高校毕业生基本信息

届普通高校毕业生求职信息登记表

XX:

2021届普通高校毕业生求职信息登记表

一、毕业生基本信息

姓名： XX治面貌：

家庭所在地：省市电子信箱：（自愿填写）

：（自愿填写) 手机号码：（自愿填写）

二、毕业生就业意向

1、意向工作地区: (可多选）

（１）XX省（2）XX（３)XX(4）XX（5)XX(6）XX（7）其他省份

2、意向单位性质： (限选一项)

（1)党XX机关（２）XX团体（3）XX(4)内资企业（5）港澳台XX企业（６）国外XX企业(7）部队（８）其它（9）不限

3、意向月薪：（限选一项）

（1)1０００以下（2）１０0０—２000（3)20０0－3000（４)3000以上

６、参加下基层项目： (限选一项)

（1)县(2）乡村（3）城市（4)中小企业（5)大学生志愿服务项目(６）自主创业（7）艰苦行业

注：除注明“自愿填写”的选项,其他选项均需要毕业生填写完整,否则即为信息不全,无法录入系统。

一、2018届毕业生基本情况统计及分析1.1毕业生规模和结构

一、2018届毕业生基本情况统计及分析

1.1毕业生规模和结构

2018年信息与通信工程学院通信工程专业共有本科毕业生143名，从性别比例看，女生比例小于男生，从录取生源来看，学生来源于24个省（直辖市，自治区），山西省内生源占46.15%，省内生源比例为近三年最高。

表1.12018届信息与通信工程学院毕业生结构表

1.2通信工程专业就业情况统计

表1.22018届通信工程专业就业总体情况统计

专业总计升学升学率灵活1灵活率出国出国率签约2签约率就业3就业率通信工程1434833.57%3927.27%10.70%4531.47%13393.01%

二、2018届毕业生就业情况分析

2.12018届毕业生总体就业情况

表2.1通信工程专业2018届毕业生总体就业情况

1灵活=签劳动合同+单位用人证明+自主创业+自由职业

2签约：即与用人单位签定三方协议

3就业=升学+灵活+出国+签约

图2.1毕业生总体就业情况

2.2毕业生工作单位性质分析

表2.2毕业生工作单位性质分析

毕业生到党政机关和事业单位的有6人，占所有工作人数的

7.14%；到其他企业（包括民营企业，合资企业，外资企业）工作的有62人，占所有工作人数的72.62%。

2.3毕业生工作单位地域流向分析

表2.3

毕业生工作单位地域流向

图2.3毕业生工作单位地域分布图

通信工程毕业生工作地域遍布全国，其中，在北京、中部地区、东部沿海地区工作的同学较多，其次是西部地区、广东、其他东部地区和上海。

2.4毕业生工作单位行业分析

表2.4

毕业生工作单位行业分析

根据毕业生工作单位行业分析来看，通信工程专业学生有51.2%的同学在IT 、互联网、通信、电子行业工作，其次为在加工制造、仪表设备、管理咨询、教育科研、零售等行业，就业行业大部分与专业相关性较强。

毕业生简介模板

毕业生简介模板（700字）

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，大家好！我叫XXX，来

自XXX学院，应届毕业生，我很荣幸有机会在这里向各位领

导和老师们介绍我自己。

在过去的四年里，我在学校深耕学业，努力追求自我提升和成长。我专业是XXX，通过课程学习和实践实习，我具备扎实

的专业知识和技能，能够灵活应用于实际工作中。同时，我也非常重视综合素质的培养，积极参与学校的各种实践活动，担任过社团干部、志愿者以及班级职位等，培养了领导力、团队合作能力和组织能力。

在校期间，我也非常注重实践能力的培养。我曾参与过多个项目的研究和实践，其中最让我印象深刻的是XXX项目，在该

项目中我作为团队成员之一，参与了项目需求分析、系统设计以及代码编写等各个环节，通过与队友的密切合作和不断学习，我们成功完成了项目的开发，并在学校举办的科技竞赛中获得了一等奖。这次经历让我深感实践能力的重要性，也让我更加坚信团队合作的力量。

