小学数学二年级下册期末试卷评分标准

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2017年小学二年级下册数学期末考试卷面质量分析《试卷分析反思》

2017年小学二年级下册数学期末考试卷面质量分析《试卷分析反思》一、试卷情况分析此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。

具有如下特点1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。

课程标准指出人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。

本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。

试题内容全面，共计六个大题。

2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。

《新课程标准》指出学习素材应于自然、社会和生活。

本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。

例如（1）看图填空中的公交路线图。

（2）最佳才艺小调查。

3、体现了灵活性。

二、试卷具体分析（一）填一填。

出错最多的是第9题。

这道题是考查学生对“重量单位”这部分的知识的掌握。

（二）我会比。

第2小题根据题目中的问题选取合适的数学信息。

有个别学生不理解题题意。

也说明还不会分析应用题。

（三）判断。

此题说结果大约是500让判断对错，对于“大约”到底约多大的数在教学中没有参考依据。

（四）算一算。

此题分为直接写出得数、用竖式计算并验算、脱式计算三种形式，题量较大，对学生来讲，稍不细心就会出错，计算能力很强的学生也会因为马虎没有全对，有部分学生因不知道0乘任何数都得0而出错。

在计算方面仍需要加强练习。

三、对试卷的评价随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注；在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。

具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。

不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。

四、从答卷情况看教与学存在的主要问题从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。

学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，反映出教师对学生书写习惯培养的重视，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。

小学二年级下册数学期末试卷分析

小学二年级下册数学期末试卷分析(一)一、试题分析1、试题质量分析(1)、题型分析：本份试题共六个大题，包括填空、判断、选择、计算、画图、解决问题。

从题型上看，本试题题型比较全面，且均为常规性的题目，主要考查了学生对于基础知识和基本技能的掌握，同时又考查了学生运用数学方法解决问题的能力。

试题通过一些联系现实生活的题目，既注重了基本的数学知识与技能、方法的考查，又注重了解决问题与数学学习的有机结合，激发了学生学习的兴趣。

(2)、内容比例分析：从内容比例上看，本份试题对有余数的除法和三位数加减三位数及混合运算的考查所占比重较大，所占比例约为72%，重点考查有余数除法的计算和应用、三位数加减三位数的计算及混合运算的计算和应用。

对千米、分米、毫米的认识，时、分、秒的认识，长方形和正方形的特征，分段统计等内容均有涉及，内容覆盖比较全面，比例适当，重点突出，符合课程标准要求，有利于考查学生的学习情况。

(3)、试题的难易程度分析从题目的难易程度看，题目以考查基础知识和基本技能为主，难易适中，个别题目稍有难度，如第六题第2小题对一些细心的学生来说还可以，但对于基础稍差的学生来说却很容易出错。

第六题第4小题，本题要求把数学信息用直观图形表示出来，很多学生不知如何画。

本试题既有对有余数除法、三位数加减三位数笔算等基础知识的考查，又有应用所学知识解决实际问题的实践性题目以及体现分析解决问题方法的题目，注重了对学生综合能力的考查，能满足不同学习层次的学生。

这份试题能考查学生对本学期数学知识的掌握情况，较好地评价学生的数学学习。

(4)、知识涵盖与课程标准的对应分析本试题内容全面，覆盖面广，注重能力培养，对本学期每一部分内容均有涉及，且重点突出。

试题以课程标准为依据，同时根据整套教材的内容进行设计。

本试题中计算能力和解决问题能力的考查贯彻始终，知识点考查很全面。

数学课程标准指出：在数学教学中应注重发展学生的几何直观，也就是利用图形描述和分析问题。

小学二年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

小学二年级数学(下册)期末试卷（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多．3、在做减法题时，个位不够减时，要从（）位退一当（）来减．4、铅笔长（）厘米图钉长（）厘米5、按规律填数。

（1）3219、3229、（）、（）、3259（2）4256、4156、4056、（）、（）6、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出（），列综合算式：（）。

7、一张课桌4条腿，2张课桌（）条腿，（）张课桌20条腿.8、9006里面有9个（）和6个（）。

9、有（）个，平均分成了4份，每份有（）个．10、24÷4＝6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、工人师傅每天工作8（）A．小时B．分C．秒2、七巧板是由（）个三角形和1个平行四边形1个正方形组成。

A．1 B．5 C．73、下图中最高的一摞本子约有（）。

A．300本B．90本C．120本4、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗．送给幼儿园14面，小明现在还有（）面．A．26 B．36 C．325、下面的物体中，（）的高度最接近1米．A．台灯B．写字台C．教室的门三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、比9999多1的数是10000。

（）2、一个数的最高位是万位，那么它一定是四位数。

（）3、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。

（）4、一个人唱一首歌需要4分钟，6个人一起唱这首歌需要24分钟。

（）5、由3个一，5个十，7个百组成的数是357。

（）四、计算题。

（28分）1、直接写出得数。

72÷9＝ 3×6＝ 3000＋600＝ 5400－400＝5×8＝ 42÷7＝ 870－70＝ 300＋90＝7×4＝ 48÷8＝ 4000＋200＝ 6500－500＝2、用竖式计算。

二年级数学下册学业水平测试卷(人教版)试卷参考答案和评分标准

二年级数学下册学业水平测试卷（人教版）试卷参考答案和评分标准平罗县城关第四小学安惠霞一、填一填共22分，1小题3分，2、5、8、9小题每空0.5分，其余每小题1分。

参考答案：1. 6×3=18或3×6=18；18 ÷3 = 6或18 ÷3 = 62. ②④③3．2和5或5和2；1和6或6和1，3和8或8和3，4和7或7和44.10，四， 15.126， 580,2374,30036.五千四百六十四7.2008. <， >，=9.千克，克，米10.（1）23,30，38 （2）■◇◆□二、火眼金睛来当老师共8分，每题2分参考答案：1. × 2. × 3．√ 4.√ 5. × 6. √ 7.√ 8. ×三、快乐选择，共5分 ,每题1分参考答案：1. ② 2. ③ 3．③ 4. ③ 5. ① 6. ① 7. ②四、看清题目，精心细算共 39分1.直接写得数共15分，每题1分参考答案： 2 12 4 9 93 8 1 110 90320 1100 1000 900 2002.用竖式计算共8分，每题2分参考答案：520 190 134 12103.用递等式计算共8分，每题2分，按步骤给分参考答案：55 40 4 354.列式计算共8分，每题2分参考答案：① 40÷8=5 ②20÷5=4 ③ 28÷7=4 ④ 25+60=85五、移一移，画一画共3分，答案（略）六、解决问题共22分， 4.5各5分，其余每题3分参考答案：1. 36÷6=6（天） 36÷4=9（页）2.26+30=56（名） 56÷8=7（个）3.116+268=384（元） 500〉384 够或116+268≈400（元） 500〉400 够4. ①打游戏机②看动画片③略④提问和解答各0.5分⑤发现：同学们课余时间喜欢打游戏机和看动画片。

小学二年级下册数学期末试卷分析

小学二年级下册数学期末试卷分析小学二年级下册数学期末试卷分析「篇一」二年级的数学的期末试卷分析一、基本情况本次二年级数学期末教学测试由县教研室统一命题，各学校组织测试。

我校二年级有应有215 名学生参加考试，实有215 名学生参加考试。

100 分9 人，90 ――99 分153 人，80 ――89 分42 人，70 ――79 分8 人，60 ――69 分2 人，60 分以下的1 人。

年级平均91.88 分，总及格率为99.53 。

二、试卷情况整份试卷以现行教材和《数学课程标准》为依据，题型结构、试题内容分布全面、合理，题量较大。

“数与代数”占70% ，“方向与路线”占8% ，“测量”占8% “图形与统计”占14% ，综合实践分布在各类试题中。

总体来说本份试卷的内容体现三大特点：一是全面性。

本试卷比较全面地考查了学生对本册的基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验的掌握情况，比较准确的把握了每个单元的重点与难点。

