2014年福建教师招聘考试每日一练答案(11.29)
2014年福建省教师招聘考试选择题和填空题整理 易忘标注
教育学及发展教育的发展：（1）原始社会的教育：与社会生活、生产劳动紧密联系；具有自发性、广泛性和无等级性；主要的教育方式是言传身教和有意识的模仿。
（2）古代社会的教育：进入奴隶社会后，人类出现了专门的教育形式即学校。
1.古代中国：在夏代，就有了学校教育的形态；西周形成了六艺教育（礼乐射御书数）；春秋私学的发展；宋代产生的程朱理学经元到明清成为国家的统治思想。
教学的基本教材和科举考试的重要依据是“四书”“五经”考点：四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》2.古印度：和宗教紧密相关；教育的活动主要是背诵经典和钻研经义。
3.古埃及：开设最多的是文士学校。
4.古希腊、罗马：雅典教育和斯巴达教育是欧洲奴隶社会两种著名的教育体系。
古雅典注重身心的和谐发展；古代斯巴达教育以军事训练和政治道德为主。
西欧进入封建社会后，形成了著名的封建教育体系即教会教育和骑士教育。
（3）文艺复兴时期的欧洲教育：七艺包括”三科”文法,修辞,辩证法,”四学”天文,音乐,几何,算术（4）近代社会的教育：16-19世纪末，世界进入到近代社会，教育的变化：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。
教育世俗化。
初等义务教育的普遍实施。
重视教育立法，以法治教。
（5）20世纪以后的教育特点：教育终身化，全民化；民主化；多元化；教育技术的现代化。
（3）知觉的规律：知觉的选择性：挂图和黑板上的字知觉的理解性：设计图纸，专业人员能看懂内容和意义知觉的整体性：窥一斑而知全豹知觉的恒常性：无论何时都觉得红旗是红色的（颜色、形状、大小、亮度恒常）（4）应用：（一）感知规律在教学中的应用——运用感知规律进行直观教学学生掌握知识包括四个环节：感知、理解、巩固、应用。
保持：艾宾浩斯“遗忘曲线”：遗忘进程是不均衡的，先快后慢、先多后少，吴负加速系列位置效应：中间和结尾的记忆好于中间部分过渡学习：达到150%时，效果最好。
2014年福建省教育综合知识真题及答案
2014年福建省教育综合知识真题及答案2014年福建省中小学教师招聘考试教育综合知识真题一、选择题（每题2分，35题，共70分）1.2012年我国GDP增长（）A 7%B 7.8%C 8%D 8.2%2.党的十八大报告指出，教育的根本任务是（）A 立德树人B 教书育人C 教育均衡D 教育平等3.2012年6月27日，在西太平洋的玛利亚纳海勾实验海区，中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录的是（）A 科学号B 辽宁号C 飞龙号D 蛟龙号4.2013年，中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。
其中，首次在中央一号文件中出现的概念是（）A 专业大户B 家庭农场C 农民合作社D 农业合作社5.2013年3月22日，在福建召开第十一届两岸关系研讨会的主题是（）A 塑造未来经济B 融合谋发展，创造促繁荣C 稳步推进全面发展D 和平挚友，繁荣伙伴6.2013年3月17日，十二届全国人大一次会议的闭幕会上，国家主席习近平强度，要实现中华民族复兴的中国梦，就是实现（）A 国家富强、民族振兴、社会和谐B国家富强、民族振兴、经济发展C 国家富强、民族振兴、人民满意D国家富强、民族振兴、人民幸福7.2013年1月27日，“金砖国家”五国峰会主办国是（）A 巴西B 印度C 南非D 俄罗斯8、《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是（）。
A.学校教务处B.学校C.教育行政部门D.司法部门9、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，中小学教师职业道德考核结果的等级分为（）。
A.优秀、良好、及格、不及格B.优秀、及格、不及格C.优秀、良好、合格、不合格D.优秀、合格、不合格10、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起（）日内颁发相应的教师资格证书。
A.15日B.30日C.45日D.60日11、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针，应坚持的原则是（）。
2014年福建教师招聘考试每日一练答案(6.11)
中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自：
1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案（6.11）
参考答案及解析
1.【答案】B 。
中公专家解析：教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作指明了工作方向和奋斗目标。
2.【答案】B 。
3.【答案】×。
中公专家解析：游戏是幼儿园的主要活动。
4.【答案】×。
中公专家解析：幼儿园科学教育的目标是让幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
5.【答案】×。
中公专家解析：在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。
6.【答案】×。
中公专家解析：陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识。
2014年福建省中小学教师招聘考试 教育综合真题及答案
2014年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试教育综合知识试卷（课程代码9000）1、本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
2、本试卷为两部分：第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3、请把所有答案涂、写在答题卡的相应位置上。
不要错位、越界答题。
第一部分选择题―、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是A.海南B.云南C.福建D.广西2.2013年我国国内生产总值比上年增长A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%3.党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是A.政府B.市场C.企业D.个人4.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。
即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风5.2013年6月20日上午，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地开展了中国首次A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其主办城市是A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华7.在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地8.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是A.1次B.2次C.3次D.4次9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，教育工作的根本要求是坚持A.优先发展B.改革创新C.育人为本D.促进公平10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录没有记满A.3分B.6分C.9分D.12分11.根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师享有的权利是A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分 C.