2020年(发展战略)什么是科学发展观

合集下载

什么是科学发展观

什么是科学发展观

什么是科学发展观科学发展观是指中国共产党在新形势下提出的一种发展理念和发展战略,它是党的十六届六中全会确定的党的基本路线的科学突破,是中国特色社会主义事业的重要指导思想。

科学发展观的核心是以人为本,全面协调可持续发展。

科学发展观的提出和确立,是中国共产党在深刻认识我国社会主要矛盾发生历史性变化的基础上确定的,它宣示了中国共产党从中国特色社会主义事业全局、全面、战略的高度审视经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论阐述,进一步丰富和发展了中国共产党的理论创新,并深刻回答了中国特色社会主义事业进入新阶段的时代命题。

科学发展观的核心内容是以人为本。

以人为本是一个马克思主义的基本原则,在中国的具体实践中,这个原则被进一步丰富和发展。

科学发展观强调,人民是中国特色社会主义事业的主体,发展的目的是造福人民,发展的结果要体现人民群众的利益和期盼。

科学发展观不仅关注经济增长,还注重人的全面发展,提出了社会全面进步、人的全面发展的要求。

科学发展观的核心原则之一是全面协调可持续发展。

全面协调就是要坚持全面发展,注重各个方面的协调。

这包括协调经济社会发展的速度、效益和质量,协调城乡发展、区域发展和全球发展,协调经济发展、政治发展、文化发展和社会发展等方面的关系。

可持续发展则是要注重长期发展,以环境保护和资源节约为前提,实现经济、社会和生态的良性循环。

科学发展观进一步强调了党和政府的领导作用。

科学发展观要求党和政府必须坚持党的领导,把党的领导贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的全过程。

同时,科学发展观强调充分发挥市场在资源配置中的作用,并加强政府的宏观调控,形成党政市社会各方面共同参与、共同管理的发展局面。

科学发展观还强调了创新的重要性。

科学发展观认为是解决中国特色社会主义发展面临的矛盾和问题的关键,而创新则是推动中国特色社会主义发展的强大动力。

科学发展观倡导全面深化,以创新的思维方式和方法,推动经济发展的动力转换,提高发展质量和效益。

(发展战略)科学发展观是坚持以人为本最全版

(发展战略)科学发展观是坚持以人为本最全版

(发展战略)科学发展观是坚持以人为本科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

以人为本,就是要把人民的利益作为壹切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人和自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长和资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观是我党提出的新重大战略思想持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证壹代接壹代地永续发展。

胡锦涛说,树立和落实科学发展观,要注意把握好以下几个问题:必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,壹心壹意谋发展;必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统壹,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

科学发展观的描述 -回复

科学发展观的描述 -回复

科学发展观的描述-回复科学发展观是的新时期基本纲领思想,以经济建设为中心,坚持以人为本,全面协调可持续发展的一种科学战略思想。

它贯穿于的一系列重要文献中,成为指导我国发展的理论基石。

科学发展观的核心内容包括以下几个方面:坚持全面、协调、可持续的发展,坚持人的全面发展,坚持以人为本,建设和谐社会,坚持以科技创新为核心驱动力,坚持改革开放,坚持法治建国。

下面,我将一步一步回答,并详细阐述这些内容。

首先,科学发展观强调的全面、协调、可持续发展的理念是其核心思想所在。

全面发展是指在经济、政治、文化、社会和生态等各个领域,推动发展的平衡与协调。

协调发展是指各个发展领域之间相互促进、相互支撑,形成良性循环,共同推动发展。

可持续发展是指在发展的过程中,要注重环境保护、资源利用和社会公平,以确保当前和未来世代的发展需求都能得到满足。

其次,科学发展观坚持人的全面发展这一原则。

这是科学发展观的重要特点和创新之处。

人的全面发展是指人的智力、体力、道德、劳动、情感、社会等各个方面的和谐统一发展。

这种发展是依靠人民群众创造性劳动的结果,是经济发展、社会进步和个人进步的根本要求。

科学发展观认为,要实现人的全面发展,就要提高全民族的素质水平,增强人力资源的创造力。

第三,科学发展观强调以人为本,建设和谐社会的理念。

以人为本是科学发展观的指导思想,要求我们始终把人民群众的利益放在首位,从人民群众的需求出发,以解决人民群众的实际问题为导向,推动经济社会发展。

建设和谐社会是科学发展观的重要目标,要通过改善人民群众的生活水平,促进社会公平正义,构建和谐稳定的社会秩序。

第四,科学发展观认为,以科技创新为核心驱动力是实现全面发展的关键。

科技创新是社会进步的重要动力,是推动经济发展和社会进步的核心要素。

科学发展观要求我们加强基础研究、应用研究和创新研究,培养一支高素质的科技人才队伍,促进科技与经济的深度融合,提高我国的自主创新能力。

第五,科学发展观强调改革开放的重要性。

科学发展观

科学发展观

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重要战略思想。

是中国共产党对于社会主义市场经济条件下,经济社会发展规律的认识所达到的新高度。

是在社会主义建设指导思想上,实现的重大创新,是指导发展的世界观与方法论的集中体现,是我们必须长期坚持的指导思想。

科学发展观的重大意义是多方面的,我们只有全面、准确的理解其重大意义,才能提高贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性,坚持以科学发展观武装头脑,指导实践。

第一个方面的意义,科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论,与马克思主义既一脉相承,又与时俱进,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。

