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【2019年整理】小学数学六年级上册《信息窗2:青岛假日游——百分数实际问题》精品案例

【2019年整理】小学数学六年级上册《信息窗2:青岛假日游——百分数实际问题》精品案例

青岛版小学数学六年级上册《信息窗2:青岛假日游——百分数实际问题》精品案例教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学十二册第一单元信息窗二。

教材简析:该信息窗以青岛市的几个著名旅游景点为背景,提供了2003年和2004年“十一”黄金周期间来青岛的游客人数和旅游收入等信息,通过解决“到海滨风景区的游客大约有多少万人”、“2004年‘十一’黄金周青岛旅游收入约多少亿元”和“2003年同期到青岛旅游的约有多少万人”等问题,引入对“求一个数的百分之几是多少”、“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”和“已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数”等知识的学习。

这部分知识是本单元的教学难点。

教师要充分重视知识的迁移性,充分利用学生已有的知识来学习。

由分数问题的解决方法迁移到这一类百分数问题的解决方法。

教学目标:1.通过学习使学生掌握百分数应用题的数量关系,能够正确解答“求一个数的百分之几是多少的应用题。

”2.培养学生分析、解答应用题的能力。

3.通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。

教学过程:第1课时一、创设情境、激趣导入:谈话:同学们,青岛作为国家著名的旅游胜地,气候怡人,景色优美,每年“十一”期间都会迎来大量游客到青岛旅游,我们能生活在这样一座美丽的海滨城市非常的幸福。

[设计意图]从学生感兴趣的话题引入,让学生谈一谈自己对青岛的印象,具体到海滨风景区有什么印象,旅游时的感受等,然后引导学生看数学信息,提出问题。

二、自主探究、获取新知:1、仔细观察情境图,收集题中的数学信息,提出问题谈话:观察情境图,你获得了哪些信息?你能提出什么数学问题?预设:(1)到海滨风景区的游客大约有多少万人?(2)到其他景区的游客大约有多少万人?教师根据学生的提问,有选择的进行板书,如:到海滨风景区的游客大约有多少万人?(学生提出的其他合理问题先放进问题口袋,下节课再解决)下面我们先来解决“到海滨风景区的游客大约有多少万人?”课件出示第一个红点例题。

店铺销售日统计表数据分析

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购买人数
购买率
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平均客单价 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

项目已售单位统计分析表

项目已售单位统计分析表
项目已售单位统计分析表
1.已售单位总价统计分析表
户型数量
总价区间
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
30-40万
40-50万
50-60万
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2.已售单位单价统计分析表
户型数量
单价区间
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
4000-5000
5000-6000D(4××2)无弱强
……
8.已售单位付款方式统计分析表
户型数量
付款方式
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
一次性付款
即供按揭
延供按揭
……
6000-8000
……
3.已售单位楼层统计分析表
户型数量
楼层区间
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
1-10
11-20
21-30
……
4.已售单位户型统计分析表
户型
一房一厅一卫
二房二厅一卫
三房二厅二卫
四房二厅二卫
合计
数量
比例
注:依照数据绘制饼图。
5.已售单位朝向统计分析表
户型数量
朝向评估
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
南向
北向
东向
……
6.已售单位景观统计分析表
户型数量
景观评估
A(1×1×1)
B(2×2×1)
C(3×2×2)
D(4×2×2)
海景

2023-2023学年苏教版二年级下册数学期末思维拓展巩固卷强化版

2023-2023学年苏教版二年级下册数学期末思维拓展巩固卷强化版

2023-2023学年苏教版二年级下册数学期末思维拓展巩固卷强化版一、选择题 (共10题)第(1)题要使9□7<961 ,□里有()种填法。

A.5B.6C.7第(2)题87-7×8的结果是()。

A.640B.31C.0D.12第(3)题两个5相除,商是().A.5B.1C.25第(4)题二(1)班数学兴趣小组有男生15人,女生27人,平均分成7个小组,每个小组有多少人?列式()。

