3-9岁孩子学英语怎样开始比较好？

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7岁小孩应该怎样学英语才好

7岁⼩孩应该怎样学英语才好现在的家长越来越重视孩⼦全⽅⾯发展，都不希望孩⼦输在起跑线上，所以早早地教育孩⼦学习英语。

那么7岁⼩孩应该怎样学英语才好?以下是店铺分享给⼤家的7岁⼩孩学英语的⽅法，希望可以帮到你! 7岁⼩孩学英语的⽅法⼀.其实在英语学习⾥，句⼦的学习⽐单词重要很多! 中国⼈学英语，最常⽤的⽅法是背单词，甚⾄有⼈以能背出⼀本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语⾔的运⽤却是活的，机械的理解会造成很⼤的误解。

词典不是最重要的，关键在于语境。

可以说，单词没有多少实际运⽤的价值，机械记忆的单词量再⼤，也不会真正提⾼你的外语⽔平。

要养成背诵句⼦的好习惯，因为句⼦中既包含了发⾳规则，⼜有语法内容，还能表明某个词在具体语⾔环境中的特定含义。

很多⼈以为，把单词拆成⼀个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的⽅法是把读⾳、拼写和⽤法融为⼀体，同步进⾏，并把它应⽤到句⼦⾥⾯去理解。

所以⼤家⼀定要理解这⼀点，学英语，要从句⼦开始学，很⾼兴看到现在⼆期课改⾥⼩学教材也开始往这个⽅向在⾛。

强调了英语听说⽅⾯的训练。

以前的英语教学是先学字母，单词，再学句⼦，这样很容易造成哑巴英语。

学英语⼝语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，⽽是反复⾼声朗读课⽂，这种做法的⽬的是培养⾃⼰的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。

⽽且，当你熟练朗读⼏⼗篇课⽂后，很多常⽤句⼦会不⾃觉地脱⼝⽽出，所谓的“⽤外语思维阶段”就会悄然⽽⾄。

⼆.英语教材也不是买的越多越好，要“盯住”⼀套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了⼤家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天⽤这个教材、明天换另⼀种，学习便失去了系统性。

正确的做法是选中⼀套教材，以它为主，其余材料都作为补充。

现在学校在学的⽜津英语就是⼀套⾮常好的教材。

还有，⽬前市⾯上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考⽣把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。

儿童英文早教

儿童英文早教
儿童英文早教是指在儿童早期（通常指3-6岁）开始学习英语，通过一系列的教育活动和方法，培养儿童对英语的兴趣和基本的语言能力。

以下是关于儿童英文早教的一些建议和方法：
1. 创造英语学习的环境：在家里或者幼儿园里，为孩子创造一个沉浸式的英语学习环境，如贴上英文字母、英语图片，播放英语歌曲等，让孩子能够接触到英语的各种元素。

