数学教师竞聘演讲稿2篇
数学老师岗位竞聘演讲稿
数学老师岗位竞聘演讲稿尊敬的各位评委，大家好！我是XXX，非常荣幸能参加今天的数学老师岗位竞聘，我深知这是一份重要的工作，也是一项充满挑战和责任的工作。
首先，我想借此机会向大家介绍一下我的教育背景和工作经历。
我毕业于XXX大学，主修数学专业，我对数学的热爱始于小时候，我一直认为数学是一门美妙的学科，在其中能体会到无穷的乐趣。
在大学期间，我学习了高等数学、线性代数、概率论等课程，并获得了优异的成绩。
在校期间，我还积极参加各类数学竞赛，提升了自己的数学思维能力和解题技巧。
毕业后，我进入了一所中学担任数学老师，我在这里负责教授初中和高中的数学课程。
在这段时间里，我不断努力提升自己的教学水平，通过多种方式和教学方法，激发学生对数学的兴趣。
我深知教学是一项细致耐心的工作，每个学生都有自己的特点和难点，我会根据学生的不同情况，采取差异化教学，帮助他们更好地理解和掌握数学知识。
另外，我也注重学生成绩的提升，我会及时给予学生反馈，帮助他们找到自己的问题和解决方案。
我还组织了一些数学小组活动，让学生们通过合作解决问题，锻炼他们的团队合作能力和解决问题的能力。
这些活动都取得了良好的效果，学生们在数学方面的提高让我感到非常满意。
作为一名数学老师，我认为，除了教学本身，还需要不断学习和提升自己。
我会不断学习新知识，了解最新的教学方法和理论，提升自己的教学水平。
我也会经常参加各类教育培训和研讨会，与同行们交流经验，共同进步。
我相信，只有不断学习和提升，才能更好地帮助学生成长。
最后，我想说的是，作为一名数学老师，我深知自己的责任重大，我会认真对待每一个学生，尽力帮助他们成长，努力让每一个学生在数学上取得进步。
我相信，通过我自己的努力和学生的努力，我们一定能一起创造出更美好的明天。
感谢各位评委能听取我的竞聘演讲，希望能得到各位的支持和信任，我一定会尽自己最大的努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢！谢谢大家！。
最新数学教师竞聘演讲稿范文（通用6篇）
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在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的最新数学教师竞聘演讲稿范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
数学教师竞聘演讲稿1尊敬的领导，各位评委：大家好！我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。
我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们！童稚的我，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。
回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学教师的我，生活是充实的！20xx至20xx学年，我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学。
所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参加县文化素质检测均获得校第一名。
20xx年至20xx学年，我担任了20xx级二班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩！在教学实践中，我积极推进新课程改革，积极参加各级各类数学研究活动。
20xx年x月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖；20xx年x月，我参加市五年级教材培训会，为大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评！如果我有幸得到这个岗位，请你们相信我会成为你们的好同事。
以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。
教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。
数学老师竞聘岗位演讲稿
数学老师竞聘岗位演讲稿尊敬的评委、各位教职工、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里向各位展示我作为一名数学老师的理念、教学风格以及对教育事业的热情。
我希望通过这次竞聘岗位的机会，能够让各位评委对我有更深入的了解，并选择我来担任这个重要的职位。
首先，我要强调的是我的教育理念。
我认为教育的核心在于激发学生的内在潜能，培养他们的创造力和解决问题的能力。
在数学教育中，我不仅注重学生的数学知识的掌握，更注重培养他们的数学思维和解决问题的方法。
数学是一门抽象的学科，需要学生具备逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
因此，我会通过激发学生的兴趣，引导他们探索数学的奥秘，培养他们的求知欲和独立思考能力。
其次，我具备丰富的教学经验和专业知识。
我拥有XX大学XX专业的学士学位，以及XX大学XX专业的硕士学位。
在XX年的教学生涯中，我曾多次获得优秀教师奖，并且参与了多项教育科研项目。
我熟悉教学大纲和教学方法，能够根据学生的实际情况和学习需求，灵活调整教学内容和教学方法，让每个学生都能够得到有效的学习。
我还积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业能力。
再次，我有较强的团队合作意识和沟通能力。
教育是一个团队工作，需要各个环节的协作和配合。
作为一名数学教师，我注重与学生家长、同事和领导的沟通和交流，保持良好的合作关系，共同为学生的发展努力。
我也乐于与同事分享教学经验、交流教学方法，相互学习、相互促进，共同提高教学质量。
