世说新语对比阅读

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《世说新语二则》对比训练及答案

人教部编版七年级上册文言文阅读训练

一、小儿不畏虎

忠、万、云、安①多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣②于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意④虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所施欤？

（选自苏轼《东坡全集》）

[注]①忠、万、云、安：地名，都是在四川一带长江沿岸。②浣衣：洗衣服。③庶几：差不多，有那么一点儿。在这里是“希望”的意思。④意：估计，推断。

1．解释下列加点词语。

（1）虎熟．视久之（_____ _）（2）虎亦卒．去（____ __）

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

3.文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？

4.读了这个故事，请结合实际谈谈你受到了怎样的启发？

二

[甲]陈太丘与友期行，（略）

[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！

[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。

5.解释下列句中加点的字词：

①陈太丘与友期．行②相委而去．

①故人来，方．与之食④恐．其自食其言也

6.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（）

A．期日/中 B．对/子骂父 C．下车/引之 D．故人至/暮不来

7.将下列句子翻译成现代汉语：

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②昔吴起出，遇故人而止之食。

初中语文文言文对比阅读(含答案)

文言文课内外对比阅读

《世说新语》比较阅读训练

【甲】《咏雪》

【乙】黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡②太守。建和③元年正月日食④，京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初⑦？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。(选自《后汉书·黄琬传》)

【注释】①黄琬：东汉末大臣。②魏郡：古郡名。③建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食：同“蚀”，侵蚀。⑤京师不见：京城里看不到那次日食的情况。⑥诏：皇帝的命令。⑦初：一开始，刚刚。

黄琬虽然年幼但聪明。祖父黄琼，早年担任魏郡太守。建和元年正月里发生日食，京城看不见（日食）的情况，黄琼把当地所见报告朝廷。太后下令问日食多少，黄琼思考如何回复太后，可不知道怎样来描述（日食的）情况。

黄琬当时7岁，在祖父身旁，说：“何不说日食后余下的太阳，好像一弯新月？”黄琼大为惊讶，立刻用黄琬的话回答太后的询问，于是特别喜爱这小孙子并认为他与众不。

1．下列句中加点词的解释有误的一项是( D)

A．俄而雪骤．急B．未．若柳絮因风起趁、乘

C．为．魏郡太守担任D．即以其言应．诏应该

2．下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是( C)

例句：琼思其对而．未知所况

A．俄而雪骤

B．黄琬幼而慧（表递进）

C．学而不思则罔（转折、但是）

D．而深奇爱之（并列，并且）

3．下面的分析有误的一项是( D)

A．【甲】文通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。

B．【甲】文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。

C．【乙】文中的黄琬用初月类比日食，形象说明了日食的形状，表现出他聪慧的才思。D．【乙】文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后，并更加喜爱他。

《世说新语》二则《咏雪》《陈太丘与友期》阅读理解问答汇总对比阅读及答案

《世说新语》二则阅读理解问答题汇总与对比阅读

咏雪

谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪/纷纷/何所似。”兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。

1.文章第一句交代了什么？

交代了时间、地点、人物和咏雪的背景，点明了在雪天聚会谈论文章义理这件事,营造了一种融洽、儒雅、温馨的家庭氛围。

2.在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。

3.哪些地方透露出古人的家庭生沽惰趣?

从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”,可以看出谢安一家其乐融融的情景,屋外冰寒雪骤,室内谈笑风生。“公欣然”和“大笑乐”，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。

4.谢太傅给儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的题目？

谢太傅出题考听众时，天气发生了变化。早先也下雪，但不大。而此刻变成了纷纷扬扬的大雪。这使其内心非常高兴，就出了一个“白雪纷纷何所似”的题目。

5.咏雪的直接原因是什么？用原句回答。

俄而雪骤

6.“骤”字有什么妙处？

传神地表现出雪下得急，突出了雪景的非凡气势，为下文咏雪做铺垫。

7.把“雪”比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”分别表现了“雪”的什么特点？

把“白雪纷纷”比喻为“撒盐空中”，表现了大雪下得猛烈密集；把“白雪纷纷”比喻为“柳絮因风起”，写出了雪花飘舞的轻盈姿态，

《世说新语》二则对比阅读-2022-2023学年七年级语文上册知识梳理与能力训练

《世说新语》二则对比阅读

（一）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《咏雪》）【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《陈太丘与友期行》）

