2011八年级下期中试卷

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人教版八年级(下)期中数学试卷(4)

人教版八年级（下）期中数学试卷（4）一、选择题（本大题满分45分，共15小题，每小题3分）1．（3分）下列式子中，是最简二次根式的是（）A．B．C．D．2．（3分）如图，BD是平行四边形ABCD的对角线，∠C＝58°，则下列判断正确的是（）A．∠A＝58°B．∠ABD＝58°C．∠CBD＝58°D．∠ABC＝132°3．（3分）如图，原来从A村到B村，需沿道路A→C→B（∠C＝90°）绕过村庄间的一座大山．打通A，B间的隧道后，就可直接从A村到B村．已知AC＝3km，BC＝4km，那么，打通隧道后从A村到B村比原来减少的路程为（）A．7 km B．5 km C．3 km D．2 km4．（3分）要使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥1B．x＜1C．x≤1D．x≠15．（3分）正方形和矩形都具有的性质是（）A．对角线相互平分且垂直B．对角线相互平分且平分一组对角C．对角线相等且相互垂直D．对角线相等且相互平分6．（3分）下列各式中，与是同类二次根式的是（）A．B．C．D．7．（3分）如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点，若OE＝3，则BC的长为（）A．3B．6C．9D．128．（3分）如图，四边形ABCD的对角线交于点O，下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形（）A．OA＝OC，OB＝OD B．∠BAD＝∠BCD，AB∥CDC．AD∥BC，AD＝BC D．AB＝CD，AO＝CO9．（3分）2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图），如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形较短的直角边为a，较长的直角边为b，那么（a+b）2的值为（）A．13B．19C．25D．16910．（3分）若是整数，则正整数n的最小值是（）A．2B．3C．4D．511．（3分）如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高5米，两树相距12米．一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行（）A．8米B．10米C．13米D．14米12．（3分）如图，若四边形ABCD是菱形，则下列结论不成立的是（）A．AC＝BD B．AO⊥BO C．∠BAD＝∠BCD D．AB＝AD13．（3分）如图，四边形ABCD是正方形，E，F分别是CD，BC上的点，∠DAE＝∠EAF ＝∠F AB，则∠AEF的度数是（）A．30°B．45°C．60°D．75°14．（3分）如图，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是（）A．矩形B．菱形C．正方形D．等腰梯形15．（3分）已知a＜b，则化简二次根式的正确结果是（）A．B．C．D．二、解答题（本大题满分75分，共9小题）16．（6分）计算：．17．（6分）已知：x＝+1，y＝﹣1，求x2+2xy+y2的值．18．（7分）已知：如图，▱ABCD中，DE⊥AC于E，BF⊥AC于F．求证：DE＝BF．19．（7分）如图所示，有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD，若AB＝60m，BC＝84m，AE＝100m，则这条小路的面积是多少？20．（8分）由于全球气候变暖，导致一些冰川融化消失．在冰川消失12年后，一种低等植物苔藓就开始在岩石上丛生．每一丛苔藓都会近似长成圆形，每丛苔藓的直径d（单位：厘米）与冰川消失之后经过的时间t（单位：年）近似地满足关系式．（1）求关系中t的取值范围；（2）计算冰川消失21年后，一丛苔藓的直径；（3）如果测得一丛苔藓的直径是42厘米，那么冰川大约是在多少年前消失的？21．（8分）已知：如图，在矩形ABCD中，M，N分别是边AD，BC的中点，E，F分别是线段BM，CM的中点．（1）求证：△ABM≌△DCM；（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（3）当AD：AB＝时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）．22．（10分）开学伊始，岗上中学进行了规模盛大的读书节活动，芝之同学奉命购买A，B 两种书籍若干本作为优胜者奖品，按照新华书店的初步报价，芝之同学预算只需925元即可买齐规定的数量．当她去新华书店付款时，发现预算时弄反了这两种书籍的单价，这样实际付款比预算反而少了100元，于是芝之同学用这个100元又购买了A，B这两种书籍各两本，这样刚好花完预算资金．（1）购买A，B两种书籍各一本共需要多少元？（2）芝之同学实际购买了A，B两种书籍共多少本？23．（11分）如图，矩形ABCD中，点E、F分别在边AB与CD上，点G、H在对角线AC 上，AG＝CH，BE＝DF．（1）求证：四边形EGFH是平行四边形；（2）若EG＝EH，AB＝8，BC＝4，AC＝4AG；①求AE的长；②求证：四边形EGFH是正方形．24．（12分）在平面直角坐标系中，A（0，4）、B（4，4）、C（4，0），点D是x轴正半轴上一动点，AD⊥DE，且AD＝DE，连接CE．（1）如图1，四边形AOCB的形状是；（不必证明）（2）如图1，求证：CE是四边形AOCB外角的平分线；（3）点D在x轴正半轴上运动，BP∥DE交y轴于点P．四边形PDEB能成为菱形吗？如果可以，求出点P的坐标；如果不能，说明理由．。

北师大版初二下数学期中试卷(佛山)

2011-2012学年第二学期八年级数学期中试卷班级姓名得分一、选择题（每题3分，共30分）1、在式子1a 、2xy π、2334a b c 、56x +、78x y +、109x y +中，分式的个数有（）A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 2、要使分式5||-x x有意义，则x 应满足的条件是（） A ．x ≥0B ．x ≠±5C ．x ≥0 且x ≠5D ．x ≥0且x ≠±53、如果2m , m ,1-m 这三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么m的取值范围为( )A 、 m>0B 、 m> 0.5C 、 m<0D 、0<m<0.54、若不等式组⎩⎨⎧>-<+m x x x ,148的解集是3x <,则m 的取值范围是 ( )A. 3m ≤B. 3m <C. 3m <D. 3m =5、如果x-3是多项式2x 2 -5x+m 的一个因式，则m 等于（） A 、6 B 、 -6 C 、 3 D 、 -36、若将分式24a ba +中的a 与b 的值都扩大为原来的2倍，则这个分式的值将（）A ．扩大为原来的2倍B ．分式的值不变C ．缩小为原来的21 D ．缩小为原来的41 7、如果分式2||55x x x-+的值为0，那么x 的值是（） A ．0 B ．5 C ．－5 D ．±58、图案（A ）-（D ）中能够通过平移图案（1）得到的是（）.（1）（A ）（B ）（C ）（D ） 9、若023=-y x ，则1+yx等于（） A.32 B.23C.35D.-3510、如图3所示，已知△ABC 和△DCE 均是等边三角形，点B ，C ，E 在同一条直线上，AE 与BD 交于点O,AE 与BD 交于点F ，连接OC ，FG ，则下列结论：①AE=BF;②AG=BF ；③FG ∥BE ，④∠BOC=∠EOC 其中正确结论的个数为（）A 、0个；B 、1个；C 、2个；D 、3个二、填空（每题2分，共16分）11、分式方程1-x x +1=1-x m 有增根，则m= 12、若分式23a x-的值为负，则a 的取值范围是 .13、一次函数y=kx+b （k 为常数且k ≠0）的图象如图所示，则使y ＞0成立的的取值范围为14、如图，矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ，过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E ，F ，AB=2，BC=3，则图中阴影部分的面积为______________.15、已知x+1x=3，则x 2+21x = ________ ．三、解答题（54分） 16、解不等式组：（6分）3(1)2(9)34140.50.2x x x x -<+⎧⎪-+⎨-≤-⎪⎩ 17、解方程：1052112x x +--=2；18、（6分）先化简代数式1121112-÷⎪⎭⎫⎝⎛+-+-+a a a a a a ，然后选一个你喜欢的数代入求值.图 3图2　图1BCDO O DCB19、32003－4×32002+10×32001能被7整除吗？为什么？20、如图1、图2，△AOB ，△COD 均是等腰直角三角形，∠AOB ＝∠COD ＝90º，（1）在图1中，AC 与BD 相等吗？请说明理由（2）若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后，到达图2的位置，请问AC 与BD 还相等吗？为什么？21、（8分）甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发半小时后，乙组学生骑自行车开始出发，结果两组学生同时到达敬老院，如果步行的速度是骑自行车的速度的31，求步行和骑自行车的速度各是多少？22、如图△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D 为AB 边上一（1）求证：△ACE ≌△BCD ；（2）若AD=5，BD=12,求DE 的长。

八年级数学下期中考试试卷

一．填空题：（每题2分，共30分）1．请写出命题“对顶角相等”的逆命题：____________________________.2. 小玲手里拿着长分别为30cm ，40cm 的两根木棒，现她让你帮她找出第三根木棒，使得三根木棒构成一个直角三角形，则你帮她找到第三根木棒长应为 _______cm.3．如图1-1所示，在长方形纸片ABCD 中，AB=12，BC=5，点E 在AB 上，将△DAE 沿DE 折叠，使点A落在对角线BD 上的点A ˊ处，则AE 的长为 ______________.4.如图1-2，BD 是∠ABC 的平分线,P 是BD 上的一点，PE ⊥BA 于点E ，PE=4cm,则点P 到边BC 的距离为 _____cm. 5.用不等式表示：（1）是非负数可以表示为：；（2）x 的2倍减3的差不大于1可以表示为： .6.一次函数与的函数图形的交点坐标是________ ,当 _______时，7.不等式3x+4 4（x-1）的解集是__________________.8.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧〉≥03-x -501-23-x ）（，的解集是 .9.若关于x 的不等式的解集为x ，则m 的值为 . 10.在△ABC 中，∠C= ，AD 平分∠BAC ，交BC 于点D ，若DC=7，则D 到AB 的距离是 . 11.小芳准备去买苹果和梨，她带了15元钱，已知一斤苹果2元，一斤梨y 元，如果她买3斤苹果和4斤梨，那么应满足的不等关系是 . 12.不等式2x+9 3(x+2)的正整数解是 . 13.若不等式是一元一次不等式，则 .14.若｜2a-6｜＞6-2a,则实数a 的取值范围是 .15．2x-1 5的最大整数解为______________.二．选择题：（每小题3分，共30分）1.点A 的坐标为（4 ，3 ），将点A 先向左2个单位长度，再向下平移2个单位长度得到点A ˊ那么点A ˊ的坐标是（）A.（3 ，1）B.（2 ，1）C.(4 ,3)D.(1 ,2) 2.若a 且为实数，则下列正确的是（）. A.ac B.ac bc C. D. 3.不等式的正整数解有（）个.A.1个B.2个C.3个D.4个4.将不等式组⎩⎨⎧≤+≥932x 01-x ，的解集在数轴上表示出来，应是（）.5.已知不等式a+ 与的解集相同，则a 的值是（）。

八年级下学期期中考试数学试卷(含有答案)

八年级下学期期中考试数学试卷（含有答案）一．单选题。

（每小题4分，共40分）1.已知x ＞y ，则下列不等式中，不成立的是（）A.3x ＞3yB.x －9＞y －9C.﹣x ＞﹣yD.﹣x2＜﹣y2 2.下列各式从左到右的变形是因式分解的是（）A.（x －3）（x+1）=x 2－2x －3B.x 2－xy=x （x －y ）C.ab+bc+d=b （a+c ）+dD.6x 2y=3xy•2x 3.若分式x －1x的值为0，则x 的值是（）A.1B.﹣1C.0D.24.把多项式2a 2－4a 分解因式，应提取的公因式是（） A.a B.2 C.a 2 D.2a5.已知两个不等式的解集在数轴上如图所示，那么组成的不等式组的解集是（） A.x ＞1 B.x ≥﹣1 C.﹣3＜x ≤﹣1 D.x ＞﹣3（第5题图）（第6题图）（第10题图） 6.如图，将△COD 绕点O 按顺时针方向旋转一定角度后得到△AOB ，旋转角为（） A.∠AOB B.∠BOC C.∠AOC D.∠COD 7.在下列分式的变形中，从左到右一定正确的是（） A.a b =a+1b+1 B.2a 2b =ab C.a b =a 2b 2 D.a b =acbc 8.下列各式中能用平方差公式因式分解是（）A.﹣4a 2+b 2B.x 2+4C.a 2+c 2－2acD.﹣a 2－b 2 9.如果把xyx+y 中x ，y 的值都扩大2倍，那么这个分式的值（） A.不变 B.缩小到原来的12 C.扩大4倍 D.扩大2倍10.如图，一次函数y=kx+b 的图象经过点A （﹣1，﹣2）和B （﹣2，0），一次函数y=2x 的图象经过点A ，则不等式2x ≤kx+b 的解集为（）A.x ≤﹣1B.x ≤﹣2C.x ≥1D.﹣2≤x ＜﹣1 二．填空题。

