第五课企业与劳动者(1)

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高一经济常识第五课企业和劳动者

高一经济常识第五课企业和劳动者
2013年全国大学毕业生达到699万,当时 被人们称为“史上最难就业季”。而2014年 总共有727万大学毕业生,就业形势依然不容 乐观。因此有人将2014毕业季称为“更难就 业季”。2013年10月,刚刚从英国杜伦大学 毕业归来的徐亮,本来以为“海归”的身份对 于找工作会有帮助,结果却发现,依旧“无人 问津”,“海归”瞬间变“海带”(海外归来 却待业在家)。徐亮在国外所学专业是国际贸 易法,未来就业方向是企业的法律顾问或者是 银行的法律合规部门。徐亮告诉记者,回国后, 他在网上已经投了20多家企业,但是收到的 回复却寥寥无几。
(3)如何维护劳动者的权益
①对国家来说:
A实施积极的就业政策,多渠道扩大就业 B规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益 C着力消除影响就业的制度障碍和就业歧视
(3)如何维护劳动者的权益 ②对劳动者自身来说: A要履行义务。这是获得权利、维护权益的基础 。 B依法签订劳动合同,是维护权益的重要依据。 C要增强权利和法律意识,以合法手段、法定程序 维护自身的合法权益
(股东大会常设机构)
监督机构
监 督
决策机构
(负责公司日常经营)
执行机构
探究活动
从二十世纪80年代的名牌战略,90年代的多元化战略,到今 天的国际化战略,海尔已成为世界知名的跨国企业,并成为世界 500强企业之一。正当国内家电大打价格战是,海尔把眼光投向 技术创新,通过技术创新,形成了自己的优势。在树立名牌战略 阶段有一个广为人知的故事,就是1985年的“砸冰箱”的事件, 在张瑞敏带领手下砸了76台不合格冰箱,却在海尔人心里树立 了诚信经营的理念,并以高质量的产品给消费者留下良好的企业 形象。与此同时,海尔兼并了青岛空调器、洗衣机和黄山电视机 等企业,使企业整体规模不断扩大,经济效益成跨越式发展。 海尔的成功经营,使它进入全球白色家电制造商五强 。 1.归纳海尔的成功经营的因素 2.在激烈的市场竞争中,经营管理不善的企业会面临哪两种结 局?

5.1公司的经营.....第五课企业与劳动者第一框公司的经营

5.1公司的经营.....第五课企业与劳动者第一框公司的经营

第五课企业与劳动者第一框公司的经营【学习目标】知识:了解企业、现代企业组织形式及企业在国民经济中的地位。

识别公司的不同类型,简述公司的组织结构,比较有限责任公司与股份有限公司的异同,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。

能力:比较不同公司类型的特点的分析能力,初步掌握有关企业经营的经本技能,能够结合实际针对企业经营问题提出自己的合理化建议的实践能力,正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。

情感态度价值观:树立锐意进取、诚实守信、合法经营的观念。

【知识整合】1、公司的创立(1)企业①含义:企业是以为目的而从事生产经营活动,向社会提供的经济组织。

②类型:国有企业在我国国民经济中发挥着。

(2)公司①含义:公司是设立的,全部资本由出资,以营利为的企业。

(注意:公司是一种经济组织而不是国家机关或社会团体。

)②成立:必须依法规、政策,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。

③义务:P39④公司类型:我国的法定公司形式有两种:和。

⑤组织机构:公司的组织机构通常由三部分组成:、执行机构和。

其中选出的是公司的决策机构,处理公司。

总经理及其助手组成公司的,负责公司的。

是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。

【例1】以中国工程院院士袁隆平冠名的农业高科技公司发行的隆平高科技股票在深圳证券交易所上市,袁隆平以他的姓名权获得580万元使用费,其中389万元变成该公司250万股股权,占总股本的2.38%,成为公司第四大股东。

这说明:()A.该公司的资本不用等额划分B.该公司是有限责任公司C.袁隆平将有权担任公司总经理D.袁隆平将以自己所持有股份的数额对公司承担有限责任(3)为什么要实行公司制?①地位:公司制是现代企业的的形式。

②优点:公司制具有、制度和等优点。

2、公司的经营与发展(1)为什么要经营好公司?公司经营的直接目的是,只有保持一定的营利能力,公司才能开发技术、、扩大,增强企业的,为社会创造更多的财富。

公司的经营 PPT课件

公司的经营 PPT课件
(3)股东对公司的责任:以其认缴的出资额为限对公司 承担责任;一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独 立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任。
应用示例1:
有关统计数据表明,发达国家大学毕业生创业率在 20%~30%,而我国仅为1%~2%。如果几位大学生毕业 后要联手创办一家公司,需要具备的基本条件是 ( )
(1)总称 (2)经营战略 竞争优势 诚信经营
5.企业兼并与破产 (1)兼并、破产与联合的比较
资不抵债 扭亏无望 强强联合
资源利用 合理配置 优势互补
竞争
精讲阐释
一人有限公司
(1)含义:一人有限责任公司,是指只有一个自然人股 东或者一个法人股东的有限责任公司。
(2)出资:一人有限责任公司的注册资本最低限额为人 民币十万元。股东应当一次足额缴纳公司章程规定的出资 额。一个自然人只能投资设立一个一人有限责任公司,该 一人有限责任公司不能投资设立新的一人有限责任公司。
(1)有限 监督机构
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
等额股份 股票 出资额
一股一票 3万 10万 有限清偿 股东
3.公司的组织形式
(1)公司的组织机构:有限责任公司和股份有限公司的 组织机构基本都由决策机构、________和监督机构三部分 组成。其中________及其选出的董事会是公司的决策机构, 处理公司重大经营管理事宜。________及其助手组成公司 的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的 ________,对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之 间权责明确、互相制衡,可以有效提高公司的运行效率和 管理的科学性。
3.央企税后利润上交比例提高,有利于央企增加风险 意识,加快央企的重组进程。央企重组对于优化国有经济的 战略布局、促进国有资产管理体制的完善、推动我国市场化 经济的转型等方面具有重大意义。

