论社会主义核心价值体系与当代大学生理想信念教育的关系

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社会主义核心价值体系与大学生思政教育

思想潮ＩＸＩＡＮＧＣＨＡＯＳ72 Ｍａｒ．　2016 MAGAZINE社会主义核心价值体系是党在中国社会主义发展道路上提出来的一个新课题，这一课题一经提出就深受各界人士的关注和认可，尤其是教育界更多对这一观点表示赞同。

社会主义核心价值的构建不仅仅需要我国人民的信念和坚持，还需要在不断的实践中去落实。

而高校中的大学生就是未来我国社会发展的主要力量，所以只有将构建社会主义体系和大学生的思想政治教育良好的进行结合，才会为我国未来社会的发展奠定一定的基础。

下面笔者将会对两者之间的关系和价值体系进行具体的论述。

一、引言在现代化的社会当中，社会主义核心价值体系与我国高校大学生的思想政治教育有着密切的联系，高校的大学生不仅仅要肩负我国未来发展的重要责任，还需要成为我国未来企业发展的核心力量，所以在现阶段，构建社会主义核心价值体系与大学生的思想政治教育之间有着很大的联系。

只有不断的树立高校大学生的正确人生观和价值观才会为我国社会的未来发展输送更多的高素质人才。

下面笔者将会针对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育之间的关系进行具体的论述。

二、社会主义核心价值体系综述实际上构建社会主义核心价值体系这一观点早在2002年的“感动中国”中就得以深刻的体现。

当时来自各行各业的人们对于这一观点纷纷发表了自己的见解和看法。

在2006年召开的十六届六中全会中，这一观点又被提出，并且被认为是一种科学的命题。

后期指导2012年胡锦涛总书记曾经提出构建社会主义核心价值体系是我国促进学习教育的根本，用社会主义核心价值体系来引导我国教育的潮流是很有必要的，只有不断的加强对高校学生的正确指导和教育才会更好的实现我国的武装，同时也是对马克思列宁主义理论的研究和建设。

这样的体系能够推动我国更好更快的发展。

三、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育间的关系高校是培养社会主义新人才的主要阵地，所以构建社会主义核心价值体系对于高校来说是非常重要的，将构建社会主义体系与培养高校大学生思想政治教育联系起来就会有助于推动学生更好的实现思想政治的进步和创新。

论社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领

会发展进步的“ 生命线 ” 。建设社会主义核心价值体系，体
现了发展中国特色社会主义进程中进一步推进社会主义
意识形态工作实践的根本要求。大学生理想信念教育是社会主义意识形态的生动实
和保持全社会共同的理想信念和道德规范，社会主义社是
新时期新形势下，会主义核心价值体系建设的实践社视域指明了大学生理想信念教育的时代特征。体现时代性，明确大学生理想信念教育推进社会主义文化建设的新形势。新形势下，建设社会主义核心价值体系，动社会主义文化大发展大繁荣，适应国际形势发推是展需求、升国家综合国力和国际竞争力的重要举措。在提
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大发展大繁荣的重要内容和基础保证，社会主义文化建为设提供方向指引和动力支持。大学生理想信念教育作为推进社会主义核心价值体系建设的重要方式，主动融入应社会主义文化建设的时代要求，断创新发展，实增强不切实效，分发挥大学生理想信念教育在社会主义文化建设充中的先锋作用，为社会主义先进文化培养信得过、得住、靠

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育作者：闫卉来源：《天津教育·下》2018年第01期党的十九大报告指出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。

理想信念教育作为思想政治教育的核心和灵魂，与社会主义核心价值观有着高度的契合。

青年人的价值取向决定着未来社会的价值取向，青年人的理想信念推动着社会的前进和发展。

用社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育，是社会主义现代化事业的建设和发展必然动力。

社会主义核心价值观与理想信念教育密切相关社会主义核心价值观与理想信念教育性质一致社会主义核心价值观明确表明了其社会主义性质，是立足于中国具体的认识和实践发展状况形成、发展进而凝练和确立的，与中国的传统历史文化相契合，与中国人民正在进行的奋斗和解决的问题相结合。