参加进修或者其他方式的培训B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D.努力学习，完成规定的学习任务12.《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展13.我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性14.著有《普通教育学》并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威15.最早提出学习过程是“学一思一行”统一的过程的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子16.现阶段我国教育目的的重点是A.发展学生的智力 C.培养学生的思想政治素质和道德品质B.发展学生的个性特长 D.培养学生的创新精神和实践能力17.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是A.社会政治经济制度决定教育的目的B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度18.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源19.前苏联教育家赞科夫的教学理论是A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论20.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化21.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
2014福建省教师资格证理论考试试题及答案
C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D．在孩子面前嘲笑这些家长
7、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
8、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
17、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
18、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
C．教学规律
D．教学特点
12、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.是不正确的，老师没能做到团结合作
35、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
36、“而立之年”指的是( )岁。
A.20
B.30
C.40
D.50
37、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
C．(永远)丧失
2014年福建省教师公开招聘考试(中学语文)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年福建省教师公开招聘考试（中学语文）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1.jpg />阅读下面文段，回答下面问题。
废园外巴金(1)晚饭后出去散步，走着走着我又走到这里来了。
(2)从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。
在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。
屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。
(3)我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。
这些花原先一定是种在窗前的，我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。
也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。
(4)但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了。
只有园子里还盖满绿色，花还在盛开。
倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。
花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。
精致的楼房就是在那天毁了的，不到一刻钟的功夫。
一座花园便成了废墟了。
(5)我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。
废墟么?不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。
在那些。
带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹，但是耳边忽然响起一个女人的声音：“陈家三小姐，刚才挖出来。
”我回头看，没有人。
这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的。
(6)那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边，在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在上坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的，中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿，人们还在那里挖掘。
远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。
这些人一定是和死者相识的罢，那个中年妇人指着露腿的死尸说：“陈家三小姐，刚才挖出来。
”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。
(新)2014年福建省教师招聘考试复习资料-教育综合
2013年福建省中小学新任教师招聘考试教育综合知识模拟试卷二一、单选题（每小题1分，共20分）9．（）被公认为第一本现代教育学著作。
A．《论演说家的教育》 B．《大教学论》 C．《普通教育学》 D．《学记》10. 肌肉、关节、韧带等扭伤时，应当立即停止活动，并（）。
A．按摩 B．热敷 C．冷敷 D．热水浸泡11.青少年喜欢追求时尚、赶时髦，这在心理学上叫做（ )。
A．晕轮效应 B．从众 C．模仿 D．服从12．个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。
A．认知过程 B．决策过程 C．认知方式 D．认知特征13．被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。
A．布鲁纳 B．泰勒 C．斯滕豪斯 D．赫尔巴特14．学生在学习过程中会产生各种心理冲突，如后进生既不愿学习又害怕老师和家长的批评，这属于（）。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重冲突15．提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）。
A.卢梭B.洛克C.陶行知D.斯宾塞16. “道尔弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性教学原则，这句话出自（）。
A. 《学记》B. 《论语》C. 《大学》D. 《孟子》17．下列各项中，不属于教师享有的权利的是（）。
