XXX05年财务管理课程同步实验

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财务管理综合实验

财务管理综合实验

财务管理综合实验实验目的本实验旨在通过模拟财务管理的实际情境,帮助学生了解财务管理的基本原理和实践操作,提高财务决策能力和分析能力。

实验背景财务管理是一项重要的管理职能,财务管理者需要负责公司的财务规划、资金调配、财务报告等一系列工作。

财务管理的核心是通过合理的财务决策,为公司创造最大的价值。

实验内容本次实验共有两个部分:财务分析和财务决策。

财务分析财务分析是基于公司的财务报表,对公司的财务状况进行评估和分析的过程。

具体而言,财务分析包括以下内容:1.资产负债表分析–确定公司的资产和负债结构–计算财务指标,如资产负债比率、流动比率等2.利润表分析–评估公司的盈利能力和盈利结构–计算财务指标,如净利润率、毛利率等3.现金流量表分析–分析公司的现金流量状况–计算财务指标,如经营活动现金流量比率、投资活动现金流量比率等基于以上分析结果,学生需要撰写财务分析报告,对公司的财务状况进行综合评价。

财务决策财务决策是指根据财务分析的结果,制定公司财务目标和决策方案的过程。

本次实验中,学生需要进行以下财务决策:1.资金调配决策–根据公司的财务状况和目标,决定资金的使用方式和比例–考虑到资金成本和风险,进行资金的融资和投资决策2.资本结构决策–评估公司的资本结构,并根据财务分析的结果,确定最优的资本结构–考虑到资产负债风险和股东利益等因素,制定资本结构调整方案学生需要撰写财务决策报告,包括决策的理由和依据,并对决策结果进行评估。

实验要求1.学生需自行选择一家公司进行财务分析和决策,可以根据个人兴趣和实际情况进行选择。

2.学生需使用适当的财务分析工具和方法,如财务比率分析、现金流量分析等。

3.学生需合理使用财务决策的理论和模型,如资本资产定价模型、股权成本模型等。

4.学生需结合实际情况进行分析和决策,并给出明确的建议和方案。

5.学生需撰写完整的财务分析报告和财务决策报告,包括实验目的、实验方法、分析过程、决策依据等内容。

财务管理学实验报告

财务管理学实验报告

财务管理学实验报告摘要:本实验旨在通过财务管理学的基本概念和理论,对企业的财务状况进行分析和评估,为企业的决策提供可靠的依据。

本报告将介绍实验的目的、方法、实验结果和结论,并对实验中的一些关键概念进行解释和讨论。

一、引言财务管理是指企业内部对资金的筹措、使用和管理的过程。

财务管理的目标是实现企业的财务最优化,提高企业的价值。

财务管理学作为一门学科,研究的是企业的财务活动和决策,以及如何通过合理的财务管理来实现企业目标。

二、实验目的本实验的目的是通过实际案例分析和财务指标计算,对企业的财务状况进行评估,了解企业的经营情况,为企业的决策提供参考。

三、实验方法本实验通过收集企业的财务报表和相关数据,运用财务管理学的理论和方法进行分析。

具体的实验步骤包括:1. 收集企业的资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表;2. 根据财务报表计算企业的财务指标,如流动比率、偿债能力比率、盈利能力比率等;3. 分析企业的财务指标,评估企业的财务状况;4. 根据实际情况提出改善企业财务状况的建议。

四、实验结果通过对企业的财务报表进行分析和计算,得出了以下结果:1. 流动比率为2.5,说明企业具备较强的偿债能力;2. 偿债能力比率为0.8,企业的负债相对较高,需要加强资金管理;3. 盈利能力比率为10%,说明企业的盈利能力较好;4. 现金流量表显示企业的现金流入大于流出,企业的现金流量状况良好。

五、实验结论通过对企业的财务状况进行评估,我们得出以下结论:1. 企业具备较强的偿债能力,但负债较高,需要加强资金管理,降低负债;2. 企业的盈利能力较好,但仍需进一步提高利润水平;3. 企业的现金流量状况良好,但要注意合理运用现金资源。

六、讨论与建议根据实验结果,我们提出以下建议:1. 加强资金管理,控制负债规模,降低财务风险;2. 提高利润水平,寻找增加收入和降低成本的途径;3. 合理运用现金资源,优化现金流动性,提高企业的抗风险能力。

财务管理实验课实验报告(3篇)

财务管理实验课实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次财务管理实验课旨在通过实际操作,让学生掌握财务管理的基本理论和方法,提高学生的实际操作能力和分析问题的能力。

通过本次实验,使学生能够:1. 理解财务管理的内涵和基本内容;2. 掌握财务报表的编制和分析方法;3. 学会运用财务指标进行企业财务状况评估;4. 提高运用财务管理理论解决实际问题的能力。

二、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 财务报表的编制与分析;2. 财务指标的计算与分析;3. 财务决策案例分析。

三、实验过程1. 财务报表的编制与分析(1)收集实验数据:选取一家企业近三年的财务报表数据,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

(2)编制财务报表:根据收集到的数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

(3)分析财务报表:分析资产负债表、利润表和现金流量表,了解企业的财务状况。

2. 财务指标的计算与分析(1)计算财务指标:根据财务报表数据,计算流动比率、速动比率、资产负债率、净资产收益率、销售毛利率等财务指标。

(2)分析财务指标:分析计算出的财务指标,了解企业的财务状况和经营成果。

3. 财务决策案例分析(1)选取案例:选取一家企业实际发生的财务决策案例。

(2)分析案例:分析案例中的财务决策过程,评估决策的正确性和合理性。

四、实验结果与分析1. 财务报表分析结果通过编制和分析财务报表,我们了解到企业的财务状况和经营成果。

从资产负债表可以看出,企业的资产结构合理,负债水平适中;从利润表可以看出,企业的盈利能力较强;从现金流量表可以看出,企业的现金流量状况良好。

2. 财务指标分析结果通过计算和分析财务指标,我们了解到企业的财务状况和经营成果。

从流动比率和速动比率可以看出,企业的短期偿债能力较强;从资产负债率可以看出,企业的负债水平适中;从净资产收益率可以看出,企业的盈利能力较强;从销售毛利率可以看出,企业的盈利能力较好。

