2017～2018学年人教版一年级语文下册知识积累练习题

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2017-2018学年度人教版一年级小学语文下册《小蝌蚪找妈妈》教学设计

《小蝌蚪找妈妈》教学设计一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。

下面是小编整理的人教版语文一年级《小蝌蚪找妈妈》教学设计，大家一起来看看吧。

一、素质教育目标(一)知识教学点：1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

2.能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。

3.理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。

正确、流利、有感情地朗读课文。

(二)能力训练点：1.通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化，培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

2.通过生字的学习，培养学生的自学能力。

3.课上通过字、词训练及朗读训练培养学生的听、说、读、写的能力。

(三)德育渗透点：让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，教育学生要保护青蛙。

(三)注意体现创新和实践能力：在教学过程中将小蝌蚪变成青蛙的几个生长阶段的挂图打乱次序，请学生辨析，依次排列，用自己的语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的。

在课下可到池塘边细致观察小蝌蚪、青蛙的样子，了解它们是怎样发生变化的，也可将小蝌蚪带进课堂。

也可用录像进行直观教学。

二、重点、难点、疑点及解决方法(一)重点：1.学会生字新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.图文结合，理解课文内容。

(二)难点：1.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

2.了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。

3.理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。

4.通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。

(三)疑点：了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈。

(四)解决方法：通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子的句子，使学生了解到乌龟与青蛙不同，不能根据身体的部分的特征就去判断，也就是说看事物要全面，做深入了解，同时通过朗读使学生理解小蝌蚪找妈妈的心情十分急切，所以错把乌龟当妈妈。

【真题】部编版2017-2018学年七年级语文下册(人教版)：期中综合测试题

期中综合测试题(时间：120分钟满分：120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)A．哺．育(bǔ)祈．祷(qǐ)狂澜．(lán)默契．(qì)B．惩．罚(chénɡ) 亘．古(gèn) 嗥．鸣(háo) 诘．问(jié)C．抹．杀(mǒ) 镐．头(gǎo) 屏．障(pín) 愧怍．(zuò)D．污秽．(huì) 挚．痛(zhì) 板凳．(dèn) 镶嵌．(qiàn)【解析】A.“祈祷”中的“祈”应读qí；C.“屏障”中的“屏”应读pínɡ；D.“板凳”中的“凳”应读dènɡ。

2．下列词语书写无误的一项是(B)(2分)A．心不在焉心汇神凝深恶痛绝刮目相看B．锲而不舍沥尽心血气冲斗牛一反既往C．迥乎不同潜心贯注熟能生巧锋芒必露D．妇儒皆知家喻户晓不以为然大庭广众【解析】A.心会神凝；C.锋芒毕露；D.妇孺皆知。

3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是(B)(2分)A．张三每天上网玩游戏，玩得甚至连饭都忘了吃，真是鞠躬尽瘁．．．．啊。

B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血．．．．的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

C．自然灾害是异常恐怖的，鲜为人知．．．．的汶川地震就给我国造成了重大的人员伤亡和经济损失。

D．今天，我终于有机会加入共青团组织了，真是一拍即合．．．．，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。

4．下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是(A)(2分)A．“我对这次考试充满了信心，”他对我说，“因为我准备得很充分。

”B．屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

C．参加会议的有编辑、记者、作家、和教师。

D．“粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

2017-2018人教版小学一年级语文带拼音阅读训练习题

ch u nti any a春天， a ng a nl an ti a ny E b a ihu a e ngk aib a de l i hu af e nh o ng灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红 de t a ohu a h a iy 0 i nhu a decy o uc a ihu a a nfc h u y i zh zhn e n o ngn o nde xi a ngw ei 的桃花，还有金黄 ................................................................- 油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味 du an w en g o ngy ou1、短文共有ch u nti a 0 uc a nl 2、春天有灿烂ad e的j Uw a xi de sh i 句话，写的是ti a ny lie____ ；田野里_j i i de j i ng a ng 季节的景象。

s a nfc h u n o ngn < 散发 ngn o 出浓浓y o ng3用 d “ ” ch un ti an 4、春天，h a y dux udu o ch unti hu a ch u w en zh o n@i a osy a nsc fe c i 画出文中表示颜色的词。

d ou k a hu 、、都开花了 a le。

ch u le zh d （i e除了这些、dcna de hu a t ^men sh i 还有许多春天开的花，它们是i a z a oshs U a 春天，枣树上z a oshs i a ngi m an le xi a q i ng枣树上结满了小青a nch e rig h o ngh o ngde 变成了红红的 :ngong 满「圆"圆的小灯笼w o ji a a nzil y ouy ik eg u l ae r o ug a oy o udledz a osh U ch u nti 我家院子里有一棵古老而又咼又大的枣树。

