马和驹阅读答案

合集下载

小学三年级阅读理解(附答案)

一、我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuíchuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。

（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

马和驹阅读答案

马和驹阅读答案【篇一：小学三年级阅读理解及答案】个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。

（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）a、讲了天鹅湖的美丽的景色。

b、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

c、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石蜢(m?ng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

1、写出下列词的近义词。

（6分）著名——喜欢——仿佛——2、写出下列词的反义词。

（6分）昏暗——仔细——成功——3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”。

（2分）（1）伸展、宽解。

（）（2）缓解、从容。

（）4、仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。

（4分）5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。

（4分）三、小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

小学三年级语文上册阅读题及答案(共7篇)

一、（）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。

（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍(g ùn )在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

马和马驹阅读答案标准

马和马驹阅读答案标准
马和马驹是马科动物中的两种不同年龄阶段，它们之间存在着许多共性和差异性。

在本文中，我们将就马和马驹的特点、习性、生活习惯等方面进行详细的阅读答案标准，以便更好地了解这两种动物。

首先，马和马驹的外貌特点有着明显的差异。

成年马通常体型较大，体重在
400-1000公斤之间，体高在1.4-1.8米之间，通常为棕色、黑色、白色等颜色。

而
马驹则体型较小，体重在100-150公斤之间，体高在0.9-1.4米之间，毛色通常较
为柔和，呈现出浅棕色或灰色。

此外，马驹在出生后通常会有一段时间的毛发不完全长齐，显得更为可爱。

其次，马和马驹的习性也有所不同。

成年马在生活中通常比较成熟稳重，喜欢
结群生活，具有强烈的领地意识和社会性。

它们喜欢在草原上觅食，以草类植物为主食，同时也会吃一些枝叶和树皮。

而马驹则更为活泼好动，喜欢奔跑和嬉闹，通常在母马的保护下成长。

它们的饮食以母乳为主，同时也会逐渐开始进食草料。

此外，马和马驹在生活习惯上也有一些共性。

无论是成年马还是马驹，它们都
是食草性动物，喜欢以草类植物为食，因此通常生活在草原、牧场等开阔的地方。

它们的生活习性也比较规律，通常在清晨和黄昏时分活动，而在白天则会选择休息，以避免日晒和高温。

总的来说，马和马驹作为马科动物中的两种不同年龄阶段，在外貌特点、习性
和生活习惯等方面都存在着一定的差异。

通过本文的阅读答案标准，我们可以更好地了解这两种动物，为它们的养殖、保护和利用提供参考和指导。

希望本文能够对大家有所帮助，谢谢阅读！。

小学三年级语文上册阅读题及答案篇

一、我的家乡有一个美丽的湖;名叫天鹅湖..据说许多年以前;曾经有一群天鹅在这里生活;因此而得名..湖呈圆形;湖水清可见底;碧得发亮..湖的四周有茂密的树木..其中最引人注目的是垂cuí chu í柳;在微风的吹动下;柳条迎yíng yín 风起舞..湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美..树下是一片嫩绿lǜ lù的草地;草地上开着红的、黄的、蓝的小花..湖上有一座美丽的小桥;把天鹅湖打扮得更加美丽..1、给短文加个题目： 3分2、保留里正确的读音;划去不正确的..3分3、第2自然段先写了湖水、 ;再写湖的四周有 ;接着写树下有和 ;最后写湖上有 ..12分4、短文的主要意思是 2分A、讲了天鹅湖的美丽的景色..B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有..C、讲了天鹅湖四周的景色..5、上面的短文中;你最喜欢哪些词、句;请你摘抄下来..7分词：至少写三个句：至少写二句二、齐白石齐白石爷爷是世界着名的大画家..他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱zhà蜢m ng 好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾;身体像是透明的;仿佛轻轻一碰;就会游走似的..白石爷爷小时候;家里很穷..他八岁就给人家放牛、砍柴..