职业学校联合办学协议书

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技工学校联合办学协议书范本

甲方（学校名称）：_______________，法定代表人：_______________，地址：_______________，电话：

__________________。

乙方（企业名称）：_______________，法定代表人：_______________，地址：_______________，电话：

__________________。

鉴于甲方具有培养学生的师资力量和培养学生的条件，乙方具有培训学生的专业技能和实践经验，双方愿意本着平等互利、合作共赢的原则，共同开展联合办学活动，现就有关事项达成如下协议：

第一条合作方式

1.双方本着相互支持、互利共赢的原则，共同开展联合办学活动。

2.甲方为乙方提供学生日常管理、教学指导、实习计划制定等方面的支持。

3.乙方为甲方提供学生实践培训、技能提升和用人需求方面的支持。

第二条合作内容

1. 双方根据各自的优势，在各自职责范围内配合协作，

为学生提供转型升级、职业技能提升、实习实训等服务。

2.在甲方与乙方的实际情况下，确定联合办学的专业、课程、授课方式，共同制定教学计划，确保学生得到全面、系统、高效的培训。

3.甲方负责学生的日常管理、管理教师队伍，乙方负责学

生技能培训和岗位培训。

第三条双方的权利义务

1.甲方义务：

（1）提供场地和硬件设施，以保证学生可以正常接受授

课及日常生活。

（2）确定专业、课程、授课方式，制定培训计划，配备

教师及辅导人员，并按期完成培训任务。

（3）对学生的考勤、成绩、学籍管理实行严格监管，保

联合办学合作协议书范本

合作协议书

甲方：____________

乙方：____________

甲乙双方经友好协商，就甲乙双方开展联合办学事宜达成如下合作协议：

一、合作宗旨

1. 甲乙双方联合办学，旨在发挥各自优势，优化资源配置，提高教育教学质量，为社会培养更多优秀人才。

2. 甲乙双方遵循教育规律，尊重学生权益，加强教育教学管理，确保联合办学顺利进行。

二、合作范围

1. 甲乙双方在教育、科研、培训、师资等方面开展全面合作。

2. 甲乙双方共同研发课程体系，共享教学资源，共同提高教育教学水平。

3. 甲乙双方开展师资培训、学术交流、科研合作等形式的互动交流。

三、合作期限

甲乙双方同意，本合作协议自签字之日起生效，合作期限为____年。合作期满后，如双方愿意继续合作，可签订新的合作协议。

四、合作权益

1. 甲乙双方在联合办学过程中取得的成果，包括知识产权、教学成果等，归甲乙双方共同所有。

2. 甲乙双方在合作期间所获得的荣誉、奖励等，归甲乙双方共同所有。

3. 甲乙双方在合作期间所发生的费用，由甲乙双方按照约定方式分担。

五、合作义务

1. 甲乙双方应严格按照合作协议约定的条款履行各自义务。

2. 甲乙双方应积极配合，共同解决联合办学过程中出现的问题。

3. 甲乙双方应保守合作过程中的商业秘密，不得泄露给第三方。

六、违约责任

1. 甲乙双方违反合作协议的，应承担违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。

2. 甲乙双方如因不可抗力导致无法履行合作协议的，应立即通知对方，并根据实际情况协商解决。

七、争议解决

甲乙双方在履行合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

中等职业学校联合招生合作办学协议书

中等职业学校联合招生合作办学协议书背景介绍

随着社会的发展和教育改革的不断推进，中等职业教育在培养技术人才、提高劳动者就业能力等方面发挥着重要的作用。为了更好地满足社会对技术人才的需求，中等职业学校之间开展联合招生合作办学成为一种重要的方式。本协议旨在为中等职业学校联合招生合作办学提供明确的合作框架。

合作内容

1.参与学校

2.招生计划

各参与学校按照协商一致的招生计划来共同进行招生工作。在招生计划制定过程中，各学校应充分考虑人力资源市场需求，确保培养出符合市场需求的高素质技术人才。

3.培养方案

各参与学校将共同制定培养方案，明确学生培养目标、培养要求和培养课程等内容。培养方案应充分体现市场需求和职业技能标准，确保学生毕业后能够顺利就业。

4.教学资源共享

参与学校可通过共享教学资源，互相借鉴优质教学资源，提高教学质量。共享教学资源包括教师、教材、实验设备等。

5.师资培养

各参与学校可共同开展师资培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。师资培养活动可以包括教师培训班、教学研讨会等。