2. 使用生动有趣的教具和游戏：通过使用卡片、拼图、布质书等生动有趣的教具，或者进行角色扮演、唱歌、跳舞等游戏，激发孩子对英语学习的兴趣，提高他们的参与度。

3. 多媒体教学：利用音频和视频资料，如英语儿歌、儿童英语动画片等，让孩子通过听和看的方式学习英语，提高他们的听力和口语能力。

4. 培养语言环境：与孩子进行英语对话，鼓励他们用英语表达自己的想法和需求。

可以通过日常生活中的一些简单问题和指令，让孩子在实际情境中运用英语。

5. 互动学习：与其他孩子或者家长一起组织英语学习小组或者参加英语角等活动，让孩子能够与其他人进行英语交流，提高他们的口语表达能力。

6. 鼓励阅读：给孩子提供适合年龄的英语绘本和故事书，鼓励他们阅读并理解故事内容。

可以通过讲故事、边读边唱等
方式，帮助孩子提高英语词汇量和理解能力。

7. 注重趣味性和渐进性：教材和活动应具有趣味性，符合孩子的年龄特点和兴趣爱好。

同时，教学内容应从简单到复杂，由易到难，逐步提高孩子的英语水平。

最重要的是，儿童英文早教应该注重培养孩子对英语的兴趣和积极的学习态度，让他们在轻松快乐的氛围中学习。

此外，家长和教师的支持和鼓励也是孩子学习英语的重要因素。

0基础儿童应该怎样学英语

0基础儿童应该怎样学英语英语启蒙，一直是很多家长头疼的事，不知道该怎么让零基础的孩子学习英语。

为了帮助孩子更好的学习英语，以下是店铺分享给大家的0基础儿童学英语的方法，希望可以帮到你!0基础儿童学英语的方法首先，抓住时机，做好英语启蒙教育。

3-6岁是儿童学习第二语言的关键期，这个是后让孩子学习英语是最佳的。

7-12岁开始学英语虽然比较迟了，但还有机会形成英语思维系统。

其次，培养语感和英语思维模式是学好英语的关键。

培养语感的正确方法是多接触英语，多听英文，多看英文动画片、电影或英文节目，不管是否听得懂，多朗读，多阅读，尽量创造机会让孩子说英语。

单纯学语言并不够，有条件的话最好能用英语来学语文、数学、科学等各个学科。

不要翻译，不要背语法。

语言是一个整体，不要拆开成零件来学习。

不要头痛医头，脚痛医脚。

第三，要学好自然拼音，用自然拼音来帮助拼读单词，不要着急学音标。

第四，不要急于求成，要有耐心和信心，帮助孩子度过英语学习的沉默期。

加大英语接触，可帮助缩短沉默期。

第五，大量做题是考试前的强化训练，不是真正掌握一门语言的方法。

最后，英语学习要可持续发展，不要只看眼前的效果。

有助于孩子语感和英语思维形成的，就是可持续发展的，要坚持。

相反，大量做题、背单词、翻译句子，可带来看起来很厉害的假象，可短期内明显提高考试分数，但并无助于孩子真正掌握英语，是不可持续发展的，就要避免。

大量做题只适用于重大考试前。

0基础儿童学英语的建议01、养兴趣教导儿童学英语，首先你得培养孩子对英语的兴趣，而不是填鸭式的教育。

在进行正式的英语教学之前，你可以先让孩子接触英语动画片、歌曲、小故事等，让他了解英语是怎么一回事，发现英语的有趣之处。

米教宝贝双语早教采用美式浸入式教学，通过互动游戏，经典儿歌，情景模拟，手工制作等生动有趣的主题课程，将0—12孩子引入全英语式的教学环境，让孩子在不知不觉中爱上英语!02、循序渐进地教学最好的英语教学是通过直接学习26个字母及字母组合与发音的感知，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的目的。

三年级小孩怎么学英语

三年级小孩怎么学英语儿歌韵律优美，儿童很喜爱听。

如果在学英语时，多给他们听听儿歌，久而久之就会慢慢喜爱学英语了。

在选择儿歌时，要依据儿童的年龄进行选择，还要合计儿童的英语水平，尽量让儿童能听懂儿童的大体意思，能跟着哼唱最好。

给孩子们多买一些儿童英语读物，要有精美的画面和英文解释，孩子能依据画面看懂故事大体意思，但又有想看懂文字的欲望，这时他们就会主动学起英语来了。

一开始要挑些简单的故事和英文词汇，让宝宝学习英语，他们弄懂后，会很有成就感，对英语也不惧怕了。

为了强化儿童学英语的兴趣，在让他们阅读时，可以在故事后面附上词汇解析，和一词多义等等。

这样儿童会慢慢发现英语的好玩之处，感到英语也不是很难学了。

家长在孩子阅读时，尽量多帮一帮，给孩子准备好双语词典等，以备孩子查阅。

在学习儿歌时，不少小朋友英语发音不好，但是曲调不错。

这时家长和老师要耐心的指导他，按部就班的改正孩子发音。

不要过于批评孩子，否则学英语会成为他心里的阴影。

2掌握正确的语音语调作为家长，首先必须要知道孩子在学习英语方面到底存在哪些困难，不同的障碍寻求不同的解决办法。

经调查，3至6岁的孩子学习英语的困难主要表现在三个方面：39%的孩子是缺少语言环境，21%的孩子缺乏学英语的兴趣，20%左右的孩子的口语能力会显然落后于其他技能。

我们生活在汉语环境中，很大一部分的家长不会说英语或者英语发音不标准，这对孩子的英语学习造成一定的阻碍。

在这种状况下，家长可以将孩子的起床铃声换成英语歌曲，平常多和孩子一起听英语磁带，激励孩子模仿磁带中的话语，也可以和孩子来一场模仿比赛，充分激发孩子的积极性。

家长可以在家居用品上贴上英语单词，让孩子随时身处英语学习的环境中。

在外面玩时，碰到熟悉的事物可以问问孩子们这个用英语怎么说，培养孩子随时随地学英语的好习惯，这也在无形中增加了孩子的阅读量一年级的孩子情绪性很显然，对自己感兴趣的东西能记得很牢，反之则很快忘却。