第二个方面的意义,科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验,汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当代发展理论的新成果,反映了实现我国经济社会又快又好发展的现实要求,以及当代世界发展进步的潮流。

这两个问题刚才路局长和黄局长都做了非常好的阐释,在这里就不再展开了。

第三个方面的意义,科学发展观是实现全面实现小康社会宏伟目标的行动指南。

树立和落实科学发展观,是全面建设小康社会的必然要求。

党的十六大提出,我们要在21世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民族更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。

全面建设小康社会的目标是包括经济、政治、文化、社会、生态等诸多方面和领域的综合指标,是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明乃至生态文明建设全面推进的目标。

我们只有树立和落实科学发展观,才能够促进经济社会全面协调可持续发展,才能够实现人与自然的和谐发展,才能够不断地提高广大人民群众的物质文化生活水平,提高广大人民群众的思想道德水平、科学文化素质和健康素质。

一句话,只有树立和落实科学发展观,才能够实现全面建设小康社会的奋斗目标。

科学发展观应知应会简答题

科学发展观应知应会简答题

A、以人为本 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾
13、科学发展观所要求的全面发展,以(A)为中心。
A、经济建设 B、政治建设 C、人的全面发展
14、(C)、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。
A、改革开放 B、求真务实 C、科学发展
答:政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。
10、开展深入学习实践科学发展观活动要高举什么旗帜?
答:高举中国特色社会主义伟大旗帜。
11、开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么?
答:目的是使党的建设和党的工作更加符合科学发展观的要求,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
16、社会和谐体现了中国特色社会主义在哪方面的根本要求?
答:价值取向
17、贯彻落实科学发展观,中心环节是什么?
答:把科学发展观转化为促进发展的政策措施。
18、各级领导干部政绩观的根本要求是什么?
答:立党为公、执政为民
19、大力加强领导班子和领导干部队伍建设,主要是要进一步提高推进事业发展的什么能力?
A、思想基础 B、理论基础 C、政治基础
20、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化(A)。
A.最新成果 B.最新运用 C.最新理论
21、坚持(C),就是真正坚持马克思主义。
A、科学发展观 B、中国特色社会主义道 C、中国特色社会主义理论体系
A、纠正部门和行业不正之风
B、查办大案要案
C、完善惩治和预防腐败体系
34、必须坚持把发展作为党(C)的第一要务。
A、科教兴国 B、科学发展 C、执政兴国
35、我们党和国家到2020年的奋斗目标是(A)。

科学发展观内容是什么

科学发展观内容是什么

科学发展观内容是什么科学发展观是以马克思主义为指导,全面贯彻落实科学发展观的重大战略举措,是在新的历史条件下对马克思主义基本原理的创新发展,是对党的基本路线的进一步深化和发展。

科学发展观是在总结改革开放以来特别是党的十六大以来党和国家各项工作经验的基础上形成和确立的,是在深刻总结我国改革开放以来取得的伟大成就和深刻认识我国发展面临的新的历史条件和新的任务的基础上形成和确立的,是在深刻总结世界社会主义运动和社会主义建设的历史经验的基础上形成和确立的。

科学发展观是一个关于发展的基本观点、基本原则、基本要求、基本方法的科学体系。

科学发展观的核心是坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济,坚持走中国特色社会主义道路,坚持全面建设小康社会,坚持全面深化改革,坚持全面依法治国,坚持全面从严治党,坚持科学发展,坚持人民至上,坚持全面协调可持续发展,坚持党的基本路线,坚持以人为本,坚持发展是硬道理,坚持科学决策,坚持依靠科技进步,坚持统筹城乡发展,坚持优先发展教育事业,坚持可持续发展,坚持节约资源和保护环境,坚持以改革创新推动发展,坚持社会公正,坚持社会和谐,坚持和平发展,坚持对外开放,坚持全面深化改革,坚持党的领导,坚持依法治国,坚持全面从严治党,坚持发展是硬道理,坚持科学决策。

科学发展观是一个关于发展的基本观点、基本原则、基本要求、基本方法的科学体系。

科学发展观的核心是坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济,坚持走中国特色社会主义道路,坚持全面建设小康社会,坚持全面深化改革,坚持全面依法治国,坚持全面从严治党,坚持科学发展,坚持人民至上,坚持全面协调可持续发展,坚持党的基本路线,坚持以人为本,坚持发展是硬道理,坚持科学决策,坚持依靠科技进步,坚持统筹城乡发展,坚持优先发展教育事业,坚持可持续发展,坚持节约资源和保护环境,坚持以改革创新推动发展,坚持社会公正,坚持社会和谐,坚持和平发展,坚持对外开放,坚持全面深化改革,坚持党的领导,坚持依法治国,坚持全面从严治党,坚持发展是硬道理,坚持科学决策。

2020年(发展战略)科学发展观是坚持以人为本

2020年(发展战略)科学发展观是坚持以人为本

(发展战略)科学发展观是坚持以人为本科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

以人为本,就是要把人民的利益作为壹切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要于不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人和自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长和资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观是我党提出的新重大战略思想持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证壹代接壹代地永续发展。

胡锦涛说,树立和落实科学发展观,要注意把握好以下几个问题:必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,壹心壹意谋发展;必须于经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统壹,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

