文言文练习

合集下载

文言文阅读分类练习题目(带答案)

文言文阅读分类练习题目(带答案)文言诗词
1. 《滕王阁序》的作者是谁？
答案：王勃
2. “坐中原而忘返，念天地之悠悠；独怆然而涕下，悲秋风之萧萧。

”出自哪位诗人的哪首作品？
答案：韩愈，《滕王阁序》
3. “世人于花鸟，亦加以拘谨，盖以为近於身者无足异，远於身者无足观。

”是谁的名篇？
答案：文征明，《石渠宝笈序》
文言小说
1.红楼梦的又名是什么？
答案：《石头记》
2.小说《聊斋志异》的作者是谁？
答案：蒲松龄
3. “笔底生花，阅尽天下文章。

”是贾宝玉的哪位贴身丫鬟的才称？
答案：晴雯
古代文化知识
1. 《论语》是谁的言行录？
答案：孔子
2. “集腋成裘”比喻什么？
答案：指积少成多，也比喻人们联合起来，共同完成一项大事业。

3. “除四害、尝大禹之余烈，钓鱼、尝刻舟之艰”是中国新民主主义革命时期提出的什么口号？
答案：倡导艰苦奋斗的基本精神。

历史知识
1. 达芬奇的代表作品是什么？
答案：达芬奇《蒙娜丽莎的微笑》
2. 远古四大文明古国是指哪几个国家？
答案：指中东河谷文明的埃及文明、美索不达米亚文明，印度河流域的印度文明、黄河流域的中国文明。

3. 最早的奥林匹克运动会是哪一年举办的？答案：公元前776年。

(完整版)简单文言文阅读习题18篇(附答案与译文)

简单文言文阅读1习题8篇（附答案与译文）烛邹亡鸟景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。

公怒，召吏欲杀之，晏子曰：'烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。

'公曰：'可。

'于是召而数之公前，曰：'烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。

数烛邹罪已毕，请杀之。

'王曰：'勿杀，寡人闻命矣。

'（《晏子春秋》）1.解释下面加点词：①使烛邹主鸟而亡之（）②召吏欲杀之（）③使吾君以鸟之故杀人（）2.翻译下面句子。

①使烛邹主鸟而亡之②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也3.从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。

答案1.①它，代鸟。

②他，代烛邹。

③的，助词。

2.①委派烛邹掌管鸟却把鸟弄丢了。

②从而认为我们的君主是看重鸟却轻视人士的君主，这是第三条罪。

3.①要仁政，不要暴政。

②理，要讲到点子上。

③以退为进也是一种很好的策略。

翻译：景公喜好射鸟，委派烛邹掌管鸟却把鸟弄丢了。

景公老火，叫来手下准备杀烛邹，晏子说：'烛邹有三条罪，请让我对他数说了他的罪以后再杀他。

'景公说：'可以。

'于是把烛邹叫来在景公面前列数他的罪行，说道：'烛邹，你给我们的君主掌管鸟却把鸟弄丢了，这是第一条罪；使我们的君主因为鸟而杀人，这是第二条罪；使别的国的诸候听说了这件事后，从而认为我们的君主看重鸟却轻视人士，这是第三条罪。

烛邹的罪已数说完了，请杀了他吧。

'景公说：'别杀了，寡人听你的就是了。

'东野稷败马东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。

庄公以为文弗过也，使之钩百而反。

颜阖遇之，入见曰：'稷之马将败。

'公密而不应。

少焉，果败而反。

公曰：'子何以知之？'曰：'其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。

'（《庄子·外篇·达生》）1.解释下面加点词语。

文言文练习题及答案

文言文练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，表示“然而”的词是：A. 然B. 而C. 且D. 则答案：A2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪位作者之口？A. 李白B. 苏轼C. 杜甫D. 王安石答案：B3. “桃李不言，下自成蹊”中的“蹊”指的是：A. 道路B. 河流C. 花朵D. 果实答案：A4. “青青子衿，悠悠我心”中的“子衿”指的是：A. 衣服B. 书信C. 朋友D. 思念答案：A5. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是形容什么品质？A. 清高B. 谦逊C. 勇敢D. 智慧答案：A二、填空题6. “________，温故而知新”出自《论语》，强调了学习的重要性。

答案：学而时习之7. “________，可以为师矣”出自《论语》，表达了对教师角色的尊重。

答案：三人行，必有我师焉8. “________，非宁静无以致远”出自《诫子书》，强调了内心平静对于追求远大目标的重要性。

答案：非淡泊无以明志9. “________，不亦说乎”出自《论语》，表达了对学习乐趣的赞美。

答案：有朋自远方来10. “________，死而后已”出自《左传》，表达了对忠诚和责任的坚持。

答案：鞠躬尽瘁三、翻译题11. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“吾生也有涯，而知也无涯。