最后，我对教育事业充满热情和信心。
教育是一项伟大的事业，是培养人才、造福社会的重要工作。
作为一名数学教师，我将以饱满的热情和责任心，坚持立德树人，注重个性发展，全面培养学生的素质。
我愿意倾尽全力，努力做好每一堂课，尽心尽力地帮助每一个学生成长，让他们在数学领域取得更大的进步。
综上所述，我相信自己具备担任这个重要岗位的能力和条件。
我会以科学的教学手段、严谨的工作态度、热情的教育理念，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
数学老师竞聘演讲稿（2篇）
数学老师竞聘演讲稿尊敬的评委、各位参会的老师们，大家好！我是参加此次数学老师竞聘的候选人，我是××，感到非常荣幸能够站在这里向大家分享我的教育理念和教学经验。
作为一名数学老师，我始终坚信，教育的目的不仅仅是传授知识，更是要培养学生的思维能力和解决问题的能力。
因此，我注重在教学中培养学生的创新意识和逻辑思维能力。
在我看来，数学的学习并非只是死记硬背公式和方法，而是要通过理论的学习和实际问题的解决来培养学生的思维能力和创新意识。
为了落实这一教育理念，我在教学中注重运用启发式的教学方法。
我会以学生为中心，引导学生积极思考和探究，让他们在课堂上充分参与、动手操作，培养他们的解决问题的能力。
我会利用一些有趣的数学实验和案例来激发学生的学习兴趣，让他们在实践中感受到数学的魅力。
我相信，通过这样的教学方式，学生能够更好地理解和掌握数学知识，并能够应用到实际问题中。
在我的教学实践中，我也注重培养学生的合作精神和团队意识。
数学是一个需要思维和合作的学科，一个人的思维活动难免会受到自身认知的局限。
因此，我鼓励学生之间相互讨论和思考问题，通过集思广益找到解决问题的方法。
对于一些更加复杂的问题，我会组织学生进行小组合作，让他们相互交流、互帮互助。
在合作的过程中，学生不仅能够互相启发，还能够培养他们的沟通和表达能力。
除此之外，我也尝试将现代技术与数学教学相结合。
现代技术的快速发展给我们提供了更多的教学工具和资源，我们可以利用电子板书、多媒体课件、数学软件等来支持教学。
通过这些技术手段，我可以将抽象的数学概念形象地展示给学生，激发他们的学习兴趣。
同时，通过网络教学平台，我也可以为学生提供更多的学习资源，让他们在课堂之外也能进行自主学习。
作为一名教师，我深知教育是一项神圣而光荣的事业。
在教学的过程中，我非常珍惜每一个与学生的交流和互动的机会。
作为数学老师，我不仅仅是传递知识的工具，更是要成为学生人生道路上的引导者和启发者。
数学教师岗位竞聘书范文8篇
数学教师岗位竞聘书范文8篇数学教师岗位竞聘书范文 (1) 尊敬的各位领导，各位同事：大家好!感谢单位党委给我提供了这次竟聘上岗的机会，我是，毕业于，今年，我竟聘的岗位是，之所以竟聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：一是有较为丰富的实践经验，(简单介绍一下本部门在本台的地位和作用)熟悉本部门的职责任务和规范，具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。
二是有较为扎实的理论基础，工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己(倒举学习成绩)三是有较强的工作能力，在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人(倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作)四是有较好的年龄优势，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。
如果竟聘成功我将努力做好以下几点一勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。
二扎实工作裙锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门工作日趋科学化，规范化，合理化三充分发挥模范带头作用，要以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵四协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用如果竟聘不成功，那说明我还有不足之处，我会认真总结不断努力，了解自身的差距，在今后照样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作，来年我还会站在这里。
竞聘人：数学教师岗位竞聘书范文 (2) 尊敬的领导：我是杨春峰，首先我感谢领导能给予我挑战自我的机会，我竞聘的岗位是“区域经理”。
我深知担任此岗位责任的重大，能力要求的更高。
但是，我坚信自己的实力，挑战自我，战胜自我。
数学教师岗位竞聘书范文 (3) 尊敬的各位领导、各位评委，大家好!20xx年的春天，是地区医院真正意义上的春天，因为：我们的门诊大楼，更加亮丽了，我们的病房大楼，换上新装了，我们的《医苑采风》创刊了，我们的院歌，唱响了!唱响的，是院歌激昂的旋律，沉醉的，是地区医院千余名干部职工的心......今天，副科级竞聘的序幕已经拉开，恰逢医院盛世，我坚定的走上竞聘的舞台，是希望能够发挥自己的特长，为医院的建设更添一份光彩。
教师竞聘数学岗位演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加这次数学教师岗位竞聘。
首先，请允许我感谢学校为我们提供这样一个展示自我、实现价值的平台。
在此，我衷心祝愿各位领导工作顺利，祝愿同事们身体健康，工作愉快！我叫XXX，毕业于XXX大学数学与应用数学专业，从事数学教学工作已有三年。
在这三年里，我始终秉持着“爱岗敬业、教书育人”的宗旨，用心去关爱每一个学生，用知识去启迪他们的智慧，用汗水去浇灌他们的成长。