谈一谈对科学发展观的理解

谈一谈对科学发展观的理解

谈一谈对科学发展观的理解
科学发展观目的是促使科学技术与社会、经济、文化等领域的协调发展,促进人的全面发展,实现社会的可持续发展。

科学发展观的重要内容包括以下几个方面:
第一,坚持以人为本。

科学发展观强调把人民的利益作为出发点和落脚点,将人的全面发展放在优先地位。

科学发展观提倡人的自由、平等、参与和共享,致力于创造更好的人居环境,提升人们的生活品质。

第二,坚持全面协调可持续发展。

科学发展观追求经济、社会、环境等各方面的和谐与协调,注重解决发展中的矛盾与问题。

它倡导资源的合理利用、生态环境的保护与修复,以及经济发展与社会进步的共同推进。

第三,坚持创新驱动发展。

科学发展观强调创新是发展的第一动力,推动科技创新与经济社会发展相互嵌套、相互促进。

科学发展观倡导全面提升科技创新能力,培育创新型人才,打破创新发展的体制机制障碍,推动科技与经济的融合。

第四,坚持以人民为中心的发展思想。

科学发展观强调要依靠人民群众,广泛调动社会各方面的积极性,推进全体人民共同参与、共同发展的思想。

科学发展观鼓励民主决策、依法治理,维护社会公平正义,营造良好的社会氛围。

总之,科学发展观是一种系统完整的发展理念和方法论,目标是实现全面、协调、可持续的发展。

这一理念的提出和实践对
于中国乃至全球的现代化进程具有重要意义,引领着人民生活的改善、社会进步的实现以及国家的繁荣和发展。

简述科学发展观的基本含义

简述科学发展观的基本含义

简述科学发展观的基本含义
科学发展观是中国共产党提出的一种发展理念和发展战略,体现了新时代社会
主义现代化建设的要求。

科学发展观的基本含义包括以下几个方面。

首先,科学发展观强调以人为本。

它坚持人民利益至上、全面发展、全面依法
治国,旨在促进人的全面发展和提高人民生活水平,落实以人民为中心的发展思想。

其次,科学发展观注重协调发展。

它强调要以经济社会协调发展为核心,统筹
推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,实现全面、协调、可持续的发展。

第三,科学发展观强调科学发展。

它倡导科学发展方式,秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,推动经济发展模式转变,注重以科技创新为核心驱动力,提高经济发展质量和效益。

此外,科学发展观强调全面发展。

它追求人与自然的和谐共生,强调全面实现
经济发展、政治进步、文化繁荣、社会和谐,推动全面建设社会主义现代化国家。

总而言之,科学发展观是中国特色社会主义事业的重要指导思想,是在实践中
逐渐形成和完善的一种科学发展理论。

它以人为本、协调发展、科学发展、全面发展为核心,旨在推动中国的现代化建设,满足人民日益增长的美好生活需要,实现中华民族的伟大复兴。

如何理解科学发展观的科学内涵?

如何理解科学发展观的科学内涵?

问题:如何理解科学发展观的科学内涵?答案:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,于2004年首次提出,旨在引导中国的经济社会发展,实现可持续发展和全面建设社会主义现代化国家的目标。

理解科学发展观的科学内涵需要深入探讨其核心观点、基本原则以及实施路径,以及其在中国特色社会主义实践中的具体应用。

1. 发展是硬道理:科学发展观的首要内涵在于“发展是硬道理”。

这一观点强调发展是解决一切问题的关键,是社会进步的动力,是各项事业取得成功的基础。

科学发展观鼓励中国坚持以经济建设为中心,不断提高人民的物质生活水平,促进全面发展,实现国家富强、人民幸福。

2. 全面协调可持续:科学发展观的第二个核心内涵是全面、协调、可持续发展。

这一观点要求发展不仅仅关注经济增长,还要综合考虑社会、环境、文化等多个方面的因素。

全面发展意味着各领域都要有所作为,协调发展要求各领域之间互相促进,可持续发展要求满足当前需求的同时,不损害后代的发展权益。

3. 人的全面发展:科学发展观将人的全面发展置于核心位置。

这一观点强调人是发展的主体,人的全面发展包括物质文化生活、政治参与、精神文明等多个维度。

科学发展观鼓励建设人才强国,推动教育、科技、文化事业的发展,提高人民的综合素质,促进社会公平正义,实现人的全面发展。

4. 坚持基本国情:科学发展观强调坚持我国基本国情。

这一观点指出中国特色社会主义必须根据国情制定和实施各项政策,充分考虑中国的特殊历史、文化、社会、经济等因素。

科学发展观反对盲目模仿外国模式,主张因地制宜、因时制宜,发展符合中国国情的道路。

5. 综合发展战略:科学发展观还包括综合发展战略。

这一战略要求充分协调各种资源,优化资源配置,推动城乡一体化发展,促进区域协调发展,实现全国各项事业的均衡发展。

综合发展战略有助于解决中国发展中的差距问题,推动全国各地共同繁荣。

6. 生态文明建设:科学发展观将生态文明建设视为重要任务。

这一观点要求保护生态环境,倡导绿色发展,提高资源利用效率,减少污染排放,维护生态平衡。

简述科学发展观的内涵

简述科学发展观的内涵

简述科学发展观的内涵.科学发展观是指一种以科学为指导的发展观念。

它提出了以科学技术为核心的建设体系和以人的全面发展为超前目标的发展战略。

科学发展观强调科学、人文、自然的统一,是一种以人为本、全面协调可持续发展的综合发展观。

它既包含了科学技术发展的内容,又包含了社会文化、经济、政治、生态、国际关系等方面的内容。

科学发展观是指导我们实现社会主义现代化建设的重要理论。

1. 科学发展观的概念科学发展观是指一种以科学为指导的发展观念。

它提出了以科学技术为核心的建设体系和以人的全面发展为超前目标的发展战略。

科学发展观强调科学、人文、自然的统一,是一种以人为本、全面协调可持续发展的综合发展观。

科学发展观的概念源于20世纪70年代的中国,它的提出是为了解决我国发展中出现的各种问题,并为我国实现社会主义现代化提供了理论指导。

科学发展观是中国共产党指导实践的重要理论,是中国特色社会主义的重要组成部分。

科学发展观的概念涵盖了科学技术发展的内容,也包含了社会文化、经济、政治、生态、国际关系2. 科学发展观的基本原则科学发展观的基本原则是指在实现社会主义现代化过程中,必须遵循的基本准则。