”答案：我的生命是有限的，但知识是无限的。

12. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”答案：上天将要赋予某人重大的责任，必定会先让他经历心灵的痛苦，身体的劳累，饥饿和困苦，使他的行为受到挫折，以此来磨练他的意志，增强他原本不具备的能力。

四、简答题13. 请简述“朝闻道，夕死可矣”的含义及其在现代社会的应用。

答案：这句话出自《论语》，意思是如果早上听到了真理，即使晚上就死去也无憾。

这句话强调了对真理的追求和对知识的渴望。

在现代社会，这句话鼓励人们不断学习，追求知识和真理，即使面临生命的终结也不放弃。

语文文言文阅读专题训练练习题20篇含解析

语文文言文阅读专题训练练习题20篇含解析一、中考语文文言文阅读1．阅读下面文言文，完成小题。

北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也。

化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也。

怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（1）下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是（）A. 亦若是则已矣B. 是进亦忧，退亦忧C. 是谓大同D. 今夕是何年（2）下列句子中没有通假字的一项是（）A. 北冥有鱼，其名为鲲B. 我孰与城北徐公美C. 困于心，衡于虑D. 其人舍然大喜（3）请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。

【答案】（1）B（2）B（3）鹏程万里（或九万里风鹏正举）。

【解析】【分析】⑴ A 亦若是则已矣，B“是进亦忧，退亦忧，C 是谓大同，三句中的“ 是”的意思都是：代词，这，这样，这种情况。

D是：表判断，故选D。

⑵A：北冥有鱼，其名为鲲。

冥：通假“溟”，指海色深黑。

C 困于心，衡于虑。

衡，通“横”，梗塞，指不顺。

D其人舍然大喜。

舍然：释然。

谓疑虑隔阂顿消。

舍，通" 释 "。

B 项没有通假字，故选B。

⑶来自于本文与“鹏”有关的成语或诗句：鹏程万里（或九万里风鹏正举），意思是大鹏从北溟往南海迁徙，水击三千里，乘风上行达九万里。

后用以比喻前程远大。

故答案为：⑴B；⑵B；⑶鹏程万里（或九万里风鹏正举）。

【点评】⑴本题考查辨析一词多义。

答题时应注意，要尽可能地掌握词的各种义项，就必须了解词的本义、引申义、比喻义、假借义的知识。

词义的分化衍生是有基本规律的，后起义往往是以原有义为基础扩展衍生的，与原有义有着直接或间接的意义联系。

⑵本题考查表现解释通假字。

答题时应注意，通假，指汉字中的互相通用假借的用法；用音同或音近的字来代替本字。

中考语文文言文专项练习12篇(含答案和解析)

