20XX年大学教师个人期末总结

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大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇篇1一、背景本学期教学任务圆满完成,作为一名大学教师,我深感责任重大。

从备课到授课,从课外辅导到期末复习,每一个环节都倾注了我的心血与汗水。

在此,我将对本学期的工作进行全面的回顾与总结,以期更好地为今后的教学工作提供借鉴。

二、教学内容与方法1. 教学内容梳理本学期我主要承担了XX学科的教学任务,涵盖了XX、XX、XX等核心内容。

在教学内容的组织上,我严格按照教学大纲的要求,系统梳理知识点,注重理论与实践相结合。

2. 教学方法创新针对不同章节的特点,我采取了多种教学方法。

对于理论性较强的内容,我注重启发式教学,鼓励学生独立思考;对于实践性较强的内容,我组织学生进行实验和案例分析,培养其动手能力和解决问题的能力。

3. 课堂氛围营造在授课过程中,我始终注重课堂氛围的营造。

通过生动的语言、鲜活的案例和多媒体手段,激发学生的学习兴趣。

同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论,提出自己的见解,培养学生的批判性思维。

三、教学效果与反馈1. 学生学习成效通过本学期的努力,学生在学科知识的掌握上有了明显的提高。

从平时的作业、课堂表现以及期末考试中可以看出,学生对知识点的理解和应用都有了较大的进步。

2. 教学反馈通过与学生沟通、家长反馈以及教学评估等方式,我了解到大多数学生对我的课程比较满意。

他们认为我的课程内容充实、讲解清晰、方法灵活。

同时,我也虚心接受学生和家长提出的建议,不断完善自己的教学方法。

四、课外活动与辅导1. 课外活动组织本学期,我组织了学生参加学科竞赛、学术讲座等课外活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的实践能力和团队协作精神。

2. 学生辅导工作除了课堂教学,我还利用课余时间对学生进行辅导。

对于学习有困难的学生,我耐心解答他们的疑问,帮助他们克服困难;对于学习优秀的学生,我指导他们进行深入研究,参加学术活动。

五、期末工作总结要点1. 回顾本学期的教学任务完成情况,总结经验教训。

关于高校教师个人期末总结范文(精选3篇)

关于高校教师个人期末总结范文(精选3篇)

关于高校教师个人期末总结范文(精选3篇)关于高校教师个人期末总结范文篇1本学期由于出国访学,课程由原先的每周2课改为每周3课,十二周上完,所以又临近期末了。

因为课时的调整,教学内容也相应做了些调整。

翻译基础课程是理论实践相结合的课程,实践占很大比重。

我喜欢将上课比喻为放羊,教师是牧羊人,学生是羊群。

在电脑和网络还有手机功能越来越强大,越来越智能的情况下,教师再也不是教室中唯一掌握知识资源的人。

教学应该不仅是教师讲授的过程,而是一个分享和交流的过程,教师和同学都得为这项课堂交流贡献力量。

基于此,本人设计了12周的教学活动。

201x级本二五个班级参与了这学期的教学活动。

就授课情况来看,班级之间还是存在一定的差异。

翻译122班和外贸122班同学对于课后作业的积极性最高,每次都主动交作业,课前学习委员还会问老师如何预习。

外贸122班的同学字都写得很漂亮,让老师看了很舒服。

师范121班小组presentation做得比较好,可能是专业优势,无论是PPT还是陈述者都是表现比较出色。

翻译121班和外贸121班相对而言对于课后作业的态度不如其他三个班,但每个班都有几个有突出表现学生,时不时有佳译出现,让老师惊喜。

每个班都有几个好苗子,稍加培养成为好的译者不成问题。

师生之间有时候是需要互相鼓励的,刚开学的时候大家都积极性很高,想认真学习或者教授这门课程。

可是随着时间的'推移,积极性会降低,如果没有相互的鼓励很难坚持下去。

如何相互鼓励?表现在学生对教师布置的任务和教师对学生作业的批改与反馈上。

如果对于学生的作业,不认真批改,或者带着明显的偏见打分,那学生下次的作业就不愿意认真做。

如果学生对于老师的作业胡差事,没有真正动脑实践,直接从网上下载黏贴,老师批了同样会有挫败感。

产生这样的念头:我何苦好好备课,认真批改作业?皇帝不急,太监急了何用?相反,如果大家都认真对待自己所做的事情(学习与工作),那就是一个良性循环:老师越上越有劲,学生也越学越有趣,教学效果当然会好。

