最新2015新四年级数学下册第二单元观察物体二练习题

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新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。

A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。

A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。

A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。

上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。

（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

人教版四年级数学下册第2单元《观察物体(二)》专项精选试卷附答案 (2)

人教版四年级数学下册第2单元观察物体(二)一、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共20 分)1．从前面观察，所看到的图形是( )。

A．B．C．D．2．下面的立体图形中，从前面看到的图形是的是( )。

A．B．C．D．3．如右图，从( )看到的图形相同。

A．左面和前面B．前面和上面C．前面、左面和上面D．右面和上面4．观察右图，从( )看到的图形是。

A．前面B．左面C．上面D．右面5．从上面和从左面观察到的小正方形的个数相比较，( )。

A．左面多B．上面多C．一样多D．无法比较6．下列选项中，( )从前面看，看到的图形与其他三个是不相同的。

A．B．C．D．7．同同观察下面的立体图形，看到的是，她是从( )面看的。

A．前B．上C．左D．右8．右图中一共有( )个小正方体。

A．5 B．6C．7 D．89．给下面的立体图形再添加一个小正方体后，从正面和左面所看到的形状不变的是( )。

A．B．C．D．10．从( )观察下列立体图形，看到的形状分别相同。

A．前面和上面B．前面和左面C．左面和上面D．前面、上面和左面二、认真审题，填一填。

(每空2 分，共34 分)1．观察右图，从前面看到的是( )，从上面看到的是( )，从左面看到的是( )。

2．观察下面三个立体图形，从( )面和( )面看，形状分别相同；从( )面看，形状不同。

3．观察右图，从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从右面能看到( )个正方形。

4．①②③④(1)从前面看，形状是的图形是( )号。

(2)从上面看，形状是的图形是( )号。

(3)从左面看，形状相同的图形是( )号和( )号。

5．用4个同样大小的小正方体摆一个立体图形，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是，有( )种不同的摆法。

(只考虑面与面紧靠的情况)6．如图。

(1)至少去掉( )个小正方体可以变成一个长方体。

(2)至少添加( )个小正方体可以变成一个长方体。

四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)

四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体（二）测试（答案解析）一、选择题1．如图，水杯从正上方往下看到的图形是( )。

A. B. C.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.3．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6．越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短B. 越长C. 没有变化7．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.9．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

10．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.11．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.12．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________15．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。

________________________________16．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

18．下面右边的照片是________拍的。

19．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。

小学数学新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(答案解析)

小学数学新人教版四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（答案解析）一、选择题1．从上面看，看到的图形是( )。

A. B. C.2．一堆积木从正面看是“ ”，从左面看是“ ”．则这堆积木不可能是( )。

A. B. C. D.3．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 54．小朋友看到的是钢琴的哪一面？（）。

A. B. C.5．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.6．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长7．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C. 8．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.9．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.10．某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（）A. B. C. D.11．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.12．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A. B.二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

14．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。

________________________________15．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________________________16．在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。

17．小光看到的是________。

18．图中共有________个小正方体。

从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

19．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．________________________20．请你连一连，下面分别是谁看到的？________ 小红________ 小东________ 小明三、解答题21．下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。

人教版四年级下册数学第二单元观察物体(二)(同步练习)