牛在吃草;他就用柴棍gùn 在地上画画..后来;他当了木匠;白天干活;晚上在昏暗的油灯下学画..夏天蚊虫叮咬;冬天两脚冻得发麻;他都不在乎;一直画到灯油燃尽为止..就这样;他画的画越来越好了..白石爷爷家里种着许多花草;招来许多小昆虫;水缸里还养着鱼和虾;他每天仔细地观察它们..他要画蚱蜢;就跟在一只蚱蜢后面满院子跑;一直到看清蚱蜢跳跃yuè时双腿的动作为止..别人劝他把蚱蜢拴shuān 住;他说拴上绳子蚱蜢不舒服;动作不自然;那就画不准了..勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功;他的画深受各国人民的喜爱..1、写出下列词的近义词..6分着名——喜欢——仿佛——2、写出下列词的反义词..6分昏暗——仔细——成功——3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思;请选好在里打“√”..2分1伸展、宽解..2缓解、从容..4、仿照短文中画横线的句子;用“越……越……”写一句话..4分5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么请你用“因为……所以……”的句式写出来..4分三、小草马路边;河岸上;不起眼的小草使大自然充满生机..春天;一阵微微的春风吹来;小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈..他们一边跳舞;一边随着春风生长..夏天;太阳把大地烤kǎo 得火热..人们来到草地上;往小草身上一坐;小草像一位慈cí爱的母亲把人们抱在怀里;让劳累的人们消除酷kù热带来的疲pí劳..秋天;一阵凉风吹来;她一下子变得面黄肌瘦..寒风把冬天请来了;小草的根深深地钻进泥土里..等第二年春天来了;她又从土里钻出来..真是“ ; ..”我爱小草;爱她强大的生命力和宽广的胸怀..1、根据短文内容;在文中横线上准确地填上一句诗..4分2、文章按照、、、的顺序写小草..8分3、从文中找出“严寒”的两个反义词..4分----4、短文是围绕来写的..3分5、哪句话说明小草胸怀宽广请画上“”线;哪句话说明小草生命力旺盛;请画上波浪线..4分四、马和驹有一匹可敬的老马;他失去了老伴;身边只有一个惟一的儿子和他一起生活..老马十分疼爱他;把他带到一片草地上去抚养;那里有流水;有花卉;还有诱人的绿荫;总之;那里具有幸福生活所需的一切..小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里;每天滥啃三叶草;在鲜花遍地的原野上浪费时光;毫无目的地东奔西跑;没有必要地沐浴洗澡;没感到疲劳就睡大觉..这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了;对这片美丽的草地也产主了反感..他找到父亲;对他说：“近来我的身体不舒服..这片草地不卫生;伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话;除非我们离开这儿;不然我就要死了..”“我亲爱的儿子;既然这有关你的生命;”他的父亲答道;“我们马上就离开这儿..”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家..马驹听说出去旅行;高兴得嘶叫起来;而老马却不这么快乐;安样地走着;在前面领路..他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山;那山上没有牧草;就连可以充饥的东西也没有一点儿..天快黑了;仍然没有牧草;父子便只好空着肚子躺下睡觉..第二天;他们几乎饿得筋疲力尽了;吃到了一些长不高的灌木丛;心里十分满意..现在小马驹不再奔跑了；又过了两天;他几乎迈了前腿就拖不动后腿了..老马心想;现在给他的教训已经足够了;就把儿子领上了一条他不认识的路;走到半夜;又把他带回到原来的草地..马驹一发现嫩草;就急忙地去吃..“啊多么绝妙的美味啊多么好的绿草呀”他喊起来;“哪儿来的这么甜这么嫩的东西父亲;我们不要再往前去找了；我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧;我们就在这里安家吧;哪个地方能跟这里相比呀”他这样说着;说着;天亮了..马驹认出了这个地方;原来这就是几天前他离开的那片草地..他垂下了眼睛;非常羞愧..老马温和地对他说：“我亲爱的孩子;要记住这句格言;享受太多;就会厌恶快乐；如果要得到幸福;就必需适度节制..1.给下面加括号的字注音..陡峭嫩草2.根据下列要求改变句式..1这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了..缩句：小马驹对生活逐厌倦了..2小马驹对父亲说：“这片草地不卫生;伤害了我;您带我离开这儿吧;不然我就要死了..”改为转述句：这片草地不卫生;伤害了小马驹;父亲带他离开这儿吧;不然小马驹就要死了..3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地后来发生了什么事4.老马带着儿子离开了原来的家;他要做什么为什么要这样做呢5.读一读最后一段老马说的话;联系自己的实际谈谈你的体会..五、葡萄园一葡萄园里葡萄架一个接一个;架上覆fù盖着绿茵yīn 茵的叶片;就像长长的凉棚..架下挂着各种颜色的葡萄;青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画..