剪纸趣事

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奇妙的剪纸500字作文范文六年级五篇

奇妙的剪纸500字作文范文六年级五篇剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。

鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。

这里给大家分享一些关于奇妙的剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!奇妙的剪纸500字作文范文1每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。

但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

“今天，我们要完成一幅剪纸作品。

”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难?可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。

大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。

”我不能纸上谈兵。

我急不可耐地开始“行动”了。

我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。

可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。

我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。

不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。

尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。

我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快，“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。

看!美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。

一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。

奇妙的剪纸500字作文范文2有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。

而我，却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。

一张普普通通的白纸，一把普普通通的剪刀，到了奶奶手里，一会工夫，便出来一只翩翩起舞的蝴蝶，像真的一般。

三年级下册作文一次有趣的剪纸

三年级下册作文一次有趣的剪纸㈠这个星期，我收集了许多中国传统的资料，有剪纸。

剪纸是民间工艺中独具特色的一族。

让人们看了羡慕不已，忍不住要称赞。

瞧，这幅剪纸多有趣呀！一只可爱的小白兔，右手拿着一个大白菜，正准备好好的大吃一顿呢！它开心的笑了起来，得意忘形的向人们表演它的吃技呢！小白兔的四周有16个大小不同的福字，祈祷着千家万户幸福安康；外面是“平平安安”四个大字。

最外圈的是十只蜻蜓，向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能，我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友，和国外的小朋友。

让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。

另外，我们还要让中国剪纸发扬光大！让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长！三年级下册作文一次有趣的剪纸㈡在剪纸课的当天下午，我来到了陶艺教室，我看到了一个个子不高的老师，头发有点白，长着一张慈祥的脸庞，显得非常和蔼。

陶艺室真的是陶艺室，一开始我就闻到了一股泥土味。

老师给我们讲了中国印的历史，随后老师给了我们刻中国印的材料，让我们拿铅笔画好图案。

我画了一条小鱼，老师告诉我们中国印有朱纹印和白纹印，让我们自己选择刻的种类。

我选择了白纹印，然后老师给了我们刻中国印的工具――一把小刀。

我们感觉很难，不过老师说我们第一次刻能刻成这样已经很不错了，老师还说要刻好中国印一定要胆大心细，还要学好我们的中国文化、书法，并且长期坚持下去才能真正掌握好中国印的刻法。

中国印是我们具有特色的传统文化，老师说北京奥运会的标志就是最有名的中国印。

我们一定要了解和学习中国印，让他永久的流传和发扬下去。

三年级下册作文一次有趣的剪纸㈢正值新年，我和家人一起去商店采购。

一走进去，映入眼帘的便是玻璃上各式各样的剪纸窗花。

其中有一幅成功地吸引了我的视线，画面中一个小女孩正牵着一头骆驼，艰难地在沙漠中行走着。

头顶的烈日散发出耀眼的光芒。

偶尔出现的一两株花草，也无力地耷拉着脑袋。

我看得入了迷，不禁张开了想象的翅膀。

罗小叮奇妙剪纸之旅

文/丁文昕图/三角小猫工作室罗小叮自打出生后就和爷爷在一起生活。

爷爷是出了名的剪纸艺人，村里家家户户贴着爷爷剪的窗花。

罗小叮从小跟爷爷学剪纸，爷爷说小叮年纪虽小，但心灵手巧。

这几年，人们生活越来越好了，贴传统窗花的人家却越来越少，来找爷爷剪纸的人也越来越少了。

这天晚上，爷爷一边剪纸一边打盹，罗小叮翻了个身，正想提醒爷爷上床睡觉，突然听见窗台外传来一阵窸窸窣窣的声音。

他凑近一瞧，呀，原来是一匹小红马！更让人惊奇的是，小红马都没26有巴掌大，背上驮着一只口袋，鼓鼓囊囊塞满了东西。

从窗台留下的酥屑来看，它偷了爷爷下午给罗小叮做的枣酥。

小红马跃下窗台朝院子跑去,罗小叮蹑手蹑脚地跟了上去，院子里那棵大枣树下的一幕惊呆了罗小叮。

爷爷用来剪纸的石桌台，现在变成了一处热闹的集市。

小老鼠变成了说书先生，绘声绘色地说着民间故事；老虎和黄牛坐在一张方桌旁喝着茶水，谈笑风生；小兔子27系着围裙在做青菜蘑菇汤；小羊在变戏法，小蛇们看得连连叫好；猴子在表演倒挂金钩；小狗帮着小鸡一起捉虫子，其乐融融。

