《保险实务》教学大纲【模板】
《保险学原理与实务》大纲

经管系会计专业《保险学原理与实务》课程教学大纲总学时:64 课内实践学时:14 执笔人:审核人:一、课程的性质与目标《保险学原理与实物》是金融专业学生的专业基础课。
通过本课程的教学,使学生了解保险基础理论,保险发展的轨迹,保险运行应遵循的原则,保险的分类极其险种,保险运作的程序以及保险市场的发展态势等。
本课程运用理论联系实际和案例教学方法,通过教与学,培养和提高学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,为社会实践运用提供帮助。
二、课程的基本要求通过本课程的学习,使学生能够了解风险的基本概念与性质,掌握保险的概念、特征以及基本原理。
让学生更多的了解保险行业的发展现状与保险学科发展的前沿,从宏观上了解保险行业的特点及经营方式,从微观上学会如何选择保险产品,并掌握整个保险经营环节的流程。
三、课程内容(一)课程主要内容第一章风险与保险——掌握风险的概念、特征,了解风险的种类、风险管理的方法,掌握风险因素、风险事故及损失的基本含义,了解可保风险的条件,并能解释风险管理与保险之间的关系。
第二章保险的本质——了解保险的基本概念和特征,了解保险的历史沿革和作用,掌握保险的构成要素、保险的种类和保险的职能等。
第三章保险的基本原则——了解保险的基本原则,包括保险利益原则、最大诚信原则、近因原则、补偿原则、代位原则和分摊原则。
掌握这些原则的基本含义和主要内容,并能运用这些原则解决保险合同与保险经营中的问题。
第四章保险法与保险合同——了解保险法的概念、我国保险法的构成、现行保险法与合同法的比较,了解保险合同的概念及特征、保险合同的形式与内容、保险合同的订立、变更和终止,及保险合同争议处理的方法等。
第五章再保险——掌握再保险的基本含义,了解再保险的两种方式,及比例和非比例再保险合同的主要内容。
第六章保险运行环节——掌握保险经营的环节、投保人选择保险中介人和保险公司的要求,了解保险人核保的主要内容、保险防灾防损的方法,及保险索赔、核赔和理赔的具体操作方法。
保险理论与实务教学大纲

课程名称:保险理论与实务学时:17 课程所属专业:10级金融与证券一、课程的性质、目的和任务“保险理论与实务”是保险实务、金融保险、国际金融等专业的一门重要的必修专业基础课。
是以保险商品关系作为独特研究对象的一门独立学科,主要研究保险领域中保险关系的性质、特征、表现形式、产生极其存在的条件,揭示保险商品关系及其运行的规律,揭示市场经济条件下风险损失补偿机制极其运行规律,并掌握其在实践中的运用。
任务是揭示保险经济关系得以确立的条件、形式及其本质,阐明保险经济关系的发生、发展和变化的规律性。
通过本课程的学习,使学生明确什么是保险、保险在社会经济中的地位和作用,了解保险业的发展与起源,掌握保险合同的相关重要问题及保险的各项重要原则,了解保险运行的基本环节和基本规律,把握保险发展的状况分析思考保险的相关理论及实际问题,理解指定保险法律法规及方针政策的客观依据,分析保险业发展的方向及策略等,并为学习其他保险专业课奠定必要的理论基础。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习,使学生基本掌握保险的基本理论,并能够将学到的基础知识联系实际运用到实践的分析中。
学习保险课程也可以更好地完善经济专业学生的知识结构并开阔学生的视野,提高其从事经济工作的综合素质。
对学生的几点建议包括以下几个方面:1、要长期坚持不懈,树立终身学习的理念。
2、要充分发挥自身的优势,扬长避短,选择适合自己的方法和手段。
3、善于借用工具,借用集体力量,结合课外书、报纸、电视、刊物和因特网学习,组成学习小组龚同学习。
4、随时关注学科的重点问题,如保险代理人的队伍建设、保险产品的创新、再保险、保险市场的发展趋势等。
第一章保险的起源与发展基本内容:1、保险产生和发展的条件2、世界保险的起源与发展我国保险的起源及趋势重点:1、产生和发展的条件。
2、保险产生和发展的历史。
3、保险业未来的发展趋势。
难点:保险产生和发展的条件;英国及其劳合社在海上保险乃至整个国际保险业务发展过程中的作用和地位;国际保险业的发展趋势。
保险实务实训大纲
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保险实务实训教学大纲课程编号:适用专业:金融保险及保险实务课程层次及学位课否:学时数:28课时学分数:2执笔者:付菊编写日期:2005.9一、教学任务和目标通过本实训教学环节,使学生在学习各门保险学专业理论课的同时,增强对实务工作的了解,了解保险公司业务管理工作基本流程,以及客户服务业务的主要内容和基本流程,并熟练掌握保险承保单证及保险理赔单证的填制,解决承保和理赔中的具体实际问题,培养学生的实际动手能力和操作能力,增强其日后的就业竞争力。
二、教学内容及安排(一)基本内容:1、保险公司业务管理部门的主要工作职责保险公司的业务管理是整个公司运营的重要组成部分,了解业管部门的主要工作职责是该实训课程的基础要求。
2、保险公司业管工作中各环节的作业流程及主要内容以一份具体保险单为例,从其展业投保环节开始,至索赔理赔时为止,介绍保险公司业务管理工作总的作业流程及主要内容。
介绍保险公司在核保时的风险调查及出险时的现场查勘实务,并结合生活中的风险进行分析。
在此基础上,适当组织学生到保险公司参观和学习业务管理工作流程。
