作文“明媚的角落”教学案

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初三叙事作文《明媚的角落》800字(共9页PPT)

初三叙事作文《明媚的角落》800字(共9页PPT)
初三叙事作文《明媚的角落》
那株草儿正是我所寻之物,
绝伦 它不是美丽
的反之是有些平
表 凡的,但它不同于阳光照耀下的
面 摄 明媚而是从灵魂深处发出的
人心魂的高尚魅力,它的
坚强让简简单单变得不再简单,它的
光芒 坚强化为它的
,明媚了这个
角落。
关键词:草儿,正是,所寻之物,
不是,美丽,绝伦,反之,有些,平凡, 不同于,阳光,照耀,表面,明媚,而是, 灵魂深处,发出,摄人,心魂,高尚,魅 力,坚强,简简单单,变得,不再,简单, 坚强,化为,光芒,明媚,这个,角落。
初三叙事作文《明媚的角落》
视线 我四处看了看,吸引我
的便
是那万黑丛中一点绿了。我原以为那
草叶 是几根被风带来的断了根的

因为它一直缩在两块石头间的角
落使我没有看真切。近看才了然,
鲜草 这才是刚长出来的
呢,嫩嫩
婴儿 的,绿绿的,像
的脸,让我
忍不住想去抚摸。
关键词:四处,吸引,视线,便是,
丛中,一点,原以为,几根,带来,草叶, 因为,一直,两块,石头,角落,没有, 真切,了然,出来,鲜草,嫩嫩的,绿绿 的,婴儿,忍不住,抚摸。
化身 坚强的
,它配得上用“千磨
万击还坚劲,任尔东西南北风”去赞 美,它是真真正正可以称得上为阳光, 明媚……
关键词:随后,震惊,一直,以为,
草是,脆弱,稍稍,踩踏,再也,起来, 一直,以为,经风,一点,风波,东倒西 歪,原以为,可是,事实,眼前,石间, 贫瘠,干裂,生根,发芽,成活,草儿, 没有,什么,阳光,依然,活得,精彩, 草儿,证明,柔嫩,葱绿,坚强,乐观, 无不,证明,坚强,化身,配得,上用, 千磨万击,坚劲,任尔,东西南北,赞 美。

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文明媚的角落清晨的阳光透过窗帘的缝隙洒进房间,投射在书桌上。

