四年级作文：毛巾奇事_400字

头顶毛巾的作文

头顶毛巾的作文在我记忆的宝库里，有那么一件关于“头顶毛巾”的趣事，每次想起来都能让我忍俊不禁。

那是一个酷热难耐的夏天，太阳就像个大火球，烤得大地都快冒烟了。

我和家人一起去乡下的奶奶家避暑。

乡下的条件没有城里那么好，没有空调，只有风扇在呼呼地转着，可那热风啊，吹得人更加心烦意乱。

奶奶看着我们一个个热得像蔫了的菜一样，突然眼睛一亮，说：“有办法了！”只见她转身进了里屋，不一会儿就拿出来几条毛巾。

我正纳闷呢，奶奶就把毛巾浸到冷水里，然后拧得半干，接着往自己的头顶一放。

嘿！那毛巾就像个小帽子似的稳稳地待在奶奶的头上。

奶奶得意地说：“这样可凉快了，你们也试试。

”我看着奶奶头上顶着毛巾的模样，觉得新奇又好笑。

但实在是热得受不了了，就学着奶奶的样子，把湿毛巾顶在头上。

哇，刚一放上，一股清凉就从头顶蔓延开来，就像在脑袋上装了个小空调似的。

我那原本像浆糊一样的脑子，瞬间清醒了不少。

弟弟看到我和奶奶的样子，也不甘示弱，抢过一条毛巾就往头上放。

可是他那小手没什么力气，毛巾拧得不够干，水就顺着他的脸流了下来，就像刚哭过似的。

他还在那儿傻笑着说：“好凉快，好凉快。

”那模样就像个小落汤鸡，把我们大家都逗得哈哈大笑。

这时候，爷爷从外面干活回来，一进门看到我们三个顶着毛巾的样子，先是一愣，然后也跟着笑了起来。

他打趣地说：“你们这是在搞什么新时尚啊，头顶毛巾大会吗？”奶奶笑着回答：“这是我们的避暑妙招。

”爷爷听了，也学着我们的样子，把毛巾顶在头上，还故意扭了扭身子，像走模特步一样在屋里走了一圈，嘴里念叨着：“看我这个老头子也赶时髦喽。

”我们一家人就顶着毛巾在屋里坐着，你看看我，我看看你，笑声不断。

那几条头顶的毛巾，仿佛把暑气都驱散了，只留下满屋子的欢乐。

从那以后，每次夏天回到奶奶家，只要一热，我们就会自然而然地想到头顶毛巾这个有趣又实用的降温方法，而那一幕幕顶着毛巾欢笑的场景，也成为了我心中最温馨、最快乐的回忆。