理想信念教育，就是要通过教育引导人们树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的信念。

由此看来，社会主义核心价值观与理想信念教育都是立足于中国特色社会主义的实践，以统一的思想和坚定的信念推动社会主义国家的发展与进步。

社会主义核心价值观与理想信念教育目标一致社会主义核心价值观的提出就是要将人们的价值观统一到社会主义的建设和发展大潮中，为实现中华民族的伟大复兴提供思想保证，凝聚社会力量。

新时期思想政治教育的目标是要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社会主义合格建设者和可靠接班人，又要引导人们将个人理想的实现融入到社会的进步和发展中来，树立中国特色社会主义共同理想，坚定共产主义信念，做社会主义建设的可靠接班人。

由此看来，社会主义核心价值观与理想信念教育都是要引导人们树立正确的思想观念，以指导人们的实践，凝聚社会发展力量，推动中国特色社会主义事业的建设。

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育的途径加强理论学习，提高思想认识以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育，在认识理论的科学性的同时，看到指导社会实践发展的重要价值。

浅谈社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中重要性

浅谈社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中重要性摘要：社会主义核心价值体系是社会主义现代化建设的重要思想保障，大学生社会主义现代化国家建设的中坚力量，他们是国家的未来和民族的希望，坚定社会主义核心价值体系，用自己的青春和汗水铸就国家的繁荣，这是当代大学生思想政治教育中的核心。

关键词：社会主义核心价值体系大学生思政教育一、社会主义核心价值体系与大学生的关系社会主义核心价值体系是历史与当代的有机结合。

社会主义国家梦想和建设开始于马克思主义思想在中国的传播，马克思主义传入中国，中国建立了马克思主义政党——中国共产党，正是在中国共产党的带领下，中国人民开始了对社会主义国家的探索和不断追求，这个过程是曲折的，也是付出了鲜血的。

因此，从历史上来看，社会主义核心价值来源于马克思主义理论及后来的毛泽东思想、邓小平理论及两个核心、八荣八耻。

可以说，社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

社会主义核心价值体系的四个方面是相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体，是难以分开和孤立存在的。

建立社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。

不可否认，坚持社会主义核心价值是推动我国现代化建设的核心，只有社会主义核心价值才能团结全国人民，才能抵挡住外界压力，捍卫中国主权，发展经济。

大学生作为国家的主人，作为未来社会建设的核心。

他们是社会主义核心价值的中坚力量，是团结全国人民的中坚力量，是建设一个强大、富强、民主的国家的中间力量。

社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的意义和启示

导，大学生理想信念教育具有重要的理论和实践意义。要加强大学生理想信念教育。必须客观分析现状及成因，对就坚持以社会
主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育的有效途径。关键词：学生；会主义棱心价值体系；想信念教育大社理中国分类号：６１Ｇ４文献标识码：Ａ文章编号：０５０３（０１０－０００２９－４８２１）２ｏ４－３
历史已驶进了新千年。与中国改革开放一同成长起来的
志的统一体．者不可完全等同又密不可分。理想信念对于人８二０后、Ｏ后已经迈人了人生的青春时期，作为新一代的大学９生，于社会整体都有着重要的作用。大学生，为当代中国生，们经历了中国从经济、治到社会、对作他政文化翻天覆地的变
别瑜、
（黑龙江大学黑龙江哈尔滨１０８）５００
摘
要：建设社会主义核心价值体系，党在思想文化建设上的一个重大理论创新，我们党深刻总结历史经验、学分析是是科
ห้องสมุดไป่ตู้
当前形势提出的一项重大任务。设社会主义核心价值体系，新形势下加强大学生的理想信念教育提供了价值引领和理论指建为

社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育研究

社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育研究1. 引言1.1 研究背景随着我国社会主义现代化建设进入新时代，大学生作为建设国家未来的中坚力量，其理想信念教育显得尤为重要。

社会主义核心价值体系作为指导全社会思想道德建设的根本遵循，对于大学生理想信念的培养具有深远的影响。

当前一些大学生思想观念不够坚定，理想信念缺乏清晰的方向和动力，部分大学生对社会主义核心价值体系的认识不够深刻，需要加强相关教育引导。

在这样的背景下，对社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育展开研究，有助于探讨如何更好地引导大学生树立正确的理想信念，提升其思想修养和自身素质。