而整个小集市的上方正盘旋着一条金光闪闪的龙，好看极了！最让罗小叮震惊的是，他居然看到了一个神似他的小男孩骑在那匹小红马上，小男孩一边吃着枣酥，一边意气风发地穿过集市，身边还跟着一头小粉猪，嘴里喊着：“罗大侠，再给我一块嘛。

”“看，他发现我们了！”小红马叫了一声。

小男孩朝这边看了一眼，但他并没有害怕，而是下马跟罗小叮打招呼：“想来这里看一看吗？”罗小叮不由自主地点了点头，他突然感觉自己变得轻飘飘的，原来他正在缩小！小男孩拉着他的手走进了石台上的集市。

身处其中，真的比他刚刚看到的还要热闹，这里火树银花、张灯结彩，街道上飘着各种食物的香味，小男孩从口袋里掏出一块枣酥放在他手上：“尝尝，这是你最爱的枣酥。

”他咬了一口，香甜酥软。

两人兴致勃勃地逛着集市，他们被小老鼠讲的故事逗得捧腹大笑，对小羊的戏法赞不绝口……直到吃完了口袋里的枣酥，小男孩把罗小叮也扶上了小红马，两人骑着小红马在街道上飞驰，风在耳边呼呼作响。

剪纸的乐趣作文

剪纸的乐趣作文剪纸的乐趣作文（通用69篇）剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。

下面，小编为大家整理了剪纸的乐趣作文（通用69篇），希望对大家有所帮助!剪纸的乐趣作文篇1美是用双手创造出来的，看着前面锋利的剪刀，红彤彤的剪纸，漂亮的花纹，今天的课程就是——剪纸。

剪纸是一种艺术，剪纸是一种快乐，剪纸是一种创造。

我拿到了一张带着简单花纹的剪纸，我心想：原来剪纸这么容易啊！开始剪纸了，我拿着锋利的剪刀小心翼翼地剪了起来。

从开始的那一刻，我的心就“呯呯”跳着，哎呀，这里太细了，不会剪断吧！当时我非常紧张，一时没有控制好力度，剪纸被我剪断了。

没关系，到时候我把它贴上就可以，我又鼓起了勇气继续剪。

有了上一次的经验，我到了细的地方就控制好手的力度，所以一次又一次的化险为夷了。

我终于剪好了，打开一看怎么这么丑呀？我的自信心一下子没了。

没有关系，这是第一次，下次一定能剪好。

窗花虽然不是真的花，但它饱含着作者的心血和汗水。

窗花带给我们的是自信，是快乐。

看着眼前这并不是特别漂亮的剪纸，我想到了过年时那一个个机器做的窗花，我感觉这虽然不漂亮，但我更喜欢它。

剪纸的乐趣作文篇2瞧这张剪纸，一张紫色的纸上，剪出了一位美丽的少女在花丛中翩翩起舞是多么有趣。

仔细一看，仿佛也进入了这张美丽的剪纸之中。

在欢庆节日之时，一位蒙古族的姑娘在色彩缤纷的花丛中跳起来民族舞。

她的头上编着图案精美的绸带，有用绸带编织而成的辫子，后面还有一朵美丽的花，她的身上穿着一条美丽裙子，裙边上海绣着了栩栩如生的几朵花，脸上还带着甜甜的笑容，她就像一只美丽的蝴蝶在这花丛中翩翩起舞，那漂亮的裙子，仿佛是要与花儿比美，她的头上顶着一个漂亮的碗，只看一眼会误以为这是中国的某种传统杂技，但这是一种叫碗盅舞的舞蹈。

