斯世界杯绿荫场。
D．处在互联网时代的乌镇奏出了一曲曲古韵与现代科技相融合的新声。
3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A．中国农业博物馆举办了一场大规模的别有洞天．．．．的二十四节气摄影展。
B．《魅力中国城》以详实的内容、生动的画面呈现．．了欣欣向荣的时代景象。
C．仅．凭主人语言控制，智能家电就可完成点播歌曲、电影，甚至聊天等任务。
D．2020年北京冬奥会的成功申办，为中国冰雪运动发展带来千载难逢．．．．的机遇。
4．下列句子没有语病的一项是A．走好“绿色发展”之路，取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。
B．中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾，大家就关心的话题展开交流。
C．根据第一财经商业数据中心发布的报告显示，中国“共享出行”领先于世界。
D．浙江省推出的“最多跑一次”改革，以“便利群众”为出发点和落脚点。
5．在下列不同场合，表达得体的一项是A．运动会上，有同学鼓励室友：“加油！你是最棒的！”B．王小乐在“个人述职”结束时，说：“感谢聆听！”C．看望老师后，老师送你到门口。
你说：“恕不远送！”D．辩论会上，正方对反方说：“你这样胡搅蛮缠，就不够意思了……”6．下列诗句运用的修辞手法，判断有误的一项是A．我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
(浙江学考)2018高考语文大一轮复习 第2部分 学考规定阅读与作文解读 3 作文
3．阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于 600 字的文章。 成年大马哈鱼经过日日夜夜的长途跋涉，经历了千辛万苦，溯河洄游重返 故乡，养儿育女，在故乡甘美的水中走完了生命的旅程，慢慢地死去。人回溯 历史，可以知兴替，明晓历史规律，从而获得人生智慧。回溯过往经历，可以 检省得失，坚定信念，憧憬未来。 请以“回溯”为题写一篇作文，立意自定，文体自选，不要套作，不得抄 袭。
【导写】 材料提供的三句话共同包含的意思是“理解”(沟通)或“了解”。我们能联 想或感悟到的是：人和人的理解多么难啊！ 许多嘲笑(不理解)源于人们的无知，如果你因为无知者的嘲笑而放弃某些打 算，改变自己的想法，那就太悲哀了；快乐没有世界通用的标准，己以为乐， 人未必以为乐，己不以为乐，人或许以为乐；重要的是自己觉得快乐，不要太 在意别人是否理解你的快乐，但你作为社会的人，你的快乐不要妨害别人的快 乐，你应该多少在意别人的感受，尽管你不苛求别人一定理解你的快乐。什么
这种关系，风筝能不能飞起来，能飞多高，取决于线。风筝的自由总是有限的， 如果它完全脱离了与风筝线的依存关系，过度自由带来的结果就是毁灭；反之， 人如果把线拉得很紧，只收不放，只紧不松，风筝永远也飞不起来。其实人与 人之间也存在这种关系……还可以联想到许多，这就是发散思维。选择一些自 己最熟悉的、感觉最有话说的角度下笔立意作文就可以了。
③未雨绸缪。人生路上，处处有预料不到的情况。为应付这些预料不到的 情况，应学会未雨绸缪，有备无患。材料中的父亲为了明年有桔梗挖，今年就 做好了准备。
④学会放弃。放弃是一种生活的艺术，有时候放弃是为了 有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理， 它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样； 卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻 草一样，与自身无关，就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生 宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永 远不会散发的，稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值；稻草的价值在于它 是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。 请选择一个角度构思，写一篇不少于 600 字的作文，自主确定立意，确定 文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(浙江学考)2018高考语文大一轮复习 第2部分 学考规定阅读与作文解读 2 文学类文本阅读
③好不容易熬到立春了，可春天只在日历上露脸，天地间还是冬天的鬼样 子。寒寒的，秃秃的，没有一点生机。就盼惊蛰，一天一天盼，盼来了惊蛰， 似乎也没啥改观。寒还在寒，秃还在秃，要摧毁冬日根深蒂固的营盘不那么容 易。没有耐心，没有韧劲，还真不行，那就打消脾气，耐下性子，慢慢熬吧！
④忽一日，地皮软了。踏上去不再像往日那样硬邦邦，倒似是踩在了海绵 上，软软的，柔柔的。抬起头，高高的杨树梢垂挂起絮穗穗，萧疏的柳树条奓 开了黄翅翅。哈呀，河边沿，垄堰根，一色的绿气正在蔓延。真让人摸不着头 脑，春天却悄无声息地来了。
(二)阅读下面的文字，完成 3～4 题。 绝境隔壁是天堂
老麦克是一个狂热的蝴蝶爱好者，虽然他拥有一家很大的公司，可是工作 之余，他把精力都投注在自己的爱好上。在他的影响下，他的家人也都爱蝶成 痴。