3. 财务决策案例分析结果通过对财务决策案例的分析,我们了解到企业在决策过程中应充分考虑财务因素,以确保决策的正确性和合理性。

财务管理课程设计实验

财务管理课程设计实验

财务管理课程设计实验一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法,培养学生分析和解决财务管理问题的能力。

具体包括:1.知识目标:学生能够理解财务管理的基本概念、原则和方法,掌握财务报表的分析和财务决策的制定。

2.技能目标:学生能够运用财务管理的原则和方法进行分析、计算和决策,提高解决实际财务问题的能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够认识到财务管理在企业和个人生活中的重要性,培养对财务管理的兴趣和热情。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括财务管理的基本概念、原则和方法,财务报表的分析和财务决策的制定。

具体安排如下:1.第一章:财务管理导论,介绍财务管理的基本概念、目标和原则。

2.第二章:财务报表分析,学习财务报表的编制和分析方法,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

3.第三章:财务决策,学习投资决策、融资决策和股利决策的制定方法。

4.第四章:资本预算,学习项目评估和投资决策的方法,包括净现值、内部收益率和回收期等指标。

5.第五章:资本结构,学习资本结构的决策方法,包括债务融资和权益融资的优缺点和适用情况。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生学会运用财务管理的原则和方法解决实际问题。

3.实验法:通过财务管理软件的实验操作,使学生掌握财务报表的分析和财务决策的制定。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《财务管理》,作者:XXX,出版社:XXX。

2.参考书:《现代财务管理》,作者:XXX,出版社:XXX。

3.多媒体资料:教学PPT、案例分析和实验操作视频等。

4.实验设备:计算机、财务管理软件等。

五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试等,以全面反映学生的学习成果。

财务管理实验方案

财务管理实验方案

财务管理实验方案一、实验目的通过本实验,学生将能够了解和掌握现代财务管理的基本知识和技能,如财务报表的编制和分析、绩效评价、成本管理、投资和融资等。

二、实验内容1.财务报表分析实验:对公司财务报表进行分析,如资产负债表、利润表和现金流量表。

2.绩效评价实验:掌握绩效评价的概念,通过评价公司的绩效来确定公司的运营状况。

3.成本管理实验:了解成本概念、成本分类、成本核算方法及成本控制方法。

4.投资和融资实验:深入了解投资和融资的基本含义、目的、方式和设计,以及如何在经济环境中做出最佳的投资和融资决策。

三、实验步骤1.财务报表分析实验(1)选择一家公司的财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

(2)分析公司的财务报表,包括了解公司的经营状况、财务健康状况、盈利能力、流动性和偿债能力等。

(3)撰写一份报告,包括对公司财务报表的分析过程、结论和建议。

2.绩效评价实验(1)了解绩效评价的概念、目的和方法。

(2)选择一家公司,通过评价公司的绩效来确定其运营状况。

(3)撰写一份报告,包括对公司绩效评价的分析和结论。

3.成本管理实验(1)了解成本概念和分类,如直接成本和间接成本。

(2)掌握成本核算方法,如作业成本法、流程成本法和ABC成本法。

(3)学习成本控制方法,如经济批量、标准成本、成本控制卡等。

(4)通过实际案例进行成本核算和控制。

4.投资和融资实验(1)了解投资和融资的基本含义和目的。

(2)掌握投资和融资的基本方式和设计。

(3)了解投资和融资决策的原则和方法。

(4)通过实际案例进行投资和融资决策。

四、实验要求1.所有实验要求综合运用财务管理的基本知识和技能。

2.必须按时提交实验报告,报告格式为Word文档或Markdown文本。

3.报告中应包括实验的目的、内容、步骤、分析过程、结论和建议等。

4.实验报告中的分析和结论应基于实验内容或实际案例,具有一定可信度和实用性。

5.实验报告必须遵守学校的学术诚信规范,如在报告中引用他人知识或者观点,必须注明出处。

财务管理学实验报告

财务管理学实验报告

一、实验目的本次实验旨在使学生通过运用财务管理的基本原理和方法,掌握财务管理的核心内容,提高学生的实际操作能力和分析问题、解决问题的能力。

通过实验,使学生能够:1. 理解财务管理的内涵和作用;2. 掌握财务报表的编制和分析方法;3. 熟悉财务管理的基本原则和财务管理决策的方法;4. 提高财务预测和财务决策的能力。

二、实验内容1. 财务报表的编制和分析(1)实验目的:使学生掌握财务报表的编制方法,了解财务报表的基本内容,学会分析财务报表。

(2)实验内容:以某公司为例,利用Excel软件,编制资产负债表、利润表和现金流量表,并对财务报表进行分析。

2. 财务决策的方法(1)实验目的:使学生了解财务决策的基本原则和方法,掌握财务决策的程序。

(2)实验内容:以某公司为例,进行资本结构决策、投资决策和股利政策决策。

3. 财务预测的方法(1)实验目的:使学生掌握财务预测的基本方法,提高财务预测的准确性。

(2)实验内容:以某公司为例,进行销售预测、成本预测和利润预测。

三、实验步骤1. 财务报表的编制和分析(1)收集相关数据:收集某公司的财务报表、财务分析报告等资料。

(2)编制财务报表:利用Excel软件,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

(3)分析财务报表:对财务报表进行分析,包括盈利能力分析、偿债能力分析、运营能力分析和发展能力分析。

2. 财务决策的方法(1)资本结构决策:根据公司的实际情况,选择合适的资本结构。

(2)投资决策:根据公司的战略目标和资金状况,选择合适的项目进行投资。

(3)股利政策决策:根据公司的盈利状况和资金需求,确定股利分配方案。

3. 财务预测的方法(1)销售预测:根据历史数据和行业发展趋势,预测公司的未来销售情况。

(2)成本预测:根据历史数据和成本驱动因素,预测公司的未来成本。

(3)利润预测:根据销售预测和成本预测,预测公司的未来利润。

四、实验结果与分析1. 财务报表的编制和分析通过编制和分析财务报表,发现该公司在盈利能力、偿债能力、运营能力和发展能力方面存在以下问题:(1)盈利能力不足:公司净利润率较低,盈利能力有待提高。