A.(15+27)÷7B.15÷7+27C.(27-15)÷7第(5)题18÷3读作:()。

A.18除3B.18除以3C.3除以18第(6)题在一道有余数的除法算式中,除数是6,余数和商相同,当商是()时,被除数最大。

A.4B.5C.6D.9第(7)题班级购买班服,需要知道每位同学的尺码,应该用什么方法获取数据?()。

A.实验B.测量C.报刊D.调查第(8)题4414中的3个“4”表示的大小()。

A.一样B.不一样C.无法确定第(9)题3□4<402,□里最多有()种填法。

A.10B.5C.9第(10)题18÷2=9,这个算式表示()。

A.把18分成2份,每份是9 B.把18平均分成9份,每份是2 C.18除以9等于2二、填空题 (共10题)第(1)题国庆节泰山景区一天接待游客1998人,可以说大约接待游客( )人。

第(2)题断一断.小兔家的不见了,去过小兔家的有:从脚印来看,是体重最重的老鼠搬走了,现在知道牛牛比灰灰重,灰灰比球球重,笑笑比球球轻.请问:( )最重,( )最轻,( )搬走了.第(3)题填上合适的单位:一个苹果重230( );一个西瓜重3( )。

第(4)题请写出如图中两个图形的对称轴各有几条。

( )条( )条第(5)题□÷7=8……□,在这道算式中,余数最大是( ),被除数是( )。

第(6)题一盒巧克力有45个,最少去掉( )个才能正好平均分给7个小朋友,最少添上( )个才能正好平均分给8个小朋友。

人教版数学六年级上册第六单元第三课时求一个数的百分之几是多少同步测试B卷

人教版数学六年级上册第六单元第三课时求一个数的百分之几是多少同步测试B卷

人教版数学六年级上册第六单元第三课时求一个数的百分之几是多少同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空 (共6题;共12分)1. (1分)火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时.火车的速度是燕子的________%.2. (4分)(2018·温州模拟) ________=4:5=________÷25=________%=________折3. (1分)说一说其中百分数所表示的意义.火车的速度是汽车的160%.160%表示________4. (2分) 120米的25%是________米,50千克比80千克少________%。

5. (3分) (2018·内乡) 如图,果园里种植杏树的面积占整个果园面积的________%;已知桃树的种植面积为公顷,果园种植总面积为________公顷,苹果树的种植面积比梨树的多________平方米。

6. (1分)飞跃鹿场卖出的养殖鹿头数的37.5%,刚好是1500头,飞跃鹿场还有养殖鹿________头。

二、判断对与错 (共5题;共10分)7. (2分)把一根铁丝平均分成4份,每份占原来的25%。

8. (2分)缴了水费,用多少水是我自己的事,别人管不着。

9. (2分)判断对错..10. (2分)把20克盐溶解到80克水中,这种盐水的含盐率是80%。

()11. (2分) (2020五下·永城期末) 八折是指原价是现价的。

()三、把表格填完整 (共1题;共5分)12. (5分)比较下列数的大小: 3.8 3.85% 0.38四、实际应用 (共5题;共30分)13. (5分)空气的主要成分按体积含量各占总体积百分比情况如下图。

求2400升空气中含氮气多少升?14. (5分)下面是某玩具厂2019年上半年玩具产量统计表,请把表格补充完整。

3月25日-4月6日评比

3月25日-4月6日评比
4月6号评选:第二名、号码共计125个(顶固65个、邦太60个)
四:数据综合统计
4次评选共计号码626个=327(顶固)+217(邦太)+33(李洋)+44(下午茶)+5(百强)
3月25日---4月6日活动记录表
顶固
下午茶
李洋地板
东方邦太
百强
喜临门
一:活动二组成员
二:活动期间出勤记录(●缺勤、○出勤)
日期
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下午茶
李洋
邦太
百强
喜临门
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●28○○来自○○○

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三:三期评选名单以及名次状况
3月28号评选:第一名、号码共计89个(顶固45、李洋5个、百强5个、下午茶8个、邦太26个)
3月30号评选:第一名、号码共计253个(顶固116个、李洋28个、下午茶36、邦太73个)

旅行社计调人员行程安排各部门考勤表Excel模板

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5月17日正式入职

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山东省淄博市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版综合诊断过关卷

山东省淄博市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版综合诊断过关卷

山东省淄博市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版综合诊断过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:45分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题,填一填。

(除标注外,每空1分)1.根据下面的统计图回答问题.2018年7月2日长荣小卖店矿泉水销售量统计图1.销售量最多的是( )矿泉水.2.销售量最少的是( )矿泉水.3.康师傅矿泉水的销量是( )矿泉水的2倍.2.光明小学课外兴趣小组女生人数统计图。