6.学生管理

各参与学校应建立统一的学生管理制度，确保学生的权益和学习环境。同时，参与学校还应共同开展学生交流活动，促进学生之间的交流与合作。

7.财务管理

各参与学校应按照协商一致的方式进行财务管理，确保合作办学项目的资金使用透明、合法合规。

合作期限

本次合作的期限为五年，自协议签署之日起生效。

合作机制

本次合作的实施将建立联席会议制度，成立联合招生合作办学协作小组，负责具体合作事宜的协调与推进。联席会议每年召开一次，由各参与学校轮流承办。

职业培训学校合作办学协议书

甲方（学校）

名称：地址：法定代表人：联系方式：营业执照号码：

乙方（合作方）

名称：地址：法定代表人：联系方式：营业执照号码：

鉴于甲方具备较高的职业培训水平和雄厚的师资力量，乙方具备相应的资源和市场渠道，为了双方的长期合作，在相互尊重、平等互利的基础上，经双方协商，达成如下合作协议：

第一条合作形式

1.1 乙方与甲方合作，共同开展职业培训课程。

1.2 合作内容包括但不限于：培训计划的制定、课程设置、教材编写、培训班的组织、学员的管理、师资的配备、培训后续服务等。

第二条合作方式

2.1 双方应根据合作需要，在合作时间、范围、方式和条

件等方面进行详细沟通，并经双方确认后有约定。

2.2 双方应明确各自的职责和义务，确保合作的稳定性和

顺利进行。

2.3 双方应根据合作的进展情况及时协商解决在合作过程中出现的问题。

第三条合作期限

3.1 合作的期限从双方签署本合作协议之日起，至合作内容完成后。

3.2 如有需要，双方可协商续约或变更合作协议。

3.3 本合作协议终止后，若已存在约定的合作事项，应按合同文件继续履行。

第四条合作条件

4.1 甲方应提供合格的师资、教材、实训场地以及其他必要的培训设施。

4.2 乙方应提供课程需求，并提供统一的培训市场推广渠道及培训资讯服务。

4.3 甲方应按要求进行严格的培训计划的执行，并提供课程实用性强的教材和培训服务。

4.4 乙方应负责收集学员需求，保证培训需求对接与师资需求能够及时配对，确保培训顺利开展。

第五条保密条款

5.1 双方应对本合作协议的内容严格保密，不得向第三方透露。

联合办学协议书范文(三篇)

联合办学协议书范文

甲方：_____

乙方：_____

经双方协商，联合举办_____，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：

一、招生

第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。甲方负责审查学员入学条件（未参加全国成人高考本科学员必须具有国家教委承认的专科以上学历）。审查合格批准为学员。

二、学籍及行政管理

第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。乙方需要时，可印制副本。

第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。

第四条乙方应有专人担任班主任（报甲方备案）负责学员的管理工作，到课率不低于_____%。甲方负责检查学员的课率情况。

三、教学计划及教师

第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的

兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。任课教师费用由乙方负责。任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。

第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。甲方负责检查教学计划落实情况。

四、教材

第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。

五、命题、考试、阅卷

第八条考试由学院统一命题。经甲方同意，也可由任课教师命题。

第九条乙方负责安排场地（单人、单桌）及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。监考人员费用各自承担。

职业教育校校合作协议书

甲方：____________学校（以下简称甲方）

乙方：____________学校（以下简称乙方）

鉴于甲方和乙方均为致力于职业教育发展的高校，为了更好地促进双方的教育资源整合、优势互补，提高教育教学质量，培养更多高素质技术技能人才，经双方友好协商，就双方在职业教育领域的合作达成如下协议：