1．对下列句中加点词语解释不正确

．．．的一项是（）

A．撒盐空中差．可拟（差别）B．相委．而去（舍弃）

C．未若

．．柳絮因风起（不如，不及）D．太丘舍去．（离开）

2．下列对【甲】文中划线句子停顿的判断，最恰当

．．．的一项是（）

A．白雪/纷纷何/所似？B．白雪/纷纷/何所似？

C．白雪纷纷/何所/似？D．白雪/纷纷何所/似？

3．下列对【甲】文中相关句子的翻译，有错误

．．．的一项是（）

A．与儿女讲论文义——给侄儿侄女讲解文章的义理

B．“君与家君期日中——您与我父亲约在正午

C．白雪纷纷何所似？——白雪纷纷扬扬像什么呢？

D．对子骂父，则是无礼——对着老子骂父亲，就是没有礼貌

4．下列对【甲】【乙】选文的理解与分析，有错误

．．的一项是（）

A．【甲】选文中“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”两句交代了咏雪的背景。

B．【乙】选文中的陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。

世说新语对比手法句子及作用

1. 《世说新语》好词好句

一、有太多。

二、尤其是言语一门，几乎每条都是。举例如下：

言语第二之一、尧德未彰

（原文）边文礼见袁奉高，失次序。奉高曰：“昔尧聘许由，面无怍色。先生何为颠倒衣裳？”文礼答曰：“明府初临，尧德未彰，是以贱民颠倒衣裳耳。”

（译）边让去见袁阆，举止有些失态。袁阆说：“从前尧去拜访许由，许由脸上没有惭愧之色，先生为什么竟举止慌乱呢？”边让回答：“太守您刚到这里，圣德还没有表现出来，所以我才举止失态的。”

言语第二之二、眼中有瞳

（原文）徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

（译）徐稚九岁的时候，曾在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮中没有什么东西，是不是会更亮呢？”徐稚回答：“不对。这就像人眼中有瞳仁一样，没有它眼睛一定不会亮的。”

言语第二之三、小时了了

（原文）孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。

（译）孔融十岁的时候，跟随父亲来到洛阳。当时李膺极有名望，担任司隶校尉。到他家拜访的，只有才子名流和李家的近亲才能得以通报。孔融到了李家门口，对仆吏说：“我是李先生的亲戚。”仆吏通报后，孔融晋见就座。李膺问道：“你与我有什么亲戚关系？”孔

七年级语文上册《世说新语》二则(《咏雪》《陈太丘与友期》)对比阅读测试

七年级语文上册《世说新语》二则（《咏雪》《陈太丘与友期》）

对比阅读测试

一、阅读文言文，回答问题。

[甲]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之．。元方入门不顾．。

（选自《世说新语》）[乙]原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃．载祖归养。

（选自《太平御览》）[注]①原谷：人名。②捐：抛弃。③舆：手推的小车。④凶：不吉利。

1．解释下列加点的词。

①门外戏．

②元方入门不顾．

③谏．父曰

④是．负义也

2．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一组是（）

A．捐祖于．野皆以美于．徐公

B．下车引之．欲捐之．

C．乃．载祖归养去后乃．至

D．尊君在不．父不．从，作舆

3．用现代汉语翻译下列句子。

①友人惭，下车引之。

②汝何以收此凶具？

4．甲、乙两文在写作手法上有什么共同之处？请你举出一种并加以说明。

5．甲文中的元方和乙文中的原谷身上分别表现出了中华民族怎样的传统美德？除此之外，你的身上还具有哪些让别人感动的中华传统美德呢？请简述一例。

【答案】1．①玩耍②回头看③规劝④这2．B 3．①朋友感到惭愧，下了车

【最新版】文言文《世说新语》课内外对比阅读

一、《世说新语》必考文学常识

作者：刘义庆及门下文士（切记不是刘义庆）

时代：南朝宋（切记不是南宋）

内容：记述自汉末到东晋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。

地位：《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集（切记不是“文言志怪小说”）。

评价：鲁迅评价《世说新语》是“一部名士的教科书”。

二、《世说新语》课内外文言文对比阅读

阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

钟毓魏国车骑将军、钟会魏国大将军，后平定蜀国少小的时候有令美好的誉名声。年十三，魏文帝闻听说之代词，代指钟毓、钟会，语告诉其他的父繇yáo，三国时魏国相国曰说：“可令让二子来。”于是敕chì，皇帝诏令见进见。毓面有汗名词，汗水，帝曰：“卿古时帝王对臣子的称呼