（每小题4分，共24分） 11.因式分解：a 3－4a 2= 。

12.要使分式2x －5有意义，则x 的取值范围应满足的条件是 .13.已知x+y=5，xy=2，则x 2y+xy 2的值是 .14.如图，将周长为8的△DEF 沿EF 方向平移3个单位长度得到△ABC ，则四边形ABFD 的周长为 .（第14题图）15.若a+1a =4，则a 2+1a 2= . 16.若1a +1b =5，则分式2a －5ab+2b﹣a+3ab －b的值为 .（填序号）①第3分时，汽车的速度是40千米/时；②从第3分到第6分，汽车行驶了120千米；③第12分时，汽车的速度是0千米/时；④从第9分到12分，汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时. 三、解答题。

人教版数学八年级下册期中测试卷4套(含答案解析)

人教版数学八年级下册期中测试卷一、选择题1．若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥B．x≥﹣C．x＞D．x≠2．一直角三角形的两直角边长为12和16，则斜边长为（）A．12B．16C．18D．203．一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．下列计算错误的是（）A．B．C．D．5．如图，点P是平面坐标系中一点，则点P到原点的距离是（）A．3B．C．D．6．下列根式中，是最简二次根式的是（）A．B．C．D．7．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A．当AB=BC时，它是菱形B．当AC⊥BD时，它是菱形C．当∠ABC=90°时，它是矩形D．当AC=BD时，它是正方形8．已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠BAD=120°，AC=4，则该菱形的面积是（）A．16B．16C．8D．89．如图，E是正方形ABCD的边DC上一点，过点A作FA=AE交CB的延长线于点F，若AB=4，则四边形AFCE的面积是（）A．4B．8C．16D．无法计算10．如图，四边形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为8，则BE=（）A．2B．3C．D．11．如图，用火柴棒摆出一列正方形图案，第①个图案用了4根，第②个图案用了12根，第③个图案用了24根，按照这种方式摆下去，摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是（）A．84B．81C．78D．7612．一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示，则下列结论：①k＜0；②a＜0，b＜0；③当x=3时，y1=y2；④不等式kx+b＞x+a的解集是x＜3，其中正确的结论个数是（）A．0B．1C．2D．3二、填空题13．已知，则x+y=．14．如图，已知△ABC中，AB=5cm，BC=12cm，AC=13cm，那么AC边上的中线BD的长为cm．15．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式：（写出一个即可）．(1)y随着x的增大而减小；(2)图象经过点（0，﹣3）．16．如图Rt△ABC中，AC=12，BC=5，分别以AB，AC，BC为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为．17．如图，在正方形ABCD中，点F为CD上一点，BF与AC交于点E．若∠CBF=20°，则∠AED等于度．18．某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发，以各自的速度匀速向乙地行驶，快递车到达乙地后缷完物品再另装货物共用45分钟，立即按原路以另一速度匀速返回，直至与货车相遇．已知货车的速度为60千米/时，两车之间的距离y（千米）与货车行驶时间x（小时）之间的函数图象如图所示，现有以下4个结论：①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时；②甲、乙两地之间的距离为120千米；③图中点B的坐标为（3，75）；④快递车从乙地返回时的速度为90千米/时，以上4个结论正确的是．三、解答题19．计算：2×3++|﹣1|﹣π0+（）﹣1．20．如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF．求证：∠DAE=∠BCF．21．先化简，后计算：，其中a=，b=．22．已知一次函数的图象a过点M（﹣1，﹣4.5），N（1，﹣1.5）(1)求此函数解析式，并画出图象；(2)求出此函数图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标；(3)若直线a与b相交于点P（4，m），a、b与x轴围成的△PAC的面积为6，求出点C的坐标．23．如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF．求△ABE的面积．24．在▱ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，点F 在边CD上，DF=BE，连接AF，BF．(1)求证：四边形BFDE是矩形；(2)若CF=3，BF=4，DF=5，求证：AF平分∠DAB．25．已知E，F分别为正方形ABCD的边BC，CD上的点，AF，DE相交于点G，当E，F分别为边BC，CD的中点时，有：①AF=DE；②AF⊥DE成立．试探究下列问题：(1)如图1，若点E不是边BC的中点，F不是边CD的中点，且CE=DF，上述结论①，②是否仍然成立？（请直接回答“成立”或“不成立”），不需要证明）(2)如图2，若点E，F分别在CB的延长线和DC的延长线上，且CE=DF，此时，上述结论①，②是否仍然成立？若成立，请写出证明过程，若不成立，请说明理由；(3)如图3，在(2)的基础上，连接AE和EF，若点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种，并证明你的结论．答案1．若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥B．x≥﹣C．x＞D．x≠【考点】二次根式有意义的条件；分式有意义的条件．【专题】选择题．【分析】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．【解答】解：由题意得，2x﹣1＞0，解得x＞．故选C．【点评】本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．2．一直角三角形的两直角边长为12和16，则斜边长为（）A．12B．16C．18D．20【考点】勾股定理．【专题】选择题．【分析】因为知道两个直角边长，根据勾股定理可求出斜边长．【解答】解：∵三角形的两直角边长为12和16，∴斜边长为：=20．故选D．【点评】本题考查勾股定理的应用，根据两直角边长可求出斜边长．3．一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【考点】一次函数的性质．【专题】选择题．【分析】根据一次函数y=﹣x+1中k=﹣＜0，b=1＞0，判断出函数图象经过的象限，即可判断出一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是哪个．【解答】解：∵一次函数y=﹣x+1中k=﹣＜0，b=1＞0，∴此函数的图象经过第一、二、四象限，∴一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是第三象限．故选C．【点评】此题主要考查了一次函数的图象与系数的关系，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①k＞0，b＞0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限；②k＞0，b ＜0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限；③k＜0，b＞0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限；④k＜0，b＜0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限．4．下列计算错误的是（）A．B．C．D．【考点】二次根式的加减法．【专题】选择题．【分析】根据二次根式的运算法则分别计算，再作判断．【解答】解：A、==7，正确；B、==2，正确；C、+=3+5=8，正确；D、，故错误．故选D．【点评】同类二次根式是指几个二次根式化简成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式．二次根式的加减运算，先化为最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并．合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数，根指数与被开方数不变．5．如图，点P是平面坐标系中一点，则点P到原点的距离是（）A．3B．C．D．【考点】勾股定理；坐标与图形性质．【专题】选择题．【分析】连接PO，在直角坐标系中，根据点P的坐标是（，），可知P的横坐标为，纵坐标为，然后利用勾股定理即可求解．【解答】解：连接PO，∵点P的坐标是（，），∴点P到原点的距离==3．故选A．【点评】此题主要考查学生对勾股定理、坐标与图形性质的理解和掌握，解答此题的关键是明确点P的横坐标为，纵坐标为．6．下列根式中，是最简二次根式的是（）A．B．C．D．【考点】最简二次根式．【专题】选择题．【分析】A选项的被开方数中含有分母；B、D选项的被开方数中含有能开得尽方的因数或因式；因此这三个选项都不是最简二次根式．所以只有C选项符合最简二次根式的要求．【解答】解：因为：A、=；B、=2；D、=|b|；所以这三项都可化简，不是最简二次根式．故选C．【点评】在判断最简二次根式的过程中要注意：(1)在二次根式的被开方数中，只要含有分数或小数，就不是最简二次根式；(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式（或因数），如果幂的指数大于或等于2，也不是最简二次根式．7．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A．当AB=BC时，它是菱形B．当AC⊥BD时，它是菱形C．当∠ABC=90°时，它是矩形D．当AC=BD时，它是正方形【考点】正方形的判定；平行四边形的性质；菱形的判定；矩形的判定．【专题】选择题．【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形；根据所给条件可以证出邻边相等；根据有一个角是直角的平行四边形是矩形；根据对角线相等的平行四边形是矩形．【解答】解：A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知：四边形ABCD是平行四边形，当AB=BC时，它是菱形，故A选项正确；B、∵四边形ABCD是平行四边形，∴BO=OD，∵AC⊥BD，∴AB2=BO2+AO2，AD2=DO2+AO2，∴AB=AD，∴四边形ABCD是菱形，故B选项正确；C、有一个角是直角的平行四边形是矩形，故C选项正确；D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时，它是矩形，不是正方形，故D选项错误；综上所述，符合题意是D选项；故选D．【点评】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握，此题涉及到的知识点较多，学生答题时容易出错．8．已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠BAD=120°，AC=4，则该菱形的面积是（）A．16B．16C．8D．8【考点】菱形的性质．【专题】选择题．【分析】首先由四边形ABCD是菱形，求得AC⊥BD，OA=AC，∠BAC=∠BAD，然后在直角三角形AOB中，利用30°角所对的直角边等于斜边的一半与勾股定理即可求得OB的长，然后由菱形的面积等于其对角线积的一半，即可求得该菱形的面积．【解答】解：如图∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，OA=OC=AC=×4=2，∠BAC=∠BAD=×120°=60°，∴AC=4，∠AOB=90°，∴∠ABO=30°，∴AB=2OA=4，OB=2，∴BD=2OB=4，∴该菱形的面积是：AC•BD=×4×4=8．故选C．【点评】此题考查了菱形的性质，直角三角形的性质．解题的关键是注意数形结合与方程思想的应用，注意菱形的面积等于其对角线积的一半．9．如图，E是正方形ABCD的边DC上一点，过点A作FA=AE交CB的延长线于点F，若AB=4，则四边形AFCE的面积是（）A．4B．8C．16D．无法计算【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．【专题】选择题．【分析】由正方形ABCD中，FA=AE，易证得Rt△ABF≌Rt△ADE（HL），即可得S四边形AFCE =S正方形ABCD，求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC=∠D=90°，AB=AD，即∠ABF=∠D=90°，在Rt△ABF和Rt△ADE中，，∴Rt△ABF≌Rt△ADE（HL），∴S Rt△ABF=S Rt△ADE，∴S Rt△ABF+S四边形ABCE=S Rt△ADE+S四边形ABCE，∴S四边形AFCE =S正方形ABCD=16．故选C．【点评】此题考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质．注意证得Rt △ABF≌Rt△ADE是关键．10．如图，四边形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为8，则BE=（）A．2B．3C．D．【考点】正方形的判定．【专题】选择题．【分析】运用割补法把原四边形转化为正方形，求出BE的长．【解答】解：过B点作BF⊥CD，与DC的延长线交于F点，则有△BCF≌△BAE（ASA），则BE=BF，S四边形ABCD =S正方形BEDF=8，∴BE==．故选C．【点评】本题运用割补法把原四边形转化为正方形，其面积保持不变，所求BE 就是正方形的边长了；也可以看作将三角形ABE绕B点逆时针旋转90°后的图形．11．如图，用火柴棒摆出一列正方形图案，第①个图案用了4根，第②个图案用了12根，第③个图案用了24根，按照这种方式摆下去，摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是（）A．84B．81C．78D．76【考点】函数解析式．【专题】选择题．【分析】图形从上到下可以分成几行，第n个图形中，竖放的火柴有n（n+1）根，横放的有n（n+1）根，因而第n个图案中火柴的根数是：n（n+1）+n（n+1）=2n（n+1）．把n=6代入就可以求出．【解答】解：设摆出第n个图案用火柴棍为S n．①图，S1=1×（1+1）+1×（1+1）；②图，S2=2×（2+1）+2×（2+1）；③图，S3=3×（3+1）+3×（3+1）；…；第n个图案，S n=n（n+1）+n（n+1）=2n（n+1）．则第⑥个图案为：2×6×（6+1）=84．故选A．【点评】本题考查了规律型：图形的变化，此题注意第n个图案用火柴棍为2n （n+1）．12．一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示，则下列结论：①k＜0；②a＜0，b＜0；③当x=3时，y1=y2；④不等式kx+b＞x+a的解集是x＜3，其中正确的结论个数是（）A．0B．1C．2D．3【考点】一次函数与一元一次不等式；一次函数的性质．【专题】选择题．【分析】仔细观察图象，①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可；②a，b 看y2=x+a，y1=kx+b与y轴的交点坐标；③看两函数图象的交点横坐标；④以两条直线的交点为分界，哪个函数图象在上面，则哪个函数值大．【解答】解：①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势，∴k＜0正确；②∵y2=x+a，与y轴的交点在负半轴上，∴a＜0，故②错误；③两函数图象的交点横坐标为3，∴当x=3时，y1=y2正确；④当x＞3时，y1＜y2正确；故正确的判断是①，③，④．故选D．【点评】此题主要考查了一次函数的图象，考查学生的分析能力和读图能力，一次函数y=kx+b的图象有四种情况：①当k＞0，b＞0，函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限；②当k＞0，b＜0，函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限；③当k＜0，b＞0时，函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限；④当k＜0，b＜0时，函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限．13．已知，则x+y=．【考点】二次根式的性质．【专题】填空题．【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．【解答】解：∵，∴，解得，则x+y=﹣1+2=1，故答案为1．【点评】本题考查了非负数的性质，利用该性质建立关于x、y的方程组是解题的关键．14．如图，已知△ABC中，AB=5cm，BC=12cm，AC=13cm，那么AC边上的中线BD的长为cm．【考点】勾股定理的逆定理；直角三角形斜边上的中线．【专题】填空题．【分析】由勾股定理的逆定理，判断三角形为直角三角形，再根据直角三角形的性质直接求解．【解答】解：∵AB=5cm，BC=12cm，AC=13cm，由勾股定理的逆定理得，△ABC 是直角三角形，∴BD=AC=cm．【点评】解决此题的关键是熟练运用勾股定理的逆定理判定直角三角形，明确了直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半之后此题就不难了．15．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式：（写出一个即可）．(1)y随着x的增大而减小；(2)图象经过点（0，﹣3）．【考点】一次函数的性质．【专题】填空题．