今天，我竞聘数学教师岗位，有以下几点理由：一、扎实的专业基础作为一名数学教师，扎实的专业基础是至关重要的。
我大学期间，系统学习了高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学分析等专业知识，并取得了优异的成绩。
在毕业论文中，我还对XXX数学问题进行了深入研究，并发表了相关论文。
此外，我还参加了国家数学竞赛，获得了省级奖项。
这些经历使我具备了扎实的数学功底，为胜任数学教学工作打下了坚实的基础。
二、丰富的教学经验在从事数学教学工作的三年里，我担任过初中、高中数学课程的教学任务。
在教学过程中，我始终坚持以学生为本，关注每一个学生的成长。
针对不同学生的特点，我采用了多种教学方法，如启发式教学、探究式教学、案例教学等，激发学生的学习兴趣，提高他们的数学思维能力。
在我的课堂上，学生们不仅学到了知识，还学会了如何思考、如何解决问题。
以下是我在教学工作中取得的一些成果：1. 所任教的班级数学成绩在年级中名列前茅，多次获得学校教学质量奖。
2. 指导学生参加数学竞赛，获得省级奖项。
3. 积极参加教育教学研究，撰写教育教学论文，并在相关学术期刊发表。
三、良好的师德修养作为一名教师，良好的师德修养是至关重要的。
我始终坚守教育初心，以德立身、以德立学、以德施教。
在工作中，我关爱学生，尊重家长，团结同事，积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
四、坚定的职业信念我坚信，教育是培养人才、传承文明的重要途径。
作为一名数学教师，我有责任、有义务为学生的成长提供良好的教育环境。
小学数学教师竞聘演讲稿范文5篇
小学数学教师竞聘演讲稿范文5篇小学数学教师竞聘演讲稿范文 (1) 作为一名年轻的小学数学教师，通过听课，我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
也在不同方面显现自己的不足，许多教学经验值得我们去学习去努力。
通过几位优秀教师对学生的授课及其他老师的评课使我有了深刻的体会。
一.上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。
最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境激发学生的学习兴趣。
老师是教学的引路人，只有不断地激发学生学习兴趣，让学生用数学思想去思考问题，解决问题，最后才能得出认知的理念。
二.在这些优质课中，教师敢于放手让学生自主探究解决问题的方法。
在每一节课中，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。
这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
三.每节课都展示了《新课标》的新理念.。
通过一天的听课学习使我对《新课标》有了更新的认识,即教师重视数学与现实世界的密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式丰富多彩，重视学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力。
总之，数学教学中,遇到一些简单的问题，尽量让学生通过自己动口,动手,动脑去解决。
教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人小学数学教师竞聘演讲稿范文 (2) 尊敬的领导，各位评委：大家好！我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。
2024年竞聘数学老师演讲稿(2篇)
2024年竞聘数学老师演讲稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，非常感谢评委们给我这个机会，让我能够站在这个舞台上，向大家介绍我作为一名竞聘数学老师的理念和计划。
我是XX，今天我将与大家分享我的热情和对数学教育的执着。
首先，我想聊聊数学。
数学是一门美丽而有力的学科，它贯穿于整个人类文明的发展历程中。
从古代的埃及金字塔到现代的计算机，数学一直在推动世界的进步。
数学活动培养了逻辑思维、问题解决和创新能力，使人们能够更好地理解和解决现实生活中的各种问题。
作为一名数学老师，我希望能够激发学生对数学的兴趣和热爱，让他们对数学产生深刻的理解和实际运用能力。
我的教学理念是以学生为中心，注重培养学生的主动学习能力和自主思考能力。
我相信，学生们在积极投入并展示自己的才能时，将会获得最佳的学习效果。
为了实现这个目标，我计划采用多样化的教学方法和资源，以满足不同学生的需求。
例如，我计划使用讲座、研讨会、小组讨论和实践活动等多种方式来教授数学知识。
我还会利用现代技术手段，如互动教具、计算机软件和在线学习平台等，提供更丰富的学习资源和实践机会。
另外，我认为数学教育不应只局限于课堂，应该与现实生活相结合，让学生能够在实际问题中运用数学知识。
因此，我将鼓励学生主动参与数学建模、竞赛和科研等实践活动，培养他们的团队合作能力和创新思维。
同时，我还将注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我将通过引导学生提出问题、探索解决方法和推理论证的过程，培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。
我将鼓励学生质疑和思考，培养他们独立思考和解决问题的能力，而不仅仅是死记硬背。
最后，我希望能够与家长和同事建立良好的合作关系，共同关心和培养学生的全面发展。
我将通过家访、家长会以及定期的沟通交流，了解学生在学习上的进展和困难，与家长共同探讨解决方法。
同时，我也愿意与同事们分享教学经验和资源，共同成长，提升教学水平。
总而言之，作为一名数学老师，我的目标是通过激发学生对数学的兴趣和热爱，提高他们的数学素养和解决问题的能力。
小学数学教师竞聘演讲稿（2篇）
