长春版《祝寿》课件改动分解
吉林版语文二年级下册《汉字家园(二)④》
吉林版
二年级 语文 下册
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汉字家园（二）④祝寿
资料宝袋
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祝寿是一种活动，一般指晚辈对长辈 或亲友之间的敬重之举，在古代指在老人 过生日时为他祝贺，现代已发展成庆祝生 日的代名词。或设寿庆宴席、或敬献书画 艺术品等等，祝愿人长寿。
预习检查
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zhù shòu kè táng qìng zhù
福气就像东海的水流一样绵延不绝，长寿比 过南山的不老松。就是祝福爷爷有福气、健康长 寿这副对联表达了小朋友的美好祝愿。
汹涌 涌现
拓展提升
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读一读。 祝愿 心愿 礼堂 礼节 礼貌 其乐融融 情真意浓 福如东海 寿比南山
写一写。 祝寿 祝贺 书写 子通过学习《祝寿》一课，我想同学们 都学会了怎样为长辈庆贺生日，我们的长辈爷 爷、奶奶、爸爸、妈妈用一生心血哺育教育子 孙，真的是不容易呀，我们做晚辈的要以孝为 先，要做到尊敬老人，热爱老人。今天回家请 你用自己的实际行动证明你是爱父母的，你是 爱爷爷奶奶的。
随堂练习
做
信
你
作
似
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乍以
依
故
衣
言
主住
尔
门
也分
们
他
份
随堂练习
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写话
祝贺
写字 写
写生 祝愿
祝
庆祝
书写
祝寿
祝寿 课堂 庆贺
ér sūn zhù yuàn wēn nuǎn
儿孙 祝愿 温暖
孙 愿
贺
寿
庆
祝
堂
暖
课文详解
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看了刚才那几组图片，你知道他们在干什么吗？
《祝寿》教案设计(3)
祝寿教学目标：1.会认、会写6个一类生字，会认5个二类生字，能背诵韵文,培养学生的表达能力。
2.在韵文中识字，用部件组合法识记一类生字，用形声字的方法识记“涌”。
3.通过学习这篇韵文，教育学生要孝敬长辈，并让他们懂得如何回报长辈给我们的爱。
教学重点、难点：1.会认、会写6个一类生字。
2.让学生懂得如何回报长辈的爱。
教学准备：生字卡片、实物展台。
教学时数：两课时。
教学过程：第一课时一、教学内容：1.读韵文，理解韵文内容。
2.学习6个一类生字。
二、教学过程：1.同学们，你们知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的生日吗？2.他们过生日的时候，你会做些什么呢？3.今天我们一同来学习一篇小韵文《祝寿》，我们来看看这位小朋友是怎样给自己的爷爷庆祝生日的。
4.教师范读课文，学生对照图认真听生字的读音。
5.生练读课文，找出一、二类生字。
6.生用不同的方式读课文。
（1）小组同学以他们喜欢的方式读课文。
（2）男女生比赛读。
（3）全班齐读课文。
7.读完以后，说说孙子是怎样为爷爷祝寿的？8.你还知道哪些祝福的话？9.长辈们都很关心我们，我们应该为他们做点什么？10.学习一类生字。
（1）写：这个字学过，领学生复习一下就可以了。
（2）贺：部件组合法识记加＋贝祝贺庆贺贺词贺礼贺喜贺信选择自己喜欢的词说一句话。
（3）祝：部件组合法识记强调是示字旁。
会意字，一个人（儿）跪在神前，开口祈祷。
祝有祷告、求福之意，还有向人祝颂的意思。
祝词祝福祝贺祝酒祝寿祝愿庆祝（4）寿：部件组合法识记，或数笔画法识记。
长寿祝寿寿礼寿比南山寿辰寿命寿桃寿星（5）孙：部件组合法识记子＋小本意：儿子的儿子。
外孙孙子孙女儿孙（6）涌：形声字甬是声旁，形旁是三点水，与水有关，本意：水向上冒。
部件组合法识记三点水＋甬涌出风起云涌波涛汹涌涌动涌浪涌流涌现涌溢11.认读二类生字。
12.作业：回家为你的长辈做点事情，下节课我们交流。
第二课时一、教学内容：1.复习巩固韵文和一类生字。
二年级语文《祝寿》课件
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的话语呢，能说说
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我还知道这多呢！
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二年级祝寿课件
祝寿
三 世 同 堂 乐 融 融， 爷 爷 生 日 记 心 中。 写 副 对 联 来 庆 贺， 送 上 儿 孙 一 片 情。 祝 愿 话 儿 如 泉 涌， 句 句 温 暖 情 意 浓： “福 如 东 海 长 流 水， 寿 比 南 山 不 老 松。”
祝愿 祝寿 礼堂 礼节 子孙 庆贺 其乐融融 福如东海
祝贺 心愿 温暖 书写 情真意浓 寿比南山
• •
•
祝 孙
贺寿 愿涌Fra bibliotek堂 庆
暖
三 世 同 堂
和谐
快乐
有这样一个大家庭
今天是爷爷的生日
你想对爷爷说什 么？
祝寿
三 世 同 堂 乐 融 融， 爷 爷 生 日 记 心 中。 写 副 对 联 来 庆 贺， 送 上 儿 孙 一 片 情。 祝 愿 话 儿 如 泉 涌， 句 句 温 暖 情 意 浓： “福 如 东 海 长 流 水， 寿 比 南 山 不 老 松。”
思考： 1、这个小朋 友在做什么？ 2、通过他的 这个举动， 你能看出他 是个怎样的 孩子？
三世同堂乐融融， 爷爷生日记心中。 写副对联来庆贺， 送上儿孙一片情。
他会对爷爷说
.
