(课标通用)甘肃省201X年中考物理总复习 第一单元 声和光 第3讲 透镜及其应用课件
2021年物理中考复习(三) [光和透镜](word含答案)
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__中考复习(三)__
[光和透镜]
考点一光现象辨析
1．由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图Y3－1所示光现象的原理与墨子的这一解释相符的是()
图Y3－1
2．2019·山西中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是()
A．一叶障目B．立竿见影
C．镜花水月D．形影不离
3．小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于这一有趣现象的形成，下列说法中正确的是() A．云和鱼都是虚像
B．云是虚像，鱼是实像
C．云和鱼都是由光的反射形成的
D．云和鱼都是由光的折射形成的
4．当你在露天游泳池游泳时，潜入水中观看池边树梢，看到的是树梢的________(选填“实”或“虚”)像，像的位置比树梢的实际位置________(选填“高”或“低”)。人们有这样的感觉，是因为光从________中斜射入________中时，折射角________入射角。
5．黑板“反光”晃眼，这是因为黑板表面发生了________反射；老师放在讲桌上的教具从各个角度都能被看到，这是由于教具表面发生了________反射。(均选填“镜面”或“漫”)
考点二平面镜成像
6．2019·自贡平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；
③为了扩大视野，在道路弯道处安装一块大的平面镜；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
2022-2023学年甘肃省九年级上册物理期中分项专题练习—透镜及其应用(含解析)
2022－2023学年甘肃省九年级上册物理期中分项专题练习
—透镜及其应用
一、单选题（本大题共10小题）
1.（甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级（上）期末物理试题）下列哪一种现象所成的像是实像（）
A．树荫下的光斑B．我们看到水中的筷子折了
C．镜子中的像D．利用潜望镜观察敌人
2.（甘肃省白银市会宁县2022-2023学年八年级（上）期末考试物理试题）放投影片时，要想使天花板上出现放大的“上”字，投影仪中投影片的放置方法如图所示，其中正确的是（）
A．B．C．D．
3.（甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级（上）期末物理试题）在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜B．甲为凸透镜，乙为凹透镜
C．甲、乙都为凸透镜D．甲、乙都为凹透镜
4.（甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级（上）期末物理试题）把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧距凸透镜12cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（）
A．10cm B．12cm C．24cm D．6cm
5.（甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级（上）期末物理试题）某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如下图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是
A．远视眼模型，用凸透镜矫正
B．近视眼模型，用凹透镜矫正
C．近视眼模型，用凸透镜矫正
D．远视眼模型，用凹透镜矫正
甘肃省中考物理总复习甘肃省各地区中考物理试题分析与备考策略指导
甘肃省各地区2019年中考物理试题
分析与备考策略指导
一、2019中考试题分析
我省中考试卷主要有三套:省卷(武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市、陇南市联考卷)、兰州卷和天水卷,这三套试卷题型设计相似,主要有以下五种:选择题、填空题、识图作图题、实验探究题、计算与简答题。题目数量上省卷和天水卷为23小题(满分80分),兰州卷通常为35小题(满分120分)。三套试卷都是基于课程标准和考试说明,无论是考查内容,还是命题形式,相互可借鉴之处很多。下文就以2019年省卷和兰州卷为例分析说明。[说明:5(3)表示第5题,分值为3分]
(一)试题分析
续表
(二)试卷特点
1.注重基础知识和基本技能的考查