小学数学教师竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是××小学的一名数学教师，非常荣幸能够站在这里，参加小学数学教师的竞聘。
在这个机会面前，我想与大家分享我的教育理念和对教学的思考，同时展示我在数学教学方面的专业能力和教育经验。
作为一名小学数学教师，我始终坚信数学教育的重要性。
数学是一门富有逻辑思维、可以培养学生思维能力的学科。
小学阶段是数学基础的关键期，良好的数学基础对于学生后续学习的发展至关重要。
因此，我的教育理念是：打好数学基础，培养学生的数学兴趣和数学思维能力。
首先，我注重培养学生的数学兴趣。
兴趣是学习的最好的老师，只有让学生对数学感兴趣，他们才会主动去学习和探索。
因此，我在课堂上注重创设情境，通过趣味性的教学方法激发学生的学习兴趣。
例如，在教学过程中引入一些趣味的数学游戏，设计一些有趣的数学问题，让学生通过游戏和探索的方式来学习数学知识。
同时，我也注重与学生之间的沟通和互动，尊重学生的主体地位，让他们在轻松愉快的学习氛围中积极参与课堂活动。
其次，我注重培养学生的数学思维能力。
数学思维是解决问题和推理的基础能力。
在我的课堂上，我注重培养学生的观察力、分析力、推理力和创造力。
通过启发式教学和问题解决的教学方法，引导学生思考，并提供一些有挑战性的问题，激发学生的思考和思维，培养他们的逻辑思维和创造性思维。
同时，我鼓励学生在解决问题的过程中，提出自己的想法和解决方法，让他们发展独立思考和解决问题的能力。
最后，我注重巩固和拓展学生的数学基础。
在小学数学教学中，我注重帮助学生打好基础，理清数学知识的逻辑关系。
我会根据学生的学习情况和个体差异，采取不同的教学方法和策略去帮助他们理解和掌握数学知识。
同时，我注重与学生的家长进行有效沟通，建立良好的家校合作关系，共同为学生的数学学习提供支持和指导。
除了对教育理念的坚持，我也有丰富的教育经验和专业能力。
我拥有××年的数学教学经验，在这些年里，我不断提升自己的教学能力和专业素养，参加各种教育培训和研修，不断更新自己的教育理念和教学方法。
竞聘数学老师演讲稿
竞聘数学老师演讲稿尊敬的校领导、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我是一名数学老师，非常荣幸能够在这个美好的时刻与大家相聚，向大家介绍我自己以及我的数学教学理念，并竞聘成为数学教师。
首先，让我自我介绍一下。
我毕业于一所知名的师范大学数学专业，具有扎实的数学学科基础。
在大学期间，我曾多次参与数学竞赛并取得骄人的成绩，而且我在数学教学方面也有着丰富的经验。
我热爱数学，享受与数学打交道的每一个时刻，我相信自己能够成为一名合格的数学教师。
对于我来说，数学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、解决问题的能力以及创新能力。
作为一名教师，我相信学生学习数学应该是一个主观参与的过程。
在课堂上，我不仅仅会讲解数学知识，更注重培养学生的数学思维。
我会通过启发性的提问、引导性的讨论以及数学建模等多种方式，激发学生的兴趣，培养他们的综合应用能力和解决问题的能力。
我相信学生们在掌握了扎实的基础知识之后，可以积极运用这些知识解决实际问题，从而真正理解和喜欢数学。
同时，我相信在数学教学中，鼓励学生思考、发现和探索是非常重要的。
我会提供一系列的数学问题和挑战，引导学生亲自思考、实践和解决。
在这个过程中，他们将培养自己的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。
与此同时，我会鼓励学生提出自己的见解、思考和疑问，激发他们对数学的热情和探索的动力。
我相信每个学生都有其独特的思维方式和发展潜力，只有给予他们足够的自由和发展空间，他们才能真正发挥出自己的优势。
作为一名数学教师，除了传授数学知识和培养学生的思维能力之外，我还认为教师要做的是培养学生的学习兴趣和学习能力。
我将积极关注学生的个性差异和学习需求，根据每个学生的特点采取不同的教学方法和策略。
同时，我也会与学生的家长保持紧密的联系，及时了解学生的学习状况，并与家长一起共同努力，为学生提供最佳的学习环境和支持。
最后，我想借此机会表达我对于数学教育的热爱和执着。
我相信数学是一门独特而美妙的学科，它不仅仅是一种工具和技能，更是一种思维方式和解决问题的方法。
数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟
数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟当你想竞聘某一个岗位，要展现你的优势与特长就必须进行一轮演讲。
下面是由出国留学网我为大家整理的“数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟”，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学教师竞聘上岗演讲稿三分钟【一】各位领导、各位同事：大家好！很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。
感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说，作为一名女性，已走过了29年的人生历程，说不上年轻了。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。
俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。
所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。
首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。
其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。