【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b（k≠0），再根据y随着x的增大而减小得出k的取值范围，把点（0，﹣3）代入函数解析式得出k+b的值，写出符合条件的解析式即可．【解答】解：设一次函数的解析式为y=kx+b（k≠0），∵y随着x的增大而减小，∴k＜0，∵图象过点（0，﹣3），∴b=﹣3，∴符合条件的解析式可以为：y=﹣x﹣3．故答案为：y=﹣x﹣3（答案不唯一）．【点评】本题考查的是一次函数的性质，熟知一次函数y=kx+b（k≠0）中，当k ＜0时，y随x的增大而减小是解答此题的关键．16．如图Rt△ABC中，AC=12，BC=5，分别以AB，AC，BC为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为．【考点】勾股定理．【专题】填空题．【分析】利用勾股定理列式求出AB，再根据阴影部分的面积等于阴影部分所在的两个半圆的面积加上△ABC的面积减去大半圆的面积，列式计算即可得解．【解答】解：∵AC=12，BC=5，∴AB===13，∴阴影部分的面积=π（）2+π（）2+×12×5﹣π（）2=π+π+30﹣π=30．故答案为：30．【点评】本题考查了勾股定理，半圆的面积，熟记定理并观察图象表示出阴影部分的面积是解题的关键．17．如图，在正方形ABCD中，点F为CD上一点，BF与AC交于点E．若∠CBF=20°，则∠AED等于度．【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．【专题】填空题．【分析】根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE，再利用SAS证明△ABE与△ADE 全等，再利用三角形的内角和解答即可．【解答】解：∵正方形ABCD，∴AB=AD，∠BAE=∠DAE，在△ABE与△ADE中，，∴△ABE≌△ADE（SAS），∴∠AEB=∠AED，∠ABE=∠ADE，∵∠CBF=20°，∴∠ABE=70°，∴∠AED=∠AEB=180°﹣45°﹣70°=65°，故答案为：65【点评】此题考查正方形的性质，关键是根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE，再利用全等三角形的判定和性质解答．18．某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发，以各自的速度匀速向乙地行驶，快递车到达乙地后缷完物品再另装货物共用45分钟，立即按原路以另一速度匀速返回，直至与货车相遇．已知货车的速度为60千米/时，两车之间的距离y（千米）与货车行驶时间x（小时）之间的函数图象如图所示，现有以下4个结论：①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时；②甲、乙两地之间的距离为120千米；③图中点B的坐标为（3，75）；④快递车从乙地返回时的速度为90千米/时，以上4个结论正确的是．【考点】函数图象的实际应用．【专题】填空题．【分析】根据一次函数的性质和图象结合实际问题对每一项进行分析即可得出答案．【解答】解：①设快递车从甲地到乙地的速度为x千米/时，则3（x﹣60）=120，x=100．（故①正确）；②因为120千米是快递车到达乙地后两车之间的距离，不是甲、乙两地之间的距离，（故②错误）；③因为快递车到达乙地后缷完物品再另装货物共用45分钟，所以图中点B的横坐标为3+=3，纵坐标为120﹣60×=75，（故③正确）；④设快递车从乙地返回时的速度为y千米/时，则（y+60）（4﹣3）=75，y=90，（故④正确）．故答案为；①③④．【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题，此类题是近年中考中的热点问题，关键是根据一次函数的性质和图象结合实际问题判断出每一结论是否正确．19．计算：2×3++|﹣1|﹣π0+（）﹣1．【考点】二次根式的混合运算；零指数幂；负整数指数幂．【专题】解答题．【分析】根据二次根式分混合运算的法则，零指数的性质，负整数指数幂的性质计算即可．【解答】解：2×3++|﹣1|﹣π0+（）﹣1=×3+2+﹣1﹣1+2=6+3．【点评】本题考查了二次根式分混合运算的法则，零指数的性质，负整数指数幂的性质，熟记运算法则是解题的关键，20．如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF．求证：∠DAE=∠BCF．【考点】平行四边形的性质；平行线的性质；全等三角形的判定与性质．【专题】解答题．【分析】根据平行四边形性质求出AD∥BC，且AD=BC，推出∠ADE=∠CBF，求出DE=BF，证△ADE≌△CBF，推出∠DAE=∠BCF即可．【解答】证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AD∥BC，且AD=BC，∴∠ADE=∠CBF又∵BE=DF，∴BF=DE，∵在△ADE和△CBF中，∴△ADE≌△CBF（SAS），∴∠DAE=∠BCF．【点评】本题考查了平行四边形性质，平行线性质，全等三角形的性质和判定的应用，关键是求出证出△ADE和△CBF全等的三个条件，主要考查学生的推理能力．21．先化简，后计算：，其中a=，b=．【考点】二次根式的混合运算．【专题】解答题．【分析】先通分、化简，然后代入求值．【解答】解：，=，=，=．∵a=，b=，∴ab=•==1，a+b==，∴==．即：=．【点评】本题考查了分式的化简求值．解答此题的关键是把分式化到最简，然后代值计算．22．已知一次函数的图象a过点M（﹣1，﹣4.5），N（1，﹣1.5）(1)求此函数解析式，并画出图象；(2)求出此函数图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标；(3)若直线a与b相交于点P（4，m），a、b与x轴围成的△PAC的面积为6，求出点C的坐标．【考点】用待定系数法求一次函数解析式；一次函数的图象；一次函数图象上点的坐标特征．【专题】解答题．【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式；(2)在解析式中令x=0求得y，即可求得与y轴的交点坐标，在解析式中令y=0，求得x的值，即可求得与x轴的交点坐标；(3)C的坐标是m，利用三角形的面积公式即可得到关于m的方程，即可求解．【解答】解：(1)设函数的解析式是y=kx+b，根据题意得：，解得：，则函数的解析式是：y=1.5x﹣3；(2)在y=1.5x﹣3中，令x=0，解得y=﹣3；当y=0时，x=2，则A（2，0）B（0，﹣3）；(3)在y=1.5x﹣3中，令x=4，解得：y=3，则P的坐标是：（4，3），设C的坐标是m，则|m﹣2|×3=6，解得：m=﹣2或6．则C的坐标是：（﹣2，0）或（6，0）．【点评】本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式．先根据条件列出关于字母系数的方程，解方程求解即可得到函数解析式．当已知函数解析式时，求函数中字母的值就是求关于字母系数的方程的解．23．如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF．求△ABE的面积．【考点】翻折变换（折叠问题）；勾股定理．【专题】解答题．【分析】首先设BE=xcm，由折叠的性质可得：DE=BE=xcm，即可得AE=9﹣x（cm），然后在Rt△ABE中，由勾股定理BE2=AE2+AB2，可得方程x2=（9﹣x）2+32，解此方程即可求得DE的长，继而可得AE的长，则可求得△ABE的面积．【解答】解：∵四边形ABCD是长方形，∴∠A=90°，设BE=xcm，由折叠的性质可得：DE=BE=xcm，∴AE=AD﹣DE=9﹣x（cm），在Rt△ABE中，BE2=AE2+AB2，∴x2=（9﹣x）2+32，解得：x=5，∴DE=BE=5cm，AE=9﹣x=4（cm），∴S=AB•AE=×3×4=6（cm2）．△ABE【点评】此题考查了折叠的性质、长方形的性质以及勾股定理．此题难度不大，注意掌握折叠前后图形的对应关系，注意数形结合思想与方程思想的应用．24．在▱ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，点F 在边CD上，DF=BE，连接AF，BF．(1)求证：四边形BFDE是矩形；(2)若CF=3，BF=4，DF=5，求证：AF平分∠DAB．【考点】平行四边形的性质；角平分线的性质；勾股定理；矩形的判定．【专题】解答题．【分析】(1)根据平行四边形的性质，可得AB与CD的关系，根据平行四边形的判定，可得BFDE是平行四边形，再根据矩形的判定，可得答案；(2)根据平行线的性质，可得∠DFA=∠FAB，根据等腰三角形的判定与性质，可得∠DAF=∠DFA，根据角平分线的判定，可得答案．【解答】(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD．∵BE∥DF，BE=DF，∴四边形BFDE是平行四边形．∵DE⊥AB，∴∠DEB=90°，∴四边形BFDE是矩形；(2)解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥DC，∴∠DFA=∠FAB．在Rt△BCF中，由勾股定理，得BC===5，∴AD=BC=DF=5，∴∠DAF=∠DFA，∴∠DAF=∠FAB，即AF平分∠DAB．【点评】本题考查了平行四边形的性质，利用了平行四边形的性质，矩形的判定，等腰三角形的判定与性质，利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键．25．已知E，F分别为正方形ABCD的边BC，CD上的点，AF，DE相交于点G，当E，F分别为边BC，CD的中点时，有：①AF=DE；②AF⊥DE成立．试探究下列问题：(1)如图1，若点E不是边BC的中点，F不是边CD的中点，且CE=DF，上述结论①，②是否仍然成立？（请直接回答“成立”或“不成立”），不需要证明）(2)如图2，若点E，F分别在CB的延长线和DC的延长线上，且CE=DF，此时，上述结论①，②是否仍然成立？若成立，请写出证明过程，若不成立，请说明理由；(3)如图3，在(2)的基础上，连接AE和EF，若点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种，并证明你的结论．【考点】正方形的性质；正方形的判定．【专题】解答题．【分析】(1)由四边形ABCD为正方形，CE=DF，易证得△ADF≌△DCE（SAS），即可证得AF=DE，∠DAF=∠CDE，又由∠ADG+∠EDC=90°，即可证得AF⊥DE；(2)由四边形ABCD为正方形，CE=DF，易证得△ADF≌△DCE（SAS），即可证得AF=DE，∠E=∠F，又由∠ADG+∠EDC=90°，即可证得AF⊥DE；(3)首先设MQ，DE分别交AF于点G，O，PQ交DE于点H，由点M，N，P，Q 分别为AE，EF，FD，AD的中点，即可得MQ=PN=DE，PQ=MN=AF，MQ∥DE，PQ∥AF，然后由AF=DE，可证得四边形MNPQ是菱形，又由AF⊥DE即可证得四边形MNPQ是正方形．【解答】解：(1)上述结论①，②仍然成立，理由为：∵四边形ABCD为正方形，∴AD=DC，∠BCD=∠ADC=90°，在△ADF和△DCE中，，∴△ADF≌△DCE（SAS），∴AF=DE，∠DAF=∠CDE，∵∠ADG+∠EDC=90°，∴∠ADG+∠DAF=90°，∴∠AGD=90°，即AF⊥DE；(2)上述结论①，②仍然成立，理由为：∵四边形ABCD为正方形，∴AD=DC，∠BCD=∠ADC=90°，在△ADF和△DCE中，，∴△ADF≌△DCE（SAS），∴AF=DE，∠CDE=∠DAF，∵∠ADG+∠EDC=90°，∴∠ADG+∠DAF=90°，∴∠AGD=90°，即AF⊥DE；(3)四边形MNPQ是正方形．理由为：如图，设MQ，DE分别交AF于点G，O，PQ交DE于点H，∵点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，∴MQ=PN=DE，PQ=MN=AF，MQ∥DE，PQ∥AF，∴四边形OHQG是平行四边形，∵AF=DE，∴MQ=PQ=PN=MN，∴四边形MNPQ是菱形，∵AF⊥DE，∴∠AOD=90°，∴∠HQG=∠AOD=90°，∴四边形MNPQ是正方形．【点评】此题属于四边形的综合题，考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及三角形中位线的性质．注意证得△ADF≌△DCE（SAS），掌握三角形中位线的性质是关键．人教版数学八年级下册期中测试卷一、选择题1．要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足（）A．x≥0B．C．D．2．下列运算错误的是（）A．+=B．•=C．÷=D．（﹣）2=23．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）A．1.5，2，2.5B．4，5，6C．2，3，4D．1，，34．若等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为（）A．cm2B．2cm2C．3cm2D．4cm25．若x=﹣3，则等于（）A．﹣1B．1C．3D．﹣36．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是（）A．4B．3C．5D．4.57．若直角三角形两边分别是3和4，则第三边是（）A．5B．C．5或D．无法确定8．如图，在△ABC中，D，E，F分别为BC，AC，AB边的中点，AH⊥BC于H，FD=12，则HE等于（）A．24B．12C．6D．89．若，则x的值等于（）A．4B．±2C．2D．±410．若的整数部分为x，小数部分为y，则的值是（）A．B．C．1D．3二、填空题11．已知一直角三角形，两边长为3和4，则斜边上的中线长为．12．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的中线，若CD=3，则AB=．13．四边形ABCD中，AD∥BC，要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是（横线只需填一个你认为合适的条件即可）14．若x，y为实数，且满足|x﹣3|+=0，则（）2018的值是．15．已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5，a、b满足关系式+（b﹣3）2=0，则△ABC的形状为三角形．三、解答题16．计算：(1)9+5﹣3；(2)2；(3)（）2016（﹣）2015．17．若x，y为实数，且|x+2|+=0，求（）2011．18．如图，四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点．求证：四边形EFGH是平行四边形．19．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的长．20．已知如图在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF，求证：∠AED=∠CFB．21．如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠BAD，CE∥AD交AB于点E．求证：四边形AECD是菱形．22．如图，四边形ABCD、DEFG都是正方形，连接AE，CG．(1)求证：AE=CG；(2)观察图形，猜想AE与CG之间的位置关系，并证明你的猜想．23．已知Rt△ABD中，边AB=OB=1，∠ABO=90°问题探究：(1)以AB为边，在Rt△ABO的右边作正方形ABC，如图(1)，则点O与点D的距离为．(2)以AB为边，在Rt△ABO的右边作等边三角形ABC，如图(2)，求点O与点C 的距离．问题解决：(3)若线段DE=1，线段DE的两个端点D，E分别在射线OA、OB上滑动，以DE 为边向外作等边三角形DEF，如图(3)，则点O与点F的距离有没有最大值，如果有，求出最大值，如果没有，说明理由．答案1．要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足（）A．x≥0B．C．D．【考点】二次根式有意义的条件．【专题】选择题．【分析】根据二次根式有意义的条件可得2x+3≥0，再解不等式即可．【解答】解：由题意得：2x+3≥0，解得：x≥﹣，故选D．【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数．2．下列运算错误的是（）A．+=B．•=C．÷=D．（﹣）2=2【考点】二次根式的加减法；二次根式的乘除法．【专题】选择题．【分析】根据同类二次根式的合并，二次根式的乘除法则，分别进行各选项的判断即可．【解答】解：A、与不是同类二次根式，不能直接合并，故本选项正确；B、×=，计算正确，故本选项错误；C、÷=，计算正确，故本选项错误；D、（﹣）2=2，计算正确，故本选项错误；故选A．【点评】本题考查了二次根式的加减及乘除运算，解答本题的关键是掌握二次根式的加减及乘除法则．3．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）A．1.5，2，2.5B．4，5，6C．2，3，4D．1，，3【考点】勾股定理的逆定理．【专题】选择题．【分析】根据勾股定理的逆定理求出两小边的平方和和大边的平方，看看是否相等即可．【解答】解：A、1.52+22=2.52，即三角形是直角三角形，故本选项正确；B、42+52≠62，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；C、22+32≠42，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；D、12+（）2≠32，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；故选A．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理的应用，注意：如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形，难度适中．4．若等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为（）A．cm2B．2cm2C．3cm2D．4cm2【考点】勾股定理；等边三角形的性质．【专题】选择题．【分析】注意三角形的面积的计算方法，首先要作出三角形的高，根据勾股定理就可求出高的长，三角形的面积就很容易求出．【解答】解：作出三角形的高，则高是=，所以三角形的面积是×2×=cm2；故选A．【点评】求高是关键，把三角形转化为解直角三角形问题就很易求出．5．若x=﹣3，则等于（）A．﹣1B．1C．3D．﹣3【考点】二次根式的性质．【专题】选择题．【分析】x=﹣3时，1+x＜0，=﹣1﹣x，再去绝对值．【解答】解：当x=﹣3时，1+x＜0，=|1﹣（﹣1﹣x）|。