大学教师期末个人总结

大学教师期末个人总结

大学教师期末个人总结大学教师期末个人总结(8篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?下面是店铺帮大家整理的大学教师期末个人总结,希望对大家有所帮助。

大学教师期末个人总结1时光荏苒,我已经走上教台一个学期的时间,回首这个学期的工作学习,我的感触很多,现主要就教学和科研工作情况总结如下:本学期我主要承担了商贸学院的《微波技术》和本院的《移动通信技术》两门课程的教学任务,累计工作量达116个学时。

上第一堂课的之前,我做了大量的备课工作,本来认为自己一定可以胜任教学工作,但是当我第一次走上讲台的时候,才发现自己对课堂的控制力远远不足,经过了一段时间的课堂实践之后,我深深的体会到要做一名深受学生欢迎老师的光是备课充分是远远不足的,我认为一名具有课堂感染力的老师,不仅要对教材有深刻的了解,还应该具备广泛的相关知识,因为大学生毕竟不是中学生,他们需要对生动的知识或者形象的案例来提起他们对学习的兴趣,教师在教学中应该使用多种手段来启发学生的创新能动性。

另外,教师还必须对学生的反应做出判断,根据学生对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。

此外,教师应该能够适时的调节课堂的气氛,过于严肃的课堂会使得学生的兴趣和能动性感到压抑,教师应该经常就一些关键的问题来提问学生,从而引起他们的注意力,或者就一些普通性的问题来提问学生,从而鼓励他们的自信心。

在教学过程中,指导教师赵明富教授也多次旁听并给我提出很多关于教学有益的意见和建议,例如他指出我上课声音过低,建议我在课程教学中多注意讲课时候语气的轻重,又比如,微波技术是一门很深的课程,需要比较高深的数理方程功底,学生的数学功底一般达不到完全掌握这门课程中的.每一个教学细节,赵明富教授提醒我:能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学老师,不仅在学术研究上取得了丰硕的成果,还在教学和科研管理方面有了新的突破。

回顾这一年的工作,我感慨良多,现将个人工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

1. 课堂教学:我承担了多门本科和研究生课程的教学任务,通过精心设计教案和课件,运用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课程中,我注重引导学生主动思考、积极参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。

2. 实践教学:我积极组织学生参与实验、实习和课外科技活动,通过实践操作和亲身实践,提高学生的动手能力和实践能力。

在指导学生的过程中,我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,帮助学生掌握科学的研究方法。

3. 教材编写:我参与编写了多部教材和专著,其中《大学物理》教材获得了优秀教材奖。

在教材编写过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际应用能力。

二、科研方面在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和创新精神,注重科研成果的转化和应用。

1. 科研项目:我主持和参与了多项国家级和省级科研项目,涉及物理学、材料科学和新能源等领域。

在项目中,我注重团队精神和协作精神的培养,注重跨学科交叉和融合,取得了多项具有重要意义的成果。

2. 学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,发表了多篇学术论文和会议报告。

在学术交流中,我注重吸收和借鉴先进学术思想和成果,注重与同行专家进行深入交流和合作。

3. 科研管理:我担任了学院科研秘书一职,协助学院领导完成了多项科研管理工作。

在科研管理中,我注重规范管理、优化流程、提高效率,为学院的科研工作做出了积极贡献。

三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持积极向上的态度和不断学习的精神。

1. 学术交流:我通过参加学术会议和研讨会,不断拓宽学术视野,提高学术素养。

同时,我也注重与同行专家的交流和合作,共同推动学术进步和发展。

大学教师期末工作总结范文(6篇)

大学教师期末工作总结范文(6篇)

大学教师期末工作总结范文在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:一:教学方面课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。