中考语文文言文专项练习12篇（含答案和解析）1、阅读文言文，回答问题。

【甲】孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。

吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。

余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。

看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。

偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。

然此策尚下，故必早起数时以为之。

决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦不肯以明日有事，今日预为。

如是者数年，未尝间断，亦无所苦。

（节选自《清代四名人家书》）【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。

②门阀：名门贵室。

③事冗：事务繁忙复杂。

（1）解释下列句中加粗词的意思。

①孤岂欲卿治经为博士邪。

②余近日以军务倥偬。

（2）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）。

A. 自/以为/在有所益B. 肃/遂拜/蒙母C. 有恒/又为/勤朴之根源D. 日/必了此/功课为佳（3）用现代汉语翻译乙文中画线的句子。

如是者数年，未尝间断，亦无所苦。

（4）甲乙两文都讲到了读书的作用。

甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“”品质。

（5）甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原文说明。

答案：（1）①研究。

②因为。

（2）D。

（3）像这样坚持几年，不曾间断，也不感到什么苦（也没什么感到苦的）。

（4）①结友。

②有恒（勤朴）。

（5）【参考示例】①泛读法，如“但当涉猎，见往事耳”。

②定量读书法，如“日日写字一页，看书二十页”。

古文文言文填空练习

古文文言文填空练习如今，古文文言文的学习已经成为许多学生的头疼之事。

对于这一部分试题，填空题是经常出现的题型，要求考生根据上下文填入恰当的词语，使句子完整通顺。

下面是一些古文文言文填空练习，希望对大家的文言文学习有所帮助。

第一篇：《木兰辞》旧时人家鞋作鸟，绩成乌夜飞。

冠军序汉家军，自矢登甲子。

木尔为平，绰者有事，秋时采薇和青莓。

尔乃原自贐，居乃自误。

谁能忍气皆无媵妾，昨夜斗侍箜篌前？1. 旧时人家鞋作（）。

2. （）成乌夜飞。

3. 冠军（）汉家军。

4. 自（）登甲子。

5. 木尔为（），绰者有事。

6. 秋时采薇和（）。

7. （）乃自误。

8. 谁能忍气皆无（），昨夜斗侍箜篌前？答案：1. 鸟3. 序4. 矢5. 平6. 青莓7. 居8. 媵妾第二篇：《论语·学而》有朋自远方来，不亦（）乎？人不知而不（），不亦（）乎？有能一问者，不（）乎？恕而（），不亦（）乎？出则（），入则（）乎？1. 有朋自远方（），不亦乐乎？2. 人不知而不（），不亦（）乎？3. 有能一问（），不亦乐乎？4. 恕而（），不亦乐乎？5. 出则（），入则（）乎？答案：1. 来3. 而4. 让5. 快，安第三篇：《孟子·离娄下》奚民人之多邪？鳏寡独（）乎？女人子之不（）乎？沐浴（），何病（），何病？取乎？害乎？如之何（）？1. 奚民人之（）邪？2. 鳏寡独（）乎？3. 女人子之不（）乎？4. 沐浴（），何病（），何病？5. 取（）？6. 害（）？7. 如之何（）？答案：1. 多2. 孤3. 知4. 不整齐，不整齐5. 何病6. 何害7. 解以上是三道古文文言文填空练习题目，希望能对大家的古文学习有所帮助。

通过不断的练习，相信大家对填空题的掌握会越来越熟练，古文的理解也会更上一层楼。

古人智慧的结晶值得我们好好品味和学习，相信通过努力，我们都能读懂并理解古文中深刻的道理。

文言文练习及答案

一、[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。

母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。

”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。

孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。

为人臣不忠，是为人子不孝也。

子其去之。

”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。

王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。

《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。

”言贤母使子贤也。

【注释】①镒：二十两。

②馆：这里指家。

③《诗》：这里指《诗经》。

1.解释下列加点的词语。

（4分）①陈太丘与友期行．．：．．期行②田子为相，三年归休．．：．．归休2.翻译下列句子。

（4分）①友人惭，下车引之，元方入门不顾。

②宜尔子孙承承兮。

3.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（4分）？二、【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之。

（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

文言文练习题参考答案

文言文练习题参考答案文言文练习题一参考答案一按要求填空1.谢婉莹繁星格春水体2.（1.）人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点（2）有些人回去搞自己不想搞的事，自然可以产生负面效果。

原意用以褒奖诱骗蠕，钱钟书逆向投影，引申为嘲讽一种四面碘化镁和夸耀他人，实际在掩盖懦弱的文化人的卑俗心态。

（3）人应该互相帮助（4）骗子的技俩总会被人揭穿（5）教导人们不要太自私3是夏天的一抹骄阳，蕴藏热量；是秋天的一片枫林，热情醒目；是冬天的一株腊梅，傲雪待放。

二．文言阅读《论语》十二章摘录1（1）按照一定的时间复习（2）以……为乐(3)危险（4）改变（5）承受忍受（6）坚定2c3d4（1）自学不思索就可以存有迷惑不解的地方，只思索不自学就存有危险了。

（2）几个人一起行走，其中一定有可以做我老师的人。

选择他们的有点加以学习，缺点和不足加以改正。

（3）广为地自学并且始终如一自己的志向，多问并且多考量眼前的事情，仁德就在这其中了。

5略6三人行，必有我师：多个人一起行走，其中一定有可以当我老师的人。

不亦乐乎：不也很快乐吗温故知新：温习旧有的科学知识，可以获得代莱认知和体会。

择善而从：挑选不好的予以自学和跟从。

《虽有嘉肴》1即使甘美困惑勉励2（1）即使存有最出色的道理，不学，也不晓得它的好处。

（2）《兑命》中说道，“教导就是研习的一半”，大概说道的就是这个道理吧。

3教学相长也。

看法：教和学相互促进，教别人东西，也能增长自己的见闻。

《伤仲永》1曾顺利完成名声渐渐2.b3.b4(1)同县的人对这件事感到奇怪，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人还花钱请他。