在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。
一个单位没有创新，她就不能前进。
我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这一次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。
竞聘数学老师演讲稿5篇
竞聘数学老师演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学数学教师竞聘演讲稿范文
小学数学教师竞聘演讲稿范文小学数学教师竞聘演讲稿范文(一)尊敬的领导，各位评委：大家好!我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。
我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!童稚的我，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。
回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学教师的我，生活是充实的!20xx至20xx学年，我先后主要担任五年级x班、六年级x班的数学科教学。
所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级x班和六年级x班，参加县文化素质检测均获得校第一名。
20xx年至20xx学年，我担任了20xx级x班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩!在教学实践中，我积极推进新课程改革，积极参加各级各类数学研究活动。
20xx年x月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖;20xx年x月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖;20xx年x月，我参加市五年级教材培训会，为大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评!如果我有幸得到这个岗位，请你们相信我会成为你们的好同事。
以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。
教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。
教师是淡泊的，清贫的。
也许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最灿烂辉煌的人生。
在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
谢谢大家!小学数学教师竞聘演讲稿范文(二)尊敬的领导，各位评委：大家好!今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
3分钟小学数学岗位竞聘演讲稿
3分钟小学数学岗位竞聘演讲稿
尊敬的评委老师，亲爱的家长们，各位同学们：
大家好！我是XXX，我自愿报名竞聘数学岗位，希望在这里
能够和大家分享一下我的教学理念和教学方法。
我选择数学这个岗位，并不是因为它很难，相反，我觉得数学就像一场游戏，只要找到规律，就能轻松解决问题。
而我喜欢数学，是因为它能够激发孩子们的思维，提高他们的逻辑能力和分析能力。
我相信，只要给予孩子们足够的关爱和引导，他们一定能够在数学这条道路上走得更加稳健。
在我的教学中，我注重培养学生的兴趣。
我会结合生活实际，通过游戏、实验等方式，使数学变得更有趣味性，让学生们主动参与其中。
我相信，只有在兴趣的驱使下，学生才会更加专注和投入。
除了培养兴趣，我也注重激发学生的学习动力。
我会根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，让他们感受到学习的快乐和成就感。
我相信，只有让学生感受到学习的乐趣和成就感，他们才会更加积极地学习。
另外，我也注重培养学生的思维能力。
我会引导学生多角度思考问题，让他们学会用不同的方法解决问题，培养他们的逻辑思维和分析能力。
我相信，只有培养学生的思维能力，他们才能在未来的学习和工作中游刃有余。
最后，我相信每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的优势和特点。
在我的教学中，我会尊重每一个孩子的个性，给予他们足够的关爱和鼓励，帮助他们发挥自己的潜力。
我相信，只要给予孩子们足够的信任和支持，他们一定能够取得更好的成绩。
尊敬的评委老师，我相信自己有能力胜任这个岗位，在这里，我承诺会尽心尽力，做一个负责任的数学教师。
谢谢！愿我的竞聘能够得到您的认可！。
竞聘数学老师演讲稿
大家好！我是来自数学教研组的张三，今天很荣幸能站在这里，参加竞聘数学老师的演讲。
在此，我要感谢学校给我这个展示自己、锻炼自己的机会。
下面，我将从以下几个方面介绍自己，希望能得到大家的认可。
一、个人基本情况我毕业于一所知名师范大学数学系，本科学历，持有中学教师资格证。
在校期间，我积极参加各类学术活动，积累了丰富的数学知识和教学经验。
毕业后，我在一所初中担任数学教师，至今已有三年教龄。
在这三年里，我始终以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力提高自己的业务水平，赢得了学生、家长和同事的认可。
二、教学理念我认为，作为一名数学老师，首先要具备扎实的基本功，熟练掌握数学知识，具备较强的逻辑思维能力。
其次，要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。
最后，要注重培养学生的实践能力，让学生在解决问题的过程中，提高自己的数学素养。
以下是我在教学过程中秉持的几个教学理念：1. 爱岗敬业，关爱学生。