这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀kā什shí喀尔 r以及琐suǒ琐等葡萄1、找出描写颜色的词;写在横线上..14分2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量 ;“五彩缤纷”是说葡萄的各种各样.. 4分3、用“”画出文中的一个比喻句;并填空..6分这句话把比作 ..4、给这段话的结尾部分加上标点符号..4分六、太阳花我喜欢太阳花;它是夏天里常见的一种最普通的花..太阳花的茎有红色的;有绿色的..那茎很嫩;似乎用手一掐就会冒出水来..太阳花的叶子很特别;小而厚;叶表面像涂了一层薄薄的蜡;光洁、碧绿..太阳花的花朵颜色格外鲜艳;有的洁白如玉;有的鲜红似火;有的金黄若金;而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂;花朵并不大;多层花瓣的自然娇艳;单层花瓣的更是那么俏丽;真讨人喜欢..我喜欢太阳花;不只在于它的颜色鲜艳;更因为它有顽强的生命力;它不怕日晒、风吹、雨淋;那样子总是蓬蓬勃勃的;只掐下一枝小小的茎;插在泥土里;不久就会生根开花..1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来..2、短文先写太阳花的 ;再写太阳花的 ;最后写太阳花的 ..3、短文的开头和结尾的关系是4、作者为什么喜欢太阳花5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点..七、乌鸦乌鸦住在一棵大树上;它的邻居狐狸就住在树下洞里..乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后;觉得十分丢脸;他牢牢地记住这件事;告诫自己以后决不能再听奉承话了..不久;乌鸦又找到了另一块肉..狐狸又想骗到口..狐狸说□□乌鸦大姐;你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸..狐狸又说：“乌鸦大姐;你的嗓子太好了;唱起歌来叫人听得入迷呢”乌鸦还是不理睬..她当时就是因为听了狐狸的奉承话;忍不住张口唱歌;肉片掉下来给狐狸叼走的..狐狸见老办法不行了;眼珠一转;破口大骂起来：“臭乌鸦;丑乌鸦;你昨天造小白兔的谣;今天早上又杀了小松鼠;你真是个十足的大坏蛋……”乌鸦觉得冤枉;实在忍不住气了;她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开;肉就掉下来了;狐狸往上一跳;接住肉片溜回洞里去享受了..乌鸦又一次上了当..1、给第二自然段的“□”里加上标点符号..2、把文章的题目补充完整..3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子..4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的..5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当6、读了这篇文章;你明白了什么道理7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉;又回击狐狸的话..参考答案一、1.天鹅湖之美2.划去“cui”划去“yin”划去“ lù”3.先写湖的名字的来历、湖的形状再写湖的四周有茂密的树木;特别是垂柳;接着写树下有嫩绿的草地和小花;最后写湖上有小桥4.写了天鹅湖的美景;赞美天鹅湖的美所以选A5.词：茂密、迎风起舞、嫩绿句：湖水清可见底、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美、在微风的吹动下;柳条迎风起舞二、齐白石答案：1、着名——有名喜欢——喜爱仿佛——似乎2、昏暗——明亮仔细——马虎成功——失败3、14、他写字越来越好看;得到的夸奖也越来越多..5、因为他克苦学画;所以他获得成功三、小草答案1.野火烧不尽;春风吹又生.2. 春天夏天秋天冬天3.火热酷热4、不起眼的小草使大自然充满生机..5、略四、马和驹答案1、略2、1小马驹对生活逐厌倦了..2这片草地不卫生;伤害了小马驹;父亲带他离开这儿吧;不然小马驹就要死了..3、小马驹对这样的生活逐渐厌烦了;对这片美丽的草地也产主了反感..父亲带他离开了这片美丽的草地..4、带着小马驹去了荒芜的山上;为了让小马驹懂得珍惜生活;节制自己..5、略五、葡萄园答案1绿茵茵青、绿、红、深紫、玫瑰色、墨色、白色2多颜色丰富3“葡萄园里葡萄架一个接一个;架上覆fù盖着绿茵yīn 茵的叶片;就像长长的凉棚..”这句话把架子上葡萄的叶片比作长长的凉棚..4这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔;以及琐suǒ琐;等葡萄..（六）太阳花1、像、似、若..2、茎、叶、花..3、首尾照应..4、因为它的颜色鲜艳;更因为它有顽强的生命力..5、美人蕉..叶子大;花朵鲜艳..七乌鸦1、不久;乌鸦又找到了另一块肉..狐狸又想骗到..狐狸说：“乌鸦大姐;你的羽毛真漂亮 ; 远远超过小麻雀..”乌鸦心想：哼;你又想来骗我了;这次我决不上你的当2、乌鸦被骗之后3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了..4、眼珠一转：指在动脑筋;想办法..5、乌鸦记住了第一次的教训;却没有记住一张嘴就会失去肉的道理..6、面对狡猾的人;任凭他是赞美还是诅咒;你都得保持清醒的头脑.. 7、乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论..。

