柏香中心小学六年级三班家长会材料

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六年级三班家长会发言稿

六年级三班家长会发言稿

六年级三班家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是XX同学的父亲/母亲,很荣幸能在这里和大家交流。

首先,我想对三班的班主任和老师们表示衷心的感谢,你们辛勤地付出了很多努力,为我们的孩子带来了很多关爱和教育。

回顾过去的这段时间,我对三班的教育工作非常满意。

通过学校和班级的共同努力,孩子们在学习上取得了很大的进步,不仅在知识上提高了,而且在品德、礼仪等方面也取得了显著的成长。

这离不开老师们耐心细致的教学,还有对孩子们的悉心教导和引导。

我相信,未来我们的孩子们会在你们的呵护下继续成长。

同时,我也希望在这里对班级中的一些问题提出一些建议。

我们的孩子们正处于成长的关键时期,他们的心智发展和性格塑造需要我们共同的关注和引导。

为此,我认为家校合作非常重要。

希望老师们能够多与家长沟通,了解孩子在家中的情况,以便更好地针对问题进行教育和辅导。

同时,我也希望在校方可以开展一些家庭教育的培训和讲座,帮助家长们更好地了解孩子成长的特点和需求,从而更好地引导他们。

另外,在学习方面,我希望老师们能够更加注重培养孩子们的综合能力。

虽然学习成绩很重要,但我们不能只看重分数,还要注重培养孩子们的思维能力、创新能力、表达能力等等。

希望老师们能够创设更多的互动课堂和实践活动,让孩子们能够主动参与,激发他们的学习兴趣和能动性。

最后,我再一次对班级的教育工作表示感谢,也祝愿三班的孩子们在未来的学习和生活中能够继续努力,取得更大的进步。

我们家长会始终支持和配合学校的工作,在家庭中为孩子们创造一个有爱有责任的成长环境。

谢谢大家!。

柏香中心小学六年级三班家长会材料

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柏香中心小学六年级三班家长会材料各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共52人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班59同学,学习很好的约9人,较好的约10人,一般的约26人,较不理想的约7人。

(1)表扬学习优秀的同学。

例如:杨迈,李康伟,卫心怡,商淑静,王欣阳,王的妮等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

是老师的好帮手。

(2)听讲专心,发言积极的同学:卫心怡,董煜恒,黄铎等同学。

他们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,杨迈、王欣阳,黄玉静,刘梦云等同学。

(4)进步快的同学:赵明珠,张栋辉,李一鸣,黄楚楚,赵宇豪等同学。

小学六年级三班期中家长会资料

小学六年级三班期中家长会资料

• 视力:
孩子们到了高年级,近视的现象 也越来越多了,在这点上各位家长朋友们 应该引起高度的重视,时常提醒孩子注意 保护眼睛,少看电视、少玩电脑。家里有 电脑要发挥电脑对于孩子学习的辅助作用。
• 自理:
在每天交作业时都有不带作业的现 象,有的是没做完撒谎,有的是做完了就 是忘记带来了,甚至有的学生课本忘带。 说明这些学生做完作业不爱收拾东西,习 惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子 写完作业后养成收拾东西的良好习惯,培 养孩子的自理能力。
第一、抓作业.
第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标
四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格, 性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的 重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。
第一、培养孩子良好的学习习惯
第二、注重培养孩子的劳动观念
光荣榜:
光荣榜:
存在的问题
部分同学不重视听,读,背诵的作业,导 致常常要重新听写,重新默写,语文成绩 总上不去。 对作业或错题订正应付了事,一知半解的 就填上;问同学只问答案,不问个“为什 么”。 部分同学平时课堂效率不高,不爱思考,
不能积极回答问题;早读课个别同学不能 按时到校早读。
一、建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第 一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环 境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个 好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
二、关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关 心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好, 那是不是真正的关心呢?我看未必.也许有的家长会说, 题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应 当怎样辅导孩子呢 ?

