8千年梦圆在今朝
2023年四年级语文下册：第8课《千年梦圆在今朝》知识点
2023年四年级语文下册：第8课《千年梦圆在今朝》
知识点
《千年梦圆在今朝》是2018年教育部推出的小学语文人教版四年级下册的一课。
这是
一篇描写中国画家芦世荣的故事，主要讲述了他从小立志学画，经过不懈努力实现了
自己的梦想，成为了一位国际知名的画家。
在阅读《千年梦圆在今朝》这一课时，以下是一些可能涉及的知识点：
1. 文学常识：通过阅读这篇文章，学生可以对中国传统文化和绘画有一定的了解，感
受到艺术的魅力和文化的内涵。
2. 阅读理解：学生需要理解文章的大意、主旨和细节，包括芦世荣的成长经历、他从
小立志学画的原因、他的努力和困难等。
3. 选词填空：通过文中的上下文提示，学生需要选择适当的词语填入空白处，培养学
生的语境推测能力和词语的理解能力。
4. 语文知识：学生在阅读过程中，会接触到一些语文知识，如平仄、对仗、修辞手法等。
教师可以针对性地进行讲解和练习。
5. 语文表达：通过本课时的阅读，学生可以学习一些表达自己想法和感受的方式，并
进行写作训练。
可以让学生写一篇关于自己梦想和努力实现梦想的文章，或者画一幅
自己所喜欢的画作并配以文字说明。
可以培养学生的表达能力和创造力。
以上仅为可能涉及的一些知识点，具体的教学内容还需要根据教材的要求和学生的实
际情况来进行教学安排。
小学语文四年级下册 第二单元 8千年梦圆在今朝今朝》词句解析
《千年梦圆在今朝》词句解析
一、句子赏析
1.随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。
体会到万户为了这次飞行付出了惨重的代价：失去了生命，中国史上第一次火箭飞行没有成功。
体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。
2.数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面启示下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。
二、词语解释
遨游：漫游；游历。
鲲鹏展翅：鲲鹏是一种大鸟，它飞翔的时候会张开大翅膀比喻一个人要大展宏图。
九天揽月：揽:采摘。
到天的最高处去摘月。
常形容壮志豪情。
炎黄子孙：炎黄：炎帝神农氏和黄帝轩辕氏，代表中华民族的祖先。
炎帝和黄帝的后代。
指中华民族的后代。
先驱：在前面引导。
也指引导的人（多虚用）。
勃勃生机：形容生命力旺盛的样子。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
宛若：仿佛。
瞬间：转眼之间。
四年级下册第8课千年梦圆在今朝课堂笔记之段落划分及大意
全文共7段，可分为两部分。
第一部分（第13自然段）：简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游太空的梦想进行不断尝试，重点描述了明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。
第二部分（第47自然段）：叙述了中华人民共和国成立以来，中国的航天事业呈现出的勃勃生机，从第一颗人造卫星的成功发射到探月工程达到世界领先水平，中华民族几千年的梦想终于在今天变成了美好的现实。
2、四下第八课千年梦圆在今朝教学设计说课稿一、教材解析二、教学目标1．正确读记瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂等词语。
2．默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。
3．学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
三、教学重、难点：教学重点：理解梦圆背后的精神和力量。
教学难点：学习在具体的事实描述中说明道理的写法。
四、教学准备1.课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。
2.制作多媒体课件：神舟五号、神舟七号载人飞船发射的有关情景。
五、教学时间：1课时六、教学过程一、观看录像，激发情感。
1.同学们，2003年10月15日上午9点，在我国酒泉卫星发射中心，随着一阵震耳欲聋的巨响，我国自行研制的神舟五号飞船被送上太空，这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦，同学们，看着这壮观的一幕，此时此刻，你最想说什么？（学生交流）2.现在，让我们跨越历史的长河，沿着时间的隧道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的中华飞天梦。
二、揭示课题，学生质疑1.板书：千年梦圆在今朝，（带着激动自豪的感情齐读）2.质疑：看着课题，说说通过预习，你知道了什么？还想知道什么？三、学生自读、思考，把握课文主要内容1.PPT出示自读要求（1）快速默读课文，可在课文中寻找答案，也可在课文旁批注：课文写了什么梦？想一想数千年的中华飞天梦想是怎样一步一步圆的？（2）小组讨论交流，抓住课文的主要内容。
【七彩课堂】小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》教案教学反思备课素材
【七彩课堂】小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》教案教学反思备课素材8* 千年梦圆在今朝【教学目标】1.认识“揽、焰”等9个生字。