在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。

教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

二:教研方面第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文____篇。

三:科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目____项。

论文:发表论文____篇,其中____篇为国外SCI论文,另____篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文____篇。

四:教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项____项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目____项。

以上是____年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

大学教师期末工作总结范文(二)近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。

在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习好平台,认真学习____、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。

在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。

为了讲好每一节课,课前都要精心准备。

为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。

大学教师个人工作总结(11篇)

大学教师个人工作总结(11篇)

大学教师个人工作总结(11篇)1.大学教师个人工作总结篇一光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__年的教学工作小结如下:一、变革理念转变角色依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。

坚持用前沿理论指导教学实践。

我校在20__年开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20__年开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。

大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。

在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。

完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。

总结出一整套英语实践教学环节体系。

加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。

把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的.英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。

大学老师学期末工作总结(精选6篇)

大学老师学期末工作总结(精选6篇)

大学老师学期末工作总结大学老师学期末工作总结(精选6篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编整理的大学老师学期末工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

大学老师学期末工作总结1时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。

作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

一、教学方面从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。

作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。

为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。

为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。

在以后的教学中,我将继续坚持。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。

并能够及时进行知识补救。

积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。

课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。

高校教师个人工作总结六篇

高校教师个人工作总结六篇

高校教师个人工作总结六篇20XX年在忙碌中过去了。

回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20XX年的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

我高度重视政治理论学习,认真学习了党的十八大报告和新党章。

通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作方面作为一名教师,教学是我的本职工作。

一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。

本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《XXXXXXX3》和《XXX建筑史》。

两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。

如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。

个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。

为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。

在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。

大学教师期末总结5篇

大学教师期末总结5篇

大学教师期末总结5篇大学教师期末总结篇1忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任x年级音乐课有一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面本学期,我担任x年级的音乐课教学任务。

由学生于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。

于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节听、唱、演。

这三个环节是环环相扣,相互联系的。

现将其总结如下:1、用心倾听音乐是听觉的艺术。

在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。

_版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐。

所以,在上这部分知识的时候,我在听之前会提出问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,心情是怎么样的,然后请学生闭上眼睛认真地听。

在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。

所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

2、尽情歌唱这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。

小学x年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。

高校教师期末工作总结5篇

高校教师期末工作总结5篇

高校教师期末工作总结5篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。

但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的高校教师期末工作总结,希望对大家有所帮助。

高校教师期末工作总结1xxxx年度的工作总结从以下几个方面进行阐述:一、思想品德和个人修养方面我坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。

在教学工作之余,我努力提高自己的' 政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。

在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉,和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。

二、教学方面本年度讲授的课程有:概率论与数理统计a,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。

同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,参与统计专业人才培养方案修订;指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。

三、科研方面认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs和r软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

一年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。

我更深知,自己的成绩和进步离学院和领导的要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。

尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。

在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,争取更大的进步,同时也希望各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。

高校教师期末工作总结2在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。

大学教师学期末工作总结范文(通用5篇)

大学教师学期末工作总结范文(通用5篇)

大学教师学期末工作总结范文(通用5篇)大学教师学期末工作总结范文(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大学教师学期末工作总结范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学教师学期末工作总结1xx月xx日下午,xx学院在教务处会议室召开20xx年大学学期期期末教学工作总结会。

各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校党委委员、副校长xx 出席并主持会议。

会上,教务处对20xx年大学学期期期末教学工作进行了全面总结,本学期教务处以创新创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。

在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。

亮点频现:1、在20xx级新生中推行“未进大学校门先修大学课程”,此举在国内高校尚属首创,受到学生、家长和社会的点赞;2、精心组织首届xx省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,取得了骄人成绩,共获省级金奖2项、银奖4项、铜奖3项、优秀奖2项、学校获优秀组织奖,获奖总数仅次于xx大学位居全省第二;3、以20xx版本科人才培养方案制(修)订为契机,“个性化”、“多样化”的人才培养模式改革工作扎实推进;以省级“两个计划”项目立项和部分项目结题验收和阶段检查工作为抓手,让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程;以地方应用型高水平大学建设为统领,扎实推进学校“十三五”专业和课程建设规划编制工作;以“深化创新创业教育改革”为主题,成功召开20xx年教学工作会议,全面推进创新创业教育改革工作;进一步加强校校合作,与台湾亚洲大学、xx大学达成合作协议,促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进;对外宣传工作成效显著,光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、xx网络广播电视台、xx新闻网、xx日报、xx教育网、xx高教网等媒体对xx学院教学工作多次进行宣传报到。