A. 参加进修或培训B. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C. 从事科学研究、学术交流D. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象18．小学生在学习“苹果”“桔子”“西瓜”等概念后，再学习“水果”的概念，这种学习是（）。
A．上位学习 B．下位学习 C．归属学习 D．并列结合学习19．在人际交往中关注别人的言行举止，并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于（）。
A. 场独立型B. 外倾型C. 内倾型D.场依存性20．看到浮云，自然而然地想象为人面、奇峰、异兽，这属于（）。
A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．创造想象二、多选题（每小题2分，共20分）21. 我国把课程目标分为（）。
2014年福建教师招聘考试教育综合知识模拟试卷一
2014年福建教师招聘考试教育综合知识模拟试卷一一、单选题（每小题2分，共40分）1. 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）。
A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则2. 学习效率和动机水平之间存在( )。
A. 线性关系B. 正U型关系C. 倒U型关系D. 平行关系3.“信息加工学习论”的提出者是( ）。
A. 加里培林B. 罗杰斯C. 马斯洛D. 加涅4. 根据课程内容的组织方式，课程可以分为（）。
A．学科课程和经验课程B．分科课程和综合课程C．必修课程和选修课程D．国家课程和地方课程5.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。
A. 学生在教育活动中是被动的客体B. 教师在教育活动中是被动的客体C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D. 教师在教育活动中不能起到主导作用6．新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位，关注学生创新意识和实践能力的提升，关注学生合作精神的培养，以下学习方式中与新课程的教学理念相背的是（）。
A.接受学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习7．维果斯基的最近发展区是指（）。
A. 最新获得的能力B. 超出目前水平的能力C. 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距D. 需要在下一发展阶段掌握的能力8．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是( )。
A. 遗传决定论的观点B. 环境决定论的观点C. 相互作用论的观点D. 辩证唯物主义的观点9．修订后的《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题1.本试卷共62题，满分150分。
2.第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1.党的十八大，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是（）A.海南B.云南C.福建D.广西2.2013年我国国内生产总值比上一年增长（）。
A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%3.党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。
A.政府B.市场C.企业D.个人4.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对"四风"，即反对（）、形式主义、官僚主义及享乐主义。
A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风5.2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在天宫一号成功开展了我国首次（）A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其举办城市是（）。
A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华7.在2013年度"南南合作奖"颁奖典礼上，获得"人道主义成就奖"的是（）A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地8.《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为（）。
A.1次B.2次C.3次D.4次9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出工作的根本要求是坚持（）。
A.优先发展B.改革创新C.育人为本D.促进公平10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满（）A.3分B.6分C.9分D.12分11.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（）。
.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务12.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（）。
2014福建教师招考教育教学理论水平测试卷试卷答案
教育教学理论水平测试卷一、是非判断题（每题一分，共十五分。
判断错误倒扣分）1．心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展具有不平衡性.(对)2．“孟母三迁”的故事说明了家庭教育对人的成长具有重要影响。
（错)(应该是“环境”）3．人类历史上曾出现过的“狼孩"的事例，说明遗传素质在人的身心发展中不起决定作用。
（对）4．小学生容易把“b”写成“d",这说明小学生的记忆能力还不成熟.（错)（应该是“感知能力”)5．决定教育性质的根本因素是生产力.（错）（应该是“政治经济制度”）6．在教学中让学生看看、摸摸、听听、闻闻,这种教学是在贯彻直观性原则.（对）7．在技能练习的中期或后期，进步出现暂时停顿的现象，这种现象称为“学习干扰现象".（错）（应该是“高原现象"）8．“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
”这句名言是德国著名教育家赫尔巴特说的。
（错）（应该是“第斯多惠"）9．心理学家艾宾浩斯最早进行了遗忘发展进程研究，绘制了经典的遗忘曲线，表明遗忘的规律是先快后慢.（对)10．小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
（对）11．学生认识的主要任务是学习直接经验.（错）（应该是“间接经验”）12．“教学具有教育性”的观点提示我们应当遵循教师主导作用与学生主动性相结合的规律。
（错）（应该是“掌握知识与提高思想相结合的规律”）13．思维的基本过程是间接性和概括性.(错）（应该是“分析”与“综合")14．班会有常规班会、生活会和主题班会三类，其中主题班会是班会活动的主要形式.（对)15．个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的名誉权和荣誉权。
（对）二、填空题（每题一分，共十分)１．孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。
2．主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会"的教育家是杜威.3．国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育叫义务教育.4．在教师的聘用上,我国目前实行的是教师资格制度。
2014福建省教师招聘考试公共基础知识真题演练汇总
正确答案：D
7、物质的唯一特性是它的（ ）。
A.运动的绝对性
B.存在性
C.客观实在性
D.实物性
正确答案：C