财务管理实验课程设计

财务管理实验课程设计

财务管理实验课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握财务管理的基本概念、原则和方法。

2. 掌握企业财务报表的编制和分析,学会运用财务比率进行企业经营状况评估。

3. 了解企业投资、筹资、运营和分配等财务活动的基本知识。

技能目标:1. 能够运用财务管理的理论和方法,解决实际财务问题。

2. 培养学生的财务数据分析能力,提高决策能力。

3. 培养学生团队协作能力,通过小组讨论和实验,锻炼沟通与协作技巧。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对财务管理的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度。

2. 增强学生的经济意识,认识到财务管理在企业和个人生活中的重要性。

3. 培养学生的诚信意识和责任感,了解财务管理中的道德和法律规范。

课程性质分析:本课程为财务管理实验课程,注重理论与实践相结合,强调学生的动手操作能力和实际问题解决能力的培养。

学生特点分析:学生在本年级已具备一定的财务知识基础,具有较强的求知欲和探索精神,希望通过实践活动提升自身能力。

教学要求:1. 结合课本知识,设计具有实际操作性的实验项目,让学生在实践中掌握财务管理的基本技能。

2. 采取启发式教学,引导学生主动思考,提高分析问题和解决问题的能力。

3. 关注学生的个体差异,给予个性化指导,确保每个学生都能达到课程目标。

二、教学内容1. 财务管理基本概念:介绍财务管理的定义、目标、原则,使学生了解财务管理的核心内容。

相关教材章节:第一章 财务管理概述2. 财务报表分析:讲解资产负债表、利润表、现金流量表的编制和分析方法,以及财务比率的计算和应用。

相关教材章节:第二章 财务报表分析3. 企业财务活动:包括投资决策、筹资决策、运营资本管理和利润分配政策等内容,让学生了解企业财务活动的全过程。

相关教材章节:第三章至第六章 企业财务活动4. 财务风险管理:介绍风险识别、风险评估和风险控制的方法,培养学生应对财务风险的能力。

相关教材章节:第七章 财务风险管理5. 财务实验项目:设计具有实际操作性的实验项目,如编制财务报表、进行财务分析、制定投资决策等,使学生在实践中掌握财务管理技能。

财务管理实验报告

财务管理实验报告

财务管理实验报告一、实验目的财务管理实验是财务管理课程的重要组成部分,通过实验,我们旨在将理论知识与实际操作相结合,加深对财务管理基本原理和方法的理解,提高财务分析、决策和规划的能力。

本次实验的具体目的包括:1、熟悉企业财务报表的编制和分析方法,能够准确解读财务数据所反映的企业经营状况和财务绩效。

2、掌握资金时间价值和风险价值的计算,学会运用这些概念进行投资决策和融资方案的评估。

3、了解资本预算的基本流程和方法,能够运用净现值、内部收益率等指标评估投资项目的可行性。

4、学会运用财务杠杆和经营杠杆分析企业的风险和收益,制定合理的资本结构和成本控制策略。

5、培养团队合作精神和沟通能力,提高解决实际财务问题的综合能力。

二、实验内容(一)财务报表分析1、收集了一家上市公司的年度财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

2、运用比率分析法,计算了反映企业偿债能力、营运能力和盈利能力的各项指标,如流动比率、资产负债率、应收账款周转率、总资产报酬率等。

3、通过趋势分析法,对企业连续几年的财务数据进行比较,分析其发展趋势和变化规律。

4、运用因素分析法,对影响企业盈利能力的主要因素进行分解和分析,找出关键因素和潜在问题。

(二)资金时间价值和风险价值计算1、学习了资金时间价值的概念和计算方法,包括复利终值、复利现值、年金终值和年金现值的计算。

2、运用资金时间价值的计算,对不同投资方案的未来收益进行折现,比较其现值大小,做出投资决策。

3、学习了风险价值的概念和计算方法,通过计算投资项目的预期收益率、标准差和变异系数,评估投资风险。

4、运用风险调整贴现率法和肯定当量法,对风险投资项目进行评估和决策。

(三)资本预算1、选择了一个投资项目,收集了相关的项目数据,包括初始投资、预计未来现金流量、项目寿命等。

2、运用净现值法、内部收益率法和投资回收期法,对投资项目的可行性进行评估和分析。

3、考虑了项目的不确定性和风险,通过敏感性分析和情景分析,评估不同因素变化对项目投资决策的影响。

财务管理综合实训报告

财务管理综合实训报告

财务管理综合实训报告一、实训目的和意义本次财务管理综合实训的目的是通过实践操作,提高学生在财务管理方面的能力,使学生能够在实际工作中应用财务管理知识和技能。

通过实践操作,学生能够了解企业的财务管理系统、会计核算流程以及相关的财务管理方法和工具。

通过实际操作,学生能够掌握财务报表的编制方法和分析技巧,以及如何合理运用财务指标来评估企业的财务状况和经营绩效。

同时,通过实际操作,学生还能够熟悉企业的财务决策过程和方法,掌握财务风险管理的基本原则和方法,并能够运用财务管理工具和技巧来解决企业面临的财务问题。

二、实训内容和方法本次财务管理综合实训的内容包括财务报表分析、财务决策和财务风险管理三个部分。

1.财务报表分析通过分析企业的财务报表,学生能够了解企业的财务状况和经营状况。

实训中,学生将通过编制和分析企业的资产负债表、利润表和现金流量表来评估企业的财务状况和经营绩效。

2.财务决策学生将通过实践操作,了解企业的财务决策过程和方法。

实训中,学生将模拟企业的财务决策,包括投资决策、筹资决策和分红决策。

学生需要评估不同投资项目的收益性和风险性,选择最佳的筹资方案,并制定合理的分红政策。

3.财务风险管理学生将了解财务风险管理的基本原则和方法。

实训中,学生将学习如何识别和评估企业所面临的财务风险,并制定相应的控制措施和应对策略。

学生还将学习使用财务衍生工具来管理财务风险,并了解财务报表中的风险提示信息。

本次实训采用了多种教学方法,包括理论讲解、案例分析和实践操作。

学生将通过模拟企业的财务管理工作,参与财务报表编制和分析,进行财务决策模拟和风险管理实践,来提高其财务管理能力和实践操作能力。

三、实训成果和效果通过本次财务管理综合实训,学生能够获得以下成果和效果:1.提高财务管理能力:学生能够熟悉企业的财务管理流程和方法,掌握财务报表分析的技巧和方法,了解财务决策的过程和方法,掌握财务风险管理的原则和方法。