2017-2018学年新教材人教版二年级下册语文期中复习资料

部编教材二年级下册期中复习资料一、音序表：A ɑB bC cD dE eF fG ɡH hI iJ j K k L l M m N n O o P p Q qR rS s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表：b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w韵母表： a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ün ang eng ing ong整体认读音节表： zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yuan yin yun ying二、多音字 ji āo （教学） d í（的确） pi āo （漂流） ji ào （教师） de （是的） pi ào （漂亮）a （是啊） zh á（油炸） li án ɡ（商量） à（叹词） zh à（炸药） li àn ɡ（重量）教的漂啊炸量chu án （传说） zhu ǎn （转身） s ǎo （扫地） zhu àn （传记） zhu àn （旋转） s ào （扫帚）d ān ɡ（当作） p āo （泡桐） ji ē（结果） d àn ɡ（上当） p ào （水泡） ji é（打结） pi án （便宜） f ā（发生） l è（快乐） bi àn （方便） f à（头发） yu è（音乐）三、同音字：元宵削苹果九霄云外培土陪伴四、形近字村子桃花一堆昨天值日炒饭休息精灵树叶跳高困难作业植树沙子体育清水讨论挑水沙滩炸鸡真的秒针书本晴天可能礼物化妆第几四个好像文具闭眼小熊孔子壮大快递马匹想象真的团圆五、加偏旁变成新字青：精、清、情、晴直：真、值、植、置传转扫当泡结便发乐寺：诗、待、等、乍：昨、作、炸、诈夆：锋、峰、蜂、逢隹：难、堆、推、谁占：贴、站、战、粘皮：波、玻、破、坡韦：围、伟、违、纬采：彩、菜、踩、睬弟：梯、递、涕、剃平：苹、坪、评、吉：结、洁六、四字词春风拂面梳妆打扮遮遮掩掩躲躲藏藏绚丽多彩五颜六色花朵簇簇碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃叽叽喳喳四处寻觅平平常常葱葱绿绿恋恋不舍蹦蹦跳跳华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同昏头昏脑摇摇晃晃奋发图强繁荣昌盛七、传统节日（1）春节（农历1月1日）贴窗花，放鞭炮，贴对联（2）元宵节（农历正月十五）看花灯，吃汤圆，吃元宵（3）清明节（4月5日前后）扫墓（4）端午节（农历五月初五）赛龙舟、吃粽子（5）七夕（农历七月初七）牛郎织女会鹊桥（6）中秋节（农历八月十五）吃月饼，赏月亮（7）重阳节（农历九月初九）踏秋，登高，赏菊八、类型词语ABB：绿油油白花花毛茸茸圆溜溜胖乎乎AABB：开开心心平平安安快快乐乐高高兴兴明明白白ABAB：火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白打扫打扫ABAC: 跑来跑去飞来飞去走来走去无边无际跳来跳去又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖九、近义词美丽—漂亮快乐—高兴发觉—发现办法—方法非常—特别年迈—年老连忙—急忙仔细—细心十、反义词粗心—细心胜利—失败快乐—难过热闹—冷清哭—笑老—少苦—甜好—坏十一：同类词形容生气的词语：愤怒、气恼、怒气冲冲形容高兴的词语：兴高采烈、快乐、开心、眉开眼笑形容难过的词语：悲伤、哀号、哭泣、抱头痛哭十二：一词多义1.特别：（1）格外；今天的天气特别好。