试卷面向全体学生,遵循课标的要求,注重对核心知识的考查,通过具体、真实的情景,考查考生对基本概念、规律的识别、辨识。
2.注重理论,联系实际
试题的选材贴近学生生活、关注科技前沿。有投影仪、汽车观后镜、龟兔赛跑、煮饺子等“接地气”的生活情境,也有电磁炮、雪龙号、无人机、人脸识别系统、同步卫星等“高大上”的现代科技题材,使试题有了强烈的生活气息,又有了丰富的科技内涵,体现“STS”(科学、技术、社会)的教育理念,使课程理念“从生活走向物理,从物理走向社会”得以体现。
3.凸现对物理学科核心素养的考查
三套试题都用全新情景、全新视角对学科核心素养与关键能力进行了针对性的考查。例如省卷的第19题将实验技巧、探究细节、探究能力进行了创造性的融合,可以把“做实验”与“不做实验”的考生分层,让师生真正享受到做实验的价值。兰州卷第32题以考生熟悉的“测量小灯泡电功率”为背景,要求考生在现场理解的基础上,思考回答问题,这道题涉及知识点多,需要考生调动多种学科核心素养与关键能力,但问题设置有层次性,保证每个考生获得与自身水平层次相对应的分数。
初中物理总复习资料(分节知识点)(1)
一、声音的发生与传播
1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。
练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是
☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。
甘肃省中考物理复习专题：03 透镜
甘肃省中考物理复习专题：03 透镜
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2020·浦东模拟) 下列光学器具中，能会聚太阳光的是（）
A . 穿衣镜
B . 潜望镜
C . 凸透镜
D . 凹透镜
2. （2分）(2011·辽阳) 关于光现象，以下说法正确的是（）
A . 2009年7月我国出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释
B . 雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的
C . 若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正
D . 你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置
3. （2分） (2018八上·滨海月考) 如图所示，某同学将凸透镜正对着太阳光，将一张白纸在透镜的另一侧逐渐远离透镜，可能看到的现象是（）
A . 白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑的大小不变
B . 白纸上的光斑先变大，再变小
C . 白纸上的光斑先变小，再变大
D . 白纸上有放大的光斑（暗亮点），光斑的大小不变
4. （2分）关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是（）
A . 放大镜成正立放大的实像
B . 照相机成倒立缩或小的虚像
C . 潜望镜成正立等大的虚像
D . 幻灯机成正立放大的实像
5. （2分）如图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像．关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（）
A . 甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间
中考物理讲义课件 中考考点解读 第一主题 声与光学 3第三讲 透镜及其应用
问题补
充
（1）如果从蜡烛的一侧观察凸透镜的表面，也会
看到一个蜡烛的像反，射这个像是由于光的______形
成的。
能
（2）用手指遮住凸透镜的下半部分，变光暗屏上___
（选填“能”或“不能”）承接到完整的烛焰的
像，像的亮度将______（选填“变亮”“变暗”
或“不变”）。
（3）小敏认为：凸透镜成实像时，不但像与物上 下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计沿一垂直 种于简光单具的座方方法向验吹证动她烛的焰观，点观：察_光__屏_ 上像的晃动方 _向__是__否__与__烛__焰__的__晃__动__方__向__相__反__________________ ___________________________________________ ______________________________。
材 烛和光屏的中间）、光屏、火柴 实验分 3.当用纸遮住凸透镜的一部分，
析 光屏上的像是完整的，亮度变暗 当u＞2f时，f＜v＜2f，成倒立、 缩小的实像；当u＝2f时，v＝2f，
实验结 成倒立、等大的实像；当 f＜u＜ 论 2f时，v＞2f，成倒立、放大的实 像；当u＜f时，成正立、放大的