2.提高实践操作能力:学生通过实际操作,能够独立编制和分析企业的财务报表,能够模拟企业的财务决策,制定合理的筹资方案和分红政策,能够识别和评估企业的财务风险,并制定相应的控制措施和应对策略。

财务管理试验教程实训报告

财务管理试验教程实训报告

一、实训背景随着市场经济的发展,财务管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。

为了使学生在理论知识的基础上,更好地将财务管理理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,我校特开设了《财务管理试验教程》实训课程。

本实训报告将详细记录我在实训过程中的学习体会和收获。

二、实训目的1. 加深对财务管理理论知识的理解,提高学生的实际操作能力;2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力;3. 帮助学生熟悉财务管理软件的使用,提高财务管理水平;4. 提高学生对财务管理在企业运营中重要性的认识。

三、实训内容1. 资本结构分析:学习资本结构理论,了解企业资本结构的决策方法,分析不同资本结构对企业经营的影响。

2. 股利分配决策:学习股利支付程序与方式、股利分配政策,分析股利分配对企业经营的影响。

3. 营运资金管理:学习现金、应收账款、存货管理,了解营运资金管理对企业经营的重要性。

4. 成本核算:学习品种法、分批法、分步法等成本核算方法,分析成本对企业经营的影响。

5. 财务报表分析:学习财务报表分析的方法,了解企业财务状况和经营成果。

6. 财务决策:学习财务决策的方法,分析不同财务决策对企业经营的影响。

四、实训过程1. 实训准备:在实训开始前,我认真阅读了教材和参考资料,对财务管理的基本理论有了初步了解。

2. 实训操作:在实训过程中,我按照实训指导书的要求,分组进行模拟企业财务管理。

我们小组负责一家电子科技有限公司的财务管理,从资本结构、股利分配、营运资金管理、成本核算等方面进行分析和决策。

3. 实训总结:在实训结束后,我们小组对实训过程进行了总结,分析了在实训过程中遇到的问题和解决方法,并撰写了实训报告。

五、实训收获1. 提高了财务管理理论知识的运用能力,加深了对财务管理理论的理解。

2. 培养了团队协作精神和沟通能力,学会了在团队中发挥自己的优势。

3. 熟练掌握了财务管理软件的使用,提高了财务管理水平。

4. 认识到了财务管理在企业运营中的重要性,为今后的工作打下了基础。

财务管理实验验报告

财务管理实验验报告

一、实验目的:1、掌握财务管理理论在实践中的应用,提高实际操作能力;2、提高综合分析问题和解决问题的能力;3、培养统观全局的能力和系统思考的能力4、理解并学会沟通与协作,培养团队精神二、实验过程财务管理模拟实验,不同于传统的理论教学,也不同于校外专业实习,它是理论教学与校外实习相结合的复合体。

故与二者相比,我们进行的财务管理模拟实验具有不可取代的特点和优越性。

通过模拟公司生产经营过程,我们可以进一步掌握理财理论和熟悉财务管理操作技能。

在这种模拟环境中,我们自己动手,根据企业财务管理实际情况进行筹资、投资或分配决策,编制预算表及决策报告,进行财务分析,仿佛置身于实际工作单位的财务部门一样。

这门课程使我们对财务管理工作的全貌有清晰而直观的了解,既培养了动手能力,又加深了对财务管理基础理论和财务管理工作内在联系的认识。

关于这次财务管理实验,我们的经营大致包括知识准备、实验人员安排、模拟运营、财务分析及经验总结几个阶段。

(一)知识准备首先,在第一堂课上,老师为我们详细介绍和讲解了本次模拟实验的目的和意义,并概括讲解模拟单位的生产组织、管理制度及财务管理制度,以使我们对整个实验有一个整体上的把握和了解。

(二)实验人员安排其次,我们小组根据每个人的能力及性格,进行了岗位安排。

由实验规则,公司设总经理一人,主要负责整个公司的行政管理及全面组织、管理公司的全部业务;财务经理一人,负责组织编制公司年度销售、生产预算、资金及费用预算。

参与公司年度经营会议,讨论、分解部门预算及责任目标。

参与各部门预算的汇总、责任目标的编制。

生产经理一人,组织建立和完善生产指挥系统,编制生产计划,检查生产工作,确保生产任务的完成;根据生产运行计划,掌握生产进度,组织分配劳动力,平衡调度设备材料;根据生产需求,编制物资求采购供应计划,并认真实施,及时联系解决生产缺口物资;负责生产中的技术和质量保证工作,发现问题及时组织解决和处理,重大问题直接报总经理;定期组织安全环保检查,落实安全环保措施,督促整改问题。

财务管理实训课实验报告

财务管理实训课实验报告

一、实验背景随着我国经济的快速发展,财务管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的财务管理能力,我校开设了财务管理实训课程。

本实验旨在通过实际操作,让学生了解财务管理的理论知识和实践技能,提高学生的综合素质。

二、实验目的1. 熟悉财务管理的基本理论和方法;2. 培养学生运用财务管理知识解决实际问题的能力;3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力;4. 增强学生的职业素养。