2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。
3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
【教学重点】能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。
【教学难点】通过理解重点词语来体会作者表达的思想感情。
【课前准备】多媒体课件。
【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，导入新课1、导入新课：同学们，今天我们来学习一篇文章，题目是《千年梦圆在今朝》。
（出示课件2）2、播放“神舟五号”发射与飞行过程的视频。
教师引导：同学们有没有为视频中我国的航天成就感到骄傲和自豪？如今的航天成就离不开一代代人的努力，今天，让我们了解一下中华民族飞天梦的发展历程。
（出示课件3）二、初读课文，学习生字（一）听课文范读。
（二）自由朗读课文，读准生字和词语，读通句子。
说一说：课题中的“梦”指的是什么？预设1：飞离地球、遨游太空（出示课件4）（三）会认字1、出示生字词“鲲鹏揽月先驱实践执着党中央实施不懈宛如里程碑”指名读词语，教师提示注意读准红色字体的字。
（出示课件5）2、多音字“着”：（出示课件6）着：zhuó（执着）（着手）zhe（走着）（想着）zhāo（高着儿）（没着儿）zháo（着急）（着火）3、识字游戏，火箭发射，学生认读词语“九天揽月鲲鹏先驱实践实施里程碑宛如”（出示课件7）4、词语解释：出示图片理解，鲲鹏展翅：指鲲鱼化为大鹏鸟，一飞数万里。
比喻施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。
（出示课件8）出示图片理解，九天揽月：揽，采摘。
到天的最高处去摘月。
常形容壮志豪情。
（出示图片9）先驱：指在思想上和行为上走在前端的人。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
（出示课件10）三、整体感知1、默读课文，把表示时间的词语以及航天发展中的主要事件画出来，并写在时间轴上。
八千年梦圆在今朝课堂笔记
八千年梦圆在今朝课堂笔记
1.八千年梦圆在今朝，指的是中国悠久的文化传承和现代化建设的结合，也是中国梦的实现之一。
2. 中国梦是指中国人民的共同愿望和期待，包括国家繁荣富强、民族复兴、社会和谐稳定以及个人幸福安康等方面。
3. 教育是实现中国梦的重要途径，应该注重培养具有创新能力和国际竞争力的高素质人才，同时也要关注教育公平和教育质量。
4. 今天的课堂教育应该更加注重学生的主体地位，提高学生的参与度和学习兴趣，同时也要关注学生的身心健康和全面发展。
5. 未来的教育更应该注重人才培养的多元化和个性化，发挥每个人的潜能和特长，创造更加多样化和灵活的学习环境和方式。
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部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文及知识点
部編版四年級下冊語文第8課《千年夢圓在今朝》課文原文飛離地球、遨遊太空是中華民族很久以來的夢想。
在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛於天、車走空中的傳說，鯤鵬展翅、九天攬月的奇妙想像。
富有激情和超凡想像力的炎黃子孫，於千百年的歲月流轉之中，不斷地嘗試實現自己的美好願望。
中國明代的官員萬戶，是世界曆第一個試驗乘火箭上天的人。
他用四十七支火箭捆綁在椅子下麵，自己坐在椅子上，手拿兩只大風箏，叫人點火發射。
隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。
儘管人類首次火箭飛行嘗試沒有成功，但萬戶仍然被國際航太史學家公認為人類升空探索的先驅。
為了紀念他，國際天文學聯合會將月球上的一座環形山命名為“萬戶”。
萬戶那種勇於實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。
數百年來，堅定而執著的炎黃子孫，在實現飛天夢的過程中，遭受了無數失敗，付出了慘重代價，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。
1949年，中華人民共和國成立，中華民族的歷史掀開了嶄新的一頁，中國的航太事業也呈現出勃勃生機。
毛澤東主席在蘇聯第一顆人造衛星上天之後的第二年——1958年，莊重地表示:“我們也要搞人造衛星。
’”經過十多年的努力，1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內外華人振奮不已，中國成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。
在準備發射人造衛星的同時，中國科學家滿懷希望地開始了載人航太技術的探索。
1992年9月21日，黨中央決定實施載人航太工程，一百一十多個單位直接承擔了研製、建設和發射任務。
經過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十餘年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛星發射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研製的“神舟五號”飛船被送上太空。