神奇的小毛巾作文

神奇的小毛巾作文
神奇的小毛巾
在未来的世界里，科学家发明了一种会跟人类交流，有多功能的小毛巾。

从那以后普通的小毛巾人们都不打算买了。

有一次，小亮在上美术课的时候，不认真听讲还随便在本子上乱画。

把书本和手都弄脏了，小毛巾说：“请你上课认真听讲，不要搞小动作！”话音刚落，小毛巾飞过来又飞过去，小亮左抓抓，右抓抓，怎么都抓不着。

小毛巾生气地说：“就算你抓到了我，我也不会为你服务的！”下午放学，小亮拿毛巾随便洗几个脸，但是毛巾硬硬的，洗起来一点儿也不舒服。

他洗完往镜子一看，脸变得更脏了，他认为是因为他的手脏。

于是，他拿起肥皂把手抹了抹，洗完手一看，手变得更脏了。

小毛巾说：“这回你知道是你的错了吧！”小亮只好乖乖地低下头承认错误，并且改正了这个缺点。

而他的同桌小红，可不像他一样不认真听讲。

小红上课非常认真地听。

她画的画是全班最漂亮的。

她的毛巾在她洗脸的时候都会变得柔软，洗一次就比上一次更漂亮。

所以班上的人都很喜欢她。

从那以后，同学们都变得好好学习，天天向上了。

因为他们都怕小毛巾的惩罚，当然，不包括小红。

有关实验的作文：神奇的毛巾

有关实验的作文:神奇的毛巾
有关实验的作文:神奇的毛巾
编者按：小作者描写了一次班级实验，这是关于两条毛巾的小实验。

下面就让我们一起来看看这篇《神奇的毛巾》。

2018年3月14日下午，老师给我们做了一个小实验。

是关于两条毛巾的实验。

还没开始的时候我们都很好奇，开始了，老师拿出两条毛巾。

那时，我们都有点无精打采。

老师叫出一个力气最小的同学和一个力气最大的同学。

他俩先比扳手腕。

我们个个热血沸腾，大呼小叫的。

力气最小的同学名叫李怡梦，力气最大的名字叫闫俊宇。

老师叫李怡梦把两条折一块的毛巾拿起来，只能用一只手，还叫李怡梦只能用三个手指头。

那时我们有许多许多支持李怡梦。

支持闫俊宇的才有七八个左右。

闫俊宇怎么弄也弄不开。

原来，把两条一小半重叠在一起折一下，是横着折不是竖着折。

折起来之后像折一把小扇子一样折，折完后呢用手轻捏着都没有问题。

有很多人不服气，他们上去还是拉不动，又换了一个力气小的人，她的名字叫黄怡菲。

换了人不还是一个样吗，拉不动。

这个叫摩擦力。

摩擦力真是厉害，可以让弱小的可以变成这样。

所以弱小的像丑小鸭，强大的人像丑小鸭兄弟，但丑小鸭心里很善良很强大。

不要小看弱小的人，他也能帮上大忙。

作者：宋思澳
公众号：读书吧。

呆呆和毛巾小作文

呆呆和毛巾小作文呆呆是个有点迷糊又超级可爱的家伙。

他和毛巾之间啊，有着不少有趣的故事呢。

呆呆有一条毛巾，那毛巾可是他的“亲密伙伴”。

这条毛巾原本普普通通，白色的底子上只有简单的蓝色条纹，但是在呆呆眼里，它就像是一个装满魔法的宝贝。

每天早上，呆呆迷迷糊糊地起床，眼睛还半睁半闭着，就开始到处找他的毛巾。

他经常把毛巾随手一扔，然后就忘记放在哪儿了。

有一次，他找得满头大汗，最后发现毛巾就搭在自己的头上，像个滑稽的帽子。

他自己也忍不住笑了起来，对着镜子里顶着毛巾的自己做鬼脸，还自言自语地说：“你这个小迷糊蛋，毛巾就在头上还找半天。

”呆呆洗脸的时候，那可真是毛巾的“受难时刻”。

他总是用力地搓脸，就好像脸上沾了怎么也擦不掉的脏东西一样，毛巾被他揉成一团，可怜巴巴的。

毛巾从来都不抱怨，就默默地承受着呆呆的“暴力对待”。

要是呆呆感冒了，那毛巾就变成了他的“贴心小护士”。

他会把毛巾弄湿，然后敷在额头上，这时候他就会对着毛巾说：“毛巾啊毛巾，你要把我的病快快赶走哦。

”那模样就像是在和一个好朋友倾诉。

有一回，呆呆去旅行，他当然忘不了带上他的毛巾。

在旅途中，毛巾可发挥了大作用。

当他们路过一条小溪，呆呆想玩水，又怕弄湿衣服，他灵机一动，就用毛巾裹在身上，然后像个小怪物一样跳进水里，溅起一大片水花。

旁边的小伙伴们都被他逗得哈哈大笑，他却得意地挥舞着湿漉漉的毛巾说：“看，我的毛巾泳衣多酷！”晚上睡觉的时候，呆呆还会把毛巾放在枕边，就好像毛巾能在梦里保护他一样。