桌上整齐地摆放着一支文笔和一本书,墙上贴着几幅美丽的风景画,映照出一个明媚的角落。

这是我的角落,一个只属于我的小天地。

每天早上,我都会坐在这儿,迎接美好的一天。

坐在角落里,我会读书、写作业、思考问题。

当我读着书的时候,角落中弥漫着书香和智慧的气息,我仿佛可以看见一幅幅故事在眼前徐徐展开。

当我写作业时,角落中仿佛注入了安静和专注的力量,让我忘记外界的喧嚣,全身心地投入到学习中。

当我思考问题时,角落如同一个温馨的小屋,为我提供了足够的时间和空间,让我思绪得以自由飞翔。

角落里有一部分属于我的幻想世界。

在这个角落里,我可以想象自己是一位伟大的探险家,用勇气和智慧去征服未知的领域。

我可以想象自己是一只自由自在的鸟儿,在蓝天上翱翔,享受飞行的快乐。

我可以想象自己是一颗星星,闪耀着光辉,为世界带来温暖和希望。

角落里还有我与书籍为伴的日子。

我喜欢翻阅那些书页,品味那些文字的韵味。

有时,我会被其中的故事吸引,沉浸在角色的命运中。

有时,我会被其中的思想触动,陷入深深的思考。

书籍可以给我带来无尽的乐趣和启迪,它们是我生活中的良师益友。

明媚的阳光透过窗户,照亮了整个角落。

阳光如同抚摸,给我带来了温暖和快乐。

角落里的阳光让我感到宽慰和宠爱,它们是我生活中的珍贵礼物。

我的角落,明媚而温馨。

它给我提供了宁静和舒适的环境,让我感受到学习和思考的乐趣。

它是我生活中的一个亮点,一个值得怀念的回忆。

我希望这个角落能够陪伴我度过更多美好的日子,给我的生活带来更多的光彩。

我希望这个角落能够见证我成长的脚步,见证我不断追求梦想的努力。

我希望这个角落能够成为我生活中最美好的地方,永远在我心中闪耀。

明媚的角落,永远是我心灵的庇护所。

它是我学习和成长的温床,是我思考和创造的摇篮。

在这个角落里,我可以收获知识和智慧,找到自己的方向和目标。

在这个角落里,我可以尽情展现自己的才华和潜力,实现自己的价值和梦想。

明媚的角落作文550字

明媚的角落作文550字

明媚的角落作文550字明媚的角落每个人都有一个自己的明媚的角落,不同的人有不同的角落,尤其是那些像我们这样的高中生,更需要拥有一个自己的明媚的角落。

这篇文章将探讨为什么我们需要一个自己的明媚的角落,以及如何创造和保持它。

为什么我们需要一个自己的明媚的角落呢?高中生的生活充满了忙碌和压力,学术,社交和家庭等各种压力常常让我们感到疲惫不堪。

这时,我们需要一个自己的角落,可以放松自己,享受安宁和平静。

在这个角落,我们可以独处,思考和反思,自我调节和自我修复。

那么,如何创造和保持自己的明媚的角落呢?首先,我们需要找到一个安静舒适的场所,可以是一个私密的房间,一个安静的公园角落,或者是一个喜欢的图书馆。

然后,我们需要营造一个沉静的氛围,可能是通过幽雅的花朵,舒缓的音乐,或者是软软的沙发垫。

最后,最重要的是让自己享受这种安宁和平静,放松身心,感受万物的美好和生命的奇妙。

有了一个自己的明媚的角落后,我们每个人都可以以自己的方式去利用它。

或许你会在这里放下压力和担忧,你会和爱好的书和音乐结伴,在这个角落,静静的享受阅读和音乐。

或许你会在这里静静地练习瑜伽,享受身心的舒适。

或许你会在这里写一篇自己的小说,传递自己的心情和思考。

无论你做什么,这个角落都是你自己的,它能给你带来深层次的力量和动力。

创造和保持一个自己的明媚的角落不是一件容易的事情。

在现实的生活中,常常有各种各样的事情阻碍我们去保持自己的角落。

但是,只要我们愿意努力,这个明媚的角落对我们来讲是很重要和不可或缺的。

在这个角落,我们可以找到自己的方向,调节自己的情绪,增强自己的自信和技能。

不管生活中会遇到什么挫折和困难,我们都可以相信,这个明媚的角落能陪伴我们度过下一个的障碍。

生活中有时很苦,但是有了自己的明媚的角落,我们就能用另外一种方式去看待生活,去面对生活中的各种不如意和挑战。

因此,让我们每个人都在生活中拥有一个自己的明媚的角落,相信,在这个角落,我们可以拥抱生命的每一个瞬间,创造一个美好而充实的人生。

高考命题作文素材之明媚的角落

高考命题作文素材之明媚的角落

高考命题作文素材之明媚的角落
从小,我就喜欢把自己隐藏在一个角落里,在那里,我可以自由地思考,可以放空自己,也可以找到一种安宁。

在家里,我最喜欢的角落是客厅的一个角落,这里有一只舒适的沙发,窗外是一片绿油油的草地,太阳的照射下,整个房间都充满了明媚的光芒,门窗被慢慢推开,清风拂过,把一股清新的空气带进来。

在这里,我可以放松自己,细细品味一本书,或者把自己沉浸在一段美妙的音乐里,让自己沉醉在这美好的时光里。

在学校里,我最喜欢的角落是图书馆的一个角落,这里有一张大桌子,桌上摆满了各种书籍,有的是关于历史的,有的是关于科学的,有的是关于文学的,有的是关于哲学的,每一本书都充满了智慧的光芒。

在这里,我可以沉浸在书籍的海洋里,领略知识的美妙,收获智慧的果实,沉淀心灵的震撼。

在这两个角落里,我可以找到一份安宁,一份温暖,一份自由,一份明媚。

初二叙事作文《明媚的角落》700字(共9页PPT)

初二叙事作文《明媚的角落》700字(共9页PPT)

碍:诸如岩石、干旱、风霜,
小草 它却一样成长,我怎能连

不如呢?
角 那个明媚下午,在这明媚的
落,这一株小草给予以我力量。
人们 它被
遗忘,却被我发现。是
啊,每一株小草都会开花。
关键词:虽然,深深,知道,即使,
遭受,重重,阻碍,诸如,岩石,干旱, 风霜,一样,成长,小草,不如,那个, 明媚,下午,明媚,角落,一株,小草, 给予,力量,人们,遗忘,发现,一株, 小草,开花。
初二叙事作文《明媚的角落》
但一天下午,亲戚们吃完饭从饭 店里出来,我跟在父母身后慢慢
的走着。会想起亲戚谈论的一幕又一
孩 幕,他们或许是为了炫耀自己的 子如何如何优秀吧!可对于我,这 些就如一支支利箭穿入我的血 肉之中,疼痛……我也在努力, 努力着把周日一天时间全部排 满,可是成绩不进反退;
关键词:一天,下午,亲戚,吃完
初二叙事作文《明媚的角落》
每一个人的成长都经历历练后
小草 变得更加坚强!这一株
,它
威力 或许没有阳光的
,却足以照
亮我前进的路。
明媚的角落不一定有阳光,
却存留着坚强与执着。 我相信,这是真的。 在这个有些嘈杂音的写作课上,
我的心居然沉静了。
关键词:一个,成长,经历,历练,
变得,更加,坚强,一株,小草,或许, 没有,阳光,威力,足以,照亮,前进, 明媚,角落,一定,阳光,存留,坚强, 执着,相信,真的,这个,有些,嘈杂, 写作,居然,沉静。
关键词:异常,顽强,生长,从未,
感受,生命,不公,似在,命中注定,相 遇,曾闻蝉,十年,地中,埋藏,不敢相 信,只求,夏日,夜晚,一夜,今天,见 到,小草,给予,不仅仅,震撼,还有, 不尽,讶异,此时,明白,小草,不是, 一日,长成,坚强,如同,学习,一样。

明媚的角落 作文讲评

明媚的角落   作文讲评

2011:这世界需要你
学习目标
了解命题作文审题立意的 基本方法并学会运用。
从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个是词语。如《见证》《他 们》《季节》等等。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓 式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《我能》 《品味时尚》《明媚的角落》《用心看世界》 《索取与奉献》 3.句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如《我想握 住你的手》《今年花胜去年红》 《带着感动 出发》 。
审题练习:肩膀
将“意气”这个抽象的概念转化 成许多具体可感的形象。
1、为朋友两肋插刀是意气。 2、勇斗歹徒是意气。 3、苏武牧羊是意气。 4、项羽乌江自刎是意气。
6:一“分”为“二” 法
例1:
以“弯曲”为题。

审题指导:
怎样对“弯曲”进行一分为二的分析? 既看到“弯曲”的正面,又要 看到“ 弯曲”的反面。
能想到哪两方面 ?
3 写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消 极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满 阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。
4 编写历史故事。历史上有很多文人,官场失意, 被贬到偏远的地区,但他们并没有消极颓废,而是 开朗乐观,有所作为,造福一方,给偏远的地方带 来明媚的阳光。
可写的角度很多,如同学们可写城中的一角——书店, 家中的一角——书桌,它们都可看作是明媚的角落。
年份 2007 2008 2009 2010 2011 试卷总数 18 18 19 20 21 话题作文 4 3 1 1 2 材料作文 5 7 11 11 9 命题作文 9 8 7 8 10
材料作文和命题作文强势重现
山东近几年的高考命题作文
2005:双赢的智慧 2007:时间不会使记忆风化 2009:见证