通过加强大学生理想信念教育，不仅可以增强大学生对社会主义核心价值体系的认同和信仰，同时也有助于他们积极投身社会主义现代化建设的实践中，为实现中国梦贡献自己的力量。

本研究旨在深入探讨社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育的意义和策略，为推进大学生思想道德建设提供理论支撑和实践指导。

1.2 研究意义大学生理想信念教育一直被认为是教育工作者和社会关注的重要议题。

随着社会主义核心价值体系在中国社会的不断强调和推广，大学生理想信念教育更加凸显出其重要性和必要性。

本研究旨在探讨社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用，旨在挖掘大学生理想信念教育的现状及存在的问题，为提升大学生的理想信念教育提供理论和实践支持。

研究将通过对社会主义核心价值体系的内涵和意义、大学生理想信念的重要性、大学生理想信念教育的现状等方面进行深入探讨，旨在为提升大学生的综合素质和社会责任感提供理论借鉴和实践依据。

通过本研究的深入探讨，将有助于完善大学生理想信念教育的体系和方法，促进大学生成为具有高度社会责任感和爱国主义情怀的新时代青年。

1.3 研究内容引言：本研究旨在探讨在社会主义核心价值体系引领下，大学生理想信念教育的相关问题。

具体研究内容包括以下几个方面：研究社会主义核心价值体系的内涵和意义。

论社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用.doc

论社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用作者：孙福茂张鹏伟来源：《教育与职业·理论版》2009年第02期［摘要］大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容。

在新形势下，要以社会主义核心价值体系来引领大学生的理想信念教育，构筑大学生强大的精神支柱。

发挥思想政治理论课的主渠道作用，加强人文素质教育，加强辅导员队伍建设，加强革命传统教育和形势政策教育等是加强大学生理想信念教育的有效途径。

［关键词］核心价值体系理想信念教育人文素质教育革命传统教育［作者简介］孙福茂（1951- ），男，陕西西安人，西安电子科技大学体育部副教授，主要从事体育教学和管理工作；张鹏伟（1983- ），男，宁夏隆德人，西安电子科技大学人文学院助教，主要从事马克思主义基本原理的教学和研究工作。

（陕西西安710071）［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2009）03-0085-02大学生的理想信念决定着大学生群体的价值取向和价值追求。

加强大学生理想信念教育，是做好大学生思想政治教育工作的关键。

党的十六届六中全会提出了建立社会主义核心价值体系的命题。

构建社会主义核心价值体系，对于我国社会转型时期形成全民的价值共识，增强民族凝聚力和向心力，构筑全国各族人民团结奋斗的思想基础和精神动力，具有重大意义。

因此，当前大学生的理想信念教育，应当以社会主义核心价值体系来引领，增强大学生对社会主义核心价值观的认同感，增强大学生的社会责任感和历史使命感，构筑大学生奋发向上、积极进取的精神支柱。

一、社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的内容要求党的十六届六中全会《决定》指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育提出了新的要求。

1.用发展着的马克思主义武装大学生的头脑。

社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育研究

社会主义核心价值体系引领下的大学生理想信念教育研究1. 引言1.1 研究背景在当今社会，大学生的理想信念教育一直备受关注。

随着社会主义核心价值体系的逐步形成和不断发展，人们对大学生理想信念的培养和引导提出了更高的要求。

大学生是国家和社会的未来，他们的理想信念的坚定与否，直接关系到国家和社会的发展方向以及未来的走向。

加强大学生理想信念教育，引导他们树立正确的理想信念，对于实现中华民族伟大复兴和社会主义现代化具有重要意义。

当前大学生理想信念存在着诸多问题，如功利主义思想盛行、理想信念缺乏坚定性、追求个人物质利益等，这些问题严重影响着大学生的成长和发展，也不利于社会主义核心价值体系的传承和弘扬。

探讨社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用，研究大学生理想信念的重要性以及存在的问题，提出相应的教育策略与方法，具有现实的意义和重要的价值。