有时候他做噩梦了，会紧紧抓住毛巾，仿佛那是他在黑暗中的依靠。

呆呆和他的毛巾啊，就像是一对分不开的好兄弟，虽然毛巾不会说话，但是他们之间的故事却充满了欢笑、温暖和小小的傻气。

毛巾吹泡泡的实验作文

毛巾吹泡泡的实验作文
“哇塞！毛巾也能吹泡泡？这也太神奇了吧！”今天，我就要来试试这个
听起来不可思议的实验。

我准备了一碗水、洗洁精、一条毛巾和一个空瓶子。

我把洗洁精倒进水碗里，然后用筷子搅啊搅，直到水里冒出了一堆堆可爱的小泡泡，好像在对我说：“快来和我们一起玩儿呀！”
接下来，我把毛巾塞进瓶子里，让毛巾的一半露在瓶口外面。

然后，我把
瓶子倒扣进那碗泡泡水里，让毛巾充分地吸饱泡泡水。

这时候，毛巾就像一个
喝饱了水的小胖子，鼓鼓囊囊的。

最激动人心的时刻到啦！我拿起瓶子，用嘴对着毛巾露在外面的那一半用
力吹。

一开始，什么都没发生，我心里有点儿着急：“这毛巾不会是在逗我玩吧？”可我没放弃，继续用力吹。

突然，奇迹出现啦！一个个大大的泡泡从瓶
口冒了出来，就像一群调皮的小精灵，争先恐后地往外跑。

“哈哈，成功啦！”我高兴得手舞足蹈。

这些泡泡在阳光的照耀下，五彩
斑斓，漂亮极了！我不停地吹啊吹，泡泡越来越多，整个房间都好像变成了泡
泡的世界。

这个用毛巾吹泡泡的实验真是太有趣啦！下次我还要找更多好玩的实验来
试试，说不定我能成为一个小小的科学家呢！。

最新精品作文：毛巾奇事_400字作文-精选作文

最新精品作文：毛巾奇事_400字作文
在“十一”国庆的时候，我居住在外婆家里。

为了我洗漱方面，外婆就拿出一块崭新的毛巾给我。

我拿着这块毛巾，进了卫生间，将它放在水里，可怪事出现了，毛巾过了好久也没有沉入水里，这可引起了我的好奇心，是为什么呢？是水有问题，还是这毛巾？
我仔细看了看毛巾接触水的一面，发现水在上面变成了一颗颗的小水珠，就像在荷叶上的水珠一样，不会被吸收，而且我还发现，这块新毛巾就算你怎样按它到水里，它也不会马上吸收水分，表面依然是干干的。

这块新毛巾轻轻的，与其他使用过的毛巾大有不同。

这就怪了，同样是毛巾，为什么就有这么大的差别呢？难道这些毛巾在使用前也是这个样子，滴水不湿？对于这个问题，我不得不请教长辈，但长辈却说不知道，无奈之下，我只得寻求另一条破解问题的方法——上网。

百度知道说，在新毛巾的表面有一层毛茸茸的小毛，小毛上有碳纤维，有这两个物质保护着，毛巾就不会轻易地弄湿了。

但当你
不断使用这块毛巾，或用洗衣机洗过时，碳纤维就会被破坏，小毛的吸水性变强了，毛巾也就变得会吸水了。

原来如此，一块毛巾居然有这么大的学问！看来我得多看书，遇到困难得想办法自己解决了。

头顶毛巾的作文

头顶毛巾的作文在我的记忆中，有一个特别有趣的画面，那就是有人头顶毛巾。

这可不是什么奇怪的时尚潮流，背后可是有着各种各样好玩的故事呢。

我先来说说我奶奶吧。

奶奶是个特别勤劳的人，她头顶毛巾那可是家常便饭。

尤其是在做家务的时候，那简直就是她的标志性形象。

你瞧，她早上起来开始打扫屋子，先把一块洗得干干净净的毛巾叠成一个小方块，然后稳稳地放在头顶。

那毛巾就像被施了魔法一样，不管奶奶怎么弯腰擦地、抬手擦窗户，它都不会掉下来。

我就特别好奇，那毛巾难道是长在奶奶头上了？有一次我忍不住问奶奶：“奶奶，您为啥干活的时候老顶着毛巾呀？”奶奶笑着说：“傻孩子，这样方便呀，擦汗的时候直接拿下来就成，而且还能防止头发被灰尘弄脏喽。