☞样题 小敏同学用焦距为10cm的凸透镜做“探 究凸透镜成像的规律”实验：
第三讲 透镜及其应用
1 知识梳理素养形成 2 重点难点素养拓展 3 实验探究素养提升 4 真题自测明确考向
2019年中考物理总复习 声光热第3课时透镜及其应用课件
侧。
图2
三、凸透镜的应用(9年1考，2015年考) u>2 f 填 u 与 f 的 关 系 ) 时 ， 成 倒 立 、 1 ． 照 相 机 ： 利 用 ______(
缩小 的______ 实 像的原理制成的。 ______ f<u<2 f 填 u 与 f 的关系 ) 时，成 ______ 倒立 、 2 ．投影仪：利用 ________(
一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧立，实像异侧
倒；物近(距离焦点)像远像变大；物远(距离焦点)像近像变小。
2．凸透镜所成的实像和虚像 能 承 接 到 所 成 的 像 ， 且 物 与 像 在 ______ 异 实 像 ： 光 屏 ______
侧。
不能 承 接 到 所 成 的 像 ， 且 物 与 像 在 ______ 同 虚 像 ： 光 屏 ______
倒立 、______ 缩小 的______ 实 像。 (2)成像特点：成______ (3) 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做明 25 视距离，大约为______cm 。
2．近视眼、远视眼及其矫正
近视眼
特点 成因 只能看清近处的物体
远视眼
只能看清远处的物体
晶状体太厚，折光能力太 晶状体太薄，折光能力太
2012、2010年考)
1．成Байду номын сангаас特点：
中考物理(甘肃地区)总复习练习 第三讲 透镜及其应用
第三讲透镜及其应用
一、选择题
1．(2016，绵阳)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是A
A．眼睛B．放大镜
C．望远镜D．显微镜
2．(2016，厦门)荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理的“清晰”像，这个像的特点是A A．正立放大B．正立等大
C．倒立放大D．倒立缩小
3．(2016，南昌)如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是B
4．(2016，河南)如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图．下列说法正确的是B
A．甲是远视眼，应配戴凹透镜矫正
B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是近视眼，应配戴凸透镜矫正
D．乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
5．(2016，益阳)如图所示，小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像．下列说法正确的是B
A．所成的像是虚像
B．所成的像是倒立、缩小的
C．投影仪就是利用这一成像原理制成的
D．要使光屏上烛焰的像变大，可将光屏靠近凸透镜
6．(2016，孝感)如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是D
A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距
B．该透镜只能成放大的像
C．该透镜可以用作近视眼镜
D．该透镜可以用作照相机镜头
7．(2016，泰安)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为D
A．5 cm B．10 cm C．15 cm D．18 cm
8．(2016，襄阳)近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以A
中考物理复习：声和光ppt 通用
光现象 知识结构
光 光源
影的
的
形成
发 生
在同种 直线传播 物质中 (规律)
针孔 成象
平 面 改变光路
光 现 象
光 的 传 播
在两种 物质界面
反射 (定律)
其它
如果对人们 的学习、工 作、生活造 成影响，即 为噪声，是 一种严重的 环境污染， 应予防护。
能在真空和 透明介质中 传播。
真空中的光速 具有反射现
最大，为 象,从物体表
c=3×108米/ 面反射过来
秒。
的光线进入
人的眼睛,使
人能看见物
体。
如果对人们 的学习、工 作、生活造 成影响，即 为光污染， 也是一种 环境污染。
思考：
如右图所示，人眼在 A 处看见
河里 B 处有一白色鹅卵石，若从 A
A
处用激光手电筒的激光束能照射到
白色鹅卵石上，请画出从 A 处射出
的激光束照射到白色鹅卵石上的光 B
路图。
5、根据光的反射定律和光的折射规律作图
关键： 1、熟悉三条光线的位置关系，三个角的大小 关系。 2、反射光线和 折射光线之间没有直接关系， 但可通过入射光线相联。