二是灵活性。

本试卷重视对学生体验学习过程和解决问题能力的考查，在呈现方式上力求创新。

三是应用性。

本试卷紧密联系学生生活实际，设计的试题具有趣味性和现实性，使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用，让学生体验数学的价值。

三、答题情况：第一题：填空。

得分率在90% 左右。

主要问题：第8 小题错误多，学生不会根据除数、商和余数之间的关系求被除数。

第9 小题的第1 道1000m 和10KM 比较大小，学生不认真看题，凭直觉进行比较。

第二题：判断。

得分率在60% 左右。

失分最多的是第1 题和第5 题，第1 题原因是学生平行四边形的理解的不够深，这也是有情可原的，因为平行四边形的特点是四年级学习的。

第5 题是学生的理解能力相对较差，不会举例子验证结果是否正确。

第三题：选择题。

得分率在80% 左右。

这道题出错的情况各不相同。

学生在读题、审题方面还有一定的差距，教师在以后的教学中药重点对学生这方面的习惯加强培养和训练。

小学数学二年级数学(下册)期末试卷及答案(一套)

小学数学二年级数学(下册)期末试卷及答案（一套）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（），比这个数多1的数是（）．2、△÷8=3……□，□里最大是（）；△÷□=6……5，□里最小是（）。

3、由5个千、8个百和2个一组成的数是（）4、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包．5、5050中，从左边数的第一个5表示（），第二个5表示（）．6、下图计数器上表示的数是（），读作（），它是由（）个千和（）个十组成的。

7、9的3倍是（），9是3的（）倍．8、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）．9、量一个物体的长度，一般把尺的（）刻度对准物体的左端。

10、用“3”、“6”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来的是（），组成最小的四位数是（），组成最大的四位数是（）。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是（）A．94米B．102厘米C．1米D．94厘米2、601、106、900这三个数中（）最小．A．601 B．106 C．9003、下面可以用来计量物体长度的单位是（）。

A．角B．分C．时D．厘米4、一百一百地数，5900后面第一个数是（）。

A．5910 B．6000 C．69005、千位上的“6”与百位上的“6”相比，（）。

A．千位上的“6”比百位上的“6”多5400B．千位上的“6”比百位上的“6”少5400C．千位上的“6”和百位上的“6”同样多三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、四位数一定比三位数大。

（）2、从798数起，后面第三个数是802。

（）3、丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。

（）4、计算45＋36÷9时，先算加法。

小学数学二年级下册期末试卷评分标准

小学数学二年级下册期末试卷评分意见一．我能算。

共32分。

1．口算。

共24分。

每一个运算符号1分。

2．用竖式计算。

共8分，每题2分。

二．我能填。

共26分。

第10题每空2分，其余每空1分。

三．我能画。

共12分。

1．共4分，画对一个得2分。

2．共4分。

3．共4分，画对图得2分，填对总个数再得2分。

四．做个小小统计员。

共9分。

每格或每空1分。

五．我能解决问题。

共21分。

（3分+5分+5分+8分）1．共3分，列式正确得2分，计算正确再得1分。

2．共5分，列式正确得3分，计算正确再得2分。

3．共5分，列式正确得3分，计算正确再得2分。

4．共8分，每小题4分。

列式正确得2分，计算正确再得2分。

发展题。

共10分。

第1题4分，每小题2分；第2题6分，每小题3分。

【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。

1．整除的意义整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。

除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。

2．约数和倍数（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。

倍数和约数是相互依存的。

（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。

（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

（二）小学数学知识：分数知识。

1．分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

二年级下册数学期末试卷-(配答案)

青岛版二年级下册数学期末试卷（配答案)一、仔细想，认真填。

（30分）1、53÷8=（）......( ) （）÷5=3 (2)2、一个数除以9有余数，余数最大是（）。

3、长方形和正方形的四个角都是（）,正方形是( ）的长方形 .4、二千零九十六写作（）,读作（），它的近似数是（ )。

5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的，这个数是（）。

6、最小的四位数是( ),最大的三位数是( )，它们的和是（）,差是（）。

7、在( ）里填上合适的单位.一棵大树高10( ）小刚写20个字用30( )书本厚6（ ) 王师傅每天工作8（）8、找规律填数。

2180、2280、2380、（）、（）（）、8000、7000、6000、（）9、在（ )里填上合适的数.60cm=( ）dm 5米 4分米=（）分米3时=（）分 2分30秒=（）秒10、仔细数一数,动手填一填.图中有（）个长方形，( ））个圆形。

二、精心选择。

（6分）1、下面各数中,最接近600的数是（)。

A、598B、697C、5082、1500里面有15个（）.A、千B、百C、十3、6个十和4个百组成的数是（ )。

A 、640 B 、460 C 、4064、要计量从上海到北京的路程用( ）作单位比较合适。

A 、米 B 、分米 C 、千米5、一百一百的数，数到3900,下一个数应该是（）. A 、3901 B 、3910 C 、40006、8：00-9：00 之间的时间有（）。

A 、7：55 B 、8时37分 C 、9时刚过三、帮动物找家。

（6分）米米四、计算竞技场。

（29分) 1、直接写得数。

（8分）540＋450= 906－609= 1800－900= 650＋730= 2130＋230= 500－328= 980－460= 7540＋340= 2、竖式计算.（第二行要验算）（15分）256＋478= 880－295= 302－167= 60÷8= 1000－514= 592＋109= 3、估算。

苏教版小学数学二年级下册期末试卷含答案

二年级（下）期末数学试卷一、计算题。

1．直接写得数。

26+50＝7+33＝95﹣42＝74﹣46＝60+700＝3400﹣400＝1300﹣800＝9000+1000＝2．用竖式计算。

（*题要求验算。

）51÷8＝*459+364＝*600﹣273＝521﹣148+279＝二、填空题3．21个苹果，每盘放6个，可以放盘，还余个。

小红通过竖式算得答案，。

请在上图中圈出箭头所表示的部分。

4．在下面的方框中填上合适的数。

5．（1）5060由5个、6个组成。

（2）23个百是。

（3）最小的三位数是，再加上个百是1000。

6．（1）钟面上有个大格，每个大格里有个小格，一共有个小格。

（2）分针从12起走到11，一共走过了小格。

（3）如图钟面上的时间是。

7．在横线上填上合适的单位。

明明是二年级学生，他一天在学校的时间约为7 。

中午饭后他喜欢到学校操场散步，操场周长约400 ，走一圈的时间大约是6 。

偶尔他也会跑步，他的短跑速度很快，跑100米只需16 。

他现在参加了学校的“气象小组”，通过观测得出，我市上个月的降雨量约为30 。

8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

1万10个千701﹣299 5002分100秒35毫米3分米506﹣296 495﹣3019．如图中，直尺长大约是1 ，厚大约是1 ；用直尺量得回形针长毫米，橡皮长毫米。

10．用0、0、1、9摆一个四位数。

其中最小是，读作；最接近2000的数是，读作。

11．（1）100里有个十；10000中有个百。

（2）10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚厘米；10000张纸摞起来大约厚。

三、选择题。

12．下面哪幅图中表示的数与算盘上的不同？（）A．B．C．13．王大伯去年收白菜3140千克，今年比去年少一些。

今年可能收了多少千克？（）A．3190B．1970C．298014．4□□+2□□的和，最大是多少？（）A．六百多B．七百多C．八百多15．如图中，最少有多少个？（）A．29B．30C．3116．如图中，↑指的数大约是多少？（）A．5820B．5880C．5920 17．小红的左面是西，她的前面是什么方向？（）A．南B．北C．东四、操作题。