”你还别说，奶奶这想法还挺实用的呢。

还有一次，我们全家去海边玩。

那海风呼呼地吹着，阳光也特别强烈。

我看到一个大叔，头顶着一条大大的花毛巾，那毛巾的颜色特别鲜艳，就像一朵盛开在他头顶的大花。

大叔戴着个大墨镜，穿着宽松的大短裤，再加上头顶的毛巾，整个人看起来特别滑稽。

他就那样慢悠悠地走在沙滩上，时不时地还停下来看看海里游泳的人。

我当时就想，这位大叔肯定是把自己当成沙滩上最靓的仔了。

说不定他心里还在想：“我这头顶毛巾的造型，既防晒又时尚，你们都比不上我。

”我和弟弟在一旁偷偷地笑，结果大叔发现了我们，还冲我们友好地笑了笑，然后继续迈着他那悠闲的步伐往前走。

在农村，我也见过很多头顶毛巾的大妈们。

她们在田里干活的时候，顶着毛巾就像一个个移动的小帐篷。

那毛巾的作用可就更大了，不仅能擦汗，在太阳大的时候能遮阳，要是突然下点小雨，还能挡挡雨呢。

我记得有一次，我跟着妈妈去农村的亲戚家。

看到一群大妈们在田里摘菜，她们一边熟练地摘着菜，一边大声地聊着天，头顶的毛巾随着她们的动作一颠一颠的，就像一群快乐的小鸟在田间跳动。

那场景，真的是充满了生活的气息。

头顶毛巾，虽然看起来是个特别简单的动作，但却蕴含着人们对生活的智慧和乐观的态度。

毛巾旅行记_作文

毛巾旅行记_作文毛巾旅行记_作文在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的毛巾旅行记_作文，欢迎大家分享。

大家好，我是一张毛巾！我现在在演播室里，向各位讲述我一天的旅程。

先自我介绍一下，我的身体是长方形的，上面许多蓝色和白色的.条纹，前面的颜色比后面的颜色深。

我已经被使用三个多月了，身子都有点硬了。

早晨，太阳才露出半张脸，我的小主人就起床了，他刷完牙，把我的左脚一拉，我就落到了他的手上，被他拉着去“游泳”了。

我还没反应过来，就被扔进了冰冷的“游泳池”里。

这个“游泳池”很深，早上水少，晚上水多，里面是单调的银灰色。

“小主人，你想冻死我呀！你太狠心了，我可是你洗脸的主要工具啊……”我不停地抗议，可惜主人听不懂我的语言。

紧接着，我的头和脚被提了起来，被小主人搓来搓去，折腾得我头晕目眩。

终于停了下来，我被抬了起来，又被小主人的手拧成了麻花，又被展开。

我想：幸好我是布做的，要是塑料做的就完了。

我被小主人“啪”地一声拍在他的脸上，又被左扭右扭，上扭右扭，又围着他的脖子转了一圈。

之后，我直接被送回了我的家-毛巾架。

小主人吃完晚饭，因为治疗眼睛要热敷，我又成了热敷的工具。

我被小主人的爸爸扔进了“游泳池”，不过，这次可是开水！我在滚烫的“岩浆“里挣扎，最终被他爸爸提了起来，拧干了三分之二的水分后，我被折成了小方块，放到了小主人的眼睛上。

等我的身体冷却后，才会被拿开，送我回家。

晚上，我泡的是“温泉“，虽然我仍然要给小主人洗脸，但洗完脸后我可以享受一次”悬浮揉搓“清洗，把我身上一天的脏东西全部清洗干净，从厨房门里吹过来的风轻轻抚摸着我的脸，让我浑身清爽。