(1)从图上看出人数最多的是( )小组,( )小组的总人数最少。

(2)通过计算,三个兴趣小组的总人数有( )人,数学小组再增加( )人就和科技小组的人数一样多。

(3)学校应该多开设( )社团活动。

3.根据统计图完成下面各题。

(1)请把动车的运行时间在统计图中补充完整。

(2)张叔叔从上海到北京出差,去时乘高铁,回来时乘特快列车,购票一共需要元。

4.每格表示( ) 每格表示( ) 每格表示( ) 每格表示( )5.根据统计图中数据回答下列问题。

(1)这张统计图中每格代表( )人。

(2)( )年级参加数学兴趣活动的人数最多,全校参加数学兴趣活动一共有( )人。

(3)六年级参加数学兴趣活动的人数是一年级的( )倍。

6.统计表用( )呈现数据,条形统计图用( )呈现数据。

7.冬冬做跳绳练习,第一次跳71下,第二次跳86下,他要想三次平均成绩达到83下,第三次至少要跳( )下。

8.一个饲养场有鸡200只,鸭400只,鹅500只,绘条形统计图时,表示鸡的直条高5厘米,那么表示鹅的直条高( )厘米。

9.下面是二年级同学参加兴趣小组活动的情况。

参加足球小组的人数是参加音乐小组的一半,是参加乒乓球小组的人数的2倍。

(1)参加( )小组的人数最少,比人数最多的( )小组少( )人。

(2)( )小组最受欢迎。

某电商开展促销活动结束后安排人员统计报表

某电商开展促销活动结束后安排人员统计报表

某电商开展促销活动结束后安排人员统计报表摘要:一、电商促销活动概述1.活动背景2.活动目的3.活动形式二、活动结束后的工作1.统计报表的重要性2.人员安排与分工3.统计流程与方法三、统计报表的内容1.销售数据统计2.用户反馈分析3.活动效果评估四、统计报表的应用1.电商平台的优化方向2.未来活动的策划参考3.对商家的价值正文:在我国某电商平台上,为了吸引更多的用户,提高销售额,平台经常会开展各种促销活动。

这些活动或是针对特定节日,或是为了推广新产品,形式多样,如限时抢购、满减优惠、折扣券发放等。

在完成促销活动后,电商平台会安排相关人员对活动进行总结,其中统计报表是重要的一环。

活动结束后,电商平台需要对销售数据、用户反馈等多方面信息进行统计分析,以便于评估活动的效果,为未来的活动提供参考。

为此,平台会安排专门的人员负责统计报表工作。

这些人员通常会分为几个小组,每个小组负责不同的统计任务,如销售数据统计、用户反馈分析等。

统计报表的过程大致如下:首先,各小组需要按照统一的格式收集数据;其次,对收集到的数据进行整理,去除重复、异常值,保证数据的准确性;最后,将整理好的数据进行分析,形成可视化的报表。

统计报表的内容通常包括销售数据统计、用户反馈分析以及活动效果评估等。

销售数据统计主要关注销售额、订单量、热销商品等信息,通过对这些数据的分析,电商平台可以了解活动的实际效果,为未来的促销活动提供参考。

用户反馈分析则关注用户对活动的评价、建议等,通过分析这些信息,电商平台可以了解用户的需求和喜好,从而优化产品和服务。

活动效果评估则是综合分析销售数据和用户反馈,对活动进行总体评价。

统计报表完成后,电商平台可以根据报表结果对活动进行总结,找出成功之处和不足之处,为今后的活动提供有益的借鉴。

此外,统计报表还可以帮助商家了解市场趋势,调整销售策略,提高商品竞争力。

2019-2020学年三年级数学(下)第11单元新校服-条形统计图单元测试题(解析版)

2019-2020学年三年级数学(下)第11单元新校服-条形统计图单元测试题(解析版)

