2016中国矿业大学行政管理考研专业课复习策略
【状元王策笔记】2016年中国矿业大学(北京)行政管理考研历年真题解析·复习经验
2016年中国矿业大学（北京）行政管理考研专业课名师解析———《公共行政学》，张国庆，北京大学出版社导论第一节公共管理考研复习技巧对于考研专业课的复习，育明教育咨询师建议大家可以采取以下建议：（一）记忆方法1、快速、反复、多次根据育明教育咨询师多年辅导经验总结，绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面：第一，看书速度比较慢，期望看一遍书就能够把考点记住。
不单是复习专业课，很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。
第二，背诵的时候缺乏复习和巩固。
只知道一本书一本书的背诵，结果往往背完之后很快就忘记了。
综上两个问题，育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。
2、重点突出，主次分明不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考，毋庸置疑，考试是有侧重点的。
凡是企图一个字不差的记住和背诵下来的想法都是错误的。
考研复习必须主次分明，重难点突出。
在考研过程中，20%的知识点会带来80%的分数，希望大家在考研复习的时候必须有所取舍。
3、框架入手，由粗到细对于一本书，大家首选要明确它的知识框架，然后再慢慢细化。
这样比较有利于大家快速的建立起知识架构。
（二）复习规划第一阶段（-8月末）：确定参考书，明确考点。
每年9月份之前，考生务必确定好报考院校专业，考研参考书和必须的一些资料。
最近北大、人大等名校慢慢的不再公布参考书，这就更需要考生一定要收集到最权威、最详细的考研信息。
在确定了参考书之后，大家在暑假期间要明确每本书的考试重点，为接下来的背诵奠定基础。
第二阶段（9-11月末）：背诵记忆根据育明教育咨询师分析，当前中国考研还处于低层次，尤其是专业课的考察，主要还是考察考生的记忆力和理解力，大部分的考题还是需要背诵和记忆，灵活运用的考题并不多。
第三阶段（12月-考研）：掌握答题技巧，模拟考试这个环节很少有考生做到，但是育明教育咨询师建议大家，最后一个阶段务必多做几套模拟题，而且务必要全真的模拟考试。
行政管理专业课复习经验与答题技巧
《行政管理专业课复习经验与答题技巧》（一）行政管理学（中国）这门学科的共性特点1、中式的学者背景——中方学者的思维模式2、系统的学科状态——较为完整的理论体系3、多元的理论来源——多种知识必需45、传统的解释模式——符合中国学习习惯6、多种的考核方式——名词、简答、分析、论述皆有可能就拿第5点，传统的解释模式来说吧，北京大学政府管理学院一位教授就曾做过很有趣的总结，论述“行政权力”，首先是定义学，即行政权力是什么或行政权力概述，其次是比较学，即比较行政权力与立法权力、司法权力以及其他政治权力的异同点，再次是性学（特性学），即行政权力有哪些特点，如公共性、目的性、一元性和膨胀性等等，最后是化学，即行政权力的发展方向是什么或行政权力展望，比如科学化、民主化、透明化和扁平化等等。
其实，这种立论模式为我们回答论述题指出了一条明路，这在后文论述。
（二）针对上述学科的共性特点，我以名词解释、简答、论述三种形式讲述一下我的答题技巧。
1、名词解释/名词辨析名词解释所占分值最少，也是相对最简单最易得分的一个题型。
只要你对该名词的大致的意思或核心的意思有所了解，再组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来，那你就可以得满分了。
除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，一般情况下名词解释是不会丢分的，除非阅卷老师非常苛刻。
考研咨询师认为，名词解释一般答100字左右，在A4纸上约3行，每行30-40字。
如果该名词的核心意思很简短，可能一句话就能解释的很透彻，这是你可以写假大空的套话和废话。
如“行政职能”，我们知道它是指“政府因其法权地位而由宪法所赋予的各种职责的总称”，但这太简短，我们可以在前后加上这样的空话“政府的公共行政职能问题是一个与国家现象同样久远和复杂的问题，政府行政职能问题始终是关于政府的基本问题之一”，“行政职能问题的核心价值在于回答一定的行政主体应当做什么的问题”，这样，行政职能可以解释如下：政府的公共行政职能问题是一个与国家现象同样久远和复杂的问题，政府行政职能问题始终是关于政府的基本问题之一，它是指政府因其法权地位而由宪法所赋予的各种职责的总称，其核心价值在于回答一定的行政主体应当做什么的问题。
考研备考如何应对行政管理题
考研备考如何应对行政管理题考研是众多学子为实现自己学术梦想的重要一步，而行政管理题则是管理学专业考研中必不可少的一部分。
行政管理题涉及诸多细节和理论，要想在考试中得到高分，备考策略和方法非常重要。
本文将从准备材料、学习方法和解题技巧三个方面探讨如何应对行政管理题，帮助考生更好地备考。
一、准备材料备考行政管理题，首先要选择合适的教材和参考书。
可以参考以下几点：1.教材选择：选择权威、全面、系统的教材进行学习，如《行政管理学》、《公共行政学》等。
这些教材内容丰富，涵盖了行政管理理论的基本知识点，对备考具有较高的参考价值。
2.参考书选择：在掌握了基础知识后，可以选择一些进阶的参考书深入学习。
例如《行政管理学导论》、《行政学与管理学》等。
这些参考书对于拓展思维、增进理解有很大帮助。
3.习题集选择：备考行政管理题，做题练习是必不可少的环节。
选择一本合适的习题集，多做练习可以帮助了解考点、熟悉题型，提高解题能力。
二、学习方法1.理论学习：行政管理题基于行政管理理论，强调对理论知识的深入理解和掌握。
要通过认真阅读教材、参考书，注重理论的思考和总结，形成自己的知识体系。