我也很快进入了梦乡。

我的讲述到处结束，谢谢大家收看，再见！。

毛巾作文500字

毛巾作文500字
唉，这毛巾怎么拧也拧不干呀！我只要一开始洗脸，就会埋怨。

今天下午，我正在做作业，妈妈忽然说要出去买东西。

我好奇地问：“买什么呢？”“买回来你就知道了。

”妈妈故意卖了个关子，就出门了。

“叮噹！”哦，门铃响了，妈妈回来了，她拿了个黑袋子给我，我连忙打开来看，哇！好可爱的小毛巾。

我数了数，一共有六条哩！这毛巾可真漂亮，有绿、蓝、白。

五颜六色，最有趣的是，这些小毛巾平铺起来和半条普通的毛巾一样大，怎么样，好玩吧？
小毛巾里的图案可真有趣，有的是一格一格的格子，里面住着一只只天真可爱的小熊，它们的姿态各不相同：一只正在熟睡，一只正在做操，一只正在跳舞。

有的图案是一个个小布娃娃，正在一起做游戏、玩耍、嬉戏。

瞧！它们多快乐呀。

我翻着这些毛巾，爱不释手，其中有两条我最喜欢，一条是一只只小熊正在堆雪人，它们堆得可认真呢。

看到这条毛巾，我就想起一句名言：坚持就是胜利。

对，我们就应该学习那些小熊，坚持不懈地努力，就会成功。

还有一条是在一个院子里，有一群小动物，它们就像兄弟姐妹一样，和睦相处，你让我，我让你，我想：我们同学们都应该像那些动物那样团结友爱，当然，不只我们，还有，世界需要和平，有和平就没有战争，那该多好啊！
我真喜欢我的小毛巾！。

作文会说话的毛巾

作文会说话的毛巾
大家好,今天我要给大家讲一个有趣的故事,关于一条会说话的毛巾。

这听起来很奇怪,但请相信我,这真的发生了!
从前有一个小女孩,她最喜欢的东西就是她的毛巾。

每次洗澡后,她都会把它紧紧地抱在怀里。

有一天,当她正擦拭身体时,毛巾突然开口说话了:"嗨,你刚才洗得太用力了,我都被你弄疼了。

"小女孩吓了一大跳,她从没见过会说话的毛巾!
起初,小女孩以为自己是在做梦。

但毛巾继续说道:"别害怕,我是一条有灵性的毛巾。

我能感受到你对我的爱护,所以我也想和你交朋友。

"小女孩这才放下心来,开始和毛巾聊起天来。

毛巾告诉她,它有着神奇的力量,能够洗去人们身上的污垢和烦恼。

小女孩被这个消息深深吸引住了。

从那以后,她每天都会认真倾听毛巾的教导,学会如何更好地保持干净整洁。

有了会说话的毛巾做伴,小女孩再也不觉得洗澡是件无聊的事了。

相反,她期待着每次与毛巾的对话,去了解更多有趣的知识。

就这样,一个普通的毛巾,成了小女孩生活中最好的朋友。

通过这个故事,我们可以看到友谊的力量是如此神奇。

即使是一条看似平凡的毛巾,只要用心对待,它也能成为你最亲密的伙伴。

所以,让我们学会欣赏身边的一切,用包容和友爱的心对待周围的人和事物吧!。

神奇的毛巾作文

神奇的毛巾作文
我想知道一个问题：水能通过毛巾吗？如果能，那说明毛巾是有孔的，有孔的毛巾能够托住水吗？如果能，又是为什么呢？
一不做二不休，我找来一个10厘米深的柱形漱口杯和一条半旧毛巾，封闭好洗脸池的下水道，把茶杯放进去，用毛巾把圆口封得结结实实，不留一点缝隙。

我拧开水笼头，自来水哗得一下冲到了毛巾里，先是有许多水溢了出来，在毛巾和洗脸池里“泛滥”。

但还是有些漏进了杯中，因为我听见水“丝丝”的声音。

突然，我惊奇地发现，本来“瘪”在杯口上的毛巾竟然慢慢鼓胀起来！难道水在充气吗？
放了一两分钟，我沉不住气了，迫不及待地撩开盖在洗脸池上的毛巾。

透过透明的塑料，我看到杯里竟然只有一两厘米深的水！在平时，两个这样的水杯都装不下了！原来有孔毛巾的阻力也有这么大！
捂紧了毛巾，把杯子倒过来，使劲摇晃着，本以为水一定会流出来，没想到一滴也没有，凑近了仔细看，眼睛都“吻”到杯子了，也没看出一点儿蹊跷来。