2011年八年级下历史期中试卷(附答案)

2010－2011学年度第二学期期中阶段检测八年级历史试卷2011.4 提示：本卷共6页，30小题，考试时间70分钟，满分100分。

题号1—2627 28 29 30 总分核分人得分学习历史让我们感到自豪，学习历史使我们更加聪慧，相信同学们会在今后的学习中，掌握更多的历史知识，不断提高自己的能力，做一个全面发展的合格中学生！得分评卷人一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将你选出来的正确答案，填在下面的表格中。

共26题，每题2分，共52分）。

——相信你一定能选对!题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案1．抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党军队进攻A．中原解放区B．陕甘宁解放区C．山东解放区D．上党地区2．为了粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的进攻，人民解放军采取的作战方法是A．运动战B．阵地战C．集中优势兵力，歼灭敌人有生力量 D．蘑菇战术3．“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。

”这句话的意思是A．人民群众直接参加了淮海战役B．人民群众是淮海战役胜利的首要条件C．人民群众的后勤支持是淮海战役胜利的有力保障D．人民群众用小车参加淮海战役4．解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头这么一伸，他的胸膛就露出来了。

所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。

”蒋介石的这两个拳头伸向了A．陕甘宁和山东B．陕甘宁和中原C．山东和大别山D．陕北和晋冀鲁豫5．1947年3月，中共中央和毛泽东主动撤出延安，西北人民解放军与敌人周旋在陕北高原，其战略意图是A．认真执行毛泽东指定的战略战术B．西北人民解放军为保卫党中央转战陕北C．避免与强敌交锋D．寻找战机，在运动中消灭敌人6．毛泽东曾称赞一位国民党高级将领是“民族的功臣”、“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样。

八年级下学期期中考试(政治)试卷含答案

八年级下学期期中考试（政治）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计13小题，总分39分）1.（3分）_____是中国特色社会主义最本质的特征( )A.人民代表大会B.中国共产党领导C.社会主义制度D.宪法和普通法律2.（3分）70 多年来,世界见证了东方大国的伟大成就。

历经百年磨难与奋斗,在中国共产党领导下,中华民族踏上波澜壮阔的现代化航程,从站起来、富起来到强起来,新中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了“人类历史上罕见的发展奇迹”。

这种“罕见的发展奇迹”( )①离不开中国共产党的坚强领导①是中国人民共同努力奋斗的结果①增强了中国人民的自信心和自豪感①表明中国成为世界发达国家A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①3.（3分）我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

”这规定表明我国宪法的核心价值追求是( )A.依法行使权力,守护人民根本利益B.让人民监督权力,让权力在阳光下运行C.规范国家权力运行以保障公民权利的实现D.法定职责必须为,法无授权不可为4.（3分）不忘初心,方得始终。

——在党的十九大报告中指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

党的初心与我国的宪法原则相对应。

我国宪法的基本原则是( )A.坚持中国共产党的领导B.人民行使国家权力C.国家的一切权力属于人民D.国家的一切权力属于公民5.（3分）如图是某同学学习时做的部分笔记，请你帮他补充完整。

我国法律体系金字塔顶部应是( )A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国环境保护法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国劳动法》6.（3分）2020年12月4 日,是我国第七个国家宪法目,热心公益的中学生小明和小刚到某小区开展“宪法伴我行法律宣传活动。

为了解小区居民的宪法知识,他们进行了问卷调查。

下面是收集的观点,你认为有误的是( )A.宪法是治国安邦的总章程B.宪法规定我国国家生活中所有问题C.宪法是公民权利的保障书D.宪法具有最高的法律效力7.（3分）下面有关宪法的知识有误的一项是( )A.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程B.1982 年宪法继承和发展了1975 年宪法的优良传统和基本原则C.宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心D.宪法宣誓时,宣誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,通读誓词8.（3分）观察右面漫画《能上能下》,这对国家机关及其工作人员的警示是( )①权力就是责任,责任就要担当①国家权力必须在宪法和法律限定的范国内行使①要认真履行职责,不得懈怠推诿①国家权力的行使不能任性,要依法行政A.①①B.①①C.①①①D.①①①①9.（3分）图示归纳法是道德与法治学科的重要学习方法。

2011-2012学年度第二学期八年级期中考试数学试题及参考答案

2011-2012学年第二学期期中考试八年级数学试卷（满分：100分时间：100分钟）一、选择题（每题3分，共30分）1.在式子1a 、2xy π、2334a b c 、56x +、78x y+、109x y +中，分式的个数有（）A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个2．已知在□ABCD 中，AD ＝3cm ，AB ＝2 cm ，则□ABCD 的周长等于（） A ．10cm B ．6cm C ．5cm D ．4cm3. 函数21-=x y 的自变量x 的取值范围是（）Ａ．x ＞-２Ｂ．x ＜２Ｃ．x ≠２Ｄ．x ≠-２。

4. 下列各组数中，以a 、b 、c 为边的三角形不是直角三角形的是（） A . 1.5,2,3a b c === B . 7,24,25a b c === C . 6,8,10a b c === D. 3,4,5a b c ===5. 反比例函数)0(≠=k xky 的图象经过点（2-，3），则它还经过点（）A. （6，1-）B.（1-，6-） C. （3，2） D.（2，3）6．下面正确的命题中，其逆命题不成立的是（） A ．旁内角互补，两直线平行 B.三角形的对应边相等C ．对顶角相等 D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 7.如图所示：数轴上点A 所表示的数为a ，则a 的值是A ．+1 C 学校班级姓名：学号AMNCB 8. 某单位向一所希望小学赠送1080件文具，现用A 、B 两种不同的包装箱进行包装，已知每个B 型包装箱比A 型包装箱多装15件文具，单独使用B 型包装箱比单独使用A 型包装箱可少用12个。