3、掌握保险承保单证及保险理赔单证的填制通过自已动手实践,熟练掌握保险承保及理赔单证的填制,贴近与保险公司的距离。
4、保险纠纷案例分析讨论了解常见的保险纠纷或者骗保案例,可以帮助保险从业人员增强防范意识,减少和规避可能发生的纠纷及骗保。
(二)实训的形式采取院内实训和院外实训相结合的方式。
院内实训以课堂讲授为基础,使学生对实务工作的做法和要求先有一个基本的了解;在此基础上,引导学生广泛开展实务案例的分析和讨论,在此过程中澄清和巩固一些要点和难点;同时结合大量实例要求学生进行具体操作或训练,初步掌握保险公司业管工作的内容和方法。
院外实训主要是组织学生到保险公司或保险代理公司及保险经纪公司作短期参观实训,并鼓励学生利用课余及节假日到保险公司实习。
在进行院外实训时教师要精心组织,亲自带队,尤其要做好安全工作,积极防范意外事故和突发情况。
保险教学大纲模板
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保险教学大纲模板保险教学大纲模板保险是一项重要的金融服务,它为人们提供了保障和风险管理的手段。
在现代社会中,保险已经渗透到人们的生活的各个方面。
为了培养专业的保险人才,制定一份科学合理的保险教学大纲模板是必不可少的。
一、引言保险教学大纲的引言部分应该对保险的定义和作用进行简要介绍。
可以从保险的起源、发展以及在社会经济中的重要性等方面进行阐述。
此外,还可以提及保险行业的发展趋势和挑战,引起学生对保险教育的兴趣。
二、课程目标在保险教学大纲中,明确课程的目标是必要的。
这些目标应该与学生的实际需求和未来的就业方向相匹配。
例如,培养学生对保险基本原理的理解,提高他们的风险管理能力,培养他们的保险销售技巧等。
三、课程内容保险教学大纲的核心是课程内容的设计。
这部分需要详细列出每个单元的主题和涵盖的知识点。
例如,可以包括保险市场的组成和结构、保险产品的分类和特点、保险合同的要素和解释等。
此外,还可以加入一些案例分析和实践操作,以增强学生的实际应用能力。
四、教学方法保险教学大纲中应该明确教学方法的选择和运用。
不同的教学方法可以激发学生的学习兴趣和积极性。
例如,可以采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多种教学方法。
此外,还可以结合实际保险公司的实践经验,邀请行业专家进行讲座和交流。
五、教学评估保险教学大纲中的教学评估部分应该明确学生的评估方式和标准。
可以包括平时成绩、期中考试、期末考试以及课堂参与度等。
此外,还可以加入一些实践项目和实习评估,以全面评价学生的综合能力。
六、教材和参考资料保险教学大纲中应该明确所选用的教材和参考资料。
教材应该具有权威性和实用性,能够满足学生的学习需求。
参考资料可以包括学术论文、行业报告、保险公司的官方文件等。
此外,还可以引入一些经典案例和实践指南,以帮助学生更好地理解和应用所学知识。
七、课程安排保险教学大纲中的课程安排部分应该明确每个单元的教学时间和进度。
可以根据课时的长短和内容的难易程度进行合理的安排。
中职保险实务教案模板范文

课程目标:1. 知识目标:了解保险合同签订的基本流程和注意事项,掌握保险理赔处理的基本步骤和方法。
2. 能力目标:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的沟通协调能力和风险识别能力。
3. 情感目标:增强学生对保险行业的认识,培养其职业素养和责任感。
课时安排:2课时教学对象:中职二年级保险专业学生教学重点:1. 保险合同签订的基本流程2. 保险理赔处理的基本步骤教学难点:1. 保险合同条款的理解与解释2. 保险理赔中的争议处理教学过程:第一课时一、导入新课1. 通过案例引入,让学生了解保险合同签订的重要性。
2. 提问:什么是保险合同?保险合同签订的过程是怎样的?二、讲授新课1. 保险合同签订的基本流程- 客户咨询- 保险代理人或经纪人介绍产品- 客户选择产品- 双方协商保险条款- 签订保险合同- 交付保险费2. 保险合同签订的注意事项- 了解合同条款- 注意保险责任和免责条款- 保留好保险合同和缴费凭证三、案例分析1. 通过实际案例,让学生分析保险合同签订过程中可能出现的问题及解决方法。
四、课堂练习1. 学生分组讨论,模拟保险合同签订过程,并提出注意事项。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课的内容,提问:保险合同签订的流程有哪些?二、讲授新课1. 保险理赔处理的基本步骤- 被保险人提出理赔申请- 保险公司审核理赔材料- 保险公司调查事故原因- 保险公司决定赔偿金额- 被保险人领取赔款2. 保险理赔处理中的争议处理- 协商解决- 仲裁- 诉讼三、案例分析1. 通过实际案例,让学生分析保险理赔处理过程中可能出现的问题及解决方法。
四、课堂练习1. 学生分组讨论,模拟保险理赔处理过程,并提出争议处理方法。
五、总结与作业1. 总结本节课的主要内容,强调保险合同签订和理赔处理的重要性。
2. 布置作业:查阅资料,了解保险理赔处理的相关法律法规。
教学反思:本节课通过理论讲解、案例分析、课堂练习等形式,让学生掌握保险合同签订和理赔处理的基本知识和技能。
保险实务 教学大纲