第五课 企业与劳动者

第五课  企业与劳动者

第五课企业与劳动者1. 介绍本文将深入探讨企业与劳动者之间的关系。

企业和劳动者是现代经济中的重要组成部分,其相互合作和依赖关系对经济的稳定和发展至关重要。

2. 企业与劳动力市场企业是经济生活中的基本单位,它们提供产品和服务,并为劳动力市场提供就业机会。

劳动力市场是劳动力供给和劳动力需求的交汇点,企业通过从劳动力市场雇佣工人来满足其生产和经营需求。

3. 劳动者的角色劳动者是指为企业提供劳动力的个体。

他们通过为企业工作,获得收入以满足自己和家庭的生活需求。

劳动者可以是雇佣劳动者,也可以是自雇劳动者。

他们的技能和经验对企业的生产和竞争力至关重要。

4. 企业的职责企业在与劳动者合作中有一定的职责。

首先,企业应遵守劳动法规,并为劳动者提供良好的工作条件和环境。

其次,企业需要提供合理的薪酬和福利,以激励劳动者的工作积极性和创造力。

此外,企业还应提供公平的晋升机会和职业发展路径,以便劳动者能够实现自身的职业目标。

5. 劳动者的权利劳动者也享有一定的权利。

他们有权要求公平的雇佣合同和薪酬待遇。

劳动者还有权要求安全的工作环境,以及合理的工作时间和休假制度。

此外,劳动者还有参与决策和集体谈判的权利,以保护自己的合法权益。

6. 企业与劳动者的利益冲突尽管企业和劳动者之间存在合作关系,但有时也会发生利益冲突。

企业可能会试图通过降低成本来获得更高的利润,而劳动者则希望获得更好的工资和福利待遇。

这样的利益冲突可能导致劳资关系紧张甚至产生劳资纠纷。

7. 如何处理劳资纠纷当劳资纠纷发生时,双方应该以对话和谈判的方式解决争议。

可以通过雇佣劳动关系中的劳动合同来明确双方的权利和责任。

另外,也可以通过第三方仲裁或调解机构来解决争端,以最大程度地维护企业和劳动者的利益。

8. 企业与劳动者的合作与发展企业和劳动者之间的合作对于经济的稳定和发展至关重要。

企业可以通过提供良好的工作条件和福利待遇来吸引和留住优秀的劳动力。

劳动者则通过为企业提供劳动力和创造力来促进企业的创新和发展。

1.5.1第五课 企业与劳动者·公司的经营

1.5.1第五课  企业与劳动者·公司的经营

第五课企业与劳动者·公司的经营长沙县第二中学政治组全体教师★教学目标(一)知识目标1.识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。

2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。

3.运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

(二)能力目标1.比较不同公司类型的特点的分析能力。

2.初步掌握创办、经营公司。

3.正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。

(三)情感、态度与价值观目标1.培养国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

2.深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

3.增强依法设立公司、依法经营等法律意识。

★教学重点1.有限责任公司和股份有限公司2.公司制的优点与公司的基本特征★教学难点企业兼并与破产★教学方法案例教学法对比教学法探究式学习方法情境教学法★教学过程导入:教师活动:在正式上课之前我想问大家一个问题:你们知道企业么?你们见过哪些具体的企业?学生活动:积极踊跃发言。

教师活动:学生一边回答,老师一边板书,像中国葛洲坝集团有限公司,葛洲坝集团三峡实业有限公司,像校门口那个建筑公司,叫宜昌华宇建设工程有限公司。

在我们身边有各种各样的公司。

这节课我们就来具体深入学习一下公司(多媒体播放课题)——公司的经营。

新课教学:一、公司的类型1.企业的含义与分类教师活动:企业是什么?我们来看一下课本上是怎么说的?企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