我始终把学生的成长放在首位，关心学生的生活，关注学生的心理健康，努力为学生创造一个良好的学习氛围。
2. 精讲精练，注重实效。
在课堂上，我注重对知识点的讲解，力求让学生理解透彻，同时注重课堂练习，提高学生的实际应用能力。
3. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我善于运用多媒体、小组合作等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
4. 注重培养学生的实践能力。
我鼓励学生在课外进行数学实践活动，如参加数学竞赛、撰写数学论文等，提高学生的综合素质。
三、教学成果在我担任数学教师的三年里，我所教班级的数学成绩一直名列前茅。
以下是我在教学方面取得的一些成果：1. 学生数学成绩显著提高。
我所教班级的学生在数学竞赛、升学考试中取得了优异成绩，为学校争光。
2. 培养了一批优秀的学生。
在我的指导下，一些学生在数学竞赛、科技创新等方面取得了突出成绩。
3. 获得了同事和家长的认可。
我的教学态度、教学方法得到了同事和家长的广泛好评。
数学教师岗位竞聘演讲(共7篇)
数学教师岗位竞聘演讲（共7篇）篇1：数学教师岗位的竞聘演讲稿数学教师岗位的竞聘演讲稿各位领导、各位老师：上午好！我叫XXX，是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。
今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：1、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2。
我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又参加本科函授，本科课程即将修完。
在市级论文竞赛中，多次获奖。
并有多篇论文在市级教育杂志发表。
3。
我有较强的教学能力。
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。
要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的.文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。
我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
自工作以来，所教科目成绩一直据全场前列，学校的领导也非常信任我，让我从2007年起担任毕业班的教学，毕业班成绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，2009年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录取，2010年又有五名学生被澄迈中学录取，今年又有七名学生被澄迈中学录取。
关于竞聘数学教师演讲稿四篇_1
关于竞聘数学教师演讲稿四篇竞聘数学教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁：时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。
在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干,并能与同事团结协作，共同把工作做好。
年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况二、倾心教育，为人师表在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。
严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。
在工作中,本人在教学的同时能认真总结工作经验，积极撰写论文，提高理论素养。
三、精心施教，形成特色作为一名教育工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的`各个环节，特别是备课、教学、辅导三个环节。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。
四、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。
主动向同事学习，每学期听课15节以上，还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。
五、会计工作任现职期间，我除了担任小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作。
我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和第二年的决算等。
我的工作宗旨就是“为全体教师服务”。
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数学教师竞聘演讲稿2篇
Presentation document of mathematics teacher competi tion
编订：JinTai College
数学教师竞聘演讲稿2篇
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演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1：数学教师竞聘演讲稿
2、篇章2：高中数学教师竞聘演讲稿文档
篇章1:数学教师竞聘演讲稿
尊敬的校领导、各位老师，大家好。
我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任，理由有三条：
一、具备专业资质。
我毕业于xxx学院数学系，经历了三年比较系统的专业训练，后来经过三年的函授学习，获得
xxx大学数学与数学应用专业本科文凭，现持有初级教师资格