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保险实务教学大纲课程名称:保险实务课程类别:职业能力课适用专业:金融管理与实务专业1、前言1.1课程性质本课程是金融管理与实务专业的一门职业专门能力核心课程,其目标是使学生在学习保险投保、核保、承保、核赔、理赔等实务操作手续与规程的过程中,切实掌握保险学基本知识、基本理论及保险实务的国内外最新动态和前沿知识,在培养学生保险经营过程中实务操作能力的同时,促进学生保单设计、流程处理和案例分析等业务能力和经营管理能力的提高。
本课程应使本专业学生达到保险代理人和经纪人资格证书中相关内容的基本要求。
其后续课程是保险中介、金融市场营销和教学企业项目(客户理财),并与金融法规等课程密切相关。
1.2设计思路金融行业基层业务及管理岗位群的任职要求是设置专业课程的依据。
根据对高职高专金融管理与实务专业学生的职业范围进行分析,其主要在商业银行、证券公司、保险公司等金融企业从事柜台业务、会计核算、产品营销、客户服务、现场管理等工作。
而不管是商业银行的柜员、客户经理、理财经理还是保险公司的客户经理或客服人员,都需要熟悉各类金融产品,掌握必要的沟通交流技巧,具备基本的风险分析能力,能根据客户的需求设计相应的理财方案,而培养以上职业能力要求必须具备保险基础理论和实务知识。
保险实务课程的功能是使学生在学习保险投保、核保、承保、核赔、理赔等实务操作手续与规程的过程中,切实掌握保险学基本知识、基本理论及保险实务的国内外最新动态和前沿知识,在培养学生保险经营过程中实务操作能力的同时,促进学生风险分析、保单设计、流程处理和案例分析等业务能力的提高,使本专业学生达到保险代理人和经纪人资格证书中相关内容的基本要求。
这些都是从事保险公司就业岗位最为重要和基本的能力,因此本课程在金融管理与实务专业中处于非常重要的地位,应当作为本专业的一门职业技能核心课程。
本课程是整合了保险学原理和保险业务实训内容的一门一体化课程。
其总体设计思路以高职教育专家和行业专家对保险从业岗位工作任务和职业能力分析为基础,采用保险营销和服务等工作过程系统化为依据的课程开发方法,根据个人寿险经营或团险经营等工作项目设置教学项目,依据展业、签约等工作情景设计教学情景,以学习性的工作任务为导向,按照保险业务流程组织教学过程,以学生职业能力的培养和提升为核心,采用教学做一体的教学方法,反映了当前保险实务领域的业务内容,体现了职业教育的教学理念。
《保险基础与实务》教学大纲

《保险基础与实务》教学大纲一、基本信息课程名称:保险基础与实务学时:64-72课程类型:专业主干学分:4-4.5所属系部:经济管理学院授课对象:本专科2年级学生二、课程的地位1.课程的定位本课程是经济管理类的专业主干课程,通过本课程的学习学生将具有在保险行业从业,为家庭和企业制定保险理财规划的能力。
2.课程的作用随着中国经济的迅猛发展,企业和个人拥有越来越多的财富,中国已进入了财富管理时代,如何提高财富的有效配置和提高财富投资效率和效益,成为迫切的问题。
通过本门课程的学习,可以使学生知道保险基础的一些基本概念、原则和方法,能够运用保险理财的技术方法、思维方式结合具体情况进行保险理财规划实践,使学生达到理论联系实际、活学活用的基本目标,提高其实际应用技能,并使学生养成善于观察、独立思考的习惯,同时通过教学过程中的案例分析强化学生的职业道德意识和职业素质养成意识。
本课程框架总共分8个项目展开,并通过32个模块完成学习任务。
3.内容框架项目1 风险与保险模块一、风险与风险管理模块二、保险概述模块三、保险的分类项目2 保险原则与保险合同模块一、保险的基本原则模块二、保险合同概述模块三、人身保险合同和财产保险合同项目3 人身保险模块一、人身保险概述模块二、人寿保险模块三、健康保险模块四、人身意外伤害保险项目4 财产保险模块一、企业财产保险模块二、家庭财产保险模块三、运输工具保险模块四、货物运输保险模块五、工程保险模块六、责任保险模块七、信用保证保险项目5 保险理财模块一、年金保险模块二、投资类保险模块三、退休规划模块四、医疗规划项目6 保险公司经营与管理模块一、保险费率的厘定模块二、保险准备金模块三、保险公司的财务与偿付能力管理模块四、保险资金运用管理项目7 保险监管模块一、保险监管体系与方式模块二、保险监管内容项目8 保险营销模块一、保险营销概述模块二、保险营销策略模块三、保险营销环境模块四、保险销售流程三、课程整体预设能力目标与企业技术专家共同研讨企业岗位典型工作任务,通过《保险基础与实务》课程在企业典型工作任务中的应用进行归纳分析,确定《保险基础与实务》课程所要培养的能力目标如下:(一)职业技术领域共性的专业能力1.具有一定的观察、理解、计算、分析、综合判断的能力2.具有应变、书面与口头表达、沟通交流、协调的能力3.具有自主学习和继续学习的能力(二)方法能力1.会发现与分析社会中存在的风险2.会分析与选择防范风险的方法3.会对风险进行管理4.能够选择保险来防范风险5.具有正确运用保险基本原则处理保险实务业务的能力6.具有准确签订保险合同、处置保险合同的能力7.具有解读人身保险合同与财产保险合同的能力8.会分析客户存在的人身风险并选择合适的人身保险产品防范风险9.能够识读人身保险产品条款10.具有解决人身保险实际问题的能力。
保险实务专业教学计划范本(共11页)