姑娘头上扎着四根长长的辫子，在风中飘动。

花儿们就像她的舞伴也随着节奏轻轻摆动，姑娘也乐得合不拢嘴，一派其乐融融的景象。

这张精美的剪纸差点让我沉浸在这个故事之中。

写有趣的剪纸作文六年级500字六篇

写有趣的剪纸作文六年级500字六篇瞧，这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔，右手拿着一个大白菜，正准备好好的大吃一顿呢!这里给大家分享一些关于有趣的剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写有趣的剪纸作文六年级1一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸。

剪纸不但体现了劳动人民的智慧，还体现了他们的心灵手巧，剪纸到现在已经是一门民间艺术了。

我在语文书上看到了这样一副剪纸：一位姑娘二十来岁，眉清目秀，身材苗条。

穿着一身艳丽的蒙古服装，上面的花纹很精致。

那位姑娘脖子上有一串银光闪闪的项链，手上戴着一对金手镯，腰间围着几条彩色丝绸，头上还顶了三只瓷碗。

看着看着，我的心似乎飞到了那个地方……我来到了一个世外桃源。

那里的村民告诉我，这个美若天仙的女孩叫金飞，她是一个善良可爱的人，她的舞艺高超，在村里是一个鼎鼎有名的“舞蹈家”，她还经常帮助贫困人家，不求回报。

这次演出会，是她为了帮助5个失学儿童特地举行的。

金飞遇到这五个孩子的时候，他们蓬头垢面，衣衫不整，身上还不时发出一阵阵恶臭味。

而金飞没有多想，不顾家人反对，坚持将他们带回自己干干净净的住所，给他们烧水，洗澡…… 过了一会，展现在金飞面前的是五个同样纯真孩子。

当金飞得知这五个年幼的孩子失学后，立即找道具，说要开义务演出会，帮这五个纯真的孩子凑齐学费，供他们上学。

家人极力反对，可金飞不管，她觉得这五个孩子太可怜了，她一定要帮他们!因为她有这个能力!义务演出会受到村民的支持，演出会开了不到半小时，捐款箱就装满了，五个孩子的学费也凑齐了。

我突然醒了，这原来是一场梦啊。

但金飞那助人为乐的品质依然在我的脑海里闪现着。

写有趣的剪纸作文六年级2说到窗花，我就会想到窗花上衣带飘飘的仙女；在歌唱春节奏曲的百灵鸟和喜鹊黄莺；穿梭在云层之间的龙；亭亭玉立的牡丹......这些窗花剪得栩栩如生，精细喜庆，可让人喜欢了。

我虽然不会剪这些需要高技术的窗花，但是我想简单的窗花我应该学学。

儿时和小伙伴玩剪纸的趣事初中作文

儿时和小伙伴玩剪纸的趣事初中作文示例范文第一篇：《剪纸趣事》“哎呀，你怎么又剪坏啦！”这熟悉的声音仿佛又在我耳边响起，让我一下子回到了儿时和小伙伴们一起玩剪纸的欢乐时光。