这些原则包括:1. 以人为本。

这是科学发展观的核心原则,意味着发展的目标是为了满足人民的需求,提高人民的生活质量。

因此,在发展过程中,必须尊重人权、保护人的尊严,并以人的全面发展为超前目标。

2. 全面协调可持续发展。

这意味着发展过程中必须保证经济、政治、文化、社会、生态等各方面的协调发展,使发展成果更加全面、持久。

3. 科学、人文、自然的统一。

这意味着在发展过程中必须将科学技术、人文精神、自然资源统一起来,使其相互促进、协调发展。

4. 创新驱动发展。

这意味着在发展过3. 科学发展观的基本内容科学发展观的基本内容指的是科学发展观所包含的具体内容。

根据中国共产党的论述,科学发展观的基本内容包括:1. 科学技术是第一生产力。

科学技术是提高生产力、改善生活质量的重要手段。

进一步认识和把握科学发展观

进一步认识和把握科学发展观

进一步认识和把握科学发展观科学发展观是中国共产党对于经济发展、政治建设、文化建设和社会发展的总体要求和指导原则。

它是在中国特殊的国情和发展阶段下,发展出来的一种科学发展理念和实践。

进一步认识和把握科学发展观对于我们正确处理好经济社会发展的各个方面具有重要意义。

首先,要深入理解科学发展观的内涵。

科学发展观包含了一系列重要的指导原则,如全面协调可持续、人的全面发展、统筹国内国际两个大局等。

全面协调可持续是指实现经济、政治、文化、社会、生态环境等各个领域的协调发展;人的全面发展是指确保每个人都能够参与到发展进程中,并实现自身的发展;统筹国内国际两个大局是指要树立全球观,积极主动参与国际合作与竞争。

只有深入理解科学发展观的内涵,才能更好地在实践中应用。

其次,要增强科学发展观的意识。

在日常生活和工作中,我们要时刻牢记科学发展观的要求,尊重科学、科学决策、科学管理和科学发展。

只有通过科学的方式来解决问题,才能够推动全面协调可持续的发展。

要摒弃急功近利的思想,注重长远规划和稳定发展。

同时,要树立全球观念,关注国内国际两个大局的统一发展。

通过增强科学发展观的意识,我们才能够更好地引领和推动经济社会的发展。

再次,要结合实际,贯彻科学发展观。

科学发展观是针对中国的国情制定的,因此在贯彻落实中要注重把握实际。

我们要根据自己的经济社会发展阶段,结合具体的地区、行业和个人的特点,提出具体的发展目标和路线。

同时,要注重统筹协调各个方面的发展,避免片面追求其中一方面的发展,导致不平衡和不协调。

要注重改善和保护环境,避免损害生态环境,实现可持续发展。

只有将科学发展观贯彻到具体行动中,才能够实现科学发展观的目标。

最后,要加强科学发展观的宣传和教育。

科学发展观是一个相对较新的理念,对于广大人民群众来说,可能并不完全了解。

因此,我们要加强科学发展观的宣传和教育,提高人民群众对科学发展观的认识和理解。

可以通过政府的宣传机构、学校、媒体等进行普及,让更多的人了解科学发展观的意义和要求,从而推动科学发展观在社会各个方面的落实。

科学发展观的主要内容包括(

科学发展观的主要内容包括(

科学发展观的主要内容包括(科学发展观的主要内容包括:科学发展观是以马克思主义的立场、观点和方法,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展理念,推动社会全面进步的重要思想武器。

科学发展观的主要内容包括以下几个方面:一、坚持以人为本。

科学发展观强调人的全面发展,提倡尊重人的主体地位,关注人的需求和利益,倡导和谐的人际关系和社会环境。

在经济发展中,要坚持以改善民生、增进民生福祉为出发点和落脚点,促进社会公平正义,不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。

二、全面协调可持续。

科学发展观要求在经济发展中注重经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的协调发展,注重城乡、区域、经济社会各个方面的协调发展,注重经济增长、资源利用、环境保护的协调发展。

同时,要注重可持续发展,即满足当前需要,又不影响子孙后代满足其需要。

三、全面推进科学发展。

科学发展观要求在经济发展中注重科技进步、科学管理、科学决策等方面的推进,注重全面提高生产力水平、科技创新能力、综合国力水平等方面的推进,注重全面提高经济效益、社会效益、生态效益等方面的推进。

四、全面提高人民群众的获得感。

科学发展观要求在经济发展中注重提高人民群众的获得感,包括经济上的获得感、政治上的获得感、文化上的获得感、社会上的获得感、生态上的获得感等方面的获得感。

要注重提高人民群众的获得感,不断增进人民群众的幸福感和安全感。

五、全面推进社会主义现代化建设。

科学发展观要求在经济发展中注重推进社会主义现代化建设,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的建设。