新课标人教版小学一年级语文下册：课文第12课《古诗两首》PPT、优质教学课件

。为了说明黄鹤
楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置，外观以及登楼所见的句
子是，，。（5 分）
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2 分）（）
A. 费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价
了“话说名著风流人物”征答活动。下面是本次活动中的 3 道题，
相信你一定能完成。
1 你最喜欢的名著中的风流人物是
，来自
《
》。作者是
。（1
分） 2他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？（1 分
）
答：
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50 字左右，1 分）答：
7. 口语交际（4 分）根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想说的话。（4 分）情境材料：初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾诉。正好，班里举行毕业畅谈会，邀请了校长和所有任课老师参加。（不能出现校名及校
太祖常劝以读书
在相位者多龌龊循默
5.解释文中加点的字。（2%）寡．学术：
手不释．卷：
龌．龊．循默：
卒．用其人：
中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。
6.找出与文
（）（2%） A、虽乘奔御风，不以．疾也。 C、普又以．其人奏。请翻译：（2%）
B、跪而拾之以．归。 D、俱以．假山显。 7.
普颜色不变，跪而拾之以归： 8.学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2%）

2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习

2017-2018学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共9题；共93分)1．（16分）看拼音，写词语。

yōu fāng piāo bósāi biān diàn wūxīhǎn qīlíng bǐng xìng lóng dōng2．（20分）给形近字组词椅魂耍脾撩骑魄要啤燎3．（12分）给加下划线的字选择正确读音。

珍藏（cáng zàng）眷恋（juàn téng）蒙胧（mēng méng měng）衰老（shuāi cuī）境遇（jìng jìn）慈祥（cíchí）4．（6分）按意思写词语。

①不用说就可以明白。

形容道理很明显。

②随波漂流或停泊；比喻无定所或职业，生活不固定，东奔西走。

③弄脏；污损。

比喻名誉受污损。

5．（5分）按要求改写句子。

①这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）②一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

（缩句）6．（10分）按课文内容的先后排序。

因年老不能回国而难过。

教小外孙女读唐诗宋词。

特别爱惜“墨梅图”。

临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。

离别前把“墨梅图”送给外孙女。

7．（16分）给下面的字换部首再组词。

缕————愁————摇————幅————8．（3分）写出诗句的意思。

（1）（1分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

意思是：（2）（1分）春草明年绿，王孙归不归。

意思是：（3）（1分）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

意思是：9．（5分）课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。

二、阅读理解(共1题；共14分)10．（14分）课内阅读，回答问题。

我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。

2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案

2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案小学毕业考核语文试题卷首寄语：亲爱的同学们，XXX生活即将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。

本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分，答题时间为100分钟。

请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。

第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。

（3分）简要定课所在边二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。

（2分）1.听到这个噩耗，XXX颤（XXX）栗，XXX颤（XXX）抖。

2.我狼吞虎咽（XXX）地把食物吞进咽（XXX）喉，咽（XXX yè）得说不出话来。

三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.恍然大悟B.囫囵吞枣C.排山倒海D.窃窃私语四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。

（3分）1.一个人总是挨官司。

过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。

”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气，少不得打官司”，只是没加标点。

结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。

家人应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。

小儿子应该是这样读的：今年好晦气少，不得打官司。

五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。

（3分）因不合心意而不愉快：我因为考试成绩不好而生气。

指生命力或活力：这个植物看起来很生气。

六、下面一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。

B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。

C.我们认真听取并讨论了校长的报告。

D.通过这次活动，我们增加了友谊。

七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。

（6分）大漠XXX——XXX孤村落日残霞——白朴轻烟老树寒鸦——XXX要留清白在人间——XXX殿前拾得露华新——XXXXXX似钩——XXXXXX下月轮——XXX粉骨碎身全不怕——XXX1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起XXX《七步诗》中的名句：“要留清白在人间。