家长可以借助图片，玩具等引出教学内容，依据孩子们的生活习惯，如喜爱什么食物，喜爱什么颜色等引发孩子们的学习兴趣。

困扰家长的问题,孩子应该几岁学英语

困扰家长的问题，孩子应该几岁学英语各个年龄段怎样学英语？1-2岁这一阶段的孩子已经能理解相当多的常用动作或物品名称了，也开始能够使用一些“迭字”来进行表达，如：抱抱、球球、狗狗等，同时也能说一些简单的句子，如：妈妈来、爸爸抱等。

这个时候可以多跟孩子说一些简单的单词,并且增加单词的重复率，让孩子对英语单词有个简单的印象。

2-3岁这个时期的孩子，拥有比较强的模仿能力，能跟着大人的工作或语言说片段,稍微长一些的句子，但文法与句子结构尚不完整。

这个时候,家长可以在家多播放一些孩子喜爱的英语歌曲，并且跟孩子一起随着英文儿歌唱唱跳跳！另外，也可以在生活中引导孩子进行一些简单的日常英语会话,在休息或睡前的时间陪伴孩子读一些简单的短篇故事，这样不但能加深孩子对英语单词的印象,同时也使孩子开始懂得使用一些较为复杂的句子，并开始懂得因果关系与推论概念。

如:天黑了，爸爸要回来了没？好听又适合孩子练英语的英文儿歌（附带音乐）3-4岁3岁以后, 孩子的好奇心会逐渐加重，会经常对自己感兴趣的东西发问。

同时这一阶段的孩子也已经开始具备了使用开放式句子的能力。

在孩子学会26个字母的大小写后，家长可以和他玩大小写的配对游戏,让孩子对英语单词的组成形成概念。

同时,还可以在家播放一些适合孩子欣赏的英文卡通片，在孩子对故事内容提出问题或自己的想法时,可以引导孩子学会自己去找答案，从而让孩子能更加能投入到故事中去。

4岁以后4岁以后的孩子，基本能对英语形成了一定的概念，对于这个年龄的孩子，家长不妨每天多抽空陪孩子读读英语故事或者听听英文儿歌等，逐步加深孩子对英语的认识。

当然，在这个阶段已经可以开始为孩子选择适合的英语培训班, 让孩子接受系统性的英语学习。

小编给各位家长的小建议孩子学英语，最忌讳的就是以填鸭式、背单字的方式来强迫学习，因为如此一来，可能只会使孩子从此畏惧、讨厌英语，反而扼杀孩子学习英语的兴趣。

家长在教孩子英语时，不应该让孩子意识到“我在学英语”，多给予鼓励、少些压力，不要过度强迫孩子记忆或是背诵。

如何教四岁宝宝学英语呢

如何教四岁宝宝学英语呢依据宝宝活泼好动、兴趣广泛的特点，宝宝学外语必须注意以下几点：1、主要通过看、听、说来训练。

看即是看电视图像、课本画册;听即多听外语;说即要求孩子多用外语来表达各种意思。

宝宝不要求认字母和单词。

创造语言环境。

应与幼儿园配合，常常播放外语录音、唱片，尽可能用外语对话，有机会可与外宾、外语院校师生交谈等。

5、持之以恒。

宝宝学外语，时间长，困难多，无课本，施行中常会出现各种问题和状况，父母必须做到任何状况下，排除干扰，保持下去，才可能取得比较显然的效果。

孩子学英语应当注意什么?结合日常生活来学习。

所学的外语词句，应是儿童能理解、并在生活中必须要用来表达思想的那一部分词不达意语。

随着儿童生活范围的扩展，熟悉的加深，以及母语词汇量的增加，结合生活，不断扩展外语词汇。

3、学习应采儿童所喜爱的方式。

如可运用顺口溜、歌曲、故事、对话、短剧、谜游戏等多种方式，让孩子学得愉快，学得轻松，效果必定会好。

2家长怎么给孩子选择机构家长在给孩子选择线上英语早教机构的时候，应该去对比一下教学团队是怎样的，看看是欧美外教、菲律宾外教还是印度外教。

家长在给孩子报线上英语机构的时候，也是无法得知机构的服务的，但是可以询问那些报名的家长，从他们那里得知这家机构的教学服务。

家伙在那个可以多去对比几家，然后了解他们各自的上课教学模式，比如说Hellokid就是通过〔电脑〕实现欧美外教和孩子在线面对面教学，让孩子学习纯正的〔英语口语〕。