面何什么以因为汗名词作动词，出汗？”毓对回答曰：“战战惶惶恐惧慌张、害怕得发抖，汗名词，汗水出如好像浆

。”复又问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗恐惧战栗，害怕得

水

，汗不敢出。”

发抖

（选自《世说新语•言语》）乙文翻译：

钟毓、钟会在小时候就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水一样流出。”文帝又问钟会：“ 你脸上为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗，害怕得发抖，所以汗水也不敢冒出。”

《世说新语》二则《陈太丘与友期》《咏雪》对比阅读

《世说新语二则》对比阅读

《咏雪》比较阅读

一、【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:"未闻孔雀是夫子家禽。"

译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

1．解释下列句中划线的字词：（4分）

①俄而雪骤一会儿②未若柳絮因风起凭，乘

③九岁，甚聪惠同“慧“聪明④孔指以示儿给……看

2．将下列句子翻译成现代汉语：（4分）

①白雪纷纷何所似？

纷纷扬扬的大雪像什么？

②未闻孔雀是夫子家禽。

我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。

3、甲、乙两文中的少年有怎样的共同特点？你还知道类似的少年吗？请举出一例。（3分）

才思敏捷、机智善辩。诸葛恪得驴曹冲称象

小时了了，大未必佳

孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时必当了了。”韪大踧踖。

《世说新语_陈太丘与友期行》对比阅读拓展练习(7份,含答案)(部编人教版七年级语文上册第8课)

《陈太丘与友期行》对照阅读

一、 (甲)陈太丘与友期行 ,期日中 ,过中不至 ,太丘舍去 ,去后以致。元方时年七

岁 ,门外戏。客问元方 : “尊君在不 ?”答目 : “待君久不至 ,已去。”友人便怒 : “非人哉 ! 与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至 ,则是无信 ;对子骂父 , 则是无礼。”友人惭 ,下车引之 ,元方入门不管。 (刘义庆《世说新语 ?陈

太丘与友期》 )

(乙 )魏文侯与虞人①期猎。是日,喝酒乐 ,天雨。文侯将出 ,左右日 : “今天喝酒

乐 ,天又雨 ,公将焉之。, ”文侯日 : “吾与虞人期猎 ,虽乐 ,岂可不一会期哉 ?”乃往 ,身自罢之。 (司马光《资治通鉴 ?魏文侯书》 )

【说明】①虞 (y ǘ)人:侍卫。②焉之 :到哪里。

1.解说加点词语解说(4 分)()

A 陈太丘与友期行期——

B 去后以致乃——

C 天又雨 , 公将焉之雨——

D 是日 ,喝酒乐是——

2..翻译下边句子。 (4 分)

①君与家君期日中。日中不至,则是无信。

_________________________________________________________

②虽乐 ,岂可不一会期哉

___________________________________________________

3..( 甲) (乙 )两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感觉是什么?(4

分 )

一． 1.商定才下雨 1.

2.(4 分)(1) 您和我父亲商定在正午。中正午您没来 ,就是不讲信誉。 (2 分 )(2)此刻即便很乐观 ,莫非不能够相见达成商定吗?(2 分)

人教部编版七年级上册课内文言文《世说新语》对比阅读(8篇)

《世说新语》两则对比阅读

咏雪

【一】

【甲】谢太傅寒雪日内集……即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父（((，对老年男子的尊称）亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1．甲文选自（朝代）人（姓名）组织编写的六朝志人小说的代表作——《世说新语》。