火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。
10月16日6時23分，飛船在環繞地球十四圈後成功返回著陸場。
太空人楊利偉在即將登機返回北京的時候，用三句話概括了他二十一小時的太空旅行:“飛船飛行正常。
部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)
练一练
提升思维
示例： 我认为应该奖给万户 颁奖词： 壮志未酬身先死， 万户飞天垂青史。 你是世界航空先驱， 月球上的万户山乃中华民族的自豪！
练一练
提升思维
练一练
提升思维
板书展示
千年梦 圆在今 朝
自古就有（产生） 千年飞天梦
万户首次“飞天”（尝试）
梦圆在今朝
人造卫星发射成功（尝试） 载人航天工程成功（梦圆）
千 年 梦 圆 在 今 朝
学一学
目标导航
1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文，抓住课文的主要内容。了解中国航 天事业发展历程和千年梦圆的经过。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
新课导入
同学们，飞离地球、漫游太空一直是我 们中华民族的梦想，千百年来，中华儿 女为了实现这个梦想始终进行着不懈地 努力，工夫不负有心人，如今我们终于 在飞天梦上取得了一定的成绩，这节课， 就让我们走进课文，追寻奋斗者的足迹， 探求追梦的过程。
记一记
背景介绍
嫦 娥 奔 月
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
敦 煌 壁 画
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
万 户 飞 天
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
1970年4月24日
中国第一颗人造卫 星发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2003年10月15日
“神舟五号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2007年10月24日
“嫦娥一号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
202X年1月3日
四年级语文下册-第8课《千年梦圆在今朝》知识点 人教部编版
部编版四年级下册第8课《千年梦圆在今朝》知识点知识点教材分析：《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。
文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
多音字：传chuán传奇：zhuàn传记转zhuǎn流转zhuàn转圈着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着近义词：遨游——漫游梦想——理想奇妙——美妙探索——摸索鼓舞——鼓励庄重——庄严寂寞——孤独辽阔——广阔振奋——激动希望——期望骄傲——自豪宣告——宣布反义词：成功——失败放弃——坚持崭新——陈旧辽阔——狭窄蜿蜒——笔直清晰——模糊理解词语：【九天揽月】到天的最高处去摘月亮。
【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。
【先驱】走在前面引导（多虚用）。
也指先驱者。
【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
【震撼】震动；摇撼。
【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
【苍穹】天空【庄重】（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮。
【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。
【蜿蜒】（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。
【绚丽】灿烂美丽。
【着陆】（飞机等）从空中到达陆地。
【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
词语扩展：AABC式：勃勃生机滔滔不绝欣欣向荣耿耿于怀历历在目循循善诱亭亭玉立句子解析：1、数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
这段话承上启下，一方面用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件(统编)
互动课堂
默读课文，提出问题，试着自己解决。 如：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
一、古人想象 飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的 梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞 上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽 月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现 自己的美好愿望。
的一座环形山命名为“万户”。