要注重推进社会主义现代化建设,不断提高社会主义现代化建设的整体水平。

综上所述,科学发展观的主要内容包括以人为本、全面协调可持续、全面推进科学发展、全面提高人民群众的获得感、全面推进社会主义现代化建设等几个方面。

只有全面贯彻落实科学发展观,才能推动中国特色社会主义事业不断取得新的更大的成就。

科学发展观的科学内涵

科学发展观的科学内涵

科学发展观的科学内涵引言科学发展观是中国共产党在改革开放以来形成的指导思想,是一个高度概括和集中体现中国特色社会主义发展规律的科学理论。

作为中国共产党九大以来的重要成果,科学发展观形成和发展的过程中,逐渐形成了一系列的科学内涵。

本文将从更加深入的角度来探讨科学发展观的科学内涵,包括科学、发展、以人为本和全面协调可持续等方面。

一、科学科学是科学发展观的核心理念,科学发展观强调要树立科学的世界观、方法论和价值观,这也是科学发展观的特征之一。

科学发展观提出,发展要立足于科学,依靠科学,发展过程要遵循科学规律,行动要进行科学决策。

科学发展观深化了对发展规律的认识,强调了科学的决策和管理,将科学与发展密切结合起来。

二、发展科学发展观对于发展的理解是全面的、协调的、可持续的发展。

全面发展是指在各个方面都要全面发展,不仅包括物质文明的发展,还包括精神文明的发展。

协调发展强调要根据各方面的发展潜力和条件,协调推进各方面的发展,实现整体的平衡与发展。

可持续发展则是指在发展过程中要兼顾经济、社会和生态环境的可持续发展,以满足当前和未来世代的需求。

三、以人为本科学发展观将人民放在中心位置,以人民的利益为出发点和落脚点。

科学发展观要实现人民对美好生活的向往,要推动人的全面发展,提高人民的物质生活水平和精神文化水平,增强人的获得感、幸福感和安全感。

以人为本是科学发展观与以往发展观念的重要区别之一,体现了马克思主义人本主义思想在我国发展实践中的创造性。

四、全面协调可持续科学发展观提出了全面协调可持续的发展路径。

全面发展要求各方面的发展得到协调推进,经济发展和社会发展、城市发展和农村发展、区域发展和国际发展之间要相互协调。

协调发展是实现全面发展的关键。

同时,科学发展观还提出要实现可持续发展,确保经济社会发展与生态环境保护相协调,保持生态平衡、资源可持续利用和环境可持续发展。

总结科学发展观具有科学性、全面性、协调性和可持续性的特点。

(发展战略)什么是科学发展观最全版

(发展战略)什么是科学发展观最全版

(发展战略)什么是科学发展观什么是科学发展观?科学发展观的科学内涵:科学发展观,第壹要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观,不是“坚持”也不是“促进”这么壹个动作,而壹定是壹种发展观,“科学”是形容词修饰语,是说这个发展观必须是“科学的”,而不是“非科学的”、“不科学的”或者“伪科学的”。

什么是“发展观”?所谓“观”就是“用...的眼光见...”,所谓“发展观”就是“用...的眼光见发展”,这就好比世界观就是“用...的眼光见世界”,人生观就是“用...的眼光见人生”,爱情观就是“用...的眼光见爱情”。

所以科学发展观,就是“用科学的眼光见发展”。

科学发展观简介坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证壹代接壹代地永续发展。

科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题。

全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

提出的时间背景、内容措施、实施情况2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,且把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”许多学者有着共同的感触,只要壹谈到发展,其行为主体除了人之外似乎都不可能担当,这是壹个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这壹简单的道德诉求。

科学发展观的具体科学内涵

科学发展观的具体科学内涵

科学发展观的具体科学内涵贯彻落实科学发展观是当今世界各国坚持可持续发展战略的重要途径,也是各国经济社会发展和保障人民福利的重要理念和指导思想。

科学发展观是“科学”和“可持续发展”的统一体,具有极强的指导性和决定性。

它体现了科学本质的理念,总结了各国人民追求睦邻友好、和平共处的愿望,融汇可持续发展的理论和实践,通过实施科学发展的方式,努力推动社会可持续发展和生态环境统一,并为各国经济社会发展提供合理、可行的发展战略。

科学发展观包含以下几个基本要素:一是把实现可持续发展作为发展方向,把统筹自然资源保护、经济发展和社会进步有机结合起来,在经济建设中结合有效的资源利用和生态环境保护,努力形成可持续发展的新型就业和技术创新的经济增长。

二是实行绿色经济,以节约能源、保护环境、节约资源、发展绿色能源为主导,在可持续发展路径上,以包容性经济发展和经济增长,可持续利用资源,强调“低碳”经济,坚持绿色消费,完善经济结构和产业升级,实现资源效率的绿色提升。

三是实行综合治理,充分发挥政府、企业、社会三者的协调作用,加快推进有机融合发展,实现资源、环境和社会可持续发展;不断发挥社会管理手段功能,推行可持续发展战略,强化污染预防、节能减排、清洁生产、城市环境治理等措施,减少环境污染和资源浪费,确保生产经营和社会发展的可持续性。

四是实行强化管理,加强对经营和合规的管理,确保有效的运行和开展,加强战略管理,特别是及时修正和优化政策,实施科学的决策管理,完善社会管理体制,推动政府改革,实行行政办法,严格执行规范性文件,确保发展战略的执行,保障可持续发展的实施。