大学教师期末工作总结(4篇)

大学教师期末工作总结(4篇)

大学教师期末工作总结(4篇)大学教师期末工作总结(4篇)大学教师期末工作总结篇1 年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。

下面我对20xx年的工作做了以下总结:一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立以人为本、实事求是的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。

用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。

始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。

在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。

从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。

所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。

并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。

今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。

努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。

感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。

在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。

但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

大学教师期末个人工作总结(3篇)

大学教师期末个人工作总结(3篇)

大学教师期末个人工作总结在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级____文件精神,较好地完成了各项工作任务。

为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体如下:二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以'班干部+飞信+班级Q群'的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。

经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。

积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。

关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

四、加强学生>心理健康教育,促进了学生身心的健康发展五、加强自我学习,提升服务能力参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。

积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。

本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。

平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。

对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。

工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。

高校教师期末考试总结(通用5篇)

高校教师期末考试总结(通用5篇)

高校教师期末考试总结(通用5篇)高校教师期末考试总结篇1回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。

努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。

在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。

积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。

下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。

本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。

作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。

本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

大学教师个人期末总结5篇

大学教师个人期末总结5篇

大学教师个人期末总结5篇大学教师个人期末总结 (1) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本人在-xx年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门课程的教学工作。

为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下: 经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识。

在教学工作方面,不仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。

同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

尊重教育规律,掌握新的教育理念。

教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的良师益友,严慈相济,诲人不倦。

不歧视、讽刺、侮辱学生。

守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。

作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。

在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

同时,在教学过程,我也看到自己的一些不足,需要自己改进的地方,比如:用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生,做到严谨治学,为人师表,不断提高教学质量。

在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。

特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。

在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

大学教师个人期末总结 (2) 在2019年,我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

大学教师年终期末总结7篇

大学教师年终期末总结7篇

大学教师年终期末总结7篇篇1一、背景本学年,作为大学教师,我肩负着教书育人的重任,秉持着敬业、专注、创新的教育理念,致力于提高教育质量,培养学生综合素质。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。

二、教学内容与效果1. 课程设置与教材选用本学年,我主要承担了XX专业XX课程的教学任务。

在课程设置上,我注重理论与实践相结合,及时更新课程内容,引入行业前沿知识。

在教材选用上,我遵循专业发展趋势,选用优质教材,并结合实际教学需要进行调整。

2. 教学方法与手段在教学过程中,我采用多种教学方法与手段,如讲授、讨论、案例分析、项目实践等。

通过互动式教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和学习效果。

3. 教学效果通过一学年的努力,学生在课程学习方面取得了显著成效。

大部分学生对课程知识掌握较好,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

在期末考试中,学生成绩整体良好,优秀率较高。

三、科研与学术活动1. 科研项目本学年,我参与了多项科研项目,其中包括省级课题和校级课题。

通过科研实践,我不仅提高了自己的学术水平,还为教学工作积累了丰富的实践经验。

2. 学术成果在学术研究方面,我取得了较丰硕的成果。

共发表学术论文X篇,其中X篇被SCI收录。

此外,我还参与了行业交流会议,并做了主题报告。

3. 学术交流与合作我积极参与学术交流与合作,与国内外专家学者建立了广泛的联系。

通过合作与交流,我不断汲取新的学术思想和教学理念,为教学和科研工作的进一步发展奠定了基础。

四、教育教学改革与建设1. 课程建设与改革我积极参与课程建设与改革,对课程大纲、教学内容、教学方法等方面提出建设性意见。

通过改革,使课程更加符合社会需求和学生实际,提高课程的实用性和前瞻性。

2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面,我积极参与青年教师培养工作,与青年教师进行学术交流和教学研讨,帮助他们提高教学水平。