我国的航天梦是怎样一步一步实 现的呢？作者在文中提到了我国哪些 航天计划？请同学们自由读课文第3-7 自然段。找出重点语段。
这是一个什么句子？起什么作用？
1949年，中华人民共和国成立，中华民 族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事
业也呈现出勃勃生机。
中国的航天事
中心句
时间之长
说明这项任务非常艰难。
第三步：月球探测工程
月球探测工程——嫦娥工程
时间
月球探测卫星
2007年10月24日
“嫦娥一号”
2019年1月3日“嫦娥四号”“嫦娥四号”做出了哪些贡献？请同学们 在课文中找出答案。
➢ 月球背面软着陆，并传回了第一张月背 近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
➢ “嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉 兔二号”，顺利进行了互相拍摄。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
人教版四年级语文下册教案 第2单元8 千年梦圆在今朝
8*千年梦圆在今朝这篇略读课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程。
特别是1949年中华人民共和国成立之后,中国航天事业的伟大成就,更是令人振奋、令人自豪。
选编这篇课文,可以让学生概览我国航天事业的发展历程,体会航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神,激发学生的爱国情感。
课文按照时间顺序,选取航天发展中的标志性事件,勾画了中国航天的发展历程,展现了中国航天的伟大成就。
课文第1、2自然段讲中国古代流传的神话、传说,想象中蕴藏着中华民族的飞天梦想及中华儿女为实现这一梦想所进行的不断尝试。
第3自然段写数百年来,尽管在尝试飞天的过程中付出了惨重的代价,但中华儿女从没有放弃过。
第4～7自然段分别记叙了中国第一颗人造卫星的成功发射、首次载人航天“神舟五号”的飞行成功、探月工程取得的成功,这三个成功分别代表着中国航天在人造卫星、载人航天技术、空间探测三个领域中取得的成就。
课文字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感。
古代就有的神话、传说等,说明中华民族追寻飞天梦想之早。
万户被公认为“人类飞行探索的先驱”。
“东方红一号”人造卫星让茫茫太空,第一次响起了中国人的声音。
“神舟五号”飞行成功,让中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
“中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家”“‘嫦娥四号’探测器实现了人类首次月球背面软着陆”等句子都流露出自豪之情,也显示了航天发展里程碑的意义。
航天事业的发展,离不开一代代人的努力,万户的勇于实践,中国人民的不断尝试。
中华人民共和国成立后,从“东方红一号”卫星,到“神舟五号”,再到探月工程,一次次的瞩目成就,离不开一代代人的不懈努力、团结协作、自主创新……这些都是千年飞天梦实现的重要原因。
文中插图是“嫦娥四号”在月球背面着陆的图片,探测器上的“五星红旗”十分醒目,具有里程碑意义,能让人从中感受骄傲与自豪之情。
教学目标1．会认“揽、焰”等生字。
2．默读课文,了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发民族自豪感。
部编版四年级语文下册《8 千年梦圆在今朝》精品课件
8 千年梦圆在今朝
我国的航天事业仍在继续发展中，你 知道我国在航天领域取得的新成就吗？
8 千年梦圆在今朝
8 千年梦圆在今朝
飞天梦的实现，让富有激情与魄力的炎 黄子孙有了更高远的梦想：登临月球，探索 火星，遨游于更深、更远的太空……圆梦的 任务将落在你们的肩上，让我们一起为实现 新的梦想而努力吧！
8 千年梦圆在今朝
我会读课文
同桌开火车读课文，读通顺， 读准字音，停顿准确，注意语气。 读完说一说：“千年梦”指的是什 么梦想？为什么叫“千年梦”？
8 千年梦圆在今朝
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的 梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上 天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”、“九天 揽月” 的奇妙想象。
成为人类飞行探索的先驱
中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家
2003年 “神舟五号”载人 10月15日 航天飞行成功
中国成为第三个独立掌握 载人航天技术的国家
2007年 “嫦娥一号”第一颗月 中国航天事业的又一座 10月24日 球探测卫星发射成功 里程碑
2019年 “嫦娥四号”探测器实现 传回第一张月背近距离拍 1月3日 人类首次月球背面软着陆 摄的清晰的月表形貌图
中国成为第三个独立掌握 载人航天技术的国家
2007年 “嫦娥一号”第一颗月 中国航天事业的又一座 10月24日 球探测卫星发射成功 里程碑
2019年 “嫦娥四号”探测器实现 传回第一张月背近距离拍 1月3日 人类首次月球背面软着陆 摄的清晰的月表形貌图
8 千年梦圆在今朝
中华民族的飞天梦终于实现了。 我国航天事业能够取得这些伟大的成 就，离不开什么呢？再读课文，标记 出相关语句，在旁边写下自己的思考。