小学三年级阅读理解《马和驹》及答案

小学三年级阅读理解《马和驹》及答案有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。

老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。

他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服。

这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。

”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。

”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。

马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安静地走着，在前面领路。

他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。

天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。

第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。

现在小马驹不再奔跑了；又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。

马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。

“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前去找了；我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！”他这样说着，说着，天亮了。

马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。

他垂下了眼睛，非常羞愧。

老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必需适度节制。

三年级语文课外阅读训练

三年级课外阅读训练【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文，在（）里分别填上合适的序号。

()小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

()刚要出门，天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

()小朋友高兴地笑了。

()小明妈妈要小明上街去买酱油。

()妈妈连忙给小明一把雨伞。

【阅读训练】（一）齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。

有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。

他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（）A面对，面临 B靠近，挨近C到来，来临D照着，根据2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（）A梅花艳丽俊秀。

B公鸡画得生动别致。

C想临摹《梅鸡图》。

D《梅鸡图》太有味道。

3．“这画太有味道了。

”中的“味道”是什么意思？（）A酸甜苦辣等味 B香、臭等味 C画的意境 D意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（）A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

B齐白石说话时的神情不够严肃。

C齐白石经常跟学生开玩笑。

D谢时尼觉得自己的画不够好。

5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。

(二)我的外公我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。

马和驹阅读答案知识

篇一：马和驹阅读答案知识马和驹阅读答案马和驹阅读答案幼儿园小学中学作文课内课外公文> 徐志摩《偶然》赏析散文-樟中国梦演讲稿初中主题班会教案换一批相关推荐马和驹阅读答案2015-05-12相关链接 :今天小编给大家分享的是马和驹读答案，帮助同学们理解《马和驹》这篇文章，并锻炼阅读理解的能力。

【马和驹阅读答案】1、为什么小马驹想要离开原本生活的草地?答案：因为这里的草地有着充足的食物和新鲜的空气，鲜花遍地空旷安逸让小马驹感到厌烦，小马驹并不知的足，反而因为生活过于安逸而开始嫌弃已有的一切。