【200字】1.2 研究意义作为社会主义事业的接班人和建设者，大学生是实现中国特色社会主义建设的中坚力量。

大学生的理想信念教育，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。

在当今社会，随着社会主义建设取得新的成就，大学生理想信念教育亦迎来新的挑战和机遇。

本研究通过探索社会主义核心价值体系与大学生理想信念的关系，旨在深入挖掘社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用，为大学生理想信念的培养提供理论支持和实践经验。

通过对当前大学生理想信念存在的问题进行分析，进一步探讨提升大学生理想信念的策略与方法，为大学生理想信念教育的改进提供有益借鉴。

研究结果将有助于进一步加深对社会主义核心价值体系的理解，提升大学生理想信念教育的实效性，推动大学生成为社会主义建设的生力军。

2. 正文2.1 社会主义核心价值体系的形成和发展社会主义核心价值体系的形成和发展是一个历史长河中不断演变和完善的过程。

中国特色社会主义核心价值观的提出，标志着社会主义核心价值体系的全面建立。

社会主义核心价值观包括了爱国主义、集体主义、社会主义、民主、自由、平等、公正、法治、诚信、友善等十四个方面，体现了社会主义核心价值体系的内涵和要义。

社会主义核心价值体系与当代大学生理想信念教育

5教育研究理想信念对人生和社会起着不可替代的重要作用,它作为精神支柱,为人生提供安身立命之所,为社会奠定国泰民安之基。

邓小平同志曾强调指出:“我们一定要教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。

”[1]但是,在政治多极化、经济全球化、文化多元化、信息网络化的今天,大学生的社会理想呈现弱化趋势。

理想信念失落是当代中国最为突出的挑战之一,也是理论界研究热点之一。

一、当代大学生理想信念状况“理想信念是人们对其认定的体现着最高生活价值的某种对象的始终不渝的信赖和执著的追求,是人类精神生活的重要方面。

不论那个时代、那个社会,人总要有信仰,所不同的只是对象和方式而已。

”[2]当前的大学生成长在信息时代,其理想信念呈现出多元化特点。

1、理想信念的自主性与过去的大学生相比,当代大学生在理想信念上更强调自主意识。

他们更多从个人兴趣乃至专业发展前景方面考虑,专业选择上更为理性,他们对自己的人生充满自信,对大学的学习生活也充满信心。

另一方面,思维上的独立和表现个性的要求,导致他们在观念上过于崇尚自我,只重视个人价值的实现,而忽略他人价值和社会价值。

这种意识体现在行动上则表现为在个人自由与外部制度纪律出现冲突时,他们会拒绝服从集体,集体意识、协作观念、奉献精神比较淡薄。

2、理想信念的多样性社会的多元化发展使当代大学生对个体的未来能以更开阔的视野和更平和的心态去看待,在成才目标的设计上,他们不愿遵循过去那种单一的、被动的、固守陈规的成才模式,而是选择多样的、主动的、打破常规的人生规划,对生命价值的追求呈现出更多元的一面。

这种多元化价值观一方面体现了社会价值观念的极大丰富,另一方面也造成他们在价值选择上容易出现困惑和彷徨,在真善美与假恶丑的价值评判上经常产生偏差和混淆。

[3]3、理想信念的务实性成长在社会主义市场体制确立与发展时期的“90后”大学生,目睹了社会价值对个人以合法方式获取财富的承认与肯定。

这一观念体现在他们的理想信念上,则表现为在职业考虑与选择上更注重务实性。

以社会主义核心价值体系引导当代大学生信仰教育

当前，在市场体制、息社会、信多元文化、民主政治条件
下，社会发展呈现多样化，大学生信仰及价值取向呈现出多样性、矛盾性与从众性的趋势。总体上看，当代青年大学生信仰的主流是好的、向上的，积极但部分青年大学生的信仰出现了偏差。如何有效地加强青年大学生信仰教育，引导青年大学生树立正确的信仰，是高校思想政治教育的重要内容。
接受时由于侧重点的不同，反映在他们的崇拜物上也体现出多元性。⑤ 信仰，作为道德的高级存在方式和固有属性，是人生和社会发展的重要精神支柱。表现为社会成员对一定的世界观、生观、人价值观等观念体系的信奉和遵循，是统摄、导指其他一切意识形态的最高意识形式。①在大学生的个性中，信仰处于个性倾向性的最高位置，对需要、兴趣、理想和世界观起支配调节的作用，决定着大学生心理活动的方向和效能。其次，社会主义市场经济的确立明确了我国经济改革和发展的目标和方向，极大地促进了经济改革和建设的发展，是，但市场经济在发挥资源配置的重要作用的同时，其功利性原则对青年大学生树立和选择信仰却产生了重大影响，部分大学生出现信仰不坚定、信仰功利化和世俗化的趋
荣辱观。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的指导思想和理论基础，它决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心
多样化和个体特色化的准则，是推进社会与个体发展的思想基础与保证。它为信仰教育指出了正确的价值理念并提供了可靠的理论依据和强大的精神动力。它包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义