证书和普通话等级证书，具备中教一级专业技术职称。
二、经历丰富、自成风格。
我从八九年毕业至今，一直
工作在教学的第一线，除了初中还教过职业高中和普通高中，因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉，还带过四届学生，经过十五年的摸索，已形成一套自己的带班、教书风格：作为班主任，我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的，注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力，善于作学生的思想工作，与学生平等相处;作为授课教师，我以通
过抽象思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
三、工作四年，小有收获。
我来十八中已近四年，在校
领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩：去年所带的001班获文明班级称号，自己连续两年获十佳教师称号，XX年获柳州市巾帼建功能手称号。
我已与十八中建立了
深厚的感情，正值学校面临二次创业的艰难时期，我愿为学校的建设添砖加瓦，尽自己的一份绵薄的力量。
各位领导：如果我有幸得到这个岗位，请你们相信，我
会努力让自己成为一名好职工。
作为职工，尊纪守法是我起码
的行为准则，勤奋工作是我的分内之事，作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：服从意识：十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船，大海航行靠舵手，如果校领导就是舵手，我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪，驶向胜利的彼岸。
旅途中不管有多苦、有多难，我都会服从命令，身先士卒、马首是瞻;主人翁意识：国家兴亡，匹夫有责，十八中兴旺，
我光荣;十八中衰落，我羞耻，我个人的命运与十八中的命运
紧紧联系在一起，因此我不能袖手旁观，在埋头工作的同时，也要动脑筋，为学校的建设献计献策;大局意识：个人利益服
从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，如果需要我做绿叶，我会乐于服从，为学校的发展蓝图锦上添花。
各位老师：如果我有幸得到这个岗位，请你相信我会成
为你的好同事，以礼相待，不搬弄事非，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，希望我们能够开诚布公、已诚相待，通过相互沟通避免猜疑，要彼此信任。
教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候，
请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。
我的职业是教师，努力成为一个好教师是我的目标，可
以说我是个基本合格的老师，但离优秀教师的标准尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量，我会动脑筋想办法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法，使自己的工作不断进步。
我愿做一颗小草默默奉献，为十八中的发展做出自己的
贡献。
谢谢大家。
篇章2:高中数学教师竞聘演讲稿文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、各位评委：
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次
展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。
我清楚地认识到，要成为一
名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不
同的人在数学上得到不同的发展。
"这是新世纪数学课程的基
本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信
息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，
认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。
积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，
在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在“名师”胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。
努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。
用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。
认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。
在担任数学组长工作时，我本着为老
师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。
工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区“优秀团干”，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。
但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满意。
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