小马驹甚至觉得这里的花不香水不干净空气太脏。

2、小马驹离开以后发生了什么事?答案：老马带着小马精疲力尽的走到了荒芜的高山上，这里没有一点可以用来充饥的食物，空着肚子饿到第二天早晨才找到稀疏的灌木丛，后来它们又在外面走了两天直到小马抬不起腿。

老马趁着天黑悄悄将小马驹带回了之前的草地，小马吃上了草以后觉得这里真的是太完美了，天亮以后发现原来这就是以前自己厌倦的草地。

3、老马之所以同意带着小马驹离开的原因是什么?答案：因为老马觉得自己的儿子是一个不珍惜眼前幸福的人，所以想要带着儿子去看一看外面的世界，体会一下外面的生活有多么困难条件多么艰苦，让儿子通过这样的体验对生活感到知足。

4、联系老马最后一段说的话谈谈自己的实际体会。

答案：人如果享受了太多物质上的快乐就会厌烦现状，会因为没有烦恼忧愁而开始挑剔现状，如果想要对生活感到幸福就要适当的给自己一点压力，这样才会有动力去追逐快乐追逐更好的东西。

不珍惜眼前幸福的人也不值得拥有快乐。

这篇马和驹阅读答案是由阿呆网整理并发布的，希望对大家有所帮助!上一篇：下一篇：标签：篇二：马和驹阅读答案知识《马和驹》阅读答案有一匹可敬的老马,它失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱它,把它带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴.总之,那里具有幸福生_百度作业帮《马和驹》阅读答案有一匹可敬的老马,它失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱它,把它带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴.总之,那里具有幸福生活所需的一切.但小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花满地的原野上浪费时光,毫无目的的东奔西跑,没有必要的沐浴洗澡,没有感到疲劳就睡大觉.这匹又懒又胖的小马驹对这种生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感.它找到父亲：“近来我的身体不舒服.这片草地不卫生,伤害了我；这些三叶草毫无香味；这里的水带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激着我的肺.一句话,除非我们离开这儿,不然,我就会死在这儿.”“我亲爱的儿子,既然有关你的生命,”它的父亲答道,“我们马上离开这儿.”父子俩立刻出发去寻找一个新家.马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详的走着,在前面领路.它让儿子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有.天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉.第二天,它们饿得几乎是筋疲力尽了,只吃到了一些长不高的灌木丛,小马驹心里十分满意,但现在的小马驹不再奔跑了.又过了两天,它几乎就是迈了前腿拖不动后腿了.老马心想,现在,给它的教训已经足够了,就把儿子带上一条不认识的路,走到半夜,他们已经回到了原来的草地上.马驹一发现嫩草,马上跑过去吃.多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”它喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了.让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这儿相比呀!”它就这样说着说着,天亮了.马驹一眼就认出了这个地方——正是自己不久前离开的那片草地,它垂下了头,十分羞愧.老马温和的说：“我亲爱的孩子,你要记住这句格言：‘享受太多,就会厌烦快乐；如果要得到幸福,就必须适度节制’.”1.给下面打引号注音.陡“峭”（）“嫩”（）草2.下列四组词语中,意思相近的一组是（）.a.赞美赞扬称赞参赞赞叹夸赞b.灵便灵活便利方便灵巧灵敏c.愉快高兴快乐快活开心欢快d.温柔温暖温和温顺暖和温度3.根据下列要求该句式.（1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了.缩句：（2）小马驹对父亲说：“这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了”改为转述句：4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?5.老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要那样做呢?6.读一读最后一自然段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会. 语文213验证码2la2014-10-04 《马和驹》1.qiào nèn2.c3.（1）小马驹厌烦了.（2）小马驹对父亲说,那片草地不卫生,伤害了他,请父亲带他离开那儿,不然他就要死了.4.因为小马驹对每天啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的得东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉的生活厌烦了,对那片美丽的草地产生了反感；后来没有牧草吃,饿得筋疲力尽,只能吃到一些长不高的灌木丛,在这样的情况下,老马又把小马驹带回了原来的草地.5.老马要带儿子到最艰苦的地方去,让小马驹知道艰难困苦,珍惜幸福生活.6.提示：请认真阅读老马的话,理解后,再写体会,所写的体会才能更准确到位.篇三：马和驹阅读答案知识有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。