记得那是一个阳光明媚的午后，我和几个小伙伴聚在院子里。

院子里的老槐树洒下一片斑驳的树荫，微风轻轻拂过，带来一丝凉爽。

我们坐在小板凳上，面前摆着花花绿绿的彩纸。

“今天我们来比谁剪的花样多！”我兴致勃勃地提议。

“好呀好呀！”小伙伴们纷纷响应。

于是，大家都埋头开始剪起来。

我拿起剪刀，小心翼翼地沿着纸的边缘剪着，心里想着一定要剪出个特别漂亮的图案来。

“看我的蝴蝶！”旁边的小芳得意地举着她刚剪好的蝴蝶，那蝴蝶栩栩如生，仿佛马上就要飞走似的。

“哇，好厉害！”我们都忍不住赞叹。

我有点着急了，一不留神，“咔嚓”一声，哎呀，我的纸被剪破了。

“哈哈，你太笨啦！”调皮的小明笑着说。

“哼，你别得意，我会剪出更好的！”我不服气地回嘴。

接着，我又重新拿了一张纸，这次我更加仔细了。

我在脑子里构思着一个新的图案，然后慢慢地剪着。

“我剪好啦！”我高兴地喊道，“看，这是我剪的小兔子！”小伙伴们都凑过来看，纷纷点头称赞。

“不错不错，挺像小兔子的。

”“嘿嘿，那当然。

”我得意地笑了。

我们就这样一边剪着纸，一边嘻嘻哈哈地打闹着，笑声在院子里回荡。

那一张张彩纸，在我们的手中变成了各种各样有趣的形状，有花朵、有小动物、还有奇奇怪怪的图案。

时光荏苒，如今我们都已经长大，各自奔向了不同的地方。

但是那段和小伙伴们一起玩剪纸的时光，却永远留在了我的记忆深处。

它就像那老槐树上的阳光，温暖而美好。

每当我想起，心中就会涌起一股浓浓的眷恋之情。

我想说，儿时的友谊和那些单纯快乐的时光，是最珍贵的财富，值得我们一生去珍惜。

示例范文第二篇：《剪纸时光，欢乐童年》“哎呀，你怎么又剪坏啦！”这是儿时的小伙伴明明在朝我嚷嚷。

记得那时候，我们一群小伙伴总是聚在院子里，阳光透过树叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳地映在地上。

小学有趣的剪纸作文

小学有趣的剪纸作文小学有趣的剪纸作文导语：剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。

以下是小编整理的关于剪纸的作文，欢迎阅读参考。

第一篇：有趣的剪纸一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比如：形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。

我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。

而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊!中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。

古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。

记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。

过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。

可我每次都把雪花的六个角剪成散状。

后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。

过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。

远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。

啊!我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们!第二篇：有趣的剪纸今天是开心第一天，我们有个活动，那就是剪纸啦!我先拿出一张红纸，然后把老师剪好的牛描在红纸上，描完后再剪下来。

我描完剪好后，再看看黑板上的牛的花纹，接着把花纹画下来。

我想：我能否剪得很漂亮呢? 我开始艰苦“奋斗”，不懂任何剪法的我，用了九牛二虎之力才剪完的。

我对自己说“你要加油啊!坚持住啊!”我在心里说：“谢老师，求你快来教教我们吧!求你快来吧!”话音刚落，谢老师来了，她给我们展示了自己剪的牛，我给它取名叫“八牛迎春”。