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2021级保险实务专(Zhuan)业教学方(Fang)案一、专业培养(Yang)目标培养适应社会主义市(Shi)场经济开(Kai)展需要的,德、智、体、美全面开展的,具有团队合作精神与诚信、敬业的良好职业素养,掌握保险底子常识,具备保险公司、保险中介公司实务经营能力与底子技能,能在保险公司、保险经纪公司、保险公估公司、保险代办署理公司从事业务拓展、查勘定损、核保核赔、风险办理咨询等实务工作的高本质高技能人才。
二、专业核心课程1、风险办理本课程是专业核心课程中的一门主干课程,总课时为57课时。
通过本课程的教学,使学生掌握风险办理的底子理论,具备较强的风险识别、风险评估及应对风险的能力,能独立完成风险评估及风险评估陈述的写作工作。
2、财富保险本课程是专业核心课程中的一门主干课程,总课时为76课时。
通过本课程的学习应使学生掌握财富保险的底子理论,包罗家庭财富保险、企业财富保险、货物运输保险、农业保险、汽车保险、工程保险等内容,了解财富保险公司的实务流程,具备较强的财富保险展业及业务办理能力。
3、人身保险本课程是一门专业核心课程,总课时为76课时。
通过本课程的学习应使学生掌握人身保险的底子理论,了解寿险公司的实务流程,具备较强的人寿保险展业及业务办理能力。
4、再保险本课程是一门专业核心课程,总课时38学时。
通过本课程的学习应使学生掌握再保险的底子理论常识,了解再保险业务经营流程,具备初步的再保险业务经营办理能力。
5、汽车保险本课程是一门专业核心课程,总课时为57课时。
通过本课程的教学,使学生掌握汽车保险的底子理论,了解汽车保险的相关法律、法规,掌握汽车保险实务操作底子技能。
6、健康保险本课程是一门专业核心课程,总课时38学时。
通过本课程的学习应使学生掌握健康保险的底子理论常识,了解健康保险的相关法律法规及业务流程,掌握健康保险业务经营的底子技能。
7、保险发卖技术本课程是一门专业核心课程,总课时为38课时。
中职保险实务教案模板

中职保险实务教案模板教案标题:中职保险实务教案模板教案目标:1. 了解保险的基本概念和原理。
2. 掌握保险实务中的常用术语和流程。
3. 理解不同类型的保险产品及其适用范围。
4. 培养学生的保险意识和风险管理能力。
教学重点:1. 保险的基本概念和原理。
2. 保险实务中的常用术语和流程。
教学难点:1. 不同类型的保险产品及其适用范围。
2. 学生的保险意识和风险管理能力的培养。
教学准备:1. 教材:中职保险实务教材。
2. 多媒体设备:投影仪、电脑等。
3. 教学辅助工具:保险案例、保险合同样本等。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用多媒体设备展示一则保险事故案例,引发学生对保险的兴趣。
2. 引导学生讨论案例中的风险和损失,并提出保险的作用。
二、知识讲解(15分钟)1. 介绍保险的基本概念和原理,包括保险合同、保险责任、保险费等。
2. 解释保险实务中常用的术语和流程,如投保、核保、理赔等。
三、案例分析(20分钟)1. 提供一份保险合同样本,让学生分组阅读并分析其内容。
2. 引导学生讨论合同中的保险责任、免赔条款等,并解答学生的问题。
四、保险产品介绍(15分钟)1. 分组让学生选择一种常见的保险产品进行介绍,如人寿保险、车险等。
2. 学生通过多媒体设备展示介绍内容,包括产品特点、适用范围等。
五、小结与拓展(10分钟)1. 总结本节课的重点内容,并强调保险的重要性和作用。
2. 提出学生在日常生活中如何提高保险意识和风险管理能力的建议。
教学反馈:1. 在课堂上提出几个与保险相关的问题,让学生回答并解释自己的答案。
2. 布置一个小作业,要求学生选择一个家庭成员,分析其风险并提出相应的保险建议。
教学延伸:1. 鼓励学生参加保险行业的实习或实践活动,加深对保险实务的了解。
2. 组织学生参观保险公司或邀请保险专家进行讲座,拓宽学生的视野。
教学评估:1. 课堂参与度评估:观察学生在课堂上的积极参与程度。
2. 作业评估:评价学生对保险知识的理解和应用能力。
人身保险实务教学大纲

《人身保险实务》教学大纲(金融保险专业使用)厦门城市职业学院《人身保险实务》教学大纲执笔人:张艳英编撰日期:2008、11、30一、课程性质和实训任务《人身保险实务》是高职教育金融保险专业学生的职业核心课,它是为培养适应知识经济发展需要的、应用型的、大专层次的保险类专业人才设置的。
它是一门理论与实践相结合的课程,它通过对基本概念、基本知识、基本理论的讲授,使学生对本学科有一个基本的了解,也使学生对人身保险业有一个理性认识。
基于高职高专的教学目标和教学特色,在《人身保险实务》教学过程中,必须借助于实践教学,做到理论联系实际,将书本知识与具体业务相结合,增强学生对保险业务的感性认识,以提高他们分析问题和解决问题的能力,为学习保险专业的其他课程打下坚实的基础。
使学生将来能够更快地胜任保险及其金融规划工作。
本着实践教学带动理论教学的出发点,本课程安排了12课时的实践实训内容。
二.实践教学总体要求性质:为更好地完成教学任务,全面提高学生的实践能力与动手能力,在组织教学时,力将理论讲授与学生实践有机结合,通过模拟演练等形式,实现师生互动,加强学生对理论知识的理解和实践技能的掌握。
任务:通过实训来检验所学知识,加深理解,提高分析解决问题的能力。
要求:掌握人身保险的基本险种的内容及基本险种的解说、人身保险保单等单证的填写掌握人身保险的承保、理赔等程序。
三.实践教学地点与方式1、校内:课堂训练(案例分析、讨论、模拟);2、校外:人寿保险公司机构(调查、走访、实习)。