五是加强社会管理,特别是通过发挥科技和财务功能,建立完善的社会治理机制,形成覆盖流动人口、贫困地区和弱势群体的社会保障体系,实施可持续发展教育战略,加强环境保护意识、能力和制度管理。

总之,科学发展观是经济社会发展和保障人民福利的重要理念和指导思想,是当今全球范围最具有指导性和决定性的可持续发展战略,它关注于调节社会生产秩序和生态环境,充分考虑环境和生态因素,实行可持续发展,保障经济社会发展持续健康发展、社会文明进步和全球责任担当,形成一个可持续的、和谐的全球发展格局。

29 科学发展观的主要内容

29 科学发展观的主要内容

科学发展观的主要内容
科学发展观是当代中国的指导思想之一,其核心是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

以下是科学发展观的主要内容:
一、以人为本的发展理念
科学发展观强调发展必须以人的全面发展为中心,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求,促进人的全面发展。

二、全面协调可持续发展
全面发展是指各个方面都要发展,而不是片面、单方面的发展。

协调发展是指各个方面的发展要相互适应、相互促进,而不是相互制约、相互冲突。

可持续发展是指发展不仅要满足当代人的需求,而且要考虑子孙后代的生存和发展。

三、统筹兼顾的方法论
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。

要坚持以统筹兼顾的方法来推动发展,正确认识和妥善处理发展中的重大关系,既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

四、坚持改革开放
改革开放是当代中国发展的必由之路。

要坚持社会主义市场经济的改革方向,不断完善社会主义市场经济体制,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

同时,要进一步扩大对外开放,推动我国
深度融入世界经济体系,充分借鉴人类文明成果,不断提高我国的综合国力。

五、促进经济、社会和人的全面发展
经济、社会和人的全面发展是科学发展观的基本要求。

在经济发展的同时,要注重社会事业的发展和人的素质的提高,实现经济建设、政治建设、文化建设和社会建设同步推进。

科学发展观的概念和内涵

科学发展观的概念和内涵

科学发展观的概念和内涵
科学发展观是中国共产党提出的一种关于发展的指导思想,是在总结改革开放30多年经验的基础上提出的,具有鲜明的时代特征和中国特色。

科学发展观的内涵包括以下几个方面:
首先,科学发展观强调以人为本。

它强调发展要以改善人民生活质量、增进人民福祉为根本目的,关注人的全面发展,注重人的全面发展,尊重人的主体地位。

其次,科学发展观倡导全面、协调、可持续的发展。

这意味着在经济发展的同时还要注重生态环境的保护,注重区域、城乡、经济社会各个方面的协调发展,注重满足当前需要的同时也要考虑子孙后代的利益,实现经济、社会、生态三者的协调发展。

第三,科学发展观提倡统筹兼顾。

这是指在发展中要全面考虑各种利益关系,处理好发展的整体与部分、全局与局部、现实与长远的关系,促进社会公平正义,实现共同富裕。

最后,科学发展观强调科学技术进步。

它认为科学技术是第一生产力,必须把发展经济与推进科技进步结合起来,不断提高科技
创新能力,增强自主创新能力,推动产业升级,提高经济发展的质量和效益。

总的来说,科学发展观是一种立足中国国情、符合时代要求的发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是指导中国发展的根本方针。

科学发展观的基本理论

科学发展观的基本理论

科学发展观的提出的目的
解决突出问题 提升发展理念
我国目前经济发展的水平, 我国目前经济发展的水平,使我们 有条件解决过去想解决而解决不了的问 现在已经有条件, 题,现在已经有条件,能力解决过去想 办而没有能力办成的事情. 办而没有能力办成的事情.
三,科学发展观的内涵: 科学发展观的内涵
●第一要义是发展 ●核心是以人为本 ●基本要求是全面协调可持续 基本要求是
例如:农业依然是国民经济 发展的薄弱环节,投入不足, 基础脆弱的状况并没有改变, 粮食增产,农民增收的长效 机制并没有建立,制约农业 和农村发展的深层次矛盾并 没有消除,农村经济社会发 展明显滞后的局面并没有根 本改观,农村改革和发展仍 然处在艰难的爬坡和攻坚阶 上图既表明城乡协调发 段,保持农村发展好势头的 展的必要性,又表明区 展的必要性, 任务非常艰巨 . 域协调发展的必要性 必要性. 域协调发展的必要性.
到2020年前这一阶段有我们的发展 2020年前这一阶段有我们的发展 可能出现两种发展结果: 可能出现两种发展结果:一种是举措得 当搞得好,经济社会继续向前发展, 当搞得好,经济社会继续向前发展,顺 利实现工业化,现代化; 利实现工业化,现代化;另一种是应对 失误,搞得不好,往往出现贫富悬殊, 失误,搞得不好,往往出现贫富悬殊, 失业人口增多, 失业人口增多,城乡和地区间的差距扩 社会矛盾加剧, 大,社会矛盾加剧,生态环境恶化等问 导致经济社会发展长期徘徊不前, 题,导致经济社会发展长期徘徊不前, 甚至出现社会动荡和倒退. 甚至出现社会动荡和倒退.
(4)国际教训值得深思
世界上一些执政党丧失政权的主要经验教训: 世界上一些执政党丧失政权的主要经验教训: ①思想理论僵化,高度集权的领导体制使党失去创造活力 思想理论僵化, ②经济发展迟缓和忽视社会公平是党的执政基础发生动摇 ③腐败现象严重,导致权力系统弊病丛生 腐败现象严重, 一些国家由于单纯追求经济增长, ④一些国家由于单纯追求经济增长,导致出现了生态环境的 恶化,经济结构失衡,两极分化严重, 恶化,经济结构失衡,两极分化严重,形成严重的全球性 问题. 问题.