2.案例分析：行政管理题往往涉及实际管理案例，考生可以通过学习相关案例，分析管理问题、探索解决方案，培养解决实际问题的能力。
3.技巧运用：在学习过程中，需要熟练掌握一些解题技巧。
例如，要注意审题，理清问题的要点和关键词；要善于归纳总结，形成自己的解题方法；要多做题，熟悉题型，提高解题速度和准确率。
三、解题技巧1.注意细节：行政管理题通常对细节要求较高，要仔细阅读每一个选项，对比各个选项之间的差异，寻找正确答案。
2.运用逻辑：行政管理题中常涉及到逻辑关系和推理问题，要善于运用逻辑推理法进行分析判断，理清思路。
3.举一反三：行政管理题通常有一定的变式，要善于发现题目中的共性和规律，将解题方法扩展到其他类似问题上。
4.实务联系：行政管理题是与实际管理问题相关的，要与实际工作联系起来进行思考。
管理学考研专业课该如何复习
管理学考研专业课该如何复习管理学考研高效复习两大诀窍诀窍一：紧扣重点教材，构建知识结构招考单位推荐的教材或者一些经典的管理学教材才是最核心的复习材料。
有人甚至说如果你能把罗宾斯的教材看上10遍20遍，你考得肯定不会差。
这也是为什么一些跨专业的考生能够取得奇迹般高分的原因——他们能老老实实坐下来看推荐教材。
读书首先不要忽视阅读教材的目录和每章节前面的前言、引语或者思考题。
很多人在阅读教材的时候觉得考试不会出现这些内容而忽略掉，其实是大错特错。
最近管理学研究生入学考试向考查学习能力和综合素养方面转向，主观题一般不再有以前能够在书本上找到整块答案的现象。
特别是案例分析题都是需要对整个管理学某个学科的知识体系有个整体地把握情况下，通过提炼，用几个专业性地句子做答，然后进行分析展开。
分析目录是掌握整个专业知识结构的最好方式，观察目录甚至是每章的大标题，找到知识点与知识点之间的内在联系，弄清楚每个知识点在整个学科体系中的地位(核心知识点和热门知识点是常考内容)。
每个章节的引语往往都是用一些非常生动的语言点出了这一章与当前管理实践的关系或者整个章节的脉络。
通过这种方式构建好知识结构体系后，在答题时能够将案例或者简答题往自己的结构体系上靠。
不少注重细节的考生，单个单个的知识点都复习得很扎实，但是缺乏整体感，答题的时候往往是想到一点就答一点，往往答题逻辑混乱或者漏答了某些知识点。
有考生会问，为什么我把书看了一遍之后什么印象都没有啊?请别怀疑自己的智商，这是在正常不过的现象。
在看完目录的基础上，先对整本书阅读一遍，对全书有个大体的感觉。
然后开始一章节一章节地研读。
在看的.基础上做好笔记，这一系列笔记应该是自己归纳的重点，也是以后背诵的内容。
至于这个背诵的过程，有的人喜欢朗读记忆，有的人喜欢反复理解记忆，这需要根据个人偏好选择。
最好的方法是每天选择一段固定地时间记忆，周而复始。
记忆的过程中最好多采用冥想法，在记忆一定的内容以后，在头脑中回忆那段内容，对头脑进行反复刺激。
2016中国矿业大学(北京)行政管理考研张国庆《公共行政学》状元资料
第一章《公共行政学》笔记第三节国家公共行政管理体制一、国家公共行政管理的基础二、国家公共行政管理的主体与客体在通常情况下，政府即国家行政机关代表国家，是这种行为的主体。
从名义享有公共行政权力和具体行使公共行政权力的角度分析，国家行政管理的主体【简答】又可以分为四种：1．政府2．政府行政机关3．行政首长4．政府普通公务员。
国家公共行政管理的客体【简答】大致可以分为以下六类：1．经济性组织2．社会性组织3．政治性组织4．教科文组织5．新闻性组织6．公民三、国家公共行政管理的主要方式【简答，其中每一个名词可能考查名词解释】1.行政立法、行政司法、行政管理法规。
行政立法是行政国家兴起以后比较常见的一种行政现象。
它是指政府依据立法机关授权而自行制定的行政法规，其效力等同于立法，具体包括两种情况：一是委任立法，即立法机关委托政府制定和发布具有法律效力的行政法规。
委任立法是行政职能扩展的主要标志之一；二是管辖立法，主要指依据政府职权而订立的规章制度。
行政司法则是指行政机关兼掌一部分审判事务的行政现象，所涉及的内容，主要是一些行政法规适用、行政机关熟悉的专业性、技术性的纠纷或事件。
行政管理法规简称行政法规，是国家行政机关依法制定的具有行政法规范性的文件的总称。
具体说来，又可以分为三种类型：（1）自主性行政管理法规；（2）执行性行政法规；（3）补充性行政管理法规。
三种情况都不得与宪法和法律相抵触。
2.行政决策、行政决定、行政政策。
所谓行政决策，是指行政行为主体即政府运用行政权力，发挥行政管理的职能，为解决行政管辖范围内诸种公共事务而做出的价值选择或行动对策。
行政决定在本质上等同于行政决策，但在裁处对象、适用范围和层次上存在着差别。
行政政策是政治政策的对称，主要指政府从当时当地的社会环境出发，为实现一定历史时期的基本任务或解决一定的行政管理问题而具体规定的行动准则或方案。
3.行政领导、行政指导、行政引导。
行政领导是国家行政机关中的行政行为主体、主要是领导者，依法履行政府职能、行使国家公共行政权力，组织和管理公共行政事务所进行的各种行政活动的通称。
2016中国矿业大学行政管理考研景跃进《政治学原理》重点总结
【名师指导】2-8月份是专业课复习黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
凡事预则立不预则废。
只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业来说，时间安排上更是应当尽早。
复习的尺度上，主要是将参考书精读2-3遍，速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂2-3个问题为宜。
由于这段时间很关键，大家完全可以而且应当把专业问题都吃透。
事实上，并非所有的知识点都能够作为考试内容，但是重点则会不厌其烦地在不同年份的真题中变换着面孔出现。