8、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（ ）。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案：A
27、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ）界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案：A
D.直线性和循环性的统一
正确答案：C
9、爱因斯坦的相对论揭示的是（ ）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动
B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式
D.时间、空间与物质运动不可分
正确答案：D
10、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（ ）。
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案：A
30、设想脱离物质的运动必然导致（ ）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
31、认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（ ）的观点。
A.诡辩论
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
2014福建省教师招聘考试公共基础知识真题演练汇总
9、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（ ）。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C
10、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（ ）。
A.是否整体地看问题
B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D.是否承认事物的质变
30、马克思主义哲学最主要的特点表现在（ ）。
A.实践性
B.科学性
C.革命性
D.开放性
正确答案：A
31、辩证法同形而上学的斗争是（ ）。
A.又一个哲学的基本问题
B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的
D.高于唯物主义同唯心主义斗争的
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案：C
41、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
42、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A.主要内容
B.理论基础
C.核心部分
D.实质和灵魂
D.认为静止是运动的特殊状态
正确答案：D
13、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（ ）。
A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果
D.运动是物质的根本属性
正确答案：A
14、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（ ）。
2014年福建省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年福建省教师公开招聘考试（小学音乐）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 填空题8. 简答题11. 案例分析13. 综合题单项选择题1．音乐术语“ritardando”的中文意思是( )。
A．渐慢B．慢板C．连奏D．渐弱正确答案：A解析：音乐术语是指在音乐表演中用来指导演奏者表演的专业术语，分为速度术语、力度术语、表情术语三大类。
其中速度术语“ritardando”的中文意思是“渐慢”。
所以本题选A。
2．昆曲《牡丹亭》的剧作家是( )。
A．梅兰芳B．梁辰鱼C．顾坚D．汤显祖正确答案：D解析：《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一，所以本题选D。
3．合唱各声部在音高关系上的准确、协调指的是( )。
A．合唱的效果B．合唱的和谐C．合唱的音色D．合唱的音准正确答案：B解析：合唱的和谐是指合唱各声部在音高和音准关系上的准确、协调。
所以本题选B。
4．音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提是( )。
A．创造B．兴趣C．想象D．体验正确答案：B解析：兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提，所以本题选B。
5．古筝曲《渔舟唱晚》的作曲家是( )。
A．华彦钧B．关铭C．娄树华D．刘天华正确答案：C解析：《渔舟唱晚》是由娄树华作曲的一首著名古筝独奏曲，在古筝曲目中占有非常重要的地位，所以本题选C。
6．依据文学、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲称为( )。
A．交响诗B．交响童话C．叙事曲D．幻想曲正确答案：A解析：交响诗是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲，所以本题选A。
7．下列属于学堂乐歌代表人物沈心工的音乐作品的是( )。
A．《黄河B．《练兵》C．《春游》D．《留别》正确答案：A解析：A项《黄河》是沈心工的代表作，B项《练兵》是曾志斋的作品，C 项《春游》和D项《留别》是李叔同的作品。
所以本题选A。
8．属于关系大小调的是( )。
2014年福建省教师招聘考试教育综合--模拟题及答案解析 (3)
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内每小题2分，共40分）1．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善2．提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹3．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化4．墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）A．“兼爱、非攻”B．“弃仁绝义”C．“道法自然”D．“化性起伪”5．主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（）A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江6．国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容7．我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说8．认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是（）A．弗洛伊德B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫9．个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）A．差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性10．小学生的思维（）A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段11．根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）A．未成年公民B．社会公民C．普通受教育者D．青少年儿童12．个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）A．公正评价权B．隐私权C．人格尊严权D．名誉权13．师生关系在人格上是一种（）A．平等关系B．上下关系C．道德关系D．教育关系14．小学阶段的课程应体现（）A．强制性、普及性和统一性B．科学性、选择性和统一性C．普及性、基础性和发展性D．科学性、基础性和发展性2014年福建教师招聘考试一本通目录一、2014年福建教师招牌考试公共基础模拟题10套。