甘肃省2019年中考物理总复习课件第3讲 透镜及其应用(共49张PPT)
甘肃省2019年中考物理总复习课件第3讲 透镜及其应用(共49张PPT)
甘肃省2019年中考物理(课标通用)总复习第一单元声和光第3讲透镜及其应用课件
(2)凹透镜的三条特殊光线:①通过光心的光线方向不变;②平行 于主光轴的光线经凹透镜后,其折射光线的反向延长线过焦点;③ 延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜后将平行于主光轴。其中,② ③两条光线刚好满足折射现象中光路是可逆的,可方便记忆。
考法1
考法2
考法3
考法必研突破
考题初做诊断
对应练1如图所示,请在图中画出两条入射光线通过凸透镜后的 折射光线。
晶状体太厚,折光能力太强, 或眼球在前后方向上太长, 成像于视网膜前
佩戴用凹透镜做成 的近视眼镜
远 视 眼
能看清远 处物体,看 不清近处 物体
晶状体太薄,折光能力太弱, 或眼球在前后方向上太短, 成像于视网膜后
佩戴用凸透镜做成 的远视眼镜(老花 镜)
考点一
考点二
考点三
考点必备梳理
考点四 图解物理
考题初做诊断
方法归纳准确记忆理解凸透镜的成像规律是解决此类问题的重
中之重,记忆口诀如下: 一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小; 实像物体异侧倒,物远像近像变小; 虚像物体同侧正,物远像远像变大。
考法必研突破
考题初做诊断
考法1
考法2
考法3
对应练4某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制 了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图 所示,下列判断正确的是( D )
(课标通用)甘肃省2019年中考物理总复习第一单元声和光第3讲透镜及其应用课件
考法必研突破
考题初做诊断
考法1
考法2
考法3
解析运用平行光测焦距法粗测凸透镜的焦距,当光斑最小、最亮 时,透镜到光斑的距离便是焦距,故凸透镜的焦距为10 cm;由题图可 知,蜡烛在2倍焦距以外,成倒立、缩小的实像,此现象应用于照相机; 某同学自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置, 由于近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,所以通过凸透镜的光 线比以前会聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需将光 屏远离凸透镜。
考法必研突破
考题初做诊断
考法1
考法2
考法3
思路导引 审—先通读题干正确识图,明确此题主要考查物体在凸透镜两倍 焦距以外的成像特点和应用。 ↓ 析—根据凸透镜成像特点:物体在凸透镜两倍焦距以外成倒立、 缩小的实像;凸透镜成实像时的特点是物近像远像变大。照相机利 用此原理。 ↓ 判—根据以上分析,答案B正确。 答案:B 方法归纳准确记忆理解凸透镜的成像规律是解决此类问题的重 中之重,记忆口诀如下: 一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小; 实像物体异侧倒,物远像近像变小; 虚像物体同侧正,物远像远像变大。
考法必研突破
考题初做诊断
考法1
考法2
考法3
解析: 根据凸透镜成像特点物体在两倍焦距处时在凸透镜另一侧 两倍焦距处成等大的倒立实像,从图象可以确定u=v=16 cm,所以该 凸透镜的焦距为8 cm,故A错误。当8 cm<u<16 cm时成放大倒立的 实像,投影仪利用此原理,故B、C错误;当u>16 cm时成缩小倒立的 实像,照相机利用此原理。所以选项D正确。
中考物理总复习PPT课件
四、误差与错误的区别
[易错警示]多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的
人导致的误差而言，且最后结果保留的有效数字的位数与测
量过程量应保持一致．
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★常考点二 运动和静止的相对性
1．机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械 运动．机械运动是宇宙中最普遍的现象．
2．参照物：在描述一个物体运动或静止时，必须选择另一个 物体作为标准．这个被选作标准的物体叫做 参照物 ．
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三、时间的测量 1．时间的国际主单位是 秒 ，符号是 S ． 2．单位换算：1 h＝ 60 min＝ 3600 s. 3．测量工具 (1)常用：机械表、电子表、 石英表． (2)实验室和操场常用停表测 量时间．
