xxx小学火灾应急疏散演练方案

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小学消防疏散的应急预案

小学消防疏散的应急预案

小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。

那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

领导小组主要职责如下:(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。

主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。

迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责组长成员等。

主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。

各有关组织随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

三、本预案从20XX年9月1日起施行。

学校防灾减灾日应急疏散演练预案(三篇)

学校防灾减灾日应急疏散演练预案(三篇)

学校防灾减灾日应急疏散演练预案一、准备工作1. 背景介绍本次应急疏散演练是为了提高学生们在灾难发生时的自救互救能力,熟悉校园疏散路线和逃生设施的使用方法,确保校园安全。

2. 目标本次演练的主要目标是:- 了解学校的疏散路线和逃生设施- 熟悉灾难发生时的应急疏散程序- 提高学生的自救互救能力- 检验学校灾难应对预案的有效性3. 组织机构- 指挥部:由学校领导组成- 应急疏散演练组:由学校教职工组成- 观摩评估组:由专业教师和学生代表组成4. 通知与宣传提前一周通知全校师生和家长,宣传演练目的、时间、地点和注意事项。

二、演练方案1. 模拟情景- 场景选择:校园火灾- 时间安排:选择一个课间休息时段进行演练- 消防员角色扮演:请专业消防队员协助进行演练,并提供专业指导2. 演练过程- 假设位置:校内某教学楼- 提前放置模拟烟雾装置,模拟火灾爆发时烟雾的情况- 火灾发生时,消防员迅速赶到现场扑灭火源- 学校广播系统经过确认模拟火灾警报,并播放疏散指引语音,指引师生疏散到指定地点- 教职工担任疏导员,引导学生有序疏散- 学生按疏导员指引的疏散路线有序撤离教室,避开烟雾将学生疏散到安全地点,保持秩序- 疏散到安全地点后,教职工进行点名确认学生人数,并登记遗失人员- 观摩评估组实地观摩演练全过程,并对演练进行评估3. 演练时间- 演练时间约为20分钟,包括火灾发生、学生疏散以及点名确认等环节4. 注意事项- 在演练过程中,要确保学生和教职工的人身安全。

消防员要提前检查疏散通道和逃生设施的使用情况。

- 学校各部门要做好演练前的准备工作,确保演练顺利进行。

三、演练评估1. 观摩评估组- 观摩评估组将对演练全过程进行评估,包括组织安排、疏散程序、指导员操作等方面。

- 观摩评估组将对演练中发现的问题提出改进建议,并汇总成绩进行通报。

2. 演练总结- 演练之后,学校领导应主持召开总结会议,听取各方意见和建议。

- 根据评估结果,制定演练改进计划,并将改进措施落实到学校的防灾减灾工作中。

学校突发火灾逃生应急演练方案策划(精选7篇)

学校突发火灾逃生应急演练方案策划(精选7篇)

学校突发火灾逃生应急演练方案策划(精选7篇)学校突发火灾逃生应急演练方案策划精选篇1一、学校应急处理指挥机构突发事件应急处理现场指挥负责人__师生疏散指挥负责人__与有关部门紧急联系或求援事宜负责人__临时救护工作负责人__楼层负责人:__二、演练时间:__年6月7日三、演练程序:一楼东侧点火(方毅敏)-----教师报告(在场教师)---校长发布紧急疏散任务—全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-------灭火(空课的教师,除班主任)—按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-----清点人数(班主任)-----报告人数(班主任)-----宣布结束四、疏散顺序:一楼:一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地;二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。

五、注意事项:1、确保每一位学生的绝对安全。

由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的.目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校突发火灾逃生应急演练方案策划精选篇2一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的`问题以利整改。

二、时间20__年11月7日下午2:05 (第六节下课)三、组织机构及工作组职责:总指挥:赵国军副总指挥:宋铁芳焦凤萍范龙疏散分指挥:李洪波田继辉张兆庆各班班主任救护组人员:杨致远丁海中周喜凯张小英操场站队秩序:李仁罗一鸣吕峰切断总电源:谢晓东楼梯疏散老师职责:1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

学校消防疏散逃生演练方案(5篇)(最新)

学校消防疏散逃生演练方案(5篇)(最新)

学校消防疏散逃生演练方案(精选5篇)为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:xx;副总指挥:xxx;成员:xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排(一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。

(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。

小学应急疏散逃生演练活动方案(3篇)

小学应急疏散逃生演练活动方案(3篇)