2014年福建省教师公开招聘考试(学前教育)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年福建省教师公开招聘考试（学前教育）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 简答题7. 案例分析题10. 活动设计题11. 填空题单项选择题1．幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的( )。
A．重要位置B．主要位置C．首位D．次位正确答案：C解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位”。
2．具有文明的语言习惯，该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的( )。
A．阅读与书写准备B．阅读与理解C．倾听与书写准备D．倾听与表达正确答案：D解析：具有文明的语言习惯属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中的倾听与表达。
3．与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域的年龄班是( )。
A．大班B．中班C．小班D．学前班正确答案：B解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域人际交往部分的目标2——能与同伴友好相处中指出4～5岁的阶段目标为：(1)会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
(2)对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
(3)与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。
(4)活动时愿意接受同伴的意见和建议。
(5)不欺负弱小。
4．幼儿科学的核心是( )。
A．认知B．理解C．操作D．探究正确答案：D解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
”5．喜欢花草树木，所体现的艺术领域目标是( )。
A．具有初步的艺术表现与创作能力B．喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C．亲近自然，大胆表现D．喜欢自然中美的事物正确答案：D解析：喜欢花草树木所体现的艺术领域目标是喜欢自然中美的事物。
6．幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是( )。
A．每年一次B．每半年一次C．每季度一次D．每两个月一次正确答案：B解析：《幼儿园工作规程》第三节第十四条规定：幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2014年
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2014年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：35，分数：70.00)1.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的______。
（分数：2.00）A.重要位置B.主要位置C.首位√D.次位解析：[解析] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位”。
2.具有文明的语言习惯，该目标属于《3-6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的______。
（分数：2.00）A.阅读与书写准备B.阅读与理解C.倾听与书写准备D.倾听与表达√解析：[解析] 具有文明的语言习惯属于《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中的倾听与表达。
3.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域的年龄班是______。
（分数：2.00）A.大班B.中班√C.小班D.学前班解析：[解析] 《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域人际交往部分的目标2——能与同伴友好相处中指出4～5岁的阶段目标为：(1)会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
(2)对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
(3)与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。
(4)活动时愿意接受同伴的意见和建议。
(5)不欺负弱小。
4.幼儿科学的核心是______。
（分数：2.00）A.认知B.理解C.操作D.探究√解析：[解析] 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
”5.喜欢花草树木，所体现的艺术领域目标是______。
（分数：2.00）A.具有初步的艺术表现与创作能力B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C.亲近自然，大胆表现D.喜欢自然中美的事物√解析：[解析] 喜欢花草树木所体现的艺术领域目标是喜欢自然中美的事物。
6.幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是______。
2014年福建省教师招聘考试笔试体育中学学段真题答案解析
2014年福建教师招聘中学体育真题1.《体育与健康课程标准》建议对体能，知识与技能的指标评价方法主要采用（）A.定性评价B.定量评价C.学生评价D.班主任评价2.下列不属于心理训练法的是（）A．念动训练 B.集中注意力训练 C.循环训练 D.放松训练3.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁发的时间（）A.2003年B.2005年C.2007年D.2009年4.《国家学生体质健康标准》规定，测试学生身高时，测试人员应严格掌握“三点靠立柱”，“两点呈水平”的测量姿势要求，“三点”指的是（）A.小腿、骶骨部、两肩胛区B.足跟、骶骨部、两肩胛区C.足跟、背部、两肩胛区D.小腿、背部、两肩胛区5.教师组织学生篮球掩护配合战术训练主要依据（）A．年度训练计划 B.阶段训练计划 C.周训练计划 D.课时训练计划6.爆发力是指快速克服阻力的能力，可以表示为（）A．力量×速度 B.速度×耐力 C.灵敏×速度 D.力量×耐力7.儿童体育游戏有其显著特点，下列描述错误的是（）A.不宜采用运动负荷过大的练习B.不宜采用较长时间的静力性练习C.不宜采用时间较长时间的耐力性练习D.不宜采用对抗竞赛性练习8.下列不属于运动性疲劳产生的可能机制的是（）A.乳酸堆积说B.能量衰竭说C.突变理论D.“开窗”理论9.腘绳肌（股二头肌、半腱肌、半膜肌）的主要作用是（）A.屈髋伸膝B.屈髋屈膝C.伸髋屈膝D.伸髋伸膝10.人体内的三大能源物质是指（）A.水、糖、脂肪B.糖、脂肪、蛋白质C.无机盐、糖、脂肪D.糖、脂肪、维生素11.体操动作术语中，绕身体纵轴转动的动作称为（）A．转体 B.回环 C.全璇 D.摆越12.体操技术类动作的保护方法分为他人保护，自我保护，运用器械保护和（）A.单动作保护B.落地动作保护C.组合动作保护D.利用环境保护13.在田径跳跃项目中，教学的难点是（）A.起跳与腾空相结合B.助跑与起跳相结合C.助跑的节奏D.空中姿势14.篮球防守有球队员技术分为防投篮，防突破，防运球，防传球和（）A.防摆脱B.防接球C.防切入D.抢打球15.足球运动过人技术中，运球队员利用腿部，上体，头部虚晃或眼神佯作传球或射门动作以迷惑对手，使其产生错误判断，从而乘机运球突破，称为（）A.强行突破B.穿裆球突破C.足球假动作突破D.变速运球突破16.原地跳起投篮，最适宜的出手时机是（）A.身体最高点B.身体接近最高点C.身体下落过程中D.身体起跳瞬间17.跳远比赛中，如果运动员最好的成绩相等，判定名次依据是（）A．次优成绩 B.犯规次数 C.免跳次数 D.比赛顺序18.武术腿部柔韧性练习中，把腿抬起，保持一定高度不动的练习方法是指（）A.弹腿B.蹬腿C.鞭腿D.控腿19.马拉松赛跑起源于（）A.古希腊B.古埃及C.印度D.英国20.《排球竞赛规则》规定，第1-4局中，每局的技术暂停次数为（）A.1次B.2次C.3次D.4次2014年福建教师招聘中学体育真题解析1. 选B【解析】体能、知识和技能指标应主要采用定量评价的方法，对态度与参与、情意与合作等指标应主要采用定性评价的方法。