(2)他的父亲以此认为有利可图，每天拉着仲永在县里四处拜访，不让他学习。

5（1）原因：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

（2）一个人有天分还比较，唯有后天的教育与自学，就可以使人精益求精，更上一层楼，才能真正成才。

文言文练习题二参考答案。

一按要求填空1.人生例如一盘棋，必须多一些理智，太少一些盲目；人生例如一幅画必须多一些色彩，太少一些灰暗；人生例如一场戏，必须多一些高潮，太少一些平静。

文言文练习

文言文复习1．下列加点字的注音无误的一项是()A．曳(yè)兵数罟(cù ɡǔ)洿(wū)池B．鸡豚(tún) 狗彘(zhì) 庠(yǎng)序C．孝悌(dì) 饿莩(piǎo) 供(ɡōnɡ)养D．衣(yī)帛王(wànɡ)天下不可胜(shēnɡ)用2．下面加点字的注音正确的一项是（）A.庐冢（zhǒnɡ）何可胜道（shēnɡ）B.盖音谬也（ｍiù）窈然（yǎo）C.安上纯父（fù）无物以相之（xiànɡ）D.咎其欲出者（jīu）瑰怪（ɡuī）3．选出没有通假字的一项（）A．涂有饿莩而不知发B．则无望民之多于邻国也C．直不百步耳D．弃甲曳兵而走4．下列句中没有通假字的一项是()A．颁白者不负戴于道路矣B．涂有饿莩而不知发C．则无望民之多于邻国也D．谨庠序之教5．下列加点的字解释不正确的一项是()A．或百步而后止，或五十步而后止或：或者B．谨庠序之教，申之以孝悌之义庠序：庠、序都是学校C．不可，直不百步耳，是亦走也直：只是，不过D．养生丧死无憾，王道之始也王道：以仁义治天下6．选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项（）A．河内凶，则移民于河东（年成坏,受灾）B．弃甲曳兵而走（跑）C．养生丧死无憾（保养生命）D．然而不王者（这样却）7．选出加点实词解释全都正确的一项（）A．或．百步而后止（或许）无如．寡人之用心者（及,比得上）B．请．以战喻(请您) 谷不可胜．食也(尽,完)C．申之以孝悌．．(兄弟友爱)之义涂有饿莩而不知发．(打开官仓)D．颁．白者不负戴于道路矣（通“班”）狗彘食人食而不知检．（约束）8．下列句中加点字的解释不正确的一项是（）A.余与四人拥火以入拥：持，拿。