北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷及答案

北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）3．（2分）在5085中，左起第一个5表示，第四个5表示．4．（3分）在钟面上，3：00时针和分针成角，5：30时针和分针成角，7：00时针和分针成角．5．（2分）厘米毫米6．（5分）在横线里填上合适的单位．（1）港珠澳大桥全长约55．（2）一片枫叶的厚度约1．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10．7．（5分）120分＝时400毫米＝厘米65秒＝分秒9千米＝米8．（2分）在横线里填上合适的数．（1）□30＞730，□里可以填．（2）8×□＜51，□里最大填．9．（2分）按规律填数．3720，，3920，，4120．10．（2分）张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是，右面的方向是．11．（4分）用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是，最小的四位数是，只读一个“零”的四位数是（至少写2个），最接近3000的数是，将这个数在下面的数线图上标出来．二、判断．（每题1分，共5分）12．（1分）方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．（判断对错）13．（1分）在□÷□＝□…7中，如果商和除数相同，那么被除数是71．（判断对错）14．（1分）做一个中国结需要3分米长的红绳，一根2米长的红绳最多能做7个中国结．（判断对错）15．（1分）三角形有3个角，将一张三角形纸剪掉一个角后，还剩2个角．（判断对错）16．（1分）最大的四位数与最小的五位数相差1．．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分）17．（1分）图中有只蜜蜂．①100 ②50 ③12018．（1分）一个榨汁机126元，一个保温杯98元，王阿姨带了200元，买这两个物品．①够②不够③无法确定19．（1分）有32根小棒，最少拿走根就可以平均分给5个小朋友．①2 ②3 ③720．（1分）教室走廊里按照2红1黄1蓝的顺序摆盆花，第26盆是的花．①红色②黄色③蓝色21．（1分）星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了．①15分②45分③30分四、计算．（共15分）22．（3分）直接写出得数．60+370＝2400﹣400＝400+50＝1000﹣280＝580﹣190＝810﹣630＝23．（3分）用竖式计算，带※的要验算．76÷841÷6※465+297五、填一填，画一画．（共18分）24．（3分）量一量下面的长方形，长约厘米，宽约厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是厘米．26．（3分）按要求画一画．□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．27．（3分）数一数．28．（3分）灿灿调查了二（2）班同学最喜欢的运动项目，下面是他的调查记录．（1）根据上面的调查结果，填写下表．（2）灿灿调查了名同学，喜欢的人数最多，喜欢的人数最少．（3）如果要开展一项体育活动，你认为最适合开展哪项体育运动？为什么？七、解决问题．（共17分）29．（3分）（1）50元能买几支钢笔？（2）有27瓶牛奶，每6瓶装在一个盒子里，至少要几个盒子才能全部装完？30．（3分）明兴小学二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份．（1）一年级订了多少份？（2）两个年级一共订了多少份？31．（3分）照相机的价格比原来便宜多少元？计算并验算．32．（3分）周日上午，乐乐一家去公园玩，8：15到达公园，玩好之后，乐乐看了一下时间（如图），他们在公园玩了多长时间？参考答案一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）1．【分析】图中共有19个苹果，根据式子可知：①如果把这些苹果平均放在3个盘子里，每个盘子里放几个？还剩几个？然后根据平均分除法的意义，用19除以3即可；②如果把这些苹果每个盘子里都放6个，能放几盘子？还剩几个？然后根据包含除法的意义，用19除以6即可．【解答】解：①19÷3＝6（个）…1（个）答：每个盘子里放6个，还剩1个．②19÷6＝3（盘）…1（个）答：能放3盘子，还剩1个．故答案为：19，3，6，1；19，6，3，1．【点评】解答本题关键是明确除法的两种意义：①平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．②包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．2．【分析】由图可知这个数是由2个千、3个百、五个十、8个一组成，这个数是2358．第一个算盘的千位数上是6，十位上是1，个位上是4，根据数的写法和读法解答即可．第二个算盘千位上是7，百位上是5，个位上是3，根据数的写法和读法解答即可．写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；解答即可．【解答】解：这个数由2个千、3个百、5个十和8个一组成是2358．故答案为：2，3，5，2358，6014，六千零一十四，7503，七千五百零三．【点评】本题主要考查整数的写法和读法，注意零的读法．3．【分析】在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．【解答】解：在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．故答案为5个千，5个1．【点评】解答此题应根据该数中的两个5所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论．4．【分析】钟面分成12份，每份30°．①3：00时针指向3，分针指向12，3×30°＝90°．②5：30时针指向5与6的中间，分针指向6，0.5×30°＝15°．③7：00时针指向7，分针指向12，5×30°＝150°．据此解答即可．【解答】解：①3×30°＝90°②0.5×30°＝15°③5×30°＝150°所以3：00时针和分针成90°角，5：30时针和分针成15°角，7：00时针和分针成150°角．它们分别是直角，锐角，钝角故答案为：直，锐，钝．【点评】本题考查了钟面角，利用了时针与分针相距的份数乘每份的度数，确定时针与分针相距的份数是解题关键．5．【分析】这枝铅笔的尖所对的刻度是7厘米8毫米，起点所对的刻度是1厘米，求这枝铅笔的长度，应该用铅笔的尖所对的刻度减去起点所对的刻度，据此解答即可．【解答】解：7厘米8毫米﹣1厘米＝6厘米8毫米，答：这枝铅笔的长度是6厘米8毫米．故答案为：6，8．【点评】本题关键是明确数量关系式：铅笔的长度＝铅笔的尖所对的刻度﹣起点所对的刻度．注意：解答时要看起点的位置是否在0刻度．6．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量港珠澳大桥的长度用“千米”做单位，计量一片枫叶的厚度用“毫米”做单位，计量张浩每天上学从家走到学校需要的时间用“分钟”做单位，计量一条毛巾的长度用“分米”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）港珠澳大桥全长约55 千米．（2）一片枫叶的厚度约1 毫米．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10 分钟．（4）一条毛巾长约4 分米．故答案为：千米，毫米，分钟，分米．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．7．【分析】（1）把120分除以进率60即可；（2）把400除以进率10即可；（3）65秒除以进率60商为分钟数，余数为零的秒数；（4）把9千米乘进率1000即可．【解答】解：根据题干分析可得：（1）120分＝2时（2）400毫米＝40厘米（3）65秒＝1分5秒（4）9千米＝9000米故答案为：2，40，1、5，9000．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．8．【分析】（1）□里可以填的数字比7大即可，比7大的数字有8、9，据此解答即可．（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，据此解答即可．【解答】解：（1）□30＞730，□里可以填的数字比7大即可，有8或9，故□里可以填8或9；（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，故□里最大可以填6．故答案为：8或9，6．【点评】解答本题的关键是根据已知数据，认真分析，从而得出答案．9．【分析】3720，3920，4120，每两个数之间都有一个数，3920﹣3720＝200，4120﹣3920＝200，所以相邻的两个数相差100；即依次递增100；据此解答即可．【解答】解：3720+100＝38203920+100＝4020故答案为：3820；4020．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．10．【分析】根据辨别方向的方法，张叔叔开着车向西行驶，即面对西方，背对的方向是东方，这时左边是正南方向，右边是正北方向，可以亲自做一做，体会一下，据此解答．【解答】解：张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是南，右面的方向是北．故答案为：南，北．【点评】本题主要考查方向的辨别．11．【分析】首位数字最大是5，百位、十位和个位数字都是0，则这个四位数最大；首位数字不能是0，最小是1，百位和十位数字都是0，余下的4个珠子都在个位，则这个四位数最小；根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想只读一个零，就要有一个或两个0同时不能写在末尾．