2019-2020学年青岛五四版三年级数学(下)第11单元新校服-条形统计图单元测试题一.选择题(共6小题)1.四年级同学参加兴趣小组情况统计图.人数相差3的是小组和小组.()A.趣味数学和美术B.美术和科技C.趣味数学和科技D.足球和美术2.如图是某风景区2016年旅游人数统计图,从图中得到的信息不正确的是()A.冬季旅游人数最少B.第三季度比第二季度增加4万人C.全年旅游人数共计36万人D.平均每月旅游人数9万人3.如图,十五届亚运会上,中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多()枚.A.108B.57C.115D.1074.小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目,并制作成如表所示.如果用白色条表示男生,黑色条表示女生,下面()是小丽调查的结果.A.B.C.D.5.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?()A.西门小学B.育英小学C.两个学校一样多6.在一个圆形花坛内种了三种花(如图),用条形统计图表示各种花占地面积的应该是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)7.看图填空.如图,甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张,乙给甲张时,三个人的邮票同样多.8.条形统计图用2格表示10人,平均每格表示人,照这样计算,要表示70人需要画.9.如图是某校四年级师生向希望小学捐书情况统计图.①图中每格代表本.②捐的最多,捐的最少,捐的最多的是捐的最少的倍.③如果把捐的书全部捐给希望小学的25名小朋友,平均每人可分得本.10.如图是小军上学期五门功课的成绩统计图.(1)图中每格代表分.(2)分数最高,分数最低.(3)美术比外语低分.11.看图填空根据上面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示名学生;(2)班男、女生人数相差最多;(3)班男、女生人数相差最少.12.下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图.班别1班2班3班4班树数量9478根据统计表回答问题:(1)统计图中1小格表示棵树.(2)三年级班的同学植树最多,达到棵;班的同学植树最少,只植了棵.(3)三年级同学植树总数共棵.(4)4班的植树总数是2班的倍.(5)4个班平均植树棵.三.判断题(共1小题)13.如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“√”,错的画“×”.(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多.(判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同.(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克.(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨.(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨..(判断对错)四.应用题(共2小题)14.如图是光明小学三个年级学生向贫困山区捐书情况.(1)平均每个年级捐漫画书、故事书各多少本?(2)你还能提出什么数学问题并解答?15.图是能达小学五(1)班参加兴趣小组的男,女生人数统计情况.(1)纵轴上的单位长度表示人.(2)已知参加民乐组的男生有10人,女生有12人,根据数据将统计图补充完整观察统计图,五(1)班至少有名学生.五.操作题(共3小题)16.根据如表,将统计图画完整.班级图书统计表图书种类数量(本)图画书40文学书50科普书20故事书6017.育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动,并制成了如下统计图.(1)月回收的易拉罐最少,月回收的易拉罐最多.(2)2月到8月一共回收易拉罐个.18.统计图四(1)班同学喜欢的运动项目如下表.项目/人数/性别足球跳绳乒乓球其他男生12443女生3856(1)请根据上表完成统计图.(2)一共有人参加了调查.(3)从图中可以看出男生喜欢的人数多,女生喜欢的人数多.六.解答题(共4小题)19.如图是四(2)黎慧同学的段考成绩.从图中可以看出一格代表分,她这次段考,学科的成绩最好,是分.成绩最好的学科与最低的学科相差分.请你再提出一个问题:.20.小熊冷饮店上周销售四种品牌冰激凌的记录如下:品牌A B C D数量/箱813518(1)请将统计图补充完整.(2)每格代表箱.(3)品牌的销量最多,品牌的销量最少.21.完成统计图22.下面是六(一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:(1)有多少人参赛?(2)哪个分数段的人数最多,是多少?(3)算出及格率和优秀率(60分以上为及格,80分以上为优秀)参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.【分析】由条形统计图可以看出:趣味数学小组有6人,美术小组有8人,科技小组有9人,足球小组有12人.据此即可解答.【解答】解:9﹣6=3(人)答:人数相差3的是趣味数学小组和科技小组.故选:C.【点评】足球小组与科技小组人数也相差3,但选项中没有这一项,可不选.2.【分析】从图中可以看出A、冬季旅游人数最少;B、第三季度比第二季度人数增加百分之几,就用第三季度的人数减去第二季度人数,再除以第二季度人数即可;C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可;D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可.