设B 型包装箱每个可以装x 件文具，根据题意列方程为（） A ．1080x ＝1080x －15＋12 B ．1080x ＝1080x －15－12C ．1080x ＝1080x ＋15－12D ．1080x ＝1080x ＋15＋129．如图，点P （3a ，a ）是反比例函y ＝kx（k ＞0）与⊙O 阴影部分的面积为10π，则反比例函数的解析式为（ A ．y ＝3x B ．y ＝5x C ．y ＝10x D ．y ＝12x10. 如图，在△ABC 中，AB=AC=5，BC=6，点M 为BC 中点，MN ⊥AC 于点N ，则MN 等于（） A.65 B. 95 C. 125 D. 165二、细心填一填：（每题3分，共30分）11. 根据里氏震级的定义，地震所释放出的相对能量E 与震级n 的关系为：E ＝10n ，那么5级地震所释放出的相对能量相当于9级地震所释放出的相对能量的．（用科学记数法表示） 12. 解方程：xx x -=+--23123的结果是。

部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】

部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．炽．热（chì）溃．退（ɡuì）绯．红（fěi）窥．谷忘反（kuī）B．窒．息（zhì）翘．首（qiáo）畸．形（qī）殚．精竭虑（dàn）C．锃．亮（zènɡ）凛．冽（lǐn）蛮横．（ hèng ）藏污纳垢．（ɡòu）D．镌．刻（xié）蒙昧．（mèi）一绺．（liǔ）屏息敛．声（liǎn）3、下列语句中加横线成语使用有误的一项是（）A．中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。

B．面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒试验场。

C．网络是把双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但也会藏污纳垢。

D．演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

5、下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（）A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。

（比喻）B．俏也不争春，只把春来报。

（拟人）C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。

（夸张）D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①对于疫苗来说，安全性和有效性缺一不可。

②接种疫苗，就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”，以此激发人体免疫系统产生特异性抗体，从而免受疾病侵袭。

③大量实践证明，我国疫苗的安全性是有保障的。

2011八下期中试卷

2010—2011学年度第二学期期中学情分析样题(2)八年级物理(测试时间：100分钟试卷满分：100分)一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，计24分。

请将你选择的答案填在下列表格内1．下列质量为2kg 的可能是2．每个人每天都要喝几大杯水，这样才能保持健康的身体。

你在用杯子喝水时，杯中的水哪个量是保持不变的A ．密度B ．质量C ．重力D ．体积 3．下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是 A ．靠近梅花时，能闻到梅花的香味 B ．扫地时，空气中飘动的浮尘 C ．打开酒瓶盖能闻到酒的气味D ．在盛有热水的杯子中放几片茶叶，过一会整杯水都变成茶水 4．下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是 A ．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B ．空气容易被压缩C ．湿衣服在阳光下比在阴天更容易干D ．金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅5．如图1所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明 A ．分子间存在引力 B ．分子间存在斥力 C ．分子间有间隙D ．分子在永不停息地运动6．小明将物质如下表分类，是按物质的哪种物理属性进行分类的A ．密度B ．磁性C ．硬度D ．导电性7．在图2所示四种原子模型中，符合现代科学观点的是A ．图(1)原子是不可再分的一个小粒子B ．图(2)原子是由带正电荷和带负电荷的更小粒子组成的，正电荷和负电荷在原子中均匀分布C ．图(3)原子的模型是类似行星绕日的核式结构D ．图(4)原子像蛋糕一样，正电荷就如蛋糕，而负电荷就像是镶嵌在蛋糕上的枣子8．如图3所示是我们实验用的托盘天平，砝码盒中配备的砝码有100g 、50g 、20g 、10g 、5g 等。

小明同学用这架已经调节好的天平来测一个金属块的质量。

当将10g 的砝码轻放在右盘时，指针偏向分度盘的左侧，于是他又将一个5g 的砝码放入右盘，发现指针偏向分度盘得右侧，小明想将天平调平衡，下一步的操作应该是 A ．调节右侧的平衡螺母，使天平平衡 B ．向左移动游码，使天平平衡C ．取下5g 的砝码，向右移动游码，使天平平衡D ．取下5g 的砝码，调节右侧的平衡螺母，使天平平衡9．如图4，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

八年级数学(下)期中试卷(含答案)