这一年的夏天，老麦克带着妻儿去非洲度假，想去寻找传说中的金凤光蝶。 这种蝶是金凤蝶中的一种，极其罕见，而且异常美丽，只在非洲的原始丛林中 才有可能看见。老麦克毕生最大的心愿，就是能做一个金凤光蝶的标本。
二、文学类文本阅读
(一)阅读下面的文字，完成 1～2 题。 采春
①冬季日短夜长。农人说，十月里天碗里转，好婆姨做不熟三顿饭。是呀， 刚刚日头还在当顶，扫了扫院子，喂了喂鸡，出溜一下便滑到西山梁上去了。 白日真短，短得匆匆忙忙，慌慌张张，气气喘喘。城里人也不例外，上个班两 头不见太阳。早晨起床屋里黑，晚上下班外头黑，回到家里倒是亮堂，可那不 是阳光，却是灯光，忙忙碌碌一天就这么过去了。
(浙江专用)2018版高考语文大二轮复习与增分策略第一章语言文字运用专题二精准掌握拟写日常实用文正文
专题二精准掌握拟写日常实用文正文的要点1．欢送词是主人在活动结束时欢送客人而发表的讲话。
假设姚江中学学生会成员应邀来东山中学参加“地球一小时”公益活动，假如你是东山中学学生会主席，热情地接待了他们，并在活动结束时，致辞表示欢送。
请在横线处补写欢送词。
(100字左右)亲爱的姚江中学学生会的同学们：首先，我谨代表东山中学学生会，对你们参加我校“地球一小时”公益活动，表示真诚的感谢。
________________________________________________________________________ 最后，祝大家一路顺风，万事如意！答案(示例)你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。
在这即将分别的时刻，我们依依不舍。
虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。
我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，再次做客东山中学。
同时，祝愿我们两校学生会的合作日益加强。
(要含有表扬肯定、惜别祝愿之意)2．请按要求答题。
在进行语文综合性学习的过程中，新丰中学的王涵同学所在的活动小组，准备到当地一家非常有名的墨香书市去进行名著阅读的相关问卷调查。
请你以王涵的身份写一封简短的信函，争取书市经理的同意和支持。
(80字左右)尊敬的书市经理：________________________________________________________________________新丰中学学生：王涵×年×月×日答案(示例)您好，我们是新丰中学的学生，也一直是贵书市的忠实读者。
现在我们学校的语文综合性学习小组正着手对名著阅读进行相关性的问卷调查，以便更好地了解学生的兴趣，希望能够得到您的同意和支持。
谢谢！3．下面是某校办公室的一份电话记录稿。
请根据相关信息，拟写邀请函的正文。
(不超过70字)您好！您是×××先生吗？我是××中学办公室的老师，很高兴联系上您。
浙江学考2018高考语文大一轮复习第2部分学考规定阅读与作文解读附录1名篇名句课件
荀子《劝学(节选)》 故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
庄子《逍遥游(节选)》(北冥有鱼……圣人无名。) 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟； 置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。 且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱 之境，斯已矣。 至人无己，神人无功，圣人无名。
苏洵《六国论》(齐人未尝赂秦……是又在六国下矣。) 以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐 秦人食之不得下咽也。 悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者 无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/11
最新中小学教学课件
2018年11月浙江省普通高中学业水平考试语文卷作文题
2018年11月浙江省普通高中学业水平考试语文卷作文题拥有好奇心当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。
当第一只古猿也过芥末了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平缓的环境感兴趣时，它企图爬下一棵，踏进第一步，这也就是好奇心。
当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一直伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。
但是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未明的积极探索，就是充斥人们终身的。
古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”正是表明人类因疑惑而积极探索真理和光明的艰苦。
人的好奇心有强有弱，正所谓“浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。
”好奇心无法过分的弱。
正像鲁迅先生笔下——诱惑乡邻听到祥林嫂诉说的就是好奇心、诱惑国民也兴致勃勃观赏“杀人节目”的就是好奇心、诱惑阿q“革命”的亦就是好奇心。
但这些就可以称作“疑惑”罢了，“心”却不存有。