浅议社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育

浅议社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育随着我国社会主义现代化建设的深入推进，社会主义核心价值体系在我国日益发挥着重要的引领作用。

作为我国未来的栋梁之才，大学生群体是社会主义核心价值体系的传播者和继承者，他们的思想政治教育至关重要。

将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育，对于培养社会主义建设者和接班人，具有极其重要的意义。

本文将从不同角度探讨如何将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育。

一、社会主义核心价值体系的内涵及其重要性社会主义核心价值体系是指在我国社会主义现代化建设中形成的一系列具有中国特色的、具有前瞻性、包容性和权威性的价值观念，主要包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

这些价值观念是我国基本国情的反映，是社会主义现代化建设的重要理论指导和行动指南，具有深厚的历史文化底蕴和时代内涵。

将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育，有利于引导大学生正确树立社会主义核心价值观，培养他们的社会责任感和家国情怀，增强他们的爱国主义情怀和全球视野，形成积极向上、勇往直前的人生观和价值观，为他们的成长和未来奠定坚实的思想基础。

为了促进社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育，需要从多个方面着手，推动思想政治教育的创新与实践。

创新教育教学模式。

教师可以通过丰富多彩的课堂教学设计，引导学生深入理解社会主义核心价值观的内涵，提升他们的认同感和情感认知，激发他们的思想情感共鸣，同时还要通过案例教学、讨论互动等形式，引导学生将社会主义核心价值观内化成自己的思想理念。

推进校园文化建设。

校园文化是大学生的精神家园，是社会主义核心价值观的育人基地，加强校园文化建设是将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的有效途径。

学校可以通过开展丰富多彩的思想政治文化活动，让学生在参与中感受社会主义核心价值观的魅力，引导学生在各类组织活动中贯彻核心价值观。

还要创新教育管理方式，通过建立完善的教育教学质量评价体系，督促学校和教师严肃认真教育教学工作，加强学生综合素质评价，推动学生全面发展。

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育【摘要】社会主义核心价值观在当代大学生理想信念教育中扮演着重要角色。

本文首先分析了社会主义核心价值观对大学生的重要作用，指出了大学生在价值观念认同上的问题，并提出了以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育的具体实施措施。

这些措施包括加强思想政治教育，推动校园文化建设，培养正确的学习态度和行为。

结语中总结了社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育的重要性，展望了未来的发展方向。

通过这些努力，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们的成长和发展提供坚实的基础。

【关键词】社会主义核心价值观、大学生、理想信念教育、引导、认同、实施措施、积极效果、重要性、发展方向1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂和价值基础，是推动中国社会进步和发展的重要理论武器。

作为中国特色社会主义的重要组成部分，社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学精神、民主、法治、公平正义、诚实守信、友善和敬业奉献等十个方面。

这些价值观体现了中华民族传统文化的精髓和时代精神，具有深厚历史渊源和现实意义。

社会主义核心价值观的重要性主要体现在以下几个方面：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是国家发展和社会进步的重要指导。

社会主义核心价值观是引领和凝聚人心的思想旗帜，是全社会共同的思想基础和行为准则。

社会主义核心价值观是铸就中国特色社会主义优秀文化的重要内容，是时代精神和国家意识形态建设的重要保障和支撑。

社会主义核心价值观的重要性在于其对于推动中国特色社会主义事业的发展，提升国民素质，增强社会凝聚力和文化软实力，具有深远的历史意义和现实意义。

作为大学生，理解和坚守社会主义核心价值观，不仅是培养社会主义核心价值观信念的需要，更是实现个人价值和社会责任的需要。

加强社会主义核心价值观的教育引领，对于大学生的思想道德素质提升和全面发展具有重要意义。

社会主义核心价值体系对坚定大学生理想信念作用论文

论社会主义核心价值体系对坚定大学生理想信念的作用[内容摘要] 在新形势下，社会主义核心价值体系对于加强大学生思想政治教育，特别是加强大学生理想信念教育提出了新要求。