三年级上册语文阅读理解及答案

三年级语文上：阅读理解训练（后附答案）课内阅读理解一、阅读古诗，回答问题。

（一）山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

1.本诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

寒山：。

生：。

坐：。

红于：。

3.古诗后两句的意思是：。

4.这首诗描写的是什么时节的景象？（）A．初秋。

B.深秋。

（二）望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1.这首诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

和：。

白银盘：。

青螺：。

3.“潭面无风镜未磨”指的是湖面，像。

古代铜做的镜子，需要，才能保持光亮。

4.古诗后两句的意思是：。

二、阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。

2．读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景，为什么还要写小动物呢？_____________________________________________我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了________________________________________________，为学校增添了的气氛；二是突出了孩子们读书读得___________________________________，读得___，读得___；三是突出了下课后孩子们引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。

3.我能写出这段课文提到的那些小动物。

____________________________________________________4.我很喜欢这个小学，因为：_____________________【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文，在（）里分别填上合适的序号。

三年级语文上册阅读理解专项训练

三年级语文上册阅读理解专项训练（一）冒险春天到了。

两颗种子躺在肥沃的土里;开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zā zhā）根;还要‘出人头地’;让茎叶随风摇摆;歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖;还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。

”于是;它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。

我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻;也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽;难．（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结．（jiē jiã）果;只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。

”于是;它继续瑟缩在泥土里。

几天以后;一只母鸡在院子里东啄西啄;这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1．给文中带点的字选择正确的读音。

2．在（）里填上合适的词。

（）的泥土（）的茎叶（）的春天3．写出下列词语的反义词。

脆弱（）危险（）胆怯（）4．用“——”划出文中的一组排比句。

5．文中谁冒险？它为什么要冒险？——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6. 第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————7. 读了这篇短文;你最想说什么？——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（二）马和驹有一匹可敬的老马;他失去了老伴;身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。