同时,我还参与了教师评价体系的建设和完善工作。

3. 教学研究与探索我关注教育教学研究动态,积极参与教学研究项目。

大学教师期末工作总结(14篇)

大学教师期末工作总结(14篇)

大学教师期末工作总结(14篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的大学教师期末工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学教师期末工作总结篇1本年度以来,我重视加强思想道德修养,认真学习十八大讲话精神,努力提高自身思想政治素质。

遵纪守法、严于律己。

拥护党的路线、方针政策。

热爱教育事业,工作兢兢业业,现总结如下:一、认真抓好教学业务管理工作在教务工作中,加强教学业务监督,重视组织督促教师进行业务学习,认真组织开展教学研讨活动,加强教师间的教学经验交流,促进教师专业的发展,提高教师教学水平,从而较明显地提高了教学质量。

二、认真抓好班主任工作在班主任工作中,加强学生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了学生的安全意识,全年度中无任何安全事故发生。

重视学生的全面发展,组织学生开展丰富多彩的活动,从而提高了学生的综合素质。

三、认真抓好学籍管理工作在学籍管理工作中,学生基本信息采集准确无误,业务操作熟练,能认真及时地处理好学籍问题,时刻清楚掌握学生异动情况,及时完善各种学籍管理手续,顺利通过了教育厅关于学籍信息“四对账、四统一”的要求。

四、认真抓好营养餐管理工作严格贯彻执行有关文件精神,严把食品卫生质量关,严格执行食品及原材料采购进货及出库管理制度,足额合理地使用营养餐资金,财尽其用,让学生每天都能吃到安全卫生、营养的午餐。

五、教育教学工作在教育教学工作中,我以素质教育为中心,以新课程的理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,积极开拓教学思路,不断探索教学改革,把一些先进的教一转眼,一个学年快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

大学教师年度个人期末工作总结5篇

大学教师年度个人期末工作总结5篇

大学教师年度个人期末工作总结5篇篇1时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学年就过去了。

回顾过去的一年,心中倍感充实,这一学年我在教师这个岗位上又度过了充实的一年,现在我把这一学年的工作总结如下:一、勤于学习,不断提高自身素质作为教师,欲要给学生一杯水,自己要有一桶水。

只有不断学习,更新观念,提高自身素质,才能不断适应时代的要求。

在这一学年里,我再次参加了继续教育培训,参加了骨干教师培训。

同时加强学习,研究教法,把理论运用于实践。

因此,我在教育教学中不断加强学习,提高自身素质和业务能力,才能胜任工作。

我担任六年级英语教师1年多来,坚持听优质课,虚心向优秀教师、前辈学习。

并积极参加学校、年级组织的各种培训,以提高自己的业务水平和教学能力。

二、强化管理,提高自己的工作责任心在具体的教学工作中,注重加强“双基”管理、实验教学管理、课堂效益管理、质量过程管理。

真正做到向课堂四十分钟要质量、要效益。

教学中,虚心请教其他老师。

在教法上多商量、多沟通。

教学资料上做到资源共享。

教师之间真正实现优劣互补。

三、抓好教学研究,促进自我发展这一学年里,本人以教研为业务提高的第一抓手,认真倾听指导老师的意见和建议,改进自己教学中的不足。

开展好集体备课活动,认真分析教材,探讨教法。

一学期来我主要从以下二个方面去做:(一)精心准备充分备课经研究决定本学期我们集体备课的内容是小学新标准英语七年级上册全部内容以及下册的预备篇。

每周二、周三上午第三节为集体备课时间,我按时到达集体备课地点进行认真备课外语组教研活动并做好了集体备课记录上交以及整理工作。

同时在闲余时间积极查阅备课资料和对部分经典版课文及习题进行深入的分析与挖掘做到有效过度课堂练习以达到提高学生英语学习成绩的目的。

此外根据不同的教学要求和内容进行研究,集体商讨不同的教学策略和方式从而达到每篇课文及语言点的充分重视、深入研究和充分有效过度;互相听课后的及时评课和反思中吸取优秀教法和经验以提高课堂教学的效益;每周六的晚自习对本班学生进行检测认真分析检测情况和成绩及时调整教学策略和态度对学生分类培养优生与有效提高中等生的成绩;在学期结束的最后一周星期一组织做好期末检测考试的相关工作并认真分析和总结。