八年级数学（下）期中试卷（含答案）一、选择题：将你认为正确的答案选出填入答题表中，每小题3分，共27分1．在代数式，， +，，中，分式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．若分式的值为零，则x的值为（）A．0 B．﹣2 C．2 D．﹣2或23．有一种细菌的直径为0.000 000 012米，将这个数用科学记数法表示为（）A．12×108B．12×10﹣8C．1.2×10﹣8D．1.2×10﹣94．下列命题是假命题的是（）A．平行四边形的对角线互相平分B．平行四边形的对角相等C．平行四边形是轴对称图形D．平行四边形是中心对称图形5．在平面直角坐标系中，在第四象限内有一点P，且点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，则点P的坐标为（）A．（4，﹣5）B．（4，5）C．（﹣5，﹣4）D．（5，﹣4）6．将分式方程=去分母后得到的整式方程，正确的是（）A．x﹣2=2x B．x2﹣2x=2x C．x﹣2=x D．x=2x﹣47．对于函数y=（k＞0），下列说法正确的是（）A．y随x的增大而减小B．y随x的增大而增大C．当x＜0时，y随x的增大而减小D．图象在第二、四象限内8．已知正比例函数y=kx（k≠0），函数值随x的增大而增大，则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是（）A． B．C．D．9．若直线y=2x+1经过点（m，n），则代数式4m﹣2n+1的值是（）A．﹣1 B．1 C．2 D．﹣2二、填空题：将下列所需填的答案填入下表，每小题3分，共18分10．根据分式的基本性质填空：=．11．若分式方程=有增根，则这个增根是x=．12．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式（写出一个即可）（1）y随x的增大而减小；（2）图象经过点（0，2）13．直线y=﹣2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是．14．点P（﹣5，﹣4）到x轴的距离是单位长度．15．已知如图，点P是反比例函数上的任意一点，过点P作x轴的垂线，垂足为A，连接OP．若△PAO的面积是3，那么该反比例函数在第二象限的表达式为．三、解答题：75分16．计算：（1）﹣（2）（）3÷（﹣）2．17．先化简，再求值：（﹣）×，其中x=2．18．解方程（1）（2）+=．19．已知一个一次函数的图象与一个反比例函数的图象交于点P（﹣2，1）、Q（1，m）．（1）分别求出这两个函数的表达式．（2）在同一平面直角坐标系中画出这两个函数的图象，根据图象回答，当x取何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？20．计算×+1，并从0，1，2三个数中选一个合适的数代入求值．21．已知点P（2m+4，m﹣1）．试分别根据下列条件，求出点P的坐标．（1）点P的纵坐标比横坐标大3；（2）点P在过A（2，﹣3）点，且与x轴平行的直线上．22．甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两城沿同一条高速公路匀速驶向C城．已知A、C两城的距离为360km，B、C两城的距离为320km，甲车比乙车的速度快10km/h，结果两辆车同时到达C城．设乙车的速度为xkm/h．（1）根据题意填写下表：行驶的路程（km）速度（km/h）所需时间（h）甲车360乙车320 x（2）求甲、乙两车的速度．23．小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料，学校与天一阁的路程是4千米，小聪骑自行车，小明步行，当小聪从原路回到学校时，小明刚好到达天一阁，图中折线O﹣A﹣B﹣C和线段OD分别表示两人离学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系，请根据图象回答下列问题：（1）小聪在天一阁查阅资料的时间为分钟，小聪返回学校的速度为千米/分钟；（2）请你求出小明离开学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系；（3）当小聪与小明迎面相遇时，他们离学校的路程是多少千米？参考答案与试题解析一、选择题：将你认为正确的答案选出填入答题表中，每小题3分，共27分1．在代数式，， +，，中，分式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】依据分式的定义进行判断即可．【解答】解：分母中不含字母，故不是分式；分母中含有字母是分式；+分母不含字母，故不是分式；分母中含有字母是分式；中π是数字，不是字母，故不是分式．故选；B．【点评】本题主要考查的是分式的定义，掌握分式的定义是解题的关键．2．若分式的值为零，则x的值为（）A．0 B．﹣2 C．2 D．﹣2或2【分析】要使分式的值为0，必须分式分子的值为0并且分母的值不为0．【解答】解：由分子x2﹣4=0解得：x=±2．当x=2时分母x2﹣2x=4﹣4=0，分式没有意义；当x=﹣2时分母x2﹣2x=4+4=8≠0．所以x=﹣2．故选B．【点评】要注意分母的值一定不能为0，分母的值是0时分式没有意义．3．有一种细菌的直径为0.000 000 012米，将这个数用科学记数法表示为（）A．12×108B．12×10﹣8C．1.2×10﹣8D．1.2×10﹣9【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.000 000 012=1.2×10﹣8．故选：C．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4．下列命题是假命题的是（）A．平行四边形的对角线互相平分B．平行四边形的对角相等C．平行四边形是轴对称图形D．平行四边形是中心对称图形【分析】根据平行四边形的对角相等，对角线互相平分可判断出A、B正确；再由平行四边形是中心对称图形可对C、D进行判断．【解答】解：A、∵平行四边形的对角线互相平分，∴此命题是真命题；B、∵平行四边形的对角相等，∴此命题是真命题；C、∵平行四边形是中心对称图形，不是轴对称图形，∴此命题是假命题；D、∵平行四边形是中心对称图形，∴此命题是真命题．故选C．【点评】本题考查的是命题与定理，熟知平行四边形的性质是解答此题的关键．5．在平面直角坐标系中，在第四象限内有一点P，且点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，则点P的坐标为（）A．（4，﹣5）B．（4，5）C．（﹣5，﹣4）D．（5，﹣4）【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数，纵坐标是负数以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度，到y轴的距离等于横坐标的长度解答．【解答】解：∵第四象限的点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，∴点P的横坐标是5，纵坐标是﹣4，∴点P的坐标为（5，﹣4）．故选D．【点评】本题考查了点的坐标，熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度，到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键．6．将分式方程=去分母后得到的整式方程，正确的是（）A．x﹣2=2x B．x2﹣2x=2x C．x﹣2=x D．x=2x﹣4【分析】分式方程两边乘以最简公分母x（x﹣2）即可得到结果．【解答】解：去分母得：x﹣2=2x，故选：A．【点评】此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．7．对于函数y=（k＞0），下列说法正确的是（）A．y随x的增大而减小B．y随x的增大而增大C．当x＜0时，y随x的增大而减小D．图象在第二、四象限内【分析】根据反比例函数的性质：（1）反比例函数y=（k≠0）的图象是双曲线；（2）当k＞0，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每一象限内y随x的增大而减小；（3）当k＜0，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每一象限内y随x的增大而增大进行解答．【解答】解：函数y=（k＞0），图象是双曲线，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每一象限内y随x的增大而减小．故选：C．【点评】此题主要考查了反比例函数的性质，关键是熟练掌握性质．8．已知正比例函数y=kx（k≠0），函数值随x的增大而增大，则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是（）A． B．C．D．【分析】由于正比例函数y=kx（k≠0）函数值随x的增大而增大，可得k＞0，﹣k＜0，然后，判断一次函数y=﹣kx+k的图象经过象限即可．【解答】解：∵正比例函数y=kx（k≠0）函数值随x的增大而增大，∴k＞0，∴﹣k＜0，∴一次函数y=﹣kx+k的图象经过一、二、四象限；故选A【点评】本题主要考查了一次函数的图象，掌握一次函数y=kx+b，当k＞0，b＞0时，图象过一、二、三象限；当k＞0，b＜0时，图象过一、三、四象限；k＜0，b＞0时，图象过一、二、四象限；k＜0，b＜0时，图象过二、三、四象限．9．若直线y=2x+1经过点（m，n），则代数式4m﹣2n+1的值是（）A．﹣1 B．1 C．2 D．﹣2【分析】先把点（m，n）代入函数y=2x+1求出2m﹣n的值，再代入所求代数式进行计算即可．【解答】解：∵点（m，n）在函数y=2x+1的图象上，∴2m+1=n，即2m﹣n=﹣1，∴4m﹣2n+1=2（2m﹣n）+1=2×（﹣1）+1=﹣1．故选A．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式．二、填空题：将下列所需填的答案填入下表，每小题3分，共18分10．根据分式的基本性质填空：=．【分析】根据分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变，可得答案．【解答】解：分子除以（a﹣2），分母也除以（a﹣2），得=，故答案为：a﹣2．【点评】本题考查了分式的性质，分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变．11．若分式方程=有增根，则这个增根是x=2．【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．【解答】解：∵分式方程=有增根，∴x﹣2=0∴原方程增根为x=2，故答案为2．【点评】本题考查了分式方程的增根，增根确定后可按如下步骤进行：①化分式方程为整式方程；②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值12．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式（写出一个即可）y=﹣x+2（1）y随x的增大而减小；（2）图象经过点（0，2）【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b，由一次函数的单调性即可得出k的取值范围，随便选取一个k值，再将点（0，2）代入一次函数解析式求出b值即可．【解答】解：设一次函数的解析式为y=kx+b，∵y随x的增大而减小，∴k＜0．令k=﹣1，则函数解析式为y=﹣x+b，又∵点（0，2）在一次函数y=﹣x+b的图象上，∴2=b，∴一次函数的解析式为y=﹣x+2．故答案为：y=﹣x+2．【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式以及一次函数的性质，解题的关键是由点的坐标利用待定系数法求出函数解析式．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据一次函数的单调性求出一次项系数k的取值范围是关键．13．直线y=﹣2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是9．【分析】首先求出直线y=﹣2x+6与x轴、y轴的交点的坐标，然后根据三角形的面积公式，得出结果．【解答】解：∵直线y=﹣2x+6中，﹣=﹣=3，b=6，∴直线与x轴、y轴的交点的坐标分别为A（3，0），B（0，6），∴故S△AOB=×3×6=9．故答案为：9．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，即一次函数y=kx+b与x轴的交点为（﹣，0），与y轴的交点为（0，b）．14．点P（﹣5，﹣4）到x轴的距离是4单位长度．【分析】求得P的纵坐标绝对值即可求得P点到x轴的距离．【解答】解：∵|﹣4|=4，∴P点到x轴的距离是4，故答案为4．【点评】此题主要考查点的坐标；用到的知识点为：点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值．15．已知如图，点P是反比例函数上的任意一点，过点P作x轴的垂线，垂足为A，连接OP．若△PAO的面积是3，那么该反比例函数在第二象限的表达式为y=﹣（x＜0）．【分析】设比例函数的解析式为y=（k≠0），再根据反比例函数的图象在第二象限判断出k的符号，由反比例函数系数k的几何意义求出k的值即可．【解答】解：设比例函数的解析式为y=（k≠0），∵反比例函数的图象在第二象限，∴k＜0，∵PA⊥x轴，S△PAO=3，∴=3，即k=﹣6，∴该反比例函数在第二象限的表达式为：y=﹣（x＜0）．故答案为：y=﹣（x＜0）．【点评】本题考查的是反比例函数系数k的几何意义，即反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是，且保持不变．三、解答题：75分16．计算：（1）﹣（2）（）3÷（﹣）2．【分析】（1）先通分，然后进行通分母的减法运算；（2）先进行乘方运算，然后把除法运算化为乘法运算，再约分即可．【解答】解：（1）原式=﹣=；（2）原式=÷==．【点评】本题考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．（2）最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．17．先化简，再求值：（﹣）×，其中x=2．【分析】先把括号内根据分式的通分法则进行计算，根据约分法则把原式化简，代入已知数据计算即可．【解答】解：原式=×=×=，当x=2时，原式=1．【点评】本题考查的是分式的化简求值，掌握分式的通分法则和约分法则是解题的关键．18．解方程（1）（2）+=．【分析】两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：（1）去分母得：x2﹣3x=x2﹣8x+12，解得：x=，经检验x=是分式方程的解；（2）去分母得：6+3（x+1）=x+1，去括号得：6+3x+3=x+1，移项合并得：2x=﹣8，解得：x=﹣4，经检验x=﹣4是分式方程的解．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程时注意要检验．19．已知一个一次函数的图象与一个反比例函数的图象交于点P（﹣2，1）、Q（1，m）．（1）分别求出这两个函数的表达式．（2）在同一平面直角坐标系中画出这两个函数的图象，根据图象回答，当x取何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？【分析】（1）设出反比例函数关系式，利用代定系数法把P（﹣2，1）代入函数解析式即可．由于Q点也在反比例函数图象上，所以把Q点坐标代入反比例函数解析式中即可得到Q点坐标，求出m的值，利用待定系数法求一次函数解析式；（2）根据图象可得到答案，注意反比例函数图象与y轴无交点，所以分开看．【解答】解：（1）设反比例函数的解析式为y=∵反比例函数经过点P（﹣2，1），∴a=﹣2×1，∴a=﹣2，∴反比例函数的解析式为y=﹣，∵Q（1，m）在反比例函数图象上，∴m=﹣2，设一次函数的解析式为y=kx+b∵P（﹣2，1），Q（1，﹣2）在一次函数图象上∴，∴，∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣1；（2）如图所示：由图可知：当0＜x＜1或x＜﹣2时一次函数的值大于反比例函数的值．【点评】此题主要考查了利用待定系数法求反比例函数解析式与一次函数解析式，画函数图象，正确的识别图形是解题的关键．20．计算×+1，并从0，1，2三个数中选一个合适的数代入求值．【分析】把分式的分子分母因式分解，再约分，根据分式有意义的条件，选择x的值，再计算即可．【解答】解：原式=+1=+1=x，∵2x≠0且x（x﹣2）≠0，∴x≠0，2，∴x=1，∴原式=×1=．【点评】本题考查了分式的化简求值，以及分式有意义的条件：分母不为0，掌握分式的通分和约分是解题的关键．21．已知点P（2m+4，m﹣1）．试分别根据下列条件，求出点P的坐标．（1）点P的纵坐标比横坐标大3；（2）点P在过A（2，﹣3）点，且与x轴平行的直线上．【分析】（1）根据横纵坐标的大小关系得出m﹣1﹣（2m+4）=3，即可得出m的值，进而得出P点坐标；（2）根据平行于x轴点的坐标性质得出m﹣1=﹣3，进而得出m的值，进而得出P点坐标．【解答】解：（1）∵点P（2m+4，m﹣1），点P的纵坐标比横坐标大3，∴m﹣1﹣（2m+4）=3，解得：m=﹣8，∴2m+4=﹣12，m﹣1=﹣9，∴点P的坐标为：（﹣12，﹣9）；（2）∵点P在过A（2，﹣3）点，且与x轴平行的直线上，∴m﹣1=﹣3，解得：m=﹣2，∴2m+4=0，∴P点坐标为：（0，﹣3）．【点评】此题主要考查了坐标与图形的性质，根据已知得出关于m的等式是解题关键．22．甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两城沿同一条高速公路匀速驶向C城．已知A、C两城的距离为360km，B、C两城的距离为320km，甲车比乙车的速度快10km/h，结果两辆车同时到达C城．设乙车的速度为xkm/h．（1）根据题意填写下表：行驶的路程（km）速度（km/h）所需时间（h）甲车360 x+10乙车320 x（2）求甲、乙两车的速度．【分析】（1）设乙的速度是x千米/时，那么甲的速度是（x+10）千米/时，根据时间=可求甲、乙两辆汽车所需时间；（2）路程知道，且同时到达，可以时间做为等量关系列方程求解．【解答】解：（1）甲的速度是（x+10）千米/时，甲车所需时间是，乙车所需时间是；行驶的路程（km）速度（km/h）所需时间（h）甲车360 x+10乙车320 x（2）乙的速度是x千米/时，甲的速度是（x+10）千米/时，依题意得：=，解得x=80，经检验：x=80是原方程的解，x+10=90，答：甲的速度是90千米/时，乙的速度是80千米/时．【点评】本题考查理解题意能力，关键是以时间做为等量关系，根据时间=，列方程求解．23．小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料，学校与天一阁的路程是4千米，小聪骑自行车，小明步行，当小聪从原路回到学校时，小明刚好到达天一阁，图中折线O﹣A﹣B﹣C和线段OD分别表示两人离学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系，请根据图象回答下列问题：（1）小聪在天一阁查阅资料的时间为15分钟，小聪返回学校的速度为千米/分钟；（2）请你求出小明离开学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系；（3）当小聪与小明迎面相遇时，他们离学校的路程是多少千米？【分析】（1）直接根据图象上所给的数据的实际意义可求解；（2）由图象可知，s是t的正比例函数，设所求函数的解析式为s=kt（k≠0），把（45，4）代入解析式利用待定系数法即可求解；（3）由图象可知，小聪在30≤t≤45的时段内s是t的一次函数，设函数解析式为s=mt+n （m≠0）把（30，4），（45，0）代入利用待定系数法先求得函数关系式，再根据求函数图象的交点方法求得交点坐标即可．【解答】解：（1）∵30﹣15=15，4÷15=∴小聪在天一阁查阅资料的时间和小聪返回学校的速度分别是15分钟，千米/分钟．（2）由图象可知，s是t的正比例函数设所求函数的解析式为s=kt（k≠0）代入（45，4），得4=45k解得k=∴s与t的函数关系式s=t（0≤t≤45）．（3）由图象可知，小聪在30≤t≤45的时段内s是t的一次函数，设函数解析式为s=mt+n （m≠0）代入（30，4），（45，0），得解得∴s=﹣t+12（30≤t≤45）令﹣t+12=t，解得t=当t=时，S=×=3．答：当小聪与小明迎面相遇时，他们离学校的路程是3千米．【点评】主要考查了一次函数的实际运用和读图能力．从图象中获得所需的信息是需要掌握的基本能力，还要会熟练地运用待定系数法求函数解析式和使用方程组求交点坐标的方法．。

人教版八年级下册语文第二学期期中试卷

马鞍山市第八中学2011-2012年第二学期八年级期中语文试卷命题人：施帮达审题人：庾道平一、基础积累：（23分）1．下列各加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A、翡．翠(ｆěｉ) 姮．娥(ｄàｎ) 胆怯．(ｑｉè)B、翱．翔(áｏ) 真谛．(ｄì) 绽．开(ｄìｎɡ)C、忏．悔(ｑｉāｎ) 旸．谷(ｙǎｎɡ) 郢．都(ｙǐｎɡ)D、炽．热(ｃｈì) 馈．赠(ｋｕì) 咆哮．(ｘｉàｏ) 2．给下列词语中的错别字划上横线，并改正在后面的括号内。

（2分）性情急燥（）驱炎附势（）生机昂然（）诚皇诚恐（）3．下列句子，没有语病的一句是（2分）（）A．教育行政部门提出，要制定进城务人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