【解答】解:从图中可以看出:A、冬季旅游人数最少;B、第三季度比第二季度增加14﹣10=4万人;C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可;7+10+14+5=36(万人),所以全年旅游人数36万人;D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可,(7+10+14+5)÷12,=36÷12,=3(万人),所以平均每月旅游人数3万人.故从图中可以得到信息不正确的是D;故选:D.【点评】此题考查从统计图中获取信息,要仔细观察统计图,从图中获取信息,进而解决问题.3.【分析】在第15届亚运会上中国获得金牌是165枚,韩国获得金牌是58枚,日本获得金牌是50枚,先求出韩、日两国金牌总数,再用中国获得金牌减去韩、日两国金牌总数就是要求的答案.【解答】解:165﹣(58+50)=165﹣108=57(枚);答:中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多57枚.故选:B.【点评】关键是从统计图中获取有用的信息,结合要求的问题,列式解答即可.4.【分析】通过观察统计表可知:喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人;喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人;喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人.据此对4幅统计图进行比较即可.【解答】解:喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人;喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人;喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人.通过队4幅统计图的比较发现:图B是小丽调查的结果.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及应用.5.【分析】首先根据加法的意义,用加法分别求出两个学校各回收电池多少个,然后进行比较即可.【解答】解:35+37+45=117(个),117>102,30+37+35=102(个),答:西门小学的学生回收的电池更多.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.6.【分析】根据扇形统计图可知:月季花占总面积的50%,茶花和玫瑰各占总面积的25%;那么在条形统计图上,茶花和玫瑰花的高度就相同,而月季花的高度就是它们的2倍,由此求解.【解答】解:因为月季花占总面积的50%,茶花和玫瑰各占总面积的25%,所以它们用条形统计图可以表示为:故选:D.【点评】先根据扇形统计图找出它们的多少关系,再根据条形统计图的特点进行绘图.二.填空题(共6小题)7.【分析】根据平均数的意义及求法,求甲、乙、丙集邮的平均张数,比乙比平均张数多的张数给甲,三个人的邮票同样多.【解答】解:(3+5+4)÷3=12÷3=4(张)5﹣4=1(张)答:乙给甲1张时,三个人的邮票同样多.故答案为:1.【点评】由条形统计图可以直接看出,甲比乙多少2张,乙给甲1张,三人都是4张.8.【分析】因为用2格表示10人,平均每格表示5人,照这样计算,70÷5=14,则要表示70人需要画14格.【解答】解:10÷2=5(人)70÷5=14(格)答:平均每格表示5人,照这样计算,要表示70人需要画14格.故答案为:5;14格.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.9.【分析】①通过观察条形统计图可知:图中每格表示5本.②科技书捐的最大,故事书捐的最少,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.③根据求平均数的方法,用捐的各种书的总本除以25即可.【解答】解:①答:图中每格表示5本.②45>40>25>1545÷15=3;答:科技书捐的最大,故事书捐的最少,捐的最多的是捐的最少的3倍.③(15+40+45+25)÷25=125÷25=5(本);答:平均每人可分得5本.故答案为:5;科技书、故事书、3;5.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题.10.【分析】(1)通过观察条形统计图可知,图中每格表示20分.(2)数学分数最高,美术分数最低.(3)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.【解答】解:(1)图中每格表示20分.(2)数学分数最高,美术分数最低.(3)90﹣70=20(分)答:美术比外语低20分.故答案为:20;数学、美术;20.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.11.【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【解答】解:(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.12.【分析】根据统计表和统计图中的数据解答即可.【解答】解:(1)统计图中1小格表示1棵树.(2)三年级1班的同学植树最多,达到9棵;2班的同学植树最少,只植了4棵.(3)三年级同学植树总数是:9+4+7+8=28(棵)答:共28棵.(4)8÷4=2(倍)答:4班的植树总数是2班的2倍.(5)28÷4=7(棵)答:4个班平均植树7棵.故答案为:1,1,9,2,4,28,2,7.【点评】本题考查了学生运用统计图给出的信息解决问题的能力.三.判断题(共1小题)13.【分析】认真看图,根据条形统计图中数据中的数据可知:(1)李芳家8月份用水量最多,是10吨,11月份用水量最少,是5吨;(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同,都是8吨;(3)求李芳家下半年各月用水量最多相差多少吨,用10减去5,然后判断即可;(4)求李芳家第三季度的用水吨数,第三季度包括7、8、9三月,把三个月的用水量相加即可进行判断;(5)求李芳家下半年一共用水多少吨,把6个月的用水量相加即可;由此依次进行判断即可.