2．两篇文章都交代了故事的背景，甲文是。乙文则是（用课文原句填空）。

3．下列说法不正确的一项是（）

A．两篇文章中三个儿女的回答都体现了他们的聪明才智。

B．甲文最后交代兄女（道韫）的身份，暗示谢太傅更赞赏道韫的才气。

C. 乙文的故事主旨在于说明人的先见之明。

D.两篇文章都涉及对一个问题的看法，甲文不同角度咏雪，乙文相同角度强调修补防盗。

4.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？（只填序号）

①敝人　②卑职　③陛下　④令尊　⑤寡人　⑥足下　⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下敬词有谦词有

5．下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不同的一项是（）。

A．诲女知之乎 B．学而不思则罔

C．裁如星点 D．学而时习之，不亦说乎

6．解释下列词语

①内集②俄而③欣然④智子

7.翻译句子

①撒盐空中差可拟。

②未若柳絮因风起。

③暮而果大亡其财。

8用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好，为什么？

9.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。

《世说新语》“苏峻乱,诸庾逃散”“刘真道少时”对比阅读答案

《世说新语》“苏峻乱，诸庾逃散”“刘真道少时”对比阅读答案

苏峻乱，诸庾逃散。庾冰时为吴郡，单身奔亡。民

吏皆去，唯郡卒独以小船载冰出钱塘口，籧篨覆之。时

峻赏募觅冰，属所在搜检甚急。卒舍船市渚，因饮酒醉还，舞棹向船曰：“何处觅庾吴郡？此中便是。”冰大

惶怖，然不敢动。监司见船小装狭，谓卒狂醉，都不复疑。自送过浙江，寄山阴魏家，得免。后事平，冰欲报卒，适其所愿。卒曰：“出自厮下，不愿名器。少苦执鞭，恒患不得快饮酒，使其酒足馀年，毕矣。无所复须。”冰为起大舍，市奴婢，使门内有百斛酒，终其身。时谓此卒非唯有智，且亦达生。——《世说新语》

刘真道少时，常渔草泽，善歌啸，闻者莫不流连。

有一老妪，识其非常人，甚乐其歌啸，乃杀豚进之。道

真食豚尽，了不谢。妪见其不饱，又进一豚。食半余半，乃还之。后为吏部郎，妪儿为小令史，道真超用之，不

知所由，问母，母告之，于是赍牛酒诣道真。道真曰：“去，去！无可复用相报。”——《世说新语》

17．写出下列加点词在句中的意思（4分）

①属所在搜检甚急（）②适其所愿（）

③少苦执鞭（）④于是赍牛酒诣道真（）

18．选出下列判断正确的一项（3分）（）使其酒足馀年\妪见其不饱冰为起大舍\后为吏部郎

唯郡卒独以小船载冰出钱塘口\不赂者以赂者丧

A．“其”的解释一样“为”的解释一样“以”的解释一样

B．“其”的解释不一样“为”的解释一样“以”的解释一样

C．“其”的解释不一样“为”的解释不一样“以”的解释一样

D．“其”的解释一样“为”的解释一样“以”的解释不一样

E．“其”的解释一样“为”的解释不一样“以”的解释不一样

《世说新语》二则课外选段对比阅读合集(含答案)

《世说新语》二则课外选段对比阅读

一、《咏雪》对比阅读

一、文言文阅读。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】谢公①与人围棋②，俄而谢玄③淮上④信至，看书竟，默然无言，徐向局⑤。客⑥问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。

【注释】①谢公：谢安，世称谢太傅。②围棋：下围棋。③谢玄：东晋名将。谢奕之子，谢安之侄。④淮上：淮水上，这里指淝水战场上。⑤向局：面向棋局。⑥客：客人，这里指与谢公一同下围棋的人。

1．下列说法不正确的一项是（）

A．“公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。 B．“未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”的意思。

C．“意色举止”的“色”解释为“颜色”的意思。 D．“徐向局”的“徐”解释为“慢慢地”的意思。

2．翻译句子

（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（2）意色举止，不异于常。

3．（甲）文中“欣然”“大笑乐”这些词表现了怎样一种家庭氛围？

4．（甲）（乙）两文都与谢太傅有关，但塑造人物的侧重点有所不同，（甲）文主要突出谢道韫怎样的性格特点？（乙）文突出谢安怎样的性格特点？

（甲）

（乙）

二、文言文阅读《谢工泛海》

谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。太傅神情③方王④，吟啸⑤不言。舟人以公貌闲意说⑥，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑦而回。于是审其量，足以镇安朝野。(选自《世说新语·雅量》)