如4010、3011；用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，与3000差1的数，就和3000最接近，这个数是3002，在数线图上从2500到3500共10个小格，每一小格代表100，标出即可．据此解答．【解答】解：用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是：5000；最小的四位数是：1004；只读一个“零”的四位数是：4010、3011（至少写2个）；最接近3000的数是：3002，如图：故答案为：5000，1004，4010、3011，3002．【点评】此题考查了数字的组成，记住首位数字最小是1，最大是9．二、判断．（每题1分，共5分）12．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答即可．【解答】解：方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性．13．【分析】余数是7，那么除数最小是7+1＝8，商和除数相同，则商也是8，再根据被除数＝除数×商+余数，得出此时被除数，也就是被除数最小是多少，当除数和商增加时，被除数也增加，从而进行判断．【解答】解：余数是7，那么除数最小是7+1＝8，8×8+7＝64+7＝71被除数最小是71，当除数和商增加时，被除数也增加，所以被除数不一定是71；原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题根据有余数除法算式中各部分的关系进行求解，明确除数和商都可以再增大，那么被除数也增大．14．【分析】根据除法的意义，用红绳的总长度除以做一个中国结所用红绳的长度即得可以做多少个这样的中国结．【解答】解：2米＝20分米20÷3＝6（个）…2（分米）即2米红绳最多能做6个中国结；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意由于最后剩下的2分米红绳不够做一个，所以只能做6个．15．【分析】分两种情形：剪掉一个角后剩下的是三角形或四边形解答即可．【解答】解：如图1，当截线为经过三角形的一个顶点往它的对边引一条线段，沿着这个线段剪，剪出一个三角形，三角形，有三个角，如图2，当截线为经过三角形的任意两条边上各取一点（这两点不能是顶点），沿着这两个点的连线剪，剪出一个四边形，有四个角．故原题说法错误．故答案为：×．16．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法，即可解答并判断．【解答】解：因为最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，所以10000﹣9999＝1；故答案为：√．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．三、选择．（每题1分，共5分）17．【分析】求图中有多少只蜜蜂，可按照图中提示的方法，每10只圈一圈，再看圈了多少圈，就是多少个10只，然后用乘法即可求出图中蜜蜂的只数．【解答】解：如图10×12＝120（只）答：图中有120只蜜蜂．故答案为：120．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．18．【分析】根据两个物品的价钱，求买两个物品所需钱数，再与200元进行比较，即可得出结论．【解答】解：126+98＝224（元）224＞200答：不够买这两个物品．故答案为：②．【点评】本题注意考查整数加法的应用，关键根据两个物品的价格，求一共需要的钱数．19．【分析】根据平均分除法的意义，用32除以5求出它的余数，余数就是应该拿走的根数，据此解答．【解答】解：32÷5＝6（根）…2（根）答：最少拿走2根就可以平均分给5个小朋友．故选：①．【点评】本题主要考查了学生利用有余数除法中的余数来解答问题的能力．关键理解余数就是应该拿走的根数．20．【分析】根据题意，每4盆花一循环，求第26盆是第几个循环零几盆，即可判断其颜色．【解答】解：26÷4＝6 (2)所以第26盆与第2盆一样，为红花．故答案为：①【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．21．【分析】已知出发时刻8时25分和到达时刻9时10分，求路上经过时间，用到达时刻减去出发时刻，即可得解．【解答】解：9时10分﹣8时25分＝45分钟答：他们路上用了45分钟．故选：②．【点评】此题考查了时间的推算，路上经过时间＝到达时刻﹣出发时刻．四、计算．（共15分）22．【分析】根据整数加、减法的计算法则，直接进行口算即可．【解答】解：60+370＝4302400﹣400＝2000400+50＝4501000﹣280＝720580﹣190＝390810﹣630＝180故答案为：430，2000，450，720，390，180．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．23．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．【解答】解：76÷8＝9 (4)※900﹣502＝39841÷6＝6 (5)※465+297＝762【点评】此题主要考查了整数除法和整数加减法的运计算方法，要熟练掌握，注意验算方法的选择．五、填一填，画一画．（共18分）24．【分析】用直尺测量出长方形的长和宽，画的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：经测量，长约6厘米，宽约2厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是2厘米．如下图：【点评】解答此题的关键是判断画的最大的正方形的边长是几．25．【分析】结合时钟的知识，钟面上有12个大格，分针走一大格是5分钟；时针走一大格是1小时．据此解答．【解答】解：如图：【点评】本题主要考查时分秒的关系，关键根据钟面上指针转动的格数做题．26．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写．以⚪为观测点，□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．分别在图上标出即可．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．27．【分析】①按照一定的顺序，分类进行统计，边长为1的有6个；边长为2的有2个；然后合并起来即可．②按照一定的顺序，分类进行统计，长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；然后合并起来即可．③按照一定的顺序，分类进行统计，底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；然后合并起来即可．【解答】解：①边长为1的有6个；边长为2的有2个；6+2＝8（个）②长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；7+2+1＝10（个）③底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；4+2+2+1＝9（个）答：8个正方形，10个长方形，9个平行四边形．故答案为：8，10，9．【点评】此题主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力．六、数一数，填一填．（共7分）28．【分析】（1）根据调查记录中各种运动项目喜欢的人数完成统计表．（2）把喜欢各种运动项目的人数相加，就是调查的总人数；通过比较即可得知喜欢什么运动的人最多，喜欢什么运动的人最少．（3）根据调查结果，最适合开展喜欢人数最多的运动项目．【解答】解：（1）统计表如下：（2）19+7+5+8＝39（名）19＞＞8＞7＞5答：灿灿调查了39名同学，喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球的人数最少．（3）如果要开展一项体育活动，我认为最适合开展的运动是足球，因为喜欢的人最多．故答案为：39；足球；乒乓球．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据调查记录完成统计表并回答问题．七、解决问题．（共17分）29．【分析】（1）钢笔的单价、总价已知，根据“数量＝总价÷单价”即可解答．除不尽时，用“去尾法”取近似值．（2）就是求27瓶里面包含多少个6瓶，用27瓶除以6瓶．除不尽时，用“进一法”取近似值．【解答】解：（1）50÷8＝6（支）……2（元）答：50元能买6支钢笔．（2）27÷6＝4（个）……3（瓶）4+1＝5（个）答：至少要5个盒子才能全部装完．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．30．【分析】（1）二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份，也就是比236少78，即236﹣78；（2）一年级订的份数加上二年级订的份数，就是两个年级一共订的份数．【解答】解：（1）236﹣78＝158（份）答：一年级订了158份．（2）158+236＝394（份）答：两个年级一共订了394份．【点评】考查了整数加减法的意义的灵活运用．31．【分析】照相机原价1000元，现价526元，求照相机的价格比原来便宜多少元．用原价减现价就是便宜的钱数．减法算式通常用差加减数看是否等于被减数的方法进行验算．【解答】解：1000﹣826＝174（元）答：照相机的价格比原来便宜174元．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列32．【分析】首先，读出钟面时刻，9：30是离开公园时刻，然后求出他们在公园玩了多长时间，用离开公园时刻减去到达公园时刻；计算得解．【解答】解：钟面时刻是9：30，9时30分﹣8时15分＝1小时15分钟答：他们在公园玩了1小时15分钟．【点评】此题考查了钟面的读法，时针过来几是几时，分针指到几是几乘5分；以及时间的推算，游玩时间＝离开时刻﹣到达时刻．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。