【最新】柏香中心小学六年级三班家长会材料

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下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上,不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己,有时把目标定
得太高,有时把目标定得太低。 不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两 次考得不理想就感到无所适从,丧失信心 学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结
四大杀手
手机等电子 产品
网络,游戏
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
联考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷,考查的范围 小,但难度很大,是章检测一类的试题。 语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
96 96 96 96 96 96 96 96 96
01
意 义
促进交流与合作, 达成教育共识。
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好, 只有更好!
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
放飞
希望 沟通 无限
高中三年级家长会
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班主任:××× 编号: 300504
一切
为了孩子 做好孩子的护航使者
离201X年高考仅有100天
给家长的一些建议 家长留言 7 6

六年级上学期家长会材料

六年级上学期家长会材料

六年级三班家长会材料尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校及本班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!今天的家长会内容有三:一、召开家长会的目的。

我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”二、汇报班级基本情况:本学期,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们能安心学习,健康成长;营造了一个班风正、学风浓,优秀班集体。

在本学期的学习生活中,我们班各方面表现都令人很满意。

1、行为习惯上我始终坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯培养。

让学生记住“小事成就大事,细节成就完美”这句话,目的是为了督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面严格要求自己。

记得有句话说“21天培养一个习惯”,孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊敬师长,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康地成长。

2、学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

开学初,我就鼓励孩子们“与书为友”,每天坚持看书。

学校又给每一个班级配备了图书柜,孩子们把自己心爱的图书捐献出来,与大家共享。

另外,本学期我们组织了各项活动:介绍学校荣誉(《超越报》)1)运动会, 全体运动员努力拼搏,为班级争得了荣誉。

2)三大主课课前五分钟开展英语值日汇报、数学口算、语文接力日记赏读等活动,旨在培养学生的综合素质。

3)校园新课间操的学习,大课间的开展,锻炼了学生体能。

4)元旦庆祝活动,活跃了学习气氛。

5)每月一个活动主题,旨在对学生进行思想道德品质的教育。

6)坊子实践基地活动的开展,锻炼了学生自理和社会实践能力。

7)家长讲坛,对学生进行了爱国主义教育。

六3家长会发言稿

六3家长会发言稿

家长会发言材料柏城中学毛永江各位家长:大家上午好!首先我简单的作一下自我介绍,我姓毛,是六年级三班的班主任。

首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

这足可以看出您对我们学校工作的支持和对孩子学习成长的关心。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的情况,以便家长能够更好教育自己的子女,老师能够实施更有针对性的教育。

我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

六年级现在共设三门主课,语文,数学,英语。

其中担任我们班语文教学的是的于老师,数学是李老师,英语是王老师,以上老师都具有大学本科学历,于老师、李老师教学20多年,教学经验丰富,成绩突出,。

现在将班级情况向各位家长作以汇报:我们班共有学生44人。

两个多月以来,我班形成了良好的班风、学风,整个班级同学之间的友好互助关系、师生之间的融洽关系。

班委成员认真负责、严以律己、宽以待人、以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、组长的作用举足轻重的。

本班的班干部有冷家辉、刘洁、葛晓涵、单亚男、周雪、赵强、李学凯、夏菲、刘文静、赵洪、赵翔宇、王桂金、王妍、何文玉、马晓梅、尚建华等同学。

他们积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高! 我班还实行了竞争机制,能者上庸者下,激励学生们争取上进,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝!在本学期的两个月来,我班取得了骄人的成绩。

手抄报比赛取得了级部团体第一;大型接力比赛我班获得了级部第一名;春季体育节获得级部团体总分第一名,接力比赛我班女生获得第一名、男生获得第二名,获得单项第一名的有:葛晓涵、刘婷婷、赵洪、周雪、韩玉、王梦瑜、葛宏祥、李学凯、赵强等同学;演讲比赛我班的冷加辉获得唯一的一等奖、何娜、葛晓涵、刘雪、刘洁、等同学分别取得了二等奖、三等奖;葛晓涵同学在全镇诚信教育征文中获得一等奖。

六年级三班下期开学家长会

六年级三班下期开学家长会

六年级三班2013-2014年下期开学家长会尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子---我们的学生教育好。