家长在给孩子选择的时候，应该多去对比这些英语机构的专业程度，很多家机构只是有少儿英语这个模块而已，并不是专注少儿英语学习的机构。

家长在给孩子选择这样的线上早教机构的时候，可以咨询一下学员家长的评价，从他们那里得知的信息都是比较准确的。

3怎么给孩子启蒙通常来说，外教的语音更纯正、更规范、更自然。

但会说英语不意味着就能教孩子，在国外，从事教育必须通过严格的资质认证。

目前，国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学，怎么能教好孩子呢?而相比之下，中教在与孩子的交流上更占优势，也更容易理解孩子在两种语言转换方面会碰到什么困难。

教四岁宝宝学英语的方法

教四岁宝宝学英语的方法教四岁宝宝学英语的方法1、亲情交流从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。

即便这时宝宝还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。

稍大一点，父母可尝试与宝宝一起玩。

营造一个具有启发性和感官刺激的环境，能促进孩子智力的发育。

2、兴趣第一面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个?顺应孩子探索的欲望，可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。

3、游戏加玩具做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。

比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白雪等。

分类游戏：将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按颜色、形状、重量分类，也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。

4、编故事孩子一般都听过很多故事，试着让孩子把几个故事编成一个故事，启发孩子把故事编得完整、合理。

如果孩子在熟悉的故事外有一些创造，是再好不过了。

5、外出写生带孩子到大自然、到美术馆，备上笔和画板，任孩子把喜欢的东西画出来，画得不像没关系。

6、听曲填词给孩子听一支曲子或一首歌，几遍之后要求孩子哼哼出曲调来，或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词，锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。

7、一试身手“心灵手巧”的说法是有道理的。

多给孩子动手的机会，比如买一把安全剪刀，教孩子剪纸，用碎布给娃娃做件衣服，捡几片树叶做张贴画等。

孩子学习英语的方法(一)片面理解关键期假设儿童学习外语越早越好，这几乎成了一种共识。

有学者认为，2-12岁是儿童习得语言最敏感、最容易的时期。

在这个时期里，任何正常的儿童都能轻而易举地掌握好母语。

过了这个时期，语言学习将变得非常艰难，因为这时大脑侧化已经完成，语言学习不再是一种无意识的、自然的行为，需要付出艰辛的努力，而且还不一定成功。

这就是著名的关键期假设。

该假设自从提出来之后，对语言教学特别是外语教学产生过很大的影响。

但是，关键期假设还只是一个假设，信奉“关键期”的人往往忽略了一个很重要的事实，即有关研究都是在实验者的二语环境下进行的，目的是揭示二语学习者能否像本族语者那样掌握目标语。

孩子应该怎样学英语才最好的

孩子应该怎样学英语才最好的导读：我根据大家的需要整理了一份关于《孩子应该怎样学英语才最好的》的内容，具体内容：英语在当今社会显得越来越重要，所以很多家长都让自己的孩子从小学习英语。

那么孩子应该怎样学英语才好呢?以下是我分享给大家的孩子学英语最好的方法，希望可以帮到你!孩子学英语最好...英语在当今社会显得越来越重要，所以很多家长都让自己的孩子从小学习英语。

那么孩子应该怎样学英语才好呢?以下是我分享给大家的孩子学英语最好的方法，希望可以帮到你!孩子学英语最好的方法1、多听学龄前儿童的语言学习多偏向于"声音"的刺激，因此，小耳朵变成了接受新讯息地小雷达，"听"成为宝宝快速吸收语言的开端，家长帮助孩子学英语的八个好方法。

如何让宝宝时是处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外，目前市面上有许多外语儿歌CD，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。

轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词，很快地，宝宝便能朗朗上口，轻松学会歌词中的单词和简单用语，并牢牢记住，学习的速度将是显而易见的。

2、多看除了听觉刺激的潜移默化之外，还能利用视觉上的刺激，来帮助孩子强化学习印象。

选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。

活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引，让孩子很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。

建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行，英语方法《家长帮助孩子学英语的八个好方法》家长也可在卡片上写上对应的英文名称，并张贴在家中用品上，如在门上贴上写有"door"的卡片、在电脑上贴上写有"computer"的卡片，时时提醒宝宝各种用品的念法。

3、多玩"玩"是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。

通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。

因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。

孩子学英语应该从什么时候开始？

孩子学英语应该从什么时候开始？孩子学英语，从什么时候开始比较好？作为一名教育专家，我经常会被家长问到这些问题：孩子学英语，到底应该是从什么时候开始呢？这是一个值得继续探讨的问题，并没有绝对的答案，需要根据孩子的具体情况和学习目标来确定。

