精选人教版竞赛复习测试五年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷-标准版
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的杨氏之子;______的晏子⑥金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到______,但买不到______。
(仿照例子续写)6. 根据字的意思组词率带领______ 风消息______坦白、直爽______ 风气、习惯______排行列______ 持扶助______练习______ 持续不断______7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。
①没有变质:______。
②新奇;稀罕:______。
③清新的:______。
8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
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仁时所见的情景。
D.剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
A .相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
B .“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。
C .《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D .剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
7. 连线题。
红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
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折号表示解释说明。
2.(2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。
3.(3)“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。
4.(4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,完成后面的练习。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。
________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他________能平稳地穿过,________速度非常快,________能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。
两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪那)一处好。
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⑤本学期我们又认识了不少值得我们钦佩的人物。
我佩服______的杨氏之子;______的晏子⑥金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到______,但买不到______。
(仿照例子续写)6. 下列说法正确的是()A.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
B.“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。
C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D.剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
A .相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
B .“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。
C .《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D .剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。
唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。
林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。
2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。
书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。
抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。
3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。
这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。
8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
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3.(3)“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。
4.(4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。
”2.(2)六月的天,犹如______。
听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。
3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。
”这句名言作为座右铭。
4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。
9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。
等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
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2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
1.(1)这段文字选自课文______,“亲人”是指______;“我们”是指______。
“亲爱的土地”在文中具体指______。
2.(2)从框中的词语中,我们可以体会到______。
3.(3)从“我们的心永远跟你们在一起。
”这句话体会到______。
13. 课文《虎口藏宝》讲的什么故事?14. 读古诗《出塞》,文学常识填空王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。
______著名边塞诗人,后人誉为______。
2 / 3三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。
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7. 才华展示台:①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。
______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。
______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
______8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的______。
我最喜欢的人物是______,因为______。
2.(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。
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怪生:______。
意思:______。
3.(3)大儿锄豆溪东,______。
最喜小儿亡赖, ______。
锄豆______。
亡赖:______。
意思:______。
7. 改正下面的句子。
1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。
8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 根据课外阅读知识填空。
1.(1)死去元知______,但悲不见______。
2.(2)逆水行舟——______3.(3)______不成线,______不成林。
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1.(1)下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长《______》福勒《______》贝多芬《______》诺贝尔《______》孙膑《______》2.(2)按原文填空:皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从______升起来。
______的海面上,霎时间______。
月亮越升越高,穿过______。
忽然,海面上刮起了大风,______。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个______。
3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。
______ ,两行清泪为思亲。
知不足者好学,______。
7. 判断1.(1)“老师——,我来了!”他大声地喊着,这里的破折号表示解释说明。
2.(2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。
3.(3)“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。
4.(4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
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怪生:______。
意思:______。
3.(3)大儿锄豆溪东,______。
最喜小儿亡赖, ______。
锄豆______。
亡赖:______。
意思:______。
7. 改正下面的句子。
1.(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2.(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。
8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
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身的地点,竟是位于车辆chuān suō______的超车道。
暴走团成员miàn bù ɡǎi sè______,毫不dǎn qiè______,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。
交警等有关部门也提醒大家,chī mí______运动,不可fánɡ ài______交通,一旦shuāi jiāo______,huò huàn______无穷。
7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。
作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。
以下劝说的话中最得体的一句是()A .你太自私自利,净拖咱们组后退。
你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。
C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。
来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。