初三写人作文《明媚的角落》600字(共9页PPT)

初三写人作文《明媚的角落》600字(共9页PPT)

初三写人作文《明媚的角落》
每当他扛着一个大麻袋独自走在
衣 繁华的街头,那有些漂白了的
服与路上行人的光鲜亮丽显
垃圾 得格格不入。可能是长期与
缘故 打交道的
,他身上可能沾上
味道 了
,走过他身旁的人都捂着
鼻子,仿佛臭气熏天。他不顾那
目光 些鄙夷甚至厌恶的
,自顾自
笑容 地走着,脸上依然挂着

关键词:每当,扛着,一个,大麻
明媚的角落
初三写人作文 600字
在那一瞬间,我望着那明媚的
角落,深深地被震撼着…… 他,以捡垃圾为生,由于长
期在太阳下暴晒,他的皮肤呈黑 色,衣也总是那一件,他个子高,
也很瘦,脸上总是带着微笑,似乎不
以他的职业为耻。
关键词:一瞬间,明媚,角落,深
深地,震撼,垃圾,为生,由于,长期, 太阳,暴晒,皮肤,黑色,总是,一件, 个子,很瘦,脸上,总是,微笑,似乎, 不以,职业。
初三写人作文《明媚的角落》
发光并非太阳的专利,你也可以发光,真的。
再见
初三写人作文《明媚的角落》
步伐 于是改变轻快的
,开始慢慢
地走,想着尽量不跟他打照面。倏然,
一阵银铃般的笑声传来,我一
看,是他正对面一个小女孩,
拿着一个呼噜噜转的彩色风车
心情 愉快地奔跑着。我的
没来由
得好起来。
眼看着他和小女孩的距离越
来越短,突然,小女孩的风车脱了手,
道路 掉在
上,小女孩正要去捡起
来,一辆摩托车呼啸而来,她身后的
母亲尖叫一声。
关键词:于是,改变,轻快,步伐,
开始,慢慢,想着,尽量,打照面,倏然, 一阵,银铃,般的,笑声,传来,一看, 正对面,一个,小女孩,一个,呼噜噜, 彩色,风车,愉快,奔跑,心情,没来由, 起来,眼看,小女孩,距离,越来越,突 然,小女孩,风车,道路,小女孩,正要, 捡起来,一辆,摩托车,呼啸,身后,母 亲,尖叫,一声。

明媚的角落

明媚的角落

明媚的角落
简陋的角落因你的存在而变得无比明媚繁华。

题记
清晨,我面朝天空微眯双目挥着那条石子路缓缓的向前方跑着,直至我来到了那鸟静花喧的记忆长卷
一间老屋出现在我的面前,老屋十分破旧,像一位受尽岁月洗礼的沧桑老者,可是却因几个嬉戏的孩子而变得不一样,他们的脸上洋溢着他们本应拥有的纯真的快乐,使得这里有别样的光彩。

他们正做着一些幼稚的游戏,不久只见一个孩子提议玩躲猫猫,孩子们纷纷同意并且四处乱窜,只剩一个孩子留下数数。

有人躲进了老屋里的柜子和桌子下一些地方,而
他们已经开始玩玩的时候已就是下午了,然而随着孩子的找寻时光也在一点一点的推移,渐渐地天边透出了微微的黄色。

最后就只有女孩没被辨认出,抗拒她惊讶时却被一个画面所惊艳,天边的最后一缕光借由了木箱的缝隙箭在了墙角的一朵小花上,使女孩看清楚了那朵大野花,直观洁白的墙角小花使女孩眼前一亮,这花儿虽然不败芍药雍容华贵;不敌牡丹绝色倾城;不如玫瑰光艳动人,但是它可以在如此严酷的环境下存活,就是便携的花比没法的。