所以，大家在精读的时候就需要把这些能够成为考察点的东西挖掘出来，整理成问答的形式。
限于篇幅，不再赘述，以上仅供大家参考，不当之处，敬请指正，更多备考方法、策略、规划请到我们的官网查询，必能满足你的期待。
政治学原理景跃进第15章民主与民主化15.1民主的概念与模式15.1.1民主的概念1.按照亨廷顿的归纳，有两种为民主概念下定义的方法：（1）目的论定义:根据权威的来源和目的来定义民主；（2）程序性定义:由熊彼特开创的根据权威产生的方式和程序来定义的程序性定义，其核心是自由公正普遍的政治选举。
2.达尔：“理想的民主”的要件达尔对民主政体的定义包括五个要件：（1）有效的参与；（2）平等的投票；（3）充分的知情；（4）对议程有最终的控制；（5）容纳所有的成年人。
15.1.2民主的模式赫尔德:民主的模式英国政治学家赫尔德将历史上形成的不同的民主模式概括为八种：雅典的古典民主、麦迪逊为代表的保护型民主、发展型民主（包括卢梭为代表的激进模式和密尔为代表的代议民主模式）、马克思和恩格斯提倡的直接民主、熊彼特提出的竞争性精英民主、达尔提出的多元民主、哈耶克和诺齐克等新右派提倡的法治民主制和佩特曼等新左派提倡的参与民主。
这八种民主范式大体可被归为两大类型：即直接的或参与的民主和自由的或代议的民主。
赫尔德:民主的模式后来，赫尔德又进一步做了概括，将历史和现实中的民主模式概括为三种：古代雅典强调积极公民直接参与决策的民主，后来在文艺复兴时期的意大利城市国家如佛罗伦萨复活过一段时期；自由民主，这是从古典自由主义兴起之后到现在在西方国家占主导地位的模式，强调对国家权力的限制，采用代议制形式；马克思主义的一党制民主，强调经济社会权利的平等。
中国矿业大学行管考研政治学基本理论真题解析答题方法-复习资料考试重点
中国矿业大学（北京）行政管理专业考研报考复习指导（3）第4次分享，共6次16年真题分析、参考书分析、分数线要求育明教育·斯泰朗考研资料分享系列目录一、2016年矿大行政管理专业考研专业课真题独家分享 (3)二、矿大行政管理专业考研专业课复习参考书分析 (5)三、中国矿业大学（北京）行政管理专业考研复试分析分数统计 (6)四、中国矿业大学行政管理考研须知（考研问答） (6)五、2017年育明教育矿大行政管理考研集训营入营摸底测试题二 (8)六、2017年矿大行政管理考研专业课复习新攻略（一本通）资料 (8)七、中国矿业大学行政管理专业考研课程分阶段授课内容 (10)八、行政管理考研经验谈系列（7）——行管考研专业课答题方法 (11)九、矿大行政管理考研复习资料—张国庆《公共行政学》笔记整理（5） (15)2016年育明教育有5位学员成功考入矿业大学行政管理专业，育明教育最懂行管，最懂矿大。
更多行政管理考研院校信息、复习资料、报考指导，欢迎咨询育明小陈老师.正文部分一、2016年矿大行政管理专业考研专业课真题独家分享（育明·斯泰朗考研）2016年中国矿业大学行政管理研究生入学考试试题考试时间：180分钟命题时间：2015年11月25日试卷分值：150分考试科目：617政治学基本理论一、简答题（每题20分，共80分）1.简述英美法系与大陆法系的区别【育明专题整理环节重点专题“英美法系与大陆法系”】2.政治学研究中关于社会资本概念的三种界定是什么？【育明专业课冲刺课程授课内容】3.简述衡量政治参与质量的两个维度【育明最后押题三套卷卷二原题】4.什么是修正的现代化理论？【育明最后掩体三套卷卷一“修正的现代化理论对中国发展的启示”】二、论述题（每题35分，共70分）1.试阐述政治文化研究的学术贡献及对此研究的批判？【育明课程内容“我国政治文化研究概述”】2.西方现代选举制度的基本原则是什么？试联系实际予以评价。
行政管理理论考试技巧
行政管理理论考试技巧学习行政管理理论的考试技巧对于提高考试成绩非常重要。
在考试中，运用一些技巧可以帮助我们更好地理解和记忆知识点，提高答题的效率。
下面我们来介绍一些行政管理理论考试的技巧。
一、充分了解考试要求在考试之前，我们需要充分了解考试的要求。
这包括考试的形式、时间、内容和分值等。
了解这些信息可以帮助我们更好地制定复习计划和策略，提高备战效果。
二、系统整理学习资料在备考过程中，我们需要整理学习资料。
可以将教材、笔记、作业等内容进行系统整理，便于查阅和复习。
同时，还可以根据考试的重点和难点内容，有选择地深入学习和复习。
三、掌握重点知识在复习过程中，我们要特别关注重点知识。
行政管理理论作为一个学科，知识内容繁杂而广泛。
在有限的复习时间里，我们需要有重点地进行复习，强化对考试重点和难点知识的掌握。
四、强化解题能力在应对行政管理理论的考试中，解题能力非常关键。
我们需要在复习过程中，训练解题的能力和技巧。
可以多做一些模拟题，从中总结解题的方法和技巧，提高解题效率和准确率。
五、定时复习和巩固在考试前，我们需要有计划地进行定时复习和巩固。
可以利用碎片时间进行复习，通过不断地温习，巩固所学知识，提高记忆的稳固程度。
六、注重应用实践行政管理理论是一个理论联系实际的学科，因此在备考过程中，我们需要注重理论知识的应用与实践。
可以通过分析案例、解决问题等方式，深入理解和运用所学知识。
七、合理安排考试时间在考试当天，我们需要合理安排考试时间。
可以将时间合理分配到每个考题和每道题目上，保证能够在规定时间内完成考试。
八、冷静应对考试在考试过程中，我们需要保持冷静、沉着应对。
即使遇到难题或者不会的问题，也不要慌张。
可以先跳过，先完成自己能够解答的题目，然后再来处理难题。
以上就是行政管理理论考试的一些技巧。
通过合理的备考规划，有针对性的复习方法，以及良好的考试心态，相信大家都能在考试中取得好的成绩。
希望以上内容能够对大家有所帮助。
考研管理学专业课该如何复习
考研管理学专业课该如何复习考生们在进行管理学课的复习时，需要规划好自己的复习方案。
为大家精心准备了管理学专业课复习技巧，欢送大家前来阅读。