我受到启发，于是我先在牛上画了一个大元宝，再画了一排齿轮。

开始剪了，我从大元宝开始剪，我细心地剪，大元宝剪好了，可有点粗糙。

我遇到最大的难题就是剪齿轮的时候，把纸剪破了。

我想啊想，只有用双面胶粘一下了。

最后，我把牛贴在黑板上，跟别的同学比，不算太差!我知道自己剪得很一般，但是这是我辛苦的'结果，我想下次我会剪得更好。

三年级作文叙事：一件快乐的事—剪纸

三年级作文叙事：一件快乐的事—剪纸
我喜欢剪纸艺术，我时常看着那些形象生动，风格各异、巧夺天工的剪纸，久久不能忘记。

我觉得剪纸真不愧是中国文化瑰宝之一，它粗朴中藏着灵秀，稚拙中蕴着聪颖，一把剪刀，一张彩纸，便会翻飞出万千天地。

我非常想学剪纸，有一天，我决定自己亲手学学，我拿出一把剪刀，一张红纸，我要学剪一对小鱼。

首先我在对折的红纸上画好要剪的小鱼的模样，然后再剪，很快我就剪出了小鱼的大概模样。

要剪到栩栩如生，可就不容易了，鱼眼、鱼鳞、鱼鳍，是最难剪的。

要用剪刀尖挑，一不小心就会前功尽弃，我甚至是绷紧了神经，聚精会神地挑着，挖着。

尽管如此，我还是挑断了一根鱼鳍的骨，还好看起来没什么大碍。

大约过了一个小时，两条小鱼才坚难地完成。

我欣赏着两条小鱼，虽然算不上惟妙惟俏，栩栩如生，但是我我也感到非常满意，非常快乐。

现在我一有空就学剪纸，我觉得剪纸是我最快乐的事。

有关剪纸的故事

有关剪纸的故事剪纸，是中国传统手工艺之一，它以剪刀和纸为主要工具，通过剪裁和折叠，创造出精美的图案和造型。

剪纸在中国有着悠久的历史，它不仅是一种艺术形式，更是中国文化的重要组成部分。

下面，我将为大家讲述一些关于剪纸的故事。

在很久以前，有一位叫做张艺的女孩，她生活在一个小山村里。

张艺是村里的一位剪纸艺人，她从小就对剪纸艺术情有独钟。

每当她拿起剪刀，折起纸张，她就仿佛置身于一个充满无限可能的世界里。

她总是能够用简单的纸张和剪刀，创造出美丽的图案和造型，让人赞叹不已。

有一天，村子里来了一位富商，他听说了张艺的剪纸技艺，便前来向她学艺。

张艺很乐意教授他剪纸的技巧，她告诉富商，剪纸不仅仅是一种手工艺，更是一种心灵的表达。

只有用心去剪，才能剪出最美的作品。

富商学艺归去后，他在城里开了一家剪纸店，生意兴隆。

人们纷纷慕名前来学艺，剪纸艺术在城里迅速传播开来。

张艺也因此声名远播，成为了当地有名的剪纸艺人。

剪纸的故事不仅仅发生在中国，它在世界各地都有着不同的形式和传承。

在日本，有一种叫做“切り絵”的剪纸艺术，它同样以剪纸为主要工具，创造出精美的图案。

而在西方国家，剪纸也有着独特的发展历史，如剪纸艺术家贝蒂·德洛克·埃里斯就是一位著名的剪纸艺术家，她创作了许多富有创意的剪纸作品，受到了广泛的赞誉。

剪纸的魅力在于它的简单与深邃。

一张白纸，一把剪刀，就能创造出千变万化的图案和造型。

剪纸不仅是一种手工艺，更是一种对生活的热爱和创造力的表达。

它教会我们用心去感受生活，用心去剪裁，用心去创造。

无论是中国的剪纸艺术，还是世界各地的剪纸传统，它们都在不同的文化背景中绽放出独特的魅力。

剪纸的故事，就像一幅幅绚丽的图案，它们传承着古老的智慧和美好的愿景，永远闪耀着光芒。