这一刻女孩接受了人生的第一堂课,她明白了一个人无论身处怎样的环境都可以顽强的在逆境中成长,即使风浪滔天也无法阻拦女孩未来前行的步伐。

然而那个女孩便是我,我相信我也可以在一个恶劣的环境健康的成长。

因此,这个苦不堪言的墙角因不屈不挠的野花存有了芬芳的光辉。

我渐渐的踏进了回忆起,再次观测那个墙角辨认出已就是野花丛生曾经的枯败,如今已因那野花儿显得绚丽光辉。

虽是墙角之花却也风华,因为有你所以明媚。

后记。

明媚的角落_初三优秀学生作文

明媚的角落_初三优秀学生作文

明媚的角落_初三优秀学生作文不经意间,暗暗的楼梯道的小角落里竟住着一窝猫。

他们非常警觉,但当阳光明媚时,当楼梯上的学生去上学和上班时,他们会和全家一起出去,躺在大楼前的水泥路上,大胆地懒洋洋地晒太阳。

偷偷看一眼。

那些小猫躺在地上,四只爪子朝上。

四个粉红色的小肉垫指向太阳,露出圆圆的肚子,半眯着眼睛,很舒服!看看那个伸着腰的人。

他向前伸展前爪,试着降低他的腰,降低他的腰,降低他的腰,抬高他的臀部,抬高他的臀部,抬高他的臀部。

他是瑜伽大师。

当然,它们也是怕生的。

每天晚上放学回来,我总能看见几个一闪而过的小黑影。

我呢,喜欢悄悄地躲在墙后朝它们张望一会儿,偷窥它们的灵巧身影。

但,只要我一对上它们亮晶晶的眸子,它们就会“嗖”地蹿走了。

一天一天,我们习惯了这些小家伙,这些小家伙也逐渐习惯了我们。

运气好的话,你会见到一只老猫的屁股后头跟着一串儿小猫,浩浩荡荡地在楼前的草丛里走,像一位威风凛凛的将军领着一队雄赳赳气昂昂的士兵。

每一个小士兵都扬着一张明媚的小脸,堂而皇之地在楼前的草地里打滚,追逐,爬树,吊低矮的小树枝,啃地上的小石块……戏可多了。

活泼的他们,深深地感染着我们,静静地走在我们的楼梯上你瞧——猫妈妈正在慈爱地舔每只小猫的皮毛,帮助它们梳理毛发。

所有受过洗礼的小猫都闪闪发光,仿佛满天的光都被它们的头发反射了出来,照进了人们的眼睛,照进了人们的心里,照亮了这个角落。

那天中午放学回家,角落里的小猫们见到我居然不跑开了。

我好一阵儿欢喜。

走上前去一看,哦,原来它们都忙着吃地上的碎饼干呢!难怪!见我靠得近了,就撅着小屁股,竖着小尾巴,往旁边挪了挪,保持一个安全的距离再继续吃。

这时我才看到,旁边还站着二楼的那个小男孩,一边笑着看着欢快进餐的小猫,一边拍了拍手上和盘子上残留的碎屑,然后两步并一步地跳着上了二楼。

紧接着楼上传来了他和妈妈的对话声。

“妈妈,好了!”“它们喜欢吃吗?”“可喜欢了!”语调中竟是藏不住的兴奋。

我再看看地上的小猫,你瞧,它们舌头一卷一卷的,正意犹未尽地舔着饼干的残渣碎沫呢,吃得那么香!此刻,一个微笑从我的嘴角渗了出来:爱住在这里,嘴角是明亮的。

第一次作文《角落》 教案

第一次作文《角落》 教案

第一次作文《角落》教学方案教师姓名:时间: 2017.2.16一、写作目标:学习文章之选材与构思。

二、写作要求:请精心赏析研究以下两篇例文,并在选材与构思方面进行学习,然后完成作文《角落》,要求:书写规范,不少于900字。

三、教学过程:1.经典阅读角落韩青买房子时,爱人非要买大一点的,我则主张买小一点的,A理由是:小房子,好打扫,也便宜,就省得当房奴了。

最后我们还是选择了100平米的。

搬进新房后,发现这100平米,住起来还是绰绰有余。

其实,我们需要的就那么点地方,多出的那些,几乎都闲置了。

那一次,去一位朋友家做客。

朋友是做生意的,这几年,发了点财,于是买了一栋别墅。

可是,我发现他家里的很多房间都空荡荡的,甚至到处都是蜘蛛网。

朋友竟因此美其名曰“网吧”。

他们平时忙于生意,孩子都在外上学,所以整个家都空着。

即使逢年过节,家人团聚,也只是用一两间而已,多数还是空着,朋友的爱人因此打算要将它卖掉,再买个小一点的,那才有家的样子、家的味道。

我理解她的心情,房子大了,显得空旷、森然,缺少人气。

话又说回来了,人啊,就需要那么点地方,多了,未必就意味着快乐多、幸福多。

恰到好处最好。

当年,苏格拉底曾在一条商业街上闲逛,看见路两边琳琅满目的商品,他感慨道:原来,人有那么多东西用不着。

角落也是这样。

很多的角落都“荒芜”了。

可是,如今很多人都被物化了,他们认为大房子、大角落才是财富、身份的象征。

我的一位亲戚,是个暴发户,那天,有事来我家,看到我的小家,他竟然说道:“你怎么买了这样一个小面积的啊?你没钱,我借给你。

”在他看来,地方小,象征着贫穷、没有身份。

可是,就在这么个小角落里,爱人一下班,就急匆匆往家赶,我一下班也是赶紧回家,看孩子做作业、跟孩子做游戏,尽享天伦之乐;就在这么个小角落里,爱人感受到了什么是幸福,孩子感受到了什么是温馨,我感受到了什么是责任;就在这么个小角落里,我读书、写作,在短短的几年里,一篇篇文章像花儿一样,在全国的200余家报刊上绽放……年轻时,曾写下过这样的诗句:“原以为窗口很小,没想到,它却能容下满天的星星……”小角落,就有这样的开阔。

初二事理作文:明媚的角落

初二事理作文:明媚的角落

明媚的角落本文是初中关于初二事理作文的明媚的角落,欢迎阅读。

生活中总会有一些阴暗的角落,偏僻的地方,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落,在未来的某一天可能会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

有些角落,虽然它们暂时被阴暗所笼罩,但终有一天光明会眷顾它们。

西南地区那些阴暗的地下暗河便是如此。

从09年秋季开始,西南地区遭受了百年一遇的严重干旱天气,降水量普遍比往年偏少四五成,这直接导致了一些河流干涸,农作物因干旱而减产,人畜饮水困难,寻找水源成为一项极其重要的任务。

危急关头,人们首先想到的便是不受降水影响的地下暗河,平日里无人注意的阴暗角落此时却成为了人们的生命源泉。

学会等待,才能改变未来,永远不要放弃,终有一天,未来会因你而更加精彩!有些地方,虽然它们地处边境,偏僻落后,但它们却可能因此而名扬四海。

如海南儋州,因其远离中原,独处海上,在交通极不发达的古代一旦被贬去儋州,相当于宣判死刑,然而有这样一个人,在被贬去儋州之后,并没有像其他官员一样消极颓废,而是对当地百姓认真负责,兢兢业业,造福一方,给偏远的儋州带去了明媚的阳光。