三、实验内容本次实验以某公司为例,运用Excel软件进行财务管理模拟实验,主要包括以下内容:1. 资产负债表编制:根据公司提供的财务数据,编制资产负债表,分析公司的资产结构和负债结构。

2. 利润表编制:根据公司提供的财务数据,编制利润表,分析公司的收入、成本和利润情况。

3. 现金流量表编制:根据公司提供的财务数据,编制现金流量表,分析公司的现金流入和流出情况。

4. 财务比率分析:运用财务比率分析法,分析公司的偿债能力、盈利能力、运营能力和成长能力。

5. 财务决策分析:根据公司提供的财务数据,进行财务决策分析,如投资决策、筹资决策和股利分配决策。

四、实验步骤1. 收集公司财务数据,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

2. 使用Excel软件,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

3. 运用财务比率分析法,分析公司的财务状况。

4. 进行财务决策分析,提出合理的财务决策建议。

五、实验结果与分析1. 资产负债表编制结果:根据公司提供的财务数据,编制了资产负债表,分析得出公司资产总额为1000万元,负债总额为500万元,所有者权益总额为500万元。

2. 利润表编制结果:根据公司提供的财务数据,编制了利润表,分析得出公司营业收入为800万元,营业成本为500万元,利润总额为300万元。

3. 现金流量表编制结果:根据公司提供的财务数据,编制了现金流量表,分析得出公司经营活动产生的现金流量为200万元,投资活动产生的现金流量为-100万元,筹资活动产生的现金流量为100万元。

XXXX05年财务管理课程同步实验

XXXX05年财务管理课程同步实验

XXXX05年财务管理课程同步实验会计与财务学院财务管理课程同步实验课程名称财务管理班级学号成绩姓名指导教师实验日期2011 年 5 月11 日实验一:资本成本【实验目的】利用EXCEL表格,掌握债务资本成本、权益资本成本和综合资本成本的计算。

【实验内容】1.A公司向银行借款500万元,年限5年,年利率为6%,每年付息,到期还本,筹资费用率为0.5%,公司所得税率为25%。

要求:(1)不考虑货币时间价值,计算该项长期借款的资本成本。

(2)考虑货币时间价值,计算该项长期借款的资本成本。

2.A公司发行总面额为500万元的5年期债券,票面利率为12%,每年付息一次,到期一次还本,筹资费用率为5%,公司所得税率为25%。

要求:(1)以票面价格平价发行,计算该债券的资本成本。

(2)以600万元溢价发行,计算该债券的资本成本。

(3)以400万元折价发行,计算该债券的资本成本。

3.A公司新发型普通股1000万元,目前市价为50元,经测算其年增长率为12%,预计第一年发放股利2元,普通股筹资费用率为股票市价的10%,此外,公司还保留盈余公积500万元,所得税率为25%。

要求:计算该公司普通股和留存收益的资本成本。

4.若A公司同时进行上述三种情况的筹资,不考虑时间价值且债券平价发行的情况下,计算该公司的综合资本成本。

【实验重点】在EXCEL中运用公式对个别资本成本和综合资本成本进行计算。

【实验步骤】(1)资本成本计算公式为“=B2*B4*(1-B6)/(B2*(1-B5))”,将计算结果填入表1-1中。

表1-1A B1 借款资本成本2 借款金额50000003 借款期限 54 年利率6%5 筹资费用率0.5%6 所得税率25%7 资本成本 4.52%(2)考虑货币时间价值的情况下,资本成本的计算公式为“=IRR(B3:B8)*(1-25%)”,为了便于利用Excel软件提供的财务函数IRR(),需要计算出各年的现金流量,将计算结果填入表1-2中。

财务管理实验报告

财务管理实验报告

财务管理实验报告1. 引言财务管理是企业经营过程中至关重要的一环,它涉及到企业的资金运作、投资决策、经营风险管理等方面。

本实验旨在通过模拟财务管理的实际情景,让学生们深入理解并应用财务管理的知识与技巧,加强他们的实践能力和决策思维。

2. 实验目的本实验的目的在于通过模拟企业财务管理的情景,培养学生的分析问题和解决问题的能力,帮助他们熟悉财务报告、财务指标等内容,并将其应用于实际决策中。

3. 实验方法与步骤本实验采用了公司经营模拟软件,学生们需要在该软件中扮演公司经营者的角色,通过每个周期的经营决策,来获取最佳的财务管理结果。

首先,学生们需要了解公司的财务状况,包括资产负债表、利润表和现金流量表等财务报告。

然后,他们需要分析这些报告,计算与评估关键财务指标,如资产负债率、流动比率、收入增长率等,以便得到对公司健康程度的评估。

接下来,学生们需要制定公司的财务目标,并通过制定销售、采购、投资、财务策略等,来达到这些目标。

在制定这些决策时,学生们需要综合考虑市场状况、竞争对手、对企业财务指标的影响等因素。

最后,学生们需要进行结果分析与反思,通过对每个周期的财务报表和指标进行比较,来评估他们的决策效果,找到优化的方向和方法。

4. 实验结果与讨论在本实验中,学生们经历了多个模拟经营周期,从而获得了丰富的实践经验和实时反馈。

他们在实验中遇到了各种财务管理问题,例如资金短缺、投资项目选择、成本控制等。

通过分析和解决这些问题,他们逐渐提高了自己的财务决策能力。

在实验结果方面,学生们从最初的不熟悉和迷茫,逐渐转变为理解和熟练掌握财务管理的方法与技巧。

他们通过不断地调整决策方案,提高了公司的盈利能力和经营效率。

同时,他们也体会到了财务管理对企业长期发展的重要性,以及财务决策与其他管理决策的密切关系。

然而,本实验也存在一些限制和局限性。

由于时间和资源的限制,模拟软件无法完全还原真实企业的经营环境和挑战。

因此,学生们在实验中的财务决策很难完全被应用到实际的企业中。

财务管理实验教程

财务管理实验教程

财务管理实验教程财务管理实验教程是财务管理专业学生必修的一门实践课程,主要旨在通过实际案例分析和模拟操作等教学手段,让学生掌握财务管理相关知识和技能。

本教程将介绍财务管理实验教程的设置和内容安排,以及学生在实验课程中所需掌握的关键能力和技能。

一、实验教程设置和内容安排1.实验室设施准备财务管理实验教程通常需要配备计算机、财务软件、投影仪等设备,以便学生能够进行财务数据的处理和分析,以及财务方案的制定与展示。