B.夫夷以近，则游者众夷：平坦。

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观：观点。

D.不得极夫游之乐也极：尽情享受。

9.下列几组加点的实词含义相同的一组是：（）A．有碑仆道．，其文漫灭B．以其乃华山之阳而名．之也何可胜道．也哉山不在高，有仙则名．C．独其为文．犹可识D．至于幽暗昏惑而无物以相．之其文．漫灭今由与求也，相．夫子10．下列句中加点词的词义，与现代汉语的词义相同的一项是()A．黎民．．丧死无憾，王道之始也．．不饥不寒B．养生C．七十者可以．．不王者，未之有也．．食肉矣D．然而11．下列各句中加点词的古今意义和用法相同的一组是()A．而世之奇伟、瑰怪、非常．．幽暗昏惑而无物以相之．．之观B．至于C．尽吾志也而不能至者，可以．．余有叹焉．．无悔矣D．于是E．此所以学者．．．．不可以不深思而慎取之也F．盖余所至，比好游者尚不能十一12．下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是（）A. 以故其后名．之曰“褒禅”B. 以其乃华山之阳名．之也C. 后世之谬其传而莫能名．者D. 后人以贯休诗名．之也13.将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是（）①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅” ③方是时，……，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑦行礼之往来，共其乏困⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师之A. ①②⑦⑨/③④⑧⑤/ ⑥/⑩ B. ①②⑨/③/⑤⑧/⑩C. ①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩D. ①②⑨⑩/③⑤/⑧14．下列句中加点的词没有活用现象的一项是（）A.于是余有叹．焉B.其下平旷，有泉侧．出C.至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之 D.火尚足以明．也15.从下列各项加点词中选出用法不同类的一项（）A.唐浮图慧褒始舍．于其址B.后世之谬其传而莫能名．者C.乃使从者衣．褐D.火尚足以明．也16．与“后世之谬其传而莫能名者”中“传”活用类型相同的一项是()A．唐浮图慧褒始舍于其址B．以故其后名之曰“褒禅”C．方是时，……火尚足以明也D．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远E．至于幽暗昏惑而无物以相之F．盖其又深，则其至又加少矣G．其下平旷，有泉侧出17．下列各组句子中加点的词意义相同的一项是()A．以故其后名．之曰“褒禅”后世之谬其传而莫能名．者B．而余亦悔其随之而不得．极夫游之乐也此余之所得．也C．古人之观．于天地、山川、草木……而世之奇伟、瑰怪、非常之观．D．后世之谬其传．而莫能名者此世所以不传．也18．下列句子中“盖”字的含义与其他三项不同的一项是()A．盖将自其变者而观之C．盖余所至，比好游者尚不能十一B．盖音谬也D．盖其又深，则其至又加少矣19．下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是（）A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 C.因得观所谓石钟者B.此则岳阳楼之大观也 D.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖20.下面句中的“其”都作代词用的一组是()①然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②其下平旷，有泉侧出③其孰能讥之乎④一狼径去，其一犬坐于前⑤圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎⑥则其好游者不能穷也⑦吾其还也⑧距其院东五里A．①②③④⑥B．①②④⑤⑥C．①②④⑥⑦D．①②④⑥⑧21．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是（）A.以其求思之深而无不在也 B.距其院东五里C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚，其可再乎22．下列句子中加点的词的意义和用法完全相同的一组是()A ．①河东凶亦然． ①填然．鼓之，兵刃既接 B ．①涂有饿莩而．不知发 ①是何异于刺人而．杀之，曰‘非我也，兵也’ C ．①邻国之．民不加少 ①数口之．家可以无饥矣 D ．①颁白者不负戴于．道路矣 ①寡人之于．国也 23．选出对下面每组句子加点字的判断正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ 或百步而后止狗彘食人食而不知检⎩⎪⎨⎪⎧然而不王者，未之有也河东凶亦然 A ．两个“而”相同，两个“然”也相同B ．两个“而”相同，两个“然”不同C ．两个“而”不同，两个“然”相同D ．两个“而”不同，两个“然”也不同24．对下列两组加点词意义和用法的分析，正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ ①涂有饿莩而不知发①野芳发而幽香⎩⎪⎨⎪⎧①寡人之于国也，尽心焉耳矣①斯天下之民至焉 A ．①与①相同，①与①相同 B ．①与①相同，①与①不同C ．①与①不同，①与①相同D ．①与①不同，①与①不同25．选出加点的“以”字,意义不同于其他三句的一项( )A ．请以战喻B ．以五十步笑百步C ．斧斤以时入山林D ．申之以孝悌之义26.下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是：①余与四人拥火以入 ②以其求思之深而无不在也 ③夫夷以近，则游者众④有志矣，不随以止也 ⑤无物以相之，亦不能至也 ⑥又以悲夫古书之不存A ①/②/③/④⑤B ①/⑥/②/③⑤C ①④/②/⑥/③D ①③/②/④/⑤27．选出“之”字相同用法归类正确的一项( )①寡人之于国也 ②是何异于刺人而杀之 ③树之以桑 ④申之以孝悌之义 ⑤王道之始也 ⑥填然鼓之 ⑦无如寡人之用心者⑧未之有也 ⑨察邻国之政 ⑩则无望民之多于邻国也A ．①④⑥B ．②③⑦C ．③④⑧D ．⑤⑨⑩28. 选出对下列各句中加点介词“于”字意义解说正确的一项( )①寡人之于国也 ②则移其民于河东 ③则无望民之多于邻国也④颁白者不负戴于道路矣 ⑤是何异于刺人而杀之A.②④相同B. ②③⑤相同C. ①⑤相同D. ①②③④⑤各不相同29．选出下列各句中句式不同的一项是( )A ．树之以桑B ．申之以孝悌之义C ．是何异于刺人而杀之D ．黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也30．选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项（）①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑 ⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁白者不负戴于道路矣A ．①②③⑥B ．②④⑥C ．②④⑤⑦D ．③⑥⑦31．选出与“未之有也”句式相同的一项（）A ．时不我待B ．兵不血刃C ．莫衷一是D ．自愧弗如32.下列有关文学知识正确的一项是（）A．王安石，北宋人，字临川，号半山，有《临川先生文集》，为唐宋散文八大家之一。

2024届高考语文复习专项(文言文阅读)好题练习(附答案)