【解答】解:由分析可知:(1)李芳家8月份用水量最多,11月份用水量最少;(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同;(3)李芳家下半年各月用水量最多相差10﹣5=5(吨),5吨=5000千克;(4)李芳家第三季度,是7、8、9三月,用水量是:9+10+8=27吨;(5)李芳家下半年一共用水:9+10+8+8+5+7=47吨;故答案为:×,×,√,×,√.【点评】此题考查了统计图的知识,能够看懂给出的统计图,并能根据统计图中数据回答问题.四.应用题(共2小题)14.【分析】(1)根据各年级捐的漫画书和故事书的本数,分别计算平均每个年级所捐本数即可;(2)问题:哪个年级捐的漫画书最多?根据条形统计图的特点,可以看出三年级捐的漫画书最多.(合理即可,无固定答案.)【解答】解:(1)(51+44+52)÷3=147÷3=49(本)(42+33+48)÷3=123÷3=41(本)答:平均每个年级捐漫画书49本;平均每个年级捐故事书41本.(2)哪个年级捐的漫画书最多?从统计图中可知,三年级捐的漫画书最多.(无固定答案,合理即可.)【点评】本体主要考查条形统计图的应用,关键根据条形统计图的特点做题.15.【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴一个单位长度表示5人.(2)根据条形统计图的绘制方法补充完成统计图,再根据加法的意义,用加法把各兴趣小组的人数合并起来即可.【解答】解:(1)答:纵轴上一个单位长度表示5人.(2)25+23+17+25+15+15+10+12=142(人),答:五(1)班至少有142名学生.作图如下:故答案为:5、142.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及绘制方法,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.五.操作题(共3小题)16.【分析】根据统计表中的信息,每格表示10本,图画书40本需要涂40÷10=4格;科普书20本需要涂20÷10=2格;故事书60本需要涂60÷10=6格;由此制作条形统计图即可.【解答】解:根据题意与分析可得:【点评】本题考查了学生能否正确制作条形统计图的能力.17.【分析】(1)根据条形统计图的特点,发现:表示回收易拉罐个数的条形3月份最矮,所以3月份回收易拉罐个数最少;8月份条形最高,所以8月份回收易拉罐个数最多.(2)把2到8月各月回收易拉罐的个数相加,即可求出一共回收的易拉罐个数.【解答】解:(1)3月回收的易拉罐最少,8月回收的易拉罐最多.(2)30+25+35+40+45+50+55=280(个)答:2月到8月一共回收易拉罐280个.故答案为:3;8;280.【点评】本题主要考查条形统计图,关键根据条形统计图的特点做题.18.【分析】(1)根据统计表中所提供的数据,即可分别绘制出表示乒乓球、其他项目的男、女生人数,并标上数据等即可.(2)根据统计表(图)中所提供的各项目中男、女生人数,其和就是被调查的人数.(3)根据统计表中的数据或统计图中直条图的高低即可解答.【解答】解:(1)根据上表完成统计图:(2)12+3+4+8+4+5+3+6=45(人)答:一共有45人参加了调查.(3)答:从图中可以看出男生喜欢足球的人数多,女生喜欢跳绳的人数多.故答案为:45,足球,跳绳.【点评】此题是考查如何根据复式统计表提供数据完善复式条形统计图,并从复式条形统计图获取信息,再根据所获取的信息解决实际问题.注意,绘制复式条形统计图时要写上标题,标上数据、标注出图例及绘图时间等.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.六.解答题(共4小题)19.【分析】由统计图即可看出:一格代表1分;由表示黎慧同学三科成绩的直条图即可看出也这次段考哪秒科成绩最好,是多少分;用最好学科的分数减最差学科的分数就是成绩最好的学科与最低的学科相差的分数.可以提出“她这次段考的平均成绩是多少?”用她的三次成绩之和除以3.【解答】解:从图中可以看出一格代表1分她这次段考,语文学科的成绩最好,是98分成绩最好的学科与最低的学科相差98分﹣96分=2分我再提出一个问题:她这次段考的平均成绩是多少分?故答案为:1,语文,98,2,她这次段考的平均成绩是多少?【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.20.【分析】(1)A、C两种品牌冰激凌卖的箱数已知(从统计表中获取),在图中画出表示A、C两种品牌冰激凌卖的箱数的直条图,标上数据等即可.(2)由图即可看出每格代表的箱数.(3)根据表示每种品牌A冰激凌卖的箱数的直条图即可看出哪种品牌销量最多,哪种品牌销量最少.【解答】解:将统计图补充完整.(2)每格代表1箱.(3)D品牌的销量最多,C品牌的销量最少.故答案为:1,D,C.【点评】题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据完善条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后根据所获取的信息解决实际问题.注意,绘制折线统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.21.【分析】根据题意可得,小明有6本书,小兰比小明多5本,有6+5=11本,那么在统计表中绘制11个方格;小红是小明的2倍,就是6×2=12本,那么在统计表中绘制12个方格;然后再进一步解答.【解答】解:根据题意可得:小明有6本书;小兰有:6+5=11(本);小红有:6×2=12(本).绘图如下:【点评】本题关键是求出小红与小兰的本数,然后再绘制条形统计图.22.【分析】(1)把各个分数段的人数相加即可求出参赛的总人数;(2)根据图可知:70﹣79分数点的人数最多,是7人;(3)求及格率和优秀率,根据:及格率=及格人数÷总人数×100%,优秀率=优秀人数÷总人数×100%,由此分别解答即可.【解答】解:(1)1+5+7+5+2=20(人)答:有20人参赛.(2)根据图可知:70﹣79分数点的人数最多,是7人.(3)及格率:(20﹣1)÷20×100%=19÷20×100%=95%优秀率:(5+2)÷20×100%。