2020年北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷和答案

2020年北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）3．（2分）在5085中，左起第一个5表示，第四个5表示．4．（3分）在钟面上，3：00时针和分针成角，5：30时针和分针成角，7：00时针和分针成角．5．（2分）厘米毫米6．（5分）在横线里填上合适的单位．（1）港珠澳大桥全长约55．（2）一片枫叶的厚度约1．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10．（4）一条毛巾长约4．7．（5分）120分＝时400毫米＝厘米65秒＝分秒9千米＝米8．（2分）在横线里填上合适的数．（1）□30＞730，□里可以填．（2）8×□＜51，□里最大填．9．（2分）按规律填数．3720，，3920，，4120．10．（2分）张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是，右面的方向是．11．（4分）用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是，最小的四位数是，只读一个“零”的四位数是（至少写2个），最接近3000的数是，将这个数在下面的数线图上标出来．二、判断．（每题1分，共5分）12．（1分）方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．（判断对错）13．（1分）在□÷□＝□…7中，如果商和除数相同，那么被除数是71．（判断对错）14．（1分）做一个中国结需要3分米长的红绳，一根2米长的红绳最多能做7个中国结．（判断对错）15．（1分）三角形有3个角，将一张三角形纸剪掉一个角后，还剩2个角．（判断对错）16．（1分）最大的四位数与最小的五位数相差1．．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分）17．（1分）图中有只蜜蜂．①100②50③12018．（1分）一个榨汁机126元，一个保温杯98元，王阿姨带了200元，买这两个物品．①够②不够③无法确定19．（1分）有32根小棒，最少拿走根就可以平均分给5个小朋友．①2②3③720．（1分）教室走廊里按照2红1黄1蓝的顺序摆盆花，第26盆是的花．①红色②黄色③蓝色21．（1分）星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了．①15分②45分③30分四、计算．（共15分）22．（3分）直接写出得数．60+370＝2400﹣400＝400+50＝1000﹣280＝580﹣190＝810﹣630＝23．（3分）用竖式计算，带※的要验算．76÷8※900﹣50241÷6※465+297五、填一填，画一画．（共18分）24．（3分）量一量下面的长方形，长约厘米，宽约厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是厘米．26．（3分）按要求画一画．□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．27．（3分）数一数．六、数一数，填一填．（共7分）28．（3分）灿灿调查了二（2）班同学最喜欢的运动项目，下面是他的调查记录．（1）根据上面的调查结果，填写下表．（1）50元能买几支钢笔？（2）有27瓶牛奶，每6瓶装在一个盒子里，至少要几个盒子才能全部装完？30．（3分）明兴小学二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份．（1）一年级订了多少份？（2）两个年级一共订了多少份？31．（3分）照相机的价格比原来便宜多少元？计算并验算．32．（3分）周日上午，乐乐一家去公园玩，8：15到达公园，玩好之后，乐乐看了一下时间（如图），他们在公园玩了多长时间？一、填空．（第1题2分，第2题4分，第11题5分，其余每空1分，共33分）1．【分析】图中共有19个苹果，根据式子可知：①如果把这些苹果平均放在3个盘子里，每个盘子里放几个？还剩几个？然后根据平均分除法的意义，用19除以3即可；②如果把这些苹果每个盘子里都放6个，能放几盘子？还剩几个？然后根据包含除法的意义，用19除以6即可．【解答】解：①19÷3＝6（个）…1（个）答：每个盘子里放6个，还剩1个．②19÷6＝3（盘）…1（个）答：能放3盘子，还剩1个．故答案为：19，3，6，1；19，6，3，1．【点评】解答本题关键是明确除法的两种意义：①平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．②包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．2．【分析】由图可知这个数是由2个千、3个百、五个十、8个一组成，这个数是2358．第一个算盘的千位数上是6，十位上是1，个位上是4，根据数的写法和读法解答即可．第二个算盘千位上是7，百位上是5，个位上是3，根据数的写法和读法解答即可．写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；解答即可．【解答】解：这个数由2个千、3个百、5个十和8个一组成是2358．故答案为：2，3，5，2358，6014，六千零一十四，7503，七千五百零三．【点评】本题主要考查整数的写法和读法，注意零的读法．3．【分析】在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．【解答】解：在5085中，左起第一个5在千位上，表示5个千．即5000，第四个5在个位上，表示5个1．故答案为5个千，5个1．【点评】解答此题应根据该数中的两个5所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论．4．【分析】钟面分成12份，每份30°．①3：00时针指向3，分针指向12，3×30°＝90°．②5：30时针指向5与6的中间，分针指向6，0.5×30°＝15°．③7：00时针指向7，分针指向12，5×30°＝150°．据此解答即可．【解答】解：①3×30°＝90°②0.5×30°＝15°③5×30°＝150°所以3：00时针和分针成90°角，5：30时针和分针成15°角，7：00时针和分针成150°角．它们分别是直角，锐角，钝角故答案为：直，锐，钝．【点评】本题考查了钟面角，利用了时针与分针相距的份数乘每份的度数，确定时针与分针相距的份数是解题关键．5．【分析】这枝铅笔的尖所对的刻度是7厘米8毫米，起点所对的刻度是1厘米，求这枝铅笔的长度，应该用铅笔的尖所对的刻度减去起点所对的刻度，据此解答即可．【解答】解：7厘米8毫米﹣1厘米＝6厘米8毫米，答：这枝铅笔的长度是6厘米8毫米．故答案为：6，8．【点评】本题关键是明确数量关系式：铅笔的长度＝铅笔的尖所对的刻度﹣起点所对的刻度．注意：解答时要看起点的位置是否在0刻度．6．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量港珠澳大桥的长度用“千米”做单位，计量一片枫叶的厚度用“毫米”做单位，计量张浩每天上学从家走到学校需要的时间用“分钟”做单位，计量一条毛巾的长度用“分米”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）港珠澳大桥全长约55千米．（2）一片枫叶的厚度约1毫米．（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10分钟．（4）一条毛巾长约4分米．故答案为：千米，毫米，分钟，分米．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．7．【分析】（1）把120分除以进率60即可；（2）把400除以进率10即可；（3）65秒除以进率60商为分钟数，余数为零的秒数；（4）把9千米乘进率1000即可．【解答】解：根据题干分析可得：（1）120分＝2时（2）400毫米＝40厘米（3）65秒＝1分5秒（4）9千米＝9000米故答案为：2，40，1、5，9000．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．8．【分析】（1）□里可以填的数字比7大即可，比7大的数字有8、9，据此解答即可．（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，据此解答即可．【解答】解：（1）□30＞730，□里可以填的数字比7大即可，有8或9，故□里可以填8或9；（2）8×6＝48，8×7＝56，56＞51，故□里最大可以填6．故答案为：8或9，6．【点评】解答本题的关键是根据已知数据，认真分析，从而得出答案．9．【分析】3720，3920，4120，每两个数之间都有一个数，3920﹣3720＝200，4120﹣3920＝200，所以相邻的两个数相差100；即依次递增100；据此解答即可．【解答】解：3720+100＝38203920+100＝4020故答案为：3820；4020．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．10．【分析】根据辨别方向的方法，张叔叔开着车向西行驶，即面对西方，背对的方向是东方，这时左边是正南方向，右边是正北方向，可以亲自做一做，体会一下，据此解答．【解答】解：张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是南，右面的方向是北．故答案为：南，北．【点评】本题主要考查方向的辨别．11．【分析】首位数字最大是5，百位、十位和个位数字都是0，则这个四位数最大；首位数字不能是0，最小是1，百位和十位数字都是0，余下的4个珠子都在个位，则这个四位数最小；根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想只读一个零，就要有一个或两个0同时不能写在末尾．