苏教版小学一年级数学上册《分一分》试卷及答案
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新苏教版小学数学一年级上册分一分（一年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】说一说，可以怎样分。
【答案】根据水果的种类分为苹果、梨、桃三类。
每一类分别有三个。
【解析】本题考查对水果的分类，图中的水果明显可以看出有苹果、梨、和桃。
可以确定分类标准是水果的种类。
考点：水果分类标准的确定。
总结：也可以根据水果的形状分，因为每一种水果具有自己特别的形状。
【题文】找出每行中不同的是什么，圈一圈。
【答案】不同的有鱼、熊猫。
【解析】第一排动物，狮子、梅花鹿、骆驼都生活在陆地上，鱼生活在水中。
第二排男人、男孩、女人都是人，熊猫是动物。
考点：本题考查对动物的分类。
总结：对动物的分类可以按照生活习性分，也可以按照种类分。
评卷人得分【题文】按照用途将下列物体进行分类。
【答案】按照用途两个帽子、手套和袜子是一类，香蕉和苹果一类，三角板、铅笔、橡皮擦一类。
【解析】图片中有生活用品、水果、学习工具等，给定的标准是用途。
帽子手套和袜子是用来穿戴的，香蕉和苹果是可以吃的，而三角板、铅笔和橡皮擦都是学习用具。
考点：按照给定的标准分类。
总结：本题给定了分类的标准，答案是唯一的。
【题文】把车涂上颜色。
【答案】图片中的车有第一行的从左到右第1、第3；第二行的从左到右第2、第4；个，将这四个交通工具图上颜色即可。
【解析】此题乍一看与教材中的“想想做做”类似，但其实不同。
题干给定的标准是交通工具的种类，而不是运行方式。
考点：考查按照给定的标准分类。
总结：通过此题可以证明分类的标准不同，结果可能是相同的。
【题文】把下面每组中同类的东西圈起来。
【答案】应该圈出的是花、燕子、西瓜。
【解析】第一幅图中可以看大前三个的共同点是都是动物，而最后一个是植物。
第二幅图中后三个的共同点是都是交通工具，而燕子是动物。
苏教版一年级数学上册-第三单元《分一分》知识点讲义+典型例题【含答案】
知识点回顾一、主要内容1、体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法，也是收集和整理数据的基本方法。
分类的好处是整洁、有条理。
2、按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求：分类标准要清晰，分类结果要不交叉不遗漏。
如：按照颜色分类，黄色的有……分成一类，红色的有……分成一类。
3、把一些物体按照不同标准依次分类，分类的标准要前后一贯让学生体会到，同样的物体可以按不同的标准进行分类，由于标准不同，分类的结果也不同。
如：一些物体既可以按照颜色分类，也可以按照形状分类。
4、习题形式：动手分，说一说，连一连，圈一圈，涂一涂二、基础题1.把不同类的圈出来2.把同一类物体圈起来。
三、易错题1.分一分，连一连优选精练一．选择题（共8小题）1．下面不是蔬菜的是（）A．B．C．2．下列选项中，不能同时进行的是（）A．打球和听音乐B．打球和洗碗C．听音乐和洗碗3．两只鸡和两只鸭相比（）A．鸡重B．一样重C．无法确定4．比一比，下面动物的高矮，看（）最高．A．小熊B．小鹿C．小兔5．下列选项中是学习用品的是（）A．B．C．D．6．三（1）班参加书法、绘画比赛的学生名单如表，参加两个小组的学生是（）书法小明小亮小红小英小玲小刚小冬绘画小冬小珊小亮小刚小兰小安小英A．小亮、小英、小冬B．小明、小亮、小安C．小红、小英、小刚7．和下面哪个是同类．（）A．B．C．D．8．有4只动物：牛、羊、马、鸟．其中与其它三只不同类的是（）A．羊B．马C．鸟二．填空题（共8小题）9．把同类物品的序号填在横线上。
文具：，服装鞋帽：，玩具：。
10．给下面的物体分类．（1）交通工具：；（2）动物：．11．填一填．（1）按水果的种类分类统计．合计个个个个（2）按卡片的形状分类统计．合计个个个个12．分一分上面的6张卡片，可以这样样分：；也可以这样分：；还可以这样分：．（填序号）13．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．14．按不同标准分，一直分下去，结果一样吗？分分看．（1）先按分：，．再按分：，，，．（2）先按分：，．再按分：，，，．15．按颜色分类为一类．按形状分为一类．①agi②bcd③cfi16．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．三．判断题（共5小题）17．下面不同类的是．（判断对错）18．如图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。
苏教版一年级数学上册《分一分》习题3套
《分一分》习题
1、天上飞的画△，地上跑的画○。