我觉得很奇怪，便上网查了查。

原来，是水的张力使水的表面有了一道薄膜，这样，不论毛巾有几个孔，水也不会流出来了。

哦，原来是这样！我恍然大悟。

——文章来源网络整理，仅供参考~ 1 ~。

神奇小毛巾(摩擦力小实验)作文

神奇小毛巾(摩擦力小实验)作文
哇！这条小毛巾真是神奇啊！我刚一试，它就像被粘在我手上一样，怎么都不肯放下来。

你试试，摸摸这毛巾，感觉怎么样？是不是糙糙的？但正是这种糙感，让它有了这么大的魔力。

哎呀，我又试了一次，这次我小心翼翼地拉。

感觉它好像在跟我玩游戏，一会儿紧紧抓着我，一会儿又轻松放手。

摩擦力这小家伙，真是个调皮鬼！你觉不觉得它有点像咱们小时候玩的捉迷藏？有时候你觉得它就在那儿，可一眨眼，它又不见了。

这实验让我发现，摩擦力其实就在咱们身边，无声无息地影响着咱们的生活。

有时候它帮咱们的忙，有时候又让咱们头疼。

但不管怎样，我都觉得它挺有趣的！
以后我要多留意身边的小事物，说不定还有更多有趣的秘密等着我去发现呢！。

一条毛巾的故事作文

一条毛巾的故事作文
我有一条特别的毛巾，它可不是一条普通的毛巾呀！
这条毛巾是我过生日的时候，奶奶送给我的。

还记得那天，奶奶神秘兮兮地把我叫到她身边，然后从背后拿出一个小盒子，笑着说：“宝贝，奶奶给你准备了一个小惊喜哦！”我迫不及待地打开盒子，哇，里面就是这条毛巾。

它的颜色是那么鲜艳，上面还有我最喜欢的卡通图案呢！
从那以后，这条毛巾就成了我的宝贝。

每天早上洗脸的时候，我都会用它，它柔软的触感就好像奶奶的手在轻轻地抚摸我的脸。

我还会和它说好多好多的话呢，“毛巾呀毛巾，你今天陪我一起开开心心的好不好呀？”
有一次，我不小心把墨水洒在了毛巾上，哎呀，那可把我急坏了。

我连忙跑去找妈妈，带着哭腔说：“妈妈，我把毛巾弄脏了，怎么办呀？”妈妈笑着安慰我：“没事没事，我们一起把它洗干净就好了呀。

”于是，我和妈妈一起动手洗毛巾，看着墨水一点点被洗掉，我的心情也渐渐好了起来。

还有一次，我和小伙伴们一起玩过家家，我得意地拿出我的毛巾说：“看，这是我的宝贝毛巾，漂亮吧！”小伙伴们都很羡慕，纷纷围过来看。

其中一个小伙伴说：“哇，你的毛巾真好看，我也想要一条。

”我连忙把毛巾抱在怀里，说：“这是奶奶送给我的，才不给你呢！”
这条毛巾陪伴着我度过了好多快乐的时光，它就像是我的一个好朋友。

它见证了我的喜怒哀乐，当我开心的时候，我会拿着它手舞足蹈；当我难过的时候，我会抱着它默默流泪。

它总是默默地陪着我，给我温暖和安慰。

难道一条毛巾就不能成为我们的好朋友吗？它虽然不会说话，但它却用它的方式陪伴着我们呀！我真的好爱我的这条毛巾，我会一直珍惜它的！。

神奇的小毛巾_小学作文

神奇的小毛巾
本文是关于小学作文的神奇的小毛巾，感谢您的阅读！
在未来的日子里，科学家们设计了一种既能与人交流，又能分清好坏的多功能小毛巾。

它是一条非常独特的小毛巾，科学家们是专为儿童设计的。

爱画画的闫利涛上课总不专心听课，常常在课堂上画画。

瞧，今天上语文课他又画画了，把手和脸涂得红一片蓝一片的，还弄脏了书本，受到老师的批评。