一、合作目标

1. 双方共同探索并实践职业教育改革与发展的新模式，提高职业教育的教学质量

和社会服务能力。

2. 共享优质教育资源，包括教材、课程、师资等，促进教育教学改革。

3. 共同开展产学研合作，推动职业教育与产业需求的紧密结合。

4. 加强双方在职业教育领域的交流与合作，提高双方在国内外的影响力。

二、合作内容

1. 教育教学合作

（1）双方互派教师进行学术交流，共同探讨职业教育教学改革和实践。

（2）共同开发适合双方学生的特色课程和教材，共享优质教学资源。

（3）开展联合人才培养项目，为学生提供实习、实训、就业等全方位服务。

2. 产学研合作

（1）双方共同开展产学研项目，促进科研成果转化。

（2）共建实习实训基地，为学生提供实践操作机会。

（3）合作开展职业技能培训，为社会提供多元化的人才培训服务。

3. 资源共享

（1）双方在教学设施、实验室、图书馆等方面实行资源共享，提高资源利用率。

（2）共同举办学术研讨会、论坛等活动，促进双方在职业教育领域的交流与合作。

4. 师资培养

（1）双方互派教师进行访问学者、进修、培训等，提高教师教育教学水平。

（2）共同开展师资队伍建设，培养高素质的职业教育师资队伍。

职业技能学校合作协议书

《职业技能学校合作协议书》

甲方（学校名称）：____________

地址：_________________

联系电话：______________

联系人：_______________

乙方（合作企业名称）：____________

地址：_________________

联系电话：______________

联系人：_______________

鉴于甲方为依法设立并具有良好教育教学资源的职业技能学校，乙方为在行业内具有影响力的企业，双方为了更好地培养符合社会需求的高素质技能型人才，实现资源共享、优势互补，经友好协商，达成以下合作协议：

一、合作目标

1. 甲方负责培养符合乙方需求的专业技能人才，乙方为甲方提供实习实训基地和就业渠道。

2. 双方共同探索并实践校企合作人才培养模式，提高教育教学质量。

二、合作内容

1. 乙方根据业务发展需要，向甲方提供人才需求信息，甲方根据乙方需求制定培养方案。

2. 甲方为学生提供专业理论课程教学，乙方为学生提供实习实训指导和就业指导。

3. 双方共同开展产学研项目，促进甲方教育教学改革和乙方技术创新。

三、合作期限

本合作协议自双方签字之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。

四、保密条款

1. 双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密和其他非公开信息，应予以严格保密。

2. 保密期限自合作协议生效之日起算，至合作协议终止或履行完毕之日止。

五、违约责任

1. 任何一方违反本合作协议的约定，导致合作不能正常进行，应承担相应的违约责任。

职业教育学校合作协议模板

协议编号：_______

签订日期：_______

甲方（职业教育学校名称）：________________________

地址：____________________________________________

法定代表人：________________________

联系电话：________________________

乙方（合作企业名称）：________________________

地址：____________________________________________

法定代表人：________________________

联系电话：________________________

鉴于甲方作为职业教育学校，致力于培养高素质的技术技能人才，乙方作为企业，拥有丰富的实践经验和良好的发展前景，双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，达成以下合作协议：

一、合作目的

1. 甲方通过乙方提供的实习实训平台，为学生提供真实的工作环境和实践机会，提高学生的职业技能和就业竞争力。

2. 乙方通过甲方的教育资源，选拔优秀的学生作为实习生，为企业储备人才，提升企业的人力资源素质。

二、合作内容

1. 甲方负责提供符合乙方要求的实习实训场所、设备、师资等条件，确保学生实习实训的质量。

2. 乙方负责为学生提供实习实训岗位，安排专业指导人员，指导学生完成实习实训任务。

3. 甲方协助乙方选拔实习生，提供学生信息、面试安排等服务。

4. 甲方和乙方共同开展校企合作项目，如技能竞赛、产学研合作等，促进双方共同发展。

职业学院合作办学协议内容

职业学院合作办学协议内容职业学院合作办学协议

甲方：（学院名称）（以下简称“甲方”）

联系地址：（联系地址）

法定代表人：（法定代表人名称）

电话：（联系电话）

传真：（传真号码）

电子邮件：（电子邮件地址）

乙方：（合作单位名称）（以下简称“乙方”）

联系地址：（联系地址）

法定代表人：（法定代表人名称）

电话：（联系电话）

传真：（传真号码）

电子邮件：（电子邮件地址）

鉴于甲、乙双方本着互利共赢的原则，为促进合作与发展，经双方协商，达成如下协议：

第一条合作项目

甲方与乙方合作办学项目为：（合作项目名称）。该项目的主要内容为：（项目主要内容简述）。甲方将负责该项目的教学管理与教师培训，乙方将负责项目的财务管理与外部资源整合。