➢8时班千年级梦圆间在展今朝示交流主中要华民事族件飞天梦的实现过意程。 义
四年级下8千年梦圆在今朝
四年级下８千年梦圆在今朝《四年级下 8 千年梦圆在今朝》在四年级的学习生活中，我们接触到了“8 千年梦圆在今朝”这个令人心潮澎湃的主题。
这不仅仅是一段历史的回顾，更是对人类伟大梦想追求的赞歌。
回首八千年来，人类对于飞天的梦想从未停止。
从古代神话中的嫦娥奔月，到敦煌壁画里的飞天神女，无一不展现着古人对天空的向往和憧憬。
然而，在漫长的岁月里，这些梦想仅仅存在于想象和传说之中。
直到近代，随着科学技术的飞速发展，人类的飞天梦才逐渐有了实现的可能。
无数科学家和工程师们前赴后继，不断探索和尝试，为实现这个伟大的梦想付出了艰辛的努力。
在这个过程中，我们不能忘记那些为航天事业做出卓越贡献的先驱们。
比如，苏联的加加林，他成为了世界上第一位进入太空的宇航员，开启了人类探索太空的新篇章。
而在美国，阿姆斯特朗的“一小步”，成为了人类在月球上的“一大步”。
中国，作为一个拥有悠久历史和灿烂文明的国家，自然也不会在航天领域落后。
从“东方红一号”卫星的成功发射，到“神舟五号”载人飞船将杨利伟送上太空，中国航天人用自己的智慧和汗水，一步步实现着中华民族的飞天梦想。
“神舟五号”的成功发射，标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。
那一刻，全国人民为之欢呼雀跃，因为这是无数航天人多年来辛勤努力的成果，更是中华民族自强不息精神的体现。
在实现飞天梦的道路上，中国航天人面临着诸多困难和挑战。
技术的封锁、资金的短缺、人才的匮乏等等，都没有阻挡住他们前进的步伐。
他们凭借着坚定的信念和顽强的毅力，攻克了一个又一个难关。
比如，在火箭发动机的研发过程中，科研人员们经过无数次的试验和改进，终于成功研制出了性能优越的火箭发动机，为航天器的发射提供了强大的动力支持。
在航天器的制造过程中，工程师们对每一个零部件都精益求精，确保了航天器的安全可靠。
除了载人航天，中国在其他航天领域也取得了举世瞩目的成就。
嫦娥一号卫星成功绕月飞行，开启了中国的探月之旅；天问一号探测器成功着陆火星，迈出了中国行星探测的重要一步。
部编版小学语文四年级下册8课《千年梦圆在今朝》(含答案)
四年级语文下册一课一练试题-第8课千年梦圆在今朝一、带点字读音全部正确的一项是()。
A．嫦．娥(cháng)苍穹．(qióng)揽．月(lǎn)B．宛．若(wǎn) 捆．绑(kǔn) 先驱．(qǖ)C．绚．丽(xuàn) 火焰．(yàn) 实践．(jián)D．遨．游(áo) 不懈．(jiè) 拍摄．(shè)二、把下列词语补充完整，并选词填空。
夜以()()奔月震耳() 鲲鹏展()锲而() ()生机1．这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有____________的钻研精神。
2．我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同____________一般实现自己的梦想。
三、按要求完成练习。
1．没有．．．．这运行正常、使人感觉良好的飞船，就．．．他们的辛勤努力，就不会有不会有．．．这次载人航天飞行的成功。
仿写：没有____________________就不会有__________________，就不会有__________________！2．用修改符号修改病句。
读了《千年梦圆在今朝》这篇课文，使我了解了中国航天事业的发展过程。
四、根据课文内容，选择正确的答案。
(填序号)1．下列属于神话故事的是()。
A．嫦娥奔月B．人飞于天C．车走空中2．世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代官员()。
A．朱元璋B．莱特兄弟C．万户3．载人航天梦想的实现应归功于()。
A．飞行员B．科学家C．无数参与航天工程建设的人五、课内阅读。
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。
航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：“飞船运行正常。
部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课文原文及知识点
【导语】“千年梦”指的是中华民族千百年来飞离地球、遨游太空的梦想。
“千年梦圆在今朝”说的是中华民族千百年来的梦想在⽆数航天⼈的努⼒下，现在终于实现。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版四年级下册语⽂第8课《千年梦圆在今朝》课⽂原⽂ 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔⽉”的神话，⼈飞于天、车⾛空中的传说，鲲鹏展翅、九天揽⽉的奇妙想象。
富有激情和超凡想象⼒的炎黄⼦孙，于千百年的岁⽉流转之中，不断地尝试实现⾃⼰的美好愿望。
中国明代的官员万户，是世界历第⼀个试验乘⽕箭上天的⼈。
他⽤四⼗七⽀⽕箭捆绑在椅⼦下⾯，⾃⼰坐在椅⼦上，⼿拿两只⼤风筝，叫⼈点⽕发射。
随着⼀声巨响，他消失在了⽕焰和烟雾中。
尽管⼈类⾸次⽕箭飞⾏尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为⼈类升空探索的先驱。
为了纪念他，国际天⽂学联合会将⽉球上的⼀座环形⼭命名为“万户”。
万户那种勇于实践的探索精神，极⼤地震撼和⿎舞着⼈们。