紧扣重点教材，注意整体知识理解和把握目前管理学研究生入学考试是各个招生单位自主命题，因此市面上出现的辅助资料和练习题数量不多，招考单位推荐的教材或者一些经典的管理学教材才是最核心的复习材料。
考生在复习时应当遵循紧扣重点教材，构建知识结构的原那么，第一步先熟悉教材，对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
熟悉教材之后，就开始逐本的把教材详细的看一遍，辅导专家们建议考生自己边看边书面笔记，出知识脉络。
要重视专业课的复习，每天花在专业课上的时间应不少于4个小时。
另外，看书之前也可以先浏览一遍历年真题，弄清楚考试形式、题型设置和难易程度等内容，从而有针对性地看书。
近几年管理学研究生入学考试向考查能力和综合素养方面转向，主观题一般不再能从课本上找到现成答案。
特别是案例分析题，需要对整个管理学某个学科的知识体系有整体的把握，并进行提炼，提出专业答复，然后进行分析展开。
分析目录是掌握整个专业知识结构的最好方式，分析目录甚至是每章的大标题，更便于找到知识点与知识点之间的内在联系，通过这种方式构建好知识结构体系后，在答题时能够将案例或者简答题往自己的结构体系上靠。
不少考生单个知识点都复习得很扎实，但是缺乏整体感，答题的时候往往是想到一点就答一点，往往答题逻辑或者漏答了某些知识点。
这就需要对教材上比拟经典的案例进行思考和总结，罗宾斯《管理学》(包括很多国外教材)都是融入很多经典的案例，如果梳理一遍在考试的时候能够适时用上能够起到出奇不意的效果。
一方面案例十分具有说服力，另一方面论述时答上一个或几个案例来解释你的观点显得专业功底比拟深厚，思路比拟有心意，能够提高得分率。
一、数学根底考查目标管理类联考综合能力考试中的数学根底局部，大纲规定的考查目标，是具有运用数学根底知识、根本方法解决问题的能力，具体来说，是通过问题求解和条件充分性判断两种考查形式，来考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间能力和数据处理能力。
2016中国矿业大学行政管理考研全真模拟考试题
《行政管理学》模拟考题试卷满分：150分考试时间：150分钟一、名词解释（5′×6=30′）行政改革行政领导者非营利组织政府人力资源管理机关行政二、简答题（12′×5=60′）1、行政评估的作用与原则2、政府采购的基本原则3、行政组织的基本构成要素及其分类4、当代行政改革的核心问题5、我国公务员制度的特点三、论述题（30′×2=60′）1、新公共服务理论2、行政改革的发展趋势《政治学原理》模拟考题试卷满分：150分考试时间：150分钟一、简答题（20′×4=80′）1、新制度主义2、公共选择理论3、意识形态的功能4、社群主义的历史演变与核心价值二、论述题（35′×2=70′）1、政治发展理论的演变2、改革开放以来我国新兴利益集团的几种类型考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。
这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】例如：“行政权力”。
第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。
行政管理专业课考研复习经验与答题技巧分享
行政管理专业课考研复习经验与答题技巧分享考研就是一个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程。
考研拼得不是时间，而是效率。
考研需要全程规划、需要战略、需要自信心，但更需要执行力。
考研就是个艰苦拼搏的过程，切忌吊儿郎当、自以为是！考研就是个孤注一掷的赌博，要敢于下大赌注，你才会赢得大收获，切忌三心二意！考研，公共课是基础，专业课是关键，是得分的关键！从全国各研招单位来看，行政管理考研一般都是两门专业课，因此，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多！可以看出，专业课的成败决定考研的成败，专业课是拉开差距的关键所在！何况从学术上讲，研究生(论坛) ，就是为研究专业课而生的。
把专业课的分数尽量拿到手，无论对总分的影响，还是对复试的影响，还是对将来研究生生活的影响，都是很关键的。
首先讲述一下行管考研在专业课备考上的共性特点及应对策略，然后再就考生比较关注的几个常见问题，参照育明教育北京大学行政管理金牌讲师的建议，提供一些参考。
每个人都有自己的复习方法和答题技巧，以下观点仅代表我个人经验，写出来与大家分享。
(一)行政管理学(中国)这门学科的共性特点1、中式的学者背景——中方学者的思维模式2、系统的学科状态——较为完整的理论体系3、多元的理论来源——多种知识必需4、清晰的框架结构——行政原理和体制、行政技术、行政法治和行政发展四大部分5、传统的解释模式——符合中国学习习惯6、多种的考核方式——名词、简答、分析、论述皆有可能就拿第5点，传统的解释模式来说吧，北京大学政府管理学院一位教授就曾做过很有趣的总结，他说中式学者写论文或者著书，习惯性的立论模式是：定义学——比较学——性学——化学。
比如论述“行政权力”，首先是定义学，即行政权力是什么或行政权力概述，其次是比较学，即比较行政权力与立法权力、司法权力以及其他政治权力的异同点，再次是性学(特性学)，即行政权力有哪些特点，如公共性、目的性、一元性和膨胀性等等，最后是化学，即行政权力的发展方向是什么或行政权力展望，比如科学化、民主化、透明化和扁平化等等。
【学霸分享】2016中国矿业大学行政管理考研景跃进《政治学原理》课件
【名师复习提点】对于行政管理专业的复习要做到：第一：对知识点进行透彻理解（七月初之前）行政管理专业不考察数学，但知识点具有较强的理论性，也跟政府管理的实践结合紧密，只有前期透彻的理解，才能为后期的记忆和答题方法、练习打下基础，通常要把书看2-3遍，提炼出一个初步的框架，在理解阶段，不宜做笔记。