他就是苏轼——中国历史上赫赫有名的文学大家。

永远不要因外在不足而失去信心,既然不能处在中心,那就让边缘更加完美!有些群体,因为各种各样的原因,与周围环境难以相容,但他们仍然能通过不懈努力,最终实现自己的梦想。

有这样一个黑人男孩,他出生在费城一个贫民窟里,与周围孩子一样,从小就在别人歧视的目光下长大。

但他非常热爱篮球,并最终通过自己的努力获得了NBA选秀状元,成为21世纪最伟大的后卫之一,他就是阿伦·艾弗森,一个改变了自己命运的人!既然改变不了自己的出身,那就要通过努力来改变自己的命运!天生我材必有用,我们永远都要保持乐观开朗的处世态度,永远不要轻易放弃,即使现在身处黑暗,但总有一天我们会通过自身的努力,放射出明媚的光芒!。

初中(命题)作文:命题作文“明媚的角落”写作指导及例文

初中(命题)作文:命题作文“明媚的角落”写作指导及例文

命题作文“明媚的角落”写作指导及例文【作文题目】:生活中总会有一些偏僻的地方。

阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落。

往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“明媚的角落”为题,写一篇文章,文体自选,立意自定。

【写作指导】:命题作文的审题首先是找到关键词,弄清关键词之间的关系。

这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“明媚”。

角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。

角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。

明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人,可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。

两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。

行文要有主有次,重点突出“明媚”,可以表述为:虽然是角落。

但是很明媚。

概括来说,这个命题作文的立意可以从两个方面着手:静态角度与动态角度。

静态角度是指虽然是角落,但有明媚之处;动态角度是指本来是角落,但后因一个人的出现,或因一件事的发生,而变得明媚了。

具体立意列举如下:1 写一个地方。

可写某一地方地处偏僻,经济不发达,但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。

或是某位名人的故乡,可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现,或某件事的发生,或某项政策的实施,从而变得美丽富饶。

2 写一个人或一类人。

可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质,或写他经过个人努力取得了骄人成绩,都可以称为明媚的角落。

也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻、无私奉献,可以称作明媚的角落。

3 写一个人的内心世界。

如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。

4 编写历史故事。

历史上有很多文人,官场失意,被贬到偏远的地区,但他们并没有消极颓废,而是开朗乐观,有所作为,造福一方,给偏远的地方带来明媚的阳光。

初三写景作文《明媚的角落》700字(共9页PPT)

初三写景作文《明媚的角落》700字(共9页PPT)

初三写景作文《明媚的角落》
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜 自己是最可贵的胜利。
再见
初三写景作文《明媚的角落》
暖阳轻抚这些花花草草,给
绿色又笼上了一层黄色的晕圈。
盆栽整齐的排列在花架上,
枝叶交错,娇嫩的小花掩映在
绿叶丛中。
素风浅缀,我闭眼倾听着小
花安详平和的呼吸,衣袂也沾染了
植物特有的清香,采撷一缕温暖
声音 芬芳的阳光,聆听岁月的

美好如阳台一角,而我内心的
那个角落却不似这般。
关键词:轻抚,这些,花花草草,
地方 一个
,依然是同一个人,可
女孩的笑容却消失了,看着
眼前的一草一木,有些怅然若失
照 恍然间,我仿佛又回到了
片中的那个女孩,在花草芬芳中
角落 徜徉。心中
的严冰已在悄然
融化。
关键词:手中,相片,同一个,地
方,依然,同一个,女孩,笑容,消失, 看着,眼前,一草一木,有些,怅然若 失,恍然,仿佛,回到,照片,那个,女 孩,花草,芬芳,徜徉,心中,角落,严 冰,悄然,融化。
小手 的绿,
又忍不住抚摸娇嫩的
绿叶。
关键词:午后,困倦,阳光,愈发,
慵懒,随性,透过,窗棂,桌角,留下, 太阳,痕迹,闲散,时光,纷杂,思绪, 打乱,此情此景,格格不入,觉得,心 里,什么,蓦地,眼眸,瞥到,桌角,一 张,照片,照片,女孩儿,阳台,那个, 角落,脚丫子,穿着,一条,小花,连衣 裙,翘着,羊角辫,身后,满眼,小手, 忍不住,抚摸,娇嫩,绿叶。
初三写景作文《明媚的角落》
微风徐来,撩起额前的碎
发,也拂动了绿叶和红花,
使阳台一隅芳香愈加弥漫。
快乐才是生活本来的样子!

高二作文《明媚的角落》800字(共9页PPT)

高二作文《明媚的角落》800字(共9页PPT)
高二作文《明媚的角落》
在忙忙碌碌中,一个星期又过去
回家 了,我迫不及待地
,来到那
墙角 个
,眼前的一幕让我惊讶,
令我肃然起敬。
我一直以为被残害的小草会
变得很丑,甚至开始腐烂,萎靡不振, 可事实证明我错了,小草不但没有死
战胜 亡而是
了死亡的威胁,从另
一旁又冒出嫩芽,一抹浅浅的绿
色就站在我面前,仿佛在嘲笑我的
爪把明媚的心灵抓住毁灭,慌忙
一点一点地在吞噬着我的心灵,恐惧 在我的心中蔓延。
关键词:一天,院子,墙角处,一
株,知名,小草,顽强,毅力,生长,一 场,孤寂,秋雨,狠心,地将,鞭打,遍 体鳞伤,破败,不堪,同情,怜悯,不禁, 油然而生,回到,学校,心中,一丝,揪 心,想想,自己,心中,一些,难以,言 说,郁闷,一连几天,没有,精神,恍恍 惚惚,一天,一天,过着,心中,一个, 阴暗,角落,伸出,一只,魔爪,明媚, 心灵。
高二作文《明媚的角落》
才会使心灵变得黯淡。
小草是弱小的,但它却用
它顽强的生命力向我展示了什么
是不可能,不可能算什么,我终于吐
心情 出了这么久的郁闷,
顿时豁
然开朗。
外 往后的我已褪去稚嫩懦弱的
套,高中的生活已不是那么令我格
格不入。
关键词:心灵,变得,黯淡,小草,
弱小,顽强,生命力,展示,什么,可能, 可能,什么,终于,吐出,这么久,郁闷, 心情,顿时,豁然开朗,往后,褪去,稚 嫩,懦弱,外套,高中,生活,不是,那 么,格格不入。
高二作文
明媚的角落
800字
雨后的彩虹总是那么明媚,照亮
我心中阴暗的角落。
第一次离家,然后进入了高
中。习惯了对父母的依赖,让