小学应急疏散逃生演练活动方案为提高全校师生在密集场所应急防震、防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失,根据教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》中的要求,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练,应急疏散演练可与学校升旗、课间操、___活动等相结合的要求。

特制定我校疏散演练实施方案。

一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震、火灾时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击___的应变能力。

二、演练准备l、___学生观看防火、防震教育视频,使学生掌握相关安全知识技能。

2、让学生熟悉应急防震、防火的方法。

3、让学生熟悉疏散逃生的集中地点和途径的路线。

4、演练前___学生进行疏散的训练。

5、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不许逆向跑窜寻找个人物品。

6、疏散前各班要注意做好分组工作,并要求做好学生成二路纵队同时出发的安排,以免造成混乱。

7、演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况。

8、演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。

9、学生自带湿手帕、湿毛巾。

三、演练时间:每月第二周星期二大课间活动时间(特殊情况再另行通知)四、演练地点:校内教学楼、操场五、演练对象:全校师生六、演练形式:避险疏散演练。

灾害假定:学校上课期间,突然发生火灾或者突发地震,严重威胁师生的生命安全。

七、演练领导小组总指挥:王___负责演练的总体指挥工作副总指挥:___负责演练的总体协调和落实工作现场指挥:___负责演练的现场指挥工作___负责学生的聚集和现场清点人数___负责演练现场的安全工作___负责汇总疏散学生总人数及统计疏散时间并报告总指挥八、演练工作小组1、疏散指挥小组:组长:___成员:各班主任、各课任老师职责:负责各班疏散路线指挥、引导。

小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇)

小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇)

小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇)在生活、工作和学习中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就有可能需要事先制定应急预案。

那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编帮大家整理的小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇),欢迎大家分享。

小学消防疏散的应急预案1为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:成员:各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:略成员:略(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:略成员:略(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:略成员:略(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:略成员:略(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

小学消防演练方案(五篇)

小学消防演练方案(五篇)

小学消防演练方案一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间地点:时间:____月____日下午3:30地点:学校操场、教学楼三、演练内容。

(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。

四疏散演练步骤:(1)____月____日____时____分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在____分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。

(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。

(5广播,模拟拨打“119”火警电话:“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有____多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,____秒后切断教室电源。

(7)广播(重复____次)。

各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

学校火灾应急疏散演练方案(7篇)

学校火灾应急疏散演练方案(7篇)

学校火灾应急疏散演练方案篇1为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。

一、时间:__年9月15日星期一下午3:35——4:30二、内容:(一)消防逃生知识讲座(直播);(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)。

(三)灭火器灭火演练。

三、工作分工:1、场地划分与监督,由体育组负责;2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

7、主持:李国锋副校长。

学校火灾应急疏散演练方案篇2一、活动目的:1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、二、活动时间:20__年4月9日下午第三节、三、参加人员:一至六年级师生共450人、四、疏散演练指挥小组:1、总指挥:梁鉴扬2、副总指挥:谢绍泮3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来4、计时:曾东海5、医疗救护:程世洁6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练开始、)7、各楼梯疏散引导小组成员:新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任,其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故、)8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序:大门口校道:一年级北球场(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班南球场(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班排球场(东→西):五(1)班、五(2)班、四年级9、各楼层负责人:新楼一楼:陈金来新楼二楼:袁丽娟旧楼一楼:张奕向旧楼二楼:冼业健10、信息汇总员:曾东海五、火灾疏散演练事项说明:1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速、2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)、4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散、5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离、6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格、7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人、8、演练期间任何教师不得请假、9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员、六、火灾应急疏散演练流程:1、火灾情景模拟:新楼:陈金来旧楼:张奕向2、信息员发出警报、宣布疏散开始、3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数、4、火灾应急演练总结、学校火灾应急疏散演练方案篇3为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。

小学消防安全演练方案及流程 (精选3篇)

小学消防安全演练方案及流程 (精选3篇)

小学消防安全演练方案及流程 篇1为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,锻炼学生在发生火灾时的自救能力;让隐患意识警钟长鸣。

特制订如下消防逃生、灭火演练方案 。

一、演练时间、地点、内容:演练时间 :2024年1月24日 下午16:20——17:30地点:xxx小学校内内容:(1)火情报警;(2)教学楼、宿舍楼遇到火灾时的逃生;(3)火场自救。

二、参与人员:全校师生。

三、材料的准备:每生一条手帕。

四、活动安排:总指挥::xxx 副总指挥::xxx工作小组:大队部:班主任:xxx、xxx、xxx、xxx假设学校教学楼或宿舍里发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:五、演练疏散要求与注意事项:1、演练前保护引导人员各就各位。