世说新语》二则《陈太丘与友期》《咏雪》对比阅读

世说新语》二则《陈太丘与友期》《咏雪》

对比阅读

甲、乙两篇文章都描述了年轻人的机智和才智。他们都能

够迅速回答问题和做出聪明的评论。类似的例子还有XXX得

驴和XXX被称为小象。另外，还有一位名叫XXX的十岁男孩，他随父亲到洛阳，遇到了有名的司隶校尉XXX。当他被

问及自己与XXX的关系时，他聪明地回答说他们是世代通好，因为他的先祖XXX和XXX的先祖XXX曾经是师生关系。这

个回答让XXX和其他客人都非常惊讶，而XXX大夫XXX则说：“小时了了，大未必佳。”XXX则回答说：“我想您小时候

一定也很聪明。”这个回答让XXX感到很尴尬。

XXX随父亲到洛阳时，拜访了名气很大的司隶校尉XXX。只有那些才智出众、有清高称誉的人和自己的亲戚才能被通报。XXX到了XXX家门前，告诉门口的人：“我是XXX的亲

戚。”这个消息被通报上去，他就被请进去。XXX问：“您和

我有什么亲戚关系？”XXX回答说：“过去我的祖先XXX拜您

的祖先XXX为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”XXX和他的客人都对他的话感到惊奇。XXX大夫XXX

后来才到，别人把XXX说的话告诉给他听，XXX说：“小时

候很聪明，长大了未必很有才华。”XXX听后说：“我猜想您

小时候一定很聪明吧。”XXX听了感到非常不安。

XXX在XXX和儿女们讨论XXX。突然下起了大雪，

XXX高兴地说：“XXX纷纷何所似？”他的侄子XXX说：“像

是空中撒盐。”他的侄女说：“不如说像是XXX的柳

絮。”XXX大笑着。他的大兄XXX的女儿就是左将军XXX

的妻子。

这是一个关于塞翁失马的故事。有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那老人说：“这为何不会是一

《世说新语》二则课外选段对比阅读合集

《世说新语》二则课外选段对比阅读

一、《咏雪》对比阅读

一、文言文阅读。

1．下列说法不正确的一项是（）

A．“公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。 B．“未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”的意思。

C．“意色举止”的“色”解释为“颜色”的意思。 D．“徐向局”的“徐”解释为“慢慢地”的意思。

2．翻译句子

（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（2）意色举止，不异于常。

3．（甲）文中“欣然”“大笑乐”这些词表现了怎样一种家庭氛围？

4．（甲）（乙）两文都与谢太傅有关，但塑造人物的侧重点有所不同，（甲）文主要突出谢道韫怎样的性格特点？（乙）文突出谢安怎样的性格特点？

（甲）

（乙）

二、文言文阅读《谢工泛海》

《世说新语·陈太丘与友期行》比较阅读练习及答案(部编人教版七年级语文上册第8课)

《陈太丘与友期行》《王冕读书》比较阅读练习及答案

【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 (《陈太丘与友期行》)

【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已①，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而②复如初。母日：“儿痴如此，曷③不听其所为?”冕因去，依④僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。 (《王冕读书》)

【注释】①已：止，罢。②已而：过后。③曷：何，怎么，为什么。④依：投靠。⑤恬：安然。

12.解释下列语句中加点词的意思(2分)

(1)相委而去（） (2)辄默记

（）

13.下列各组句中加点的词的意义、用法不相同的一项是（）（2分）

A．太丘舍去 B．元方入门不顾 C．未若柳絮因风起 D．下车引之

冕因去窃入学舍冕因

去父怒挞之

14.请用现代汉语翻译下列句子(2分）

①友人惭，下车引之，元方入门不顾。

15.【甲】文主要表现元

方

的特点。

【乙】文主要表现王

冕

的品质。

16.两篇文章同是刻画儿童形象的，但写法却不尽相同，你更喜欢哪一篇，为什么?

答案：

12.委：舍弃。辄：就，便。

13. C

14.朋友感到惭愧，下车拉他，元方连头也不回地走进了自家的大门。

15.【甲】明白事理、聪明机智、能言善辩