2.实验项目设计实验教程的设计应该围绕着财务管理的核心内容展开,如财务报表分析、财务预测、投资决策、资本成本估算等,确保学生在实验过程中能够接触到真实的财务管理问题,并且能够进行实际操作和分析。

3.实验内容安排实验课程通常包括理论讲解、案例分析和模拟操作三个环节。

理论讲解部分主要介绍财务管理的基本理论和方法,案例分析部分则通过真实的企业案例让学生进行分析和讨论,模拟操作部分则是学生利用财务软件进行实际操作,从而加深对财务管理知识的理解和掌握。

二、学生实验能力培养1.数据分析能力财务管理实验课程要求学生具备数据收集、整理和分析的能力,能够通过财务报表和数据进行财务分析,从中获取企业的财务状况和经营情况,并做出相关的决策和建议。

2.方案制定能力学生需要在实验课程中通过模拟操作,设计和制定财务管理方案,如公司的投资方案、筹资方案、分红方案等,以培养学生的财务规划和决策能力。

3.沟通表达能力实验教程中通常会安排学生进行案例讨论和方案展示,这就需要学生具备清晰的逻辑思维和流畅的表达能力,能够将自己的分析和想法清晰地传达给他人。

4.团队合作能力在一些实验项目中,学生需要组成小组协作完成任务,培养学生在团队中分工合作、协调沟通的能力,从而提高整体的团队效率。

通过财务管理实验教程的学习和实践,学生将能够更好地理解财务管理理论,并将所学知识和技能运用到实际的财务管理工作中,为将来的职业发展打下坚实的基础。

财务管理学实训实验报告

财务管理学实训实验报告

一、实验背景与目的随着经济全球化和市场竞争的加剧,财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务管理能力,培养具备实际操作技能的财务管理人才,我们开展了财务管理学实训实验。

本次实验旨在使学生通过实际操作,加深对财务管理理论知识的理解,提高运用财务管理工具和方法解决实际问题的能力。

二、实验内容与方法本次实验分为以下几个部分:1. 实验内容(1)资本结构分析:通过对企业资本结构的分析,了解企业负债与权益的比例,评估企业财务风险。

(2)现金流量分析:通过分析企业的现金流量表,了解企业的经营状况、偿债能力和盈利能力。

(3)财务比率分析:运用财务比率分析,评估企业的偿债能力、盈利能力、运营能力和成长能力。

(4)财务决策分析:通过实际案例分析,使学生掌握财务决策的方法和技巧。

2. 实验方法(1)查阅资料:通过查阅相关书籍、网络资料等,了解财务管理的基本理论和方法。

(2)案例研究:选取典型企业案例,分析其财务状况和经营成果。

(3)小组讨论:将学生分为若干小组,针对实验内容进行讨论和分析。

(4)实际操作:运用财务软件进行财务分析和决策。

三、实验过程与结果1. 实验过程(1)小组讨论:各小组针对实验内容进行讨论,明确各自的观点和思路。

(2)查阅资料:各小组查阅相关资料,为实验分析提供理论依据。

(3)案例研究:各小组选取案例,分析企业的财务状况和经营成果。

(4)实际操作:运用财务软件进行财务分析和决策。

2. 实验结果(1)资本结构分析:通过分析企业的负债与权益比例,评估企业财务风险。

(2)现金流量分析:通过分析企业的现金流量表,了解企业的经营状况、偿债能力和盈利能力。

(3)财务比率分析:运用财务比率分析,评估企业的偿债能力、盈利能力、运营能力和成长能力。

(4)财务决策分析:各小组针对案例提出财务决策建议,并阐述理由。

四、实验总结与反思1. 实验总结通过本次实验,学生们对财务管理理论知识和方法有了更深入的理解,提高了运用财务管理工具和方法解决实际问题的能力。

财务管理实验方案设计

财务管理实验方案设计

财务管理实验方案设计一、实验目的本实验旨在通过对财务管理的实验操作,帮助学生了解财务管理的基本内容和操作方法,提高学生的财务分析和决策水平。

二、实验内容2.1 实验1:会计科目与账户设置本实验主要内容是在一个模拟的企业中,通过设置会计科目和账户的方式,让学生了解财务会计的基本概念和会计档案的构成方式。

2.2 实验2:收入和支出的录入与查询本实验主要内容是让学生通过对模拟企业的实际收入和支出情况进行录入,然后再通过查看财务报表的方式,了解企业的财务状况。

2.3 实验3:财务分析与决策本实验主要内容是让学生通过查看企业的财务报表和财务指标,对企业的经营状况进行分析,然后再通过制定经营策略和决策方案的方式,提高学生的实际操作能力和决策水平。

三、实验要求3.1 实验设备本实验需要用到计算机、会计软件和模拟企业数据。

3.2 实验条件学生需要有一定的财务会计基础知识和操作技能,并能正确使用计算机和会计软件。

3.3 实验方法学生需要按照实验指导书上的步骤一步一步进行实验,确保实验结果准确无误。

3.4 实验流程实验流程包括会计科目和账户的设置、收入和支出的录入、财务报表和财务指标的查看、经营策略和决策方案的制定等。

四、实验结果通过本次实验,学生能够掌握会计科目和账户的设置、收入和支出的录入、财务报表和财务指标的查看等财务管理的基本技能,并能在实际经营中制定出合理的经营策略和决策方案,提高企业的经营效益和财务状况。

五、实验总结本实验通过对财务管理的实际操作,培养了学生的实际操作能力和决策水平,同时也提高了学生的财务分析和决策能力,为学生今后的职业生涯奠定了良好的基础。

财务管理学实验指导【精品文档-doc】

财务管理学实验指导【精品文档-doc】

《财务管理学》实验指导[实验目的]通过本课程的学习操作,学生能够系统全面地掌握现代财务管理的基本原理和具体方法,加强学生对财务管理基本理论的理解、对财务管理基本技能、基本方法的掌握和应用,将财务管理理论与和财务管理实践有机地结合在一起。