在这里我们要注意三个关键词,首先它是一个经济组织,其次它以营利为目的,再次它从事的是生产经营活动,最后它向社会提供商品或服务。

高中政治必修1第二单元第五课企业与劳动者

高中政治必修1第二单元第五课企业与劳动者

高中政治必修1第二单元第五课企业与劳动者企业与劳动者的关系是现代社会中一个重要的议题。

在高中政治必修1第二单元第五课中,我们学习了有关企业与劳动者的法律法规、劳动合同、劳动报酬等内容。

本文将环绕这些内容展开讨论,探索企业与劳动者之间的关系以及相关问题。

一、劳动法律法规的重要性劳动法律法规是保障劳动者权益的重要保障。

在现代社会中,劳动者的权益往往容易受到侵害,而劳动法律法规的浮现,为劳动者提供了法律保护。

例如,劳动合同法规定了劳动者与用人单位之间的权益和义务,保障了劳动者的合法权益。

此外,最低工资标准、工时制度等也是劳动法律法规的重要内容,它们的浮现使得劳动者在工作中能够享受到公平和合理的待遇。

二、劳动合同的重要性劳动合同是企业与劳动者之间的重要约束性文件。

它规定了劳动者的工作内容、工作时间、工作地点、工资待遇等方面的内容,明确了双方的权益和义务。

劳动合同的签订对于企业和劳动者都具有重要意义。

对于企业来说,劳动合同能够保障企业的正常运营,确保员工的稳定性和工作效率。

对于劳动者来说,劳动合同能够保障他们的合法权益,确保他们能够获得公平的劳动报酬和工作环境。

三、劳动报酬的问题劳动报酬是劳动者为企业付出劳动所应得到的回报。

然而,在现实生活中,劳动报酬问题往往引起争议。

一方面,一些企业可能存在拖欠工资、不按时支付工资等问题,这严重侵害了劳动者的权益。

另一方面,一些劳动者可能存在虚报工时、偷懒怠工等问题,这对企业的利益造成为了损失。

因此,建立公平、合理的劳动报酬制度是十分重要的。

企业应该按照劳动法律法规的要求,合理支付劳动者的工资,并建立相应的考核制度来激励员工的积极性和创造性。

四、企业与劳动者的合作关系企业与劳动者之间的关系应该是合作共赢的关系。

企业依靠劳动者的劳动创造利润,而劳动者依靠企业提供的工作机会获得收入和发展机会。

双方应该相互尊重、平等对待,并共同努力实现各自的目标。

企业应该为劳动者提供良好的工作环境、合理的劳动报酬和发展机会,劳动者也应该为企业的发展贡献自己的力量和智慧。

经济生活 第五课 企业与劳动者

经济生活 第五课 企业与劳动者

企业与劳动者的相互影响
提供就业机会
企业作为经济活动的主体,为劳动者 提供了就业机会,成为劳动者获取收 入的主要途径。
培训与晋升
企业通过提供培训和职业发展机会, 帮助劳动者提升技能和职业素质,促 进个人成长和晋升。
企业与劳动者的相互影响
• 福利待遇与保障:企业为劳动者提供合理的工资、福利和 劳动保障,满足劳动者的基本生活需求。
决定劳动者的收入水平
企业的经营状况和利润水平直接影响劳动者 的工资和福利待遇。
工作环境和条件
企业的工作环境和条件对劳动者的身心健康 和工作效率产生影响。
劳动者对企业经济生活的影响
生产力的贡献
劳动者通过提供劳动力,参与 企业生产活动,创造价值,为
企业带来经济效益。
创新与发展的推动
劳动者的创新思维和实践能力 有助于企业产品研发、技术革 新和市场拓展。
劳动者有权享受社会保险带来的福 利,如医疗报销、退休金等。
社会保险的监管
社会保险法规定了社会保险的监管 机制,保障社会保险制度的正常运 行。
05
企业与劳动者的发展趋势
企业的发展趋势对劳动者的影响
技术进步
随着科技的不断进步,企业逐渐 采用自动化和智能化技术,减少 对劳动密集型岗位的需求,对劳 动者的技能要求也发生了变化。
遵守国家法律法规和企业规章制度,履行劳动合同约定 的义务。
爱护企业财产,保守企业商业秘密,维护企业声誉和利 益。
03
企业与劳动者的经济生活
企业对劳动者经济生活的影响
提供就业机会
企业是劳动力的需求方,为劳动者提供就业 岗位,满足劳动者的就业需求。
培训与晋升机会
企业通过提供培训和职业发展机会,帮助劳 动者提升技能和知识水平。

第五课企业与劳动者

第五课企业与劳动者
③依靠科学管理,提高劳动生产率和经济效益④通过发展科学技术提高造船的数量和速度
A.①②B.②④C.②③D.③④
4.某公司总经理告诉员工:“不要光看到钱,那是一种有形的东西,而企业形象的强大、信誉的提高,才是我们真正的财富。”这表明
A.营利不是企业经营活动的目的B.企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素
材料二国有控股公司——吉林亚泰(集团)股份有限公司,凭借所拥有的4条先进的新型生产线和年产量600万吨的生产能力,迫切需要把企业做大做强,成为真正的“东北王”。他们果断决策,出资1.53亿元将哈尔滨水泥厂改造为有限责任公司,其性质为国有参股——亚泰以购得的全部净资产出资,持99%股权,当地政府保留1%股权,不参与其分红及管理,只对职工安置具有一票否决权。
(2)成立公司,必须按照和规定,办理一定的登记手续,取得的承认。
(3)公司以对公司的债务承担责任。
(4)我国法定的公司形式有和
两种。
①有限责任公司,由个以下股东出资设立,股东以
为限度对公司承担责任。(一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己财产的,应当对公司债务承担连带责任。)
②股份有限公司,是全部资本分为,股东以
(2)作用:企业是的主要参加者,是国民经济的。
(3)分类:在我国,企业、企业、并存,都是经济的微观主体。
(4)责任:企业开展生产经营活动,必须、、
;承担,讲求。
(5)组织形式:是企业的主要组织形式,除公司外,还有大量的企业和企业。
2.公司及其设立
(1)公司的含义:公司是设立的,有的法人财产,以为目的的。
(二)非选择题
6.材料一老牌国有企业哈尔滨水泥厂生产的“天鹅”牌水泥在东北市场曾家喻户晓,但由于煤、电、油、运等生产成本的上涨,全行业大面积亏损。恰在此期间,以新型干法水泥生产线建设为起点,全国水泥企业扩能改造进入群雄逐鹿的“战国时代”,市场竞争日期激烈,哈尔滨水泥厂的好日子戛然而止,年利润锐减并出现巨额亏损,流动资金枯竭,职工工资停发,一些职工被迫下岗。

高中一年级政治必修一知识点:第五课企业与劳动者

高中一年级政治必修一知识点:第五课企业与劳动者

高中一年级政治必修一知识点:第五课企业与劳动者一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

1. 企业的含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

它分为:国有企业,集体企业,私营企业和混合所有制企业。

2. 企业的组织形式:公司制(最主要,最典型的)、个人独资企业和合伙企业。

3.公司的含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。

4.公司的法定形式有两种:有限责任公司和股份有限责任公司。

有限责任公司,是股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

股份有限公司,是全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为公司承担责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