一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。

开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。

为此,我特向你们提出以下几点建议:1、多关心子女的学习。

同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。

要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、不可过分注重分数。

家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。

而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

3、多些鼓励,少些攀比。

我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。

小学六年级三班毕业班家长会精品发言稿

小学六年级三班毕业班家长会精品发言稿

小学六年级三班毕业班家长会精品发言稿.doc尊敬的老师们、亲爱的家长们,大家下午好!今天,我们在这里聚集,共同见证我们的孩子即将迈入人生新阶段的重要时刻。

首先,我要代表所有家长,向辛勤工作、无私奉献的老师们表示最诚挚的感谢。

是您们用智慧和汗水,为孩子们的成长铺就了坚实的道路。

一、回顾过去,展望未来过去的六年,是孩子们从稚嫩走向成熟的六年。

在这段时间里,我们看到了孩子们在知识学习、品德修养、兴趣爱好等方面的全面发展。

他们学会了如何与人相处,如何面对困难,如何解决问题。

这些宝贵的经验,将会成为他们未来人生道路上的宝贵财富。

二、家校合作,共育英才家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

在过去的六年中,我们家长与学校之间建立了良好的沟通与合作机制。

我们共同关注孩子的学习和生活,共同参与学校的各项活动,共同解决孩子成长过程中遇到的问题。

这种合作,不仅加强了家校之间的联系,也为孩子创造了一个更加和谐的成长环境。

三、关注成长,注重个性每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣和特长。

作为家长,我们要学会尊重和发现孩子的个性,鼓励他们发展自己的兴趣和特长。

同时,我们也要教育孩子学会自我管理,培养他们的责任感和自主学习能力。

这样,他们才能在未来的学习和生活中,更好地适应社会,实现自我价值。

四、面对挑战,迎接机遇毕业,意味着新的开始。

孩子们即将面临的是更加广阔的世界和更多的挑战。

作为家长,我们要教会孩子们如何面对挑战,如何把握机遇。

我们要鼓励他们勇敢地迈出每一步,不断地探索和尝试,不断地学习和进步。

五、感恩教育,传承美德在孩子们即将离开母校的时刻,我们也要教会他们感恩。

感恩老师的辛勤教导,感恩同学的陪伴与帮助,感恩父母的养育之恩。

感恩教育,是培养孩子良好品德的重要一环,也是他们成为有用之才的基础。

六、结语最后,我想对孩子们说:无论你们走到哪里,母校永远是你们的家。

无论你们遇到什么困难,我们家长永远是你们坚强的后盾。

六年级(3)班家长会发言稿

六年级(3)班家长会发言稿

六年级(3)班家长会发言稿各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。

首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。

小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍:(一)学生情况介绍我是这个学期才接手这个班的。

经过了大半个学期的了解,这个班有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草,而且经常不完成作业。

而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。

如:彭俊浩、李嘉蕾、黎婉婷、曾洁韵、曾倩琪、焦镇奇、陈明扬、官诗婷、梁栋怡杨晓敏汤雯罗丽芳……等。

从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进,他们没有辜负我的期望,开学到现在全校14个班中获得文明班和卫生班最多的次数就是我们班。

大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。

所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。

这与家长的良好家庭教育是分不开的。

但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

小学六年级三班上学年度第一学期家长会

小学六年级三班上学年度第一学期家长会

小学六年级三班上学年度第一学期家长会一、班主任组织家长听广播二、介绍自己和各课任教师三、介绍班内各名学生尊敬的各位家长:你们好。

首先欢迎你们来参加我们班的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。

下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

升入六年级,学校进行了分班,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了明显的变化。

尤其在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。

秦媛、袁也、苏杭、赵思佳、李润岩、李怡雯、陈嘉宁等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;张嘉为、冯文辉、肖同泽、高悦航、刘君锐、徐伊彤、胡锋劳动积极,为班集体作出了很大贡献;刘君锐、肖同泽、王禹博、高圆圆等同学在课堂上大胆表现;程潇同学成为学校运动员积极参加体育锻炼,在去运会上为学校争光;刘芳瑶、张超洋、李超然、靳朋、李静雯、董博妍、时伊凡等同学背书的积极性特别高,他们不仅背会了课本上的全部讲读课文等,还背会了许多课外知识。

这些都表现出良好的班风。

但也有个别学生行为习惯不太好,像郝智民、张建斌、张仲彪、张虓、李欣然等,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、不按时完成作业等问题。

不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。

希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己的优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

三、共同关注的几个问题:这一时期的学生发展具有以下特点:12-14岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了;有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生会更加强烈。

六年级3班家长会稿

六年级3班家长会稿

一、问候:尊敬的家长朋友们,大家好!今天。

首先欢迎各位!祝你们在2009年全家幸福、身体健康、孩子学有所成!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次六(3)班毕业班家长会。

说明了你们正用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。

同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级这4年以来工作的大力支持。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