人教版四年级下册数学第二单元观察物体（二）单元练习一、单选题1．观察如图，从上面看到的图形是（）A．B．C．D．2．下面三个物体从（）看到的图形是完全相同的。

A．上面和左面B．上面和前面C．前面和左面D．无法判断3．从前面观察下面四个立体图形，看到的图形与其他三个不同的是（）。

A．B．C．D．4．用一些正方体木块搭成一个模型。

从前面、上面、左面看，看到的图形都是，搭成的模型可能是（）。

A．B．C．D．5．在上添上一个，从左面看到的图形不变，下面（）的摆法是错误的。

A．B．C．D．二、判断题6．任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。

（）7．我们站在同一位置，最多能看到正方体状物体的3个面。

（）8．从左面看到的形状是。

（）9．如图：从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。

（）10．从前面看到的形状和从左面看到的形状相同．（）三、填空题11．由4个同样大的小正方体摆成的几何体，从面和面看到的图形都是。

12．观察下面的物体并填空。

从前面看，图形相同的是；从上面看，图形相同的是；从左面看，图形相同的是。

13．下图是由同样大小的小正方体搭成的立体图形。

图中一共有个，从面看到的图形是。

14．给添上一个小正方体，并且要保证与至少有一面相连，请完成下列各题。

（1）若从上面看形状不变，则有种不同的摆放方法。

（2）若从前面看形状不变，则有种不同的摆放方法。

15．以上四个图形中，从前面看，形状是的有；从左面看，形状是的有；从上面看，形状是的有、填序号）四、作图题16．下面是用4个小正方体搭成的立体图形，分别画出从上面、正面、左面看到的形状17．如图中的物体从前面、上面和左面看到的形状分别是什么样的？请你在方格纸上画出来。

18．分别画出下面这个立体图形从左面、上面和前面看到的图形。

人教版四下数学《观察物体》练习2含解析

四年级下册第二单元《观察物体》练习卷（2）一、选择题1．下面的物体，从正面看到的形状是（）A．B．C．2．由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是（）．A．B．C．3．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上往下看的图形是（）。

A．B．C．D．4．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是．A．B．C．5．如图，从上面看到的形状是。

6．下面几何体从侧面看是图形的有（）．A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）7．从某一个方向看到的形状是的立体图形是（）。

A．B．C．二、填空题8．看图填空。

（1）从前面看到的形状是的几何体有（__________）。

（2）从前面看到的形状是的几何体是（________）。

（3）从上面看到的形状相同的几何体是（________）。

9．下面的立体图形从上面、前面、右面看到的是什么形状？（1）从（____）看从（____）看从（____）看（2）从（____）看从（____）看从（____）看10．以上四个图形中，从前面看，形状是的有（_____）；从左面看，形状是的有（_____）；从上面看，形状是的有（_____）．填序号11．看一看，做一做。

（l）从上面看到形状是的有（________）。

（2）从左面看到形状是的有（________）。

（3）从前面看到的形状是的有（________）。

三、作图题12．在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。

13．画出从前面、上面、左面看到的图形。

14．下面的立体图形从前面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画画。

前面上面左面15．画出从不同方向看到的图形．16．在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。

17．画出左边物体分别从前面、上面、左面看到的图形。

18．在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。

(2021年整理)2015年四年级下册数学第二单元观察物体二测试题及答案解析

2015年四年级下册数学第二单元观察物体二测试题及答案解析(推荐完整) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2015年四年级下册数学第二单元观察物体二测试题及答案解析(推荐完整)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2015年四年级下册数学第二单元观察物体二测试题及答案解析(推荐完整)的全部内容。

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2015年春审定新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。

本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试（答案解析）一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.3．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C.6．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.7．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.8．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。

（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

14．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面15．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________16．在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。

17．下面右边的照片是________拍的。

18．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．________________________19．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。

2015年小学四年级数学下册第一、二单元检测题(四则运算、观察物体(二))

2015年小学四年级数学下册第一、二单元检测题（四则运算、观察物体（二））一、连一连。

（6分）从前面看从左面看从上面看二、反复比较，慎重选择。

（18分）1、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少钱？( )A、68÷6B、(68－32)÷6C、68-32÷62、观察下面的物体，( )是由4个小正方体搭成的。

A、 B、 C、3、花店昨天卖了16束鲜花。

今天比昨天多卖了8束，每束花12枝，今天卖了多少枝花？( )A、16×12－12÷8B、12×(16+8)C、16×(12+8)4、下面算式中，先算加法的是( )A、75－12+18B、8+4×6C、400÷(12+8)5、下面算式，先算减法不需要使用小括号的是( )A、25×17－7B、75－12+13C、100－20÷56、李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那第李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是( )A、(96+100)÷2B、96×3÷2+100÷2C、(96×3+100)÷4三、仔细推敲，分辨是非。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）( )１、36÷4×3与36÷(4×3)的结果相同。

