远离浮躁 迎接期末综合能力检测

远离浮躁迎接期中综合能力检测
老师们、同学们：
下午好！今天我讲话的主题是“远离浮躁，静心复习，迎接期中综合能力检测”。

一说起“光阴似箭，日月如梭”这个珍惜时间的成语，我就会想起《与时间赛跑》这篇课文中的一句话：“看到太阳一点一点落下，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

”看到时间飞逝，你们会有这样的感受吗？不知你们每天晚上躺在床上的时候，会不会回想今天我做了什么呢？有什么收获呢？我常常会有这些思考，想到开心或者忧伤的时候，就爬起来，写一写当天的感想，做好第二天继续前进的准备。

说这些，我只想告诉大家，时间是不等人的，它对每个人都是平等的，只有时时刻刻珍惜它的人，才能得到它的怜爱，才能赢得更多的时间。

这个学期接近尾声了，到7月2号，我们上课的时间还有12天，真是屈指可数呀。

本周各学科将结束新课，语数英开始期末知识整理与过关，综合学科也要进行各种检测。

六年级同学羽翼丰满起来了，即将展翅高飞，飞向自己心仪的初中。

一至五年级的同学，你们也要升上一个年级。

自己能否具有升级的能力，这段时间的复习就非常重要，所以我提议：让我们远离浮躁，静心复习，以最好的学习状态迎接期末综合能力检测。

一个人如果是浮躁的，他在课堂上会东张西望，摇来摆去，讲小话，搞小动作。

朗读时进入他眼中的只是一些文字，至于这些文字的意思他不知所以然，写作业只图完成任务。

孩子们，你们想想，这样的学习状态，每天学习的知识在你的脑中会留下多少呢？肯定是要大打折扣的。

这段时间，我在五（5）班一直在讲，一边读，一边想，一边记，一边写，一边想，一边记，一边听，一边想，一边记。

不管是读书，写作业、倾听，都应该做到思考和记忆，要做到这样，唯有静下心来，平静、安静、冷静。

平静，情绪波动不大，遇到事情就淡然面对，安静，学习时就学习，从不开小差。

冷静，思考问题时条理清楚，处理问题的方法得当。

这样学来的知识是经过大脑的，学习的知识才是我们自己的，我们的记忆力才最好，思考力才最强。

记得我以前有一个学生，平时看书、做作业时，不管周围发生什么事情，他都能静静地干自己的事情，尤其是他在做作业的时候，作业没完成，他是不会抬头的。

课堂上，只要一看到他那双炯炯有神的眼睛，我讲课就特别来劲，恨不得把自己知道的东西一下子全讲给他听，最终他以优异的成绩的考上顺德一中。

我们每个班上都有这样的同学，你们仔细观察一下那些优秀的同学，他们听课、做作业、读书都能做到思考和记忆。

同学们如果都能做这样，那么你们就养成了自主学习的习惯，有了积极学习的态度，我们的学习就会变得很轻松，考试成绩好了，各方面的能力强了，我们就能体会到学习的快乐，成功的幸福。

在最后这紧张的复习阶段，作业量比平时多了，同学们更加是静下心来，合理安排各科作业的时间，一边做一边思考和记忆，让我们赢得更多的时间，复习效果更佳，在期末综合能力检测中取得满意的成绩。

最后说一下六年级模拟考试的事。

今天晚上将进行第二次模拟测试，参加考试的同学与第一次相同，座位也没有变化。

从第一次的考试情况来看，有以下的问题需要同学们注意的：第一，考试时间是很紧张的，答题过程中不能等，做完一题马上开始下一题，同时要大概分配一下每一大题答题的时间。

第二拿到试卷后，先浏览内容，考哪些题，哪道题会做，哪道题有难度，心中要有数。

第三，看到题目思考1分钟后，还没有解题思路，就要先放一放，把会做的题先做完再做这些题。

第四，每次考试结束后，通过老师的评讲和指导后，发现自己存在的问题，在复习时做到有针对性地强化训练。

要总结经验，如何在这么短的时间里发挥自己的能力，取得最高分。

同学们，考试结果固然重要，但如果没有自主学习的过程，没有积极学习的态度，很难达到你理想中的结果，或者根本达不到。

所以让我们从现在从开始，远离浮躁，静心复习，相信期末综合能力检测一定会给自己一份满意的答卷。