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文

明媚的角落范文精选800字_初三作文范文明媚的角落当太阳还在慢悠悠地爬升,微风轻拂着大地,一缕细细的阳光透过窗户洒在了我的书桌上。

阳光将我和书桌都笼罩在温暖的光芒之中,让人心旷神怡。

我的书桌位于房间的角落,一个宁静而明媚的角落。

这是一个小小的空间,却布置得整洁有序。

上面摆放着一些书籍、文件夹和文具盒,每一样物品都摆放得井然有序。

书籍按照大小和类别排列整齐,文件夹被放在一旁的架子上,文具盒则被摆在桌子的右侧。

整个书桌散发出一种稳重而又温暖的气息,像是一个知识的库房,等待着我去探索、学习。

书桌的上方贴着一张海报,上面印着一句励志的话:“愚者用奇迹等待,智者用汗水拼搏。

”每当我看到这句话,就仿佛听到了一个声音在我耳边低语,告诉我要积极奋斗、勇往直前。

这句话给了我很大的鼓舞和动力,让我有信心迎接任何困难和挑战。

书桌的下面还有一个小抽屉,里面放着一些小物件。

有一张写着“快乐源泉”的贺卡,是我从好朋友那里收到的一份礼物。

每当我心情不好的时候,我就会拿出这张贺卡,看着上面的祝福语和朋友的签名,心情立刻就会变得轻松愉快起来。

还有一段时间,我收到了一条顶针,是班级的老师发给我们的。

她说:“希望大家能够珍惜每一颗头发,珍惜每一天的快乐时光。

”这个顶针虽然很小,却寄托了老师对我们的美好祝福。

每次看到这些小物件,我都会感受到来自朋友和老师的关怀和爱护,心头泛起一阵温暖的感觉。

时光匆匆,我在这个阳光明媚的角落度过了许多美好的时光。

每天早晨,当我坐在书桌前阅读,品味知识的甘甜时,我的心情都会变得愉悦起来。

而在晚上,当我坐在书桌前写作业,复习功课时,我会感受到一种沐浴在知识光芒下的满足感。

我的书桌是一个宁静而明媚的角落,它见证了我的成长和变化。

在这个角落里,我汲取知识的营养,放飞梦想的翅膀。

它给我带来了温暖和勇气,让我在学习和生活中都有了坚定的信念。

我喜欢这个明媚的角落,因为它让我感到快乐和安心。

无论外面的世界如何喧嚣,我都可以在这里找到一片宁静的天地,感受到阳光的温暖和知识的力量。

高中日记《明媚角落》(共9张PPT)

高中日记《明媚角落》(共9张PPT)

孩 疼得刺眼的阳光。我们是可怜的
子。
妈妈送来一些点心,很想看
看我在干些什么却终于还是没有看。
我会 记得以前她来看时
对着她吼,
信任 说她不
我,所以现在她也没
看什么。
关键词:总会,角落,孩子,妈妈,
我会,信任,看看,刺眼,可怜,送来, 点心,没有,记得,没看,明媚,扎疼。
高中日记《明媚角落》
现在我真的想和她好好的说说,我对
物理真的没什么信心了。也再 也没有撑下去读书的动力了。 想逃脱。心失去了方向。
不管怎么说,放假总归是一件令 人愉快的事,不必在一样东西下落的
时候苦苦研究他的受力情况。
可以暂时抛开那一切的一切。
关键词:物理,信心,读书,动力,
方向,时候,受力,情况,没有,撑下去, 逃脱,失去,放假,总归,下落,抛开, 愉快,苦苦。
高中日记பைடு நூலகம்明媚角落》
小四是喜欢这样鲜明的对比感,可我 觉得这更是一种PK。充满着竞争和血
结 腥。我不喜欢和别人比,我怕
果会使自己的自信心支离破碎,人
动物 总是善于隐藏自己的
,不是
地爱 吗?可是我却排山倒海
上了
它。在我可以用它命名的地方
都用上了它,到现在没有人对它的好
坏做出过评价。
关键词:结果,动物,地爱,命名,
高中日记《明媚角落》
我们总是在回忆,回忆和曾经的
朋友一起走过的风风雨雨。老 师说:回忆是对现实的逃避。我 无力地承认了这个现实。确实,
我还是不够勇敢。
以上文字杂乱无章,只是, 是在一个角落里看明媚的春日。
想到的。
关键词:朋友,老师,现实,无力,
文字,角落里,回忆,走过,逃避,承认, 不够,想到,勇敢,明媚。
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作文“明媚的角落”教学案一、作文题目:生活中总会有一些偏僻的地方。

阴暗的角落、孤独的群体,人们不去注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落,往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“明媚的角落”为题,写一篇不少于800的记叙文,立意自定。

二、题目解读:命题作文的审题首先是找到关键词,弄清关键词之间的关系。

这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“明媚”。

角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。

角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。

明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人,可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。