如4010、3011；用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，与3000差1的数，就和3000最接近，这个数是3002，在数线图上从2500到3500共10个小格，每一小格代表100，标出即可．据此解答．【解答】解：用5个珠子在计数器上拨出一个四位数，最大的四位数是：5000；最小的四位数是：1004；只读一个“零”的四位数是：4010、3011（至少写2个）；最接近3000的数是：3002，如图：故答案为：5000，1004，4010、3011，3002．【点评】此题考查了数字的组成，记住首位数字最小是1，最大是9．二、判断．（每题1分，共5分）12．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答即可．【解答】解：方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向．说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性．13．【分析】余数是7，那么除数最小是7+1＝8，商和除数相同，则商也是8，再根据被除数＝除数×商+余数，得出此时被除数，也就是被除数最小是多少，当除数和商增加时，被除数也增加，从而进行判断．【解答】解：余数是7，那么除数最小是7+1＝8，8×8+7＝64+7＝71被除数最小是71，当除数和商增加时，被除数也增加，所以被除数不一定是71；原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题根据有余数除法算式中各部分的关系进行求解，明确除数和商都可以再增大，那么被除数也增大．14．【分析】根据除法的意义，用红绳的总长度除以做一个中国结所用红绳的长度即得可以做多少个这样的中国结．【解答】解：2米＝20分米20÷3＝6（个）…2（分米）即2米红绳最多能做6个中国结；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意由于最后剩下的2分米红绳不够做一个，所以只能做6个．15．【分析】分两种情形：剪掉一个角后剩下的是三角形或四边形解答即可．【解答】解：如图1，当截线为经过三角形的一个顶点往它的对边引一条线段，沿着这个线段剪，剪出一个三角形，三角形，有三个角，如图2，当截线为经过三角形的任意两条边上各取一点（这两点不能是顶点），沿着这两个点的连线剪，剪出一个四边形，有四个角．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查学生的动手操作能力，难点是得到相应截线的位置，注意仔细地思考．16．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法，即可解答并判断．【解答】解：因为最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，所以10000﹣9999＝1；故答案为：√．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．三、选择．（每题1分，共5分）17．【分析】求图中有多少只蜜蜂，可按照图中提示的方法，每10只圈一圈，再看圈了多少圈，就是多少个10只，然后用乘法即可求出图中蜜蜂的只数．【解答】解：如图10×12＝120（只）答：图中有120只蜜蜂．故答案为：120．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．18．【分析】根据两个物品的价钱，求买两个物品所需钱数，再与200元进行比较，即可得出结论．【解答】解：126+98＝224（元）224＞200答：不够买这两个物品．故答案为：②．【点评】本题注意考查整数加法的应用，关键根据两个物品的价格，求一共需要的钱数．19．【分析】根据平均分除法的意义，用32除以5求出它的余数，余数就是应该拿走的根数，据此解答．【解答】解：32÷5＝6（根）…2（根）答：最少拿走2根就可以平均分给5个小朋友．故选：①．【点评】本题主要考查了学生利用有余数除法中的余数来解答问题的能力．关键理解余数就是应该拿走的根数．20．【分析】根据题意，每4盆花一循环，求第26盆是第几个循环零几盆，即可判断其颜色．【解答】解：26÷4＝6 (2)所以第26盆与第2盆一样，为红花．故答案为：①【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．21．【分析】已知出发时刻8时25分和到达时刻9时10分，求路上经过时间，用到达时刻减去出发时刻，即可得解．【解答】解：9时10分﹣8时25分＝45分钟答：他们路上用了45分钟．故选：②．【点评】此题考查了时间的推算，路上经过时间＝到达时刻﹣出发时刻．四、计算．（共15分）22．【分析】根据整数加、减法的计算法则，直接进行口算即可．【解答】解：60+370＝4302400﹣400＝2000400+50＝4501000﹣280＝720580﹣190＝390810﹣630＝180故答案为：430，2000，450，720，390，180．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．23．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．【解答】解：76÷8＝9 (4)※900﹣502＝39841÷6＝6 (5)※465+297＝762【点评】此题主要考查了整数除法和整数加减法的运计算方法，要熟练掌握，注意验算方法的选择．五、填一填，画一画．（共18分）24．【分析】用直尺测量出长方形的长和宽，画的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：经测量，长约6厘米，宽约2厘米．再在下面的长方形中画出一个最大的正方形，正方形的边长约是2厘米．如下图：【点评】解答此题的关键是判断画的最大的正方形的边长是几．25．【分析】结合时钟的知识，钟面上有12个大格，分针走一大格是5分钟；时针走一大格是1小时．据此解答．【解答】解：如图：【点评】本题主要考查时分秒的关系，关键根据钟面上指针转动的格数做题．26．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写．以⚪为观测点，□在〇的西北面，☆在〇的南面，▲在〇的东北面，〇的西南面是◇，〇的西面是◎，东面是★．分别在图上标出即可．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．27．【分析】①按照一定的顺序，分类进行统计，边长为1的有6个；边长为2的有2个；然后合并起来即可．②按照一定的顺序，分类进行统计，长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；然后合并起来即可．③按照一定的顺序，分类进行统计，底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；然后合并起来即可．【解答】解：①边长为1的有6个；边长为2的有2个；6+2＝8（个）②长为2宽为1的有7个；长为3宽为1的有2个；长为3宽为2的有1个；7+2+1＝10（个）③底为1高为1的有4个；底为1高为2的有2个；底为2高为1的有2个；底为2高为2的有1个；4+2+2+1＝9（个）答：8个正方形，10个长方形，9个平行四边形．故答案为：8，10，9．【点评】此题主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力．六、数一数，填一填．（共7分）28．【分析】（1）根据调查记录中各种运动项目喜欢的人数完成统计表．（2）把喜欢各种运动项目的人数相加，就是调查的总人数；通过比较即可得知喜欢什么运动的人最多，喜欢什么运动的人最少．（3）根据调查结果，最适合开展喜欢人数最多的运动项目．乓球的人数最少．（3）如果要开展一项体育活动，我认为最适合开展的运动是足球，因为喜欢的人最多．故答案为：39；足球；乒乓球．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据调查记录完成统计表并回答问题．七、解决问题．（共17分）29．【分析】（1）钢笔的单价、总价已知，根据“数量＝总价÷单价”即可解答．除不尽时，用“去尾法”取近似值．（2）就是求27瓶里面包含多少个6瓶，用27瓶除以6瓶．除不尽时，用“进一法”取近似值．【解答】解：（1）50÷8＝6（支）……2（元）答：50元能买6支钢笔．（2）27÷6＝4（个）……3（瓶）4+1＝5（个）答：至少要5个盒子才能全部装完．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．30．【分析】（1）二年级订了《数学报》236份，一年级比二年级少订78份，也就是比236少78，即236﹣78；（2）一年级订的份数加上二年级订的份数，就是两个年级一共订的份数．【解答】解：（1）236﹣78＝158（份）答：一年级订了158份．（2）158+236＝394（份）答：两个年级一共订了394份．【点评】考查了整数加减法的意义的灵活运用．31．【分析】照相机原价1000元，现价526元，求照相机的价格比原来便宜多少元．用原价减现价就是便宜的钱数．减法算式通常用差加减数看是否等于被减数的方法进行验算．【解答】解：1000﹣826＝174（元）答：照相机的价格比原来便宜174元．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．32．【分析】首先，读出钟面时刻，9：30是离开公园时刻，然后求出他们在公园玩了多长时间，用离开公园时刻减去到达公园时刻；计算得解．【解答】解：钟面时刻是9：30，9时30分﹣8时15分＝1小时15分钟答：他们在公园玩了1小时15分钟．【点评】此题考查了钟面的读法，时针过来几是几时，分针指到几是几乘5分；以及时间的推算，游玩时间＝离开时刻﹣到达时刻．。