他们的区别(主要掌握第1、2、6项的区别):有限责任公司股份有限公司公司的资本公司的资本不必划分为等额股份,其出资形式不一定是货币,可以为技术、厂房、土地等。

公司的资本必须划分为等额股份,其出资形式一般是货币。

股东人数必须由2人以上50人以下股东共同出资设立。

不得少于法定最低人数,应当有5人以上为发起人股东对公司债务的责任股东一起出资额为限对公司债务负有限清偿责任。

股东仅以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任。

股东表决权按出资比例行使表决权。

一股一票原则。

公司财务不必向全社会公开。

必须向全社会公开。

规模大小最低资本限额10万元至50万元不等。

注册资本额比较高,不低于1000万元。

6. 公司的组织机构:决策机构:股东大会和董事会。

处理公司重大经营管理事宜。

执行机构:总经理。

处理公司日常事务。

监督机构:监事会监督董事会和经理的工作。

7. 公司制的优点:公司制具有独立法人地位,有限责任制度和科学管理结构等优点;国有企业通过规范的公司制改革,焕发了活力、增强了竞争力,更好地发挥了在国民经济发展中的主导作用。

第五课企业与劳动者

第五课企业与劳动者
① B集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处
理及相关产业上,依靠科技创新实现了产业转型,不仅取得 了良好的经济效益,而且为当地生态建设和经济持续发展作 出了贡献。
② B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是:要有正确
的经营战略;要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管 理等手段形成自己的竞争优势;要勇于承担社会责任,努力 实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象。
【知识结构梳理】
民生之本 积极 自主择业观 竞争就业观
主人翁 积极性
平等 劳动报酬 劳动安全卫生 技能培训 劳动者义务 劳动合同 投诉 协商
创造性
考点突破·深度剖析
2.解决就业问题的途径和方法 (1)从深层次看, 发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导 非公有制经济的发展,大力发展第三产业,增加就业岗位。 (2)从国家角度看, 国家应积极调节就业。党和政府要实施就业优先战略和积极 的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。 同时又要规范和协调劳动关系, 依法维护劳动者权益。
意义或要求 有利于发挥每个人的聪明 才智,调动每个人的生产积 极性、创造性 要努力学习,提高技能和素 质,积极主动地适应劳动力 市场的需要 不管从事什么工作,只要能 脚踏实地、兢兢业业,都能 有所作为 可以更加灵活地选择,还可 以通过各种形式选择职业, 实现就业
(二)依法维护劳动者权益
(1)为什么要实现和 维护劳动者权益?
考点突破·深度剖析
(3)从劳动者角度看, 应提高职业技能和素质,树立正确的就业观:树立自主择业观、竞 争就业观、职业平等观、多种方式就业观。同时又要增强权利意识 和法律意识。 3.如何维护劳动者的合法权益

第五课 企业与劳动者学案

第五课 企业与劳动者学案

第五课企业与劳动者(一)【学习目标】1.企业的含义2.公司的含义和我国法定的公司形式3.公司的经营与发展【复习指导】1.企业的含义? (A)2.公司的含义?企业和公司的关系?我国法定的公司形式有哪些?(A)3.比较两种法定公司形式的相同点和不同点。

(B)提示:结合课本P37-38,可以尝试列表简述。

4.一个公司能否经营成功,主要取决于哪些因素?(C)提示:除了课本所述因素,你还能想到哪些其他因素?【典题导航】1.(2010•江苏)某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。

下列不符合设立有限责任公司规范的是A.公司按出资比例行使表决权 B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开 D.股份转让须征得其他股东同意2.(2011•海南) H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任,转移公司财产以逃避公司债务,损害了公司债权人利益。

在这种情况下,王某对公司债务应A.以法人财产承担有限责任 B.以法人财产承担连带责任C.以个人财产承担有限责任 D.以个人财产承担连带责任3.(2009·山东)面对激烈的国际竞争,中国企业必须走自主创新之路,尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。

这一转变的实现,并不意味着企业A.产品价格的降低 B.产品结构的优化升级C.核心竞争力的提高 D.发展方式的转变【学习报告】【巩固训练】(第1-12每小题2分,共计24分)(能力等级A )【巩固训练】【巩固训练】一、选择题1.某公司由10人的股东共同出资,有的股东用货币出资,有的用实物、技术或土地使用权作价出资。

这一公司最有可能是A .国有小企业B .股份有限公司C .混合所有制企业D .有限责任公司2.右图是我国相关企业在芭比娃娃生产链中所处的位置。

这对生产经营者的启示是A .要及时把握市场需求,生产适销对路的产品B .要努力提高劳动生产率,给产品提供降价空间C .要不断扩大生产规模,提高市场竞争力D .要坚持技术创新,开发自主知识产权的产品3.水能够针对外部的形势变化而不断改变自己的策略和形状,每一种与众不同的“形状”都是其生存的理由。

高中政治必修一 第五课 企业与劳动者 第一框 企业的经营教学设计-【通用,经典教学资料】

高中政治必修一 第五课 企业与劳动者 第一框 企业的经营教学设计-【通用,经典教学资料】

《企业的经营》教教学设计一、教材分析本框“公司的经营”包括两目:公司的类型;公司的经营与发展。

在第一目,教材首先介绍什么是企业、公司及公司的基本特征,然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司,对它们之间的区别及共同之处,教材一一作了简明扼要的阐述。