2024届高考语文复习专项（文言文阅读）好题练习一、阅读下面的文言文，完成题目。

贞观六年，文武官请封禅，上曰：“卿辈皆以封禅为帝王盛事，朕意不然。

若天下义安，家给人足，虽不封禅，庸何伤乎！且事天扫地而祭，何必登泰山之巅，然后可以展其诚敬乎！”群臣请之不已，上欲从之，魏征独以为不可。

上曰：“公不欲朕封禅，以社稷．．未安邪？”曰：“安矣。

”“四夷．．未服邪？”曰：“服矣。

”“然则何为不可封禅？”对曰：“陛下虽有此数者，然今户口未复，仓廪尚虚，且远夷君长，皆当扈从，此乃引戎狄入内且示以虚弱也。

况赏赍不赀，未厌远人之望；给复连年，不偿百姓之劳。

崇虚名而受实害，陛下将焉用之！”会河南、北数州大水，事遂寝。

十二月，癸丑．．，帝与侍臣论安危之本。

中书令温彦博曰：“伏愿陛下常如贞观初，则善矣。

”帝曰：“朕比来怠于为政乎？”魏征曰：“贞观之初陛下志在节俭求谏不倦比来营缮微多谏者颇有忤旨此其所以异耳”帝拊掌大笑曰：“诚有是事。

”辛未，帝亲录系囚，见应死者，闵之，纵使归家，期以来秋来就死。

仍敕天下死囚，皆纵遣，使至期来诣京师．．。

贞观七年，所纵天下死囚凡三百九十人，无人督帅，皆如期自诣朝堂，无一人亡匿者，上皆赦之。

是岁，公卿以下复请封禅者前后相属，上谕以“旧有气疾，恐登高增剧，公等勿复言”。

贞观十四年，陈仓折冲都尉鲁宁坐事系狱，自恃高班，谩骂陈仓尉刘仁轨，仁轨杖杀之。

上怒，命追至长安面诘之。

仁轨曰：“鲁宁对臣百姓辱臣如此，臣实忿而杀之。

”征曰：“陛下知隋所以亡乎？百姓强而陵官吏，如鲁宁之比是也。

”上悦，擢仁轨为栎阳丞。

上将幸同州校猎，仁轨上言：“今秋大稔，民收获者才一二，使之供承猎事，治道葺桥，动费一二万功，实妨农事。

愿少停銮舆旬日，俟其毕务，则公私俱济。

”上赐玺书嘉纳之，寻迁新安令。

(节选自《资治通鉴ꞏ唐纪》)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳B．贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳C．贞观之初/陛下志在节俭/求谏不倦/比来营缮微多/谏者颇有忤旨/此其所以异耳D．贞观之初/陛下志在节俭求谏/不倦/比来营缮微/多谏者/颇有忤旨/此其所以异耳2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，两者是农业社会最重要的根基，后借指国家。

语文文言文阅读专题训练练习题20篇及解析

语文文言文阅读专题训练练习题20篇及解析一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。

【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也。

聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【乙】鲁公治国，欲凿池，父曰：“无地置土。

”公遂止。

或曰：“土可垒山。

”公善之，欲行。

妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。

或曰：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。

家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。

”公犹夷②不能决，事又寝③。

【注】①颠踬：被东西绊倒。

②犹夷：迟疑不决的样子。

③寝：停止。

（1）请用“/”为下面句子断句。

（标两处）。

筑径通之设栏护之又何忧焉？（2）解释下列句子中划线词。

①固不可彻________②子子孙孙无穷匮也________③鲁公治国________④公犹夷不能决________（3）下列各组句子中划线词语用法和意义相同的一项是（）A. 惧其不已也其真无马邪B. 汝心之固公善之C. 以残年余力以君为长者D. 而山不加增鸣之而不能通其意（4）用现代汉语翻译下列句子。

①叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

②园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。

语文文言文阅读专题训练练习题20篇含解析

语文文言文阅读专题训练练习题20篇含解析一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，完成小题。

仇香者，陈留人也。

至行①纯嘿②，乡党无知者。

年四十，为蒲亭长。

民有陈元，独与母居。

母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。

母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎！”母涕泣而起。

香乃亲到元家，陈人伦孝行。

元感悟，卒为孝子。

考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。

”乃以一月奉资香，使入太学。

香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。

不应征辟③，卒于家。

【注】①至行：高尚的德行。

②嘿：同“默”，闭口不说话。

③征辟（bì）：征召、推举做官。

（1）解释下列划线的词。

①为蒲亭长________②枳棘非鸾凤所集________（2）用“/”为文中画线的句子断句。

（限2处）吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时（3）翻译句子。

①乃以一月奉资香，使入太学。

②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》）③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（《<孟子>三则》）（4）仇香有哪些“至行”？请概括。

【答案】（1）担任；栖息，停留（2）吾近日过元舍 /庐落整顿/ 耕耘以时（3）①于是（王奂）用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。

②一个人立志求学，难道还不如四川边境上那个穷和尚吗？③富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，强权不能屈服他的意志。

（4）①不偏听偏信，善于说服别人；②亲民；③不慕名利；④讲究仪容仪表。

【解析】【分析】（1）结合平时对文言词语的积累并结合句意理解词语意思，①句意为：担任蒲亭亭长。

为：担任；②句意为：荆棘的丛林，不是鸾凤栖身之所。

集：栖息，停留。

（2）文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。

句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。

5年级文言文作业练习

文言文
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤¹，家贫无资。

太夫人以荻²画地，教以书字。

多诵古人篇章，使学为诗。

及其稍长，而家无书读，就闾里³士人家借而读之，或因而抄录。

抄录未毕，而已能诵其书。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【注释】1孤：幼年失去父亲。

2荻：草本植物，形状像芦苇。

3闾里：邻里，乡里。

1.下列加点字意思有误的一项是（）
A家贫无资．(钱财） B多诵．古人篇草(读）
C及．其稍长(等到） D或．因而抄录(或者）
2.下面句子中的“书”表示什么意思？清选择。

（填序号)
①教材、书本②写字、书写
（1）太夫人以荻画地，教以书．字（）（2)而家无书．读( ) （3）惟读书．是务（）
3.将下列句子翻译成现代汉语。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