小学二年级数学下册期末测试试卷及答案

小学二年级数学下册期末测试试卷及答案一、计算题。

（共22分）1.直接写出得数。

（每题0.5分，共10分）2.竖式计算。

（加★的要验算）（验算的每题3分，其余每题2分，共12分）75÷8=53÷9=★646＋315=605－138＋637=★548+362=二、填空题。

（第1题2分，其余每空1分，共35分）1.2.（1）由6个百和5个十组成的数是（）。

（2）5040里面有（）个千和（）个十。

（3）24个十是（），48个百是（）。

3.在7、3、0、8中任意选择三个数字组成三位数，最大的是（），最小的是（）。

4.在（）里填上合适的单位。

一支粉笔长约90（）乐乐朗读一篇课文用去4（）我们的教室长8（）从镇江坐高铁去北京大约需要5（）小兰跑50米用了10（）一个茶杯高约1（）5.在○里填上＞、＜或＝。

4厘米○39毫米1时○60分204＋402○6006分○6秒795－303○302＋20648÷6○48÷86.牛牛每天坚持跑步锻炼身体，他从家先向（）跑到学校，再从学校向（）跑到公园，最后从公园向（）跑回家。

7.分针从数字4走到数字6，经过的时间是（）分钟；时针从12走到3，要走（）小时。

8. 按规律填一填。

（1）2002、3003、（）、5005、（）。

（2）5642、5742、5842、（）、（）。

（3）7:05、7:20、7:35、（:）、（:）。

9.右图中有（）个直角，（）个锐角和（）个钝角。

10. 如果△－220=420，△＋□=1000，那么△=（），□=（）。

三、选择题。

（每题2分，共12分）1. 在算式“□÷△=☆……6”中，除数最小是（）。

A.6B.7C.82.A.500B.1000C.12003.460－141=319，不可以用下列选项中的（）来验算。

A.319－141B.460－319C.319＋1414.用5、0、0、2这四个数字组成的四位数中，只读一个零的四位数共有（）个。

2014年第二学期期末质量检测小学数学试卷评分标准

一年级数学试题评分意见及部分参考答案一、用心填一填。

每空1分，共27分。

二、仔细判一判。

每题1分,共计5分。

1．╳ 2．╳ 3．╳ 4．√ 5．√三、认真选一选。

每题1分，共计5分。

1．C 2．C 3．B 4．A 5．C四、细心算一算，共计22分。

1题直接写得数每题0.5分,计6分;2题竖式计算一步计算的每题2分,两步计算的每题4分，计16分，其中横式不填结果扣0.5分。

五、开心做一做，共计16分。

1题每图2分，计6分； 2题每空1分，第（3）题4分，计10分。

六、专心解一解，共计25分。

3题（2）（3）题各5分,其中列式4分,计算1分；其他每个问题3分,其中列式2分，计算1分。

二年级数学试题评分意见及部分参考答案一、用心填一填，共计28分。

每空1分，2小题画图2题视为一空。

二、仔细判一判。

每题1分。

共计5分。

1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√三、认真选一选。

每题1分，共计5分。

1．C 2．B 3．B 4．A 5．B四、细心算一算，共计20分。

其中直接写出得数每题0.5分，计4分；2题每题2分，验算1分，计7分；3题每题3分，计9分。

五、开心做一做，共计19分。

其中1题2分；2题画对一个2分，计8分；3题3分；4题（1）3分，（2）3分，计6分。

六、专心解一解，共计23分。

第1题3分，其中列式2分，计算1分；其他各题每个问题4分，其中列式3分，计算1分。

三年级数学试题评分意见及部分参考答案一、用心填一填。

每空1分，共计30分。

二、公正判一判。

每题1分，共计5分。

1、× 2、× 3、× 4、√ 5、×三、精心选一选。

每题1分，共计5分。

1．B 2．A 3．B 4．C 5.B四、细心算一算，共计23分。

其中1题直接写出得数每题0.5分，计6分； 2题每题2分，计8分，其中横式不填结果扣0.5分；3题每题3分，计9分。

五、用心做一做，共计13分。

小学二年级数学下册期末试卷及答案【A4打印版】

小学二年级数学下册期末试卷及答案【A4打印版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、从45里连续减去5，减（）次还剩5。

2、二(2)班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租（）条船．3、算盘上的1颗上珠表示（），1颗下珠表示（）。

4、800里面有（）个百，700是由（）个十组成的．5、要知道物体的长度，可以用（）来量．6、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）．7、下面纸条的长度是（）厘米．8、量比较短的物体或线段，可以用（）作单位；量比较长的物体或距离，可用（）作单位。

9、17个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个，还剩（）个。

10、△÷8=3……□，□里最大是（）；△÷□=6……5，□里最小是（）。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、计算算式，得数是（）。

A．29 B．60 C．922、第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+303、做一根跳绳需要3米，一条绳子长26米最多可以做（）根这种跳绳．A．8 B．9 C．74、下面测量方法正确的是( )．A．B．C．5、由五个百、三个十、四个一组成的数是（）。

A．345 B．354 C．534三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（）2、被减数增加5，减数减少5，它们的差不变。

（）3、有30个小朋友要乘坐游乐车，每辆车最多只能坐4人，至少要坐7辆车。

（）4、20支笔平均分成4份，每份是5，可以列式：20÷5＝4 。

（）5、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （）四、计算题。

（28分）1、直接写出得数。

64＋8＝ 72÷8＝ 54÷9＝ 6×7＝ 50－35＝40÷5＝ 36－6＝ 9×4＝ 21÷3＝ 8÷8＝9÷1＝ 5×7＝ 49÷7＝ 72－18＝ 6×7＝12÷3×2＝ 5＋3×7＝ 4×（8÷2）＝ 9×（4＋3）＝2、列竖式计算。