最后,教材对公司的组织机构进行了分析。

第二目中,教材主要介绍了两个问题:公司成功经营的因素和企业的兼并、破产。

其中公司成功经营的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。

二、教学目标(一)知识目标:1、识记:企业与公司的含义,有限责任公司与股份有限公司的含义和特点,公司的组织机构,公司经营成功的主要因素,企业兼并与破产的含义。

2、理解:有限责任公司和股份有限公司的区别和联系,公司制的优点,企业兼并、破产的积极意义3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司。

(二)能力目标本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。

(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

2、使学生深切认识锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。

三、教学重点难点重点:1、公司制企业2、公司的经营难点:正确认识企业的兼并和破产四、学情分析高一学生在平时的生活和学习中积累了一定的经济生活知识,具备了初步的抽象概括能力,能够通过经济现象形成一定的规律性的知识,但是还无法自主自觉地将这些规律性的认识上升到一定高度。

对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解,但不全面,有待于进一步深化。

因此,在教学时,可以由浅入深,由学生感兴趣、较熟悉或比较简单的事例谈起、逐步推动教学环节的展开和学生探究活动的落实;同时要注意由点到面,分析和发现知识点间的横向联系,教会学生及时、正确地运用所学知识去联系、分析社会热点问题并适当地提出一些符合高中学生自身特点的具有一定可操作性的解决问题的设想和方案。

《经济生活》第五课 企业与劳动者(复习课件)

《经济生活》第五课 企业与劳动者(复习课件)

◆实行劳动合同制度。
第五课 企业与劳动者 二、新时代劳动者 2、依法维护劳动者权益 (what\why\how)
(1)国家对劳动者权益的保护(有哪些措施?) (2)我国劳动者享有哪些主要权利?如何理解权利与义 务的关系?P44 (3)劳动者如何依法维护自己的权益? ①基础——劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前 提的。因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、 维护权益的基础。 ②依据——我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同, 是维护劳动者合法权益的重要依据。 ③劳动者的维权途径— 劳动者要增强权利意识和法律意识
(2007全国Ⅰ)在我国社会主义市场经 济中,企业间的竞争越来越激烈,企业的兼 并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和 破产( ) ①是价值规律作用的结果 ②是股份制改造的最佳途径 ③是市场失灵的具体表现 ④是优化资源配置的客观要求 A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④
(2008上海B组卷33)下表是某年份内两家制造 同类产品的企业在生产和销售方面的几组数据比较。 产量 活劳动与物质 单位产品平 售出产品 (万 消耗总量 均售价 数 台) (万元) (元) (万台) 甲企业 乙企业 1 0.6 300 300 400 550 0.7 0.6
第五课 企业与劳动者 二、新时代劳动者 1、劳动和就业
(1)劳动有什么意义?为什么说劳动是光荣的? (2)就业的意义是什么? 对国家、社会而言 对劳动者个人而言
(3)我国的就业形势 ①我国的 人口总量和劳动力总量 都较大; ② 劳动力素质与社会需要 不适应; ③劳动力市场 不完善,就业信息 不畅通。
C
(2008上海B组卷19(多选)企业是从事经营活 动,实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我 约束,通常具有法人资格的经济组织。下列属于 企业的是 A.中国人民银行 B.中国红十字会 C.宝钢集团 D.招商银行 (2007江苏模拟)中国建设银行全称为中国建 设银行股份有限公司。建设银行作为公司,其基 本特征是: A.由法定数额的股东组成 B.依法设立 C.以盈利为目的 D.可以向全 社会分开募股集资

江苏省江阴市山观高级中学高中政治 第2单元 第5课 企

江苏省江阴市山观高级中学高中政治 第2单元 第5课 企

《公司的经营》一、教学目标:1.知识与技能:识别公司的不同类型;理解公司经营与发展成功的主要因素,正确看待市场竞争所带来的企业兼并和企业破产现象。

2.过程与方法:采用自主互助式教学法,教师是组织者和引导者,学生是课堂的参与者和主人翁。

教师创设情境,为学生提供一个展现自我梦想与智慧的舞台,学生在自主探究与合作学习中获得知识,发散思维,彰显个性,培养能力。

3.情感态度价值观:感受市场竞争的激烈,引导学生看到锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值,培养学生做锐意进取、诚实守信的人。

二、教学重点:公司的经营与发展三、教学难点:公司的类型(处理:利用图解“股份有限公司与有限责任公司的异同”对比区分。

)四、教学课时:一课时五、教学过程:本节课以“实现创业梦想”主题活动为主线,带领学生尝试着如何成立公司、经营公司、理性对待公司经营发展成败。

活动前注意一下三点:(1)明确分组,自愿结合,每组组长负责讨论情况的记录,记录的主要内容在课堂结束后贴到主题活动的海报上,作为我们创业梦想的见证。

(2)每小组集体讨论后抢答发言,发言小组可获得一颗“★”,最后得“★”最多的小组被评为优秀创业小组,可获得学分管理课堂表现部分的加分。

(3)活动中要求必须具有具有合作、效率与竞争意识。

比如,活动的第一步,讨论限时五分钟,要求同学们在短短五分钟中能拿出一个团体(小组)的创业梦想,而不是个人,同时,每一个抢答发言都有限时,这就需要大家具有较强的合作意识与效率意识。

又如,课堂发言中实行的抢答为本小组获得加“★”奖励,有些小组就可能因抢占先机而获得最后的胜利。

市场经济中何尝不是这样,抢占先机、快人一步的总会赢得更多的机会与收益。

活动过程:实现创业梦想------公司的经营第一步:成立公司,创业起步阶段小组成员可根据各自资金、技术、实物等情况成立或加盟不同类型的公司。

(注:企业的含义、公司的含义及类型、组织结构等可参阅学案一)1.我们准备成立的公司名称是:2.从公司的类型来看,这是一个(有限责任公司?股份有限公司?)3.我们的主要生产、经营项目:4.我们公司的组织结构是:(活动目的:第一目教材知识繁杂,一方面鼓励学生可多渠道获取知识,另一方面尊重学生的个体差异,在知识掌握上允许层次性,关键在于落实《课程标准》中的要求----“识别公司的不同类型”。