同时,可对学生所学专业知识掌握程度以及应用能力进行考察。

《财务管理学》课程实验的教学目的可概括为以下五个方面:1、严格要求与训练,进一步锻炼和提高学生的思维和动手能力。

2、进行实际操作,锻炼和提高实际工作能力,能够发现问题并进行解决。

3、循序渐进,拓展思路,培养和提高学生的创新能力。

4、各项实验,尽可能在计算机上完成,提高学生熟练使用计算机的能力。

5、通过各项实验,全面、系统地掌握本课程的知识,提高综合分析能力。

6、在实验操作完成后,根据实验内容详细地写一份实验报告,锻炼和提高学生的分析和写作能力。

[实验要求]利用现代化教学手段,在计算机条件下完成,实验按教学班级组织,通过准备、集中演示、个别辅导、阶段总结、实验报告、期末考核等方式,全部在实验室内完成相应的实验任务。

[实验学时]本实验课程的教学总时数为34学时,均为必做实验。

[实验用书]1、魏亚平尹均惠,《财务管理实验教程》,经济科学出版社,2005年6月第一版2、教研室自编实验补充资料[面向专业]本课程面向全校管理学各专业开放,会计学院财务管理学专业为必修课程。

[实验内容]实验一货币时间价值与风险价值、收益与风险的均衡一、实验目的:通过实验使学生理解货币时间价值、风险价值观念;利用EXCEL函数FV、PV及收益与风险的均衡理论运用,熟悉电子表格软件,熟悉并掌握货币时间价值,即终值、现值及风险价值的计算方法并对决策方案做出客观评价。

二、实验原理:1、运用筹资、投资管理中的终值、现值的概念,计算未来收益的终值、现值。

2、运用投资风险价值理论,对投资风险进行衡量。

3、一项风险性资产的期望收益率包括三个因素:货币的纯粹时间价值;市场风险溢酬(Km-R f);该资产的β。

财务管理综合实验报告

财务管理综合实验报告

财务管理综合实验
实验报告
班级
姓名
学号
指导教师
日期
分数
实验名称:实验一货币时间价值的函数一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
实验名称:实验二项目投资的函数编制一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
实验名称:实验三账龄分析表和存货ABC管理模型的函数编制一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
实验名称:实验四会计凭证的填制一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
实验名称:实验五会计账簿的登记一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
实验名称:实验六对账、结账及会计报表的编制一、实验目的
二、实验步骤
三、实验总结
具体要求:
1、所有内容手写,用黑色碳素笔书写,书写要清晰整洁。

2、不能出现雷同的实验报告。

3、实验目的与步骤简单写,实验总结重点写。

实验总结部分,主要写在每个实验中
的心得体会以及每个实验内容与手工账的区别。

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XXX05年财务管理课程同步实验
课程名称财务治理班级学号成绩
姓名指导教师实验日期2011 年 5 月11 日
实验一:资本成本
【实验目的】
利用EXCEL表格,把握债务资本成本、权益资本成本和综合资本成本的运算。

【实验内容】
1.A公司向银行借款500万元,年限5年,年利率为6%,每年付息,到期还本,筹资费用率为0.5%,公司所得税率为25%。

要求:
(1)不考虑货币时刻价值,运算该项长期借款的资本成本。

(2)考虑货币时刻价值,运算该项长期借款的资本成本。

2.A公司发行总面额为500万元的5年期债券,票面利率为12%,每年付息一次,到期一次还本,筹资费用率为5%,公司所得税率为25%。

要求:
(1)以票面价格平价发行,运算该债券的资本成本。

(2)以600万元溢价发行,运算该债券的资本成本。

(3)以400万元折价发行,运算该债券的资本成本。

3.A公司新发型一般股1000万元,目前市价为50元,经测算其年增长率为12%,估量第一年发放股利2元,一般股筹资费用率为股票市价的10%,此外,公司还保留盈余公积500万元,所得税率为25%。

要求:运算该公司一般股和留存收益的资本成本。

4.若A公司同时进行上述三种情形的筹资,不考虑时刻价值且债券平价发行的情形下,运算该公司的综合资本成本。

【实验重点】
在EXCEL中运用公式对个别资本成本和综合资本成本进行运算。

【实验步骤】
(1)资本成本运算公式为“=B2*B4*(1-B6)/(B2*(1-B5))”,将运算结果填入表1-1中。

(2)考虑货币时刻价值的情形下,资本成本的运算公式为“=IRR(B3:B8)*(1-25%)”,为了
便于利用Excel软件提供的财务函数IRR(),需要运算出各年的现金流量,将运算结果填入表1-2中。

2. 债券资本成本的运算公式为“=B2*B5*(1-B7)/(B3*(1-B6))”,将运算结果填入表1-3、1-4及1-5中。


表1-4 债券成本的运算2
表1-5 债券成本的运算3
3.一般股资本成本的运算公式为“=B4/(B2*(1-B5))+B3”,将运算结果填入表1-6中。

留存收益资本成本的运算公式为“=B4/B2+B3”,将运算结果填入表1-7中。

4.综合资本成本,将运算结果填入表1-8中。

【实验方法】
运用EXCELL进行运算机操作
【实验条件】
Windows操作系统,Office软件
【问题摸索】
债券资本成本运算所使用的筹资额与债券的发行价格的关系如何样?
债券资本成本运算所使用的筹资额等于债券的发行价格扣除发行费用等后的金额。