二年级数学下册期末检测试卷附试卷设计意图及评分标准

二年级数学下册期末检测试卷一．我会填.（每空1分，共29分．）1．4个百、7个十和5个一合起来是（）．2．6个千和4个一组成的数是（）．3．5142是（）位数，最高位是（）位，数字4在（）位上，表示4个（）．4．钟面上的时针、分针正好形成了一个直角，现在可能是（）点．5．由1、8、0、3组成的最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们的最高位都是（）位．（要求每个数字在同一个数中只能使用一次）6．最大的三位数是（），比它多1位的数是（）．7．数一数，填一填．图中有( )个直角，（）个锐角，（）个钝角．8．3 cm=（）mm 5 km = （）m20dm =（）m 6 m =（）cm9．把“375、2170、2017、1759”按从大到小的顺序排列是：（）＞（）＞（）＞（）10．括号里最大能填几？6 ×（）＜ 45 （）× 8 ＜ 25（）× 6 ＜ 50 （）× 5 ＜ 3611．在□÷8 = △……（）中，（）里最大是几．二．火眼金睛我会判．（对的打“√”，错的打“×”．）（共5分，每题1分．）1．计算有余数的除法，除数要比余数小．（）2．一个数的最高位是千位，这个数是一个五位数．（）3．平行四边形的四个角都是直角．（）4．一个角有一个顶点，两条边．（）5．500厘米的长度相当于50 m 长度．（）三．我会算．（共27分）1．口算下面各题．（共12分，每题1分．）35 ÷ 7 = 8×9 = 70－25 = 28 + 42 =80 + 720 = 36 ÷ 6 = 500－240 = 900 + 600 =15－4×3 = 24－9 + 17 = 30÷(15－9)= 8×9+12=2．竖式计算并验算．（共6分，每题3分．）39 + 35 = 602－445=3．脱式计算．（共9分，每题3分．）70－36÷9 64÷(500－492) 814－356 +167四．数图形，我最棒．（共2分，每空1分．）右图有（）个长方形，（）个正方形．五．按要求完成下题．（1题4分，2题6分，共10分．）1．在下面方格纸中画一个长方形和一个平行四边形．学校_————————班级——————姓名——————2．(共6分，1小题每空0.5分，2小题2分．)少年宫光明路体育馆医院北阳光路图书馆学校动物园电影院科技馆邮局人民广场(1) 从动物园出发向（）方走（）站到少年宫，再向（）方走（）站到阳光路，再向（）方走（）站到电影院，再向（）方走（）站到广场？(2) 小华坐了3站在医院下车，他可能在（）上的车？六．根据统计图回答下列问题．（共6分，1、2小题每空1分，3题2分．）项目跳绳足球科技小组美术组人数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13（1）一共调查了（）名同学．（2）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人最少，相差（）人．（3）请你提出一个数学问题并解答．七．解决问题，我能行．（共21分）1．妈妈买了6千克的苹果，每千克2元，她付给售货员20元，应找回多少元？（4分）2．有34人去划船，如果每条船限乘4人，至少要租几条船？（5分）3．一个足球48元一副羽毛球拍118元一个羽毛球3元（1）买一副羽毛球拍和6个羽毛球共需多少元？（4分）（2）买一个足球和一副羽毛球拍，妈妈付了200元，应找回多少元？（4分）（3）请你提出一个数学问题并解答．（4分）二年级数学下册期末检测试卷参考答案及评分标准一.我会填.（每空1分，共29分.）1、475；2、6004；3、四、千、十、十；4、3或9；5、8310、1038、千；6、999、1000；7、4、2、3；8、30、5000、2、600； 9、2170>2017>1759>375；10、7、3、8、7； 11、7二.火眼金睛我会判.（对的打“√”，错的打“×”. ）（共5分，每题1分.）1、×2、×3、×4、√5、×三.我会算.（共27分）1、口算下面各题.（共12分，每题1分.）5 72 45 70 8006 260 1500 3 32 5 842、竖式计算并验算.（共6分，每题3分，竖式和验算各1.5分.）74 1573、脱式计算.（共9分，每题3分，计算过程对的2分，结果错的扣1分）66 8 625四.数图形，我最棒.（共2分，每空1分.）4 5五.按要求完成下题.（1题4分，2题6分，共10分.）1、（略）4分.2、（1）东北 3 东南 3 南 2 东 3 （每空0.5分）（2）电影院或体育馆.（2分）六.根据统计图回答下列问题.（共6分，1、2小题每空1分，3题2分.）（1）35（2）美术跳绳 6（3）答案不唯一.七.解决问题，我能行.（共21分）1.（4分）2×6=12(元) 20-12=8（元）算式正确2分，结果错扣1分，单位名称、答句不写扣0.5分.2.（5分）34÷4=8(条)……2（人）单位名称错扣0.5分.8+1=9（条）算式不写扣1分.3.（4分）（1）6×3=18（元） 110+18=128（元）算式正确2分，结果错扣1分，单位名称、答句不写扣0.5分.（4分）（2）48+110=158(元) 200-158=42（元）算式正确2分，结果错扣1分，单位名称、答句不写扣0.5分.（4分）（3）答案不唯一.（提问2分，列式解答2分.）二年级数学下册期末检测试卷设计意图我设计的试卷是北师大版二年级数学下册期末检测试卷。

小学数学二年级下册期末检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

小学数学二年级下册期末检测试卷（时间：60分钟满分100分）题号一二三四五六七八总分得分一、填空。

（14分，每空0.5分）1. 3084是由（）个千、（）个十和（）个一组成的。

2.在（）÷6=4……（），第二个括号最多只能填（）。

3.四千写作（）3007读作（）4.把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）5.选择合适的单位填空（千米、米、分米、厘米、时、分钟、秒）。

一节课时间是40（）二年级的小红高128（）一条铁路长1000（）桌子高7（）6. 1km＝（）m 1分＝（）秒4000cm＝（）dm7.在计算35－35÷7 时要先算（）法，再算（）法.8.一个五位数，它的最高位是（）位，最高位是百位的数是（）位数。

9.在○里填“＞”或“＜”。

1003〇9993968○4001900克○2千克10.下面各钟面上的时针和分针形成什么角？再写出钟面上的时刻。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分，每题1分）1. 在有余数的除法里余数一定要比除数小。

（）2. 锐角比直角大。

（）3. 四位数都比三位数大。

（）4. 学校的操场跑道约200（），括号里的单位应该是mm。

（）5. 一个角有一个顶点，两条边.( )三、计算。

（33分）1. 直接写出下列各题的得数。

（6分，每小题0.5分）303－170 = 28÷4 = 25 + 41 = 6×7 = 87－55 = 51÷7 = 37＋45 = 71－26 = 1200－600 = 5900－2000 = 74 + 32 = 120＋50 = 2. 脱式计算。

（9分，每小题3分）6×（32－24）63－42÷7 1000－132－452 = = == = =3. 列竖式计算。

（18分，每小题3分）254 + 534 =486－51 =23÷5 =261 + 425 = 210 + 356 + 902 = 135 + 865－432 =四、我会动手做。

郭盆中心小学康亮二年级数学下册期末测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

郭盆中心小学二年级数学下册期末测试卷时间：70分钟满分：100分+10分出题人康亮一、我会填。

（每空1分，共25分）1、3509的最高位是（）位，这个数读作（）。

2、红领巾有（）个角，其中有两个（）角，一个（）角。

3、一件毛衣原价402元，现价298元，大约便宜了（）元。

4、共有苹果（）个，平均分成（）份，每份有（）个。

5、由2、0、8组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。

6、在180、290、307和980这四个数中，比300大得多的数是（），和300最接近的数是（）。

7、一根绳子长20米，对折后再对折，每节长（）米。

8、6的8倍是（），72是9的（）倍。

9、找规律。

①② 2 4 7 11 （）22 （）3710、在下面（）里填上合适的单位。

小强的身高是130（），体重是32（），他在学校一节课的时间是40（），放学回家后吃了一个大约150（）的苹果。

11、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。

4508○4058 5千克○5000克二．我会当法官（共5分）（对的打“√”、错的打“×”）1、1千克铁比1千克棉花重。

（）2、推拉窗户和升降国旗都是平移现象。

（）3、21颗糖分成3堆，每堆一定是7颗。

（）4、一副三角板中有锐角、直角与钝角。

（）5、与2500相邻的两个数分别是2400和2600。

（）三、我会选。

（把正确答案的序号填在括号里。

）（每题1分，共5分）1、下面的数中两个“0”都不读的是（）。

①5800 ②5008 ③50802、下列现象属于旋转的是（）。

①②③3.一个数除以7，商是最大的一位数，这个数是（）。

①9 ②64 ③634.下面三个角中，（）是钝角。

①②③5、1袋砂糖重500克，（）袋砂糖重1千克。

①1 ② 2 ③ 3四、我会算。

（共22分）1、直接写出得数。

（每题1分，共12分）57-29= 40-25= 1200-400= 56÷8=63÷7= 70+50= 38+45= 300+900=6×8= 6×5+270= 42÷7×4= 60+（52-30）=2、估算。