高中政治必修一 经济生活 第五课《企业与劳动者》

高中政治必修一 经济生活  第五课《企业与劳动者》
公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害 公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。
考点一、企业及其经营
3、公司的分类: 我国法定的公司形式有两种:
有限责任公司、股份有限公司
有限责任公司(简称有限公司):
是由50个以下股东共同出资设立,股东以其认 缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全 部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
应当经期他股东过半数同意。
公司的组 由股东会、董事会、经理、监事会 织机构 组成,股东人数较少或规模较小的
公司可以不设董事会和监事会。
资本必须划分为等额股份;以公司签发 的股票作为股东的凭证,上市公司的股 票可以流通。
可以向社会一定范围对象募股集资,具 有开放性,因而须向社会或一定范围公 开公司财务。
考点一、企业及其经营
(一)现代企业的组织形式
1、企业的含义
企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或 服务的 经济组织
①目的:营利性。企业生产经营的目的是营利,不以营利为目的的机 关单位、事业单位、慈善机构等都不是企业。 注意:企业经营的目的是盈利,但企业要处理好经济效益与社会效益 的关系,需承担相关社会责任。 ②性质:企业是一种经济组织。
第五课
企业与劳动者
考点概览
考点考向概览
考向定位
5、企业与劳动者 (1)企业 ①企业的含义 ②公司的经营与发展 (2)劳动者 ①劳动与就业 ②树立正确的择业、就 业观 ③依法维护劳动者权益
1.从知识的考查看:国家是生产的宏观参 与者,企业和劳动者是生产的微观参与者。 试题主要立足“生产”这一主题,重点考查 了企业的经营措施,如何就业,以及解决“ 用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实 问题

第五课 企业与劳动者

第五课 企业与劳动者

第五课企业与劳动者1.企业及其地位和作用分别是什么?2.公司类型及其组织形式有哪些?3.影响公司的经营与发展的要素有哪些?4.企业兼并与企业破产分别是什么?5.劳动与就业的意义是什么?6.我国当前的就业形势怎么样?应当如何解决就业问题?7.正确的择业观有哪些?8.如何维护劳动者的合法权益?【重点探讨】1.影响公司经营成功的主要因素有哪些?(1)公司的经营战略。

公司要制定正确的经营战略,这是公司经营的航标。

(2)公司的技术水平和经营手段。

在公司经营中要依靠技术进步和科学管理手段等,形成自己的竞争优势。

这是现代企业发展最重要的途径和方法。

(3)公司的信誉和形象。

良好的信誉和形象对企业的生存至关重要,是公司经营成败的重要因素。

企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。

创立名牌产品,提供优质服务,是提高企业信誉和形象的表现,也是企业开展正当竞争的主要手段。

(4)建立现代企业制度,实行所有权与经营权的分离。

(5)其他因素:建立起对经营者的有效监督制约机制;筹集发展资金;进行“强强联合”和企业兼并;优化组织结构,实行生产的集中和优化;加强领导队伍建设,提高决策者的素质等。

2.面对我国的就业形势,应该如何解决就业问题?(1)就业的意义①就业是民生之本。

劳动者通过就业获取劳动报酬,获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;劳动者的就业,有利于其实现自身社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

②就业是安国之策。

就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富;搞好就业工作有利于实现好、维护好、发展好最广大让人民的根本利益,有利于全面建设小康社会,有利于保持社会的和谐稳定。

③增加就业是国家宏观调控的主要目标之一。

④解决就业问题有利于扩大内需、刺激消费,促进国民经济发展。

⑤劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问题有利于维护劳动者合法权益。

(2)解决就业问题的措施①党和政府:大力发展经济,创造更多就业岗位;从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;支持引导非公有制经济发展,大力发展第三产业,经济发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设;完善社会保障制度;依法维护劳动者合法权益。

高一政治人教版必修一课件:第五课 第一框 企业的经营

高一政治人教版必修一课件:第五课 第一框 企业的经营
答案:D
探究点 2 正确理解企业经营成功的主要因素 情境链接 我国每年新生 15 万家民营企业,同时又会死亡 10 万多 家,有 60%的民营企业在 5 年内破产,85%在 10 年内消亡。 不少“短命”的民营企业缺乏科学的战略规划,从一开始就 没有把精力放在市场论证、战略布局和提高服务上,而是希 望迅速致富;对企业缺乏合理的制度设计,尤其忽视预警机 制的建立,忘记了企业必须经历一个从小到大、由弱到强的 发展过程。结果,急剧扩展的企业往往弊病丛生。
搞好企业经营是一个系统工程,还需要从以下多方面 努力:(1)建立健全现代企业制度,实现所有权和经营权的 分离;(2)建立对经营者的有效监督机制,筹集发展资金; (3)进行“强强联合”和企业兼并,优化组织结构,转变经 济发展方式,加强企业领导班子建设,提高决策者素质等。
【例 2】海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国
会是决策机构,处理公司重大经营管理事宜;总经理及其
助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营;监事会
是监督机构。故选 D 项。 答案:D
3.现在有的广告夸大其词,把自己的产品夸得像朵花,对别
人的产品则乘机贬低,如有的广告词是“某某产品,招招
领先,傲视群雄”。对此,有些经济学家指出,产品不能
永远靠广告来支撑。经济学家的观点说明
机,进军饮品行业,以中医药传统理论药食同源、草本膳食
为根本,做良心品质健康饮品。该集团针对我国消费者的群
体心理需求,推出了功能性饮料“简之”、金银花、人参饮
料等拳头产品,深受消费者的喜爱,为我国饮料市场的发展
探索出一条新路。这启示我国医药企业要
()
①通过产品结构的优化升级,引导消费新潮流
②回归独具优势的传统中医药,不断开发新产品 ③承