我们要认清形势，按照社会主义核心价值体系的建设要求，坚持马克思主义指导思想，明确中国特色社会主义共同理想，以民族精神和时代精神为重要载体，以社会主义荣辱观为重要手段，加强大学生理想信念教育，为培养社会主义事业的合格建设者奠定基础。

[关键词] 社会主义核心价值体系大学生理想信念大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的一项重要内容，党的十七届四中全会明确指出把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，在我国经济社会快速发展的新阶段，大学生作为社会的优秀群体和宝贵的人才资源，以社会主义核心价值体系来引领大学生理想信念教育显得尤为重要。

一、社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育提出的新要求党在十六届六中全会上明确提出社会主义核心价值体系这个科学命题，并将其摆在中国整体社会价值体系的核心地位。

它包括四个方面的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

社会主义核心价值体系作为兴国之魂和社会主义先进文化的精髓，代表中国特色社会主义发展方向，是中国人民向世界展示的一面精神旗帜，是全国各族人民共同奋斗的思想基础。

在社会主义核心价值体系的四个主要内容中，中国特色社会主义共同理想是主题。

因此，在日益复杂的社会主义建设进程中，做好青少年的思想政治教育工作，引导其树立坚定的理想信念是重中之重。

尤其是思想活跃的大学生，他们是社会主义建设事业的栋梁之才，肩负着全面建设小康社会和实现社会主义现代化建设的历史重任，是中华民族实现伟大复兴的坚强依托，坚定大学生的理想信念，是做好青少年思想政治教育工作的核心。