四.实践资料来源1、实地调查收集。
通过对人寿保险公司的调查走访,获得第一手资料;2、网上搜集和媒体报道查询。
五、课时安排六.实践教学内容实训一列举厦门市各大寿险公司经营的主要寿险产品【目的要求】:列举出目前市场上人寿保险的主要险种。
【实训内容】:学生以3-5人为一组,以厦门市为中心,每组选择一个寿险公司作为调查对象,列举出各寿险公司目前市场上的寿险产品,并加以归类。
保险实务 教案

保险实务教案教案标题:保险实务教案教案目标:1. 了解保险的基本概念和原理;2. 掌握不同类型的保险产品及其特点;3. 理解保险合同的要素和相关法律法规;4. 培养学生的风险意识和保险意识;5. 培养学生的保险理财能力。
教案大纲:一、引入(5分钟)1. 引发学生对保险的思考:你了解保险吗?你认为保险的作用是什么?2. 播放相关保险案例视频,引起学生的兴趣和关注。
二、知识讲解(20分钟)1. 介绍保险的基本概念和原理,包括风险转移、互助共济等;2. 分类介绍不同类型的保险产品,如人寿保险、医疗保险、车险等,以及它们的特点和适用场景;3. 讲解保险合同的要素和相关法律法规,如保险条款、保险费计算等。
三、案例分析(30分钟)1. 提供几个实际案例,让学生分组进行分析和讨论;2. 引导学生从不同角度考虑保险的选择和购买,如个人需求、风险评估、保费计算等;3. 分享学生的分析结果,引导学生思考保险实务中的问题和挑战。
四、教学活动(20分钟)1. 设计保险实务相关的小组活动,如模拟保险产品销售、保险理赔流程等;2. 学生分组进行角色扮演,加深对保险实务的理解和应用;3. 教师对学生的表现进行评价和点评。
五、总结与展望(5分钟)1. 总结本节课的主要内容和学习收获;2. 展望下节课的教学内容,如保险投资、保险市场监管等。
教案评估:1. 学生参与度评估:观察学生在课堂中的积极参与程度;2. 小组讨论评估:评估学生在案例分析和小组活动中的合作和表现;3. 案例分析评估:评估学生对保险实务案例的分析能力和解决问题的能力;4. 角色扮演评估:评估学生在角色扮演活动中的理解和应用能力。
教案扩展:1. 鼓励学生进行保险实务相关的研究和调查,拓宽知识面;2. 组织学生参观保险公司或保险机构,深入了解保险行业的运作;3. 邀请保险行业专业人士进行讲座或座谈,分享实际经验和案例。
以上是一个保险实务教案的基本框架,你可以根据具体的教学要求和学生特点进行适当的调整和补充。
《保险实务》教学大纲
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证券投资与管理专业《保险实务》教学大纲一、课程性质和任务《保险实务》是证券投资与管理专业的专业选修课程。
通过本课程的学习,使学生了解保险在国民经济中的地位以及对国家经济的重大影响,从而在保险工作中能更好地把握国家规定的经营方针与政策,并为学习其它各专业课程奠定必要的理论基础。
二、课程教学基本要求通过本课程教学,使学生具备从事保险业务工作所必需的基本知识和基本技能,即“入门”;帮助学生提高分析问题和解决问题的能力,为从事保险工作打下基础,并注重渗透思想教育,加强学生的保险职业道德观念,理论教学要求是:(1)正确认识课程的性质、任务及其研究对象,了解课程的体系、结构,对保险学有一个总体的把握。
(2)了解保险在国民经济中的地位与作用,了解保险的中外发展史和发展现状与趋势;(3)掌握保险学的基本概念,理解保险学的基本理论,掌握保险学的基本原理和学习方法,了解保险学科的发展前沿;(4)掌屋保险学中的基本概念,掌握保险四大基本原则,熟悉保险合同的形式及内容,掌握保险的三大险种,熟悉保险基本业务与保险市场的基本运行方式;(5)学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识和保险学的原理和方法分析实际保险问题和具体案例的能力;学习掌握从保险实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。
三、教学内容和要求模块一风险与保险教学内容:无风险无保险,无损失无保险;风险是保险产生和发展的基础;保险是人类社会用来对付风险和处理风险发生后所造成的经济损失的一种有效手段;研究保险要从风险入手;风险的概念,风险的基本要素,风险的种类,风险的成本,风险管理的概念与目标,风险管理的基本程序,风险与保险的关系。
基本要求:理解风险的概念、性质;了解风险的有关术语;理解按风险的性质对风险的分类;理解风险的处理方法,知道风险管理和保险的关系。
重点:风险的概念,按性质对风险的分类,风险与保险的关系。
难点:风险管理。
模块二保险合同教学内容:保险法的概念,我国保险法的构成,现行《保险法》与《合同法》的比较,保险合同的概念和特点,保险合同的分类,保险合同的形式,保险合同的主体、客体和内容,保险合同的订立、变更、转让、无效和终止,保险合同的解释原则和争议处理方式*。
[VIP专享]保险实务教学大纲
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1) B2Ak+22+1=2+15+c51mc+=m5=21c11+m++12+2+1++=212=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2