剪纸，是一种传统，更是一种精神。

它教会我们用心去剪，用心去感受，用心去创造。

愿剪纸的故事，永远在我们心中绽放。

作文有趣的剪纸

有趣的剪纸
剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。

一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

开始学剪纸了，我从口袋里拿出一张雪白的长方形纸，按照老师教给我们的方法，先把纸对折成正方形，再把多余的地方剪下来，再对折三次，变成了一个小三角形。

剪什么呢？就剪一头大象吧！我从文具盒里取出一支铅笔，便认真地画了起来，画完后拿起一把黑色的剪刀顺着刚才画的线剪了起来。

“唉呀！”我一不小心把纸剪断了。

我看着这七零八落的纸片有点失望了，但是，我又想到一句名言：世上无难事，只要有心人。

所以，我决定重剪一幅，这次，我吸取了上次的教训。

每剪一点我总会小心翼翼的看看有没有剪断。

终于剪完了，我打开一看“哇”——好看极了，真像一朵美丽的雪花，雪花上还有精美的图案；可远看又像美丽的四叶草。

看着自己的第一幅成型作品，心中有一种说不出的高兴。

随后，我又拿出一张纸开始了我的创作——
从那时起，剪纸成了我的爱好之一。

剪纸小故事

剪纸小故事
从前,有个小姑娘叫小红,她喜欢剪纸,经常自己在家里剪纸。

有一天,她画了一幅美丽的画,想把它贴在窗户上,但不知道应该贴在哪里,于是她开始剪纸,想找到最佳位置。

她剪了一段时间后,突然听到了门铃的声音。

她跑去开门,发现一位老奶奶站在门口,她很高兴地向老奶奶解释了自己正在做的事情。

老奶奶则带来了一篮子水果和一张卡片,上面写着“祝你节日快乐”。

小红感到很高兴,她将卡片送给了老奶奶,并感谢她给她的建议。

老奶奶微笑着说:“你做得很好,年轻人。

剪纸不仅是一种艺术,也是一种传递爱与祝福的方式。

”
从那天起,小红明白了一个重要的道理:剪纸不仅可以是一种艺术,还可以是一种表达祝福和爱的方式,无论是在的节日还是日常生
活中。

她决定继续剪纸,并将这些剪纸送给她的朋友和家人,用剪纸传递爱和快乐。

五一假期在家剪纸过程200字作文

五一假期在家剪纸过程200字作文《五一剪纸记》
五一假期，我决定在家玩剪纸。

我拿出漂亮的彩纸，还有那把小巧的剪刀。

我先把纸对折，然后想象着要剪出一个可爱的小动物。

我小心翼翼地沿着边缘剪起来，每一刀都格外认真。

剪刀在纸上发出轻轻的“咔嚓”声，特别有趣。

慢慢地，形状开始显现出来，我越来越兴奋。

当我展开纸的那一刻，哇，一个有点像小兔子的剪纸出现啦！虽然不是特别完美，但我特别开心。

我看着自己的作品，心里充满了成就感，这个五一假期因为剪纸变得更加有意思啦！。

请家长记录下与孩子作品相关的趣事

请家长记录下与孩子作品相关的趣事
今天，我和我的孩子一起创作了一个很有趣的作品。

我们决定做一些剪纸，把千纸鹤和小兔子都剪出来。

在开始之前，我们先一起看了一些剪纸的视频，学习如何折纸和剪纸，我教他如何进行剪纸的一些技巧，他很聪明，很快就掌握了这些技巧，很快就可以自己手动剪出形状非常好看的千纸鹤和小兔子。