大学教师个人期末总结五篇

大学教师个人期末总结五篇

大学教师个人期末总结五篇指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,这时候十分有必须要写一份教学总结了!相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题, 点击教学总结查看更多相关的教学总结喔。

大学教师个人期末总结1为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

这一学期,我担任--电子商务《广告实务和基础》与--电子商务《经济法基础》的任课老师。

工作中,我认真负责,兢兢业业。

教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,形成一套比较完整的知识体系。

我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。

备好课做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。

同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。

然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。

备好课堂增强上课技能,提高教学质量。

大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇大学教师期末工作总结1时光荏苒,走上教师岗位已经半年了。

在这段时间里,我从一个被教的人变成了一个老师。

角色的转换让我更加深刻地体会到了教育的艰辛和意义,应该是痛并快乐着的。

作为一名青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便我有针对性的提高自己的教学能力。

一、思想方面:作为青年教师,我清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。

要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。

比如我的数学师傅吴老师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。

比如我们教研组的韩老师、高老师善于把握学生的思想动向,平易近人,教学经验丰富,乐于帮助我们这些年轻教师。

我不仅从他们身上学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。

二、教学方面1、备课半年积极参加教研活动,认真听讲,认真记忆,领会精神实质。

然后根据要求,提前备课,写教案。

备课时,认真研读教材和教学参考资料,虚心向有经验的老师学习。

力求吃透教材,找到重点和难点。

为了上好课,我在网上查资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路。

为了让学生更直观地感受所学内容,我积极寻找课件,制作课件,准备和制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用业余时间辅导学生,有不懂的地方耐心讲解,及时查漏补缺,联系家长。

我和家校联系随时保持联系,及时沟通情况,让家长了解情况以便在家辅导孩子。

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20XX年大学教师个人期末总

20XX年大学教师个人期末总结
20XX大学教师个人期末总结
20XX大学教师个人期末总结1
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本人在xx-xx年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门课程的教学工作。

为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下:
经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识。

在教学工作方面,不仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。

同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

尊重教育规律,掌握新的教育理念。

教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的良师益友,严慈相济,诲人不倦。

不歧视、讽刺、侮辱学生。

守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。

作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。

在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

同时,在教学过程,我也看到自己的一些不足,需要自己改进的地方,比如:用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生,做到严谨治学,为人师表,不断提
高教学质量。

在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。

特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂教与学双向互动。

在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

20XX大学教师个人期末总结2
在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。

为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体
一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全
建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长'这两条完善的信息网络,随时掌握学生的思想动态。

对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。

维护了所带班级08应用药学1、2、
3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。

二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风
建立了'有课必查'、'突击检查'、'每天汇报'的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。

本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示08级各班考勤排名,08应用药学3班95.7%,08应用药学2班95.1%,08现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。

多次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的交流,团结了班级同学,增强了班级的凝聚力。

三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展
认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以'班干部+飞信+班级Q群'的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。

经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。

积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。

关心经济有
困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展
建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-心理信息员-小组长'
这两条完善的信息网络,随时掌握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。

对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。

本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。

五、加强自我学习,提升服务能力
参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。

积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。

本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。

平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学
召开实习动员大会和实习就业主题班会,向学生说明学院实习的安排与相关规定,指导学生做好自己岗位、事业的选择,纠正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。

及时将招聘信息通知到每一位学生,动员学生积极参加招聘面试。

平时多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。

对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教导他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的经验,寻找成功的办法。

本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。

对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。

工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。

我坚信,通过自己的努力,一定能做得更好!
20XX大学教师个人期末总结
在教学、科研及教书育人方面的工作总结
(一):教学方面
课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。

在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。

教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面
第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三):科研方面
课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI 收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四):教书育人方面
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

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