B．我不但支持他，而且连反对过他的人也支持他了。

C．这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。

D．一些发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。

4.古诗文默写（8分）（1）天街小雨润如酥，。

（2）不畏浮云遮望眼，。

（3）劝君更尽一杯酒，。

（4）春蚕到死丝方尽，。

（5）《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：，。

（6）遥望明月，思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句：“，。

”5.综合性学习（6分）在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。

当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。

现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。

（1）班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会，你会唱一首什么歌曲。

（1分）（2）请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。

（2分）（3）在母亲节来临之际。

请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。

仁爱版八年级英语下册期中试卷

尛峰中学2010-2011下学期期中考一、选择填空。

20分( )1.--Would you mind if I smoke here ? --No, .A. not at allB. You’re rightC. Never mind( )2. Don’t worry, Sir. I’m sure I can run _______ to catch up with them .A. fast enoughB. enough quicklyC. enough slowly( )3.—What did the teacher say just now --He said that light ______ much faster than sound .A. suppliesB. travelsC. imagines( )4. The film is very interesting. I think i t’s worth .A. seeingB. lookingC. cutting( )5. What a sunny day! Look! The sun is shining .A. finelyB. carefullyC. brightly( )6. Do you know to do it?A. howB. whatC. which( )7. I don’t know I am free this afternoon.A. weatherB. ifC. when( )8. Please remember at table. It’s a bad manner.A. not to sit downB. not to eat upC. not to drink too much( )9. If you eat a lot of meat every day, you’ll get _________.A. fatB. healthyC.clever( )10.It’s _____ to eat noisily in Japan .A. politeB. impoliteC. not polite( )11.—We are planning to help the children in the west of China.--Well done!_______.A. Keep addingB. Keep tryingC. Keep frying( )12.—Hello! May I speak to Mary ? -- _______ , please. I’ll call her.A. try onB. hold onC. keep on( )13.—A wonderful party ! Thank you _______. --I’m glad you like it .A. for sending usB. for helping usC. for inviting us( )14.—Mr. Smith ,would you please speak a little __________?--Sorry! I thought you could follow me .A. more quietlyB. more politelyC. more slowly( )15.—I want to make a robot that can help me do some housework .--- Good idea. Why not work hard to make it __________.A. thankfulB. carefulC. successful( )16.—I ‘d like a bowl of rice and chicken soup.-- ________? --Oh, a bottle of Tsingtao beer.A. Something elseB. Nothing elseC. Anything else( )17.Remmeber this ,children . _____ careful you are ,_____ mistakes you will make.A. The more; the moreB.The more; the fewerC.The more; the less( )18.—I won the gils’100-meter race. --__________.Congratulations.A. Well done.B. It’s very nice of you.C. Never mind( )19.I know _______ eat with their right hands .I don’t know if there’s no need for knives, forks or chopsticks.A. RussiansB. AmericansC. Indians( )20.—What would you like to cook for the food festival ?---I’m thinking about that. What about ________?A. raising moneyB. making a posterC. making biscuits二、完形填空10分When you go to restaurant in different parts of the world, it’s 1 to know the right and wrong things to do . For example , in China it’s OK to 2 a lot of noise in a restaurant . In fact , if a restaurant isn’t noisy and 3 , you may think there’s something wrong with it . However , in many western countries ,restaurants are 4 places . If a table is too loud ,other people who are eating there might not 5 with the owner of the restaurant .Paying the bill is also different from country to country . In China ,one person usually pays for _6__ . In western countries , one person pays if he or she is entertaining clients , but 7 friends eat together, they usually share the cost. This is called ―going Dutch ― . Also, when westerners pay the bill, they usually leave some money for the 8 .This is called ― leaving a tip ―. Leaving a tip is thought to be polite . In the US, it’s 9 to leave tips 10%,15% ,or 20% of the bill, which is decided by how good the service is .Good waiters can make a lot of money !The way people eat food is different in the world, but you can 10 the same kinds of food in many countries . Chinese and Italian food, for example, are popular all over the world .( )21. A. popular B.difficult C. important( )22.A. cause B. makeC. keep( )23. A. lively B. friendly C.lucky( )24.A.noisy B. quiet C. busy( )25.A.shout B. explain C.satisfy( )26. A.everybodyB.nobody C.somebody( )27.A. until B.when C.if( )28.A.gatekeeperB. seller C. waiter( )29.A.terrible mon C.serious( )30.A. invent B.prefer C.find三、阅读理解30分Last Sunday afternoon, I was having dinner in a restaurant when my friend Poor came in. Poor is working in a bank and is quite rich, but he is always borrowing money from his friends and never pays it back. Poor saw me and came to sit at my table. He had never borrowed any money from me. When he was eating, I asked him to lend me two dollars. To my surprise, he gave me the money at once.“I have never borrowed any money from you,”Poor said,“So you can pay for my dinner.”Read the passage and choose the best answers.(阅读短文,选择最佳答案。

2011年下学期八年级期中考试试题

2011年下学期八年级期中考试试题----生物一、体验决策。

（本大题包括1～25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，均只有一个选项最符合题意）1.下列各种动物中，属于鱼类的是A.娃娃鱼B.鲨鱼C.章鱼D.鲸鱼2.下列都属于环节动物的是A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3.家兔的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应Ａ．行走Ｂ．爬行Ｃ．奔跑Ｄ．跳跃4.四川雅安碧峰峡大熊猫基地内的10只世博大熊猫于2010年1月5日下午16时乘包机飞抵上海虹桥机场，开始了为期一年的上海世博之旅。

下列不属于．．．大熊猫主要特征的是A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.变温动物5.下列没有．．“外骨骼”的动物是Ａ．蜜蜂Ｂ．虾Ｃ．河蚌Ｄ．蜻蜓6.下列对生物反应器叙述中，不正确．．．的是A．生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C．生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D．目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器7.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为D．迁徙行为、繁殖行为8．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是A．蝙蝠B．海豚C．长颈鹿D．乌龟9．观察水中生活的鱼类，水不停地从口进入，再从鳃盖后缘排出，其意义是Ａ．排出体内的废物Ｂ．完成呼吸作用Ｃ．散发体内的热量Ｄ．以上都不对10．与家鸽飞行生活相适应的特征是Ａ．身体呈流线型，前肢变成翼Ｂ．体温恒定Ｃ．属于脊椎动物Ｄ．有坚硬的角质喙11．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫属于Ａ．贮食行为Ｂ．繁殖行为Ｃ．攻击行为Ｄ．防御行为12．下列属于学习行为的是Ａ．红雀喂金鱼Ｂ．野鸭的迁徙Ｃ．飞蛾扑火Ｄ．蜘蛛结网13．关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是A．多个，与呼吸有关 B．多个，与摄食有关C．单个，与呼吸有关 D．单个，与摄食有关14．下列水生动物中属于软体动物的是A．海葵 B．珊瑚虫 C．章鱼 D．虾类15．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A．蚯蚓喜欢干燥的环境 B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物 D．穴中浸透雨水太凉16．利于爬行动物保持水分的结构是A．角质的鳞片或甲 B．毛 C．外骨骼 D．羽毛17．海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是A．用鳃呼吸 B．用肺呼吸 C．用气囊呼吸 D．用皮肤呼吸18．下列器官与鸟的呼吸无关的是A．气管 B．鳃 C．肺 D．气囊19．下列家兔的生理特点与其食性有关的是A．身体被毛 B．盲肠特别发达 C．心脏分四腔 D．用肺呼吸20．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A．河蚌的贝壳——游泳 B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护 D．家鸽的羽毛——飞行21．体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是A．蚯蚓 B．蝗虫 C．乌贼 D．乌龟22．下列现象，不属于动物行为的是A．天鹅的迁徙 B．鱼的洄游 C．蛙的冬眠 D．家兔的心跳23．关节的组成是A.关节头、关节囊、关节窝B.关节面、关节腔、关节囊C.关节囊、关节软骨、关节面D.关节面、关节韧带、关节腔24．植物的哪一特点利于动物为其传播种子A.花有芳香气味B.花粉小而轻C.果实有钩刺D.花能分泌花蜜25．《寂静的春天》所描述的世界A.是人类乱捕滥杀野生动物所造成B.是自然灾害造成的C.能减少动物对人类的危害D.有利于人类的生存二、品味连接。

人教版八年级下学期期中考试生物试卷及答案(共5套)

人教版八年级下学期期中考试生物试卷（一）（考试时间：60分钟，满分：100分）成绩一、选择题（满分70分，每题2分，每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）1．在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。

该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是A.水分B.光C.无机盐D.空气2．下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。

下列有关叙述正确的是A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血3．医生从患者的一个消化器官抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖，还有初步消化的蛋白质，这个器官是：A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4. 校园内月季、桃树、雪松、银杏等这些植物的共同特征是A．进行有性生殖，用种子繁殖B．具根茎叶，种子有果皮包被C．能传粉受精，进行孢子生殖D．都是灌木，能进行光合作用5．下列生物中最高等的是A．金鱼藻B．海带C．卷柏D．龙柏6．王红同学家有一株苹果树，能结出“国光”、“红富士”两种苹果，他采用的技术是A．扦插B．压条C．嫁接D．插种7．下列气体中，在原始大气中不．存在的是A．氢B．氧气C．氨D．甲烷8．神经系统中有“生命中枢”之称的结构是A．大脑B．脑干C．小脑`D．脊髓9．在植物开花、形成果实和种子的过程中，下列说法正确的是A．子房壁发育成果实B．雌蕊凋落C．受精卵发育成胚D．子房发育成种子10．植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成茎的结构分别是A. 叶原基和芽原基B. 生长点和叶原基C. 生长点和芽轴D. 生长点和芽原基11．下列不属于植物组织的是A．上皮组织B．输导组织C．机械组织D．保护组织12．地球上最大的生态系统是A.生物圈B.海洋C.森林D.城市13．呼吸吸进的氧气进入人体后最终到达A．肺B．组织细胞C．血液D．心脏14．既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是A、蛋白质B、水C、维生素D、糖类15．小肠能消化营养物质，主要是由于A．内壁的皱襞和绒毛B．有胆汁、胰液和肠液等消化液C．小肠很长D．内壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管16．一对基因A与a，如果A与a结合形成Aa则表现的性状是A．隐性性状B．显性性状C．都有可能D．都不可能17．人体内绝大多数废物通过尿液排出体外，形成尿液和控制排尿的部位分别是A．肝脏、小脑B．肾脏、大脑C．膀胱、脊髓D．心脏、脑干18．下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是A．啤酒B．橙汁C．酸奶D．面包19．下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有A．仅有光合作用 B．仅有呼吸作用 C．仅有蒸腾作用 D．以上三者都有20．下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B．③是该神经结构的中枢C．①是效应器D．图示结构叫反射弧21．下列属于特异性免疫的是A．皮肤的屏障作用B．胃液的杀菌作用C．注射狂犬疫苗D．白细胞吞噬病菌22．下列有关微生物的主要特征及与人类的关系，正确的叙述是A．细菌是多细胞个体，多数给人类带来疾病B．病毒有细胞结构，对人类都有益C．青霉的孢子青绿色，可从青霉中提取青霉素D．野外采集的蘑菇可以随意食用23．大肠杆菌是一种单细胞细菌，与洋葱表皮细胞相比，大肠杆菌的细胞结构中没有．．A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核24．下用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是A．环境进化的结果B．生存竞争的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果25.当飞机升降时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使咽鼓管张开，以保持下列哪项内外气压的平衡A、鼓膜B、鼓室C、半规管D、前庭26．下列结构中，不是大豆种子和玉米种子共同具有的结构是A胚B．胚乳C．子叶D．胚芽27．下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是选项生物种类受精方式发育方式A 金鱼体外受精体外发育B 青蛙体外受精体外发育C 狗体内受精体内发育D 蝴蝶体外受精体外发育28A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．水和氧气D．水29．在下图根尖的结构中有很强分裂能力的是A．①B．②C．③D．④。

人教版八年级物理下学期期中试卷(含答案)

八年级下册物理期中考试卷八年级物理（本卷共有四大题，26小题. 全卷满分100分，考试时间为90分钟）班级____________ 姓名_____________ 得分_____________ 注意：1.所有答案必须填在答题卡上； 2.计算时g取10N/kg一、选择题（每小题四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母填入答题卷的表格内。

每小题3分，8小题，共24分）1．下列有关运动和力的描述或解释正确的是：（）A.坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B..短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2.日常生活中，惯性现象既有利也有弊。

以下属于防止惯性造成伤害的是：（）A. “抖”落衣服上的灰尘B.汽车限载行驶C . 跳远运动员跳远时助跑 D.洗衣机的脱水过程3．在下列事例中，属于有害摩擦的是：（）A.夹取食物时筷子与食物的摩擦B.机器转动时转轴受到的摩擦C.走路时鞋子与地面的摩擦D.爬竿时手与竿的摩擦4．、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A、物体必须受到力的作用才能运动B、物体运动必定受力C、力是维持物体运动的原因D、力是改变物体运动状态的原因5．关于惯性，下列说法正确．．的是（）A、汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B、只有运动的物体才有惯性 .C、一切物体在任何时候都有惯性.D、物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大.6. 将一长方体放在水平桌面上，如右图所示，若沿虚线切掉上部分，则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是（）A. 密度不变，压强不变，压力变小B. 密度变小，压强变小，压力变小;C. 密度不变，压强变小，压力变小D. 密度不变，压强不变，压力不变.7. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（）8. 如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是（） A ．P 甲=P 乙=P 丙 B ．P 甲＞P 乙＞P 丙 C ．P 甲＜P 乙＜P 丙 D ．无法确定二、填空题（请把正确答案填写在答题卷上指定位置。