高一政治必修一第五课知识点总结

高一政治必修一第五课知识点总结

高一政治必修一第五课知识点总结高一政治必修一第五课知识点第五课企业与劳动者一、公司的经营一公司的类型1、企业1含义:企业是以营利为目的的从事生产经营活动,向社会提供商品或者服务的经济组织2地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

3所有制类型:①从性质看:国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业构成社会主义企业体系②从投资方式和组织形式看:企业包括公司制企业、个人独资企业和合伙企业2、公司1含义:公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人.2设立:成立公司必须按照法律法规和有关政策规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。

法人:是相对于自然人而言。

自然人是以生命为存在特征的个人,法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化3、公司的类型:我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司4.通常都设有一定的组织机构,包括:决策机构即公司的股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营管理事宜;执行机构即总经理,负责公司的日常经营;监督机构即监事会,负责对董事会和总经理的工作进行监督5.公司制的优点:二者都具有独立法人地位、有限责任制度、科学管理制度等优点4、公司的组织机构:公司设有相应的组织机构,对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、协调、监督和控制,实现既定的经营目标。

这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。

二公司的经营和发展1、公司经营的直接目的1直接目的:利润2意义:保持一定的营利目的,公司才能增强企业的市场竞争力,为社会创造更多的财富2、公司经营成功的因素:1制定正确的经营战略;2提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势①这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径;②企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新3要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象①企业形象的含义:企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认可;②企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量③企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地④树立企业信誉与形象的途径:开展正当竞争和反对不正当竞争3、企业兼并和破产兼并:经营管理好、经济效益好的企业吞并那些长期亏损甚至资不抵债企业的经济现象;意义:可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力实现以优带劣的调整,把劣势转化为优势;提高社会资源的利用率;破产:对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象;意义:强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业的竞争力;可以及时淘汰落后企业,有利于资源合理配置和产业结构的调整;可以实现优势互补,优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率二、新时代的劳动者一劳动和就业1、劳动1含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。