像是这样，“疑惑”就是创建在别人的痛苦之上的，丧失“好奇心”真正的意义。
那么，没，也罢!好奇心亦不能弱到没有。
又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没有好奇心，若是多一点，想想除了牛顿的发现，是否还有别的?也许，你会成为第二个牛顿;……诸如此类，有颗心，却丧失了“好奇”，这样的，没存有，也罢!好奇心还是一把双刃剑。
为了寻找过去的点点滴滴，考古学家走上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球;为了找寻另一个世界，哥伦布辨认出了新大陆。
一切的一切，源于人们的好奇心，亦就是好奇心就是人类寻找另一种幸福感。
而另一种好奇心，却把人们带进了黑暗的深渊。
为了满足自己一时的快感，好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受，好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊;为了……新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。
2018浙江语文高考作文
2018浙江语文高考作文As a student who took the 2018 Zhejiang Chinese language exam, I can say that the essay topic was quite challenging. The prompt asked students to write about the idea of "咬文嚼字" (parsing words and sentences). This phrase refers to the act of nitpicking over every word and character in a text, often missing the overall meaning or message. It is a topic that requires careful consideration and thought.作为参加了2018年浙江语文考试的学生，我可以说这次的作文题目相当具有挑战性。
题目要求学生写关于“咬文嚼字”的想法。
这个词指的是对文本中的每个字和词都斤斤计较，常常会忽略整体意义或信息。
这是一个需要仔细考虑和思考的话题。
In the modern age, with the rise of social media and instant communication, the act of "咬文嚼字" has become even more prevalent. People tend to focus on the smallest details and overlook the bigger picture. This can lead to misunderstandings and conflicts, both online and offline. It is important for individuals to be able to balance attention to detail with understanding the overall context of a message.在现代，随着社交媒体和即时通讯的兴起，“咬文嚼字”的行为变得更加普遍。
2018年浙江语文学考备考策略与考场作文复习
提取信息 全面把握
农夫幸福也苦恼；牛被人管，人被牛束缚 ……
幸福与苦恼、方便与不方便、语言与思维 ……总是互为依存
（3）难度比例 容易题，约占70％。 稍难题，约占20％。 较难题，约占10％。
题型 题序 选择 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 填空 17 简答 18 19 作文 20
题点 字音 字形 成语运用 语病 衔接 修辞 常识 古今义 翻译 诗歌理解与分析 实词解释（文言选段阅读） 虚词用法与意义（文言选段阅读） 赏析（文言选段阅读） 理解与分析（现代文选段） 概括（论述类小阅读） 理解与分析（论述类小阅读） 名句默写 对文中内容作简要说明（文学类选段阅读） 简析两篇选文的语言表达技巧（文学类选段阅读） 阅读下面文字，根据要求作文（命意作文）
二、学考说明解读
1.考试时间 2018年语文学考时间安排表
日期
下午
4月8号 （周日）
语文
3:50-5:10
2.考核要求和考核等级
采用等级制，设A、B、C、D、E 5个等级，E 为不合格。 高中学考科目的等级划分
等级
A
B
C
D
E
人数比例% 15
30
30
20 不超过5
3、学业水平考试基本篇目
江苏教育出版社《普通高中课程标准实验教科书•语文》（必修l～5）基 本篇目如下：
提供文字材料，明确文体
结论： 1.提供材料，命意独行。 2.文体灵活，适宜议论。
（二）考场优秀作文的共性
审题准 立意新 感情真 表达清 扣题紧 主题深 才识显 书写明
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2017年11月 围绕“绿水青山就是金山银
山” 分享心得
结论： 1.提供材料，命意独行。 2.文体灵活，适宜议论。
（二）考场优秀作文的共性
追求一点文化色彩，显示一种哲理思辨。 写记叙性文章，多一点细节，多一点情感，多一 点理性；写议论文章，多一点分析，多一点思考，多 一点感悟。
（三）考场优秀作文成文流程