4.针对“苦读”遇到的困境，欧阳修和他的母亲“太夫人”都做了哪些努力？结果是什么？请用原文语句补全下图。

家贫
——
结果
苦读
5.欧阳修在读书中有哪些精神或方法值得你学习呢？请写出两点。

高二语文上册文言文练习题及答案

高二语文上册文言文练习题及答案
一、文言文练习题
1. 请根据下面的文言文短文，回答问题。

邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。

1)这段文言文出自哪篇文章？作者是谁？（10分）
答案：这段文言文出自《左传》，作者是左丘明。

2)请解释一下这段文言文的意思。

（15分）
答案：这段文言文意思是：一个国家有道德及善政，即使贫穷卑贱
也是值得骄傲的；一个国家没有道德及善政，即使富有尊贵也是值得
羞耻的。

这段文言文强调了道德和善政的重要性。

2. 请将下面的文言文短文翻译成现代汉语。

吾有一言，可以解千愁，可使心安。

此言不高，却能助我走得更远。

若能悟此言之真谛，则人生岂不更美好？
答案：我有一句话，能够解释千般忧愁，使内心安宁。

这句话并不
高深，却能帮助我走得更远。

如果能够领悟这句话的真正含义，那么
人生岂不是更美好？
二、文言文练习答案
1. 题目：《左传》
答案：题目正文。

2. 题目：文言文翻译
答案：题目正文。

总结：
本文提供了高二语文上册的文言文练习题及答案。

通过练习题的形式，读者可以进一步巩固对文言文的理解和运用能力。

同时，本文也提供了答案，方便读者核对和参考。

希望这些练习题和答案能够帮助读者更好地学习和掌握高二语文上册的内容。

24篇课内文言练习题(含答案 )

24篇课内文言文习题演练卷1.《论语》十则（一）1、下列句中加点词用法不同的一组是（ A ）（3分）A、由，诲女知之乎B、男女衣着（zhuó），悉如外人C、与儿女讲论文义D、男有分，女有归，大道之行也2、下列与“不知为不知，是知也”句中加点词用法相同的一组是（C ）（3分）。

A、先帝知臣谨慎B、岁寒，然后知松柏之后凋也C、义不杀少而杀众，不可谓知类D、其真无马邪？其真不知马也3、用现代汉语翻译下面的句子。

（1）士不可以不弘毅，任重而道远译文：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。

（2）其恕乎！己所不欲，勿施于人。

译文：那大概是‘恕(道)’吧!自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。

4、下列各选项对曾子的话的理解，不正确的一项是（ B ）（3分）A、本章所讲的“自省”是自我修养的基本方法。

B、曾子认为答应了别人的事情就不能出尔反尔，对人要真诚。

C、曾子这里所讲的“信”有两个涵义：一是信任，二是信用。

其内容是朋友之间要诚实不欺，说真话，说话算数。

D、本章中曾子提出了“忠”和“信”的范畴，就是替别人办事要尽心尽力，与朋友相交要真实守信，这是一个人立身处世的基石。

5、来到武溪中求学，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？答：自己讨厌的事情，不要施加在别人的身上，这是待人接物的正确的方法，要学会替别人着想，学会换位思考。

比如：珍惜安静的求学环境。

喧闹的教室不是你想要的，也不要为别人创设这样的环境。

（二）1、下面句子省略成分与其他三项不同的是（ A ）（3分）A、温故而知新，可以为师矣B、有时朝发白帝，暮到江陵C、林尽水源，便得一山D、悬泉瀑布，飞漱其间2、下面划线词的意思与现代汉语相同的一项是（　D　）A、有朋自远方来B、为人谋而不忠乎C、择其善者而从之D、不亦乐乎3、用现代汉语翻译下面的句子。

（1）择其善者而从之，其不善者而改之。

高考文言文阅读训练20篇

高考文言文阅读训练20篇高考文言文是语文考试中常考题型，面对复杂的文言文阅读，我们该如何去学习呢，下面就是小编给大家带来的高考文言文阅读训练20篇，希望能帮助到大家!高考文言文阅读训练20篇1.班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。

博学高才。

世叔早卒，有节行法度。

兄固著《汉书》，其八表及天文志未及竟而卒。

和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。

帝数召入宫，令皇后诸贵人师事焉，号曰“大家”。

每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。

时《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。

(选自《后汉书·曹世叔妻传》)[注释]①扶风：古地名，今陕西境内。

②班彪：当时著名学者。

③东观藏书阁：皇家藏书楼。

[文化常识]女文史家。

班昭是中国历史上第一个女文史家。

她帮助哥哥班固完成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋在当时也很著名。

女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。

[思考与练习】1.解释：①竞②辄2.翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉2.蔡文姬求情董祀为屯田都尉①，犯法当②死。