准备燃放烟雾,(位置在教育楼中间)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。

在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾 (湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

(大队部及相关人员)3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级学部长汇报,年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。

汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。

4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

六、演练程序1、在南北楼教育楼中间施放烟雾,吹紧急集合哨。

学校喇叭连续响起警报。

2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后为止,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

小学火灾应急演习方案(3篇)

小学火灾应急演习方案(3篇)

小学火灾应急演习方案活动目标:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击___的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力活动内容:1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程活动地点:校园内参与人员:全体师生后勤保障:___活动时间:___.3.28下午班队课摄影:___地震应急疏散指挥小组组长:___副组长:___成员:___一、疏散原则1、保证师生的生命安全免受损失。

2、紧急疏散时,切忌慌张乱跑,冷静看清方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成踩踏事故。

3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则,楼梯处防止两个班级齐头并进现象。

离开教学楼后师生小跑行进。

二、指挥人员具体分工演___指挥:___演___总指挥:___班级负责:各班主任老师楼梯口负责老师:(确保疏散安全)5号楼梯___号楼梯___号楼梯___号楼梯三、演习要求:1、演习前,做好宣传教育工作。

防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象,严格按照规定线路,以免发生拥挤践踏事故。

2、听到警报声后,全校师生要立即停止手头一切工作,快速、安全地采取躲避措施。

3、进行疏散撤离时,班级按集会出操顺序快步靠右疾走,按早操位置在操场集中。

(1、___排走前门,3、___排走后门)4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻,迅速撤离至操场,尽量保持弯腰俯身姿势。

5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道,要让学生优先。

必要时主动参与维持秩序。

四、演习程序:1、演习前,再次安全教育(班主任)2、第一次预演,大队辅导员小结。

3、第二次预演,消防队长小结并作消防知识讲座4、消防员现场示范灭火器的使用。

备注:以上情况是我校在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际情况是非常复杂的,万一遇到火灾等危害,无论是教师还是学生,要牢记___大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。

备注:总务处事先准备火盆1~___个,灭火器6罐北斗小学大队部小学火灾应急演习方案(2)一、背景在小学校舍中,火灾很可能给幼小的孩子们带来巨大的伤害和威胁。

学校火灾应急演练方案(3篇)

学校火灾应急演练方案(3篇)

学校火灾应急演练方案(3篇)学校火灾应急演练方案一、演练目的通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。

通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

二、组织机构(一)领导机构总指挥:副总指挥:成员:(二)演练活动工作机构1、通讯联络组:主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

2、疏散指挥组:(1)教室疏散:各班主任、任课教师(2)疏散通道:主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

3、救护组:主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

4、灭火消防组:主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

5、场地组:主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

6、后勤保障组:主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

三、演练时间、地点、内容、参加人员1、时间:__年2月25日(周五)下午12:50;2、地点:**学校3、内容:防火逃生演练;4、参加人员:全校师生。

四、演练器材准备1、师生每人一条毛巾或手帕。

2、各组需准备的东西提前准备、检查。

五、演练要求1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。

严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

六、演练的具体操作程序1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。

总指挥立即启动《**学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)

小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)

学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针,当学校突发紧急情况时,如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作,确保师生全员生命安全,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案,并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。

1、通过演练,让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法;2、培养学生在火灾时的安全自救能力,强化师生安全逃生技能。

3、完善突发事件预警机制,提高学校处理突发事件的能力;加强师生的消防安全意识和应急处理能力,防患于未然。

4、培训师生如何使用灭火器。

一、演练时间:20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点:后院操坪(篮球场)三、参加人员:全体教职工和全体学生(全员参与,非特殊情况不得请假,人事部考勤登记)四、事故处置组织机构:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教职员工五、具体工作部署总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传(XXX老师负责新闻报道稿件撰写)。

伤员救护组组长:XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。

人员疏散组组长:XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。

后勤保障组组长:XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。

集合地点安排人:XXX成员:各班班主任(在后操场集合及点名)广播疏散信息员:XXX(学生)职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况,要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队,迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。

2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列,各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员,各班主任向集合地点总指挥人(XXX)汇报本班级人数;活动中所有参演人员服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤,严防推、拉、拥、挤现象;注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。

小学消防安全疏散演练方案五篇

小学消防安全疏散演练方案五篇

学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理, 以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。

二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。

通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、火灾预设突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。