第二：对重要考点进行精确记忆（七月份-11月初）行政管理专业考试要求对知识点要有精准熟练的记忆，名词解释、简答题才能做到尽量不丢分，只有博闻强识才能让论述题和案例题显得有功底，对重要考点的记忆，是高分的关键和保障！这方面老师会给予大家精确的考点，同时帮助大家梳理出知识的框架和体系。
第三：努力提升答题方法与技巧（11月初-考试前一天）行政管理专业考试既注重基础性，同时拥有一定的灵活性和时政性，要求能够做到精密结合，理论前沿，政府管理实践热点，出题老师学术动态等，对题目做出最恰当的剖析与阐述，通常要求字数得当、形式规范、逻辑完整、角度全面、述论结合，从而形成一篇卓尔不群的，能够让你脱颖而出的优秀试卷。
这部分要经过三次左右的全真模拟考试来实现，在做题中，改掉毛病，弥补短板，打开思路。
政治学原理景跃进第1编政治的性质与政治研究第1章政治的性质与核心问题1.1.1政治的分析单位1.以个人为分析单位的政治观（1）政治学中的古典自由主义：古典自由主义政治观第一,个人在价值维度上是崇高的。
第二,个人在分析维度上是理性和能动的。
（2）古典自由主义的政治观主要内容第一，对政治必然性的认识。
第二，个人与社会本位观。
第三，政府合法性的来源。
第四，消极政治观。
第五，对权力的制约。
第六，公域与私域的区分。
2.以团体为分析单位的政治观：古典多元主义（1）古典自由主义政治学理论特点是规范性，与多元主义理论特点是经验性（2）多元主义的基本观点多元主义可以被视为一种特定形式的政治结构，它将全体社会成员置于一个强大的体制化网络（established network）之中，这一体制化网络由联结公民和精英的社会组织编织而成，并使有效的政治民主成为可能。
2016考研管理学复习计划
2016考研管理学复习计划2016年考研已经进入了复习白热化阶段，在复习的同时考研报名工作也轰轰烈烈的展开，专业课的复习到当前也要加紧开始复习了，以下是尚考考研为大家总结的管理学考研复习建议以供正在备考学生参考，希望能对你有所帮助。
一、以课本为纲无数次的考研经验告诉我们要想考好管理学最好最有效的办法就是反复的看课本。
反复看专业课指定的教材课本是我们复习和提高的最有效手段，也是专业课命题的重要依据。
强化阶段好多同学已经对指定的专业课教材有了初步的理解和学习，在强化阶段学要做的就是，反复地看教材，把自己在基础阶段掌握的知识系统化，加深对相关知识点的记忆和理解。
要达到大概能够把一些最基本的知识点背下来。
在强化阶段，要把周三多的管理学和罗宾斯的管理学原理最少系统地看三遍。
在这个过程中，对自己已经熟练掌握的可以比比划太多的时间，只要看过过眼就行，对自己不太熟悉，把握程度不高的要重点记忆。
好多考上研的同学最直接的体会就是专业可要想考高分，课本就是秘籍和宝典。
所以从复习到考试一刻也不能放弃课本去求捷径。
二、做好笔记对好多考生来说，专业课的复习是一件很头疼的事情，如何能够将厚厚的专业课教材变成你的掌上复习指南呢?最有效的办法就是认真做笔记。
在复习的过程中把你认为比较重要的和难点做好笔记，笔记的内容就是书上所有的重点内容，以及每章的知识框架同时看完一章后，自己写一下本章的小节。
建议大家每天花两到几个小时来做这个笔记，一个星期以后。
把你在这一个星期所作的笔记划一两天的时间集中加强记忆。
这样反复做的好处就是能够将管理学的那些知识点在你脑海里留下的比较深的印象。
只有这样，我们才能边复习边强化记忆的，等你把书本看完一遍后，你也就掌握了重点、同时做好笔记，为以后时常温习，加强记忆做好了准备。
三、结合真题、自己总结复习重点真题是最好的复习向导。
考生在复习的过程中要结合真题来复习，看每年的真题是怎么出的，哪些内容重复的次数多，哪些内容没有考过，哪些内容考少以及有没有出现隔年出现同一知识点的规律。
行政管理理论考试学习方法
行政管理理论考试学习方法作为一位学习行政管理理论的学生，你可能会觉得这门课程很复杂，因为它涉及到政府组织、公共政策、管理理论等多个方面的知识。
但是只要你有一个合适的学习方法，就可以轻松应对这门课程。
下面我将分享一些行政管理理论考试的学习方法，希望对你有所帮助。
1. 制定学习计划在准备考试之前，你需要先制定一个详细的学习计划。
这个学习计划应该包括每天的学习时间、要复习的内容和复习方法。
你可以根据自己的实际情况，合理地安排学习时间，确保在考试前能够充分复习。
同时要时刻关注考试的时间和地点，以便及时做好考试的准备。
2. 理清知识脉络行政管理理论的知识点很多，而且相互之间存在着一定的逻辑关系。
在学习的过程中，你应该时刻关注知识点之间的联系，理清他们的脉络。
这样就能够更容易地理解和记忆知识点，提高学习的效率。
3. 多维度的学习行政管理理论的内容通常涉及到各个方面的知识，比如管理学、政治学、经济学等。
在学习的过程中，你应该多方面地获取知识，可以通过阅读课本、查阅相关资料、参加讨论等方式，从不同的角度深入理解知识。
4. 多做练习在学习的过程中，你需要多做一些练习题，巩固和加深对知识的理解。
不仅可以通过练习题来检验自己的学习成果，还可以帮助自己熟悉考试的形式和题型，提高考试的应对能力。
5. 制作复习笔记在学习过程中，你可以适当地制作复习笔记。
这样不仅可以帮助你梳理和总结知识点，还可以在考试前复习的时候方便查阅，提高学习效率。
6. 参加讨论与同学一起讨论学习是一个非常好的学习方法。
在讨论的过程中，你可以学习到不同的见解和观点，拓展自己的思维，加深对知识的理解。
7. 注意复习策略在考试前的复习阶段，你应该有一些合适的复习策略。
比如可以按照重要程度和难易程度来进行有选择地复习，避免浪费时间和精力。
同时要注意在复习过程中避免疲劳，及时休息，保持身心健康，以保证最佳的考试状态。
以上是我整理的一些行政管理理论考试学习方法，希望对你有所帮助。
2016中国矿业大学行政管理考研景跃进《政治学原理》状元笔记