第三单元 统计(A卷 知识通关练)-2022-2023年三年级下册数学单元AB卷(人教版)

第三单元 统计(A卷 知识通关练)-2022-2023年三年级下册数学单元AB卷(人教版)

第三单元统计(A卷学问通关练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.这是小红家和小浩家近3个月用电量统计表,下面说法正确的是()。

A.小浩家用电量三月份最多B.小红家用电量在削减C.小浩家用电量在增加2.下表是某饭店1~3月甲、乙两种品牌啤酒的销售状况(单位:箱)。

3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖()箱。

A.60 B.40 C.303.下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。

(单位:克)如表四种食物中,()的蛋白质含量最高,()的脂肪含量最高。

①豆腐②猪肉③鸡蛋④鲤鱼A.①②B.③④C.④②(10分)期望队、乐享队进行演讲竞赛的状况统计表。

4.(2分)期望队4号选手获得了()分。

A.95 B.90 C.855.(2分)乐享队低于90分的有()名选手。

A.1 B.2 C.36.(2分)期望队的3号选手比乐享队的3号选手少得了()分。

A.25 B.11 C.97.(2分)乐享队的最高分是()分,一共有()名选手获得这个分数。

A.99;2 B.100;2 C.99;18.(2分)两个队等于或高于90分的一共有()名选手。

A.4 B.5 C.6二、填空题(共18分)9.(4分)下面是三(1)班全体同学按体重分组的状况统计表。

(单位:千克)(1)欢欢的体重是35千克,她分在第( )组。

(2)三(1)班同学的体重在( )千克的人数最多,在( )千克的人数最少。

(3)三(1)班一共有( )名同学。

10.(4分)如表是某学校高、中、低班级的人数统计表。

(1)( )班级的人数最多,( )班级的人数最少。

(2)全校共有男生( )人,女生( )人。

11.(4分)下面是两个小区5月份垃圾分类的统计表。

(1)阳光小区的垃圾中最多的是( )垃圾,最少的是( )垃圾。

(2)花园小区的其他垃圾是可回收垃圾的( )倍。

(3)两个小区的厨余垃圾比可回收垃圾多( )吨。

12.(6分)某地区5月份和6月份天气状况统计表如下。

综合单价分析表

综合单价分析表
暂估单价
(元)
暂估合价
(元)
镀锌精制带帽螺栓M10*100以内 2平 1弹垫
10套
0.63
6.75
4.25
钢板垫板δ1~2
kg
0.36
5.22
1.88
焊锡丝
kg
0.24
40.5
9.72
自粘性橡胶带20mm*5m

0.45
3.6
1.62
调和漆
kg
0.06
16
0.96
酚醛磁漆(各种颜色)
kg
0.03
22.5

0
人材机合计


1198.61
0
项目编码
030404017006
项目名称
配电箱
计量单位

工程量
1
综合单价
413.41
消耗量标准编号
项目名称
单位
数量
单价(基价表)
单价(市场价)
管理费
利润
合价 (元)
合计
人工费
材料费
机械费
合计
人工费
材料费
机械费
29.34%
31.59%
C2-270
成套配电箱安装 悬挂嵌入式 半周长,1.5m
(元)
镀锌精制带帽螺栓M10*100以内 2平 1弹垫
10套
0.21
6.75
1.42
钢板垫板δ1~2
kg
0.12
5.22
0.63
焊锡丝
kg
0.08
40.5
3.24
自粘性橡胶带20mm*5m