第二条合作期限

本协议有效期为（）年，自签署之日起计算。若期限届满后，双方愿意继续合作，应在协议到期前90天内，达成一致，协商签订新的协议。

第三条相关法律法规

双方应遵守中华人民共和国教育法律法规及其他相关规定，确保合作项目顺利开展。

第四条双方权利和义务

（一）甲方的权利和义务：

1. 提供适宜的教育教学设施、教材和教学用具；

2. 对合作项目的教学管理负责；

3. 负责项目教师的选拔、培训、考核和评估工作；

4. 监督合作项目的教学质量，确保教学目标的实现；

5. 协助乙方对项目学生进行招生、报到、教学管理等工作；

6. 采取必要措施确保合作项目的稳定开展。

（二）乙方的权利和义务：

1. 协调教学活动的各项事宜，确保项目顺利开展；

2. 负责合作项目的经济管理和财务核算，保证经济稳定；

3. 为合作项目提供其可以行使的各种资源和支持；

通用范文(正式版)中等职业学校联合招生合作办学协议书

中等职业学校联合招生合作办学协议书

1. 背景介绍

1.1 联合招生合作的目的和意义

中等职业学校联合招生合作是为了增进学校间的合作交流，共同提高中等职业教育的质量和水平，培养更多优秀的职业人才。通过联合招生，学校可以充分利用资源，整合师资力量，提供更丰富多样的学习和培训机会，满足学生的多元需求。

1.2 合作办学的原则和方式

合作办学的原则包括相互尊重、互惠互利、协商一致、共同发展。而合作办学的方式可以有学科合作、师资共享、实训基地共建等多种方式，根据实际情况进行灵活选择。

2. 合作内容及责任

2.1 招生计划

双方学校将根据市场需求和学生的专业选择情况，共同制定联合招生计划。招生计划应明确招生对象、招生专业、招生人数、培养方案等。双方应共同负责招生宣传工作，并且保证招生标准的公平、公正。

2.2 师资力量

两校应平等交流师资力量，共同提供教师资格认定和培训机会。合作中，双方可以派遣教师到对方学校授课、开展学术研究，也可以共同组织教师培训研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养。

2.3 实训基地共建与利用

双方学校可以共同选择并建立实训基地，以提供学生更好的实践学习环境。共建实训基地应明确基地的选址、规模、设备等条件，并确保基地的使用权和管理权在双方校方之间平衡。

3. 合作机制与流程

3.1 合作机制

双方学校应设立联席会议，定期进行会议并讨论合作事项。联席会议由双方学校领导、教务处主任、招生办主任等相关人员组成，负责协调解决合作中出现的问题，并制定合作计划和工作方案。

3.2 合作流程

1.双方学校负责人签署合作意向书，并确定合作目标和内容。

普高职高联合办学协议书

协议书编号：【编号】

本协议书根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国中等教育法》等法律法规的规定，并经双方协商一致，于【日期】在【地点】签署，以确保普通高中和职业高中的优势互补、资源共享，提高学校教育质量，培育高素质人才。

一、协议的目的

为了实施普通高中和职业高中联合办学，相互促进、共同发展，双方根据各自办学特点和需求，达成以下目标：

1.优化资源配置：充分利用双方的优质教育资源，共同提升学

校的办学质量。

2.拓宽发展路径：通过联合办学，提供更多的学科专业选择，

满足学生个性化的发展需求。

3.提高教学质量：通过相互交流学习、经验分享，提高教职工

的教学水平，优化教学方法。

二、双方的权利和义务

1.学校的权利和义务

（1）提供教学资源：普通高中学校提供综合学科、文化教育

资源，职业高中学校提供专业技能培训和实训资源。

（2）共享教学设备：双方学校共享优质的实验室、图书馆等

基础设施，提高教学条件和质量。

（3）教学经验交流：学校举办定期交流会议，分享教学经验，共同探讨教学方法和策略。

（4）选拔与培养师资：学校建立师资培训体系，共同选拔、

培养、管理教师，提高教职工的素质。

2.学生的权利和义务

（1）选择学校：学生可根据自身发展需求，选择普通高中或

职业高中学校，享受相应的教育资源和培养计划。

（2）参与学习：学生应按照学校的教育规划和培养计划，积

极参与学习和实训，在校期间保持良好行为表现。

（3）获得学历证书：学生须按照学校的规定，完成学业，取

得相应的学历证书和职业资格证书。

普高职高联合办学协议书

甲方（普通高校）：

地址：

法定代表人：

乙方（职业高校）：

地址：

法定代表人：

鉴于甲方为普通高等教育机构，乙方为职业教育机构，双方本着资源共享、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：