数百年来，坚定⽽执着的炎黄⼦孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了⽆数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努⼒。
1949年，中华⼈民共和国成⽴，中华民族的历史掀开了崭新的⼀页，中国的航天事业也呈现出勃勃⽣机。
⽑泽东主席在苏联第⼀颗⼈造卫星上天之后的第⼆年——1958年，庄重地表⽰:“我们也要搞⼈造卫星。
’”经过⼗多年的努⼒，1970年4⽉24⽇,寂寞⽽辽阔的茫茫太空中，第⼀次响起了中国⼈的声⾳，那穿越苍穹的《东⽅红》乐曲，让海内外华⼈振奋不已，中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
在准备发射⼈造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载⼈航天技术的探索。
1992年9⽉21⽇，党中央决定实施载⼈航天⼯程，⼀百⼀⼗多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
经过⼴⼤科技⼈员、⼯⼈和解放军官兵⼗余年的不懈努⼒，2003年10⽉15⽇早晨9时，在酒泉卫星发射中⼼，随着⼀声震⽿欲聋的巨响，我国⾃⾏研制的“神⾈五号”飞船被送上太空。
小学四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课件
1.交流载人航天梦想是怎样一步一步实现的， 理清课文的行文线索。
2. 总结一下千年的飞天梦能在今朝实现 的原因？
3.为什么千年的飞天梦能在今朝实现？
1.“神州五号”载人飞船的发射成功，具有怎样的 历史意义？
2.学生有感情地朗读课文最后两个自然段，并结合 自己课前搜集的资料，谈一谈“神州五号”载人飞 船发射成功的历史意义。
部编版小学语文四年级下册
lǎn
yàn qū jiàn
揽 月 火 焰 先驱 实践
dǎng
shī
xiè wǎn
bēi
党中央 实施 不 懈 宛 如 里程 碑
注意：读准翘舌音“施”， 前鼻音“揽 焰 践”，后鼻音“党”。
指在思想上和行为上走 在前端的人。
比喻在历史发展过程中可 以作为标志的大事。
音很大。
耳朵都快震聋了，形容声
九天揽月：揽，采摘。
到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。本课指中 华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。
鲲鹏展翅：是指施展抱负,实
现宏伟的理想，创造一番事业。 本课指中华民族很久以来的人飞 上天、车走空中的奇妙想象。
千年的梦 现在想实现了。
你从课题“千年梦圆在今朝”中了解到什么？
3ห้องสมุดไป่ตู้“千年梦圆在今朝”，让富有激情与魄力的炎黄 子孙怎能不高兴自豪，怎能不欢欣鼓舞？ 你能读出这种激动的心情吗？
千 年 梦
圆 在 今 朝
飞 天
万户飞天 发射卫星 载人航天
梦 月球探测
航天事业蓬勃发展 中国人民勤劳智慧
课文通过写中国自古就有_飞__天__的梦想， 在万户飞天失败以后，中国人经过几代不懈 地努力，飞天梦想终于实现，我国的航天事 业取得了_举__世__瞩__目__的成就。
人教部编版四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》课件
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫 星上天之后的第二年——1958年，庄 重地表示：“我们也要搞人造卫星。” 经过十多年的努力，1970年4月24日， 寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了 中国人的声音，那穿越苍穹的《东方 红》乐曲，让海内外华人振奋不已。 中国成为世界上第五个能够发射卫星 的国家。
“寂寞而辽阔”暗示太 空沉寂很久，鲜有人涉 足。
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月3日 星期六 下午5时 50分24 秒17:5 0:2421. 4.3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午5 时50分2 1.4.317 :50Apri l 3, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月3日 星期六5 时50分 24秒17 :50:243 April 2021
说明中国是历史上最早尝试“飞天”实验的国家。
万户的实验方法有没有道理呢？
万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼 和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄 子孙，在实现飞天梦想的过程中，遭受了无数 失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃 飞离地球的努力。
互动课堂
读第4-7自然段，思考：中华人民 共和国成立以来，航天事业取得了 哪些成就？
拓展延伸
万户飞天 万户飞天是一个典故，讲述的是中国一个叫 万户（或者受封官职为万户，名为陶成道）的明 朝官员，他为了实现自己的梦想，坐在绑了47支 火箭的椅子上，手拿两只大风筝，想飞向天空， 但是万户刚飞出去没多远，火箭就爆炸了，万户 也为此献出了生命。 为纪念万户，国际天文学联合会 将月球上的一座环形山命名为“万户”。