实验三:资本结构
【实验目的】
通过本项实验,使学生:
1.熟悉并把握企业如何进行筹资决策。

2.把握单变量求解和规划求解的方法。

【实验内容】
1.某公司目前资本成本共900万元,其中长期债权100万元,债券利率为8%,一般
股80万股,共800万元。

为满足投资打算的需要,准本再筹资200万元,有两个备选方案:方案一是发行长期债券200万元,年利率9%;方案二是增发一般股200万元,每股面值10元。

公司所得税税率25%。

要求:通过每股收益无差别点分析,对筹资方案进行决策。

2.公司目前资本全由一般股组成,股票账面价值1000万元,所得税税率25%。

估量
公司每年的息税前收益为300万元,且稳固不变,公司税后净利润将全部作为股利发放,股利增长率为0。

该公司认为目前资本结构不理想,预备增加负债以利用财务杠杆提高企业价值。

经测算,债务的现值等于其面值,在不同的负债水平下,债务的利率K d和一般股的β如表2-1所示。

表2-1
同时,已知证券市场的数据为:R f=8%,平均风险股票必要酬劳率为R m=14%,试测算该公司的最优资本结构。

【实验重点】
在EXCEL中规划求解方法的运用。

【实验步骤】
其中B10:G10=(B9:G9-B3*C3-B6*C6)*(1-E2)/D4
B11:G11=(B9:G9-B3*C3)*(1-E2)/(D4+D7)
E12=(B3*C3+B6*C6)*(D4+D7)-D4*(B3*C3))/D7
在单元格F13中输入公式
"=(E13-B3*C3-B6*C6)*(1-E2)/D4-(E13-B3*C3)*(1-E2)/(D4+D7)"。

在“数据”选项卡上的“数据工具”组中,单击“假设分析”,然后单击“变量求解”,显现“单变量求解”对话框。

在“目标单元格”框中,输入F13,在“目标值”框中,输入0,在“可变单元格”框中,输入E13,然后单击“确定”。

运用规划求解放法求解每股收益无差别点EBIT。

在单元格F14中输入公式“=(E13-B3*C3-B6*C6)*(1-E2)/D4-(E13-B3*C3)*(1-E2)/(D4+D7)”。

在“数据”选项卡上的“”分析中,单击“规划求解”,显现“规划求解参数”对话框。

在“设置目标单元格”框中,输入目标单元格的F14,单击“值”,然后在框中键入数值0。

在“可变单元格”框中,输入E13,然后单击“求解”,再单击“确定”。

画图,在“插入”选项卡中“图表”数据组中点击“折线图”,选择“数据点折线图”,单击“数据区域”,光标变为十字状,选择B10:G11的区域。

单击“系列”里的“分类X轴标志”选择B9:G9的区域。

单击确定。

一张图表便生成好了。

通过图表来确定选择方案。

2.将运算结果填入表2-3中。

具体过程参加表2-4
【实验方法】
运用EXCELL进行运算机操作
【实验条件】
Windows操作系统,Office软件
【问题摸索】
企业价值的确定如何与加权资本成本相联系?
企业价值的最大化与加权资本成本的最小化应是完全一致。

企业最佳的资本结构要求同时实现上述两个目标,在息税前利润不变以及满足有效市场假说的要求的前提下,最低的加权资本成本意味着最大化的企业价值。

两者在本质上应是一致。

实验三:财务报表分析
【实验目的】
把握对企业财务报表分析的差不多方法,运用财务治理模型和Excel分析工具,分析与评判公司财务状况和财务成果。

【实验内容】
1.选取某个上市公司,列表运算该上市公司2008年和2009年偿债能力、资产治理能力、盈利能力指标,结合行业标准进行相关分析。

2.利用公司本期与上期会计报表资料,采纳杜邦分析法对公司净资产收益率的变动及变动缘故进行因素分析。

3. 依照公司经营现状和上述分析,对公司进行综合评判。

【实验步骤】
【实验结论与分析】
【实验方法】
运用EXCELL进行运算机操作
【实验条件】
Windows操作系统,Office软件
【问题摸索】
什么缘故说净资产收益率是杜邦分析体系的核心指标?
实验三(1)、
青岛海尔财务报表分析
流淌比率有所下降同时低于2,但不阻碍偿债能力,同时资金利用率上升了;资产负债率上升,导致长期偿债能力降低,但资产负债率没有超过50%,长期偿债能力依旧专门强;现金流比率不断下降,一方面说明该企业短期偿债能力下降,一方面说明企业的资金利用率下降。

存货周转率有所下降,但与同行业相比依旧专门高的;应收账款周转率提高了,现金流状况得到改善;总资产周转率比较稳固,而且略高于行业水平。

青岛海尔在电器行业出于领先地位,不管是营业利润率依旧资产周转率都高于行业水平,但财务杠杆利用的不是专门充分,资金利用率不高。

(2)
营业净利率上升了0.6%,导致净资产收益率上升了2.88%;总资产周转率下降了0.4,导致净资产收益率下降了1.74%;平均权益乘数没有变化。

(3)、公司现在属于低负债、低风险的资本结构。

因为是低风险,因此回报水平也不高,在同行业中出于中等水平。

这说明公司能够适当增加负债水平,以便筹集更多的资金,扩大企业规模,或者向一些高利润高风险的产业做一些适当投资,以提高股东回报率。

存货周转率有下降趋势,但下降幅度不大,且远高于同行业水平;短期债务数额与现金储备
差不多持平,公司不需从银行借贷即可坚持运营,说明其偿债能力较强,财务弹性还可提高。

公司EPS增长明显,在家用电器行业排名靠前,公司成长性合理,公司经营稳固合理。

问题摸索:因为净资产收益率=净利润/净资产平均余额
=净利润/资产平均余额* 资产平均余额/净资产平均余额
=净利润/营业收入*营业收入/资产平均余额*平均权益乘数
=营业净利率*总资产周转率*平均权益乘数
净资产收益率能够表述成营业净利率、总资产周转率和平均权益乘数三者的乘积,而营业净利率反映了企业经营活动成果,总资产周转率反映的是企业的投资活动,平均权益乘数反映的是企业的筹资活动,这三个数据分别表示了企业的获利能力、资产营运能力和财务杠杆效应,如此综合性地反映了企业各种活动的状况和成果,因此说净资产收益率是杜邦分析体系的核心。

分工:。

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