在写作中,两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。

行文要有主有次,重点突出“明媚”,可以表述为:虽然是角落,但是很明媚。

概括来说,这个命题作文的立意可以从两个方面着手:静态角度与动态角度。

静态角度是指虽然是角落,但有明媚之处;动态角度是指本来是角落,但因一个人的出现,或因一件事的发生,而变得明媚了。

具体立意列举如下:(1)写一个地方。

自家的院落中的一个偏僻的角落,不被重视,但是在阳光的滋润下生长出有生命力的植物,如小草,小花等,给自己内心一种影响。

(2)写一个人或一类人。

可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质,或写他经过个人努力取得了骄人成绩,都可以称为明媚的角落;也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻、无私奉献,可以称作明媚的角落。

(3)写一个人的内心世界。

如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。

(4)写学习环境中的一角——书店,写自己家中的一角——书桌,在这些地方获得知识,有所领悟,让自己心扉敞开,充满阳光等,它们可以看作是明媚的角落。

三、优点与不足:优点:同学们在写作时都能扣住“明媚”这个修饰语,在写作时能借助事件写出“角落为什么是明媚的”和“角落是怎样明媚的”等内容,并且运用虚实结合的写作手法写出由某些处于角落中的事物或人而感悟到的美好品质。

不足:在叙述内容上,很多文章仅仅在叙述“我”所观察到的“角落”,对“角落”着墨较多,而忽视了对于“角落”如何“明媚”的思考,文章给读者一种离题的感觉;文章写“角落”里“花”、“草”的比较多,撞车厉害;文章能够关注社会边缘群体、底层人物,但可能是因为缺乏社会经验,情节编造痕迹过重,人物形象不真实,大多是写底层人物捐款、救人、拾金不昧等陈旧题材;或者在将底层人物作为角落描写对象时,试图写出底层人物让角落变得明媚,但“明媚”特征不明显,表达主题比较牵强;在叙述文体上,有较多的同学文体不明或者议论成分过多,因而出现不少超低分。

四、等级划分:本次作文评阅不再以“切入分”形式打分,而是参照2012年江苏高考作文评分细则赋分,评分时对作文有一个“类”的意识,据类赋分。

用六类评分标准合理量分,拉开差距。

一类卷:55-50分,切题,立意独到深刻,记叙文记叙生动、细节感人,谋篇布局严谨、精巧,语言表达准确、鲜明、生动。

二类卷:62-56分,切题,立意准确、正确,记叙文记叙真实、叙议恰当,谋篇布局完整、有特点,语言表达恰当、清顺。

三类卷:55-49分,基本切题,立意基本正确,记叙文写人叙事能力一般,谋篇布局基本完整,语言表达平实、通顺。

四类卷:48-42分,基本切题,立意略有牵强,记叙文写人叙事能力一般,谋篇布局基本完整,语言表达基本通顺。

五类卷:41-28分,不切题,立意牵强附会硬贴标签,记叙文记叙描写能力很弱,谋篇布局逻辑层次不清,语言表达不通顺、有明显语病和多个错别字。

六类卷:27-0分,不切题,立意不正确,说理记叙云里雾里、颠三倒四、胡编乱造,谋篇布局无章无法,语言文字表述很差。

例文1明媚的角落高一(16)杨焕州“你好啊!”刚刚踏进这辆出租车,就听到热情的一声招呼。

在出租车上听到这样热情的招呼完全不习惯。

我侧脸朝着司机笑了一下,就看着前窗,报出一个医院的名称,沉默了。

正如我所预料的那样,这是一个爱说话的司机。

他并不问我什么,而是自己说着他的家人,提到他做一手好菜的妻子;提到他有点耳背的妈妈,甚至说起他小时候最喜欢的外公……从没有一个陌生人和我谈那么多,我只“嗯嗯”地答应着,目光盯着前面的道路,甚至不去多看一眼司机圆圆的脸庞。

除了这位格外亲切的司机,这辆出租车还让我感觉有些特别之处。

坐在这辆车上,感觉一切道路都是稳稳地从脚下经过,绝不像有些车一样,坐着令人惊心动魄。

隐隐的,似乎还有一股淡淡的香气在车里弥漫,也让人感觉十分安心。

前面的绿灯还剩两秒,司机挂空挡,车滑行到停车线,稳稳地停下了。

红灯看上去很长,我不想看那倒数的时间,把目光投向了身边的司机。

他正在很有兴致地讲述他与妻子过去的故事,胖胖的脸上满是笑容,一丝不苟地看着前方的眼中也满是温柔。

讲着,司机自己笑了起来。

这时,一个东西吸引了我的视线。

座位下面放水杯的那个角落上,贴了一张照片。

一片草地上,三个人笑得欢乐。

中间那个眯着眼睛的男人,就是我身边的司机。

“哇!”我轻声叫出来。

司机听到了我的感叹,先不紧不慢地挂档,踩下油门,让车又稳稳地前进了,然后说:“被你发现了啊。

这是我们家。

那下面的水杯槽里,我老婆放了个香袋在里面……”他沉默了一会儿,一脸幸福,又有些害羞的样子。

“味道不嫌浓吧……”他又补充了一句。

怎么会呢……从一走进这辆车,就感觉到的安恬与快乐的气氛,原来都是从这个角落弥散开来的。

阳光明媚的草地上,幸福的一家三口,欢乐的笑容,是那么明媚的场景。

因为这个明媚的角落,一辆出租车仿佛就成了一个家,我今天原来是在这个温馨的家里作客了。

这可爱的司机,大概也是有了这个明媚的角落,才让客人变得像家人一样,让幸福的味道充满了这个空间里的吧。

“到了!”车稳稳地停下,“看朋友呢吧?祝他早日康复!”点评:例文2明媚的角落高一(16)刘祎“齐步走,一二一,一二一……”国旗队员嘹亮的口号声响了起来,伴着不远处新教学楼轰轰的机器轰鸣声,听着很是不和谐。