第一条合作宗旨

1.1 双方旨在通过联合办学，实现教育资源的整合与优化，提升教育质量，培养适应社会需求的复合型人才。

第二条合作内容

2.1 双方将在专业设置、课程开发、教学研究、师资培训等方面进行合作。

2.2 甲方负责提供普通高等教育资源，乙方负责提供职业教育资源。

2.3 双方共同制定教学计划，确保教学内容的科学性和实用性。

2.4 双方可互派教师进行教学交流，共同提升教学水平。

第三条合作方式

3.1 双方可联合举办专业课程，共同开发教材和教学资源。

3.2 双方可共同开展科研项目，促进学术研究与技术创新。

3.3 双方可共同举办学术讲座、研讨会等活动，增进学术交流。

3.4 双方可联合开展学生实习、实训等实践活动，提高学生的实践能力。

第四条权利与义务

4.1 甲方权利与义务：

4.1.1 甲方有权参与联合办学的决策过程。

4.1.2 甲方有义务按照协议约定提供教育资源和支持。

4.2 乙方权利与义务：

4.2.1 乙方有权参与联合办学的决策过程。

4.2.2 乙方有义务按照协议约定提供职业教育资源和支持。

第五条财务管理

5.1 双方应共同建立财务管理制度，确保资金的合理使用和监管。5.2 双方应定期对联合办学的财务状况进行审计。

第六条知识产权

6.1 双方在合作过程中产生的知识产权，按照双方事先约定的比例共享。

联合办学合同协议书范本(一)2024

联合办学合同协议书范本（一）联合办学合同协议书范本

第一条缔约主体

甲方：________________（以下简称“学校A”）

地址：________________

乙方：________________（以下简称“学校B”）

地址：________________

第二条缘由

鉴于甲方和乙方希望通过联合办学的方式开展合作，以提高教育教学水平和资源共享，促进双方的综合发展，根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的规定，甲乙双方经友好协商，达成以下协议。