2、给会飞的动物涂上红色，给能在水里生活的动物涂上绿色。
3、把不同类的圈出来。
4、把每行中不同的用○画一画。
1、天上飞的画，地上跑的画，水里游的画。
2、把生活在水里的动物圈出来。
3、把不同类的圈出来。
1．把同类的物体圈起来：
2．把同类的圈起来，可以怎样圈？
3．超市里的货架上要增补一些商品，请
你当一回整理货物的工作人员，把这些商品放到相应的货架上。
4．星期天，小华一家出去郊游，妈妈准
备了很多东西，要装在两个包里，请你把东西分分类，看如何放合适。
一年级数学上册第三单元《分一分》测试题-苏教版(含答案)
一年级数学上册第三单元《分一分》测试题-苏教版（含答案）【例1】买喜欢的物品。
（填序号）解析：这道题是让我们根据给定的标准进行分类，吃的、玩的、穿的，根据生活经验，汉堡、苹果、饼干、冰淇淋都是吃的，所以第一个小朋友会买：①③④⑦；小汽车、魔方、变形金刚都是玩具，所以第二个小朋会买：⑤⑧⑨；帽子、手套、裙子都是穿戴类，所以第三个小朋友会买：②⑥⑩。
解答：：①③④⑦：⑤⑧⑨：②⑥⑩【例2】给下面的动物分类。
解析：根据题意可知，题中并没有明确让我们按哪种标准分类，因此同学们可以自己根据上述动物的特点，自己确定分类标准。
在给物体分类时，分法有多种，可以根据物体的颜色、形状、范围、数量、用途等标准进行分类。
需要注意的是，在同一次分类中标准要始终保持一致，还必须要做到不重复、不遗漏。
解答：①可以按行走的范围分类： 天上飞的有：猫头鹰地上行的有：大象、牛、老虎、狗 河里游的有：鱼②可以按腿的多少来分类： 0条腿的有：鱼 2条腿的有：猫头鹰4条腿的有：大象、牛、狗、老虎【例3】下面这幅图中，哪些物体是同一类的？解析：通过观察上图中的物体可以发现，自行车和小汽车是属于交通工具，小麻雀、老虎、海豚、狮子属于动物。
这样我们就将上面这些物体分成了两大类。
当然，动物这一类我们还可以根据它们的特点进行细分：如老虎、狮子是在路上跑的；如海豚是在河里游的；如小麻雀是在天上飞的。
解答：交通工具：动物：【例4】找一找，下面哪一个物体不是同一类？请你把它圈出来。
解析：要找出放错了的物体，首先得分别看一看每一个物体属于哪一类，有没有与它不同类的物体。
比如：生活用品类、交通工具类、水果类、蔬菜类、家用电器类等，如果哪一个物体与其他物体不同类，那么它就是放错了的。
图1中，橘子、西瓜、苹果和草莓都是水果，而茄子是蔬菜，所以应把茄子圈出来。
图2中，篮球、足球、乒乓球和乒乓球拍都是体育用品类，而计算器则是学习用品类，所以应把计算器圈出来。
图3中，手套、帽子、裙子和裤子都是服装类，而公交车是交通工具类，所以应把公交车圈出来。
苏教版一年级数学上册3.2分一分-同步练习题
苏教版一上同步课课练3.2分一分
1.请将下面的事物分类，在天上飞的下面写①，在地下跑的下面写②。
在水上漂的下面写③。
2.请将下面的事物分类，在天上飞的下面写①，在地下跑的下面写②，在水里游的下面写③。
3.在图中有几种分类呢？请写在（）里。
（）（）
【答案】
1.【解析】依次是：飞机、卡车、飞机、客车、摩托、船、车、挖掘机、飞机、拖拉机。
在3中，按照上述顺序，依次是：鱼、兔子、螃蟹、鸟、青蛙、海豚、燕子、蜻蜓、马。
【答案】①②①②②③②②①②
3.③②③①③③①①②
2.【解析】依次是：鱼、兔子、螃蟹、鸟、青蛙、海豚、燕子、蜻蜓、马。
【答案】③②③①③③①①②
3.【解析】此题考查学生的发散思维能力，要从不同角度去思考问题，积极找出其中的区别与联系。
【答案】有大人，有小孩。
有男人，有女人。
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第三单元测试卷一、圈一圈。
1.把能在水中生活的动物圈起来。
2.把会飞的动物圈起来。
3.把同类的圈起来。
二、涂一涂。
1.给家用电器涂红色,给汽车涂蓝色。
2.给动物涂黄色,给植物涂蓝色。
三、把不同类的圈出来。
1.
2.
3.
四、把下面的小动物分成两类。
一类是( ),另一类是( )。
五、分一分,连一连。
六、小美上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么?请把它们圈起来。
七、分一分,填一填。
把下面的图形分成两组,可以怎样分?
分法一:一组是( ),另一组是( )。
分法二:一组是( ),另一组是( )。
第三单元测试卷答案
一、1.提示:把鱼、海豚、鲸鱼圈起来。
2.提示:把小鸟、燕子、蜻蜓、蝴蝶圈起来。
3.提示:把餐饮用具圈在一起,机动车辆圈在一起。
把文具和水果分别圈起来。
二、1.给第一、二、四、五、七幅图涂红色,其余涂蓝色。
2.给第二、四、五、七幅图涂黄色,其余涂蓝色。
三、1.提示:圈汽车。
2.提示:圈书包。
3.提示:圈布娃娃。
四、①④⑤②③
五、略
六、提示:圈铅笔、卷笔刀、橡皮、书包、尺子。
七、分法一:①③④⑥⑦②⑤
分法二:①②③⑥④⑤⑦。