文姬③诣曹操请之。

时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。

操谓宾客日：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。

”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。

操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何?”文姬曰：“明公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之命乎!”操感其言，乃追原⑦祀罪。

(选自《后汉书·董祀妻传》)[注释】①屯田都尉：职官名称。

②当：判决。

③文姬：蔡文姬。

④使驿：使者。

⑤文状：文书。

⑥明公：对曹操的敬称。

⑦原：原谅，此指赦罪。

[文化常识]蔡文姬。

蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕(字伯喈)。

她博学有才辩，通音律。

初嫁卫仲道。

夫亡后归母家。

遇汉末大乱，为董卓部将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女二人。

文言文小练习

文言文阅读训练（一）杨修啖酪人饷魏武一杯酪，魏武啖少许，盖头上题“合”字，以示众。

众莫之解。

次至杨修，修便啖，曰：“公教人啖一口也,复何疑?”注释：1威武：指魏武帝曹操。

2酪：牛羊等乳制品。

3杨修：曹操的谋士。

训练：（1）解释下列各句中的加点字1：人饷．魏武一杯酪：2：魏武啖．少许：3：盖头上题．“合”字：3：次至．．杨修：，（2）用现代汉语翻译句子1、以示众：2、众莫之解：3、复何疑：（3）杨修为什么敢吃？（用自己的话说）王戎（róng）识李王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。

”取之,信然。

训练：（1）解释下列各句中的加点字1、尝与诸．小儿游：2、诸儿竞．走取之3、唯．戎不动（2）用现代汉语翻译句子1、看道边李树多子折枝：2、取之,信然：（3）为什么“树在道旁而多子，此必苦李？”诸葛恪得驴诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾之长子也。

恪父瑾面长似驴。

一日，孙权大会群臣，使人牵一驴入，以纸题其面曰：诸葛子瑜。

恪跪曰：“乞请笔益两字。

”因听与笔。

恪续其下曰：“之驴。

”举坐欢笑。

权乃以驴赐恪。

注释：1.瑾：指诸葛瑾，他是诸葛亮的兄长。

2.面长似驴：意为面孔狭长像驴的面孔。

（1）解释下列各句中的加点字1、孙权大会．群臣2、以纸题．其面3、因听．与笔4、举．坐欢笑（2）用现代汉语翻译句子1、乞请笔益两字：谢道韫（yùn）咏絮晋名将谢安，寒雪日内集，与儿女辈讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女道韫（yùn）曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

注释：1、内集：将家中子女集合起来。

2、差可拟：大约可比拟。

训练：（1）解释下列各句中的加点字1、与儿女辈．讲论文义2、俄而雪骤．3、未若柳絮因．风起（2）兄子、兄女按照现代人的说法是：（3）胡儿的比喻为什么不好？曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。

小学小古文(文言文)练习题

小学小古文(文言文)练习题一、未若柳絮因风起___在一个寒冷的___把家人聚集在一起，跟子侄辈的人讲论诗文。

不久雪下得很大，很急，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的___像什么呢？”他哥哥的长子___说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。

”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。

”太傅大笑着很高兴。

1、解释加点字：俄而雪骤（突然下雪）（骤：突然）白雪纷纷何所似（类似于什么）（何所似：相似于什么）2、翻译：未如柳絮因风而起：二、翠鸟移巢翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。

等到它生了小鸟，特别喜爱它，惟恐它从树上掉下来，就把巢做得稍稍低了一些。

等小鸟长出了羽毛，（翠鸟）更加喜爱它了，又把巢做得更低了一些，于是人们就把它们捉住了。

1、解释加点字：翠鸟先高作巢以避患（为了避免祸患，翠鸟先是把巢筑得高高的）恐坠（它害怕小鸟从树上掉下来）2、翠鸟移巢的原因（用文中语句回答）：因为它爱小鸟，想要保护它们。

3、“翠鸟移巢”的结果（用自己话回答）：最终翠鸟们被人们捉住了。

4、这个古诗告诉我们的道理：有时候过___某个人或事物，反而会导致不好的结果。

三、___买履从前有一个___，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。

到了集市，却忘了带上尺码。

挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。

”就返回家中拿尺码。

等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。

有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。

”解释加点字：1、先自度其足（量好自己的脚的尺码）吾忘持度（忘了带尺码）而置之其坐（把尺码放在座位上）反归取之（返回家中拿尺码）2、翻译下列句子：及反，市罢，遂不得履。

（返回时，集市已经散了，最终没有买到鞋子。

）何不试之以足？（为什么不用自己的脚试试鞋子？）四、愚人食盐从前有一个愚人去别人家里吃饭，主人觉得饭菜淡无味道，就加了更多的盐。