回到家他怕被妈妈发现，就拿起小毛巾准备洗脸，他的小毛巾不高兴地问：“你上课又画画了是吗？”说着，就飞出了小亮的手掌心。

小亮抓了好一会儿才把小毛巾抓住，但小毛巾不服气地说：“就算你抓住我，我也不会为你服务的。

”
嗨，奇了，小亮的脸怎么越洗越脏了？小亮拿来肥皂洗，肥皂也变得黑乎乎了。

这时，神奇的小毛巾又说话了：“你今后上课还不认真听讲吗？”小亮无奈，只得低头认错，保证改正。

神奇的小毛巾对小晶那种上课专心听讲的同学又会有什么好处呢？让我来告诉你吧。

每当小晶洗脸时，小毛巾会变得又软又柔，并且主动帮助小晶洗脸，把脸洗得干干净净，使她的头脑越来越聪明。

这就是神奇的小毛巾。

自从神奇的小毛巾问世后，孩子们都变得好好学习，天天向上了，他们都怕受到神奇的小毛巾的惩罚。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

呆呆和毛巾小作文

呆呆和毛巾小作文
呆呆是个有点迷糊又超级可爱的家伙。

他和毛巾之间，有着好多有趣的小故事呢。

呆呆有一条毛巾，那可不是一条普通的毛巾。

这条毛巾是呆呆的奶奶送给他的，上面绣着他名字的缩写，小小的字母就像一个个守护毛巾的小精灵。

每天早上，呆呆和毛巾的战斗就开始了。

呆呆睡眼惺忪地站在洗脸池前，伸手去抓毛巾，可那毛巾就像个调皮的小泥鳅，总是从他手里滑走。

有时候，他把毛巾蒙在脸上，本想擦把脸清醒一下，结果却不小心把自己弄得像个刚从沙漠里钻出来的蒙面大侠，只露出两只滴溜溜转的眼睛，那模样真是又滑稽又好笑。

有一次，呆呆带着毛巾去参加学校的露营活动。

到了营地，大家都在忙着搭帐篷，呆呆却把毛巾弄丢了。

他像只没头的苍蝇一样在营地到处乱转，嘴里还嘟囔着：“我的毛巾呢，我的毛巾呢？没有它我可怎么活呀。

”那着急的样子就好像毛巾是他在这个世界上最珍贵的宝贝。

他发现毛巾竟然被自己不小心踩在了脚底下，他一把抓起毛巾，紧紧抱在怀里，还对着毛巾说：“可找到你了，你可不能再乱跑啦。

”周围的同学都被他逗得哈哈大笑。

晚上睡觉的时候，呆呆一定要把毛巾放在枕头边。

他说毛巾有一种特殊的魔力，能让他做美梦。

有时候，他会在梦里和毛巾一起在云朵上玩耍，毛巾变成了一个超级大的飞毯，带着呆呆在天空中飞来飞去。

呆呆和他的毛巾就像是一对形影不离的好朋友，虽然毛巾不会说话，但它陪伴着呆呆度过了一个又一个有趣的日子，见证了呆呆的欢笑和偶尔的小烦恼。

四年级作文：神奇的毛巾作文400字

神奇的毛巾
这节作文课，老师拿了两条小毛巾给我们做了一个小实验。

别看它小，有时候力量可大了，你们想知道为什么吗？想知道就跟我来吧！
老师拿着两条小毛巾走进了教室，同学们惊奇地盯着毛巾，七嘴八舌起来。

只见老师用食指和大拇指把两条毛巾抓起来，让同学拉，一下子就拉开了。

再来一次，这一次老师的方法不一样了：先把两条毛巾都平放在桌面上，把两条毛巾的一条边重叠起来，用这扇子的方法把毛巾折起来，一样是用食指和大拇指抓着，老师叫了一个个子较矮的同学来拉，根本拉不动。