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(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘，大表盘的时间单位为秒(s)，
小表盘的时间单位为分(min)．不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同，由图知大表盘1整圈是30 s，每大格等分 为10小格，所以每小格是0.1 s，小表盘1整圈是15 min，每 大格是1min，每大格等分为2小格，所以每小格是0.5 min。 由图观察发现：当分针在前0.5分内时，秒针在0~30秒内读数； 当分针在后0.5分内时，秒针在30~60秒内读数。因此图中秒 表读数应为 4分41.9秒 。
(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体． (2)参照物的选择应遵循两个原则：一是任意性原则；二是方 便性原则．为了研究问题方便，物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物．
透镜及其应用 中考复习课教学设计
《透镜及其应用》中考复习课教学设计
教学内容分析：
本章内容是人教课标版《物理》八年级上册/第五单元/“透镜及其应用”，共有五节内容，在2011版《初中物理课程标准》中对本章的要求如下：
作为一节中考复习课，应该引导学生在前面光现象复习的基础上,通过凸透镜成像规律在生活中的透镜:放大镜、照相机、投影仪中的应用；眼睛和眼镜的相关知识在视力的矫正中的应用的复习,承前启后，让学生了解它们和自己的实际生活息息相关,从而体现了新的课程标准“从生活走向物理,从物理走向社会”
这一发展的理念。
学情分析：
学生已经掌握了透镜的基本知识，但缺少对本章内容整体的认识，也没有形成完整的知识框架，所以他们认为复习课就是旧知识的重复再现，因而缺乏学习兴趣，教师也觉得难教，使得最后复习效果不佳、效率不高。而本节课作为一节中考复习课，自身所具有的很多特征正好与现代信息技术的要求相一致，而且九年级的学生已经具备了一定的信息技术应用能力和实验探究能力。所以我在设计这节课的时候，从学生的实际出发，通过借助数字化教学资源、学生探究实验器材及学校的鸿和i学电子白板，通过多种教学方法，引导学生思考、操作、展示、交流、合作、探究，充分发挥学生的主体地位，最终让学生掌握凸透镜成像的规律并达到熟练应用的目的，同时也能提高他们的实验操作和综合分析问题的能力。教学目标：
1.通过学生利用光具盘操作演示实验，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的
发散作用。
2.通过学生对鸿和i学白板绘图工具的应用，让他们学会画简单的光路图。
3.通过学生自己操作动画演示和动手进行实验探究，知道凸透镜成像的规律，
中考物理总复习教案——光学
初三物理“光学”复习课案
复习目标
1．光的直线传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
2．光速：光在真空中的速度是3×108米／秒。光在其它介质中的速度比光在真空中的速度小，光在空气中的速度近似认为3×108米／秒。
3．光的反射：光射到两种介质的交界面时，在界面处被反射回原来介质的现象称为反射现象。光在反射时遵从反射定律。光路可逆。
4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一个平面上，反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
5．平面镜成像特点：平面镜所成的像是虚像；像和物到镜面的距离相等；像与物的大小相等，且是正立的像。
6．球面镜：反射线是球面一部分的镜叫球面镜。凹面镜对光起会聚作用，能将平行光会聚于一点。凸面对光起发散作用，生成正立、缩小的虚像。
7．光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变的现象。
8．光的折射规律：光在发生折射时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线与入射光线分居法线的两侧；当入射角为零时折射角也为零，入射角增大折射角也随之增大。当光从空气射入水、玻璃或其他介质时，折射角小于入射角，当光从水、玻璃或其他介质射入空气时，折射角大于入射角。在光发生折射时，光路可逆。
9．透镜：表面是球面一部分的玻璃元件称为透镜。中间原边缘薄的透镜为凸透镜，中间薄边缘厚的透镜称为凹透镜。通过两个球面球心的直线称为主光轴（简称主轴）。在主轴上有一个特殊的点称为光心，通过光心的光线传播方向不变，薄透镜的光心就在透镜中心上。
10．凸透镜：对光有会聚作用，能使平行于主轴的光线分聚在主轴上的一点，这个点称为焦点，用F表示。焦点到光心的距离叫做焦距，用f表示。凸透镜可以成像，放大镜、幻灯机、照相机都是利用凸透镜成像规律制成的。
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