一、保险利益的含义及构成条件 二、坚持保险利益原则的意义 三、保险利益原则的含义 四、财产保险和人身保险的保险利益及时效要求 第二节 最大诚信原则 一、最大诚信原则的含义 二、最大诚信原则的主要内容 三、最大诚信原则的违反及处理
第三节 近因原则 一、近因的含义 二、近因原则的内容 三、近因原则的应用
第四节 损失补偿原则 一、损失补偿原则的基本原则 二、损失补偿原则的派生原则 教学要求:通过本章学习,使学生掌握保险合同订立和履行过程中必须遵 循的基本原则,即保险利益原则、最大诚信原则、近因原则、损失补偿原则的 基本原则和派生原则的相关内容,并能够运用相关知识进行准确地案例分析。
第一章 风险与保险 第一节 风险与风险管理 一、风险 二、风险管理 三、可保风险
第二节 保险概述 一、保险的概念、特点 二、保险与类似经济活动或行为的比较
第三节 保险的种类 一、按照保险实施方式分类 二、按照保险立法分类
1 2020-6-8
88.8918÷1.2990÷.1=4214÷3922=.0034=1÷15251371=8535.78.208÷023.2173c00÷1*m=29030.3922c=.1÷20m3=2÷120252.=3535=42314c)*523m240341*31.252=31*.1.535.*031342.*9205221.04.455=+213*05*2022.02.854850.3150.*+58c12*5m1*202+.050+0.014*85.20*051000+0+03/8T.+0÷+=55+1*011+010+91÷01454050*0010200+5+0+080+400*+4**1*1510.3910%*C%-*6+÷M(=*M=5÷50)*30*31(÷3110*5+**÷4*1m243.%71e=78%n0)8=8s.5=77.93c.6c0mmc.4*m1*31,0w199o.k2.m4c-cem.5mn2csp26m659*.0.34-50.60c5*pm.3c85m9,c05g.m.05i0rp-l.s.85p6/c50bcm0.om7py.c.6spm5c+mc;0m..7.cmk ; 1+1k+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2
《保险原理与实务》课程理论教学大纲
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模块一
风险与保险
单元1
认识风险及风险管理
知识目标
掌握风险的概念、风险的构成要素
了解风险的分类及特征
掌握风险管理的概念、程序
熟悉风险识别的方法
熟悉风险识别的方法
熟悉控制型风险管理方法、财务型风险管理方法
了解风险与保险的关系
能力目标
能分析实例中风险的三大要素
能选用合适的方法识别定项目的风险
能结合案例情况选用合适的风险管理方法
知识目标
掌握保险合同的解释原则;
了解解决保险合同争议的方法。
能力目标
能根据具体情况适用相应的合同解释原则解决保险合同纠纷
保险合同的解释
1.文义解释原则
2.意图解释原则
3.有利于被保险人解释原则
4.专业解释原则
5.其他补充解释原则
保险合同的争议处理
1.协商
2.仲裁
3.诉讼
活动1
组织学生进行课堂案例研讨:保险合同条款解释原则的适用。
保险利益原则在财产保险与
人身保险应用上的区别
1.保险利益的来源不同
2.对保险利益时效的要求不同
活动1
组织学生进行课堂案例研讨:保险利益原则的运用。
2
单元3
熟悉近因原则
知识目标
掌握近因的含义;
掌握近因原则的含义;
掌握近因原则的应用。
能力目标
能运用近因原则解决相关保险实际问题。
近因的含义
近因原则的含义
近因原则的应用
了解保险代理人、保险经纪人以及保险公估人的工作职责及法律地位。
了解保险合同的客体
熟悉保险合同条款的内容
能力目标
能判断保险合同中投保人、被保险人及受益人之间的关系
《保险理论与实务》教学大纲-24页word资料
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《保险理论与实务》教学大纲(适用专业:保险实务)一、课程性质和任务《保险原理与实务》是金融高等职业学院保险专业的专业基础课(必修),针对高职层次。
它的任务是:分析保险的研究对象、保险和风险管理的关系、保险的基本理论和实务等内容;重点介绍保险合同、保险的基本原则、保险业务和保险市场的监督管理等知识。
通过本课程的学习,使学生了解保险在国民经济中的地位以及对国家经济的重大影响,从而在保险工作中能更好地把握国家规定的经营方针与政策,并为学习其它各专业课程奠定必要的理论基础。
二、课程教学目标通过本课程教学,使学生具备从事保险业务工作所必需的基本知识和基本技能,即“入门”;帮助学生提高分析问题和解决问题的能力,为从事保险工作打下基础,并注重渗透思想教育,加强学生的保险职业道德观念。
基本知识教学目标是:1、了解保险的研究对象、任务与内容及保险与风险管理的关系;2、熟悉保险的基本概念、保险与类似活动的比较;3、了解保险产生与发展的历史;正确理解保险的职能与作用;4、了解保险的分类;5、重点掌握保险合同的基本原理;6、了解保险公司及其业务;7、掌握保险费率的基本原理;8、了解财产保险、人身保险、责任保险等业务;9、对再保险理论和社会保险理论有一定的了解。
能力目标是:1、能了解保险的基本原理,熟悉保险实务运作过程;2、能运用保险的基本原则分析和解决保险实务中碰到的问题;3、能重点掌握保险合同的内容及保险合同的建立、变更与消灭;4、能从事保险的经营管理工作。