在我们做的过程中，孩子很开心，他不断创意和更换各种颜色的纸和图案，他甚至让我告诉他一个关于千纸鹤的故事，来提高我们剪纸的灵感。

这个过程让我们两个都感到很有趣和充实，而且也增加了我们的亲密感。

最后，我们把我们的作品放在了客厅的桌子上，让大家可以看到。

孩子很自豪，也想要与别人分享我们剪纸的经历。

这个经历让我发现，家长和孩子一起创作是很有趣的，并且可以增加我们之间的互动和成为一个更亲密的家庭。

我相信我们将会有很多这样的经历。

弄堂里剪纸手艺人的故事

弄堂里剪纸手艺人的故事
在上海某个老弄堂里，有一位老剪纸手艺人叫李大爷。

他已经在这里
生活了整整50年，而他的剪纸手艺也是一绝。

李大爷从小就喜欢剪纸，小时候他家里很穷，没有钱买玩具，于是他
就用自己的双手剪出了各种各样的动物、花草树木等等。

后来他长大了，开始学习正式的剪纸技术，并且不断地研究和创新。

在弄堂里，李大爷是一个非常受欢迎的人。

每天早上他都会拿出自己
的剪刀和彩纸，在门口摆上一个小桌子开始工作。

路过的居民们都会
停下来看看他正在制作什么样的作品。

有时候还会有小孩子过来跟着
他学习剪纸技巧。

李大爷制作的剪纸作品非常精美，有些甚至可以拿到市场上去卖。

但
是他从来不为了赚钱而做这些事情，只是因为他喜欢这项手艺，并且
希望能够将它传承下去。

每年春节期间，李大爷都会在自己的屋子里举办一个小型的剪纸展览。

他会将自己一年来制作的所有作品都拿出来，摆放在屋子里。

那些作
品有些是非常小巧玲珑的，有些则非常大气磅礴。

每个人都可以来参观，而且还可以跟李大爷学习剪纸技巧。

就这样，李大爷一直在弄堂里过着平静而幸福的生活。

他希望自己的手艺能够得到更多人的认可和传承下去，让更多人了解和喜欢这项传统文化艺术。

剪纸小故事

剪纸小故事
剪纸是一种传统的中国艺术形式，它通常通过剪刀或刀具在纸上或布面上进行创作。

在一些剪纸故事中，我们可以看到剪纸的艺术和灵魂。

其中一个故事是关于剪纸大师李洁琼的。

李洁琼是一位普通的农村妇女，但她非常喜欢剪纸艺术。

有一天，她在剪纸时遇到了一位神秘的老人，老人告诉她，剪纸不仅可以记录生活，还可以表达艺术家的情感和思想。

李洁琼听了之后非常激动，她开始更加努力地学习剪纸艺术，最终成为了一名优秀的剪纸艺术家。

另一个故事是关于剪纸祈愿的。

在中国传统的节日习俗中，有时候会用剪纸制作一些小装饰品，例如窗花、灯笼等。

这些剪纸装饰品不仅可以增加节日的气氛，还可以表达人们的愿望和祝福。

剪纸故事展现了剪纸艺术在中国传统文化中的重要性和意义，同时也展示了剪纸艺术所蕴含的情感和精神力量。

民间剪纸故事

民间剪纸故事剪纸是我们劳动人民智慧的结晶，关于那些民间剪纸故事你知道多少?下面是店铺为大家准备的民间剪纸故事，希望大家喜欢!民间剪纸故事篇一梁颖是东昌府区剪纸艺术家协会的负责人，年纪轻轻的她有一双巧手，能够让一张空白的红纸“变化出”各种花样，让人叹为观止。

6月17日下午的布展现场，她指挥着聊城大学美术学院的学生们完成墙面上的布展后，又拿起剪刀剪了起来，无论是覆盖在筛子上的大团花、茶壶盖上直径五六厘米的小团花，还是虎头鞋、绣花鞋的“鞋样子”的小花、虎头，随着剪刀的上下翻飞，都从一张平面的红纸上立体了起来。

这个展览，已经让她为之忙活了八个多月，自然要做地更好一点。

去年10月，东昌府区剪纸艺术协会刚刚成立，梁颖想应该做点什么来记录下民间剪纸艺术，她经人介绍认识了聊城大学美术学院院长钱品辉，双方一拍即合，决定开展关于聊城民间剪纸文化的研究，探探聊城剪纸的家底有多厚。

与之同行的，有协会的孙新华、聊城大学美术学院民俗研究所的老师刘昆及几个研究生，他们把茌平作为第一站开始了实地走访，这一走就走到了现在，不论天气如何，只要有时间，他们就深入到乡村中，调查掌握着最原汁原味剪纸的老艺人，并收集他们的作品，听他们讲述剪纸中的故事。

有时，他们会邀请当地文化部门的配合，由他们提供一些名单，但更多的时候是他们自己去一个村一个村地打听、一个老人一个老人地寻找。

有些村庄路途遥远、路况坎坷，一天只能走访三四个。

“大娘，你们村有没有会剪窗花的啊?那种娶媳妇时用的。

”是他们重复了无数遍的话语，很多老人会亲切地指路，有的人会抱有敌意，要求他们付费，甚至撵他们出去。

而每一次问路，也并不都能找到想要找的人，这些会剪纸的民间老艺人往往年龄大了，有的因为身体不适早已放下了剪刀，有的去了儿女家住着，有的老人已经去世了，这更激励着梁颖赶快完成这件事，不论是深秋还是寒冬，恶劣天气都不曾阻挡他们的脚步。

一支录音笔、一个本、一个照相机与摄像机，是他们走访过程中的宝贝，记录下老太太、老先生剪纸的过程，并了解他们所剪图案的含义，回来整理成文字。

七年级作文有趣的剪纸600字

七年级作文有趣的剪纸600字中国的剪纸文化源远流长。

一张纸，加上一把剪刀，在剪纸艺术家们的手中翻来折去，再轻轻一剪，就成了一幅栩栩如生的作品。

瞧，这幅剪纸，上面有一头憨态可掬的老牛，牛背上坐着一个小男孩。

这里给大家整理了一些关于有趣的剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!七年级作文有趣的剪纸600字1走在路上，看着家家户户都贴着窗花，原来是春节到了，窗花又寓意着幸福美满、吉祥喜庆之意。