1.语言习得的敏感期：语言学家认为，孩子在3岁前是语言习得的敏感期，拥有极为强大的语言学习能力，能够自然地学习母语，也能更容易地学习第二语言。

在这个阶段，孩子可以通过日常的互动和游戏，潜移默化地接触英语，培养对英语的兴趣和感知。

2.幼儿英语启蒙：对于3-6岁的孩子，可以进行一些简单的英语启蒙，例如：接触英语环境：播放英文儿歌、动画片，阅读英文绘本，创造和谐的英语学习氛围。

游戏式学习：通过玩英文游戏、唱英文歌曲等，让孩子在玩乐中接近英语。

注重实际听说训练：以口语为主，注重实际发音、节奏和语调，为之后的英语学习打好基础。

3.正式学习英语：6岁之后，孩子开始接受小学教育，可以开始正式地学习英语。

在这个阶段，可以进行更系统的学习，例如：单词和语法：掌握基本的词汇和语法规则，为阅读和写作做好准备。

听说读写训练：进行系统的英语听说读写训练，提高英语综合能力。

兴趣引导：泛读英文书籍、看英文电影等，激发孩子学习英语的兴趣。

4.个人差异与学习目标：孩子的年龄并非唯一决定因素，学习目标和个人差异也很重要。

学习目标：如果家长希望孩子将来能够流利地使用英语，可以尽早开始学习英语。

个人差异：每个孩子的天赋和学习能力都不同，有些孩子可能会表现出更高的对英语的兴趣和学习能力。

5.科学方法与合理规划：无论从哪个年龄开始学英语，都需要科学的方法和合理的规划。

循序渐进：避免过于心急，要根据孩子的接受能力逐步提高难度。

兴趣引导：将英语学习与游戏、娱乐等活动结合起来，激发孩子的学习兴趣。

坚持练习：英语学习是一个长期的积累过程，需要坚持不懈的练习才能取得进步。

归纳：孩子的英语学习，没有固定答案，需要结合具体情况进行选择。

小孩子学英语的正确顺序

小孩子学英语的正确顺序
学习英语的正确顺序对于小孩子来说非常重要，以下是一种常见的学习英语的正确顺序：
1. 基础词汇和语音：小孩子开始学习英语时，首先需要学习一些基础的词汇和语音。