可能发生学生恶性伤害事件。

总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

4.后勤保障组组长:XXX副组长:XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5.抢救护理组组长:XXX副组长:XXX成员:各办公室主任及有自备车的部分教师职责:进行医疗救护及人员清点等。

七、前期准备阶段1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥应急避险演练。

2.组建学校义务消防队。

由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3.落实相关安全措施。

学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。

重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,电气设备检查等。

4.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5.对学生进行消防安全教育。

各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。

小学防火安全演练方案(四篇)

小学防火安全演练方案(四篇)

小学防火安全演练方案____年小学防火安全演练方案一、演练目的和背景随着城市化进程的不断推进,小学的学生数量日益增加,安全教育和演练更加重要。

火灾是小学校园常见的安全事故之一,为了提高小学生的防火安全意识和应对突发火灾事故的能力,必须进行全面、系统、科学的防火安全演练。

本次演练旨在通过模拟真实火灾事故,提高小学师生防火安全的自救自护能力,增强他们的危机意识和逃生能力,使他们能够熟悉学校消防设备的使用方法,掌握正确的报警和逃生知识,确保学生和教职员工在火灾事故中迅速、有序地疏散逃生,达到保护生命、财产的目的。

二、演练时间和地点1. 演练时间:____年X月X日上午9:00-11:002. 演练地点:XX小学校园三、演练内容和步骤1. 开展预演为了确保演练的顺利进行,演练前需要进行预演,对演练场地、逃生通道、消防器材等进行检查和确认。

同时,还需要组织学生和教职员工进行逃生演练的教育,宣传火灾事故的危害性和防范措施,提高他们的演练参与度和安全意识。

2. 模拟火灾发生演练开始时,工作人员会模拟一起火灾,选择一个小学教室作为火灾发生点,使用烟雾机制造火灾现场烟雾,并点燃一些易燃物品来模拟火源,确保演练的真实性。

3. 发出火警警报在火灾模拟开始后,通过学校广播系统发出火警警报,同时向全校师生发放演练通知,提醒师生们认真对待演练,积极参与。

4. 学生疏散逃生一旦听到火警警报,各班级立即按照预定的逃生路线进行疏散逃生。

每个班级都会有一名老师带领学生顺利撤离教室,按照学校的疏散计划前往指定的安全集合点。

同时,学生们要保持队形和纪律,不能慌乱。

5. 教职员工疏散指挥学校的教职员工是学生的榜样和保护者,他们需要起到模范带头作用,带领学生疏散逃生。

学校安全管理人员将负责指挥和协调整个演练过程,并通过扩音设备传达指令,确保所有人员安全撤离。

6. 灭火演练和逃生突破在学生和教职员工疏散逃生的同时,演练场地会派出消防人员进行实战演练,使用灭火器、消防栓等消防设备进行火灾灭火。

小学消防安全演练方案(五篇)

小学消防安全演练方案(五篇)

小学消防安全演练方案为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:____年____月____日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:____(校长兼党支部书记)副总指挥:____报警组:____疏散组:____(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:____,西出口:____第二排东出口:____,西出口:____第三排西出口:____救护组:____音响组:____消防组:____场地组:____(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。

(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

5、广播发出火警警报。

广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。

注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

应急疏散演练活动方案4篇

应急疏散演练活动方案4篇

1.应急疏散演练活动方案为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围xx小学全体师生。

二、演练时间(一)预定演练:每年x月x、x月x日。

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定。

三、组织机构与职责1、应急疏散演练领导小组职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:(1)演练现场指挥组基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练。

掌握本校演练情况,及时小结报告。

对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求(一)准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。

等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等。

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。

(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。

每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。

)⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。

前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。

越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。

(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案(10篇)小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥:副总指挥:__指挥部成员:__总指挥职责:保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。

同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。

组织营救受害人员。

组织撤离、预防和制止各类破坏活动。

对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组:组长:__职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

3、灭火行动组:组长:__组员:__职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

4、疏散行动组:组长:__职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组:组长:__职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:组长:__职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。

组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序:1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。

并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。

4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。

小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

小学消防安全应急疏散演练方案范文(三篇)

小学消防安全应急疏散演练方案范文(三篇)

小学消防安全应急疏散演练方案范文为进一步提高中学生消防安全意识和自防自救技能,切实增强中学生在应对突发灾害情况下的应急处置能力,按照省教育厅、省消防总队的有关要求,结合我校实际情况,特制定本演练方案:一、指导思想通过开展此次消防应急疏散演练,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时能有序、迅速的引导学生疏散,确保学校师生的生命安全。

同时,让学生掌握正确的逃生自救方法,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击火灾事故的应变能力。