在实习方面，我也有一定的经验。去年暑假，我在一家知名互联网公司担任实习生，负责参与产品开发和测试工作。通过这次实习，我学到了很多实际工作中的经验和技能，也更加深入了解了互联网行业。这段实习经历让我对从事XXX行业产生

了浓厚的兴趣，我愿意通过自己的努力和学习来提升自己的工

作能力。

除了专业能力之外，我也注重自身的综合素质的提升。我非常热爱阅读，广泛涉猎各类书籍，并且通过写作和参与学术研究活动来提高自己的表达能力和独立思考能力。此外，我也关注时事和国际事务，通过参加模拟联合国和公益活动等来锻炼自己的社会责任感和公共事务处理能力。

就业监测基础数据库表-中华人民共和国人力资源和社会保障部

就业监测基础数据库（表）结构及代码

（2016版）

一、主要名词解释

1．指标编码：指数据指标在数据库（表）中的字段名，遵循《人力资源社会保障管理信息系统信息结构通则（试行）》有关规定编制。

2．指标类型：指数据指标在数据库（表）中计算机处理类型。类型用字母表示，其中：N为数值型，Ｃ为可变字符型。

3．指标长度：指数据指标在数据库（表）中的长度。数值型指标的长度以“m，n”或“m”的形式定义，其中n 表示小数位数，m减n为整数部分位数。

4．代码标识：“Y”表示该指标的取值为一组代码，要与代码表一起使用。

二、库（表）名称和代码

1．劳动者基本信息表（DY11）

包括劳动者的基本信息、学历信息、职业资格信息、专业技术职务信息和户籍住址信息。劳动者指已在公共就业人才服务机构接受管理与服务的劳动者。（共计24个指标）

2. 就业创业证管理信息表（DY12）

包括劳动者的基本信息、就业创业证信息、证件注销信息。（共计10个指标）

3. 就业登记信息表（DY13）

包括劳动者的基本信息、就业登记信息、终止就业登记信息。（共计13个指标）

4. 失业登记信息表（DY14）

包括劳动者的基本信息、失业登记信息、注销失业登记信息。（共计12个指标）

5．就业援助对象信息表（DY16）

包括劳动者的基本信息、就业援助对象认定情况信息。（共计11个指标）

6．就业政策享受情况表（DY17）

包括劳动者的基本信息、享受就业政策情况信息。（共计18个指标）

7. 用人单位基本信息表（DY31）

包括用人单位的基本信息。（共计13个指标）

8. 高校毕业生个人基本情况表（DY41）

毕业生管理系统

毕业生管理系统是一种集成化管理软件，主要用于对大学毕业生的就业信息进行统一管理和跟踪。以下是对毕业生管理系统的描述。

毕业生管理系统是一款应用软件，用于高校对毕业生进行管理和服务。它可以帮助高校将毕业生的个人信息、就业信息以及其他相关信息整合在一起，实现信息的共享和统一管理。

毕业生管理系统的主要功能包括以下几个方面：

1. 学生信息管理：包括录入、查询和更新学生的个人信息，如姓名、性别、民族、出生日期等基本信息。同时，还可以录入和管理学生的学籍信息、奖励惩罚信息等。

2. 就业信息管理：录入和编辑学生的就业信息，如就业单位、职位、薪资等。可以在系统中查询学生的就业信息，并对其进行统计分析，了解毕业生的就业情况。

3. 招聘信息发布：将各类企业的招聘信息录入系统，并在系统中进行发布。学生可以通过系统查询就业信息，选择适合自己的招聘信息，并申请参加招聘活动。

4. 就业指导和辅导：系统可以提供就业指导和辅导的信息，如简历制作、面试技巧等。学生可以通过系统查询相关的就业指导资料，并进行学习和实践。

5. 就业跟踪和反馈：通过毕业生管理系统，学校可以对学生的就业情况进行跟踪和反馈。可以及时了解毕业生的就业状况，提供必要的帮助和支持。

毕业生管理系统的优点是提高了学校对毕业生的管理效率和服务水平。通过系统的统一管理，学校可以实时了解毕业生的就业情况，并作出相应的决策和安排。同时，学生也可以通过系统查询相关的就业信息和就业指导资料，提高自己的就业竞争力。