这包括学习字母的发音、认识常见的单词和短语，以及学会正确发音这些单词和短语。

2. 句子构建和语法：一旦小孩子掌握了一些基础的词汇和语音，他们可以开始学习如何构建句子和理解基本的语法规则。

这包括学习句子的主谓宾结构、形容词和副词的用法等。

3. 听力和口语训练：听力和口语是小孩子学习英语的重要组成部分。

他们应该通过听英语音频、观看英语视频和与他人交流来提高听力和口语能力。

这包括学习正确的发音、模仿和练习对话。

4. 阅读理解和写作：一旦小孩子掌握了基础的听力和口语能力，他们可以开始学习阅读理解和写作。

这包括阅读简短的故事、文章和练习写作句子和段落。

通过阅读和写作，他们可以提高他们的词汇量和语法知识。

5. 扩展词汇和语法：随着小孩子英语水平的提高，他们可以逐渐学习更多的词汇和复杂的语法结构。

这包括学习更多的名词、动词、形容词和副词，以及学习复杂句子的结构和使用。

6. 口语和写作表达：最后，小孩子应该继续练习口语和写作表达。

他们可以通过参加英语角、与他人进行对话和写作练习来提高他们的表达能力。

这包括讨论话题、写日记、作文等。

以上是小孩子学习英语的一个常见的正确顺序。

然而，每个孩子的学习方式和进展都是不同的，所以这个顺序可能需要根据孩子的个人情况和学习能力进行调整。

重要的是给予孩子足够的时间和机会来学习和实践英语，鼓励他们的兴趣和自信心。

学龄前儿童怎样学英语

学龄前儿童怎样学英语孩子几岁才可以开始学英语？这是困扰许多家长的问题。

为了不让孩子输在起跑线上，不少家长在孩子呱呱坠地时，就把英语学习计划写进了日程表。

那么，学龄前儿童到底能不能学英语，在接触英语时又应该采用什么样的方法，达到什么样的效果呢？这些问题，就请Happykids的资深阅读老师来解答吧。

对英语有亲热感学龄前的孩子当然是可以接触英语的，在这期间，可以给他们多听一些英文歌、看一些英文对话。

用儿童喜欢的形式去让他慢慢接触英语，目的是为了增强他们对英语的亲热感。

在我们的教学实践中，明显能感觉到孩子在学习英语的初期阶段，对歌曲、动画、绘本等形式的认同感更高，也更有兴趣去接触。

对学龄前的孩子来说，学习英语的目的性不要太强，要尽量营造无意识学习的气氛。

学到什么算什么。

要做到“先获知”2、3岁的孩子，抽象记忆力极好，大人教的都能记住。

然而，他们的这种记忆极少融入思想次序，年级大一些，多半也会忘掉。

当孩子到了上学的年龄，他也会去主动看一些英语书，但不会“表白”，这是一种正常的现象。

言语学习，是先获知，后内化，而后再表白，这样一个历程。

英语作为外来语，也不是中国的第二言语，对孩子来说，“先获知”这个历程就变得不可猜测了。

即便如此，家长也不能放弃“先获知”这个阶段。

给孩子创造英文环境，给他足够的“获知”积攒，才能在未来顺利地到达“内化”和“表白”阶段。

英语是符号游戏对于学龄前儿童来说，学到的英语不过是又一种符号游戏而已。

让孩子对这种游戏始终保持热衷，就已经足够了。

我经常鼓励孩子们去参加英语剧的排演。

和同龄的孩子在一起玩耍，有可爱的玩具和神奇的道具陪伴，可以防止孩子对英语有抵触情绪，让他对英语有音节意识（与音乐的音节相似），正如我前文中提到的，让他有亲热感是很重要的。

当然，如果希望孩子顺利进阶到“内化”和“表白”阶段，在孩子上小学时，就需要有规划的去安排学习。

总之，对学龄前的孩子来说，让他放松自如地“玩”英语，对英语这个“游戏”保持热情，就足够了。

孩子学英语的最佳年龄过早过晚都不好

孩子学英语的最佳年龄过早过晚都不好孩子学英语的最佳时间是什么时候呢？有的父母可能过于心急，在孩子还很小的时候就教他英语。

但是对于3、4岁的孩子来说，过早让孩子接触英语，他们能够理解得了吗？孩子学英语最佳时间是几岁学英语越早越好吗？真相：过早或过晚都不好。

那如果从孩子开口说话起就学习英语呢？效果会更好吗？事实证明，如果当宝宝连中文都说不利索的情况下就早早学习英语，不仅很难有所成效，而且还会影响孩子对母语的学习；可如果你等到孩子已经很习惯用中文表达的时候再开始学英语，又会大大限制英语的学习速度。

也许有人会问了，我小时候念初中了才开始学英语，后来不也学得好好的吗？我想说的是，任何年龄段都可以学习英语，只是年龄越大障碍也越大，发音也越难准确。

比如孩子青春期后才开始学英语，由于他大脑储存新语言的区域已经发生了变化，在学习的过程中就只能借助翻译的方式来进行。

就好比幼儿看到苹果，你教他说“苹果”或“Apple”对孩子来说意义是一样的，接受起来就像是妈妈叫孩子的小名和大名似的，并无多少差别。

而如果教一个从未学习过英语的成年人，你告诉他“Apple”这个单词后，他大脑首先的反应是，这是苹果，苹果的英语单词是“Apple”。

所以，如果你想让孩子用最短的时间花最少的精力学会一门外语，那么2岁半-7岁的黄金时期千万别错过了。

教幼儿学英语注意事项：1、幼儿学习英语并不是越早越好每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的，所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。

如今很多孩子既学拼音又学英语，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。

当然，最重要的是要遵循孩子的意愿，千万不要强求。

如果孩子很感兴趣，那么学起来也不吃力，学习才会有效。

2、要创造良好的语言环境无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。

例如：采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。

学习英语的方法

学习英语的方法学习英语的方法（通用7篇）学习英语,其实并不难,只要你掌握一定的方法,养成每天从各方面“关注”英语的习惯,相信你会稳步提升自己的英文水平!以下是店铺帮大家整理的学习英语的方法（通用7篇），希望能够帮助到大家。