2017-2018学年七年级语文上册(部编人教版 pdf版)课时练：4古代诗歌四首

) 枯藤 ( t é n ɡ ) 行舟( x í n g ) 幸甚( x ì n g
) 萧瑟 ( s è
百草丰茂 . D �� 树木丛生 ,
四首诗歌各自描写了什么４ �� 请从诗歌表现的季节特点这一角度进行归纳 : 季节 ? 又有什么特点 ? « 观沧海 » 作品季节秋季暮春冬末春初秋季景物特点生机勃勃萧条凄楚山清水秀苍凉悲伤 ü ï 远开 ï 大阔沧í 近观 ý 志胸㊁秋风洪波 ï 海ï ï 向襟 ï î 日月㊁星汉想象 þ
« 观沧海 » 汉献帝建安十二年 ( 八月, 曹２０７) 操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力 , 统一了北方. 九月, 在归途中经过碣石山 , 他跃马扬鞭, 登山观海 , 面对洪波涌起的大海, 触景生情, 写下了这首壮丽的诗篇 . １ �� 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( D ) « 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 » 唐代天宝年间 , 王昌龄被贬为龙标 ) 碣石( ) ) 绿水( A �� 沧海 ( c ā n i ē l ù ɡ j 尉 .« 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄» 是 ) ) ) 灿烂( 涌起( ǒ n B �� 竦峙 ( c h ì c à n y g 李白为好友王昌龄而作的抒发情感㊁寄 ) ) ) 归雁 ( 以慰藉的诗作 . 澹澹( à n d à n C �� 潮平 ( z h á o y « 次北固山下 » ) ) ) 天涯 ( 龙标 ( á D �� 洛阳 ( l u ò b i ā o y 古时交通不发达 , 流落外乡或在外 ) , ( ) ; ( ) ; ) . ʌ ɔ ( 解析 A i é 绿水 l ǜ B �� 竦峙 z h ì C �� 潮平 ( c h á o �� 碣石 j 任职的人久不得归 , 自然会产生故园之

新人教版2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级(下)期末语文试题附答案

2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级（下）期末语文试题（考试时间80分钟，满分100分）第一部分积累与运用一、下面每道小题．．．．中，都有．．一个字的读音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8分）【】1. ào zhíníng mùA.奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕【】2. shòu xiǎnɡ mó luóA.野兽B.享受C.模板D.陀螺【】3. zènɡ juàn hào quānA.捐赠B.倦怠C.符号D.圈养【】4. yù kān tánɡ lìA.偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题．．一个词语含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8．．．．中，都有分）【】5．A即使B波滔C辛苦D克服【】6．A大厅B思索C警惕D神洲【】7．A莲篷B晴朗C青山绿水D情人【】8．A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8人）【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10．称赞A称号B称呼C赞扬D赞成【】11．谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C 头头是道D 胡说八道四、下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当括号里。

（10分）【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。

A留心 B 专心 C 耐心 D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。

A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

A 水天相接B 星罗棋布C 井井有条D 连绵起伏【】16. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便。

2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案 .doc

2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案一年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。

二、基础知识（70分）（一）我能分出声母、韵母和整体认读音节（每空0.5分共8分）声母：b c d f zh n韵母：a e i er ing un整体认读音节：zi ye yin wu（二）想一想，填一填（每空0.5分共5分）à; ǖ; u à; i ǎng ; x üě； c ài（三）看图，写拼音（每空0.5分共3分）b t ; x j ; w g（四）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、早上同学；2、书本尺；3、下雨小鸟回（五）我会排笔顺（每字2分共8分）（六）反义词（每空1分共4分）去无少后（七）连线（每组1分共6分）弯弯的月儿红红的花儿圆圆的荷叶；一颗种子一群白鹅一片树叶。

（八）照样子，做一做（每题4分共8分）符合即可。

例：了——子——孩子——我是妈妈的孩子。

（1+1+2分）（九）按课文内容填空（每空1分共16分）1、小不白；2、禾日禾下土；3、山有水无；4、东西； 5年、日三、口语交际（5分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得5分。

其余情况酌情扣除。

四、阅读（10分）1、3段并标出（2分）2、森林、天空、小鸟（每空1分共3分）3、绿色碧绿碧绿蓝蓝洁白黄黄（每空1分共5分）五、看图写话（10分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得10分。

其余情况酌情扣除。

二年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。

二、基础知识（65分）（一）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、戴领巾2、名胜古迹3、棵秤杆4、散步（二）选择正确的读音（每个1分共4分）1、dàng2、mèn3、chéng4、fà（三）选字填空（每空1分共8分）傍晚旁边；足迹边际；辛苦幸福；将军奖状（四）想一想填空（每空1分共8分）跳踢；支串；美丽的辛勤的；可爱的水汪汪的（搭配合适即可）（五）加标点（每空1分共6分）1 ，。