科学发展观的科学内涵

科学发展观的科学内涵

科学发展观的科学内涵科学发展观是中国共产党在新世纪新阶段坚持和发展的一种指导理念和方法论,是对马克思主义中国化最新成果的总结和发展。

科学发展观作为中国特色社会主义事业的理论指导,具有深厚的科学内涵。

1. 坚持以人民为中心科学发展观强调以人民为中心,将人民放在至高无上的位置。

这意味着在制定经济、社会、环境等各项政策时,必须以满足人民对美好生活的期待为出发点和落脚点。

只有通过人民的全面发展,才能实现社会的长期稳定和可持续发展。

2. 全面协调可持续发展科学发展观主张全面协调可持续发展,意味着要追求经济、社会、环境等各个方面的协调发展,并且要注重长期可持续性。

这就要求在经济发展中不仅要追求高速增长,还要注重产业结构调整、资源合理配置、环境保护等方面的协调,以实现经济社会的可持续发展。

3. 创新发展和科技进步科学发展观强调创新发展和科技进步,提出创新是引领发展的第一动力。

它强调要加强科技创新能力,推动科技与经济紧密结合,实现由养尊处优到创新驱动的转变。

只有不断的创新和科技进步,企业和国家才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。

4. 和谐发展和社会公平正义科学发展观倡导和谐发展和社会公平正义,强调经济增长要与社会进步相结合,不断提高人民的生活品质。

在经济发展中要注重解决贫富差距、区域发展差距等问题,使社会更加和谐、稳定和公正。

只有实现社会公平正义,才能真正实现全面发展。

5. 全面依法治国科学发展观提出要全面依法治国,强调法治是国家治理的基础和保障。

只有依法治国,才能保证国家和社会的稳定和可持续发展。

同时,科学发展观还强调要加强行政体制改革,建设社会主义法治国家,使法治成为各项事务处理的基本准则。

6. 推动经济社会全面发展科学发展观追求经济社会的全面发展,不仅要关注经济增长,还要注重民生改善、文化繁荣、生态环保等方面的发展。

要实现经济社会的全面发展,就需要坚持以人为本、全面协调、创新发展、和谐发展、全面依法治国的原则,推动各个领域的协调发展,实现经济和社会的双赢。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(发展战略)什么是科学发展观什么是科学发展观?科学发展观的科学内涵:科学发展观,第壹要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观,不是“坚持”也不是“促进”这么壹个动作,而壹定是壹种发展观,“科学”是形容词修饰语,是说这个发展观必须是“科学的”,而不是“非科学的”、“不科学的”或者“伪科学的”。

什么是“发展观”?所谓“观”就是“用...的眼光见...”,所谓“发展观”就是“用...的眼光见发展”,这就好比世界观就是“用...的眼光见世界”,人生观就是“用...的眼光见人生”,爱情观就是“用...的眼光见爱情”。

所以科学发展观,就是“用科学的眼光见发展”。

科学发展观简介坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证壹代接壹代地永续发展。

科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题。

全党全国均要增强促进发展的紧迫感,于任何时候任何情况下均紧紧扭住经济建设这个中心不放松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

提出的时间背景、内容措施、实施情况2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,且把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”许多学者有着共同的感触,只要壹谈到发展,其行为主体除了人之外似乎均不可能担当,这是壹个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这壹简单的道德诉求。

由此出发,其合理的顺延就逐渐地形成了导致“科学发展观”产生的源头。

联合国教科文组织于上世纪90年代就认为:“发展越来越被见作是社会灵魂的壹种觉醒”。

而可持续发展思想的生成,正是之上述发展概念的拓广为基础的。

中国发展面临6大严峻挑战21世纪,中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临的压力;能源和自然资源的超常规利用;加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转:实施城市化战略的巨大压力;缩小区域间发展差距且逐步解决三农问题;国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。

所有这些挑战的消解,其实质均于催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。

上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战,也只能于实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下,才能得到真正有效地克服。

科学发展观的理论核心,紧密地围绕着俩条基础主线:其壹,努力把握人和自然之间关系的平衡,寻求人和自然的和谐发展及其关系的合理性存于。

同时,我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系于壹起。

其实质就体现了人和自然之间关系的和谐和协同进化。

其二,努力实现人和人之间关系的协调。

通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒,更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织,去逐步达到人和人之间关系(包括代际之间关系)的调适和公正。

归纳起来,全球所面临的“可持续发展”宏大命题,从根本上体现了人和自然之间和人和人之间关系的总协调。

有效协同“人和自然”的关系,是保障可持续发展的基础;而正确处理“人和人”之间的关系,则是实现可持续发展的核心。

科学发展观的运行本质国家发展战略的整体构想,既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性目标出发,也从哲学观念更新和人类文明进步的理性化目标出发,几乎是全方位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运行规则和“人口、资源、环境、发展”四位壹体的辩证关系,且将此类规则和关系于不同时段或不同区域的差异表达,包含于整个时代演化的共性趋势之中。

于科学发展观指导下的国家的战略,必然具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。

面对实现其战略目标(或战略目标组)所规定的内容,各个国家和地区,均要根据自己的国情和具体条件,去规定实施战略目标的方案和规划,从而组成壹个完善的战略体系,于理论上和实证上去寻求国家战略实施过程中的“满意解”。