学习英语的方法篇1学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。

方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。

兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。

有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。

终能学好英语。

以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。

一、读每天都应坚持读。

1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。

也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。

遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。

如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。

（坚持一两个月就会有明显效果）二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。

逐步增加难度。

每天至少半小时。

2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。

注意发音的准确性。

三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。

2、用英语写信或E-mail。

3、注意语法的应用和词汇的记忆。

三岁孩子学习英语计划

三岁孩子学习英语计划第一阶段：培养兴趣（1个月）在孩子三岁的时候，最重要的是培养他们对英语学习的兴趣。

可以通过一些简单有趣的游戏和活动来引导孩子接触英语。

比如，可以给孩子看一些英文动画片，或者播放一些英文儿歌，带着孩子一起唱。

还可以给孩子买一些英文绘本，每天陪孩子一起看故事并讲给他们听。

在这个阶段，不用强调孩子的语法和发音，重点是让孩子感受到学习英语的乐趣。

可以通过奖励的方式来鼓励孩子，比如，当孩子用英语说出一句简单的句子时，可以给予表扬和奖励。

第二阶段：学习基础词汇（2个月）在第二阶段，可以开始着重教孩子一些基础的英语单词，比如动物、水果、颜色等。

可以通过卡片游戏的方式来教孩子认识这些单词，每天给孩子介绍一些新的单词，然后让孩子在游戏中进行识记。

同时，还可以通过一些简单的互动游戏来巩固孩子所学过的单词，比如“找一找”游戏，让孩子去找家里的一些物品，并用英语来描述这些物品。

还可以利用孩子喜欢的玩具或游戏来进行角色扮演，让孩子在玩的过程中自然地学习英语。

第三阶段：学习简单句子（2个月）在孩子熟悉了一些基础单词之后，可以开始教孩子一些简单的句子，如“这是什么？”、“我喜欢……”、“这是……”等。

可以通过模仿的方式来教孩子学习这些句子，比如，当你给孩子倒水的时候，可以说“给你水”，让孩子用英语回答“谢谢”。

在这个阶段，可以慢慢引入一些简单的英语故事，让孩子通过故事来学习一些日常用语和情景对话。

同时，还可以通过一些简单的绘本来帮助孩子理解这些句子的用法，比如《小熊出去玩》、《小猪乔治》等。

第四阶段：学习简单对话（3个月）在孩子已经掌握了一些基础句子之后，可以开始让孩子学习一些简单的对话，比如在游戏中模拟日常生活场景，让孩子自己扮演不同的角色，用英语与其他人进行简单的对话。

同时，可以给孩子介绍一些英语儿歌和英语启蒙节目，引导孩子用英语来表达自己的情感和需求。

还可以通过一些简单的游戏来帮助孩子学习一些常用的日常用语，比如“告诉我今天发生了什么事情”、“你想要吃什么”等。

小孩学英语最佳龄孩子要不要提前学英语

小孩学英语最佳龄孩子要不要提前学英语
很多家长想知道孩子几岁学英语最好，小孩学英语的最佳年龄是几岁呢?下面小编为大家介绍一下!
孩子学英语的最佳年龄是几岁3至12岁是学习英语的最佳年龄段。

脑科学的研究成果也表明，人在12岁之前，语音中枢与母语同在右脑;再
大一些之后，语音中枢就转到左脑，和右脑的母语分开了。

因此，1至12岁是最佳的语言学习期，0至6岁是学习语言的敏感期，3至12岁则是学习英语的黄金时期。

宝宝在开始有语言能力时，对一切都充满好奇。

他们喜欢新奇的声音，并进行模仿，这时候就可以开始进行英语教育了。

小孩学好英语，家庭环境教育很重要，接受专业的英语培训更重要。

孩子到底是早学英语还是晚学英语好如果有语言环境的话，在年龄比较小的时候是可以的。

不过如果没有语言环境的话，劝你最好别太早让孩子学英语，不但有可能学来似是而非的英语，甚至还可能会影响母语的习得，反而造成不好的影响。

英语和汉语毕竟是完全不同的语言，需要一定的理解能力才能有效学习。

举个例子，多数人学习英语可能从小学就开始了，一直到大学还在学，但并不能保证学到的英语可以达到实用程度。

而小语种，如日语、德语、法语、西班牙语、俄语，阿拉伯语专业的学生，大部分在以前是没学过这些语言的，但在大学四年的时间里学习语言到达的高度也远非在国内从小学英语的非语言专业学生所能及，更何况上面提及的这些小语种没有任何一种比英语要容易，其中不乏被人们普遍认为是“难得变态”的。