然而，毕业生管理系统也存在一些问题。首先，系统的建设和维护需要一定的成本，包括硬件设备、软件开发和人员培训等方面的投入。其次，系统需要及时更新和维护，以适应不断变化的毕业生就业需求。最后，对于一些就业信息的真实性和准确性，系统也需要建立相应的审核机制，以保证信息的可信度和可靠性。

就业监测基础数据库(表)结构及代码

/ 终止就业日期等七项指标不得为空。
序号
指标名称
指标编码指标类型指标长度代码标识
指标释义
3-1 行政区划代码
AAB301
C
6
3-2 数据期别
AAE043
C
8
3-3 姓名
AAC003
C
50
社会保障号码（公民
3-4 身份号码）
AAC002
C
18
3-5 个人编号
AAC001
C
20
3-6 就业登记类型
YYYYMMDD 。以劳动
指劳动者的性别。具体代码分类采用 GB/T 2261.1-2003 《个人基本信息分类 Y
与代码》第 1 部分：人的性别代码。
指劳动者的民族。具体代码分类采用 GB/T 3304-1991 《中国各民族名称的罗 Y
马字母拼写法和代码》，并增加其他人员分类（代码为“ 99”）。
（共计 7 个指标）
10．高校毕业生就业政策享受情况表（ DY43 ）
包括高校毕业生的基本信息、享受就业政策情况信息。
（共计 13 个指标）
11. 享受公益性岗位补贴人员基本情况表（ DY46 ）
包括享受公益性岗位补贴人员的基本信息、公益性岗位
信息、享受公益性岗位补贴情况信息。（共计 20 个指标）
ADC100

应届毕业生基本情况登记表

应届毕业生基本情况登记表I.基本信息

Ⅱ.学习经历（从高中开始）

III.社会实践（从近到远）

IV.所修课程及成绩

Ⅴ.专业培训情况

VI. 大学期间取得何种成就与受过何种奖励

VII.应聘岗位与竞聘优势

大学生信息采集方式

大学生信息采集又称高校毕业生图像信息采集，是指高校毕业生学历证书的照片采集工作，受教育部委托新华社中国图片社统一负责。大学生信息采集方式主要为学校集体采集，各省区市新华社安排工作人员到各高校进行采集。

大学生信息采集是编制毕业生就业方案和派遣毕业生的重要依据，要求毕业生准确、规范地填写个人基本信息。同时该信息还未核实毕业生学籍档案等提供依据，信息采集后要登录中国高等教育学生信息网进行核实。

一般毕业学年上学期进行，寒假前基本完成拍摄任务。集体采集费用是20元左右，一般集体采集40天后，采集完成后学校通知学生登录中国高等教育学生信息网进行确认，而后各省区市新华社将照片统一冲洗并寄送各高校。

关于山东高校毕业生就业信息网使用及毕业生就业各项政策的问答

关于就业信息网使用及毕业生就业各项政策的问答（一）

信息网注册问题

1、省内毕业生如何在“信息网”注册？

登录“山东高校毕业生就业信息网在首页点击“毕业生注册”，选择“省内院校毕业生”，显示省内院校毕业生会员服务声明界面，接受服务声明后，进入注册账户信息界面，录入毕业年份、毕业院校、身份证号、姓名和录用户名、登录密码（正式登录系统使用的）后，注册完成。