( )２、75+25÷25+75 的结果是1。

( )３、0乘或除以任何数，都得0。

( )４、用小正方体搭成一个立体图形，从左面和上面看到的形状如图，搭这个立方体图形至少需要5个小正方体。

四、算一算。

（32分）1、直接写出得数。

（6分）48÷8×9＝ 0+12×0＝ 45+8－23＝28÷7×7＝ 0÷5×1＝ 3×8÷6＝2、计算下面各题。

四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案

第二单元《观察物体二》测试卷附详细参考答案1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。

本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。

2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。

答案：上面、正面、右面、左面解析：此问题的判断方法同1题。

几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。

这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。

3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。

那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。

考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案：上面、左面或右面、正面、后面。

解析：此问题的判断方法同1题。

几何体有1行、2列、3层。

从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。

这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。

4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。

人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》同步练习含答案

人教版四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》同步试题一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

答案：左面、正面、上面2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

答案：上面、正面、右面、左面3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。

那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。

答案：上面、左面或右面、正面、后面。

4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。

（2）从（）面看到的形状是。

答案：左面和右面或正面和背面、上面5．仔细观察，找一找。

（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：①从正面看，是图(A)的有( )。

②从正面看，是图(B)的有( )。

③从左面看，是图(B)的有( )。

④从上面看，是图(B)的有( )。

答案：（1）（3）和（4）（3）和（4）（2）二、选择1．从右面观察，所看到的图形是（）。

①②③2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。

①（1）（2）（4）②（2）（3）（4）③（1）（3）（4）3．观察下面的立体图形，回答问题：从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。

①（1）（4）②（2）（3）③（1）（2）4．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。

①正面②上面③左面5．认真观察下图，数一数。

（如果有困难可以动手摆一摆再计数）上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。

①5个②6个③7个答案：1．②；2．③； 3．①②；4．③；5．③三、解答1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

答案：（1）①⑤⑥；（2）②③④⑤；（3）②③④；（4）①⑥2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

(易错题)小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(有答案解析)(1)

（易错题）小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．如图，水杯从正上方往下看到的图形是( )。

A. B. C.2．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。

A. B. C.3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.5．下图中，看到的是（）号。

A. B. C. D.6．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.7．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.9．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.10．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.11．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.12．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.二、填空题13．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________14．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。

A.B.C.15．下面右边的照片是________拍的。

16．图中共有________个小正方体。

从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

17．下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个？18．右边的汽车形状是小红站在汽车的哪一面看到的？填在括号里．________19．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是搭这样一个立体图形，至少需要________个小立方块．20．用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形．要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．三、解答题21．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

人教版四年级下册数学第二单元观察物体(二)测试题(附答案)

人教版四年级下册数学第二单元观察物体（二）测试题（附答案）一、单选题1.用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（）A. B. C. D.2.从右面看下面3个物体，哪两个物体看到的形状是相同的？（）A. ①和②B. ②和③C. ①和③3.从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（）A. ①B. ②C. ③D. ④4.小明看到一个立体图形的一个面是正方形，这个立体图形不可能是（）。

A. 球B. 正方体C. 长方体5.从上面看到的形状是（）A. B. C.6.摆一摆，看一看．从上面看到的形状是( )A. B. C.二、判断题7.观察下面的物体，从右边看到的图形不相同。

（）8.看图判断9.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

10.任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。

11.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。

三、填空题12.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

13.站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。

14.站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，最多能看到它的________个面。

15.右边的图形是长方体的哪个面，填一填。

________ ________ ________16.从正面看，可以看到有________个小正方形。

17.从正面看有________个点，从上面看有________个点，从右面看有________个点。

18.用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有________种不同的摆法。

19.看图回答上面的物体从左侧面看到的是这个图形的是________号物体．从右侧面看到的是这个图形的是________号物体．从上面看到的是这个图形的是________号物体．从正面看到的是这个图形的是________号物体．20.在括号里填上正面、上面或侧面．________21.看图说明并画出从不同方向看到的形状．①正面：________②侧面：________③上面：________四、解答题22.找一找23.连一连24.分别画出从正面，上面、左面看到的立体图形的形状。