实际上对于非母语的第二语言的学习，人们普遍还是通过理解基础上的刻。

三岁英语启蒙教程

对于三岁的孩子进行英语启蒙，可以采取以下方法：
1. 英语故事书：选择一些有趣的英语故事书，每天读给孩子听，可以帮助他们接触英语，提高语感和语音。

在阅读时，可以让孩子重复关键词和句子，以帮助他们记忆单词和语音。

2. 英文动画片：选择一些英文动画片，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

在观看动画片时，可以解释一些单词和句子的含义，以帮助孩子更好地理解。

3. 英文儿歌：选择一些简单易学的英文儿歌，让孩子在轻松的氛围中学习英语，同时提高他们的英语发音和语感。

4. 英语游戏：通过英语游戏的方式来进行英语启蒙，因为三岁的孩子喜欢玩游戏。

5. 收集有图有单词的绘本：家长可以买一些有图有单词的绘本给孩子进行学习，注重培养孩子的英语学习兴趣。

6. 掌握音标：在孩子3~6岁的时候，学习音标是非常重要的。

学会音标后，可以根据音标读出陌生的英语单词，这有利于英语单词的记忆。

7. 提高词汇的积累：早一点让孩子进行英语单词的背诵，给自己增加英语词汇量，这样在说英语的时候，就不会出现英语词汇量不够的情况。

总之，家长在为孩子选择英语启蒙方法时，应根据孩子的兴趣和需要进行选择，适度掌握学习时间，避免引起孩子的厌烦情绪。

儿童如何学习英语

儿童如何学习英语儿童学习英语的方法：怎样让孩子学好英语1.要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。

有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。

所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。

这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别：自己喜欢的事，就容易坚持下去;而不喜欢的事，是很难坚持下去的。

只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的第一步。

2.鼓励孩子大胆说英语，不怕说错大多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。

有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。

要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。

一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。

俗话说：熟能生巧，也即是把自己所要学的部分，一遍一遍地反复练习，直到完全掌握为止。

英语学习也是一样，需要不停地练习和操练。

一定鼓励孩子丢掉恐惧心，勇敢地开口说英语。

3.利用身边一切资源孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。

帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。

现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。

父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。

4.制造语言环境，让孩子体验英语，掌握语感4-12岁时是孩子学习语言的黄金期，给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。

比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。

孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。

由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

5.选择适合孩子的英语老师，给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语在孩子学英语的过程中，尽管有些中教经过专业训练，有良好的教学经验，也可以给孩子很好的英语教育，但外教的语音更纯正、更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。

小朋友怎样学英语有哪些方法

小朋友怎样学英语有哪些方法学习英语对于小朋友来说是一个很好的发展机会。

以下是一些小朋友学习英语的方法：1.游戏化学习：小朋友们喜欢玩游戏，可以通过一些英语教育游戏来帮助他们学习。

这些游戏可以是英语单词卡片游戏、英语听力游戏等，通过游戏化的学习能够提高他们的兴趣和学习积极性。

2.英语儿歌和动画片：小朋友们喜欢听歌和看动画片，可以选择一些有趣的英语儿歌和动画片给他们听和看。

这样可以培养他们对英语的好奇心，同时提高他们的听力和语感。

3.使用英语软件和应用：现在有很多专门为小朋友设计的英语学习软件和应用程序，这些软件和应用程序可以结合听说读写等方面的练习，生动有趣地呈现给小朋友们，通过互动的方式提高他们的英语水平。

4.阅读英文绘本：阅读英文绘本可以帮助小朋友们提高他们的阅读理解能力和词汇量。

可以选择一些适合小朋友们年龄的英文绘本，通过阅读来培养他们对英语的兴趣和对故事的理解能力。

5.与外教互动：可以找一些外教或者英语母语人士与孩子们进行线上或者线下的英语交流。

通过与外教的互动，可以帮助小朋友们纠正发音并且提高他们的口语表达能力。

6.学习英语电影和电视剧：可以挑选一些适合小朋友观看的英语电影和电视剧，通过观看电影和电视剧，小朋友们可以学习到地道的英语口语以及一些日常表达。

7.每日英语口语练习：可以鼓励小朋友们每天用英语进行一些简单的日常口语练习，例如问候，询问天气等，通过日常练习来提高他们的口语表达能力。

8.参加英语夏令营或者学校英语俱乐部：可以报名参加针对小朋友的英语夏令营或者学校英语俱乐部，通过这些活动可以结识到其他对英语有兴趣的小朋友，互相激励和交流。

总的来说，小朋友学习英语的方法可以通过游戏化学习、儿歌和动画片、软件和应用、阅读英文绘本、与外教互动、学习英语电影和电视剧、每日英语口语练习以及参加英语夏令营或者学校英语俱乐部等多种方式。

这些方法可以帮助小朋友们提高他们的英语水平，并且培养他们对英语的兴趣和自信心。