从科学发展观的本质出发,其体系具有三个最为明显的特征,其壹:它必须能衡量壹个国家或区域的“发展度”,发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征,即判别壹个国家或区域是否于是真正地发展?是否于是健康地发展?是否是理性地发展?以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展?其二,是衡量壹个国家或区域的“协调度”,协调度强调了内于的效率和质量的概念,即强调合理地优化调控财富的来源、财富的积聚、财富的分配以及财富于满足全人类需求中的行为规范。

即能否维持环境和发展之间的平衡?能否维持效率和公正之间的平衡?能否维持市场发育和政府调控之间的平衡?能否维持当代和后代之间于利益分配上的平衡?其三,是衡量壹个国家或区域的“持续度”,即判断壹个国家或区域于发展进程中的长期合理性。

持续度更加注重从“时间维”上去把握发展度和协调度。

建立科学发展观的论体系所表明的三大特征,即数量维(发展)、质量维(协调)、时间维(持续),从根本上表征了对于发展的完满追求。

发展的科学度量包括三个有机统壹的本质反映和宏观识别:其壹,发展的动力表征:壹个国家或地区的“发展能力”、“发展潜力”、“发展速度”及其可持续性,构成了推进国家或地区“发展”的动力表征。

其中包括国家或地区的自然资本、生产资本、人力资本和社会资本的总和禀赋,以及对上述四种资本的合理协调、优化配置、结构升级以及对于创新能力和竞争能力的积极培育等。

其二,发展的质量表征:壹个国家或地区的“自然进化”、“文明程度”和“生活质量”及其对于理性需求(包括物质的和精神的需求)的接近程度,构成了衡量国家或地区“发展”的质量表征。

其中包括国家或地区物质支配水平、生态环境支持水平、精神愉悦水平和文明创造水平的综合度量。

其三,发展的公平表征:壹个国家或地区的“共同富裕”程度及其对于贫富差异和城乡差异的克服程度,构成了国家或地区判断“发展”的公平表征。

其中包括人均财富占有的人际公平、资源共享的代际公平和平等参和的区际公平的总和。

只有上述三大宏观识别同时包容于发展进程的不同阶段之中,存于的“发展形态”就具有了统壹可比的基础,对于发展的追求才具备了可观控的和可测度的共同内容。

有效实施科学发展观的7大主题1.始终保持经济的理性增长:于这里特别强调壹种“健康状态”下的经济增长。

它既不同意限制财富积累的“零增长”,也反对不顾壹切条件提倡过分增长。

所谓健康的增长壹般指于相应的发展阶段内,以“财富”扩大的方式和经济规模增长的度量,去满足人们于自控、自律等理性约束下的需求。

2.全力提高经济增长的质量:它意味着新增财富的内于质量,应当不断地、连续地加以改善和提高。

除了于结构上要不断合理和优化外,新增财富于资源消耗和能源消耗上要越来越低;于对生态环境的干扰强度上要越来越小;于知识的含量上和非物质化方面要越来越高;于总体效益的获取上要越来越好。

3.满足“以人为本”的基本生存需求:科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是壹切发展的基石。

因此壹定要把全球、国家、区域的生存支持系统维持于规定水平的范围之内。

通过基本资源的开发提供充分的生存保障程度;通过就业的比例和调配,达到收入、分配、储蓄等于结构上的合理性,进而共同维护全社会成员的身心健康。

4.调控人口的数量增长,提高人口的素质:人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于GDP 的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的“零增长”。

此前和此后,均要把人口素质的提高纳入到首要考虑的政策之中。

该战略目标的实质是把人口自身再生产同物质的再生产“同等地”保持于可持续发展的水平上。

根据联合国开发计划署(UNDP)于其年度方案《人类发展方案》中的研究,人口资源向人力资源的转变,首先要把人的“体能、技能、智能”三者的合理调配,置于能够接受的状态之下,达到人口和发展之间的理想均衡。

5.维持、扩大和保护自然的资源基础:地球的资源基础于能够预期的将来,仍然是供养世界人口生存和发展的惟壹来源。

科学发展观既然规定了必须保持财富的增长且满足人类的理性需求,它的实物基础主要地依赖于地球资源的维持、地球资源的深度发现、地球资源的合理利用乃至于废弃物的资源化。

6.集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破:科学发展观始终强调“人口、资源、生态环境和经济发展”的强力协调,科技进步于可持续发展战略实施中,能够迅速把研究成果积极地转化为经济增长的推动力,且克服发展过程中的瓶颈,以此去达到可持续发展的总体要求。

科学技术的发展,经济社会的发展,管理体制的发展,这三个主要方面将作为壹个互为联系的大系统,通过宏观的调适和寻优,达到突破发展瓶颈的目标要求。

7.始终调控环境和发展的平衡:科学发展观不赞成单纯为了经济增长而牺牲环境的容量和能力,也不赞成单纯为了保持环境而不敢能动地开发自然资源。

二者之间的关系能够通过不同类型的调节和控制,达到于经济发展水平不断提高时,也能相应地将环境能力保持于较高的水平上。

为此,壹些地区于构造“循环经济”、“生态补偿制度”、“工业生态园”、“全过程无害化控制”、“绿色化学体系”等,其根本目的均于维系人和自然之间的协调发展。

科学发展观写入党章中国共产党第十七次全国代表大会审议且壹致通过十六届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》,决定这壹修正案自通过之日起生效。

大会认为,十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既壹脉相承又和时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

大会壹致同意将科学发展观写入党章。

相关文档
最新文档