时间 要求
老师告诫记住人有三根骨头 关于幸福与苦恼
归类 命意
备注
提供文字材料，明确文体
2016年1月
2016年4月 2017年4月
命意 命意
命意 命意
提供文字材料，明确文体
提供文字材料，论述类 提供文字材料，明确文体 提供文字材料，明确文体
2016年10月 关于生活的简约与丰富
春天之美与人生各个阶段
题型 选择
题序 1 2 字音 字形
题点 3 3
赋分
课内课外 课内课外 课内课外
3
4 5 6 7 8 9 10 11
成语运用
语病 衔接 修辞 常识 古今义 翻译 诗歌理解与分析 实词解释（文言选段阅读）
3
3 3 3 3 3 3 3 3
课内课外
课外 课外 课外 课外 课内 课内 课内 课内
12
13 14 15
提取信息 全面把握 提升原理
农夫幸福也苦恼；牛被人管，人被牛束缚 …… 幸福与苦恼、方便与不方便、语言与思维 ……总是互为依存 对客观世界中的利弊好坏得失要有正确的 态度，要学会变通，让自己活得更精彩。
语文学考备考策略及考 场作文复习
一、学考与高考的关系
1.高考学考不同点比较 性质 题型 题量 总分 学考 过关 选择题为主，文字题为 辅 20题 100分 高考 选拔 文字题为主，选择题 为辅 26题 150分
时间 80分钟 150分钟 特点 较密切、较基础、较浅 重运用、重拓展、重 显 能力 2.正确处理高考与学考的关系 抓学考打基础，促提高为高考
虚词用法与意义（文言选段阅读）
赏析（文言选段阅读） 理解与分析（现代文课内
课内 课内 课外
16
填空 简答 作文 17 18 19 20
理解与分析（论述类小阅读）
名句默写 对文中内容作简要说明（文学类选段阅读） 简析两篇选文的语言表达技巧（文学类选段阅读） 阅读下面文字，根据要求作文（命意作文）
2.命意作文的“炼意”（审题）示例
阅读下面文字，根据要求作文。（2016年4月浙江学考题） 有一个家庭农场，叔侄养牛、挤奶，收入高于一般人，日子过得充实惬 意。但也有苦恼，他们不能出远门，不能旅行，因为牛每天要产奶。牛被 人驯化、圈养，其实人也被牛束缚了。 生活中这种现象很普遍，有了汽车、手机、互联网，以为生活空间大了 ，其实也可能被它们掌控了；掌握了一种语言表达方式，以为有助于交流 ，也可能又陷入一种思维定势。 对这类现象，你有什么体验或看法？写一篇文章。 要求：自选角度，自拟题目；明确文体，但不得写成诗歌；不少于600 字。
（1）内容比例 基础知识及运用，约占30％。 现代文阅读、古代诗文阅读，约占30％。 写作，占40％。 （2）题型比例 客观题，16题左右，约占50％(包括选择题和填空题)。 主观题，4题左右，约占50％(其中简答题约占10％，写作 题占40％)。
（3）难度比例 容易题，约占70％。 稍难题，约占20％。 较难题，约占10％。
写出文趣 紧扣题意 构思立意 提升主题
展示特色
大彻大悟：好作文就这样诞生
（四）考场作文的关键和重点：
（五）考场作文的审题技巧
1.命意作文的“炼意”（审题）原理 定位 定向
（文体形式）
（思路方向）
（内容情感）
定意
“炼意”要诀 之一：抓住主要信息。进行严谨的逻辑分析，把握材 料的思维指向，包括内容倾向和情感意向。 之二：明确主体意图。提炼观点尽可能涵盖材料的各 方面，有整体阅读的意识。 之三：确立主题方向。由具体的、个别的现象，推出 抽象的、普遍的结论或道理，明确写作方向，作为自己作 文的灵魂。
3
3 4 5 40
课外
课内 课内课外 课内课外 课外
每年会有微调，主要体现在：
1.考查方式变化 （1）衔接题、修辞题、表达得体题、文化常识题（季节节 日等） （2）填空默写有单一默写、情境默写和“文学常识+默写 ”三种模式 2.课内课外变化 文学类阅读 3.写作要求变化 跟着高考走
四、学考写作备考 （一）浙江省历年学考作文特点
二、学考说明解读
1.考试时间 2018年语文学考时间安排表
日 期 4月8号 语文 （周日） 下 午
3:50-5:10
2.考核要求和考核等级
采用等级制，设A、B、C、D、E 5个等级，E 为不合格。 高中学考科目的等级划分
等级 人数比例% A 15 B 30 C 30 D 20 E 不超过5
3、学业水平考试基本篇目
(1)符合题意和文体要求 (2)感情真挚、思想健康 (3)中心明确，内容充实
表达应用
表达应用 表达应用
写 表达应用 作 (4)语言通顺，结构完整 (5)能根据不同的表达需要，恰当地运用记叙、 表达应用 描写、说明、议论、抒情等多种表达方式 (6)标点正确，不写错别字 表达应用
4.考试形式及试卷结构
江苏教育出版社《普通高中课程标准实验教科书•语文》（必修l～5）基 本篇目如下：
17．烛之武退秦师／《左传》 1．沁园春•长沙／毛泽东★ 18．鸿门宴／司马迁 2．劝学(节选)／《苟子》★ 19．寡人之于国也／《孟子》★ 3．师说／韩愈★ 20．雷雨(节选)／曹禺 4．想北平／老舍 21．氓／《诗经》★ 5．始得西山宴游记／柳宗元 22．离骚(节选)／屈原 6．赤壁赋／苏轼★ 23．蜀道难／李白★ 7．我与地坛(节选)／史铁生 24．登高／杜甫★ 8．最后的常春藤叶／[美]欧•亨利 25．琵琶行并序／白居易★ 9．六国论／苏洵★ 26．虞美人／李煜★ 10．念奴娇•赤壁怀古／苏轼★ 11．永遇乐•京口北固亭怀古／辛弃疾★27．雨霖铃／柳永★ 28．《物种起源》绪论／[英]达尔文 12．荷塘月色／朱自清 29．项脊轩志／归有光 13．林黛玉进贾府／曹雪芹 30．长亭送别／王实甫★ 14．祝福／鲁迅 31．逍遥游(节选)／《庄子》★ 15．五人墓碑记／张溥★ 32．兰亭集序／王羲之 16．品质／[英]高尔斯华绥