省内院校毕业生的基本信息由毕业院校上报生源信息到信息网生源资格库，所以省内院校毕业生在注册时不需要输入基本信息，只需设臵自己的登录账户信息（用户名和密码）即可。

注意：

（1）身份证与姓名必须与学校上报的生源信息一致。

（2）切记自己设臵的用户名和密码。

2、毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误，怎么办？

这种情况一般是因为毕业生输入的信息与学院上报的信息不一致造成的，原因可能是：

（1）身份证号码不一致，比如毕业生原来用的是15位号码，现在变成了18位；

（2）身份证号码中如果有字母，可能有大小写的区别（对身份证号码中的字母默认是大写）；

（3）姓名中存在空格；

（4）姓名中有僻字，在上报生源时被替换；

（5）学校上报的生源库中不存在该毕业生信息；

（6）毕业生所在学校的生源信息还没上报到省人事厅审核。

处理方法：尽快与院部分管老师联系，核实自己的上报信息，并以上报的生源信息为准进行注册。

3、毕业生注册时如何输入学校名称？

注册时，点击毕业院校名称输入框，在弹出窗口处输入自己学校名称（或名称中的关键字），点击查询，然后在查询出的学校名单中点击自己的学校代码，即完成学校名称的输入。如全名查询不到，请输入关键字如“济南”、“工商”等查询。

高校毕业生登记表模板

高校毕业生登记表模板高校毕业生登记表

姓名：____________

性别：____________

出生年月：____________

民族：____________

身份证号码：____________

联系电话：____________

电子邮箱：____________

毕业学校：____________

所学专业：____________

学制：____________

学位：____________

当前工作单位（选填）：____________

职位（选填）：____________

毕业时间：____________

家庭住址：____________

户口所在地：____________

紧急联系人姓名：____________

紧急联系人电话：____________

备注（选填）：____________

申请人签字：____________

日期：____________

高校毕业生登记表是用来记录高校毕业生的基本信息和相关情况的表格。通过填写登记表，可以方便学校、政府、用人单位等机构对毕业生信息的统计和管理。

请各位毕业生认真、准确地填写登记表，确保信息的真实性和完整性。特别是联系电话、电子邮箱等联系方式，请务必填写正确，以便我们与您及时取得联系。

此登记表的内容仅作为毕业生信息登记和管理使用，请您予以保密。如有需要更改或补充信息的情况，请及时联系相关部门进行更新。

感谢各位毕业生对本次登记活动的支持和配合！祝大家前程似锦，万事如意！

注意事项：请在申请人签字处签名确认，并填写日期。

毕业生就业工作汇报

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸能够在这里向大家汇报毕业生就业工作的相关情况。在过去的一段时间里，我们高度重视毕业生就业工作，积极采取各项