第2章政治学：研究方法与学科特点【重点章节！】●政治学发展各阶段的强调重点●主要研究范式转化对政治学研究的突破●政治学研究的动态性、多元性和开放性●政治学研究中规范与经验的可转移性2.1如何研究政治：历史的维度到目前为止，政治学的发展大致经历了以下四个主要阶段。
制度研究对非正式制度的经验描述行为主义革命后行为主义2.1.1制度研究【非常重要！简答！】19世纪下半叶，也就是政治学发轫之初，出现了一大批对政治制度进行描述的形式—法律研究，我们今天称之为老制度主义或传统制度主义。
主要观点：第一，传统的或古典的制度方法是形式—法律和历史—比较的。
第二，尽管不存在明确的理论建构目标，传统的制度取向也有自身的理论关照。
第三，政治制度的安排与选择带有强烈的价值因素，这表现为赞成自由民主制度的政治价值。
2.1.2对非正式制度的经验描述【与制度研究结合考查！】新的研究假设是：政府决策的权力或许就在这些非正式的组织和行为之中。
这些发现和假定将政治学带入了一个新的研究阶段。
人们的关注焦点从形式和法律结构转向围绕这些结构的非正式的实际政治。
到20世纪20年代这一研究阶段达致高潮，并对美国政治学教学和人才培养产生了深刻的影响。
这一阶段研究方法上的两个基本的缺陷一是缺少测定资料可信程度以及基于这些资料的发现和解释的正式方法。
二是事实陈述和价值判断没有明确区分开来，两者常搅和在一起。
2.1.3行为主义革命【非常重要！简答！】第二次世界大战之后兴起的行为主义运动是漫长演变的一个结果，在这一过程中，以梅里亚姆（Charles E Merriam）为代表的美国芝加哥学派发挥了非常重要的作用。
在某种意义上，政治学发展到行为主义这一阶段既是追求自然科学意义上的科学性的一个新顶点，也是这一过程的一个产物和标记。
行为主义政治学的基本特征第一，用严格的分析技术来取代常识性的描述。
第二，行为主义在个人和聚合的层次上解释人们的政治行为（集中在选举和投票）。
2016中国矿业大学(北京)行政管理专业考研复试分数线复试专业问答复试辅导课程保过班
2016年中国矿业大学（北京）行政管理考研复试备考攻略中国矿业大学（北京）行政管理专业考研复试相关规定、招生人数、分数线（中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣：七七二六、七八、五三七）（中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣：七七二六、七八、五三七）（中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣：七七二六、七八、五三七）走进考研复试五大误区成功与你绝缘2016考研初试已完毕，但接下来的日子对于所有考研人来说并不轻松，分数和分数线尚未见分晓，目前面对的最重要的难题就是复试。
现在的复试之战已然拉开序幕，它不仅是2015考研战役的最后一战，也是决定考生是否能够进入所报考大学学习深造的最后考量。
为了让考生们更好地应对复试，育明教育辅导专家张老师结合历年辅导经验，总结了大家在复试中常见的误区，一旦走进，考研成功将与你绝缘。
【误区一】：以为初试≥350分，复试一定不会被淘汰这无疑是片面的，别说是还有复试，就是高考也还有个录取的步骤要进行。
高分只代表你获得了下一步的入场券，顶多就是站在了一个相对有利的位置，记住这只是暂时的、相对的。
实际上，每年约20%进入复试的考生被淘汰，这无形中增加了复试的难度。
复试偏重于考察学生的心理素质和科研能力，应变能力和科研潜力尤为重要。
专家指出：在复试时，导师将通过交谈和提问，对考生的基础知识、应变与表达能力、创新意识进行全面考察。
心理素质不好、科研能力不强或是专业知识面不广的考生就很有可能被淘汰。
纠正：考高分不一定排名高，同济管系是最后1名。
即使排名高，照样被刷，尤其是非应届生和外校生。
理由是：不懂专业知识，上了没法做研究，只会考试!【误区二】：初试成绩擦边过，参加复试铁定被淘汰差额制实行后，每年有120%的考生进入复试环节。
即使你排名并不考前，只要做好充分的准备，获得录取资格也并不是不可能的事情。
所以，不到最后千万不要放弃!据中国科学院研招办主任表示，好多同学以为复试表现不好，肯定录取不了了，其实这也不是一定的。
2016年中国矿业大学(北京)行管考研复试保过备考指导_图文(精)
2016年中国矿业大学(北京行政管理考研复试备考攻略中国矿业大学(北京行政管理专业考研复试相关规定、招生人数、分数线(中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七(中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七(中国矿业大学考研复试辅导课程保过班咨询育明教育张老师扣扣:七七二六、七八、五三七考研专业课问答(1请你简单做个自我介绍。
问题分析:该问题几乎是必问题目。
每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案!回答的重点,涉及本科学校、专业,本科学习情况和毕业论文方向等。
(2你看过那些书,是不是考研就背了几本专业课书,就考了个高分?问题分析:有些问题老师问的时候,可能是随意问的,但你不能随意回答。
老师问你这个问题时,可能对你带有一点偏见的,你就认真的,很老实的回答,用事实说话,让他感觉到,你的确不是那种考试型的人,你的考研不是背教科书考上的。
(3你为什么考我们这个学校/专业?答案要点:兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
(4你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?问题分析:这是一个即将准备复试的学生问我的问题,也具有针对性,大部分的学生都是跨专业考的(实际上老师也很喜欢跨专业的,因为有多学科的背景,希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。