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓：
福 如 东 海 长 流 水
寿 比 南 山 不 老 松
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓：
二年级语文《祝寿》课件
2021/4/14 星期三
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第十四页，共18页。
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家有一老如有一宝
•
同学们去爱我
们的爷爷奶奶吧，做
一个懂事的好孩子。
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生活休闲
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•你还知道那些祝寿 的话语呢，能说说 看看吗？
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第七页，共18页。
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二年级语文祝寿课件
第二页，共18页。
第三页，共18页。
第四页，共18页。
第五页，共18页。
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贺寿老人过寿庆祝寿辰PPT1
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二年级下册语文书课文祝寿.doc
二年级下册语文书课文祝考导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二年级下册语文书课文祝寿》的内容，具体内容：长春版二年级下册语文《祝寿》教学重难点是难点：认识7个生字。
会写7个生字，正确、流利地朗读课文。
我在此整理了二年级下册语文书课文《祝寿》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!长春版二年级下册语文《祝寿》教学重难点是难点：认识7个生字。
会写7个生字，正确、流利地朗读课文。
我在此整理了二年级下册语文书课文《祝寿》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！二年级下册语文书课文《祝寿》三世同堂乐融融，爷爷生日计心中。
写副对联来庆贺，送上儿孙一片情。
祝愿话儿如泉涌，句句温暖情意浓："福如东海长流水，寿比南山不老松。
"二年级下册语文书课文《祝寿》教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
积累文中的佳句。
3.感悟亲情的温暖，同时学会孝敬长辈。
教学重、难点：1.认识7个生字，会写7个生字。
尤其是"祝、寿、孙〃的发音，"写”的笔顺。
2.正确、流利地朗读课文。
第一课时教学内容：1.学习生字，读准字音。
2.初步感知儿歌内容。
教学过程：一、创设情境，导入新课。
1.同学们，你们知道我们国家，农历的九月初九是什么节日吗？2.对了，是重阳节，又叫〃老人节"。
孝敬长辈一直是我们中华民族的传统美德。
今天我们要认识一位小朋友，他的爷爷要过生日了，他是怎么为爷爷祝寿的呢?快一起走进课文《祝寿》。
3.看图，你能把三幅图画了什么？连起来说说吗？4.认识课题中生字〃祝、寿〃、扩词。
二、整体感知，初读儿歌。
1.听老师读儿歌，注意听清每个字的读音。
尤其注意平翘舌音。
2.自己在出声读诗。
3.个人读、同桌读、小组读、全班齐读。
三、学习生字。
1.同桌检测读生字。
2.指名读第一节儿歌，你有什么不懂的词语吗？(1)三世同堂：三代人在一起生活。
认〃堂〃形声字。
44长春版语文二下《汉字家园》《祝寿》
(一副手套)
fú
福 （福气）（祝福）
44长春版语文二下
《汉字家园》《祝
庆寿》 贺
祝庆贺
祝贺 庆祝 庆贺
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
sūn
孙
假如我是 ，我会对爷爷说 .