措施，努力为毕业生创造更多的就业机会，提供更优质的就业服务，

以促进毕业生更充分、更高质量就业。以下是具体的工作汇报：

一、毕业生就业基本情况

今年，我校共有毕业生_____人，涵盖了_____个专业。截至目前，

已就业的毕业生人数为_____人，总体就业率为_____%。从就业去向来看，毕业生主要流向了企业、事业单位、政府机关等单位。其中，在

企业就业的毕业生占比最高，达到了_____%。从就业地区来看，毕业

生主要集中在_____地区，占比为_____%。

二、就业工作开展情况

1、加强组织领导

成立了毕业生就业工作领导小组，由校领导担任组长，相关职能部

门和各学院负责人为成员，明确了工作职责和分工，定期召开就业工

作会议，研究解决就业工作中的重大问题。

2、拓宽就业渠道

积极与用人单位联系，广泛收集就业信息。通过举办校园招聘会、

专场招聘会、网络招聘会等多种形式，为毕业生提供了丰富的就业岗位。今年共举办各类招聘会_____场，参会单位达到_____家，提供就

业岗位_____个。

3、加强就业指导

开设了就业指导课程，帮助毕业生了解就业形势、政策和求职技巧。组织开展了职业规划大赛、简历制作大赛等活动，提高毕业生的就业

竞争力。同时，为毕业生提供个性化的就业指导服务，针对不同专业、不同需求的毕业生，进行一对一的指导和帮扶。

4、强化就业服务

建立了毕业生就业信息服务平台，及时发布就业信息，方便毕业生

高校毕业生登记表样表中的工作经验填写指南

高校毕业生登记表样表中的工作经验填写指

南

一、个人信息填写

在填写高校毕业生登记表样表中的工作经验栏目之前，首先需要准

确填写个人信息，包括姓名、性别、出生日期、民族、籍贯、身份证

号码等基本信息。确保个人信息准确无误，以方便用人单位进行核实

和联系。

二、填写工作经验

工作经验是高校毕业生登记表中的重要内容之一，也是用人单位参

考的关键信息。以下是对于工作经验填写的一些建议和指南：

1. 填写工作经历：按照时间先后顺序填写工作经历，从最近的一份

工作开始填写。对于没有工作经验的毕业生，可以填写实习或志愿者

经验，或者校内外兼职、社团活动等相关经验。

2. 具体描述工作内容：对于每份工作经历，要简要描述所从事的工

作内容和职责。可以列举关键任务、项目参与情况和所具备的技能等，以突出在该职位中所获得的经验和能力。

3. 强调职业技能与成就：尽可能具体和有针对性地描述所获得的职

业技能和取得的成就。可以通过举例说明，在工作中克服的困难、取

得的突破、协调合作的经验等。

4. 与求职职位相关性：填写工作经验时要注意与所申请的职位要求的相关性。针对不同的职位，可以调整重点描述，突出与职位要求相匹配的工作经验和技能。

5. 时间范围与持续时长：填写工作经验时要准确填写时间范围和持续时长，在经历描述中体现每个工作经历的时间跨度和持久性。

6. 突出行业或公司背景：如果曾在知名企业或在相关行业有过工作经验，可以在工作经历描述中体现，以增加对用人单位的吸引力。

三、其他说明

除了填写工作经验外，高校毕业生登记表还可能包括其他栏目，例如项目经验、教育背景、专业技能等，具体内容视表格要求而定。对于这些内容，同样需要准确描述，突出自己的优势和能力。

高等学校毕业生登记表（精选五篇）

第一篇：高等学校毕业生登记表

高等学校毕业生登记表

毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格，里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。一般由上级教育主管部门发放、备案，由毕业生所属学校管理、存档，由毕业生本人和校方分别填写相关内容，全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。

毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据,作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。>>

《高等学校毕业生登记表》填写说明和要求

1.所有项目填写一律用黑色笔填写，用其它颜色的笔填写一律作废，作废不补。

2.填写前请认真阅读《填表说明》，并认真填写好相关项目。

3.登记表封面：

Ø “学校”填写”杭州科技职业技术学院

Ø “系科”填写”旅游学院”

Ø “专业”填写”会展策划与管理”、”酒店管理(涉外导游)”或”酒店管理”

Ø “填表日期”填写”2015年1月1日”