课后作业
中华民族的飞天梦一步 步变为现实，你从中得 到了什么启发？
小学语文部编四年级下《千年梦圆在今朝》
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异，我 为祖国感到骄傲，为做一个中国人感到 无比的自豪。我要好好学习，将来为祖 国的建设贡献自己的一份力量。
结构梳理
千
年
万户飞天
梦 圆
飞天梦
发射卫星 载人航天
在
月球探测
今
朝
航天事业蓬勃发展 中国人民勤劳智慧
主题概括
课文通过写中国自古就有_飞__天__的梦想， 在万户飞天失败以后，中国人经过几代不懈 地努力，飞天梦想终于实现，我国的航天事 业取得了_举__世__瞩__目__的成就。
LOGO
8 千年梦圆在今朝
我会认
lǎn
揽月
yàn
qū
火焰 先驱
dǎng
shī
xiè wǎn
党 中央 实 施 不 懈 宛如
jiàn
实践
bēi
里程碑
第词一语课时解释
鲲鹏展翅：是指施展抱负， 实现宏伟的理想，创造一番 事业。本课指中华民族很久 以来的人飞上天、车走空中 的奇妙想象。
对联：鲲鹏展翅凌万里 策马扬鞭再奋蹄
造句：阿姆斯特朗登上月球 是全世界人类登月的第一个 里程碑。
使圆满， 使周全。
整体感知
你从课题“千年梦圆在今朝”中了解到哪些问题？
飞离地球 遨游太空
千年的梦 想现在实现了。
一、古人想象 飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的 梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞 上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九 天揽月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的 炎黄子孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝 试实现自己的美好愿望。
第一课时
九天揽月：揽，采摘。到 天的最高处去摘月。常形 容壮志豪情。本课指中华 民族很久以来的人飞上天、 车走空中的奇妙想象。
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课堂检测
想一想，数千年来的中华飞天梦是怎样变为 现实的，再说说自己从中感悟到了什么？
中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以 及数千年的坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天 变成了美好的现实，我从中感悟到了中国航天工作人 员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
拓展延伸
2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首 次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的 清晰的月表形貌图。
随后，“嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉兔二号”， 顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在 月球背面留下了历史性的珍贵影像。
课堂小结
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地 球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追 求，“神舟五号”飞船的发射成功，说明我国载 人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了 中国航天工作人员热爱国家、团结合作、默默无 闻、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
中国科学家继续 探索我们的航天梦。
2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心。随着 一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空。火箭宛如一条巨龙，划过一道绚丽的曲线， 瞬间消失在了苍穹之中。
这段话写出了实现千年梦想的时 间，还运用比喻的修辞手法，写出火 箭升空的美丽图景。
神舟五号
10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回 着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三 句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船运行正常。我 自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
说一说：你怎样理解杨利伟的三句话？
杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞 沿的航天人的赞扬。说明“神舟五号”飞 船是很安全、很稳定的，也说明我国的航 天工作人员的水平很高。
8.千年梦圆在今朝
学习目标