2017-2018学七年级语文下册专项复习（三）词语的理解与运用习题新人教版

2017-2018学七年级语文下册专项复习（三）词语的理解与运用习题新人教版专项复习(三) 词语的理解与运用1．解释下列词语的意思。

(1)挚痛：诚恳而深切。

(2)震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

(3)商酌：商量斟酌。

(4)修葺：修理(建筑物)。

葺，修理、修建。

(5)猥琐：(容貌、举动)庸俗不大方。

(6)灼灼：形容明亮的样子。

《一棵小桃树》一文中用来形容桃花繁盛明丽的样子。

(7)告罄：指物资用完。

罄，尽、空。

(8)无虞：不用忧虑。

(9)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。

(10)群蚁排衙：《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中指整齐地排列着。

(11)气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。

斗、牛，星宿名，借指天空。

(12)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(13)颠沛流离：生活艰难，四处流浪。

(14)忍俊不禁：忍不住笑。

(15)毛骨悚然：形容十分恐惧的样子。

(16)心有灵犀：指彼此心意相通。

2．在下列横线上填入词语，最恰当的一项是(C)周围是他人扎过营地的________——滑雪板的________和许多狗的________。

A．残迹足迹痕迹B．痕迹残迹足迹C．残迹痕迹足迹 D．痕迹足迹残迹3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(C)(1)被誉为“中国现代会计之父”的潘序伦先生，为现代会计发展________了坚实的基础。

(2)建设美丽余杭，________生态文明新境界。

(3)他嘴上虽然没有说不对，心里却________。

A．奠基开发不以为然 B．奠定开拓不以为意C．奠定开拓不以为然 D．奠基开发不以为意4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(B)(1)生病后医生总会________“忌食辛辣”，究竟有什么科学依据呢？(2)对于很多上班族来说，________昨晚不早睡，是每天起床时的例行公事。

(3)你知道电梯按键上________最厉害的是哪个按键吗？A．嘱托懊悔摩擦 B．嘱咐悔恨磨损C．嘱托悔恨摩擦 D．嘱咐懊悔磨损5．依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是(C)设立雄安新区是以习近平同志为核心的党中央作出的一项________的历史性战略选择，“千年大计”将生态环境保护放在________位置。

初一下册语文点拨练习题

初一下册语文点拨练习题一、基础知识积累与运用1. 按拼音写出下列词语的正确汉字：chóu lǚ__()píng jīng__()jǐn zhāng__()kuáng fán__()2. 下列词语中加点字的注音正确的一项是：A. 标识（zhì）B. 憧憬（chōng）C. 殷勤（yīn）D. 拘泥（nì）3. 下列词语中没有错别字的一项是：A. 摩平B. 纠葛C. 羸弱D. 呕心历血4. 下列句子中成语使用正确的一项是：A. 他演讲时滔滔不绝，大家都听得如痴如醉。

B. 他这次考试成绩突飞猛进，让大家刮目相看。

C. 这部电影情节曲折，让人叹为观止。

D. 老师在课堂上为我们指点迷律。

二、文言文阅读1. 阅读下面的文言文，完成相关问题。

庖丁解牛（节选）庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非全牛者。

三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。

”（1）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是：A. 手之所触，肩之所倚B. 莫不中音，合于《桑林》之舞C. 而刀刃者无厚，以无厚入有间D. 技经肯綮之未尝，而况大軱乎（2）把下列句子翻译成现代汉语：“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”三、现代文阅读1. 阅读下面的文章，完成相关问题。

《背影》（节选）我说道：“爸爸，你走吧。

北京版一年级语文下册第四单元单元测试

1. 开心微笑美滋滋生气
2. 看书写字镜子
种树
3. 粽子土豆端午节苹果
4. 爸爸妈妈弟弟
哥哥
静夜思
李白
，
疑
霜。
举
望
，
。
zhào yàng zi zǔ zì zài zǔ cí 四、照样子，组字再组词。
dú yi dú zuò yi zuò 九、读一读，做一做。
pá shān qǐng dà niú lái jiāo xiǎo mǎ lā chē xiǎo mǎ
爬山，请大牛来教小马拉车。小马
+
=
xiǎng yi xiǎng tián yi tián 五、想一想，填一填。
dōu xué huì le yí yàng yí yàng de gěi lǎo mǎ kàn
例：人 + 云 = 会日+ 免 =
开会
xiǎo mǎ zhǎng dà le lǎo mǎ qǐng xiǎo gǒu lái
小马长大了。老马请小狗来
jiāo xiǎo mǎ pǎo bù qǐng shān yán lái jiāo xiǎo mǎ
教小马跑步，请山羊来教小马
2017——2018 学年度第二学期一年级语文第四单元练习
学校
班级
姓名
成绩
dú yi 一、读一
méi
眉毛
zuǐ
嘴巴
Байду номын сангаасbì
手臂
tuǐ
小腿
dú lián yi 读，连一
lián 连。