思想教育目标是:1、具备辩证思维的能力;2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识;3、树立正确的从业思想和理念;4、加强职业道德意识。
三、教学内容和要求第一章风险与风险管理教学目的与要求“没有风险就没有保险”,保险与风险之间有着密切的联系。
通过学习风险与风险管理的基础知识,让学生了解风险的概念、风险的特征、风险的结构和风险的种类、风险管理的定义、基本程序以及保险与风险管理的关系等知识,从而真正理解保险基础这门学科的研究对象是可保风险,为后续学习打基础。
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《保险实务》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是高等院校统计专业保险方向的专业必修课之一,它以《保险学原理》为理论基础,主要介绍财产保险、海上保险、人身保险三大险种体系的经营实务知识,是一门业务实务型课程。
它主要是针对高等院校的本科生,培养保险行业的操作型人才,因此在教学中,理论性的内容相对较少,教学的侧重点在于让学生初步掌握财产保险、海上保险、人身保险的主要业务知识和实务运作程序。
三、课程的教学目的和要求通过本课程的学习,要求学生掌握财产保险、海上保险、人身保险三大险种体系,了解主要险种的具体业务操作过程和目前各类保险公司的经营管理业务知识等。
四、授课方法主要采取课堂讲授的方法,对于重点内容要开展课堂讨论。
五、理论教学内容与基本要求第一编《财产保险》第一章财产保险概述课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握财产保险的含义、特征与分类,财产保险准备金的计算。
理解保险合同的基本知识。
了解财产保险的业务运行和财产保险的发展趋势。
教学重点和难点:重点是财产保险的含义、特征与分类,财产保险准备金的计算。
难点是财产保险准备金的计算。
教学内容:第一节:财产保险的含义、特征与分类1.财产保险的含义2.财产保险的特征3.财产保险的分类4.财产保险的发展趋势第二节:财产保险的业务运行1.财产保险业务运行过程2.财产保险的承保方式与赔偿方式3.财产保险合同4.财产保险准备金的计算第二章火灾保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握企业财产保险和家庭财产保险的概念和基本内容。
理解两种保险的保险费率、保险金额与赔款计算。
了解间接损失保险的基本内容。
教学重点和难点:重点为企业财产保险和家庭财产保险的概念和基本内容。
难点为间接损失保险的基本内容。
教学内容:第一节:企业财产保险1.企业财产保险的承保范围2.企业财产保险的保险费率、保险金额与赔款计算3.间接损失保险的基本内容第二节:家庭财产保险1.家庭财产保险的承保范围2.家庭财产保险的保险费率、保险金额与赔款计算第三章国内运输工具保险课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握机动车辆保险的基本内容。
理解国内船舶保险的基本内容。
了解飞机保险的基本内容。
教学重点和难点:重点为机动车辆保险的基本内容。
难点为机动车辆保险的赔付计算。
教学内容:第一节:机动车辆保险1.机动车辆保险的概念、分类2.机动车辆保险的基本险简介3.机动车辆保险的附加险第二节:国内船舶保险1.船舶保险的承保范围2.船舶保险的保险费率、保险金额和赔偿处理第三节:飞机保险1.飞机保险的承保范围2.飞机保险机身险3.飞机第三者责任险与旅客法定责任险第四章国内货物运输保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握国内货物运输保险的种类。
理解几种国内货物运输保险的特点。
了解国内水路、陆路、航空货物运输保险的基本内容。
教学重点和难点:重点为国内货物运输保险的种类。
难点为国内水路、陆路、航空货物运输保险的基本内容。
教学内容:第一节:国内货物运输保险概论1.国内货物运输保险的种类2.国内货物运输保险的特点第二节:国内水路、陆路货物运输保险1.国内水路、陆路货物运输保险的承保范围2.国内水路、陆路货物运输保险的保险期限3.国内水路、陆路货物运输保险的保险金额和保险费率4.国内水路、陆路货物运输保险的赔偿处理第三节:国内航空货物运输保险1.国内航空货物运输保险的承保范围2.国内航空货物运输保险的保险期限3.国内航空货物运输保险的保险金额和保险费率4.国内航空货物运输保险的赔偿处理第五章工程保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握工程险和建筑险的概念。
理解工程险和建筑险的基本内容。
了解安装险的基本知识。
教学重点和难点:重点是工程险和建筑险的概念。
难点是安装险的基本知识。
教学内容:第一节:工程保险概述1.工程保险的概念2.工程保险的分类第二节:建筑工程一切险及第三者责任险1.建工险的承保范围2.建工险的保险期限3.建工险的保险金额和保险费率4.建工险的赔偿处理第三节:安装工程一切险及第三者责任险1.安工险的承保范围2.安工险的保险期限3.安工险的保险金额和保险期限4.安工险的赔偿处理第六章责任、信用与保证保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握责任保险的概念和种类。