因此，在这一天，人们会纷纷拿出精美的窗花，贴在房前屋后，来寄托辞旧迎新、接福纳祥的愿望。

今天，奶奶就教我剪窗花。

只见奶奶用笔在一张纸上轻轻地刻画起来，待画完后，又用剪刀沿着线剪下，剪刀犹如活了似的，灵活的穿梭在纸间、手间。

奶奶的动作很娴熟，横剪、竖拉，能做到千刻不落、万剪不断，这灵活的手法以致我看的眼花缭乱。

果不其然，刚过一会儿，一张窗花就栩栩如生地展现在我的眼前。

我照着奶奶的步骤去做，先折纸，再在纸上刻画。

奶奶用大手包裹着我的小手，就这样，两只手在纸间穿梭了起来。

金鱼、福娃在我的笔下，活灵活现地展现在纸上。

这福娃有一张圆润的小脸蛋，小脸上有个浅浅的酒窝正笑嘻嘻的看着我哩!下一步就是用剪刀剪下来，这是最关键的一步。

我立刻屏住气，拿起剪刀一丝不苟地操作起来。

奶奶继续搂住我的手，认真地教起来，还一边讲解着。

就这样，一只大手，一只小手，不停地蠕动起来。

剪刀在我手中飞舞，随着一剪一折，那些图案在我眼中呈现出来。

我迫不及及待地撑开，我看呆了，时间仿佛凝住了，但福娃好像活了似的，跳跃、旋转，他抱着那一只大金鱼跳起了舞。

我仿佛也来到了这个热闹的世界，鞭炮声在我耳畔回想;年夜饭的香味弥漫在空气中，吸引着我。

我和胖福娃一起跳起了舞，我们手牵着手，此时此刻，充满了欢声笑语。

四周五光十色，彩色的霓虹灯在我眼前闪烁，我深深地沉醉在其中。

我回过神来，望了望奶奶，那张慈祥的脸僵硬了。

奶奶叹了一声气，我询问她：“奶奶，您怎么了?”突然奶奶挤出了一丝笑容，笑容中带着一种无耐与心酸，她说“这样美好的艺术，传承了上千年，看来要在我们这一代失传喽!”奶奶的眼角湿润了，我怔了怔，随即安慰道：“岁月极美，何必在意它的流逝呢。

剪纸真有趣_五年级作文

剪纸真有趣
剪窗花其实就是民族传统文化中剪纸的一种引申，新年到来的时候，剪窗花成了每家每户的必须做的事情。

可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶，她是个剪窗花的能手。

奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么?”我说：“关于过年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!
这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。

上面的图案是：4个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。

每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。

过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。

四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。

剪纸真有趣，每一幅剪纸其实都是一个故事，剪纸也是一门很深的学问啊!
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剪纸的乐趣_小学三四年级记事

剪纸的乐趣
剪纸的乐趣
我有许多爱好：打排球、游泳、绘画……但是我最喜欢“剪纸”。

我会剪很多花样：有窗花、“囍”字、鲤鱼……
记得我四岁时，就喜欢用剪刀剪。

当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。

上幼儿园大班时，老师教我们剪窗花，我的作业老师还在课堂上表扬过我呢！从此，我就喜欢上了剪纸。

有一次我在剪一个有些难度的“囍”字，快完成时剪过了头，结果变成了两段。

但我不灰心，经过反复剪最后终于成功了。

后来。

我学会剪了底下有草的“囍”字。

首先选一张大红蜡光纸，再对折两次，然后用铅笔把四分之一的“囍”字、花草图案和你喜欢的花样画上去。

画好后，用剪刀把该剪的地方剪去。

通过剪纸我学会了很多技巧，给我带来了很多乐趣。

三年四班
孟思涵
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