大学生正处于生理、心理的逐渐成熟期，是价值观的形成期，由于他们的经验阅历有限，政治上又缺乏鉴别力，同时部分学生忽略了对马克思主义基本理论的学习和吸收，当他们面对纷繁复杂的社会现实时，多元的价值观念往往会左右他们的选择，很可能会把积极和消极的东西全盘吸收。

````论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的关系

论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的关系新疆大学政治与公共管理学院朱瑛王荣摘要：将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育是当前大学生思想政治教育工作的首要任务。

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育之间有着密切关系，社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的动力，推动大学生思想政治教育的发展，二者之间的互动为社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的指导作用的发挥提供广阔的空间。

关键词：大学生思想政治教育；社会主义核心价值体系；关系党的十七大在十六届六中全会《决议》基础上进一步指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，强调要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

因而建设社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育有着重要的指导意义。

它的提出对加强大学生思想政治教育，建构具有时代特色的思想政治教育体系有着很强的理论意义和实践意义。

一、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的内涵党的十六届六中全会《决议》明确提出：以马克思主义为指导，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

这五方面相互联系，相互贯通，辩证统一，共同构成有机的整体。

大学生思想政治教育是高校运用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使大学生形成符合社会所要求的思想政治品德的实践活动。

二、社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的地位（一）社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育的社会功能中的必要性大学生思想政治教育的功能指思想政治教育对大学生乃至整个高校、社会所发生的积极独特的作用或影响。

社会主义核心价值体系视域下的大学生理想信念教育

一
、
从总体上看，当代大学生的理想信念主流是科的。社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的学的、积极向上的，充分体现了当代大学生良好的最新理论成果，要坚持马克思主义的主导意识形态精神面貌和价值追求。他们对社会目标非常关注，
价值体系内在辩证统一之 “ ” ，充分发挥高校辅导员和教师的疏导作用，加强校园文化建设，重新构筑大学生的理想信念是
教育的宏伟蓝图。关键词：核心价值体系理想信念教育意义
中图分类号：６３Ｇ４
地位，弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神，加
对社会上的热点问题非常关心，并积极主动地参加强对大学生理想信念的教育，使大学生坚定中国特学校组织的国内外各种形式的报告会。精神的追色社会主义的理想和信念，最终为实现共产主义的求、美好人格的向往在大学生中仍占重要的位置，
理想而奋斗。
他们在对待理想与现实、理想与责任、理想与奋斗二、社会主义核心价值体系对大学生理想信念以及奉献与索取等问题上，大部分的认识是正确的教育的意义或比较正确的，他们对坚持中国共产党的领导、坚党的十七大报告强调： “ 要巩固马克思主义指持社会主义道路、坚持马克思主义在我国意识形态导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果领域的指导地位等政治理论问题的态度更趋于明确武装全党，教育人民，用中国特色社会主义共同理

社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育研究

社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育研究作者：梁海龙来源：《新校园·中旬刊》2011年第09期摘要：理想信念作为人类所特有的精神现象，集中体现了一个人的世界观、人生观和价值观，是人的精神支柱和灵魂。

大学生的理想信念直接决定着大学生是否能承担起国家的振兴和持续发展责任的重要因素。

在分析当代大学生的理想信念状况的基础上，研究将社会主义核心价值观与大学生的理想信念教育结合的有效途径，将突破当前高校大学生理想信念教育大投入、低收益的瓶颈。

关键词：大学生；社会主义核心价值体系；理想信念教育一、社会主义核心价值体系与理想信念教育的逻辑结合一个国家、一个民族在长期的实践过程中，必然形成自己的核心价值体系，这是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的的基本精神依托。

一个人在成长的过程中会树立一种理想、信念，这种理想、信念能够支撑其再一段时间内的思想与行为。

社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的界定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，渗透于经济、政治、文化、社会建设的各个方面。

党的十六届六中全会首次明确提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，并指出：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

那么，如何能将一个人的理想、信念融入到社会主义核心价值体系中来，则是集中力量建设中国特色社会主义，稳步推进社会改革，构建和谐社会的基础。

二、我国当代大学生理想信念教育基本状况我国当代大学生理想信念总体上呈现积极向上、健康理胜的趋势，他们在理想信念的选择和追求上表现出远大的抱负、执著的追求和较好的素质，体现出较高的政治热情和奉献精神。

但同时，随着社会的发展，新旧社会矛盾交织在一起，青年大学生对于社会的认识还不够成熟，面对转型期中国社会激烈的社会矛盾，由于缺乏马克思主义指导思想的指引，盲目追从其他朴素唯物主义甚至是唯心主义价值观，在某种程度上偏离了社会主义核心价值观，有的甚至理想信念缺失，加之国际形势的风云变幻、社会经济深刻变革、多元文化涤荡冲击，以及信息网络技术高速发展带来的负面影响，部分大学生理想信念存在着功利化倾向、迷失甚至扭曲的问题，而且有蔓延扩大的趋势。

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育

以社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育【摘要】本文以为主题，探讨了社会主义核心价值观在大学生思想道德教育中的重要性。