理解保证保险和信用保险的概念。
了解保证保险和信用保险的基本内容。
教学重点和难点:重点是责任保险的概念和种类。
难点是保证保险和信用保险的区别。
教学内容:第一节:责任保险1.责任保险概述2.产品责任保险3.公众责任保险4.雇主责任保险5.职业责任保险第二节:保证保险1.保证保险的概念2.保证保险的种类第三节:信用保险1.信用保险的概念2.信用保险的种类第二编《海上保险》第七章海上保险概述课时安排:2课时教学要求:本章要求掌握海上保险的含义、特征和分类。
理解海上保险合同的内容。
了解海上海上保险的承保和理赔。
教学重点和难点:重点为海上保险的含义、特征和分类。
难点为海上保险的承保和理赔。
教学内容:第一节:海上保险的含义、特征和分类1.海上保险定义2.海上保险的特点3.海上保险的分类第二节:海上保险合同1.海上保险合同的特点2.海上保险单的格式和内容第三节:海上保险的承保和理赔1.海运货物保险的投保与承保2.船舶保险的承保与理赔第八章海上保险的风险、损失及赔偿课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握海上保险理赔中的几个常见做法。
理解海上损失和海上费用的概念。
了解几种海上风险的来源。
教学重点和难点:重点为海上保险理赔中的几个常见做法。
难点为共同海损的构成和分摊。
教学内容:第一节:海上风险1.普通海上风险2.外来风险3.污染风险第二节:海上损失和费用1.海上损失2.海上费用第三节:海上保险理赔中的几个常见做法1.委付2.共同海损的构成和分摊3.船舶碰撞责任及其赔偿第九章海上保险的主要险种课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握海上货物、船舶保险的基本概念和分类。
理解海上货物、船舶保险的基本内容。
了解运费保险和保赔保险的基本内容。
教学重点和难点:重点为海上货物、船舶保险的基本概念和分类。
难点为运费保险和保赔保险的基本内容。
教学内容:第一节:海上运输货物保险1.海上运输货物保险概念2.海上货物运输保险的险别和内容3.海上货物运输保险的保险期限4.索赔期限第二节:海上船舶保险1.海上船舶保险的概念2.船舶保险的险别及内容3.保险期限第三节:运费保险条款1.运费保险的概念2.运费保险的承保方式第四节:保赔保险1.保赔保险的概念2.保赔保险的特点3.保赔保险的内容4.保赔保险承保的风险第三编《人身保险》第十章人身保险概述课时安排:5课时教学要求:本章要求掌握人身保险的概念和分类。
理解人身保险的特征。
了解人身保险的业务运行。
教学重点和难点:重点为人身保险的概念和分类。
难点为人身保险的精算。
教学内容:第一节:人身保险的含义、特征和分类1.人身保险的含义2.人身保险的特征3.人身保险的分类4.人身保险的现状与发展第二节:人身保险的业务运行1.人身保险业务运行过程2.人身保险合同3.人身保险的精算第十一章人寿保险课时安排:6课时教学要求:本章要求掌握传统人寿保险和现代人寿保险的概念和分类。
理解各险种的基本内容。
解特种人寿保险的种类。
教学重点和难点:重点为传统人寿保险和现代人寿保险的概念和分类。
难点为各险种的基本内容。
教学内容:第一节:人寿保险概述1.人寿保险概念2.人寿保险分类第二节:普通人寿保险1.死亡保险2.两全保险3.实务险种介绍第三节:年金保险1.概念2.分类3.主要险种实务简介第四节:现代人寿保险1.分红保险2.变额人寿保险(投资联接)3.万能人寿保险4.险种实务简介第五节:特种人寿保险1.简易人寿保险2.团体人寿保险3.次标准体保险4.险种实务简介第十二章人身意外伤害保险课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握意外伤害保险的概念、特点和内容。
理解意外伤害保险的基本内容。
了解意外伤害保险的分类和常见的意外伤害保险的险种。
教学重点和难点:重点为意外伤害保险的概念、特点和内容。
难点为意外伤害保险的基本内容。
教学内容:第一节:意外伤害保险概述1.意外伤害的概念2.意外伤害保险的概念3.意外伤害保险的特点4.意外伤害保险的分类第二节:意外伤害保险的基本内容1.承保范围2.保险期限3.保险金额和保险费率4.赔付处理第三节:意外伤害保险的实务险种和案例分析1.险种介绍2.案例分析第十三章健康保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握健康保险的概念、特征和内容。
理解健康保险合同的主要内容。
了解健康保险的分类和常见的健康保险产品。
教学重点和难点:重点为健康保险的概念、特征和内容。
难点为健康保险合同的主要内容。
教学内容:第一节:健康保险概述1.健康保险的概念2.健康保险的主要分类3.健康保险的特征第二节:健康保险合同的主要内容;第三节:险种介绍和案例分析1.险种介绍2.案例分析第十四章团体人身保险课时安排:3课时教学要求:本章要求掌握团体人身保险的概念、特点和分类,理解团体人身保险的基本规定。
了解团体人身保险的常见险种。
教学重点和难点:重点为团体人身保险的概念、特点和分类。
难点为团体人身保险的基本规定。
教学内容:第一节:团体人身保险的概述1.团体人身保险的概念2.团体人身保险的特点3.团体保险的分类第二节:团体人身保险的基本规定第三节:险种简介和案例分析1.险种简介2.案例分析。