0.15
3.6
0.54

报表

报表

累计折旧 34,680.97 43,500.00 2,587.50 1,905.83 1,830.00 35,227.50 3,202.50 8,418.00 6,277.50 6,277.50 1,174.50 1,174.50 1,275.00 8,797.50 222,075.00 11,550.00 2,482.50 3,810.00 3,525.00 4,666.51 3,444.30 9,027.00 5,805.00 6,210.00 1,050.00 1,875.00 1,184.55 160,673.07 55,163.92 9,110.00 11,843.00 50,105.00 59,264.37 502,290.83 2,767.50 2,767.50 922.50 922.50 19,350.00 5,614.08 8,898.42 3,199.95 2,802.15 3,705.00 3,705.00 6,840.00 1,470.75 11,488.50 4,162.50 3,159.00 1,161.00 1,161.00 54,707.80 4,845.00 835.38
010007 010008 010009 010010 010011 030016 030017 020035 030018 020036 020037 030019 030020 020038 020039 020040 020041 030021 030022 030023 030024 040003 030025 030026 030027 040004 030028 030029 030030 030031 030032 030033 030034 030035 030036 030037 030038 030039 020042 030040 030041 030042 040005 020043 020044 020045 020046 020047 020048

新疆昌吉回族自治州2024-2025学年三上数学第二单元部编版基础知识过关卷

新疆昌吉回族自治州2024-2025学年三上数学第二单元部编版基础知识过关卷

新疆昌吉回族自治州2024-2025学年三上数学第二单元部编版基础知识过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:45分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题,填一填。

(除标注外,每空1分)1.昨天妈妈在微博里发了一组我读书的图片,今天查看了一下,有439人点赞,191人转发.点赞和转发的大约一共有( )人.2.填空。

3.估算215+87的结果大约是________。

4.口算.130-60 =________ 600-200 =________480-300 =________150-80 =________90-57 =________ 84-75 = ________5.动脑筋。

爱=( ),数=( ),学=( )。

6.口算58+36时,可以先算58加( )得( ),再算( )加( )得( )。

7.国画展上午有398人参观,下午有504人参观,全天参观画展的人数大约有_____人。

8.下表是小熊商店一周的销售情况,你能帮它完成下面的表格吗?商品运来卖出剩下矿泉水58箱29箱()箱牛奶90盒()盒38盒饼干()包45包48包9.一头大象重996千克,可以说大约是_____吨,一台电脑的价钱是4988元,可以说大约是_____元。

10.有10箱桔子,最少的一箱装了50个,如果每两箱中放的桔子都不一样多,那么这10只箱子一共至少装了____个桔子.11.某商场原有电视机512台,卖出303台,现在大约还剩( )台。

12.口算54+35=( )时,也可以先算( ),再算( );口算32-15=( )时,可以先算( ),再算( )。

评卷人得分二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填入括号内)(每小题2分,10分)1.720-370的结果的百位上是()。

A.2B.3C.42.下面三个算式都有一个数字看不清楚,估计得数比50大的是()。

《门店营运报表分析与数据运用》考试题目

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1、毛利率计算公式
毛利率=(零售价-成本价)/零售价
2、自动订货公式
自动订货公式=(订货周期+送货天数+安全库存天数)X DMS+最佳货位量-现有库存-在途数量
3、周转天数
周转天数=(期初库存+期末库存)/2/进价DMS
4、动销率
动销率=动销商品数/总SKU数X100%
5、损耗率
损耗率=损耗金额/本期销售X100%
6、生鲜盘点成本计算公式
成本=期初库存+本期库存-本期调出-期末库存
7、畅缺商品
食品DMS>2
百货DMS>1 且库存<2 X DMS
8、高库存
①食品、杂货、生鲜冻品、干货可销天数>30天
②百货(含清洁用品)>40天
9、DMS计算公式
正常DMS=今日销量X20%+历史销量X80%
10、滞销
食品连续≥20天、非食品≥30天销售量为零。

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