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
祝愿话儿如泉涌，
句句温暖情意浓：
44长春版语文二下《汉字家园》
yuàn
长春版二年级语文下册
44长春版语文二下 《汉字家园》《祝
寿》
祝
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
三世同堂乐融融， 爷爷生日记心中。 写副对联来庆贺， 送上儿孙一片情。
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓： “福如东海长流水， 寿比南山不老松。”
44长春版语文二下《汉字家园》
fù
《祝寿》
副 (一副对联)
《祝寿》
愿（祝愿）（心愿）
nuǎn
暖（温暖）（暖和）
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
yǒng
涌
44长春版语文二下《汉字家园》
涌 《祝寿》 涌现 涌起 波涛汹涌
福
寿
如
比
东
南
海
山
长
不
流
老
水
松
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
44长春版语文二下《汉字家园》 《祝寿》
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓： “福如东海长流水， 寿比南山不老松。”ຫໍສະໝຸດ 44长春版语文二下《汉字家园》
zhù shòu《祝q寿ìn》g hè
祝寿庆贺
sūn yuàn táng nuǎn
小学语文长春版二年级下册《④ 祝寿》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
小学语文长春版二年级下册《④祝寿》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、有识字的兴趣和愿望,认识8个字,会写3个字。
2、正确、流利有感情朗读韵文,背诵韵文。
3、通过学习韵文,感悟亲情的温暖,学习如何敬老爱老,同时学会为长辈祝寿。
2学情分析《祝寿》是小学语文长春版教材二年下册第四单元的第四篇讲读课文,是韵文识字,讲的是孙子写对联为爷爷庆祝生日。
课文分为两部分。
第一节诗讲的是孙子记着爷爷生日,写对联为爷爷祝寿。
第二节讲的是儿孙祝愿爷爷福如东海,寿比南山。
韵文合辙押韵,琅琅上口,情真意切,适合儿童朗读。
本节课是本单元的重点课文,兼思想性和教育性于一身。
在本册书中比较重要。
在教学中,我主要以随文识字,感情朗读为主,让学生在读中巩固生字。
课堂开始我就以图片出示,从感官上激发学生的兴趣。
让学生开始就主动的学。
从课题入手,先认识祝寿这两个字,拓展祝字的来历,加深对示字旁的理解,并积累一些这样的字。
寿字的一字多义,巩固了对词语的理解。
在学习堂字时,根据堂的不同意思积累了一些成语,拓展了学生的词语量。
在朗读中,注重对孩子语感的培养,借用多媒体画面,激发情感,并把感情送入到文中,并注重对学困生的培养,孩子既学会了生字也通过朗读理解了重点难点,知道了孝敬老人是我国的传统美德,并从中受到教育。
3重点难点1、有识字的兴趣和愿望,认识8个字,会写3个字。
2、正确、流利有感情朗读韵文,背诵韵文。
3、理解课文内容,理解“堂”“乐融融”“庆贺”“如泉涌”“福如东海长流水,寿比南山不老松”的意思。
4、进行说话训练。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标。
二年级语文《祝寿》课件分解
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汉字家园 二 ④
祝寿
祝
祝
祝 [zhù]
表示对人对事的美好愿望。
祝福、祝贺 祝愿、祝酒
寿
寿 [shòu]
年岁，生命 ；活得长久 。
寿命、寿终 寿星、长寿 寿比南山
人寿年丰 松柏之寿 万寿无疆 福寿双全
祝愿 祝寿 祝贺 心愿 礼堂 礼节 温暖 书写子 孙 庆贺 其乐融融 情真意浓 福如东海 寿比南山
sūn
孙
孙
孙 [sūn]
儿子的儿子，和孙子同 辈的亲属 。
孙子、孙女 外孙、侄孙
假如我是 ，我会对爷爷说 .
祝愿话儿如泉涌，
句句温暖情意浓：
yuàn
愿（祝愿）（心愿）
nuǎn
暖（温暖）（暖和）
涌
涌 [yǒng]
水由下向上冒出来，像 水涌出。
涌泉、汹涌 涌出、涌现 风起云涌 波涛汹涌
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓： “福如东海长流水， 寿比南山不老松。”
zhù shòu qìng hè
祝寿庆贺
sūn yuàn táng nuǎn
孙愿堂暖
祝寿 庆 贺 孙愿堂 暖
fù
副 (一副对联) (一副手套)
fú
福 （福气）（祝福）
副 (一副对联) (一副手套)
福 （福气）（祝福）
思考： 1、这个小朋 友在做什么？ 2、通过他的 这个举动， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，祝愿 他（她）＿＿＿＿＿＿＿＿。
祝寿
三世同堂乐融融， 爷爷生日记心中。 写副对联来庆贺， 送上儿孙一片情。
祝愿话儿如泉涌， 句句温暖情意浓： “福如东海长流水， 寿比南山不老松。”
祝愿 祝寿 祝贺 心愿 礼堂 礼节 温暖 书写 子孙 庆贺 其乐融融 情真意浓 福如东海 寿比南山
三世同堂乐融融， 爷爷生日记心中。 写副对联来庆贺， 送上儿孙一片情。
堂
堂 [táng]
1、正房，高大的屋子； 2、同祖父的亲属关系 。
礼堂、教堂 堂房、堂兄弟
qìng hè
庆贺
庆 庆 [qìng] 祝贺，可祝贺的事 。
庆祝、庆幸 庆功、国庆
贺
贺 [hè]
指庆祝，祝颂的意思 。
祝贺、贺喜 贺礼、贺词