通过加强社会主义核心价值观教育，可以提升大学生的思想道德水平，引导他们树立正确的人生观，激励他们积极投身社会主义建设，培养社会主义事业的建设者和接班人。

本文认为，社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育具有重要意义，巩固了国家的前途命运与人民根本利益的思想基础，促进了大学生的全面发展与成长。

通过这种引领，大学生能够树立正确的人生观和价值观，为社会主义事业的繁荣与发展贡献力量。

【关键词】社会主义核心价值观、大学生、理想信念教育、思想道德水平、人生观、社会主义建设、接班人、国家前途命运、人民根本利益、教育重要性。

1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是当代中国的精神支柱，是国家发展和社会进步的根本指导。

它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面，凝聚着中国特色社会主义的核心精神和理念。

社会主义核心价值观的提出和弘扬，对于引领全社会形成正确的价值观念，推进国家建设和社会发展具有深远的意义和重要的作用。

社会主义核心价值观的重要性主要体现在以下几个方面：社会主义核心价值观是国家的精神力量，是中国特色社会主义的精神灵魂，是社会主义制度的价值支柱，是全社会共同的价值共识。

社会主义核心价值观是社会发展的内在要求，是时代发展的必然选择，是推动社会和谐稳定、繁荣富强的根本保障。

社会主义核心价值观是引领人们道德风尚的重要力量，是培养和践行社会主义核心价值观的关键环节。

社会主义核心价值观是引领大众文化建设的重要指引，是引导人们传承和发扬中华优秀传统文化的重要途径。

在当今社会，特别是在大学生这一群体中，社会主义核心价值观的传播和弘扬至关重要，它不仅是大学生引领理想信念的重要依据，更是大学生培育正确人生观和价值观的基石。

加强社会主义核心价值观的教育引导，对于大学生的思想道德建设和人格塑造具有重要意义和深远影响。

社会主义核心价值体系与当代大学生的理想信念教育

社会主义核心价值体系与当代大学生的理想信念教育摘要：大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，深入进行马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观教育有着非常重要的现实意义。

关键词：价值体系；理想信念；大学生社会主义核心价值体系，是全面建设小康社会、努力构建和谐社会进程中的根本思想基础，是中华民族伟大复兴的共同精神力量。

由于受到社会诸多因素影响，部分大学生在理想信念方面存在迷茫困惑、失衡甚至失落的现象。

这些问题在一定程度上阻碍和影响大学生自身的全面发展和全社会的和谐发展，因而，要努力将社会主义核心价值融入当代大学生的理想信念教育。

一、当代大学生在理想信念方面存在的问题大学生理想信念状况的主流是积极、健康、向上的，他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，对祖国的前途关心，能够认识到个人命运与国家的发展是紧密相联的。

然而，现实中部分大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、心理素质脆弱等理想信念问题。

具体表现归纳为以下几点：（一）理想信念迷失。

部分大学生政治淡化倾向明显，对政治理论课教育持冷漠态度，不同程度地存在对马克思主义信仰、对社会主义和对共产党的信任危机；在道德取向上，从注重奉献转为注重实惠、实用和物质享受，诚信意识淡薄。

在职业选择上，更偏重经济价值和权利价值，认为社会只是个人发展的现实条件，社会责任感缺乏、团结协作观念较差等。

（二)重物质利益，轻理想信念。

随着我国改革开放的深入发展，利益关系、社会阶层等日益复杂，由此形成复杂的多元化思想观念，诸如享乐主义、拜金主义、个人主义，利己主义等在当代大学生当中时有表现。

一部分大学生抛弃远大理想抱负和追求，相反更多地将自己的精力集中在如何让自己赚更多的钱，如何当更大的官，拥有更多的权力和金钱。

（三）马克思主义理想信念不坚定。

一些大学生以为对市场经济、社会现实已经充分认识，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期，社会上出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象。

以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育深入发展

以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育深入发展[摘要]社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育在社会主义意识形态工作上的共通性，决定了二者之间的深刻内在价值契合。

建设社会主义核心价值体系，提出了新形势下大学生理想信念教育的实践要求，对于大学生理想信念教育深入发展具有重要的引领作用。

[关键词]社会主义核心价值体系；大学生；理想信念教育社会主义核心价值体系是中国共产党的重大理论创新和发展的重要成果。

大力推进社会主义核心价值体系建设，是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的时代内容和本质体现，为新形势下大学生理想信念教育提出了要求，指明了方向。

一、深刻认识社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育的价值契合社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育相互促进，有着根本一致的内在价值契合。

价值体系是一个民族、一个社会中影响和决定人们思想行为的价值观念集合。

任何民族、任何国家社会成员的行为都受到一定价值观念的影响，“价值”是其中的基础性范畴。

“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”，人们在处理各种社会关系时，无不基于一定的价值观念进行决策。

一个社会、一个国家的正常运转，必然依靠某种得到社会成员普遍认同的价值体系来维系，其中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系。

核心价值体系是民族、国家的精神支柱，对于国家稳定和社会发展具有重要作用，“一个民族，～个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。

”一个社会的核心价值体系往往是统治阶级意识形态的根本体现，“任何一个时代的统治思想始终都不过是统治阶级的思想。

”当代中国，社会主义核心价值体系是与中国特色社会主义事业相适应的主导价值体系。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

社会主义核心价值体系是中国共产党与时代发展相适应、与当代中国国情相吻合、与经济社会发展要求相一致所提出的科学命题，它与全体社会成员的生活息息相关，体现于人们的日常具体行为中，由四方面内容构成，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。