又叫了一位，可还是拉不动，最后叫了一个个子较大，全身是肉的同学，他两脚分开站，双手紧握两端的毛巾，使出了全身吃奶的劲，使劲儿地往两边拉，眉头整个掉到了眼睛下，牙齿咬着舌头，可还是拉不出来，但反观老师只是轻轻抓着，根本没用多大力气，可就是让同学们拉也拉不动。

这到底是为什么呢？同学们大声议论着，有的说因为他们只在拉一根毛巾，有的说毛巾挤在一起了，经过老师的一番解释后，原来是因为毛巾的摩擦力比我们的力量大多了，所以才拉不动。

这一次的实验让我又学到了新的知识。

关于科学实验的作文：神奇的毛巾

关于科学实验的作文:神奇的毛巾
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今天，我们的刘老师给我们说了一个非常好玩的科学实验，一开始我们都很开心还很兴奋。

可是刘老师拿来了实验材料我们就变的很失望了，因为刘老师拿过来的是两个普普通通的毛巾。

后来，刘老师叫了一个力很大的女生和一个力气很大的男生。

刘老师先把两个毛巾卷在一起，然后叫那个女生用三根手指抓住中间，又叫那个男生抓住两边使劲拉，可是，就算那个男生用尽了所有力气也，但怎么也拉不开。

原来是，是因为摩擦力太大了，所以才拉不开。

如果，你想做这个科学实验那就动起手来做一做吧?
作者：汪紫妍
公众号：读书吧。

科学小实验作文：不可思议的毛巾

科学小实验作文:不可思议的毛巾
编者按：这个小实验让你受到什么样的启发呢？做了这个实验后，你有什么想法呢？小作者加上这些内容会更好哦！下面就让我们一起来看看这篇《不可思议的毛巾》。

听到这个题目，你们应该感到很奇怪，毛巾有什么神奇之处?
到了第二节课，老师老师拿了两条毛巾，并喊了两位同学一位是李梦、一位闫俊宇，老师先让他们俩扳手腕，我们都相信李怡梦赢，比完后，李怡梦让我们大家失望了!老师把毛巾重叠在一起，然后像扇子一样折起来，让李梦用三根手指捏住毛巾，并让闫俊宇用力往外拉，神奇的一幕就要就要到来了，闫俊宇居然没有拉开，这究竟是哪里出了问题呢?我们大家全都发呆了!
原来这是摩擦力的作用!
作者：张欣荣
公众号：读书吧。

神奇的毛巾_小学作文

神奇的毛巾
十月份，我校举行了丰富多彩的科技月活动，有的年级是投掷纸飞机，有的是电脑绘画，有的是创艺大赛，而我们四年级则是在分部体育馆观看一些有趣的科学实验。

其中给我印象最深的实验是“烧不坏的毛巾”。

这项实验需要的主要材料是一条毛巾和一瓶“水”。

实验开始了，做实验的叔叔把一些“水”从瓶子里倒入一个烧杯内。

这时候，下面的同学们好奇地对这个“水”议论纷纷，有的说是水，有的说是酒精，还有人开玩笑地猜是白酒。

接着叔叔把毛巾放入“水”里浸了大约5秒钟后取出，然后把毛巾放在酒精灯的火焰上。

只见毛巾一下子就蹿出了蓝莹莹的火苗，并迅速地开始燃烧，周围的空气看起来都一晃一晃的。

一开始我们都以为毛巾很快就会被烧坏，可是奇迹出现了！
毛巾不但没有烧坏，火焰却越来越旺了，过了一会儿，叔叔把火焰吹灭了，毛巾“安然无恙”。

这时叔叔开始给我们揭开谜底了。

哦，原来那些“水”是酒精，还真是“白酒”的“亲戚”呢。

酒精燃烧时上面的温度高，下面温度低。

叔叔用的是75%浓度的酒精，也就是说这份酒精溶液里有75%的酒精和25%的水。

酒精易挥发，当浸过酒精的毛巾燃烧时，烧着的是酒精，而毛巾浸在25%的水里是烧不坏的。

当然，如果这25%的水烧干了，毛巾也会烧着的。

听了叔叔的话以后，我才恍然大悟，原来这个小小的实验中还含有着科学原理呢。