二、会议目的:今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。

以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入你们心目中最理想的中学学习打下扎实的基础。

有些家长关于学生的毕业考试的情况以及要求和注意事项我们都可以在今天进行交流。

三、介绍本班情况以及成绩:首先,我把我们六(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

我可以自豪的告诉大家,我们从3年级建立班级体以来,我们班所有的同学都有进步。

当时我们班的情况大家是晓得的,从我们两个张老师一接手这个班,我们可以说倾注了我们所有的心血,花了大量的功夫。

现在,我们班是非常优秀的,数学期末考试好几次都在全年级第一。

我们两个老师看到取得了这样的成绩,是真的打心眼里高兴。

上学期的所有单元考试的成绩(包括期中考试和期末考试的成绩我都统计在表格里,请每一位家长仔细看一看你孩子的学习状况以及在班里的位次。

这样,你们做到心中有数后,好在最后一学期里采取一些新的办法和措施,使他们的学习效果更佳。

上期期末考试63人参加考试,全部及格。

六年级(3)班家长会

六年级(3)班家长会

召开这次家长会的目的:

我们的努力+您的关爱=孩子的成功
第一:小学六年级,是学生在小学学 习生活中最后一个阶段,是学生终生学 习的一个中转站,对学生的一生具有重 要的意义;同时,小学六年级,也是小 学与初中的接轨点,学生素质的高低, 成绩的好坏,即将面临到一个新的环境 中受到一个新的挑战和新的评价。我们 应该认识到,六年级是小学至关重要的 一个阶段。
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解 学生的动向。 早 晨:7:50到校 中午放学:11:50
下 午:2:10进校门 下午放学:4:40
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解孩 子学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注 学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握他们的思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求 把握其身体状况
召开这次家长会的目的:
第二:为了加强老师与家长、家 长与家长、家长与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况, 以便老师能够更有针对性的实施教育, 家长能够更好教育自己的子女做人与 成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
学习优秀(听讲专心,发言积极、参与、罗森、成亚军、 陈静、李冰娟、何鑫、秦瑞、李思佳 王苏艳等同学,他们学习一直让家长和老 师省心,并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活当中,让孩子自己 去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习 负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子 做一些力所能及的家务:洗自己的衣物,洗碗筷, 倒垃圾等。

六年三班家长会

六年三班家长会

家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家对这次家长会的重视。

你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰。

我们班是一个重组的班级,所以呢在这里我来做一下自我介绍,我叫郭双,今年31岁,参加工作七年时间一直担任班主任工作,不敢说经验丰富,但是在教育教学中也总结出了一套属于自己的管理方法,而且用起来得心应手,再加上还算年轻有一定的精力投入,所以担任班主任工作期间一直被授予“先进班级”、“优秀班主任”,“十佳教师”等光荣称号。

去年我刚刚带过一界六年级学生,然后我们这界的五年级分班领导直接留下我继续担任六年级班主任工作,因此我也感到非常的荣幸,感谢校领导对我的信任。

本学期学校进行了分科调整,所以我任职六年三班班主任工作,而且教授六三六四两个班级的数学课程。

在接到这个班以后,和大部分家长已通过电话联系以及和家长面对面取得了交流,但总觉得还有很多话和家长没有交流,你们把孩子交给我们就是我们的责任,但说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。

因此,我们的工作需要家长的配合。

召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利升入初中打下一个良好的基础。

总之一句话,就是“为了孩子的一切”这是我们共同的,也是最根本的出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我要谈四个方面的话题:一是班级情况介绍;二是月考和期中两次考试的情况分析;三是给家长朋友的几点建议;四是需要我们家长注意的问题。

一、班级情况介绍我们班一共有44名学生,其中男生21人,女生23人。

经过和同学们两个多月时间的接触、观察和沟通,我发现绝大多数孩子品德优良、成绩优秀,发展势头良好。

6、3家长会材料

6、3家长会材料

家长会材料六年三班班主任:李海燕各位家长大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间参加这个家长会。

一转眼,你们的孩子已上小学六年级了,这是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。

但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。

今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整教育方法,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。

这类学生很少,不超过10人。

第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。

这类学生占绝大多数。

第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。

自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。

这类学生的人数也不是很多,不超过6人。

二、家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。

这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。

得到孩子的回答也大多是”做完了。

“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师或是住宿家及补习老师,我认为这是一种及不负责任的做法。