高中政治必修一第五课企业与劳动者

高中政治必修一第五课企业与劳动者

2.维护劳动者合法权益 (1)原因。 ①劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。 ②劳动者分工不同,地位平等,都应该得到承认和尊重。 ③实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求,是 保证劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的 积极性、创造性的保证。 (2)措施。 ①国家:要加强宏观调控,在实施积极的就业政策、多渠 道扩大就业的同时,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者 权益。国家要完善劳动保障法律体系;加大执法和监督检查 力度,对侵害劳动者合法权益的行为进行打击;加强社会宣 传,增强劳动者的权益意识和法律意识。
核心考点2 劳动者的就业及权益
1.劳动者就业 (1)重视就业问题的原因。 ①在我国,劳动者享有平等就业和选择职业的权利。扩大 就业是社会主义本质、贯彻落实科学发展观和全面建成小康 社会的客观要求。
②就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使 得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神 财富;劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动 力能够不断再生产;劳动者的就业有利于实现自身的社会价值,丰 富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展;有利于扩大 内需,实现社会公平,促进经济发展。 ③我国现阶段的就业形势: a.我国人口总量和劳动力总量都比较大; b.劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; c.劳动力市场不完善,就业信息不畅通。 ④增加就业是国家宏观调控的主要目标。
(6)企业要深入贯彻落实科学发展观,转变企业的经济 发展方式。调整优化产品结构,走新型工业化道路。加强资 源节约和环境保护,增强自己的可持续发展能力。 (7)坚持“引进来”与“走出去”相结合,既要创新利 用外资方式,优化利用外资结构,又要创新对外投资和合作 方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营, 加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 (8)公司要坚持以质取胜和市场多元化战略,要有规则 意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识, 有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。 (9)自觉维护劳动者合法权益,与劳动者签订劳动合同, 调动劳动者积极性和创造性,提高企业的经济效益。 (10)企业要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机 遇。 此外,建立健全现代企业制度、多渠道筹集发展资金、提 高经营者和劳动者的素质、优化组织结构等也是影响公司经 营成败的重要因素。
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自然人:以生命为 存在特征的个人
社会组织(法人) 经济组织 (企业法人)
法人不是人,是组织
有限责任公司:是由50个以 下股东出资设立,股东以其 认缴的出资额为限对公司承 担责任。 (2)公司的
类型
股份有限公司:全部资本分 为等额股份,股东以其认购 的股份为限对公司承担责任。
李雷大学毕业后, 与韩梅梅、小明合 伙办一家服装有限 公司,需要启动资 金100万。三人共集 资50万元。韩梅梅 决定向社会发行股 票筹集资金。有关 部门否定了这一要 求。这是为什么?
财部 务门
营部 销门
人资 力源
采部 购门
其部 他门
决策机构:股东会或股东大会及董事会
公 司 的 组 织 结 构
处理公司重大经营管理事宜
执行机构:经理 组织实施公司的日常管理事宜
监督机构:监事会
对董事和高级管理人员的工作 进行监督
(二)公司的经营与发展
1.目的:利润 企业的经营收入与生产经营成本之间的差额 (1)正确的经营战略 2.成功因素 (2)自主创新能力 (3)诚信经营 (4)强强联合(兼并)
适用性
设立程序简单,适用于中小 设立程序复杂,适用于大中 型企业 型企业
相同 1.都是依法设立的企业法人。 2.股东均负有责任。 3.公司均以全 部资产对债务承担责任。 4.公司的组织机构都是三部分组成。 点
3、公司的组织机构
股东会或股东大会
董事会 决策机构 监事会 监督机构 总经理 执行机构
行部 政门比较点 类别 Nhomakorabea有限责任公司
股份有限公司
公司的资本 资本不划分为等额股份,股 资本必须划分为等额股份,
东转让资本须征得其他股东 以股票形式表现,上市公司 的同意,股本转让比较困难 股票可以自由流通转让
股东人数
股东人数限制为50人以下
股东人数2人以上200以下
不 同 股东表决权 公司财务 点
规模大小 筹资手段
(1)正确的经营战略——经营航标
所谓企业经营战略,实在分析外部环境 和内部条件的基础上,为在竞争中求生存和 发展而做出的总体的、长远的谋划和对策。
一家企业,只有战略定位准确,才能顺 应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展, 为企业插上腾飞的翅膀。
阿里巴巴网站的目标是建立全球最大最活 跃的网上贸易市场,让天下没有难做的生意。 它从一开始创建就有明确的商业模式,这一点 不同于早期的互联网公司主要是以技术作为驱 动的,创始人都是计算机或通讯技术等方面的 人才或爱好者,由自娱自乐到创造出有特色的 网站,进而摸索可能的网络服务模式。
李雷、韩梅梅和小明经过再次商量,考 虑到资金欠缺,所以决定开家中小型餐 饮公司——“啃德鸡鸭鹅“有限公司。 一年后,李雷决定把自己的股本转到韩 梅梅名下,韩梅梅和小明都觉得不妥。 李雷就很纳闷:”我家去年买了好几家 公司的股票,后来为了筹资,我家把股 票全部卖给了隔壁老王。可是到你这儿 为什么就不行了呢?“ 有限责任公司股东转让出资,必须征得其他 股东的同意。
有限责任公司不能上市 公开向社会发行股票
李雷、韩梅梅、小明经过商量,考 虑到他们总共筹资到50万元,而启 动资金需要100万元,又考虑到有 限责任公司不能向社会发行股票筹 资,于是申请成立股份有限公司。 有关部门又驳回了他们的申请,这 又是为什么? 注册资金只有50万,而股份有限公 司注册资本最低500万。
对国家和社会:有利于社会资源的合理配 置和产业结构的合理调整。
同仁堂的堂训:同修仁德,亲和敬业,共献仁术,济世养生
(4)强强联合(兼并)——以优带劣
经营管理好、经济效益好的优势企业,兼 并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的 规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高 企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进 国家经济发展。
3.公司经营的优胜劣汰
(1)企业兼并: ①含义:
第五课 企业与劳动者 一、企业的经营
(一)公司的类型
1、企业
(1)含义——以营利为目的而从事生产经 营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 (2)地位——企业是市场经济活动的主要 参加者,是国民经济的细胞。
请判断,下面哪些是属于企业?
A、辽阳市人们政府
B、辽化高中
学校、国家机关、事业单 C、中国银行
位、以及社会团体不是企 D、中国人寿保险公司 业
E、金地旅行社 F、惦记 G、龙鼎山社区 H、市场买菜商贩 I、亿方公司 答案:CDEFHI
个人独资企业
(3)组织形式
合伙企业
公司制
(现代企业主要的典型的组织形式)
2、公司
(1)含义——公司是依法设立的,有独立 的法人财产,以营利为目的的企业法人。
(2)依靠科技进步、科学管理——根本方法
企业要提高自主创新能力,依靠 技术进步、科学管理等手段,形成自己 的竞争优势。企业的竞争优势包括价格、 产品质量、服务水平、品牌效应等方面。
在我国钢铁行业有两个典型:一个是 鞍钢,一个是邯钢。2003年,鞍山钢铁公 司实现利润15亿元,创历史最高水平。这 个辉煌成绩的去的,就是鞍钢人用高新技 术改造传统产业,使主体技术装备和生产 工艺达到国际先进水平。 邯钢钢铁公司以科学管理见长,他们 实行市场模拟成本核算层层分解的办法, 把成本控制在最低点,使消耗特别小,从 而提高了企业的经济效益。 这又说明了什么呢?
股东对公司 股东以其出资额为限对公司 股东以其认购的股份对公司 债务责任 债务负有限清偿责任 债务负有限清偿责任
按出资比例行使表决权 不必向全社会公开 最低资本限额为3万元人民 币 不一定是货币,也可以是技 术、厂房、土地等
一股一票 上市公司须向全社会公开 注册资本额比较高,最低限 额为人民币500万元 股票筹资
由经济效益好的优势企业兼并相对劣 势的企业。
②意义: 对企业:扩大优势企业规模,增强优 势企业的实力,把劣势企业转化为优势。
对国家和社会:提高整个社会的资源 利用效率,促进国家经济发展。
(2)企业破产
①含义:
指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的 企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。
②意义 对企业:有利于强化企业的风险意识,促 使企业改善经营管理,提高竞争力。
公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形 成自己的竞争优势。
(3)诚信经营,树立良好企业信誉形象
——重要因素 企业的信誉和形象作为一种无形资产 是经过长期的努力形成的。渗透在企业经 营和管理的每个环节,通过产品和服务在 市场上形成本企业的竞争优势。企业是否 诚信经营,关系到企业成败。企业如果通 过不正当手段谋取利益,不会真正取得成 功,违法者还要受到法律的制裁。
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