老马十分疼爱他;把他带到一片草地上去抚养;那里有流水;有花卉;还有诱人的绿荫;总之;那里具有幸福生活所需的一切。

小学三年级语文上册阅读题及答案

小学三年级语文上册阅读题及答案我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖.据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名.湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮.湖的四周有茂密的树木.其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞.湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美.树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花.湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽.1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的.（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（） .（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色.B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有.C、讲了天鹅湖四周的景色.5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来.（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家.他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh à)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的.白石爷爷小时候，家里很穷.他八岁就给人家放牛、砍柴.牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画.后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画.夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止.就这样，他画的画越来越好了.白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们.他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止.别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了.勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱.1、写出下列词的近义词.（6分）著名——喜欢——仿佛——2、写出下列词的反义词.（6分）昏暗——仔细——成功——3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”.（2分）（1）伸展、宽解.（）（2）缓解、从容.（）4、仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话.（4分）5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来.（4分）三、小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机.春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞，一边随着春风生长.夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热.人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳.秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了，她又从土里钻出来.真是“， .”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀.1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗.（4分）2、文章按照、、、的顺序写小草.（8分）3、从文中找出“严寒”的两个反义词.（4分）（）----（）4、短文是围绕来写的.（3分）5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线.（4分）四、《马和驹》有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切.小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉.这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感.他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服.这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了.”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿.”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家.马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安样地走着，在前面领路.他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿.天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉.第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意.现在小马驹不再奔跑了；又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了.老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地.马驹一发现嫩草，就急忙地去吃.“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前去找了；我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！”他这样说着，说着，天亮了.马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地.他垂下了眼睛，非常羞愧.老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必需适度节制.1.给下面加括号的字注音.陡（峭）（）（嫩）（）草2.根据下列要求改变句式.（1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了.缩句：小马驹对生活逐厌倦了.（2）小马驹对父亲说：“这片草地不卫生，伤害了我，您带我离开这儿吧，不然我就要死了.”改为转述句：这片草地不卫生，伤害了小马驹，父亲带他离开这儿吧，不然小马驹就要死了.3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事？（）4.老马带着儿子离开了原来的家，他要做什么？为什么要这样做呢？（）5.读一读最后一段老马说的话，联系自己的实际谈谈你的体会. （）五、葡萄园（一）葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚.架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画.这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔(ĕr)以及琐(suǒ)琐等葡萄1、找出描写颜色的词，写在横线上.（14分）2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样. （4分）3、用“”画出文中的一个比喻句，并填空.（6分）这句话把比作 .4、给这段话的结尾部分加上标点符号.（4分）六、太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花.太阳花的茎有红色的，有绿色的.那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来.太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿.太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢.我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花.1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来.（）（）（）2、短文先写太阳花的，再写太阳花的，最后写太阳花的 .3、短文的开头和结尾的关系是4、作者为什么喜欢太阳花？5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点.七、乌鸦乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里.乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了.不久，乌鸦又找到了另一块肉.狐狸又想骗到口.狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸.狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬.她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的.狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了.乌鸦又一次上了当.1、给第二自然段的“□”里加上标点符号.2、把文章的题目补充完整.3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子.4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的.5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？6、读了这篇文章，你明白了什么道理？7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？.参考答案一、1.天鹅湖之美2.划去“cui”划去“yin”划去“lù”3.先写湖的（名字的来历）、（湖的形状)再写湖的四周有（茂密的树木，特别是垂柳），接着写树下有（嫩绿的草地）和（小花），最后写湖上有（小桥）4.写了天鹅湖的美景，赞美天鹅湖的美所以选A5.词：茂密、迎风起舞、嫩绿句：湖水清可见底、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美、在微风的吹动下，柳条迎风起舞二、齐白石答案：1、著名——有名喜欢——喜爱仿佛——似乎2、昏暗——明亮仔细——马虎成功——失败3、（1）4、他写字越来越好看，得到的夸奖也越来越多.5、因为他克苦学画，所以他获得成功三、小草答案1.野火烧不尽,春风吹又生.2. 春天夏天秋天冬天3.火热酷热4、不起眼的小草使大自然充满生机.5、略四、马和驹答案1、略2、（1）小马驹对生活逐厌倦了.(2)这片草地不卫生，伤害了小马驹，父亲带他离开这儿吧，不然小马驹就要死了.3、小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感.父亲带他离开了这片美丽的草地.4、带着小马驹去了荒芜的山上，为了让小马驹懂得珍惜生活，节制自己.5、略五、葡萄园答案1绿茵茵青、绿、红、深紫、玫瑰色、墨色、白色2多颜色丰富3“葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚.”这句话把(架子上葡萄的叶片) 比作(长长的凉棚).4这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔，以及琐(suǒ)琐，等葡萄.（六）太阳花1、像、似、若.2、茎、叶、花.3、首尾照应.4、因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力.5、美人蕉.叶子大，花朵鲜艳.七乌鸦1、不久，乌鸦又找到了另一块肉.狐狸又想骗到.狐狸说：“乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮，远远超过小麻雀.”乌鸦心想：哼，你又想来骗我了，这次我决不上你的当！2、乌鸦被骗之后3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了.4、眼珠一转：指在动脑筋，想办法.5、乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理.6、面对狡猾的人，任凭他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑.7、乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论.11 / 11。

小学三年级阅读理解(附答案)

一、我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮.湖的四周有茂密的树木.其中最引人注目的是垂（cuíchuí )柳,在微风的吹动下，柳条迎（yíng yín ）风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿（lǜ lù）的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花.湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目: （3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（）,接着写树下有（）和（) ,最后写湖上有（）。

（12分)4、短文的主要意思是（) (2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色.5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。

（7分)词：（至少写三个)句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家.他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(mĕng ）好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾，身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的.白石爷爷小时候,家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍（gùn ）在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻,他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了.白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃（yuè )时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴（shuān ）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱.1、写出下列词的近义词。