2017-2018人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案

部编版新教材二年级下册语文期末检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

(54分)1．下面加点字的读音全都正确的一项是( C )(2分) A ．丝绦．(tāo) 草籽．(zǐ) 泥泞．(nín ɡ) B ．蔗．糖(zhē) 草坪．(pín) 陀螺．(luó) C ．教诲．(huì) 喘．气(chuǎn) 半晌．(shǎnɡ) D ．柏．树(bǎi) 股．市(ɡǔ) 秩．序(zì) 2．看拼音，写词语。

(8分)3．在加点字正确的读音下面画上“——”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧炸．酱（zhá zhà）炸．开（zhá zhà） ⎩⎪⎨⎪⎧磨坊．（fāng fáng ）街坊．（f ɑng fáng ） ⎩⎪⎨⎪⎧银行．（háng xíng ）行．走（háng xíng ）4．比一比，再组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧植（）值（） ⎩⎪⎨⎪⎧休（）体（） ⎩⎪⎨⎪⎧该（）刻（） ⎩⎪⎨⎪⎧洒（）酒（） 5．补充词语。

(8分)碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望()() ()()莺飞()()拂面绚丽()()6．仿写词语。

(8分)葱葱绿绿(AABB式)____________________甜津津(ABB式) __________ __________伤心欲绝(形容悲伤) __________ __________眉开眼笑(形容高兴) __________ __________7．我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(3分)(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。

(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。

(3)伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。

8．我能判断。

(5分)(1)一年有二十四个节气。

2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案

2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。

很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。

其实这种解释应该是从近代开始的。

XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。

但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。

中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。

意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。

那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代XXX有句话：“境生于象外。

”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。

从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。

西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。

而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。

相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。

中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。

中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同XXX《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

我们生活的世界是一个成心味的世界。

XXX有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。

”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。

成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别，就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，并且超出了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。

一年级下册语文形近字练习题

一年级下册语文形近字练习题1. 形近字练习题是什么？2. 熟练掌握形近字为什么重要？3. 如何区分形近字？4. 相同字形的形近字举例及区分方法5. 问题和情况的形近字举例及区分方法6. 比较和对比的形近字举例及区分方法7. 数量和价格的形近字举例及区分方法8. 动作和状态的形近字举例及区分方法9. 学习和教育的形近字举例及区分方法10. 形近字的练习方法和技巧形近字是指形状相近，但意义不同，发音也不同的汉字。

在学习汉语阅读和写作的过程中，熟练掌握形近字是非常重要的。

因为如果没有掌握好形近字，容易造成读和写上的混淆和错误，影响交流和表达的准确性。

那么如何区分形近字呢？首先我们要了解它们的区别和特征。

以相同字形的形近字为例，如“圆”和“员”，它们的形状都是圆形，但是“圆”表示的是形状圆的物体，而“员”表示的是一种职业称呼。

因此，我们在学习时要通过上下文来进行理解和区分。

再举例比较和对比的形近字“较”和“轿”，它们的形状也非常相似，但是含义是完全不同的。

“较”表示比较，而“轿”则表示旧时的一种交通工具。

在这种情况下，我们可以通过其常见搭配或用法来进行区分。

除了相同字形的形近字，还有很多其他类型的形近字，比如问题和情况、数量和价格、动作和状态、学习和教育等等。

在学习这些形近字的时候，我们可以通过反复练习和对比来巩固记忆。

同时，我们也可以通过增加生活实际应用的练习来提高识字和习惯运用形近字的能力。

总之，形近字对于初学者来说是一个不小的挑战，但是只要我们掌握好了规律和方法，加强练习，就能够有效避免使用错误，提高语文表达的准确性。

1. 形近字练习题是什么？形近字练习题是通过列举汉字形近但意义不同的一组词语，用以训练学生识别并区分汉字的能力。

通常形近字练习题是一些常见的、常易混淆的汉字，学生通过练习和记忆，加深对这些形近字的理解和掌握。

举例：（1）青蛙、青岛、青天、靛青（2）古人、古代、古意、故意2. 熟练掌握形近字为什么重要？熟练掌握形近字可以避免在日常交流、写作表达等方面产生混淆和错误。