六年三家长会

六年三家长会

5、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
6、 多与班主任和各科任老师
联系,及时了解孩子在学校的学习 和生活情况.因为有很多事情就是 因为家长不了解自己孩子的情况 才发生的.
成绩不稳的学生:
• 包凯、陈勃宇、刘佳伟、唐铭、赵凤涛、 邵学鹏、孙佳音、王瑞琦、温少斐、吴浩
四、班级里学生存在的问题:
1、个别学生掌握知识不扎实,运用不灵活, 考前不复习,考场上不重视检查。 2、上课注意力不集中、课堂效率低、学习 成绩不理想。 3、学习缺乏自觉性,作业书写马马虎虎、 拖拖拉拉,不及时完成; 4、个别学生太懒散,有的缺乏自信心,有的 自我约束能力较差。
大家都知道,小学六年级,是学生在 小学学习生活中最后一个阶段,是学生终 生学习的一个中转站,对学生的一生具有 重要的意义;同时,小学六年级,也是小 学与初中的接轨点,学生素质的高低,成 绩的好坏,即将面临到一个新的环境中, 受到一个新的挑战和新的评价。因此,六 年级是小学至关重要的一个阶段。
二、六年级的变化
5、成绩方面 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业, 但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情 况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:高 年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到 孩子考得不好就冲孩子大发雷霆。对待孩子的考试 成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,而应 该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因, 帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。......在某 种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重 要。请关注孩子的学习过程。

六年级三班家长会发言稿

六年级三班家长会发言稿

我是六年级三班的一位家长,非常荣幸能够在这里代表家长们发言。

首先,我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出和关爱,让我们有机会在这里共同交流、分享孩子们的成长历程。

时光荏苒,转眼间,孩子们已经步入六年级,这是他们人生中一个重要的转折点。

在这个关键时期,家长们的关注和支持显得尤为重要。

今天,我想就以下几个方面与大家进行交流:一、关注孩子的心理健康随着学业压力的增大,孩子们的心理压力也在不断上升。

作为家长,我们要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们的问题。

1. 建立良好的亲子关系。

家长要多与孩子沟通交流,倾听他们的心声,给予他们足够的关爱和支持。

让孩子感受到家庭的温暖,有助于他们健康成长。

2. 关注孩子的情绪变化。

家长要关注孩子的情绪波动,了解他们面临的问题和困扰。

在孩子遇到困难时,给予他们鼓励和帮助,帮助他们度过难关。

3. 培养孩子的抗压能力。

面对压力,家长要教会孩子如何调整心态,正确面对挑战。

同时,要鼓励他们参加体育锻炼、文娱活动等,以缓解压力。

二、关注孩子的学业成绩六年级是孩子们学习生涯中的一个重要阶段,我们要关注他们的学业成绩,帮助他们养成良好的学习习惯。

1. 家长要了解孩子的学习进度,关注他们的学习状态。

与孩子一起制定学习计划,确保他们按时完成作业,提高学习效率。

2. 家长要关注孩子的学习方法。

引导他们找到适合自己的学习方式,提高学习效果。

同时,要鼓励孩子参加课外辅导班、兴趣班等,拓宽知识面。

3. 家长要关注孩子的考试心态。

在考试前,家长要帮助孩子调整心态,减轻他们的心理压力。

考试后,家长要关注孩子的成绩,给予他们适当的鼓励和指导。

三、关注孩子的兴趣爱好在孩子成长过程中,兴趣爱好是孩子们快乐的源泉。

我们要关注他们的兴趣爱好,培养他们的综合素质。

1. 家长要尊重孩子的兴趣,支持他们参加各种兴趣班、社团活动。

通过这些活动,孩子们可以结识新朋友,丰富课余生活。

2. 家长要鼓励孩子参加体育锻炼。

体育锻炼有助于孩子们强身健体,培养他们的团队协作精神和拼搏精神。

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柏香中心小学六年级三班家长会材料各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、汇报班级工作
我们班共52人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班59同学,学习很好的约9人,较好的约10人,一般的约26人,较不理想的约7人。

(1)表扬学习优秀的同学。

例如:杨迈,李康伟,卫心怡,商淑静,王欣阳,王的妮等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

是老师的好帮手。

(2)听讲专心,发言积极的同学:卫心怡,董煜恒,黄铎等同学。

他们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,杨迈、王欣阳,黄玉静,刘梦云等同学。

(4)进步快的同学:赵明珠,张栋辉,李一鸣,黄楚楚,赵宇豪等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

二、存在问题
当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

部分学生身上带钱,爱买零食。

这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:
1、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。

总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。

可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。

此问,是不能解决问题的。

烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。

当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。

因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。

而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。

背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。

所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。

面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。

有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。

这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,以后的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。

在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。

但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。

是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。

首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。

教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。

有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30前到教室交作业、上早读。

值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午5:00放学。

每一个学生都应做到按时到校和离校,请家长们做好接送工作。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。

晚上让孩子早睡觉。

有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。

督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。

但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。

通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不
知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。

家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、其他方面:
.提醒孩子每天佩戴红领巾。

.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。

最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!。

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