8. 我最______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。
要求:表达真情实感,语句通顺连贯。
9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下列文段,回答问题。
材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。
武松一闪,又闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。
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6. 根据学过的课文内容填空。
1.(1)下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长《______》福勒《______》贝多芬《______》诺贝尔《______》孙膑《______》2.(2)按原文填空:皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从______升起来。
______的海面上,霎时间______。
月亮越升越高,穿过______。
忽然,海面上刮起了大风,______。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个______。
3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。
______ ,两行清泪为思亲。
知不足者好学,______。
7. 根据要求写句子。
1.(1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。
(改为反问句)2.(2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)3.(3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。
(缩句)4.(4)读了这本书,明白了许多道理。
(修改病句)8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
精选人教版练习五年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷-标准版
描写人物神态的:______、______形容人非常多的:______、______含有一对反义词的:______、______6. 根据课文内容填空①本学期(苏教版五年级下学期)我们学习的课文中,有宇航员:______,航海家______,史学家______,将军:______,音乐家:______,其中______给你的印象最深。
因为:______。
②本学期(苏教版五年级下学期)我们还去了许多地方旅游。
有埃及的:______,音乐之都:______,西安的:______,还去了地球的“孪生兄弟”——______上看了看,来到这些地方你的感受是:______。
③本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。
______(至少两句)7. 连线题。
红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
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3.(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.(4)王雨明确了学习目的和学习习惯。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。
等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”参议院陷入一片静默。
林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
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健康;金钱能买到______,但买不到______。
(仿照例子续写)6. 端正书写汉字。
近几日,山东青岛老年暴走团成为网络热点。
清晨六点,一位位暴走团的爷爷、奶奶挺直jǐ liɑnɡ______,jīnɡ shén dǒu sǒu______地在安顺路上暴走健身。
然而,令人费解的是暴走团健身的地点,竟是位于车辆chuān suō______的超车道。
暴走团成员miàn bù ɡǎi sè______,毫不dǎn qiè______,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。
交警等有关部门也提醒大家,chī mí______运动,不可fánɡ ài______交通,一旦shuāi jiāo______,huò huàn______无穷。
7. 才华展示台:①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。
______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。
______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
______8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
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绞______ 脑 ____________ 罗______布______尽______机6. 按要求填空1.(1)《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是______,______。
”2.(2)《将相和》是根据司马迁 ______中的《廉颇蔺相如列传》改写的,通过 ______、______、______三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。
3.(3)古典四大名著指的是《三国演义》、《______》、《______》、《______》。
王熙凤是《______》中的人物。
7. 在句中填入合适的关联词。
①______非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活______无一不是彩色的。
②秦王______不敢进攻赵国,______武有廉颇,文有蔺相如。
③______明天下雨,我们______要按时到校。
④______温度太低,______混凝土无法凝固。
8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。
(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)4.(4)造句。
兴致勃勃:______漠不关心:______9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,完成后面的问题。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。
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③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
______8. 我最______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。
要求:表达真情实感,语句通顺连贯。
9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。
请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。
(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。
秘密①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄(fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。
有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。
他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。
”⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。
你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。
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讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。
2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。
书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。
抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。
3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。
这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。
8. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 根据课外阅读知识填空。
1.(1)死去元知______,但悲不见______。
2.(2)逆水行舟——______3.(3)______不成线,______不成林。
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4.(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
(改
病句)
7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。
①没有变质:______。
②新奇;稀罕:______。
③清新的:______。
8. 按要求写句子
1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重
否定句)
2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演
员。
(缩句)
3.(3)大象会摇耳朵。
(扩句)
4.(4)造句。
兴致勃勃:______
漠不关心:______
9. 根据课文内容填空
1.(1)归来饭饱黄昏后,______
2.(2)怪生五雨都张伞,______
3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,
溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,
表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,
为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?
10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》
的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)
12. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活
动。
请你为这次活动拟一条校园公益广告。
13.
读课文《格萨尔王的故事》,简介格萨尔王。
2 / 3
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。
______著名边塞诗人,后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 请在以下两题中任选一题进行表达。
(一)选一个你最熟悉或最尊敬的人,注意运用本学期学习的描
写人物的方法,把人物的性格、特点写出来。
要求:题目自拟。
语句通顺,标点正确,书写规范。
字数不少于
400字。
(二)题目:含泪的笑
要求:命题作文。
语言表达清楚,注意运用积累的优美词句。
字
数不少于400字。
(温馨提示:书写工整,习作中均不得出现学
校、教师、学生的真实姓名。
)
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