学校里新盖了一栋教学楼,要不是大型机械时不时的轰然作响,我都快要忘记这件事了,原因很简单,我几乎从没见过工人在那幢教学楼以外的区域出现过,也从不知道他们什么时候上下班。

那幢教学楼像是没有人烟一样,但却又一天天被堆彻起来。

“升国旗,奏国歌!”随着国旗在朝阳中冉冉升起,我的视线也随之徐徐上升,突然,我的视线中,映入了几位工人的身影,他们站在一个不起眼的角落里,也像我们一样静立着。

我在心里笑了笑:海中的出旗仪式就是不一般,连那些为生活奔波的工人也要抽点时间看看,一股自豪感在我心中油然而生。

有了第一次观察后,在之后的几次升国旗仪式中,我时不时的瞥向那个角落,每一次,我都能看那几个身影伫足在那儿。

他们站得很偏,几乎分辨不清他们的脸庞,但他们无一例外地站得很直。

印象中,做这种建楼房的活,十分辛苦,他们却没有一个倚着墙壁。

他们或许没有站得特别挺拔,但在我看来,他们已经做到了最好。

他们每周一都准时出现在那儿,我想,似乎不再只是为了看看罢了吧。

又是一次升旗仪式。

不知怎的,前面一个班级中的一些女生总是在那儿窃窃私语,压根没把升国旗放在心上。

听着她们嘈杂的声音,我心里也莫名地烦躁起来。

不经意一瞥,仍是在那个老地方,仍是几名工人在观看,其中一名把双手搭在了铁锹上,却不随意。

他们就这么静静地看着,像雕塑一样一动不动。

没有人谈话,没有人嘻笑,就这样简简单单地站着,不庄严,但很安静。

看着看着,我的内心不由得被那几个工人模糊不清的背影触动了。

那些工人们在辛苦劳作时,仍不忘保持升国旗时最简单的礼仪,他们没有敬礼,但他们尽最大努力站直了。

他们没有唱国歌,但他们自始至终保持着安静。

我不敢说他们真的对国旗有着崇高的敬意,但他们在那个不起眼的角落里,默默地站着,就是对国旗最质朴的尊敬。

渐渐地,不知是阳光还是什么,那些工人的身影在角落里清晰起来,永远定格在我的脑海里。

点评:例文3明媚的角落高一(16)倪范晶我曾认为阳光四溢、被爱包围才是明媚;我曾认为静僻的角落里衍生不出大世界般的精彩。

然而那样一个明媚的角落却让我幡然醒悟。

婆婆住了大半辈子的小房子,过去的几年男人挣了钱,女儿有了工作,她终于搬进梦想着的新房子。

搬进去的那天,她邀我们去庆贺。

房子不太大,装修的也十分简洁,一种朴素的生活之风入门即扑面而来。

婆婆张罗着饭菜,汗水里洋溢着乔迁之喜,边忙活还边念叨着:“男人刚装修完就去工地上上工了,女儿在别的地方工作不回来,今天就我一个人,大家要原谅招待不周。

”听完,我的心里却默默地感到一丝惋惜与寂寞。

在新房里转悠着,房间被打扫得很干净,可以看出女主人的精致。

靠窗的角落里摆着一台电话,少有的,边上摆着一盆绿植,沉闷的角落倒顿时变得有生气了。

许是我走得巧,电话此时清脆地响起,紧接着的就是女主人急切的声音:“来了,来了。

”大概这种急迫可以神奇地让电话那头感受到。

“喂,仲明啊。

”“嗯,今天的事情我都安排好了。

”显然电话是男主人打来的。

婆婆的话语里透着她独立当家的自豪感。

“好了,我要忙了,你在工地上自己注意身体啊。

”婆婆的脸上显出一份为人妻的关心,让我霎时感受到了这个角落的温馨四溢。

午饭时,婆婆端上她的菜,满桌丰盛,让我不得不为她的热爱生活而感叹。

不久,电话铃又响起,这次是女儿。

婆婆的面庞上透出了为人母的忧与爱。

“对,你工作忙,别回来了,我一个人可以的,你自己保重就好了。

”她的话调与窗外投进的阳光一样明媚。

“知道了,我会保重的。

”婆婆的面容舒展开来,泛出一种成熟厚受的幸福感。

倏忽间,我感受到了蕴酿在角落里的幸福。

当我们被生活逼得仄仄后退时,仍然有一个角落,里面有来自丈夫与女儿的关心。

婆婆的生活显然是平凡的,但她在忙碌的生活中仍为自己精心安排了一个角落,那角落盛着世界上最明媚的阳光,让她这个平凡普遍女人的生活变得活色生香。

想到这里,我的心也跟着明媚起来。

午饭过后,婆婆把一切整顿好,然后她坐到窗下,暮春暖阳渲染着温馨,她按动了一串号码,然后静静地等待着电话的另一端的人,我留意到了她嘴角的笑容,这一刻阳光四溢,她被爱包围,这一刻小角落里有一个女人的世界,这一刻我明白了女人最难战胜的是爱而非时光。

这一刻我恍悟生活的精彩与否、明媚与否从不以地域大小限制,即使是一个小角落也能让人看到生活最细腻生动的世界。

点评:例文4明媚的角落高一(14)顾知行我总喜欢到那家店铺去买饭团吃。

店铺很小,狭长的空间里最多只能让两个人并排走。

或许是店面太小的缘故吧,之前从那条路上经过时,却从未瞥到有过这家小店。

但一次和亲戚闲聊时,他便提起这个小店,说那儿的饭团味道很好。

我这才注意到了这一小角落。

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