马和驹阅读答案

篇一：马和驹阅读答案《马和驹》阅读答案有一匹可敬的老马,它失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱它,把它带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴.总之,那里具有幸福生_百度作业帮《马和驹》阅读答案有一匹可敬的老马,它失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱它,把它带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴.总之,那里具有幸福生活所需的一切.但小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花满地的原野上浪费时光,毫无目的的东奔西跑,没有必要的沐浴洗澡,没有感到疲劳就睡大觉.这匹又懒又胖的小马驹对这种生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感.它找到父亲：“近来我的身体不舒服.这片草地不卫生,伤害了我；这些三叶草毫无香味；这里的水带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激着我的肺.一句话,除非我们离开这儿,不然,我就会死在这儿.”“我亲爱的儿子,既然有关你的生命,”它的父亲答道,“我们马上离开这儿.”父子俩立刻出发去寻找一个新家.马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详的走着,在前面领路.它让儿子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有.天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉.第二天,它们饿得几乎是筋疲力尽了,只吃到了一些长不高的灌木丛,小马驹心里十分满意,但现在的小马驹不再奔跑了.又过了两天,它几乎就是迈了前腿拖不动后腿了.老马心想,现在,给它的教训已经足够了,就把儿子带上一条不认识的路,走到半夜,他们已经回到了原来的草地上.马驹一发现嫩草,马上跑过去吃.多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”它喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了.让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这儿相比呀!”它就这样说着说着,天亮了.马驹一眼就认出了这个地方——正是自己不久前离开的那片草地,它垂下了头,十分羞愧.老马温和的说：“我亲爱的孩子,你要记住这句格言：‘享受太多,就会厌烦快乐；如果要得到幸福,就必须适度节制’.”1.给下面打引号注音.陡“峭”（）“嫩”（）草2.下列四组词语中,意思相近的一组是（）.a.赞美赞扬称赞参赞赞叹夸赞b.灵便灵活便利方便灵巧灵敏c.愉快高兴快乐快活开心欢快d.温柔温暖温和温顺暖和温度3.根据下列要求该句式.（1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了.缩句：（2）小马驹对父亲说：“这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了”改为转述句：4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?5.老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要那样做呢?6.读一读最后一自然段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会. 语文213验证码2la2014-10-04 《马和驹》1.qiào nèn2.c3.（1）小马驹厌烦了.（2）小马驹对父亲说,那片草地不卫生,伤害了他,请父亲带他离开那儿,不然他就要死了.4.因为小马驹对每天啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的得东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉的生活厌烦了,对那片美丽的草地产生了反感；后来没有牧草吃,饿得筋疲力尽,只能吃到一些长不高的灌木丛,在这样的情况下,老马又把小马驹带回了原来的草地.5.老马要带儿子到最艰苦的地方去,让小马驹知道艰难困苦,珍惜幸福生活.6.提示：请认真阅读老马的话,理解后,再写体会,所写的体会才能更准确到位.篇二：马和驹阅读答案马和驹阅读答案马和驹阅读答案幼儿园小学中学作文课内课外公文> 徐志摩《偶然》赏析散文-樟中国梦演讲稿初中主题班会教案换一批相关推荐马和驹阅读答案2015-05-12相关链接 :今天小编给大家分享的是马和驹读答案，帮助同学们理解《马和驹》这篇文章，并锻炼阅读理解的能力。

马和驹阅读答案

小学三年级阅读理解及答案

小学三年级阅读理解及答案一、我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíngyín )风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。

4、短文的主要意思是（）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花卉，招来许多小虫豸，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地窥察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一向到看清蚱蜢腾跃(yuè)时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不天然，那就画不准了。

勤于窥察和刻苦练使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国群众的爱好。

1、写出下列词的近义词。

三年级人教版阅读理解训练题可打印

三年级人教版阅读理解训练题可打印一、（）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。

（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。

（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。

后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。