(5你认为跨专业的优势和劣势是什么?问题分析:复试前需思考,根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。
另外整理出了一篇结论稿,同学们可以参考:关于考研问的专业问题,不会问的太难太刁钻,但是,就算问题简单,在你的问答里也可以挑出许多毛病。
所以还是要记得千万不要胡乱扩展吹夸,对自己不了解的东西,一定要抱以谨慎的态度。
如果他问的问题你实在不知道,也不要慌张,更不要胡扯一通的乱解释,只说:这个问题我目前还欠研究,虽然现在不了解,但是上研以后,一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。
中国矿业大学行政管理考研学长经验谈及答题方法指导
我是一个老矿大人了，现在都毕业参加工作了。
这么多年来观察矿大行政管理考研历年真题的变化，发现矿大确实是一个性价比很高的研究生报考专业。
我简单说一说。
一、学校名气矿大中最有名气的当属矿物类还有岩土力学专业。
作为211工程类院校，同时还是985优势学科建设平台院校，在全国的煤炭系统中有着很大的名气和很高的影响力。
在现在报考公务员、事业单位、国企时学历是一个方面，学校的类别更是一个重要的分类标准。
很多国企、事业单位在招聘时都明确写明只招211院校。
因而在这个方面，学校的起点和名气就给了我们不小的帮助。
二、专业地位矿大的行政管理在北京的行政管理界并不出名，在有清华、北大、人大等著名高校面前的确不是特别优秀，但是相对于他们而言，我们有我们自己的优势，就是：我们考的简单。
但这并不意味着我们专业的科研水平不够，同时由于我们学院的导师大都毕业于人名大学，近年来甚至引进了清华大学博士后，故而专业地位一直在提升中。
在矿大的平台上，我们也有出国交流的机会，在煤炭领域，我们也可以做许多科研项目和研究。
我们有我们自己的特色。
三、考研难度1.考试难度从考试难度上来说，矿大真的考得很简单。
与名校相比，我们考的直白，与同级别学校相比我们考的书少。
与动辄5本，10本的大部头院校，我们只有3本书。
其中齐明山的《行政学导论》说白了只是张国庆《公共行政学》的缩印版。
因而实际上只是两本书，约有1000页的十六开图书。
我们这个专业是p途径，偏重于政治学方面比较多，对管理类的模型不重视，因而分析类的东西特别少。
同时，这也是一个不考数学的专业！不考数学！！我曾经发过一个矿大历年真题的帖子，在真题中你就可以发现，矿大考的真是太直白了，从来不拐弯抹角，不需要你分析，就是这么直来直去，直问直答。
你做的只是需要将书上的内容复制粘贴到卷子上就可以了。
在复习时，你只要抓住重点，背会，背熟就可以了。
(重点资料可以参考《2017中国矿业大学行政管理考研专业课一本通》）真的是同类院校中考的最简单的了。
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【名师复习提点】2016中国矿业大学行政管理考研专业课的复习要做到：第一：对知识点进行透彻理解（七月初之前）行政管理专业不考察数学，但知识点具有较强的理论性，也跟政府管理的实践结合紧密，只有前期透彻的理解，才能为后期的记忆和答题方法、练习打下基础，通常要把书看2-3遍，提炼出一个初步的框架，在理解阶段，不宜做笔记。
第二：对重要考点进行精确记忆（七月份-11月初）行政管理专业考试要求对知识点要有精准熟练的记忆，名词解释、简答题才能做到尽量不丢分，只有博闻强识才能让论述题和案例题显得有功底，对重要考点的记忆，是高分的关键和保障！这方面老师会给予大家精确的考点，同时帮助大家梳理出知识的框架和体系。
第三：努力提升答题方法与技巧（11月初-考试前一天）行政管理专业考试既注重基础性，同时拥有一定的灵活性和时政性，要求能够做到精密结合理论前沿、政府管理实践热点、出题老师学术动态等，对题目做出最恰当的剖析与阐述，通常要求字数得当、形式规范、逻辑完整、角度全面、述论结合，从而形成一篇卓尔不群的，能够让你脱颖而出的优秀试卷。
这部分要经过三次左右的全真模拟考试来实现，在做题中，改掉毛病，弥补短板，打开思路。
2016年考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。
(一)名词解析答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。
专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。
这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】例如：“A”。
第一，什么是A（核心意思，尊重课本）第二，A的几个特征，不必深入解释。
第三，A的5点内涵。
【名词解释题答题注意事项】第一，控制时间作答。
由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。
如果是A4的纸，以5-8行为佳。
(二)名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。
最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。
一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】例如“A就是B”。
(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目)第一，A的定义。
第二，B的定义。
第三，总结：A与B的关系。
【名词辨析题答题注意事项】第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。
如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。
第二，控制时间。
辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三)简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。
往往是“点对点”的考察。
一般不需要跨章节组织答案。
因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。
这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。
回答要点一般3-5点，每条150-200字。
③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】例如“简答A的职能。
”第一，A的定义。
(不能缺少)第二，A的3大职能。
(主体部分)第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。
即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800为佳，时间为15-20分钟。
通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。
关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。
但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。
论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。
因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。
是什么，为什么，怎么办。
答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。
这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。
这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。
这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题方法注意事项提示】第一，紧扣理论。
先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。
但是条数也不宜过多，在5-8条为好。
第三，要点之间要有条理性。
论述题字数在1500左右。
用时为25-30分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。
但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。
一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。
(这是主要的部分)第二，结合理论分析案例材料。
【案例分析题答题注意事项提示】第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
我们有各专业案例分析库，可以供考生练习答题。
【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分，答题方法不可忽视。
我们经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。
每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因！2016年考研高效专业课复习经验指导考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。
”（一）择校预备阶段（12月底——3月初）：关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。
一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。
将参考书目完整地看至少3遍以上。
全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。
实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。
此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。
建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。
（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。
要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。
在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。
提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。
（四）框架专题阶段（11月上旬——11月中旬）：关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。
知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。