重庆南开中学初级八年级下期期中考试语文试题

重庆南开中学初2011级八年级下期期中考试语文试卷一、基础知识积累与运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项(3分)( )A．禁锢．(gù) 诘．责(jí) 文绉绉．(zhōu) 眼翳．(yì)B．凛．冽(lǐn) 黝．黑(yǒu) 一绺绺．(lǔ) 颁．首(hàn)C．畸．形(jī) 解剖．(pō) 驰骋．(chěng) 稽．首(qǐ)D．滞．留(zhì) 迁徙．(xǐ) 执拗．(niù) 浸．泡(jìn)2．下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A．翻来复去器宇轩昂成群结对忧郁消沉B．无可质疑文质彬彬困惑不解诚惶诚恐C．长吁短叹油然而生粗制滥造藏污纳垢D．暗然失色不可名状美不胜收微不足道3．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )A．面对相同的国际问题，英美两国领导人许下海誓山盟．．．．，决心相互帮助。

B．明秀的学习成绩和体育素质都很不错，与同桌刘天相比显得鹤立鸡群．．．．。

C．大厅中，参与这次环境大会的代表们正襟危坐．．．．，等待大会的开始。

D．解放军战士不畏辛苦，拖泥带水．．．．进入旱灾灾区，解决老百姓缺水的困境。

4．下列选项中说法正确的一项是(3分)( )A．《马说》一文主要借千里马的遭遇表达作者对怀才不遇者的同情，对愚妄无知，摧残人才的统治者的愤懑，希望统治者能够识别人才，重用人才。

B．列夫·托尔斯泰是俄国著名作家，其代表作是《复活》《罪与罚》《战争与和平》。

C．巴金是我国现代文学作家中一座令人景仰的高山，他的代表作“爱情三部曲”包括《家》、《春》、《秋》，我们所学的《短文两篇》选自《龙．虎．狗》。

D．《雷电颂》是一篇慷慨激昂的抒情散文诗，其中雷、电都象征着邪恶势力。

5．依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是(3分)( )春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才。

八年级下学期数学期中考试试卷

初二年级下册期中考试数学试题一.选择题.本大题共10个小题,每个小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一个是符合题意的,请将正确答案前面的代号填在答题纸中的表格内. 1.一次函数14-=x y 的图像不经过 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列命题中正确的是A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线平分每一组对角的四边形是正方形3.如图,平行四边形ABCD 中,E BC AC ,⊥为AB 的中点,若2=CE ,则=CD A.2 B.3 C.4 D.54.顺次连结下列四边形各边中点所得的四边形一定是矩形的是 A.等腰梯形 B.矩形 C.平行四边形 D.菱形5.将正比例函数x y 3=的图像向右平移4个单位长度后,所得函数图像的解析式为A.43+=x yB.43-=x yC.()43+=x yD.()43-=x y6.如图,矩形ABCD 的对角线BD AC ,交于点BD AE O ⊥,于点E , 45=∠AOB ,则BAE ∠的大小为 A.15° B.22.5° C.30° D.45° 7.若函数⎩⎨⎧>≤+=2,2,2,22x x x x y ,则当函数值为8时,自变量的值为A.6±或4B.6或4C.6-或4D.48.已知点()()52,,5,21x B x A 都在直线23+-=x y 上,则1x 与2x 的关系是 A.21x x > B.21x x = C.21x x < D.122x x = 9.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF ,若AD ＝3,则菱形AECF 的面积为 A.23 B.43 C.4 D.810.如图,已知平行四边形ABCD 中,点M 是BC 的中点,且AM =6,BD =12,AD =45,则该平行四边形的面积为 A.245 B.36 C.48 D.72A B CDE OA BCD M二.填空题.本大题共12个空,每个空3分,共36分.请将正确答案填在答题纸上相应的位置上.11.函数121+=x y 的定义域是 ▲ .12.若一个多边形的内角和等于 720,则这个多边形的边数是 ▲ . 13.矩形ABCD 中,AC 与BD 的交点为E ,若6=AB ,8=BC ,则=DE ▲ . 14.菱形ABCD 中,对角线BD AC ,交于点O ,若6=AC cm,8=BD cm,则菱形ABCD 的周长为 ▲ cm.15.在ABC ∆中,D B C ,36,90 =∠=∠为AB 的中点,则=∠DCA ▲ °.16.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOD ＝110°,则1∠＝ ▲ °. 17.直线b kx y +=与坐标轴交于()()5,0,0,3B A -两点,则关于x 的不等式0<--b kx 的解集为 ▲ .18.甲,乙两地相距100km,如果一辆汽车从甲地到乙地所用时间为x (h),汽车行驶的平均速度为y (km/h),那么y 与x 之间的函数关系式为 ▲ (不要求写出自变量的取值范围).19.如图,平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点2,45,==∠BD AEB E ,将ABC ∆沿AC 所在直线翻折到同一平面内,若点B 的落点记为B ',则B D '的长为 ▲ . 20.已知一次函数()0≠+=k b kx y 中,x 取不同值时,y 对应的值列表如下:x… 21m -- 1 2… y…2-12+n…则不等式0>+b kx (其中n m b k ,,,为常数)的解集为 ▲ . 21.正方形 ,,,23331222111C C B A C C B A O C B A 按如图所示的方式放置.点 ,,,321A A A 和点 ,,,321C C C 分别在直线()0>+=k b kx y 和x 轴上,已知点()()2,3,1,121B B ,则3B 的坐标是 ▲ ,n B 的坐标是 ▲ .1OADBCyxOC 1 B 2A 2C 3 B 1 A 3B 3A 1 C 2下学期初二年级期中考试数学答题纸二.填空题.上.11. . 12. . 13. . 14. . 15. . 16. . 17. . 18. . 19. .20. .21.; .三.解答题.本大题共10个小题,共64分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.22.(本小题满分5分)已知,如图,在平行四边形ABCD 中,F E ,分别是DC AB ,的中点.求证:四边形DEBF 是平行四边形.23.(本小题满分5分)如图,正方形ABCD 中,DF CE ⊥,垂足为H .若10=CE ,求DF 的长.A E24.(本小题满分6分)如图,在ABC ∆中, 90=∠ACB ,BC 的垂直平分线DE 交BC 于D ,交AB 于F E ,在DE 上,且AE CE AF ==. ①证明:四边形ACEF 是平行四边形;②当B ∠满足什么条件时,四边形ACEF 是菱形?并说明理由.25.(本小题满分6分)已知平面直角坐标系中,直线()0≠+=k b kx y 与直线()0≠=m mx y 相交于点()4,2-A . ①求直线()0≠=m mx y 的解析式;②若直线()0≠+=k b kx y 与另一条直线x y 2=交于点B ,且点B 的横坐标为4-,求ABO ∆的面积.26.(本小题满分6分)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点BD CE AC DE O //,//,. ①求证:四边形OCED 是菱形; ②若30=∠ACB ,菱形OCED 的面积为38,求AC 的长.27.(本小题满分6分)将两块含 30角、大小与形状完全相同的直角三角板分别记作:Rt ABC ∆和Rt DEF ∆,设短直角边3==CD AB ,把它们按照图1所示方式摆放在一起.固定ABC ∆,将DEF ∆沿射线CB 方向平移到111F E D ∆的位置(如图2).①求证:四边形C D AF 11是平行四边形; 证明:②实验与探究:(备用图供画图实验时使用)(i)当1CE 的长为________时,四边形C D AF 11为矩形;当1CE 长为________时,四边形C D AF 11为菱形;(ii)在运动过程中,若DEF ∆沿射线CB 方向平行移动的距离为x ,设四边形C D AF 11的面积为S ,直接写出S 与x 之间的函数关系式(不必写出自变量x 的取值范围). 答:图1图2A DE O28.(本小题满分7分)王鹏和李明沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米.王鹏骑自行车,李明步行.当王鹏从原路返回到学校时,李明刚好到达图书馆.图中折线C--和线段OD分别表示两人离学校AO-B的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系,请根据图像回答下列问题:①王鹏图书馆查阅资料的时间为分钟,王鹏返回学校的速度为千米/分钟;②请求出李明离开学校的路程s(千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系式;③当王鹏与李明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?29.(本小题满分5分)已知,如图,矩形ABCD中,BC延长线上一点E满足∠的度数.BDBE=,F是DE的中点,求AFC30.(本小题满分8分)某公司以每吨200元的价格购进某种矿石原料300吨,用于生产甲,乙两种产品,生产1吨甲产品或生产1吨乙产品所需该矿石和煤原料的吨数如表:煤的价格为400元/400元,甲产品每吨售价4600元;生产1吨乙产品除原料费用外,还需其他费用500元,乙产品每吨售价5500元,现将该矿石原料全部用完,设生产甲产品x吨,乙产品m吨,公司获得的总利润为y元.①写出m与x之间的关系式;②写出y与x的函数表达式(不要求写自变量x的取值范围);③若用煤不超过200吨,生产甲产品多少吨时,公司获得的总利润最大?最大利润多少?31.选做题.(本小题满分8分,计入总分,但总分不超过120分)将边长10OA的矩形OABC放在平面直角坐标系中,顶点O为原点,顶点,8==OCC,分别在x轴和y轴上.在OA边上选取适当的点E,连接CE,将EOC A∆沿CE折叠.①如图1,当点O落在AB边上的点D处时,点E的坐标为;②如图2,当点O落在矩形OABC内部的点D处时,过点E作xEG//轴交CD于点EH=;H,交BC于点G.求证:CH③在②的条件下,设()nH,,写出m关于n的函数关系式(不必m写出自变量n的取值范围);④如图3,将矩形OABC变为正方形,10OC,当点E为AO中点时,点O落在正方=形OABC内部的点D处,延长CD交AB于点T,求此时AT的长度.图1 图2 图3参考答案BCCDD BCAAC11.21-≠x 12.613.5 14.20 15.5416.3517.3->x18.xy 100=19.2 20.1>x 21.()4,7;()12,12--n n 22.略.23.10=DF .24.② 30=∠B 时. 25.①x y 2-=;②16. 26.②8.27.②1;3;333+=x y .28.①15,154;②x y 454=;③3千米.29. 90.30.①21505+-=x m ;②750001900+-=x y ;③当生产甲产品25吨时,公司获得的总利润最大,为27500元.31.①()5,0;③52012+=n m ;④25.。

人教版八年级英语下册期中试卷(含答案)

人教版版八年级下册期中试卷英语一、听力技能（共两节，满分20分）第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项回答问题。

（共5小题，计5分）1．How many English lessons does Alice have every week？A．Four．B．Five．C．Six．2．What's the rule in the girl's home？A．She is not allowed to go out on school nights．B．She is not allowed to play computer games．C．She is not allowed to watch TV on school nights．3．Why did the man miss the beginning of the new movie？A．Because he was caught in heavy traffic．B．Because he didn't get the movie ticket．C．Because he didn't catch the right bus．4．What did the boy use to be like？A．He used to be serious．B．He used to be shy．C．He used to be outgoing．5．How did the woman go to school this morning？A．By bus．B．By taxi．C．On foot．第二节听下面6段对话或独白。

每段对话或独白后有2-3个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项回答问题。

（共15小题，计15分）听第六段对话，回答第6、7小题。

6．What is Tom reading？A．A magazine．B．A newspaper．C．A book．7．Why does Tom like to be an animal trainer？A．Because it's easy．B．Because it's fun．C．Because it's exciting．听第七段对话，回答第8、9小题。