1.会认本课9个生字，理解生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，抓住课文的主要内容。
了解中国航天事业发展历程和千年梦圆的 经过。 3.学习在具体的事实描述中说明道理的写法， 体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇 于探索、锲而不舍的科学精神。
课文导入
同学们，现在让我们跨越历史的长河， 沿着时间的隧道，乘上时空飞船，一起 去追寻数千年的飞天梦。
万户飞天
万户飞天是一个典故，讲述的是一个叫万户的人
（或者受封官职为万户，名为陶成道）的中国明朝的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一个官员，他为了实现自己的梦想，坐在绑了47支火
箭的椅子上，手里拿着风筝，想飞向
天空，但是万户刚滑出去没多远，火
箭爆炸了，万户也为此献出了生命。
为纪念万户，国际天文学联合会
将月球上的一座环形山以这位古代的
说一说：你是如何理解课文题目的？
千年梦圆在今朝
“梦”是指飞离地球，遨游太空； “圆”是指“神舟五号”载人飞船成功升空并 返回； “千年”是指古代产生梦想，明代万户试飞， 人造卫星上天，载人航天飞船升天，历史千年。
古人的奇妙想象
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在 古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的 传说，还有鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的 岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好梦想。
这句话赞颂了我们祖先超凡的想象力和 我们祖先为实现梦想而不断尝试的精神。
万户的火箭飞行
传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试 验利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安装在椅子背后， 自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人点火发射。随着 一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。
“神舟五号”——杨利伟
我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣布：中国已 经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
这句话写出了我国在 飞天梦的进程中又迈进了 一步，说明了实现飞天梦 的重大意义。
探月工程飞速发展
2007年 10月24日，我国成功发射第一颗月球探测卫 星——“嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测技 术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。
尽管尝试失败，但是万 户的精神却是难能可贵的。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着 人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦 的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始 终没有放弃飞离地球的努力。
这段话起到了承上启下的作用。承接上文：用 万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空 的梦想并非一帆风顺，遭遇了很多失败和挫折;启 示下文：说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天 的梦想，而始终坚定执着，不断努力。
用绳子等捆（多用于人）。 前面开路。 漫游；游历。 突然；出乎意料。 指中华民族的后代。
初读感知
再读课文，想一想课文主要从哪几方 面来叙述“千年梦想”？
古人的奇妙想象 万户的火箭飞行 人造卫星的发射 载人航天工程的实施 “神舟五号”载人飞船发射
品词析句
让我们走进课文，一起穿越时空，遨游太 空，看看千年梦想是如何实现的呢？
我会认
揽月 lǎn 招揽
揽 总揽
先驱 qū 驱动
驱 驱使
火焰 yàn 焰火
焰 焰口
实践 jiàn 践行
践 践约
党中央 dǎng 党员
党 党费
实施
shī 施肥
施
措施
不懈 xiè 懈气
懈 懈怠
宛如
wǎn 宛若
宛
宛转悠扬
里程碑
bēi 石碑
碑
碑文
词语解释
试着把词语和意思连起来！
【遨游】 【捆绑】 【炎黄子孙】 【先驱】 【猝然】
人造卫星的发射
经过十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而辽阔的太 空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方 红》乐曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
我国人造卫星首次发射 成功，我们的航天事业终于 迈出了一大步。
载人航天工程的实施
在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地 开始了载人航天技术的探索。
中国人命名。