2014年福建省教师招聘考试中小学教育综合试题及答案
33.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是
A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁左右
34.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于
A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征
35.学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是
二、填空题
36.人大（人民代表大会）37.奖学金38校长39.网络40专业理念41.智力42.班主任43.学生学44.选择45.研究者46.拓展型47.榜样法（榜样示范法）48.创造想象49.黏液质50.间接兴趣51.马斯洛52.有意义的接受学习53.建构主义54.预见性55.操作
三、简答题（简答题答出其中四点即可得满分）
C.参加进修或者其他方式的培训
D.努力学习，完成规定的学习任务
12.《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校
A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展
13.我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是
A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性
四、分析题（本大题共4小题，第59题8分，第60题7分，第61题15分，第62题15分，共45分）
59.初二学生李某不喜欢物理，一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门，李某进入了与学校一巷之隔的网吧。受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博，王老师非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源
19.前苏联教育家赞可夫的教学理论是
2014年福建省教师招聘考试教育综合--模拟题及答案解析 (6)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。
并将正确答案的序号填在题干后的括号内。
每小题2分。
共30分)1．在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是()A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威2．人力资本理论说明了()A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用3．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性4．“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征? ()A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期5．马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合6．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标7．我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性8．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则9．教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验指导学生获取知识的方法是()A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法10．打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩进行编班，这是()A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制11．结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()A．内容型策略B．形式型策略C．方法型策略D．综合型策略12．德育过程结构的构成要素是()A．教育者，受教育者B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D．教育者，受教育者，德育环境13．"学会关心"是下列哪种德育模式所强调的? ()A．认知模式B．体谅模式C．价值澄清模式D．社会模仿模式14．把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理15．班主任工作的中心环节是()A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量二、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。
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中公教育。
给人改变未来的力量
中公正版图书 1 2014年福建教师招聘考试每日一练答案（11.29） 参考答案及解析
1.【答案】A 。
中公专家解析：双生子爬梯实验证明了遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
2.【答案】C 。
3.【答案】D 。
4.【答案】ABD 。
中公专家解析：A 属于有意想象的再造想象；BD 属于有意想象的创造想象；C 属于无意想象。
5.【答案】BCD 。
中公专家解析：教育目的包括三个不同的层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。
因此A 选项的说法是错误的。
6.【答案】ABC 。
7.【答案】×。
中公专家解析：认知方式也称认知风格，是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式，它是一种比较稳定的心理特征。
8.【答案】×。
中公专家解析：埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段。
9.【答案】×。
中公专家解析：学校教育在人的发展中起主导作用，主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。
10.【答案】×。
中公专家解析：这是想象替代功能的概念，想象的补充功能是指在现实生活中，有许多事物是人们不可能直接感知的，在这种情况下，我们可以借助想象，弥补人类认识活动的时空局限和不足，超越个体狭隘的经验范围，扩大人的视野。