二、时间____月____日下午16:45分三、人员安排假设遇火灾(以警报为准),各班上课教师按兵不动,保持镇静;以下人员必须提前到达指定位置。

西一楼楼梯口·杨天平东一楼楼梯口·张佩玲西二楼楼梯口·段银玲东二楼楼梯口·张建国西三楼楼梯口·李建国东三楼楼梯口·梁又兴西四楼楼梯口·代松涛东四楼楼梯口·师继东四、程序警报鸣响后,下楼顺序:一楼—四楼081走西楼梯(同时)082、083、084走楼中间(同时)085、086走东楼梯(同时)094、095、096走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒)087、088、098、097走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒、15秒)093、092、091走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后10秒、15秒、20秒)073、072、071走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后15秒、15秒、20秒)078、077、076走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒、30秒)074、075走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒)五、具体要求1、遇火灾险情(警报),全体师生不要惊慌,务必保持镇静。

2、学生下楼一定要顺着墙壁,弯腰捂鼻(有条件的话可用湿毛巾、湿布等捂住口鼻)。

3、各班学生要排成两排下楼,听指挥,不要拥挤。

4、各上课教师、楼层指挥员要按时到岗,掐准时间组织学生,确保学生安全。

小学火灾应急疏散演练方案及流程

小学火灾应急疏散演练方案及流程

一、目的为了提高师生应对火灾等突发事件的能力,确保在火灾发生时能够迅速、有序、安全地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。

二、适用范围本方案适用于我校全体师生,包括教室、办公室、宿舍等场所。

三、演练时间根据实际情况,每年至少组织一次火灾应急疏散演练。

四、演练流程1. 演练准备阶段(1)成立火灾应急疏散演练领导小组,负责演练的组织、协调和指挥工作。

(2)制定详细的演练方案,明确演练的目的、内容、流程、时间、地点、人员分工等。

(3)对全体师生进行火灾应急知识培训,包括火灾的危害、疏散路线、逃生方法等。

(4)检查消防设施设备,确保其完好有效。

2. 演练实施阶段(1)启动警报:在演练开始时,由演练指挥员发出警报信号。

(2)应急响应:各班班主任立即组织学生按照预定路线进行疏散。

(3)人员疏散:学生按照以下步骤进行疏散:a. 听从指挥员的指令,迅速有序地离开教室。

b. 沿着预定路线向安全出口方向疏散。

c. 遇到障碍物时,及时调整疏散路线,确保安全。

d. 严禁拥挤、踩踏,保持队伍整齐。

(4)集结清点:学生到达指定集结地后,班主任迅速清点人数,并向演练指挥员报告。

(5)应急处理:演练指挥员根据实际情况,对火灾现场进行应急处理。

3. 演练总结阶段(1)演练结束后,演练指挥员对演练情况进行总结,指出存在的问题和不足。

(2)对演练中表现突出的班级和个人进行表彰。

(3)对演练中存在的问题进行整改,完善应急预案。

五、注意事项1. 演练过程中,确保所有人员的安全,避免发生意外伤害。

2. 演练过程中,严禁使用明火,防止火灾事故发生。

3. 演练结束后,对演练情况进行评估,总结经验教训,不断完善应急预案。

4. 定期对师生进行火灾应急知识培训,提高师生应对火灾等突发事件的能力。

六、附则1. 本方案由学校火灾应急疏散演练领导小组负责解释。

2. 本方案自发布之日起实施。

3. 如有未尽事宜,由学校火灾应急疏散演练领导小组根据实际情况予以补充和完善。

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xxx小学火灾应急疏散演练方案
为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火
灾的常识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。

一、演练安排
1、内容:师生灾火应急疏散演练
2、对象:全校师生
3、时间:xx年x月x日
二、组织机构
学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。

组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、演练准备
1、前期宣传教育
(1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。

(2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛
围。

(3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。

(4)讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。

2、现场勘察和检查
组织相关人员对现场进行勘查。

检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、应急照明、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。

四、演练步骤
1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。

(1)向组长报告模拟火灾位置。

(2)拉响应急警报铃。

(3)通过广播通知全校师生。

(4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

(5)火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报。

(6)切断电源。

(7)保证校门口疏通。

(8)在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。

(9)各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数。

(10)消防人员立即寻找缺失人员,在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。

2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。

3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。

五、演练注意事项
1、思想重视,准备充分。

在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。

2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。

3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。

4、确保学生财产安全。

由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。

5、坚决杜绝事故的发生。

防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。

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