4.曾用名没有的填写“无”。

5.出生年月日填写格式：XXXX年XX月XX日。

6.籍贯具体到县或区。

7.联系电话写现用手机电话。

8.何时何地经何人介绍加入共产党或共青团格式：

XXXX年XX月在XX(地方)经XX(人名)介绍加入共产党/共青团。日期详见团员证。

9.“本人身体健康状况”根据个人实际情况填写“健康”、“良

好”、“一般”。

10.家庭经济情况分为差，一般，良好，优越。经济来源可以写工资，是农民的可以写务农。如果是城市户口的，没有工作，可以写低保。总归是有经济来源的。

毕业生就业管理系统课程设计文档

成都航空职业技术学院课程设计

题目毕业生就业信息管理系统

教学院计算机学院

专业计算机科学与技术

班级611321

姓名周金龙

2012 年11 月29 日

指导教师张强

课程设计任务书

2010～2011学年第2学期

学生姓名：周金龙专业班级： 611321

指导教师：张强工作部门：华迪公司

一、课程设计题目

毕业生就业信息管理系统主要研究及实现以下功能：

(1) 基本信息管理：可以对毕业学生基本信息的添加、修改、删除，并支持学生姓名和学号的查询。

(2) 院系信息管理：对院系信息进行添加、修改、删除和查看。此功能为学生档案的分类管理提供依据。

(3) 单位信息管理：对用人单位的信息进行添加、修改、删除和查询等操作。

(4) 就业信息管理：可以对学生的就业资料进行添加、修改、删除和查看等操作。

(5) 招聘信息管理：可以对来校进行招聘的信息进行添加、修改、删除和查询等操作。

(6) 系统设置：对操作员信息进行管理。

二、课程设计内容（含技术指标）

1.问题分析和任务定义：根据设计题目的要求，充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么，限制条件是什么；

2.逻辑设计：确定数据库结构，及各个主要模块的功能，并明确模块之间的调用关系；

3.详细设计：设计数据库及操作界面，并给出每个功能模块的实现算法；

4.程序编码：把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序，同时加入一些注解和断言，使程序中逻辑概念清楚；

5.程序调试与测试：采用自底向上，分模块进行调试，调试正确后，认真整理源程序及其注释，形成格式和风格良好的源程序清单和结果；

6.结果分析：程序运行结果包括正确的输入及其输出结果，含有错误的输入及其输出结果。

应届毕业生个人简历

基本信息

姓名：[姓名]

性别：[男/女]

出生年月：[xxxx年xx月]

联系电话：[手机号码]

电子邮箱：[邮箱地址]

通讯地址：[详细住址]

教育背景

[xxxx年xx月] - [xxxx年xx月] [大学名称] [专业名称] 本科/硕士- 主修课程：[课程1]、[课程2]、[课程3]等

- 平均成绩：[GA或成绩排名]

- 学术成就：[发表论文、参与科研项目、获得奖学金等]

实习经历

[xxxx年xx月] - [xxxx年xx月] [公司名称] [职位名称]

- 工作职责：[具体工作内容]

- 实习成果：[完成的项目、提升的能力、获得的表扬等]

项目经验

[xxxx年xx月] - [xxxx年xx月] [项目名称] [担任角色]

- 项目描述：[项目目标、团队规模、使用的技术或方法等]

- 个人贡献：[具体负责的工作、达成的成果]

技能特长

- 语言能力：[语言]水平[级别]，[证书情况]

- 计算机能力：[掌握的软件或编程语言]

- 其他技能：[如领导力、沟通能力、时间管理等]

获奖情况

- [xxxx年xx月] [奖项名称] [颁发机构]

社团活动

[xxxx年xx月] - [xxxx年xx月] [社团名称] [担任职务]

- 活动策划与执行：[具体活动名称及职责]

- 团队合作：[团队规模、合作成果]

自我评价

在这一部分，应届毕业生应当简洁明了地介绍自己的性格特点、职业规划以及为何适合应聘的岗位。可以强调自己的学习能力、适应能力和潜在的发展潜力。

高中毕业档案袋里有什么资料

一、毕业生登记表

毕业生登记表是高中毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格，里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等，全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。很多考生应该都写过自我评价，以及老师写的学校评价，家长评价等都会放进个人档案中。

二、学籍档案

一般来说，学生的学籍档案分为电子档案和纸质，电子档案全国联网，纸质档案会放入个人档案袋中。纸质档案包括学籍信息信息及信息变动情况、学籍信息证明材料、综合素质发展报告等。其中综合素质发展报告等内容会作为高校在自主招生、综合素质评价时作为评价学生的依据。

三、成绩表等

成绩表是毕业之前由学校教务处发放给学生的在校成绩证明。同样，这份成绩证明会在学生参加高校自招、综合评价录取等时用到。

四、个人档案袋中主要包括这3方面的材料，其它还有比如体检报告、志愿填报表等。一般情况下，学生的个人档案都会有封条封存，不允

许考生自行打开，因为这里面内容涉及考生的评价信息。如果考生自行拆封，则会有修改其中内容的嫌疑，因此很多省份会有规定，一旦档案拆封则此档案作废。