第三条联合办学模式

1. 甲乙双方共同协商确定联合办学的模式、层次、专业及培养方向等，并依法获得相关教育主管部门的批准。

2. 学校A作为联合办学项目的主体学校，负责开设课程、组织教学、颁发学历证书等。

3. 学校B作为联合办学项目的参与学校，提供相应的教师资源、教学设施和教学经验等。

第四条教学质量保障

1. 甲方保证提供符合国家规定的教学设施，保障教学质量。

2. 乙方负责派出教师按照甲方制定的教学计划进行教学工作，并承担相应的教学质量责任。

3. 学校A和学校B共同商定相应的教学督导机制，定期对教学质量进行评估和监控。

第五条资源共享

1. 甲乙双方共同协商确定资源共享的方式和范围，包括但不限于教师培训、教材共享、教育科研、校企合作等。

2. 甲乙双方根据实际需求，协定相关资源提供和共享的具体方式和条件。

第六条学费及收费

1. 关于学费及其他收费标准，甲乙双方按照国家有关规定和政策进行协商，并经批准后执行。

2. 学费的收取、管理和使用等事项均应符合相关法律法规的规定。

合作职业学校协议书

《合作职业学校协议书》

合作单位：（学校名称）

学校地址：（学校地址）

联系人：（联系人姓名）

联系电话：（联系人电话）

协议单位：（职业学校名称）

学校地址：（职业学校地址）

联系人：（联系人姓名）

联系电话：（联系人电话）

协议目的：

本协议旨在明确合作双方各自的权益和责任，建立职业教育合作关系，共同提高学生的实践能力和职业素养，促进校企合作，实现优势互补，共同推动职业教育事业的发展。

协议内容：

1. 合作模式：

1.1 本合作以办学合作为基础，共同开展合作办学项目，培

养优秀的职业人才。

1.2 合作学校提供优质的教学资源、师资力量和实践基地，

协议单位提供学生实习就业机会和相关支持。

2. 合作项目：

2.1 合作学校根据协议单位需求，共同制定培养计划和课程体系，确保培养出符合协议单位要求的专业人才。

2.2 协议单位提供学生实习、就业机会和职业指导，合作学校协助安排学生实习，并提供实践指导。

3. 教学资源共享：

3.1 合作学校为协议单位提供相关教材、教辅及教学设备，协议单位可向学校申请借用和使用。

3.2 协议单位可邀请学校的教师参与相关教研活动、职业培训等，并提供相应的经济补贴。

4. 师资培养：

4.1 协议单位可派遣教师赴合作学校参加进修、研修，提高自身教学水平。

4.2 合作学校可安排教师到协议单位进行专业培训和讲座，提高协议单位教师的专业素养。

5. 学生管理：

5.1 合作学校负责组织选派适合的学生参加实习就业，并做好学生管理工作。

5.2 协议单位负责为学生提供实习就业机会，并指导学生按时参加实习和完成实习任务。

职业学校联合办学协议书

第一章：目的和背景

1.1 目的

本协议旨在规定合作双方的权利和义务，共同开展职业教育联合办学项目。

1.2 背景

甲方为职业学校，具备一定的教育资源和师资力量；乙方为企业或其他教育机构，具备实际教育需求和资源支持能力。双方希望通过合作，共同开展职业教育联合办学项目，为社会培养高素质的人才。

第二章：合作内容

2.1 联合办学项目

甲方和乙方共同开展的联合办学项目主要包括课程开发、师资培训、教学实施等方面的合作。

2.2 课程开发

双方将根据实际需求和市场情况，共同制定联合办学项目的课程设置和内容，确保课程质量和教学效果。

2.3 师资培训

甲方将为乙方提供相关课程的师资培训，确保教师具备必要的教学能力和专业知识。

2.4 教学实施

双方将共同确定教学计划和教学方法，并按照协议约定的时间和地点进行教学活动。甲方将提供必要的教学设施和教学资源。

第三章：权利与义务

3.1 甲方权利与义务

甲方有权要求乙方按照合作协议的约定履行各项义务，包括支付合作费用、提供教学设施等。

3.2 乙方权利与义务

乙方有权享受甲方提供的课程和师资培训，并按照合作协议约定支付相应的合作费用。

第四章：合作费用和支付方式

4.1 合作费用

合作费用根据实际合作项目的具体情况而定，双方将在协议签订时确定。

4.2 支付方式

合作费用可以一次性支付或分期支付，具体支付方式由双方协商决定。

第五章：保密条款

5.1 保密义务

双方应对协议中涉及的保密信息承担保密义务，并采取合理的措施，防止保密信息被泄露。

5.2 保密期限

保密期限从协议签订之日起生效，持续至合作结束或双方另行约定。

2023中等职业学校联合招生合作办学通用协议书

中等职业学校联合招生合作办学协议书

1. 协议背景

为了促进中等职业教育的发展，提高职业学校的办学质量，提供更多的就业机会，合作办学是一种有效的方式。本协议旨在明确中等职业学校联合招生合作办学的各方责任和权益，推动合作办学的顺利进行。

2. 合作方介绍

2.1 学校A

学校A是一所知名的中等职业学校，具有丰富的教育资源和办学经验。学校A致力于培养高素质的职业技术人才，培训学生具备实际工作能力。

2.2 学校B

学校B是一所具有一定实力和地位的中等职业学校，拥有先进的教育教学设施和专业化的教师队伍。学校B以提供优质的职业教育为目标，培养适应社会需求的职业技能人才。

3.1 招生合作

学校A和学校B将共同开展联合招生活动，通过共同宣传、招生咨询等方式，增加合作办学项目的知名度和吸引力。双方将在招生环节上相互协助，优先考虑对方学校的学生，提供更多的就业机会。

3.2 课程合作

学校A和学校B在职业课程设置、教材编写、教学方法等方面进行合作，共同提高教学质量。双方将共享各自的教学资源，互通有无，共同研发和改进教育教学模式。

3.3 教师交流

学校A和学校B将开展定期的教师交流活动，相互观摩教学，分享教育教学经验。双方可以互派教师到对方学校进行短期交流，从而提升教师的教育素养和专业水平。

3.4 资源共享

学校A和学校B将共享教育教学设施、实验室等资源，提高资源利用效率。双方可以相互提供教育教学辅助设备，并共同参与设备更新与更新。

4.1 合作委员会

学校A和学校B将成立一个合作委员会，负责监督和协调合作办学项目的开展。合作委员会由双方各派代表组成，定期召开工作会议，解决合作中的各种问题。